语文【修改病句专项复习课件】部编版四年级上册
部编版语文四年级上册 修改病句 复习课件(共14张ppt)
小结
修改病句时必须读懂句子 对语法上有毛病或逻辑上有错误的部分进行修改
修改后仔细检查 改病句时，不能改变句子的愿意
谢谢观看
增： 删： 调： 换：
修改步骤：
读：读懂句子， 明确句子表达的意思。 找：找出病因。 改：对没有表达清楚的部分进行修改。
（改动要小，原意要保） 查：检查句子是否正确
1.成分残缺，句子不完整
例： 小明
上课时， 做小动作，被老师批评。
养成
1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
教导
2.老师耐心学。
《修改病句》系列
修改病句（一）
小学语文部编版四年级上册 语文园地六
什么叫病句？
在内容和结构上有毛病的句
子，就叫做病句。
修改病句，就像医生给病人看病一 样，首先要找准病因，再开处方对 症下药，使病人得到康复。
成分残缺
重复啰嗦
前后矛盾
病
语序不当
句
搭配不当
类
用词不当
型
指代不明
“使”字句
关联词语不当
学会用修改符号
红红
3.这次的运动会，取得了第一名。
2.重复啰嗦
例： 我忍不住不禁笑了起来。
重复啰嗦
1.美丽的大草原一碧千里到处都是绿色。 2.邻居家的哥哥很十分高兴地走了。
3.前后矛盾 句子前后意思不一致，自相矛盾
例： 我估计他今天一定不会来了。
前后矛盾
1.我经常看到小明有时骑自行车上学。 2.五颜六色的红旗在随风飘扬。
部编人教版四年级语文上册病句修改专项全能训练(含答案)
部编人教版四年级语文上册病句修改专项全能训练（含答案）1. 修改病句（1）我把语文作业基本上全部做完了。
（2）老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。
（3）听了这个故事，同学们异口同声地笑起来。
2. 按要求写句子。
①今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。
（在原句上修改病句）②微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
（改成拟人句）③裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
”（改成转述句）3. 用修改符号修改病句。
①马路上许多飞快的汽车向前奔跑。
②在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。
③听了玄奘取经的故事，不由得心生敬佩。
4. 下列句子中,没有语病的一句是( )。
A .“六一”儿童节即将终于到来,我们忙着排练节目。
B .今天的篮球比赛,我保打出水平来。
C .王玲知道自己错了,心情沉重。
D .他上完五年级了,还有一年没有毕业。
5. 按要求写句子。
①我们班的同学怎能不勤奋学习呢？（改成陈述句）②小夜莺把德国鬼子带进了游击队的埋伏圈。
（改成“被”字句）③树叶落下来。
（扩句）④科学家经过反复研究，终于打开了编幅能在夜里飞行的秘密。
（修改病句）6. 按要求完成句子。
（1）雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。
（照样子，把句子写具体）①天热得像______，使人喘不过气。
②这里美得像______，使人流连忘返。
（2）维护和平，制止战争，是世界人民的共同心愿。
（改为反问句）（3）雨来说：“我在屋里，什么也没看见。
”（改为陈述句）（4）《小英雄雨来》的作者是管桦写的。
（修改病句）7. 按要求完成句子练习。
（1）我恍然大悟：这不是刺猬吗？（变成肯定句）（2）挂满红枣的树杈慢慢弯下来。
（缩句）（3）已经没了踪影。
（修改病句）8. 按要求写句子（1）例：小溪叮叮咚咚地流淌。
小溪在欢快地歌唱。
天天上的星星一闪一闪的。
（2）瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？改成不用问号的句子，但意思不变。
（3）在原句上修改病句。
部编版四年级上册语文句子与标点专项复习课件
句子专项复习
比喻句
1.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷 滚动。 2.过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的 地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩 浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地 都被震得颤动起来。
4.追寻你，延河叮咚的流水， 追寻你，枣园梨花的清香。 追寻你，南泥湾开荒的镢头， 追寻你，杨家岭讲话的会场。
5.追寻信念，追寻金色的理想； 追寻温暖，追寻明媚的春光； 追寻光明，追寻火红的太阳！
反问句
1.园里的花是它们的家吗?花儿自已已经被雨点打得抖 个不停了，怎能容它们藏身呢? 2.这不是难为蝴蝶吗? 3.为人类造福，有什么错? 4. 哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？
什么叫自律?自律就是自我管束自我的行为。 ！
2.新长出的枝状的六七根细丝像蜗牛的触角。
弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
。
3.一只大白鹅神气地朝我走过来。 经过阵阵春雨的呼唤,种子从岩缝里露出了头。 。
4.续写句子。
（1）我望着那许多的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，
我仿佛听见它们在小声说话，我仿佛
感到它们在发光发热
五、看图默写古诗并答题。
一道残阳铺水中， ， 半江瑟瑟半江红。 。 可怜九月初三夜， ， 露似真珠月似弓。 。
这首诗的题目是 暮江吟 ，作者是 唐 朝 的 白居易 。后两句诗句运用了 比喻 的修辞手法。
秦时明月汉时关， ， 万里长征人未还。 。 但使龙城飞将在， ， 不教胡马度阴山。 。
这首诗的题目是《出塞 》，作者是 唐 朝 的 王昌龄 。“飞将”说的是汉朝名将 李广 。 “阴山”位于 内蒙古中部及河北北部 。
部编版四年级上册语文句子修改专项练习题及答案
部编版四年级上册语文句子修改专项练习题及答案一、按要求写出答案。
1．昨天晚上，我们全家一起察看了月食。
（修改病句）______________________________________________________2．自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
（改写成“被”字句）______________________________________________________3．百灵鸟站在树上，欢快的唱着歌。
（仿写句子）______________________________________________________4．火神悄悄对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。
”（改为转述句）_______________________________________________________5．我跑过去问她怎么了。
（改成双重否定句）______________________________________________________6．东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。
（缩句）_____________________________________________________二、句子练习。
1.霞光照得小孩子的脸红红的。
“把”字句：_____________________________“被”字句：_____________________________2.河水哗啦啦地流着。
（改为拟人句）________________________________3.这个真实的故事使我深受感动。
（改为反问句）________________________________4.经过半年的努力，终于成功了。
（修改病句）________________________________三、按要求写句子。
1.我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。
部编版四年级语文上册句子修改及答案(完美版)
部编版四年级语文上册句子修改及答案（完美版）一、按要求完成句子练习。
1.镇海古塔、中山亭和观潮台竖立在江边。
（修改病句）__________________________________________2.月盘是那样明亮，月光是那样柔和。
（用加粗的词语仿写句子）_____________________________________________3.月亮升起来了，稻田闪闪发光。
（改为比喻句）_______________________________________________4.沟水汩汩，很满意地响着。
（用相同的修辞手法补全句子）①春天来了，花园里的花___________________________________。
②小溪_____________________________________________________。
5.你观察过天上的云吗？回想你曾经看到过的画面，从下面的词语中选一两个来描绘云的变化。
霎时忽然过了一会儿顿时_____________________________________________________二、按要求写句子1.把下列词语组成一句通顺的话。
技术必将一个个科学创造出现代奇迹________________________2.深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。
缩句：____________________3.在星星的怀抱中我微笑着。
变换语序，使意思不变：_________________________4.它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？改为陈述句：_________________________5.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
这个句子采用了的修辞手法，请你也试着仿写一句。
___________________________6.《爬上虎的脚》的作者是巴金写的。
（修改病句）______________________________7.巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。
部编版、人教版四年级上册语文修改病句技巧解析专项
四年级上册语文修改病句技巧解析专项请用上面的修改符号修改下列病句1.哥哥已经克服了自己的错误。
2.指南针是我国古代的四大发明。
3.看了这部电影,都留下了深刻的印象。
4.居住在草地上的蟋蟀,几乎差不多和蝉一样有名。
5.我国有世界上没有的秦兵马俑。
6.许多我们班同学参加了科技节“七巧板”比赛。
7.昨天的气象预报说今天上午有雨,今天上午九点,突然就下起了雨。
8.雅鲁藏布大峡谷的发现,是上个世纪人类最重要的地理事迹之一。
9.博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。
10.植树节那天,我们全校师生和班主任都参加了植树活动。
表示修改表示增补表示删除常见病句修改符号：表示位置调换11.看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。
12.文艺汇演时,我们看到了优美的舞蹈和动人的歌声。
13.我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
14.我们要尽量节约开支和浪费。
15.我的女儿温迪自幼非常酷爱画马。
16.我们必须做到边读书边思考的好习惯。
17.天快黑了,自行车还没有修好,修车的急坏了。
18.雾气被树林淹没了。
19.听到喊声,他总是首先第一个跑出来。
20.秋天的北京是个美丽的季节。
21.各地中小学完善并建立了校园安全预防工作机制。
22.我们只要相信自己的能力,才能在各种考试面前充满自信。
23.平静的河面上,一只小船迎着风浪向岸边驶来。
参考答案1.将“克服”改为“改正”。
2.句末加上“之一”。
3.在“都”前面加上“我们”或“同学们”或“大家”。
4.去掉“几乎”或“差不多”。
5.将“世界上”改为“外国”。
6.将“许多”和“我们班”对调位置。
7.将“突然”改为“果然”。
8.将“事迹”改为“事件”。
9.将“新出土的”和“两千多年前”对调位置。
10.去掉“和班主任”。
11.在“我”后面加上“们”12.将“看到了”改为“欣赏了”,或把“和”改为“，听到了”。
13.去掉“《小学生学习报》”。
14.去掉“和浪费”或将“和”改为“,减少”。
最新部编版四年级上册语文句子修改专项考点练习及答案
最新部编版四年级上册语文句子修改专项考点练习及答案一、按要求改写句子1.全校师生和老师都参加了植树活动。
修改病句：______________________________________2.这就是伟大的奇观。
改写成反问句:_____________________________________________3.海水逼近森林扩句：_________________________________4.他一动不动地挺着长长的脖子。
缩句：____________________________________________________5.你们做事情怎么能这样呢？改为陈述句：________________________________________________6.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改为被字句：________________________________________________二、根据要求改写句子。
1．飞机在夜里飞行。
（扩句，扩写两处）__________________________________________2．他走了差不多半个小时左右才到家。
（修改病句）__________________________________________3．这粒豌豆说：“我胖的够美了，我胖的要爆裂开来了！”（改为转述句）__________________________________________4．太阳把豆荚晒得暖洋洋的。
（改为“被”字句）__________________________________________三、按要求完成句子练习。
1．那双手扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
(改写成比喻句)___________________________________________________2．刚满月的小猫们很淘气：________________。
部编版四年级语文上册修改病句 课件(15张ppt)
8.不合事理
例：
金黄
稻子熟了，田野里一片碧绿。
小练习
养成 1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
2.我的作业几乎全部做完了。
爱护
3、我们要热爱公共财产。
4、语文对我特别感兴趣。
小练习
5、我爱吃苹果、桃子、黄瓜等水果。
6、随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
7、美丽的大草原一碧千里，到处是绿色。 之一
1.成分残缺
例：
我 听了这个故事，深受感动。
2.重复啰嗦
例提高
我的作文水平不断改善。
4.词序颠倒
例：
我们要认真改正并检查作业中 的错误。
5.前后矛盾
例： 我估计明天他一定不会来了。
6.用词不当
例：
古怪
猫的性格实在有些古老。
7.分类不当
例： 果园里有苹果、橘子、 梨、西红柿等水果。
8、火药是中国古代四大发明 。
谢谢大家，再见。
部编版小学四年级语文
修改病句
什么叫病句？
指结构不完整或意思表达不清楚、
不明确句子就叫做 病句。
①成分残缺 ③搭配不当 ⑤前后矛盾 ⑦分类不当
②重复啰嗦 ④词序颠倒 ⑥用词不当 ⑧不合事理
修改病句的四个步骤：
四个步骤
读
找
改
查
读懂句子 理清内容
找出病因 有根有据
动笔修改 保留原意
改后检查 通顺正确
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、玛莎穿着一件蓝色的风衣和 一顶黄色的帽子。（ 搭配不当 ）
1
2
2、晚上天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！（不合事理）
3、这是一批秦朝新出土的兵马俑。（ 词序不当 ）
4、听了老师的一番话，很受教育。（成分残缺 ）
温故而知新
——《论语·为政》
你还记得吗？ 经典广告词——
今年过年不收礼，收礼只收脑白金。
今年过年不收（其他）礼，收礼只收脑 白金。
——修改病句专题练习
什么是病句？
病句是指 结构（不完整）或意思 表达（不清楚）、不明确甚至（错 误）的句子。
修改病句的原则是不改变原意，同 时以最简洁的方法修改。因此，修改 前必须读懂句子，明确句子表达的意 思，找到病因后修改病句，修改后还 要细致检查，因为有的病句不止一处 语病，还要看有没有将意思表达清楚， 有的病句不止一种修改方法，只要表 达清楚即可。
2、我经常看到小明有时1在早2锻炼。（ 前后矛盾
）
3、放学一回家，小丽立刻马上把作业写完了。（ 词语重复
2
1
4、我国人口是世界上人口最多的国家。（
严格
概念不清
5、小洁一本正经地说：“我是大队长，应 严 厉 要求自己”。词（语搭配 1、化工厂2、造纸厂 不当
3、这两个厂
6、参观了化工厂和造纸厂后，大家都说：“这个厂变化真大。”（指代不明
找出病因，用上适当的修改符号进行修改。
（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 （2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。 （3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。 （4）这本书对我很感兴趣。 （5）我估计他今天一定不会来参加会议了。 （6）造纸是我国古代的四大发明。 （7）我国有世界上独一无二没有的万里长城。 （8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 （9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。 （10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
我的课桌上放着钢笔、尺子、 水壶、橡皮擦等文具。
8号蛋
通过老师的安慰，使卡罗纳不再那么伤心了。
恭喜你，通过第二关！
按要求选出正确答案
1、选出没有语病、句意明确的一项（ ） A 蜜蜂是不能单独生活而必须过群体生A活的昆虫。 B 小李到现在还没有到，大家断定她大概是生病了。 C 墙壁粉刷得非常清洁。 D 牧童牵着牛在吃草。
常见十大类型病句——
我知道了修改病句的几种方法：
增（增添残缺成分，使句子完整） 删 (删去多余字词，使句子简洁） 调（调整字词顺序，使句子合乎规） 换（对误用、搭配不当、指代不明的词语，进行改换）
第一关见习医生： 说出病因用修改符号修改句子。
但是
1、弟弟年龄小，所以懂得许多深刻的道理。（ 关联词语误用 ）
）
）
）
）
恭喜你，通过第一关！
1号蛋
在文娱晚会上表演了精彩的节目。
2号蛋
这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
3号蛋
我最爱看民族舞蹈和民族音乐。
4号蛋
读了这篇感人肺腑的文章，大 家热泪盈眶激动泪流。
5号蛋
陈平努力学习，老师经常夸耀她。
6号蛋
妈妈因为关心我的学习， 所以关心我的生活。
7号蛋
（ ）居然听见屋外有人大喊:“快收谷子啊!” （ ）一下午经过奋战,终于收完了谷子。 （ ）暑假的一天下午，我在屋里看“水浒传” 的时候。 （ ）我急忙赶快放下书，向屋外跑去…… （ ）妈妈回家看见满屋子干干的谷子,激动极了。
恭喜你，通过第终极关！
作业：考考我自己
自己独立修改下面5个病句，请写出病因在原句上修改句子。
2、选出有语病的一项 （ ） A. 老师的教诲，使我明白了许多D 道理。 B. 我希望你将来成为一个对社会主义现代化建设有贡献的人。 C. 我们为生在这个英雄的国度而自豪。 D. 他和蔼的音容笑貌，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。
恭喜你，通过第二关！
男生做单数题，女生做双数题。
1、弟弟年龄小，所以懂得许多深刻的道理。 2、因为蟋蟀没有坚持不懈的精神，所以它没有舒适的住宅。 3、随着游览的人群，登上了万寿山。 4、人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音。 5、我国有世界上没有的万里长城。 6、雅鲁藏布大峡谷是世界三大峡谷。 7、十七孔桥栏杆柱子上的狮子雕刻得栩栩如生、惟妙惟肖。 8、经常到广州的人，大概都一定参观过广州塔。 9、晚上，珠江上高楼林立，灯火通明，美丽极了。 10、这是一批宋朝新出土的文物。 11、谁也不清楚他竟然在想什么。 12、课室地面上到处满是垃圾。 13、狼到一个牧场常常叼羊。 14、村里住的全是苗族人，只有小红一家是汉族人。
修改病句的步骤：
读一读：读懂句子，理清内容。 找一找：找出病因，有根有据。 改一改：动笔修改，保留原意。 查一查：改后检查，通顺流利。
常用的修改符号：
（添 加）符号：（ （删 除）符号 ：（ （改 换）符号：（
） ） ）
用于修改标点
（颠 倒）符号：（
）
用于不是相邻 的词语之间
找出病因，用上适当的修改符号进行修改。 （1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 （2）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。 （3）因为老舍爱养花，而且养了很多花。 （4）这本书对我很感兴趣。 （5）我估计他今天一定不会来参加会议了。 （6）造纸是我国古代的四大发明。 （7）我国有世界上独一无二举世无双的万里长城。 （8）篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 （9）小红和小英约好，明天到她家一起做手抄报。 （10）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
找出病因，用上适当的修改符号进行修改
找出病因，用上适当的修改符号进行修改
找出病因，用上适当的修改符号进行修改
找出病因，用上适当的修改符号进行修改
找出病因，用上适当的修改符号进行修改
找出病因，用上适当的修改符号进行修改
找出病因，用上适当的修改符号进行修改
找出病因，用上适当的修改符号进行修改
恭喜你，通过第三关！
1、用学过的修改符号，修改下面的一 段话。（提示：共5处错误）
有一天，天气很热。光顾向我们 补课，很晚还不去幼儿园接她的孩 子……明明。孩子自己跑回家，小脸 冻得通红。这件事，被我激动得眼 泪直在眼眶里转。
1、 “我”是一段打乱顺序的文章，每一句 中都有错误，请帮“我”修改修改，再排列成 一段通顺的话吧。