《家长必读》读后感

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家长必读读后感(精选8篇)

家长必读读后感(精选8篇)

家长必读读后感(精选8篇)当赏读完一本名著后,大家一定都收获不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。

那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的家长必读读后感,欢迎大家分享。

家长必读读后感篇1家庭是孩子降临人生经历的第一个课堂,家长是孩子终身学习面临的第一任老师。

如何采取实实在在的行动,真正学会去爱和理解孩子,如何科学教育自己的孩子,一直是我们家长思考的问题。

在孩子班主任的推荐下,我有幸阅读了江苏省教育系统家长学校教材《家长必读》。

这本书通过例举大量生动翔实的故事,给我们在教育孩子方面很多的启示。

通过认真阅读这本书,我颇有体会:一、我们需要与孩子不断沟通,与孩子共同成长在孩子的成长过程中,需要我们与孩子一起进行平等的对话,一起分析失败的原因,一起分享成功的喜悦,我们做父母的不仅应该做好孩子的老师,更应该是孩子知心的朋友。

建立相互尊重、相互理解、相互学习的和谐关系。

沟通,首先要相互尊重,作为家长,应该给孩子一个相对独立的思想活动的空间,而不是将自己的思想、意志强加于孩子的思想,孩子也是一个独立的个体,也有自己的思想。

其次,沟通是双向的,我们要与孩子进行心与心的交流,彼此敞开心扉,真诚倾听和倾诉,换位思考,将心比心,我们应该给孩子更多的理解和认可。

此外,在与孩子的交往中,应该有向孩子学习的意识,真诚的欣赏孩子的长处和优势,虚心向孩子学习,在许多问题上,我们应与孩子平等的讨论和探索,一方面也拓展了自己的视野,另一方面也有助于发挥家长对孩子成长的引导作用,实现家庭教育的价值。

通过沟通,我们还能够掌握如何尊重孩子,培养孩子兴趣,孩子的成长不仅体现在学习成绩的提高,更重要的是孩子整体素质的提高,这样,才能使孩子更好地成长。

二、我们需要加强对孩子自主学习好习惯的培养从孩子进入学校后,就已经站在了人生的竞争起跑线上,从小养成良好的学习习惯对孩子未来获得成功至关重要,而习惯是在生活实践和教育培养过程中逐步形成的,因此,我们家长必须坚持不懈地在培养孩子良好的自主性学习习惯上下功夫。

《小学生家长必读》读后感(精选多篇)

《小学生家长必读》读后感(精选多篇)

《小学生家长必读》读后感(精选多篇) 第一篇:《小学生家长必读》读后感第二篇:小学生家长必读第三篇:小学生家长必读第四篇:《小学生家长手册》读后感第五篇:小学生家长读本读后感更多相关范文《小学生家长必读》读后感拿到这本书很久了,一直空闲的时候反复在阅读每一章节,感觉这是一本简单、通透、很实用的书。

对于我们八零后这代家长,在教育引导孩子学习和成长方面有着莫大的帮助和指引。

我读了这本书是受益匪浅的,这本书结合了当下发生的真实案例,让我们家长感同身受,从而更好结合自己情况反思家长的不足之处。

比起以前一些专家死板的大道理更通俗易懂。

本书共十二讲,每一讲都是由问题——案例——分析——建议——实践五个部分组成。

清晰的脉络很方便阅读。

每一讲都很实用并且很有感触,尤其第一篇“更新关念,走出误区”。

文里有一句话说的很对:“家庭教育首先是父母的自我教育,其次才能谈得上教育孩子。

”其实班主任李老师每次家长会都会和我们家长探讨沟通这个问题,家长必须以身作则,家长是孩子生下来的第一任老师。

耳濡目染的家庭氛围是能影响到孩子的性格、举止投足等等的方方面面。

比如最简单的说普通话、不说脏话,即便在学校老师怎样苦口婆心地纠正,家长在家不配合不营造,孩子还是不会去说,不会坚持去说。

虽然我和孩子的爸爸文化水平都不高,但是我们和孩子走的最近的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷们都做了沟通,最起码当着孩子面前 * 脏话,尽力不用地方语言和孩子说话,我感觉现在经过班主任李老师精心的指导和教育,家长努力的配合,孩子的普通话是越来越好,越来越文明了。

而且慢慢还爱上阅读,喜欢上了朗诵,让孩子更加有自信了!就像书里说的一样:“家长的家庭教育理念直接影响着孩子日后的发展的潜力和趋向……”家长要从态度和点点滴滴的小事开始慢慢引导孩子。

21天反复做一件就会成为“习惯”,所以我们去责怪孩子这样不好,那样不听话,不如自我反省下作为家长给孩子平时塑造的什么形象,让孩子在我们身上学到了什么?……这些都是读完这本书的深刻体会。

初中生家长必读读后感

初中生家长必读读后感

初中生家长必读读后感《初中生家长必读》是一本非常有启发性的书籍,它不仅为家长提供了教育孩子的方法和技巧,还为他们提供了一些实用的建议和指导。

通过阅读这本书,我深刻地认识到了作为家长,我们在孩子的成长过程中所扮演的重要角色,以及如何更好地引导和教育他们。

首先,书中强调了家长在孩子成长过程中的重要性。

在孩子的成长过程中,家长不仅是他们的养育者,更是他们的引导者和榜样。

我们的言行举止、态度和价值观都会对孩子产生深远的影响,因此,我们必须时刻注意自己的行为举止,做一个良好的榜样。

同时,我们也需要给予孩子足够的关爱和支持,让他们在成长过程中感受到家庭的温暖和安全。

其次,书中还提到了孩子成长过程中的一些常见问题,以及如何应对这些问题。

比如,青春期的孩子常常会表现出叛逆、情绪不稳定等问题,这时候家长需要学会倾听和理解,而不是采取强硬的手段来对待。

另外,书中还提到了孩子学习和生活中的压力问题,以及如何帮助他们有效地缓解压力,建立健康的生活方式和学习习惯。

这些都是非常实用的建议,对于我们教育孩子起到了很好的指导作用。

最后,书中还强调了家长和孩子之间的沟通和信任的重要性。

在孩子成长过程中,家长需要与他们建立良好的沟通渠道,让他们敢于向我们倾诉自己的困惑和烦恼。

同时,我们也需要给予他们足够的信任和空间,让他们有自己的独立思考和行动能力。

只有建立了良好的家庭关系,我们才能更好地引导和教育孩子,让他们健康快乐地成长。

通过阅读《初中生家长必读》,我深刻地认识到了作为家长所扮演的重要角色,以及如何更好地教育和引导孩子。

这本书不仅为我提供了许多实用的教育方法和技巧,还让我更加深入地理解了孩子的成长过程,让我更有信心和能力去教育和引导我的孩子。

我相信,只要我们用心去学习和实践,我们一定能成为更好的家长,让我们的孩子健康快乐地成长。

《家长必读》读后感(精选8篇)

《家长必读》读后感(精选8篇)

《家长必读》读后感(精选8篇)《家长必读》读后感1开学后,通过阅读了《家长必读》一书后,让我得到了启示,同时也反思作为家长在小孩教育方面许多不足的地方。

书中每一节都从“案例实录、案例分析、专家建议”等方面进行了剖析,特别是“学习篇、心理篇”的内容,让我受益匪浅、感触良多,有时对在小孩学习生活上出现的各种状况,都能在书中得到解答。

刚步入一年级的小朋友,是他人生的一大转折,能否顺利实现这一转折,将会对他今后的学习和生活产生非常大的影响,我认为:首先要培养小孩一个良好地学习习惯。

正如书中所说,小学阶段重要的不是知识的学习,而是学习习惯的培养,这样才能为后面的知识学习打好坚实地基础,坚持让小孩坐得住、上课能认真听讲、不开小差、不与同桌讲小话、积极举手发言、认真独立完成老师每天布置的作业;而家长则坚持督促小孩在独立完成作业时的坐姿、书写是否公正、作业是否正确并坚持“签字确认”制度;坚持与小孩每天进行短期沟通交流,询问学校每天发生的事情,并对这些事情进行分析与交流,通过每件事情来了解小孩的内心想法;而且尽可能多抽出时间陪小孩。

要引导小孩在家中读书的习惯,将他从手机、电脑、电视中解脱出来,没事的时侯要带小孩去图书市场购买小孩喜欢的课外书,激发小孩阅读兴趣,与小孩一同阅读、一同分享读书的快乐。

总之,只有养成了良好的习惯,让小孩懂得学习的乐趣才能真正体会快乐的意义,学习知识才能事半功倍。

其次要成为小孩的知心人。

现在的家长们对小孩期望特别大,都希望他们长大后成为什么家、什么家,所以对他们的要求也特别多,都希望小孩能完全按家长的意愿去做每一件事,每一步都要按家长的意愿走。

原来家长叫小孩做什么,小孩就会做。

但我现在却发觉,家长要求小孩的话可能不会完全听,有时还会同家长顶嘴,你要这样,他却偏要那样。

如英语老师布置每天至少读15分钟英语课文,原来我们规定吃饭前读完,可他却偏要吃完饭才读。

而且总希望家长们什么事情都要顺着他,如果有什么事不如他意,他就会生闷气。

《初中家长必读》读后感

《初中家长必读》读后感

读《初中家长必‎读》有感作为家长,原来私下一‎直认为只要‎有了孩子,管好、教育好孩子‎也就是给以‎良好的生活‎环境以及很‎好的学习条‎件,顺理成章也‎就成为了“称职”的父母、“合格”的家长,一次偶然的‎几乎我接触‎到了《初中家长必‎读》,我认真仔细‎阅读,让我感受颇‎深,收获颇多。

深感作为一‎名合格家长‎的不足;在教育引导‎孩子上收益‎匪浅。

正值孩子的‎发育期,易产生逆反‎心理。

自从认真学‎习《初中家长必‎读》之后,我深刻领悟‎到成功教育‎光凭父母一‎方的说教是‎远远不够的‎,只有和孩子‎双方形成“互动”,于是我们立‎即行动起来‎,利用一切时‎机与小孩多‎交流、多交心,有意识地让‎她谈谈校园‎内的趣闻佚‎事以及学习‎上的一些情‎况,并在其中发‎现她的闪光‎点,加以表扬赞‎赏,从而使得她‎学习的积极‎性得到了提‎高,同时也使我‎们关系更加‎融洽了,让她真正感‎受到父母对‎她的关心和‎爱护。

初一上学期‎,是一个由小‎学步入到初‎中的过渡期‎,最好在上初‎一前的暑假‎中给孩子适‎当辅导初一‎功课,使得孩子顺‎利度过过渡‎期。

初中和小学‎不同,小学主要的‎科目就是语‎文、数学两科;而升入初一‎后,科目变为七‎科(语文、数学、英语、历史、地理、思想品德、生物)。

科目繁多,内容变得深‎入,课程进行紧‎张;再加上孩子‎住宿,原来因为工‎作忙的原因‎,无法及时有‎效地关注孩‎子的学习,因此,使得孩子有‎很多不适应‎,自从读了《初中家长必‎读》之后,我深刻认识‎到自己的不‎足,现在一切以‎孩子的学业‎为重。

孩子步入青‎春叛逆期,我们家长还‎应该要和老‎师保持联系‎,一起帮孩子‎度过危险期‎。

万不可和孩‎子对着干,更不能使用‎暴力体罚;要尊重孩子‎的观点,并从思想上‎让她服气。

小学就开始‎给她讲一些‎早恋的危害‎,让她认识到‎早恋和学习‎孰轻孰重。

而这等于提‎前给孩子打‎了一个预防‎针。

一旦升入初‎中,孩子会把学‎习放在第一‎位,正确面对学‎习和相处的‎困惑。

《小学生家长必读》读后感和心得(精选多篇)

《小学生家长必读》读后感和心得(精选多篇)

《小学生家长必读》读后感(精选多篇) 《小学生家长必读》读后感拿到这本书很久了,一直空闲的时候反复在阅读每一章节,感觉这是一本简单、通透、很实用的书。

对于我们八零后这代家长,在教育引导孩子学习和成长方面有着莫大的帮助和指引。

我读了这本书是受益匪浅的,这本书结合了当下发生的真实案例,让我们家长感同身受,从而更好结合自己情况反思家长的不足之处。

比起以前一些专家死板的大道理更通俗易懂。

本书共十二讲,每一讲都是由问题——案例——分析——建议——实践五个部分组成。

清晰的脉络很方便阅读。

每一讲都很实用并且很有感触,尤其第一篇“更新关念,走出误区”。

文里有一句话说的很对:“家庭教育首先是父母的自我教育,其次才能谈得上教育孩子。

”其实班主任李老师每次家长会都会和我们家长探讨沟通这个问题,家长必须以身作则,家长是孩子生下来的第一任老师。

耳濡目染的家庭氛围是能影响到孩子的性格、举止投足等等的方方面面。

比如最简单的说普通话、不说脏话,即便在学校老师怎样苦口婆心地纠正,家长在家不配合不营造,孩子还是不会去说,不会坚持去说。

虽然我和孩子的爸爸文化水平都不高,但是我们和孩子走的最近的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷们都做了沟通,最起码当着孩子面前不能说脏话,尽力不用地方语言和孩子说话,我感觉现在经过班主任李老师精心的指导和教育,家长努力的配合,孩子的普通话是越来越好,越来越文明了。

而且慢慢还爱上阅读,喜欢上了朗诵,让孩子更加有自信了!就像书里说的一样:“家长的家庭教育理念直接影响着孩子日后的发展的潜力和趋向……”家长要从态度和点点滴滴的小事开始慢慢引导孩子。

21天反复做一件就会成为“习惯”,所以我们去责怪孩子这样不好,那样不听话,不如自我反省下作为家长给孩子平时塑造的什么形象,让孩子在我们身上学到了什么?……这些都是读完这本书的深刻体会。

《小学生家长必读》这本书是值得珍藏的“宝典”,应该经常翻阅、品读,以上一点点个人心得,我们家长会积极配合李老师,让孩子更健康、快乐地成长!《小学生家长必读》读书体会二年三班张仕怡家长假期里我和孩子一起看了《小学生家长必读》这本书。

父母必读的读后感(精选4篇)

父母必读的读后感(精选4篇)

父母必读的读后感(精选4篇)父母必读的读后感(精选4篇)当仔细品读一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不写一篇读后感记录下呢?是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的父母必读的读后感(精选4篇),欢迎阅读与收藏。

父母必读的读后感1如何培养教育孩子是一门大学问,是一个永恒的话题,每个家庭都望子成龙、望女成凤,但是如果教育理念不正确,教育方法不得当,结果会适得其反。

最近读了学校教材《父母必读》,这本书始终坚持“伴随孩子,伴随家庭,将健康、快乐、幸福,有良好道德品行和价值观的孩子带入成人社会”的理念给了我很大的启发且教会我许多好的教育方法,使我感触颇深受益匪浅。

首先,和谐的家庭氛围。

家庭是孩子人生的第一课堂,营造和谐温馨的生活和学习环境,能使孩子身心愉悦从而身心健康。

家庭的日常生活可以直接影响到孩子的心灵,塑造孩子的人格,孩子的人生观、世界观、价值观、性格特征、情商以及生活学习习惯等,所以家庭氛围对孩子起了决定性的作用。

其次,以身作则。

父母以身作则是家庭教育成功的关键,成功的父母都不是天生的,而是不断自我学习和提升的。

以身作则,身教重于言教,父母积极乐观的性格、对家庭的责任感、良好的行为习惯以及不断学习文化知识的态度,会使孩子耳濡目染,促进孩子与父母的共同进步。

再次,树立榜样。

列宁说:“榜样的力量是无穷的”。

帮助孩子选择一个她认可的学习榜样,好榜样不是盲目的崇拜,而是选取可以学习超越的那方面经常用以鼓励孩子,只要努力就一定可以做的更好,久而久之,孩子会越来越好越来越自信。

最后,奖惩得当。

奖励孩子的原则应是精神奖励重于物质奖励,凡事有度过犹不及,奖惩是手段要正确把握尺度。

孩子的点滴进步也要及时给予肯定和表扬,从而激励孩子。

同样,孩子的丝毫错误也不能姑息迁就或者视而不见,而是要及时的指正,耐心的教导,使孩子真正认识到错误,让她知道怎么做是对的怎样做是错的。

《父母必读》是每个父母的良师益友,让我们和孩子一起快乐成长!父母必读的读后感2我喜欢阅读。

初中生家长必读读后感

初中生家长必读读后感

初中生家长必读读后感《初中生家长必读》这本书是一本非常有意义的教育读物,它不仅让家长更加了解孩子在初中阶段的成长特点和心理变化,还提供了很多实用的教育方法和技巧。

读完这本书,我深有感触,下面我将分享我的读后感。

首先,这本书让我更加了解了初中生的成长特点和心理变化。

作者通过丰富的案例和实际调查数据,深入分析了初中生在身体、心理和社交等方面的变化,让我对孩子的成长有了更深入的认识。

我明白了初中生正处在青春期的关键阶段,他们的身体和心理都在发生巨大的变化,需要得到家长的理解和支持。

同时,初中生的社交需求也在增加,他们渴望获得同龄人的认可和友谊,这对他们的成长至关重要。

通过阅读这本书,我更加清晰地认识到了孩子的成长特点,这对我更好地与孩子沟通和相处起到了很大的帮助。

其次,这本书提供了很多实用的教育方法和技巧,让我受益匪浅。

在书中,作者提出了很多针对初中生的教育方法和技巧,比如如何引导孩子树立正确的人生观和价值观,如何帮助孩子建立自信心和自尊心,如何引导孩子合理安排学习和生活等等。

这些方法和技巧都是作者通过实践总结出来的,非常实用可行。

我在阅读过程中,深深感受到了这些方法的可贵之处,也意识到了自己在教育孩子过程中的一些不足之处。

我决定在以后的教育过程中,更加积极地运用这些方法和技巧,帮助孩子健康成长。

最后,这本书让我对教育有了新的认识。

在书中,作者强调了家长在孩子成长过程中的重要作用,提出了“陪伴是最长情的告白”这样的观点。

通过阅读这本书,我深刻认识到了家长在孩子成长过程中的重要性,以及家长应该如何去引导和教育孩子。

我意识到教育不仅仅是传授知识,更重要的是引导孩子树立正确的人生观和价值观,培养他们的品德和能力。

我也明白了教育是一个长期的过程,需要家长持之以恒地去陪伴和引导孩子,让他们健康成长。

通过阅读《初中生家长必读》,我受益匪浅,对孩子的成长和教育有了更深入的认识。

我相信,只要我们家长能够用心去理解和引导孩子,孩子一定能够健康成长,成为有用的人才。

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《家长必读》读后感
《家长必读》给家长教育孩子指明了方向,提供了方法,及时指出家长容易犯的错误,引导家长如何与孩子沟通,帮助他们抓住学习中的关键,提高学习效率,赏识与批评教育方法正确与否除了对孩子自信心的影响,还会对孩子世界观、价值观的正确认识与形成有重要影响,关系孩子的未来,此书对我们家长来说作用是不言而喻的,我是唐宇畅的爸爸,针对在我孩子成长过程中教育方面的体会在这里愿与大家分享一下:
畅畅(唐宇畅小名)四岁前在老家由爷爷奶奶带的,他们都很宠爱他,造成的后果是后来有很多不好的习惯都是在这个时期不知不觉中养成的。

之后来到吴江上了三年的幼儿园,幼儿园生活让原本在自理能力很有问题的他改变了很多,吃饭、穿衣、洗脸、刷牙等基本都学会了。

今天的秋天顺利升入一年级,开始了与幼儿园不一样的学习生活。

刚开始的语文拼音拼读,在刚开始学习的1~2周内,孩子和我内心对此曾很挣扎,原因是他总找不到关键发音的技巧,而我更拿不出有效引导的方法来,后来,给他连续买了复读机、点读机,再加上在老家执教小学的姑姑一起帮忙以及朱老师的精心教导,3周后,孩子终于适应了,绝大多数的发音基本掌握了,但仍有一点让我很郁闷,那就是孩子仍对四个声调及由d、p、b、q、g五个声母与韵母组成的音节时认识方面经常混淆,考试中经常因此扣分,为此我特别花时间编了一些形象词引导他区别记忆后,才逐步解决这个问题,目前感觉仍需在学习方面克服的问题是《家长必读》中提到的注意力不够稳定,表现在考试上如语文测试中有把“tù zi”抄写成“dù zi”,数学则表现在各类形状图形分类数量统计不是多数了就是少数了,加减法单算或复算时把“+”“-”号看反等。

与幼儿园学习不同的还有一点是家庭作业。

刚开始孩子很不适应,回到家如往常一样第一时间先想着我该怎么玩,对于老师布置的作业不是忘记就是拖得很晚才去做。

这方面,我的做法是一直提醒他确认放学后老师有没有安排课外作业或其它学习任务,如果有会要求他第一时间马上完成,经过这2个月的
习惯培养,现在已做到不用提醒,他会自觉、按时、按量完成老师们布置的各种学习任务。

除了学习上碰到的以上的问题外,孩子的性格与习惯上的某些问题是最让我伤脑筋的:
畅畅从小到大爷爷奶奶带的多,他们很疼他,什么东西都会给他安排好,久而久之养成了一些不良习惯,如早上不愿起床、穿衣服慢、吃饭磨噌,晚上做完作业铅笔头短了或粗了,不主动去削,书看完后也是东放一本,西落一本,很少知道去整理,条理性很差,这方面我最近一起在想办法让他纠正,书中提到用图案标识固定摆放位置的方法,我接下来会借鉴来试试。

另一方面孩子经常不听话,批评他不容易接受,语气重了会哭闹,这方面我经常采用转移注意力的方法来解决,放下眼前的矛盾,转到他会感兴趣的事情上来,总结下来,态度温和、少说教、把他当朋友来聊或让他参与至喜欢的活动中去如唱歌、打球等,往往效果很不错。

畅畅也有一个现在的孩子普遍的通病:性格过于自我,在与同学相处当中,习惯以自我为中心,当与同学发生矛盾时,不愿意作让步,这是我比较担心的,学习可以通过努力得到好的结果,但是性格一旦形成是很难改变的,我知道这事急不来的,但苦恼的是至今还未找到什么好的方式来改造他,希望今后有机会多多同有这方面成功经验的家长或老师交流。

最后我认为,孩子的教育需要学校与家长的密切配合,以便及时掌握孩子的情况利于调整方法解决面临的各种问题,家校通是一个不错的电子信息平台,让我们家长可以轻松掌握孩子平时的学习、考试等方面的内容以及课外作业具体要求或能力加强的部分,与老师们能及时互动,让学校、家长全方位立体了解学生的学习生活表现,让教学、教育更具针对性、更有效率。

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