读春江花月夜有感

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中小学作文读《春江花月夜》有感

中小学作文读《春江花月夜》有感

“春江潮水连海平,海上明月共潮生。

滟滟随波千万里,何处春江无月明。

”张若虚这一首《春江花月夜》便已经道尽了人间美景。

他虽只有这一首诗流传至今,但是依旧无愧大师风范。

试问自古至今,又有谁能够将春,江,花,月,夜融入的这样好,描绘的这样美呢?作为从小到大在江边长大的孩子,我见过清晨阳光照射下的长江,平缓的江水缓缓向东流淌,金黄色的碎光铺在上面,无端让人有一种岁月静好的美感;我还见过正午的长江,大大的太阳高高的悬挂在空中,与底下浩浩荡荡的长江呼应,太阳给长江披上金黄色的战衣,长江给太阳摇旗纳威,两人如同亲密的战友,向着前方的战场义无反顾的冲去;我还见过夕阳下的长江,“半江瑟瑟半江红”,便像一位古装仕女一般,端庄贤淑,风资曼妙。

我以为,阳光下的长江已经够美了,却不知道张若虚笔下的春江花月夜更美。

“江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。

空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。

”我仿佛看见江水曲曲折折地绕着花草从生的原野流淌,月光照射着开满鲜花的树林好像细密的雪珠在闪烁。

月色如霜,所以霜飞无从察觉。

州上的白沙和月色融合在一起,看不分明。

多美的景色呢,想想似乎便可以醉了人心,乱了心神。

而这美景是由古至今都在,而观赏的人却是年年代代不同。

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

”无端有一种遗憾,也有一种欣慰。

可是春江花月夜最动人心的却不止是美景,更有其中丝丝缕缕的情。

相思之情最是扣人心弦。

“红豆生南国,春来发几只。

愿君多采撷,此物最相思。

”“长相思兮长相忆,短相思兮无穷极,早知如此拌人心,何如当初莫相识。

”古今往来,描述相思之情的诗句数不胜数,爱情和相思,自古以来是人类文学的永恒的主题,几乎没有哪一代人可以避免。

而如此明月,如此美景之下,怎么不勾起满腹情绪呢?似乎只有这样如怨如慕如泣如诉的相思情怀才能配得上这凄清如许的一轮江月,也只有这样纯真的情,才能使高天皓月更加皎洁。

“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。

”连鸿雁,游鱼都不能传达的消息,更何况交流闭塞的古代呢?只能游子远眺思乡,离人怨妇深闺哭等罢了。

春江花月夜读后感(通用6篇)

春江花月夜读后感(通用6篇)

春江花月夜读后感(通用6篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年读《春江花月夜》有感

2024年读《春江花月夜》有感

2024年读《春江花月夜》有感2024年读《春江花月夜》有感1(约1018字)江月待我,河山待我。

我读《春江花月夜》时心里有一片旷然天地。

我不知道到底领悟了几分“以孤篇盖全唐”的气势,只是品着张若虚笔下消失不见的我。

春江潮起,月光潋滟,花在夜色中悄然而开。

我以为这是中国千年诗歌史上最华美的一章,你看这些一切组成了一个多么美好的夜晚呀,它们仿佛等着我的到来。

这时候,盛唐气象就这样在面前铺展开来。

唐人似乎永远有我们不可及的风度,他们的存在,无时无刻不隐现在他们的笔下。

以后没有一个朝代像唐人一样满篇壮丽山河,也没有谁像唐人一样不著一字“我”,却通篇都是我。

你看那星垂平野阔、月涌大江的边上是不是站着志气慷慨的李白?你看那长安高楼一声长笛是不是有赵嘏相倚?你听见那浣衣女子划舟拨开莲丛的笑声里有王摩诘的兴致了吗?自然与“我”的存在,几乎可称是唐诗最动人心魄的`美感所在。

唐人仿佛生来有一种自信,似乎山河众多美景,从冥冥远古至今就是在等着我的到来,这也许是陈子昂“前不见古人、后不见来者”的气概,可我更愿意相信,唐人这种关乎宇宙意识的美学认知,其实也是源于与自然灵契相合。

登山则情漫于山,观海则意溢于海。

山川湖海,从一开始便能触发人心中最隐秘的震动。

我与自然同在,这其实是一种生命状态,一种令人抛弃社会与世俗寻归自我的真实。

山林与岁月同寿,我在山林,便与时光共呼吸;湖海永垂不朽,我在胡海,便与日月同辉……我实在是羡慕极了唐人与山水这样紧密的关系。

自然由于唐人的存在,已经快成了盛唐的代号——海上生明月,阳春召烟景……这样的亲密与自豪,实在是久违了。

我记得玄武湖人满为患的呻吟,也听过钟山不堪重负的叹息。

自然在当代人的印象里,到底淡褪成阴霾城市必需的山河之肺了。

再也没有人有几分张若虚的豪气,能写江月代代相似,江月只为待我。

现代人仿佛从山水画意里抽身而去了,山河沦为景点,到处有我在,却再没有那一颗颗与山林同呼吸的心了,没有了那独笙幽篁的身影,没有了那多病登高的衰迈,连柳子厚恐怕也无法对现今的西山讲一句“皆我有了”吧。

读《春江花月夜》有感

读《春江花月夜》有感

《春江花月夜》读后感上里塬初中九(2)班刘成《春江花月夜》是唐代诗人张若虚所作的一首名诗,诗中描绘了春天夜晚江畔的景色,并在景物中蕴含了细腻的情感以及对人生的思考,词句优美,发人深思,被誉为是“孤篇盖全唐”的杰作,闻一多称之为:“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。

张若虚也仅凭这首诗奠定了他在唐诗史上的大家地位。

由于语文课上老师布置给我们小组的作业是“谈谈《春江花月夜》的思想感情”,所以我认真的看了几遍《春江花月夜》,并上网找了它的译文及其评析,甚至听了几遍这一首古典音乐。

理解过后,真算得上是感触良多。

我觉得,用我肤浅的文笔实在没法评论这一首绝世的著作,我能想到用来形容这首诗的词语却觉得他们无法表达我心里的意思。

很难想象有人可以写出这样的诗,在当时的背景下,以长篇七言歌行的形式写流传多年的乐府诗,又用传统思妇题材,注入了新的含义,融诗情、画意、哲理为一体,在内涵和形制上显示出了惊人的创造性,可谓空前绝后。

张若虚先生在感受美丽月色的同时,由时空的无限遐想到了生命的有限,展示出了一种深沉的宇宙意识。

确实,人生苦短,我们所能做的只能是珍惜。

我们只是大自然里渺小的一部分,大自然不会因为我们而改变,就像若虚先生所说的“人生代代物穷尽,江月年年只相似。

”人生中又充满了离愁别恨,这源于我们对生命的追求,我们若不甘于平凡,就得为了我们的目标和理想去奋斗。

在奋斗的时候我们不可能总是把亲人带在身边,这样就出现了别离。

虽然别离对我们来说是一种痛,但这种痛我们又必须去忍受。

带着亲人的思念与祝福,我们含着泪上路。

生命有太多的无奈,但是为不安分的心,为自尊的生存,为自我的证明,我们不得已上路。

路上的心酸,心灵的困境,将伴我们生命的远行。

那样的美景下,诗人却在优美中觉得悲哀,这感受当下又有多少人能体味?然而,因为对人生的热爱与追求,诗人并没有因此而颓废和绝望,其“哀而不伤”的基调,让我们敬佩与汗颜。

在当时的背景下,学者离家万里,一去就是几年,而作者尚且能够如此乐观豁达,在当下的我们,离家求学不过几十里,相聚不过一年半载,环境也大为改善,基本上什么条件都能得到满足,如果不能还静心学习,还有什么颜面回家见父母、亲人?有什么资格谈论人生理想、奋斗目标?《春江花月夜》让我感触最多的就是,人生苦短,活在当下,就应该好好奋斗,为了自己目标和理想,为了父母,我们应该抵制住大千世界的诱惑,用心求学,好好工作,用自己的成就为我们的青春买单。

春江花月夜感受散文

春江花月夜感受散文

春江花月夜感受散文春江花月夜,春花渲染,春水灵动,独留夜空中一阕月圆月缺幽静的空灵,一帘春风,催开了百卉奇葩,一窗细雨,敲欢了千里翠柳。

今天我们来看一下春江花月夜感受的散文。

春江花月夜感受散文:读《春江花月夜》有感没有春光,只有秋风萧瑟;没有江水,只有车流如涛;菊花残留瓣,百花待明年,无花来点缀,只有这寂静的夜给人一种离愁之感。

我没有张若虚那般才华,以一首春江花月夜,孤篇压全唐,可是那一分情感我却约么捕捉到几分。

浮华中总容易忘却自己是谁,累了,是该一个人出来静静走走的。

除了空气,不要谁陪,除了心灵,不需要谁来交流。

看那风景,风景好似打开回忆的钥匙,一下把思绪拉到记忆与想象之中,昨日与期望的将来在脑海荧屏上没有中场的播放。

看那车流滚滚,如之江水,载来也许是欣喜,载走的或许是忧愁。

时间也是在这浮华无意中悄然流去,想想自己,已将成大人,可是拥有什么呢,又得到什么呢,只有记忆中年轻嬉戏玩闹。

想起春江花月夜中一句人生代代无穷己,江月年年只相似,便感慨人生之渺小,相对于宇宙之无限,人生这一辈子也至多一弹指间罢了。

正所谓,天地无极限,人命若朝霜,在人生这短短几十年中,我们又能留住什么做些什么呢。

一片美景之中,是不该有太多忧愁的,多的应该是激情与喜悦。

塔头望天,那匆忙中早以不曾仔细去望过的星空依然明亮。

似盛开的花,似江水中跳出的鱼,何等美妙。

怪不得多少诗人的名篇中中不乏星星来点缀呢。

比起月儿,星星就好似一个玩闹的孩子,也的确活泼可爱多了。

风吹树叶飘,有一丝冷。

也似有一丝古道西风瘦马的凄凉之感。

但我此刻奢求的不是这一份孤单的凄凉之意,我要寻的是一番美景之中安慰,落叶飞扬,黑色之中只能看到一点一点,但那却不像树与叶分别时的伤感。

更像一曲生命赞歌下的舞蹈,叶飞如蝶舞,美好不带忧伤。

美景虽好,终须归来,夜深终要归于宁静,我虽不贪于睡眠,但困意也悄然爬上眼角,睡吧,梦里也许会到一个地方,那里,春江美景,皎皎明月......春江花月夜感受散文:春江花月夜花细碎,月微醉。

读《春江花月夜》有感(精选6篇)

读《春江花月夜》有感(精选6篇)

读《春江花月夜》有感读《春江花月夜》有感(精选6篇)当阅读了一本名著后,大家一定都收获不少,为此需要认真地写一写读后感了。

可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家整理的读《春江花月夜》有感(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《春江花月夜》有感1《春江花月夜》这首诗是中国最着名的咏月诗之一。

张若虚作品不多,却以此诗一举成名,流芳千古。

这里,我且不谈张若虚,就谈谈这首诗。

我想,写此诗的时候,一定是个月素风清的夜晚,文弱却骨硬的诗人来到江畔。

春夜,寒气袭人,游人稀少。

诗人举头望明月,低头看江水,百感交集,思绪万千,于是诗性大盎然,吟咏出了这篇千古绝唱。

如果细细品味此诗,我绝对是狗尾续貂。

我怎能和一些大家共论此文?所以,我只谈自己肤浅的感受——仅仅是自己的。

“何处春江无月明”。

这是作者看到眼前景色后的联想,和“但愿人长久,千里共婵娟”几乎异曲同工。

但“何处春江无月明”,似乎有些沧桑或有更深远的含义。

我又从“何处”句,联想到了“天涯何处无芳草”。

是啊,哪里的黄土不埋人呢?怎么过,都是一生——你追求功名,殚精竭虑,锦衣玉食,是一生;你慕道求仙,抛却世俗,甘愿淡泊,也是一生。

你无论怎样,都可以过得很不错,只是看你怎么对待生活了。

“人生代代无穷已,江月年年只相似”。

这是多么让人喟叹的句子。

我们可不可以把它凝成“物是人非事事休”呢?我们的上一代去了,我们这一代也正在去的路上,我们的后代正在蓬勃而起,正如当年的我们。

宇宙是永恒的,而永恒的背后,是无尽的死与生的交替。

人类的死的悲哀,在不变的宇宙中,只是一个小小的浪花。

于我说来,死则死,倒不可怕,可怕的是稀里糊涂的死。

实际上,当诗人写这句诗的时候,他的心里也有许多悲凉和感慨啊。

“不知江月待何人,但见长江送流水。

”这句诗也是颇耐寻味的。

江月待人,那一定是很浪漫的人了。

可她苦苦地等,等来的大概是一场春梦。

美好的青春年华倏然而过,唯镜中双鬓染霜——我那不可再回的青春啊!几多苦泪,几多追悔,几多顿足!然而,皆是无用,长江送流水,即是无奈也。

《春江花月夜》读后感(精选15篇)

《春江花月夜》读后感(精选15篇)

《春江花月夜》读后感《春江花月夜》读后感(精选15篇)认真读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候抽出时间写写读后感了。

怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编收集整理的《春江花月夜》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《春江花月夜》读后感篇1古诗的韵味和意境没有一定的文学功底是难以企及的。

曾经读大学时老师布置作业背诵《春江花月夜》,当时稀里糊涂背诵了,多年以后再次谋面还是如同初见,因为那时的自己根本不懂此诗。

背诵任务是完成了却没有走进古诗的内心世界,我对它只知道是名篇,其余全然不知。

回头想想一个中文系的学生竟然对古诗名篇不知所云,不解其中风情,自己也是汗颜愧对中文专业了。

大学时光已逝,走过八个春秋却无暇回顾和思考曾经的糊涂岁月。

课没有认真听,书没有广泛读,写没有文思泉涌,大学课程只知道开设了哪些课,哪门课讲了什么内容也如同盲人摸象。

大学四年知识无长进,眼界略宽,能力无增,情商为负,浑浑噩噩度过了黄金四年,唯一无憾的是结交了寝室里四个姐妹。

此时再回望大学四年,悔恨交加,蹉跎年华,辜负了美丽的青春。

《春江花月夜》此时再背,心里万般惆怅,初识诗中之味,却是青春远去的年华。

诗中的“月”是相思的见证,是传达,是连接,是目光……“落月摇情满江树”,让人感受到了相思之情不绝如缕。

空中孤月就是人之孤,孤独的人看孤独的月,相思的人儿不知何时归来。

因为思念才孤独,假如没有相思之意又何知孤独之味!古往今来,月被多么文人墨客钟爱,却只有这一首描述出了月自身的美和象征意义。

爱月,更爱这首诗《春江花月夜》。

《春江花月夜》读后感篇2自古以来,中国人就爱月亮,许多伟大的诗人都背诵并认可了月亮,如李白的“床前明月”、苏轼的“明月时”、杜甫的“星星平野宽,月亮滔滔江水流”等。

但今天我要讲的是一首被称为“全唐”的诗,是张若虚的《春江花月夜》。

春江花月夜雄伟,飘渺,深邃,宏伟。

它沿袭了陈隋乐府的古老主题,抒发了离别的真挚感人情怀和人生的哲理情怀。

春江花月夜读后感200字【读春江花月夜有感】

春江花月夜读后感200字【读春江花月夜有感】

春江花月夜读后感200字【读春江花月夜有感】张若虚的《春江花月夜》道尽了人间美景。

他虽只有这一首诗流传至今,但是依旧无愧大师风范。

下面是向各位推荐的读春江花月夜有感,希望对各位能有所帮助!春江花月夜,中国国唐代诗人张若虚的一首名诗,描绘春天夜晚江畔的景色,词句优美,被称为是“孤篇盖全唐”的杰作,闻一多称之为:“这是诗中的诗,顶峰上的顶峰。

”诗以春晚的潮水暴涨,明月升起开头,勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面。

江潮连海,潮生明月。

一个“生”字,就赋予了景色动人的生命。

月光照耀千万里,哪处的春江没有明月的朗照?江水绕着充满春的气息的原野转过,月光也泻在开满鲜花的树林上,就像是树被撒了一层白雪。

我真的很佩服诗人,一开篇便就题发挥。

巧妙的把“春江花月夜”五字化为一个神话般的场景,创造了优美恬静的氛围。

江天一色,澄清的天空只有一轮孤月。

诗人陷入了沉思:“江畔何人初见月?江月何年初照人?”诗人的思绪不仅仅只停留在月亮上,他紧紧地联系着人生,探索着人生的哲理。

“人生代代无穷已,江月年年只相似”,个人的生命是短暂的,但人类的存在是永恒的。

也正是人类的永恒,人生有穷已的我们才能和年年相似的江月共存。

其间不难感受到诗人对于生命短暂的感伤,但更多的是对生命的热爱与追求。

透过这两句诗,我们聆听到了初唐盛世的那种昂扬向上之音。

“不知江月待何人,但见长江送流水”,诗人笔锋一转,把年年相似的月亮写成是在等待人的。

但月光下,只有大江奔腾而去。

月亮有情,选择等待;江水无情,匆匆步履。

整篇诗由上半篇的写自然景色转到描绘人生图景,引出了下半篇男女相思的离愁别绪。

白云,扁舟子,指的都是离人。

离人悠悠一去,就如白云飘忽,清风浦上留下的愁有几许!谁家的扁舟子,让明月楼上的人相思不已!“谁家”与“何处”互文,正因不止一家,一处有如此的离愁别绪,诗人才如此设问。

接下来,诗人用可怜承接何处。

用月亮烘托在楼上等待的思妇的悲。

徘徊两字极其传神,把拟人的月亮的不忍心,要在楼上徘徊,要与思妇作伴,为她解愁的心思艺术性的放大。

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读《春江花月夜》有感
这首诗被闻一多先生称为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。

在中国几千年的诗歌历史中占有极其重要的地位。

读罢《春江花月夜》,总是被诗中的美景、真情所感染,仿佛自己就置身其中,感受长江的雄浑气势与绵绵情意;感受鲜花的芬芳,草木的清新,月亮的光辉与多情。

一种古典音乐的淡淡的、柔柔的气息在耳畔萦绕,在心中弥漫,于是美便产生了。

诗的题目“春江花月夜”本是乐府题名,但作者却在这首诗中,真正的将它字面的,具体的意义化入其中。

诗的前十句,描写景物,春、江、花、月、夜,五景齐备。

而又以写月为核心,以夜色下的江天为背景,句句含月,仿佛一条线索将散乱的景物串联成一幅完整的图画。

“空里流霜”因月色之明而不为视力所察,“汀上白沙”也因月光之白而难以辨认。

花林里,月光泻落,一如霜雪。

一片皎洁的月光,再加上春天的潮水,宛转的江流,以致达到江天一色的情状。

使整个画面笼罩在一种梦幻的色彩中。

可谓浑然天成,精美绝伦。

全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写,而又以月为主体。

“月”是诗中情景兼融之物,它跳动着诗人的脉搏,在全诗中犹如一条生命纽带,通贯上下,触处生神,诗情随着月轮的生落而起伏曲折。

月在一夜之间经历了升起——高悬——西斜——落下的过程。

在月的照耀下,江水、沙滩、天空、原野、枫树、花林、飞霜、白沙、扁舟、高楼、镜台、砧石、长飞的鸿雁、潜跃的鱼龙,不眠的思妇以及漂泊的游子,组成了完整的诗歌形象,展现出一幅充满人生哲理与生活情趣的画卷。

由景而生情作者在浩淼的江天之间,望月感怀,引起对宇宙人生的思索和追问,对时间和空间的无限遐想。

在这个追问的过程中,作者的笔墨仍是集中在“江月”之上,与上文衔接的严丝合缝,水到渠成。

饱含深情的发问,使全诗蒙上了哲学的色彩。

江与月代表的所代表的宇宙天地可谓永恒,人生代际的更迭,沧桑的变幻,也是无穷尽的,而个人的生命在这永恒和无限中却只是短短的一瞬。

这有限与无限的对比,暗含了一种深深的无奈,使它成为对宇宙人生问题思考的的千古绝唱。

接下来,作者的视线追随着一片飘于清风浦上的白云,心中又起了另一种感
慨。

于是,抒情的脚步走到了全诗的第二大部分,即对人生际遇的感怀。

“白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁”,承上启下,衔接的十分自然,从这儿也可以看出,作者是多么善于过渡,以致达到一种顺水而下的地步。

在下面的篇幅中,作者着力表现了游子、思妇相互的相思之情。

“扁舟子”和“明月楼”分明就是游子思妇的象征。

“可怜楼上月徘徊”到“鱼龙潜跃水成文”这八句写闺中思妇的。

楼上的“月徘徊”,实际上是人在徘徊,重重的思念使她只能对镜自怜。

“玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来”。

表面上是写月光的无处不在,实际上却是在描写恼人的相思如幽影般牵牵绕绕,流荧般挥之不去。

在这里,月光仿佛成了思念的化身,这样,具象之物有了抽象的意义抽象的感情也化作了具体的可感的形象。

这又是一处高妙所在。

虽在同一轮月下,但却不能相见,内心的痛苦是可想而知的,于是“愿逐月华流照君”,希望借着明月照见远方的人,于是,月亮再次成了传递思念的信使。

“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文”。

“鸿雁”“鱼龙”本是书信的象征,但怎奈山高路远,它们也无能为力了。

可惜光不度,只能水成文,落得空留意。

足见其思念之深、之痛。

一样的月光,一样的思念,相爱的人总是心灵相通的,在外漂泊的游子,好像收到了月光寄来的相思,同样也在思念着家中的思妇。

最后八句就是描写羁旅他乡的游子的。

因为思念,他昨夜在闲潭之畔徘徊良久,以致最终睡着,再梦里还见到了飘零的落花。

这是一幅十分唯美的画面。

想到春已过半,却还不能还家。

看着春天都随着一江春水流尽了。

这时月亮又出现了,但它也要落了。

人生匆匆,韶华易逝,青春难再。

而归家却遥遥无期,却还要忍受这相思之苦。

“斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。

”写出了前路的迷茫,路途的遥远。

碣石在北,潇湘在南,天各一方。

只能同守着一轮明月。

思念的伤痛仿佛路途一样的无限绵长。

羁旅在外的人,有几个有幸能够乘月而归?思念之情更加浓郁,以至无以复加,以至他要“落月摇情满江树”了。

美景并不能让人忘记所有的哀愁,尤其对于中国人,月的存在,总是在提醒人们关于思念的种种。

一般写月的诗表达的是离人思绪,这首诗写月,或许含着离愁,却绝对不仅仅写离愁。

“江畔何人初见月?江月何年初照人?”两句话问得如此之简单明了,却不能有人做出任何具体的回答:这就是它的魅力所在。

江和月,是与宇宙共同存在的永恒之物,而人,相对而言是多么的渺小;同时因为作
者用的是“人”而不是“你”“我”,所以这种渺小既让我们产生对自身年华易逝的沧桑感,又不会让人绝望。

“人”可以代表“你”“我”,也可以代表广义的人类群体。

从个人的生命来看,美景的永存与自身短暂因而抓不住美好形成对比产生了忧愁,但这种短暂又让景色、让生命显得更加珍贵美好;从人类的生生不息来看,这种又美景产生的忧愁又是淡然的人生思考——因为代代年年只相似,所以美景不曾从人的眼中溜走,而我们,也不必太过哀伤。

的确,“何处春江无月明”,“江月年年只相似”,在这样的感悟下,孤独的个人同时找到了与空间、时间的横向和纵向的联系——只要有月有江,处处的风景都一样美丽;只要有江有月,代代年年都是我们可以看得清,握得住的——从而使人达到心境上的永恒与平静。

诗的镜头由远而近,从广阔舒畅的江面收拢为人家生活的点点滴滴。

相思,在明月笼罩的楼台,也应是美丽的相思。

妆镜台和捣衣砧,延宕开的是思妇的愁绪。

因为有美好温柔的景致相衬,本应痛苦的离愁别绪也变得异常的温情。

“此时相望不相闻,愿逐月华流照君。

”那种望眼欲穿的真挚,是从内心深处发出的呐喊。

我愿意把她想象为一位忠于爱情的美丽女子,她的思念乘着轻软的月光一直追随着心爱的人,直到天涯海角。

以爱情为线展开的,可以不仅仅是爱情。

这段月下思念激荡开的是人类内心都珍藏的感情,亲情、友情还是爱情,都好。

那是一种美好的存在,是我们所需要的真挚的感情和真切的表达。

如同春江花月夜带来的美感一样,这种感情让思念的人坚持着这份动人的思念,让被思念的人有了相信幸福的勇气和力量。

这种情景,有点像苏轼后来吟出来的“但愿人长久,千里共蝉娟”,无论我们人在哪里,心在一起,世界就会充满温暖。

处处春江皆月明,逐月天涯不离君。

同时拥有美丽的风景和美好的思念,人生再残破,也可以算得上圆满了吧?
这是一首淡淡的诗,蜿蜒展开的是流动的景物和缠绵的感情。

当整个人都被春江、明月、花林包围的时候,必定很容易产生同样淡淡的心境,哀,却平静且满足。

一首诗,写活了美。

有风景的美,亦有人心的美。

就算春水欲尽,落月西斜,就算面对短暂的人生,我们只能天各一方,独留月光下摇曳的树来回应自己膨胀的思绪,人生也依然是美好而值得热爱的。

年华易逝和人各一方会成为人心中挥
之不去的淡淡愁绪,都是因为人世太精彩、人情太动人,像这月夜春江一样让人迷恋。

中国人在心里思考忧伤,甚至把忧伤的过程当做一种审美的过程,但却不曾绝望。

春江花月夜是如此之开阔恬静,面对世事浮沉,我们能做的,除了静下心来欣赏人生,还有什么别的呢?
纵观全诗,作者将写景,抒情,哲理融为一体。

又以月为线索,将全文串联成一个有机的整体。

衔接过渡顺畅自然,达到天衣无缝的地步。

且写景如梦如画,释理独到新颖,抒情情致深婉。

实在是难得一见的精品。

在欣赏美的同时,我不禁油然而生对长江的依恋、热爱之情。

在诗人的眼中,长江是美的;在所有被长江哺育过的华夏儿女心中,长江是美的。

“君住长江头,我住长江尾,夜夜思君不见君,共饮长江水。

” “共饮长江水”,是呀,除了诗人倾诉感情之外,长江如中华大地跳动的脉搏,见证着华夏的成长,可以说是一部记载着中华民族兴衰的发展大典。

今天,注目未来,我们应看到长江所处的地位,所承受的压力,所担当的重任。

作为华夏子孙,我们有义务保护好长江这条母亲河。

我们要让长江两岸的山更青,长江的水更绿;要让青山绿水永远装饰我们的眼帘,让良辰美景永驻世人心间;让长江之歌唱出中华儿女热爱自然、热爱母亲的不变的情——我们爱长江!。

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