禁毒师资培训计划

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师资禁毒培训实施方案

师资禁毒培训实施方案

师资禁毒培训实施方案
一、培训目标。

本次师资禁毒培训旨在提升教师对禁毒知识的了解和应对突发禁毒事件的能力,使其能够有效地在学校开展禁毒教育工作,提高学生的禁毒意识和自我保护能力。

二、培训内容。

1. 禁毒知识普及,包括毒品种类、危害、常见迹象和典型案例等内容的介绍,
让教师全面了解毒品的危害性和特征。

2. 突发禁毒事件处置,培训教师如何应对学生突发吸毒事件,包括发现、报警、处理和后续跟进工作等方面的知识和技能。

3. 禁毒教育方法,介绍禁毒教育的有效方法和途径,包括课堂教学、校园宣传、家长参与等方面的经验分享和案例分析。

三、培训方式。

本次培训采用线上线下相结合的方式进行,包括专家讲座、案例分析、小组讨
论和角色扮演等形式,旨在提高培训效果和参与度。

四、培训时间安排。

本次培训计划为期3天,每天8小时,具体时间安排如下:
第一天,禁毒知识普及和突发禁毒事件处置。

第二天,禁毒教育方法和案例分析。

第三天,角色扮演和总结交流。

五、培训评估。

为了确保培训效果,我们将对培训教师进行知识和能力的考核,同时邀请专家
对培训效果进行评估和指导,以便及时调整和改进培训方案。

六、培训后续。

培训结束后,我们将建立禁毒教育教师交流平台,定期举办禁毒教育经验交流会,分享成功案例和教学方法,以促进禁毒教育工作的持续发展。

七、总结。

通过本次师资禁毒培训,相信教师们将更加了解禁毒知识,掌握禁毒教育方法,提升禁毒意识和自我保护能力,为学生的健康成长和校园安全保驾护航。

希望本次培训能够取得良好的效果,为学校禁毒教育工作注入新的活力和动力。

学校禁毒教师培训计划

学校禁毒教师培训计划

学校禁毒教师培训计划一、指导思想青少年是祖国的未来和民族的希望,是禁毒宣传教育工作的重点。

为认真贯彻落实有关禁毒工作会议精神,增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。

围绕“珍爱生命,远离毒品”的宣传主题活动,以拒绝毒品,净化环境,促进青少年学生健康成长为目标,以宣传合成毒品危害为重点,全面、深入、细致地开展禁毒教育工作,营造一个文明、净化的教育环境。

二、工作措施1、统一思想、提高认识全面开展毒品宣传预防教育工作,使每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性。

目前毒品虽尚未在学校出现,但我们需要做好防范工作。

我校把禁毒教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养学生树立良好的道德观结合起来。

把禁毒教育作为班主任一项常规工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

并以“6.26”国际禁毒日为契机,掀起毒品预防教育_。

2、切实开展好“六个一”活动(1)上好一节禁毒教育课。

由我校心理健康中心老师担任老师讲好一节毒品预防教育课。

(2)读一本禁毒书籍。

认真组织学生看书,学习禁毒知识,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

(3)观看一部禁毒专题教育片。

组织全体学生通过观看“拒绝毒品、净化环境”禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

(4)开辟一期内容丰富的禁毒黑板报和珍爱生命,拒绝毒品的签名活动。

主要涉及毒品的知识及毒品的危害等内容,使学生受到教育。

(5)举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”征文竞赛。

(6)每名学生在家里开展一次"不让毒品进我家"的宣传活动。

3、加强宣传教育,增强学生的拒毒意识利用主题班会、自习课等时间,广泛宣传毒品预防知识,增强广大学生拒毒防毒的意识。

把禁毒知识灌输给每一位学生,使学生提高认识,远离毒品。

岳阳市禁毒师资培训工作方案

岳阳市禁毒师资培训工作方案

岳阳市禁毒师资培训工作方案一、背景与目的禁毒工作是维护社会稳定、保护青少年健康成长的重要任务。

岳阳市作为一个重要的区域中心城市,为有效推动禁毒工作,提高禁毒师资队伍的专业水平和能力,本文旨在制定岳阳市禁毒师资培训工作方案。

本方案的目的是通过培训,提高禁毒师的专业素养,增强他们对禁毒工作的认识,提高禁毒工作的整体质量和效果。

二、培训对象本次培训的对象为岳阳市禁毒工作人员,包括公安机关禁毒部门工作人员、社会禁毒组织成员以及学校禁毒工作人员等。

三、培训内容1. 禁毒理论知识培训:包括毒品种类、毒品的危害、禁毒政策法规等内容,旨在提高禁毒师对毒品问题的认知和理解。

2. 禁毒宣传教育培训:培训禁毒师学习禁毒宣传教育的方法和技巧,包括禁毒宣传素材的策划与制作、宣传活动的组织与实施等方面的知识。

3. 禁毒工作实务培训:培训禁毒师掌握禁毒工作中的常用技巧和方法,如禁毒案件侦办、禁毒机构管理等方面的知识,提高禁毒工作的实效。

4. 心理辅导与沟通技巧培训:培训禁毒师学习心理学基础知识,提高处理禁毒工作中的心理问题的能力,提升与涉毒人员的沟通技巧,增强工作效果。

四、培训形式1. 离岗集中培训:根据参训人员的工作安排,安排定期离岗集中培训,培训时间为3-5天,培训内容覆盖上述所有内容。

2. 在职培训:为方便参训人员的工作,组织定期的夜校、周末班等培训形式,使参训人员能够在不影响正常工作的同时,提升禁毒专业水平。

五、培训方法1. 授课讲座:由禁毒工作的专家学者授课,讲解禁毒知识,分享实践经验,培训人员可以通过听讲座的方式学习和参与讨论。

2. 案例分析:通过禁毒工作中的实际案例进行分析和讨论,帮助禁毒师理解禁毒工作的复杂性和挑战,提高处理案件的能力。

3. 角色扮演:通过模拟实际情景,让参训人员扮演禁毒工作中的各种角色,锻炼应对复杂情况的能力。

4. 实地考察:安排参训人员参观禁毒工作实践基地、禁毒戒毒所等,深入了解禁毒工作的实际情况,培养实践能力。

学校师资禁毒培训计划

学校师资禁毒培训计划

学校师资禁毒培训计划一、培训背景和意义毒品问题是当前世界面临的严重社会问题之一,对于学校而言,师资禁毒是一项重要的工作。

学校师资禁毒培训是提高教师防范毒品意识、增强禁毒能力的一项重要举措。

本次培训旨在提高教师对毒品问题的认识,提升他们在学校禁毒工作中的能力,使他们能够更好地履行禁毒教育工作的职责,为学生营造一个健康、和谐的学习环境。

二、培训内容安排1. 毒品问题的背景和现状通过专家讲座,介绍当前毒品问题的背景和现状,包括毒品的种类、危害性、吸毒的心理和生理影响等,使教师们更加深入了解毒品问题。

2. 禁毒教育的理念和方法介绍禁毒教育的理念和方法,包括如何进行有效的禁毒宣传和教育,如何引导学生树立正确的毒品观念,使教师们掌握禁毒工作的基本知识和技能。

3. 禁毒法律法规和政策介绍有关禁毒法律法规和政策,使教师们了解禁毒法律的相关条款和规定,增强他们的法律意识,提高教师在禁毒工作中的法律操作能力。

4. 禁毒案例分析和处理技巧通过禁毒案例分析,让教师们掌握禁毒工作的实际操作技巧,提高他们在禁毒工作中的应变能力。

5. 禁毒宣传材料和工具的制作和运用着重介绍禁毒宣传材料和工具的制作和运用,包括如何设计禁毒宣传海报、如何开展禁毒主题的教育活动等,鼓励教师们在实际工作中创新禁毒宣传方式,提高禁毒工作的覆盖面和感染力。

6. 禁毒教育资源的获取和利用教师们将学会如何获取和利用各种禁毒教育资源,包括禁毒教育网站、禁毒教育社区等,以及如何将这些资源有效地运用到禁毒教育工作中去。

7. 禁毒工作的反馈和总结通过教师的禁毒工作反馈和总结,让教师们在实践中不断总结经验,不断改进工作方法,提高禁毒工作的质量和效果。

三、培训目标和要求1. 培训目标通过培训,使教师们更加深入地了解毒品问题的严重性,掌握禁毒教育的基本理念和方法,增强禁毒工作的实际操作能力,提高教师在禁毒工作中的法律意识和应变能力。

2. 培训要求参加培训的教师必须具有较强的责任心和使命感,能够在学校禁毒工作中发挥积极的作用。

小学禁毒工作师资培训计划

小学禁毒工作师资培训计划

小学禁毒工作师资培训计划一、培训目的禁毒工作师是指在学校内负责开展禁毒宣传教育工作的专职或兼职人员。

他们需要具备丰富的禁毒知识和能够有效开展禁毒宣传教育的能力。

本次培训旨在提高禁毒工作师的专业水平,提升其在学校内开展禁毒宣传教育工作的能力。

二、培训内容1. 禁毒知识通过课堂讲授、专家讲座、案例分析等方式,系统讲解毒品的危害、种类、常见毒品的外观和特征、吸毒者的心理特征等禁毒知识。

2. 禁毒教育方法通过角色扮演、小组讨论、案例教学等方式,培训禁毒工作师如何开展禁毒宣传教育工作,包括如何制定禁毒教育计划、如何设计禁毒宣传活动、如何与学生进行有效沟通等。

3. 心理辅导技巧培训禁毒工作师在开展禁毒宣传教育工作的过程中如何进行心理辅导,包括如何与吸毒者进行有效沟通、如何帮助吸毒者走出困境等。

4. 禁毒资源整合通过实地走访、调研、专题讲座等方式,了解禁毒资源的整合和利用,包括社会组织、禁毒志愿者、禁毒机构等资源的整合和利用方法。

5. 禁毒宣传教育实践培训学员在培训结束后,将进行一个月的禁毒宣传教育实践,实践内容包括制定并实施禁毒宣传计划、开展禁毒宣传活动、与学生进行禁毒宣传教育等。

三、培训方式1. 专家讲座邀请禁毒专家进行相关知识的讲解,学员听取专家的经验和观点,提高自身的认知水平。

2. 角色扮演通过角色扮演的方式,训练学员在实际场景下如何进行禁毒宣传教育。

3. 案例教学通过真实案例的讲解,让学员了解禁毒宣传教育工作的重要性和实践方法。

4. 研讨会组织学员进行禁毒主题的研讨会,让学员在讨论中提出自己的见解和建议,增加交流和学习的机会。

5. 互动式教学通过小组讨论、互动问答等方式,激发学员的学习兴趣,增加学员的参与度。

四、培训计划1. 第一阶段:禁毒知识培训时间:3天内容:- 禁毒基础知识讲解- 毒品的危害和种类介绍- 毒品的外观和特征- 吸毒者的心理特征分析2. 第二阶段:禁毒教育方法培训时间:2天内容:- 禁毒宣传教育方法介绍- 宣传教育活动设计- 与学生进行有效沟通的技巧- 校园禁毒宣传教育实践方案设计3. 第三阶段:心理辅导技巧培训时间:1天内容:- 吸毒者心理辅导技巧介绍- 如何进行心理疏导- 如何帮助吸毒者走出困境4. 第四阶段:禁毒资源整合及禁毒宣传教育实践培训时间:2天内容:- 禁毒资源整合及利用介绍- 社会组织、禁毒志愿者、禁毒机构资源整合和利用方法- 禁毒宣传教育实践方案设计5. 第五阶段:禁毒宣传教育实践时间:1个月内容:- 制定具体的禁毒宣传教育实践计划- 开展禁毒宣传教育活动- 与学生进行禁毒宣传教育- 收集实践数据并进行总结反馈五、培训评价及证书培训结束后,将对学员进行考核,通过考核的学员将获得禁毒工作师资格证书。

禁毒预防教育师资培训计划

禁毒预防教育师资培训计划

禁毒预防教育师资培训计划一、培训目标随着毒品问题的日益严重,禁毒预防教育师的培训变得尤为重要。

禁毒预防教育师资培训计划旨在提高禁毒预防教育师的专业知识和技能,使其能够有效地开展禁毒宣传和教育工作,帮助广大学生和社区居民树立正确的禁毒观念,预防吸毒行为的发生。

二、培训内容1. 毒品认识包括各种毒品的种类、成分、作用、危害等内容,使禁毒预防教育师了解各种毒品的特点,能够识别各种毒品的外观和特征。

2. 禁毒法律法规介绍相关的法律法规,使禁毒预防教育师明确各类毒品的严重危害,了解各类毒品的预防和遏制措施。

3. 预防控制技术包括预防毒品危害的技术手段,如适龄青少年教育、家庭教育、学校预防教育、社会宣传等措施。

4. 禁毒教材筛选对一些适合教学的禁毒教材进行筛选,并教导禁毒预防教育师如何根据不同的人群、不同的场合选择合适的禁毒教材。

5. 情景模拟利用实际案例进行情景模拟,让学员在实际情况中体验如何应对禁毒宣传和教育工作,提高应对紧急事件的能力。

6. 禁毒宣传技巧培养禁毒预防教育师的宣传能力,让他们能够通过不同方式、不同渠道有效地开展禁毒宣传和教育工作。

7. 教学实践安排参与实际的禁毒宣传活动,让学员亲身体验如何开展禁毒宣传和教育工作,掌握实践技能。

三、培训对象主要面向教育系统、社会工作系统等相关人员,包括学校老师、社区工作者、家庭教育者等。

四、培训方式以理论教学和实践培训相结合的方式进行,既包括课堂教学,又包括实际教学实践活动。

五、培训周期根据不同学员的不同基础和实际需求,一般为5-7天的短期培训。

六、培训效果评估培训结束后,将进行培训效果的评估,主要包括学员对毒品认知情况、教学技能及知识掌握情况的考核。

七、培训成果1. 禁毒预防教育师完成培训后能够熟练掌握各类毒品的特点、危害和预防控制技术,具备丰富的禁毒宣传和教育知识。

2. 禁毒预防教育师能够利用各种禁毒教材,根据不同人群、不同场合开展禁毒宣传和教育工作,提高禁毒意识。

学校禁毒师资力量培训计划

学校禁毒师资力量培训计划

学校禁毒师资力量培训计划一、培训目标禁毒工作既是国家的一项重要任务,也是学校安全教育的重要组成部分。

禁毒师作为学校禁毒宣传工作的骨干力量,应具备良好的专业知识和教学能力,能够有效开展禁毒宣传教育工作,提高学生的禁毒意识和自我保护能力。

因此,本次培训的目标是提升学校禁毒师的专业素养和教学能力,使他们能够胜任禁毒宣传教育工作。

二、培训对象本次培训的对象是学校禁毒师,包括教师、辅导员、保卫干部等相关人员。

他们需要具备一定的教育教学经验和禁毒相关知识,但仍需要通过培训提升专业素养和教学能力。

三、培训内容1. 禁毒相关知识(1)毒品种类、危害及常见形式;(2)毒品预防知识和禁毒宣传常识;(3)学生禁毒教育需知;(4)禁毒法律法规及相关政策。

2. 禁毒宣传教育技巧(1)禁毒宣传教育的方法和手段;(2)如何组织禁毒宣传活动;(3)如何引导学生树立正确的禁毒意识。

3. 心理健康教育(1)学生心理健康问题的认识;(2)如何进行心理健康教育;(3)如何帮助学生建立良好的心理健康。

4. 社会工作实践(1)通过参观禁毒教育基地、社区禁毒宣传活动等形式,了解禁毒工作的实际情况;(2)与禁毒宣传教育专家进行交流和座谈,学习相关经验和案例。

1. 课堂讲授课堂讲授主要针对禁毒相关知识和禁毒宣传教育技巧的培训内容,由专业讲师进行授课。

2. 讨论交流组织学员进行小组讨论,分享各自的教学经验和禁毒宣传教育的案例,以促进学员之间的学习和交流。

3. 实践教学通过实际案例演练和模拟教学等形式,培养学员的教学能力和应对突发事件的能力。

4. 应用技能培训对学员进行与禁毒宣传教育相关的实际操作技能培训,如如何制作禁毒宣传材料、如何组织禁毒宣传活动等。

五、培训时间和地点本次培训计划持续时间为10天,培训地点设在学校内的教学楼。

六、培训评估1. 知识考核对培训内容进行考核,考核成绩达到60分及格,80分以上优秀。

2. 教学实践评估要求学员进行一次禁毒宣传教育实践,并进行评估。

教师禁毒培训工作计划

教师禁毒培训工作计划

教师禁毒培训工作计划一、背景分析随着社会的不断发展,面临着严峻的毒品治理形势。

越来越多的青少年受到毒品的诱惑,导致校园安全环境愈发严峻。

教师作为学生的引路人,扮演着至关重要的角色,对学生进行禁毒教育至关重要。

因此,有必要加强教师的禁毒培训,提高教师的专业知识水平,让更多的教师了解毒品的危害,掌握禁毒相关的知识技能,提高应对危机事件的能力,切实增强学生的防范意识和自我保护意识。

二、培训目标1. 提高教师的禁毒意识和责任感,引导教师正确对待禁毒工作,提高对学生进行禁毒教育的有效性。

2. 提高教师禁毒知识和技能水平,提高应对危机事件的能力。

3. 激发教师禁毒工作的热情和积极性,增强禁毒教育成效。

三、培训内容1. 毒品种类及危害毒品种类繁多,而且具有极强的危害性,教师需了解各种毒品的危害,以更加有效地进行禁毒教育工作。

2. 禁毒教育方法与技巧通过了解有效的教育方法和技巧,提高教师禁毒教育的效果,让学生更好地了解毒品的危害,增强拒绝毒品的意识。

3. 应对危机事件提高教师应对危机事件的能力,学习如何正确处理学生涉毒事件,以保障校园安全。

4. 禁毒教育实践学习如何进行禁毒教育实践,使用各种教育资源,提高教师的禁毒教育水平。

四、培训方式1. 专家讲座邀请禁毒专家给予讲座,传授最新的禁毒知识和技巧。

2. 专题研讨组织教师进行专题研讨,分享禁毒经验和教育方法,提高教师的禁毒教育实践能力。

3. 视频培训通过播放相关禁毒教育视频,让教师更加直观地了解禁毒知识和技能。

4. 禁毒教育实践组织教师进行禁毒教育实践,通过实际教学,让教师掌握更多的禁毒教育技能。

五、培训效果评估1. 考试评估通过组织禁毒知识考试,了解教师的掌握情况,及时发现教师的薄弱环节,针对性地进行培训。

2. 教学观摩组织教师进行禁毒教学观摩,了解教师的教学水平和能力。

3. 校园安全评估通过对学校的安全情况进行评估,了解学生的禁毒意识和自我保护意识的提升情况。

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毒品预防教育师资培训计划
为了构建和谐社会,促进班级和谐,保证青少年能健康地在学校这片土地上成长,避免毒品腐蚀学生,有效预防青少年违法犯罪,特制定学校禁毒教育工作计划。

一.健全机构,宣传到位
根据班级的实际情况,首先分派班长和学习委员主抓禁毒教育工作,成立禁毒领导工作小组,以禁毒图片、禁毒书刊向学生进行宣传,同时利用班会、晨会时间进行宣传、发动,提高学生思想认识。

二.以活动推动禁毒教育
6月26日是国际禁毒日,班级计划在这一天加大宣传、活动力度,以发放禁毒书刊、禁毒小品、禁毒报告会等形式向学生宣传,做到人人参与,人人远离毒品。

另外,平时加大活动力度,认真做好“五个一”禁毒宣传主题教育活动,每期组织学生召开一次主题班会,读一本禁毒好书、写一篇禁毒心得、看一部禁毒好电影、登陆一次禁毒网站,使广大青少年充分了解毒品给家庭、社会和个人带来的巨大危害,增强拒毒防毒意识。

三.具体措施
1.每周班级开展一节禁毒教育课,按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》进行毒品预防专题教育以外,安排一次禁毒预防教育专题讲座或活动,充分发挥课堂教育的主渠道作用,使在校所有学生接受到比较系统的毒品预防教育,确保在校生充分认识毒品的危害性,增强防毒能力。

2.充分利用“6.26”国际禁毒日,精心组织安排宣传活动,利用板报设置宣传栏、张贴主题宣传画、专题咨询、散发宣传品、小品、知识竞赛、宣誓签名等形式进行宣传教育。

3.加强网络建设,特别是加强农村、学生家庭禁毒教育的有机结合,最终形成学校为主,班级为辅,农村配合、家庭合作“四位一体”的学生禁毒教育社会化体系。

4.重视教师、学生思想的转变,强化平时的养成教育,进一步明确责任,落实到人,切实做好此项工作。

总之,禁毒教育工作是一项长期的艰巨工作,我们在禁毒教育工作中,以求真务实的精神把此项工作做好、做实。

禁毒师资培训计划(二)
为让学生认清毒品危害,增强抵御毒品免疫力,净化青少年成长环境,根据国家禁毒委员会、中央社会治安综治办、教育部、共青团中央联合颁发的《关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的通知》及省、州、县、教育局《关于开展中小学生预防毒品教育的通知》,结合我校实际情况,集聚资源,整合优势,坚持以学生发展为根本,积极开展禁毒教育师资培训计划:
一、健全和完善学校禁毒预防教育网络
1、健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。

每学期召开一次工作会议,研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策,部署本学期禁毒教育工作的新任务。

主动与有关部门联系,及时了解禁毒预防教育教材和最新的相关信息资料。

2、学校要高度重视小学生的毒品预防教育工作,把对小学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,德育处具体落实措施,并配备专职或兼职教师,组织开展禁毒预防教育。

3、加强对学生涉毒预防和监控。

要把禁毒预防教育工作摆到更加突出的地位,及时了解掌握第一手资料,做到教育与预防相结合。

二、建立健全学校禁毒预防教育工作制度
1、建立禁毒教育学年度报告制度。

学校在每学年开学初总结上学年禁毒教育情况,制订新的工作计划并向所在上级教育行政机关报告。

2、建立健全学生涉毒监控报告制度。

学校发现学生涉毒现象,必须立即报告当地教育主管部门和禁毒部门,并采取相应措施。

对学生涉毒隐瞒不报或有意迟报的,要追究有关人员的责任。

对吸毒的,教育行政机关和学校应主动与禁毒部门和家长联系,协助做好戒毒工作。

3、健全学校回访教育制度。

各级各类学校在学校家访制度基础上,要有机地将易染毒的学生家庭情况调查与其他工作结合起来,并适时、适度地向学生家长开展禁毒宣传。

4、建立定期考核督查制度。

要结合学校考核工作安排,将禁毒教育考核列入学校考核内容,做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。

三、以多种形式落实禁毒预防教育
1、广泛开展“禁毒知识一堂课”活动中,学校每学期至少要安排一课时的禁毒预防教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生特别是毕
业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育,确保在校生充分认识毒品危害,增强防毒拒毒能力。

2、精心组织“国际禁毒日”宣传活动。

学校要充分利用“国际禁毒日”教育契机,通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式,结合班团队活动,在每年的“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。

开展“六个
一”活动:①读一本禁毒书籍;②观看一部禁毒专题教育片;③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报;④举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”作文竞赛;⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;⑥每名学生在家里开展一次"不让毒品进我家"的宣传活动。

3、学校要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作,通过社会、家长学校开展禁毒教育宣传,组织学生参与社会禁毒教育活动,形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。

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