中考作文《我也可以》审题写作指导及满分作文2篇
中考半命题作文《-——,更是一种美丽》写作指导及满分作文2篇
中考半命题作文《-——,更是一种美丽》写作指导及满分作文2篇更美丽，不仅仅是外表，更是内心的力量和勇气。
英国女王的孙女XXX的经历告诉我们，美丽的定义是可以改变的。
十二岁时，XXX因脊柱侧弯进行了手术，留下了一道长长的疤痕。
然而，她在自己的王室婚礼上选择了一件后背“深V”设计的婚纱，大方地展现那条疤痕。
她还邀请了当年为她动手术的医护人员参加婚礼，感谢他们的辛勤付出。
XXX的勇气和感恩之心，让她的美丽更加深刻。
生活中，有很多看起来不太美丽的事物，比如困难、缺憾、忧伤、劳作等。
然而，这些事物也可以是更美丽的体现。
困难可以让人变得更加坚强，缺憾可以让人更加懂得珍惜，忧伤可以让人更加感性，劳作可以让人更加自信。
正是因为这些看似不太美丽的事物，才让我们的生命更加丰富多彩。
我曾经遇到过一个朋友，她因为家庭的原因，没有机会上大学，只能选择到工厂打工。
然而，她并没有被这个事实打倒，反而更加努力地工作，不断提高自己的技能和能力。
最终，她成为了工厂的一名技术骨干，受到了公司的表扬和奖励。
她的努力和坚持，让她变得更加自信和美丽。
更美丽，不是外表的华丽，而是内心的力量和勇气。
正视困难，勇敢面对，感恩生活，这些都是更美丽的体现。
让我们一起努力，让自己的生命更加美丽！补题是写作的关键，它能决定文章的成败。
常见的补题方法有三种：一是避生就熟，选择自己熟悉的内容和体裁来写；二是化大为小，从一个具体的角度切入题目，缩小题目范围；三是运用修辞手法，使文章更灵动，更有吸引力。
人生之路并非一帆风顺，充满了挫折和泥泞。
只有勇于直面人生的挫折，才能战胜困难，走向美好人生。
勇气是最美丽的品质之一，只有敢于展示自己的伤疤，才能跨过陷阱，走过坎坷。
看淡遭遇也是一种美丽，面对不幸遭遇，我们应该放下过去，轻装上阵，迎接更美好的未来。
感恩更是一种美丽，我们应该永远记得那些帮助过我们的人，回报他们的恩情。
正视自己的缺陷也是一种美丽，每个人都有缺点，关键在于如何面对它。
中考作文《别担心,我可以的》写作指导及满分作文3篇
中考作文《别担心，我可以的》写作指导及满分作文3篇2019年广东广州卷真题再现：请以《别担心，我可以的》为题，写一篇文章。
(60 分)要求:①文体自选(诗歌除外)。
②600字以上。
③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
【教你审题】这个命题作文不设审题障碍，考生有话可说，有内容可写，但增加了思维方法和思想深度的考查，让平时关注生活、注重思考的考生能够取得高分。
想要写好这个作文，要紧扣题目写出几个重点:1.紧扣题目审清题意。
首先要紧扣“别担心”。
人生之路没有平坦大道，在自己并不一帆风顺的人生旅途中，有哪些人总是在背后默默地关注着你，担心着你?他们为什么担心你?担心哪些方面或哪些事情?题目中暗含着“不让谁担心”？担心你的人是谁？其次要紧扣“我可以”。
“我可以”，这其实是可以，一个人精神成长的结果，是一个人自信的表现。
在这里，考生要重点写出为什么在哪方面可以，要将自己的能力展示出来，让担心你的人放心。
2.紧扣题目写出深层含义。
这个题目本身就是写自己与他人之间的关系，要通过具体事例来给自己一个展示自我的机会，要拿出才华，鼓足信心，告诉读者:不用担心，“我”是可以的!除了展示自己的自信，更重要的是要用感恩的心去对待担心自己的人。
题目鼓励考生围绕个人励志、积极改变、由弱变强等成长话题进行表达，要求从第一人称出发,抓住题目中两个分句的审题导向，讲述从“担心”到“可以"的变化。
内容上:考生必须书写起初被别人担心自己做不好,但相信自己可以做好,结尾应该做好的叙事素材，同时必须要涉及到担心自己的身边的人，否则在内容的评分细则中，真情实感、内容充实、主题突出都得不到落实。
语言上:本文叙述应以第一人称，第一人称的语言效果是真实,标题是口语化的一个语句,所以同学们要追求真实恳切、质朴流畅的语言风格，力避词藻堆砌、矫揉造作、浮夸华丽的文字，文风晓畅恳切者胜!结构上:书信的文体格式、小标题式的叙事抒情结合的文体的集锦式结构,都是考生比较好呈现的;常规的单一事件的记叙文要注重段落的分布合理,前后的衔接照应,详略得当, "担心”的"你“和说"可以”的“我”应成为全文的结构线索和脉络。
命题作文《原来-我也很-------------》写作指导及范文
阅读下面文字，按要求作文。
2017年广东中考作文。
成长是奇妙的旅程。
软弱的可以变得坚强，自天的能够学会谦虚，自私的也会懂得感....这样，一切都在不经意间发生着变化。
在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自已吧。
请以“原来,我也很”为题，写一篇不少于600字的作文。
【提示与要求】（1）请自主选择词语把题目补充完整。
（2）可以大胆选择你最能驾取的文体进行写作。
（3）文中不要出现真实的地名校名人名等。
（4）抄袭是不良行力，请不要照搬别人的文章。
2017广东中考作文：请以“原来，我也很_________”为题，写一篇文章。
原来：凡事蕴理，万物成趣，人间有情;苦难也可以成营养，美丽或许有缺憾，我也是一道风景……幸福、坚强、胆小、勇敢、能干、优秀【解析】试题分析：这是一篇半命题作文，题目是“原来,我也很”。
半命题作文首先要补题，这个题目可以补写的内容是很宽泛的，可以补好的方面，也可以填写不好的内容。
如“棒”“优秀”“能干”“坚强”“脆弱”“苦恼”“幸福”等。
审题时还要注意关键字眼，此题中的“原来”“也”是关键，不能忽视，它告诉作文者，文中所补填的内容是原先没发现，现在通过一件或几件事才使作者恍然大悟，因此，作文中肯定要写到补填内容的反面，不提到这个方面，作文就离题了。
作文时可以选择自己最熟悉的一个方面来写，抒发自己的真情实感，突出思想上对自己的认识过程，也就是要突出“也”这个字。
文章适合写记叙类的文章。
点睛：半命题作文的补题是关键，可以说是决定作文成败。
补全题目常用方法：①避生就熟。
在补题时，我们可以选择不同的角度。
补题时，要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。
②化大为小。
化大为小就是选择一个比较小的切入点，从一个具体的角度切入题目。
从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。
③补题时能运用修辞的要用上修辞，使文章题目更灵动，更有吸引力，同时也显示出对语言的驾驭能力。
中考话题作文题目及满分范文2 (2)
中考话题作文题目及满分范文2范仲淹在《岳阳楼记》中说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，体现出一种胸怀与担当；梁启超在《敬业与乐业》的演讲中提醒学生们，苦与乐全在主观的心，从刻苦中得到快乐，快乐的分量加增。
苦忧与喜乐伴随我们一生，相互联结，相互矛盾，又相互转化。
请以“苦忧与喜乐”为话题写作，可讲述经历，可阐述观点，也可以进行文学创作。
要求：（1）题目自拟。
（2）除诗歌外，文体自选，不少于500字。
（3）不要出现含有考生真实信息的人名、校名、地名等。
优秀例文：以苦乐之心，创人生华章早在二十世纪二十年代，李大钊就表明，苦与乐可以相互转变。
苦境与乐境都是人生必不可少的一部分，苦中造乐，能善其身；乐中得苦，能修其性。
在今天，苦与乐更是我们养性的必要选择，只有真正体会苦与乐，才见内之真心。
苦中取乐，是内心无念的具体体现，也是生命中最有意义之乐。
在苦境中懂得释放自己，不压抑、畏缩，便能看见前方的道路，未来的方向。
一代名家司马迁在狱中受尽磨难，甚至每天都在遭受着巨大的折磨，但他没有放弃信念，终就在苦极中传出流芳千古的《史记》；科学家爱因斯坦在经历无数次失败后，终于见到了黎明的曙光，他们都没有在苦境之中迷失自己人生的方向。
吃苦也是一种修炼，他们就是在一次次的磨炼中守住了自己的天日，让自己实现了人生的最大价值。
苦中取乐，是一种心性的坚守，那么乐中得苦，便是人生的修行之基。
在安逸的环境中守得住自己的力量，在困境中展现坚毅。
相反，若在乐境中游手好闲，无所事事，乐境的帆船很快就会被打翻，随之而来的便是急促的海水将人性吞噬，在困境中无法自拔；只在心中的乐境，才在云中见到生机。
周幽王在大好之势中选择了安逸，贫图享乐，奢淫放纵，终将被安逸的迷药毒获了自己的内心。
反观当今著名院士钟南山，没有在年近退休之时选择放松舒适的生活，而是始终坚守在国家卫生事业第一线上，没有人能在安逸的环境里寻见真理，只有持之以恒，不故步自封，才得以体会到乐境中那逆行的苦，才得以长久地体会到人生的价值。
【2023中考作文备考】中考热点主题作文押题必背范文及写作指导01自我篇
01自我篇1.按要求作文成长是奇妙的旅程。
软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私的也会懂得感恩……这样，一切都在不经意间发生着变化。
在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自己吧。
请以“原来，我也很”为题，写一篇作文。
要求：①除诗歌外，文体不限；②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数在600以上。
【必背范文】：原来，我也很优秀在生命的齿轮中，我们常常会仰视那些外表华丽，精美的人，总是为自己而感到悲哀。
优秀总是出现在你自己的口中，却是对他人的赞美。
每当有一个人骄傲地说出自己很优秀！那时，我们或许都会认为那个人是不是太过于自负，太过于自恋了吧？你会怯懦，败下阵来。
那又有何妨？相信自己，你本来就如此优秀，不是吗？在记忆的长河之中，我也是十分胆怯的一个人。
在别人讨论方案时，我总是最沉默的那位，想要参与，提出方案，终究还是败下阵来。
讨论，嘲笑，指点，讥讽，逼迫我将自己在黑暗中层层包裹，逼去！我在心中嘶吼着，我要飞，我要力量，我很优秀，我可以！在别人嘴角那轻蔑一笑中，我还是败了。
那是我最无力，最怯懦的一段黑色光阴。
那，是谁？那个人仿佛举着一盏明灯，撕开一层又一层的迷雾，找到心中那小小的一个我，温柔地对我笑了：“你的笑，很美，你的每一句话都很平实。
”我震惊，我慌张，没有人会关注到我，夸奖我。
我努力地扯出了一个笑容，虽是极淡，极淡。
我的心中仿佛有一束阳光照进心中，让我看到了那个优秀的自己。
那便是我细心，又温柔的老师，也是我一生的转折点。
我早已在心中的石碑上刻下了老师说的话：“变快乐，你会有意想不到的收获。
相信自己足够优秀。
”我感激这句话，也感激老师的肯定与夸奖。
终于，我第一次登上了讲台，发表了我的观点。
那一刻，我的手心皆是汗，脚也有些发颤，我的心在猛烈地跳动，仿佛要撕破胸膛，跳出胸腔。
我的声音时断时续，甚至连自己也无法听到自己的声音，还带有些哭腔。
怎么办，怎么办，我该怎么办！我对上了老师的眼神，那眼中没有嘲笑，烦闷。
中考作文《好,更好》审题立意写作指导及满分作文2篇
中考作文《好，更好》审题立意指导及满分作文2篇2022年福建卷中考真题阅读下面的材料，按要求写作。
(60分)材料一:材料二:人不负青山，青山定不负人。
我们每个人都要做生态文明建设的实践者、推动者，积极行动起来，促进人与自然双向奔赴、和谐共生。
（刘毅《大家都做生态文明建设的实践者、推动者》，人民日报，2022年6月5日）读了上面两则材料，你有什么联想与感悟？请以《好，更好》为题，写一篇文章。
要求：自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。
【审题立意】这是个材料作文，增加了漫画，试题图文结合，符合中学生的特点。
内容上以社会热点“人与自然的发展与共生”为情境，以《好，更好》为题，意在引导学生思考保护生态环境没有最好，只有更好。
保护生态环境，我们一直在路上。
可以有以下几方面的立意:1.记叙文，从身边写起，强调“我们每个人都要做生态文明建设的实践者、推动者”，可以写深人乡村、矿山等地，通过改善生态文明，造福当地人的故事。
2.议论文，从新闻写起，如余村，从开山挖矿的“石头经济”转向绿水青山，从而成为“世界最佳旅游乡村”;如雄安用数字技术管理“千年秀林”;海南三亚，从前是乱砍滥伐红树林，如今是红树林披上了绿衣裳。
从新闻中找到“好”与“更好”的结合点，突出生态文明建设让好日子变成了更好的日子这一观点。
3.应用文，从自我写起，可以向同学们发出倡议“人不负青山，青山定不负人”。
可以以微信聊天的形式，表达新时代中学生对保护生态文明的看法。
三、考场得失此次作文，主要在两方面问题明显。
一是内容方面。
生态文明虽然是社会热点，但是有的同学不善于积累素材，所以作文内容略显单薄;而有心的同学把生态文明建设与自我生活结合，从而使文章内容丰富，可读性强。
这提醒我们，中考复习要分类积累作文素材。
其次，试题题目是《好，更好》，这需要在行文中有比较，如某地从前依靠矿山资源，使一部分人致富了;如今生态文明建设，让更多的人生活幸福了。
中考作文《别担心,我可以的》写作指导及满分作文3篇
中考作文《别担心,我可以的》写作指导及满分作文3篇来看，他们是最担心你的人。
可以写出自己在研究、生活、情感等方面的成长历程，表达出对家人的感恩和自信。
2.从朋友的角度来看，可以写出自己在团队中的表现和成长，表达出对朋友的感谢和自信。
3.从老师的角度来看，可以写出自己在研究中的进步和成就，表达出对老师的感激和自信。
4.从社会的角度来看，可以写出自己参加公益活动的经历和感受，表达出对社会的责任和自信。
范文欣赏】篇一：别担心，我可以的我知道，你们一直在担心我。
担心我研究不好、生活不顺、情感不顺，担心我会受到伤害、受到欺负、受到打击。
但是，我要告诉你们，别担心，我可以的。
我可以在研究上努力，取得好成绩，让你们放心。
我可以在生活中独立自主，解决问题，让你们放心。
我可以在情感上成熟稳重，处理好感情，让你们放心。
因为你们一直在关注我，给我支持和鼓励，我才能变得更加自信，更加坚强。
所以，别担心，我可以的。
我会继续努力，让你们更加放心。
篇二：我可以的成长曾经，我是一个胆小怕事、自卑消沉的人。
我害怕失败，害怕被嘲笑，害怕被拒绝。
但是，我不断地尝试，不断地努力，慢慢地，我变得越来越自信，越来越坚强。
我学会了勇敢地面对挑战，学会了积极地面对生活，学会了自信地面对自己。
现在，我可以在研究中取得好成绩，可以在生活中独立自主，可以在情感中成熟稳重。
因为我相信，我可以的。
我会继续努力，让自己变得更加优秀，让你们更加放心。
篇三：感恩与自信我曾经是一个被担心的人。
家人担心我研究不好，朋友担心我被欺负，老师担心我不努力，社会担心我不负责。
但是，我不是一个无助的人。
我感激家人的支持和关爱，感谢朋友的陪伴和帮助，感激老师的教导和指导，感谢社会的呵护和关注。
因为有你们的支持和关爱，我变得越来越自信，越来越坚强。
现在，我可以在研究中取得好成绩，可以在生活中独立自主，可以在情感中成熟稳重。
因为我相信，我可以的。
我会继续努力，让自己变得更加优秀，让你们更加放心。
中考作文《我向往...... 一样的人生》写作指导及满分作文2篇
中考作文《我向往一样的人生》写作指导及满分作文2019年湖北宜昌中考作文(50分)真题再现：人生的起点都有水的“三态"，但人生的终点却未必都是“猪油”的三“太”(太油滑、太多余、太无益)。
风华正茂的年纪，为自己预定一个目标，设计一种形象，憧憬一种未来，都是莘莘学子应有的情怀。
或如春花，绚丽多姿;或如翠竹，劲节凌云;或如飞鸟，自由翱翔…...请以“我向往____样的人生”为题，写一篇600字以上作文，文体不限(诗歌除外)。
要求: 1.请先在横线上填充一个恰当事物名称。
2.严禁抄袭和套用任何其他同类作文。
3.文中不得出现真实人名、校名。
【教你审题】这是一个给出导语的半命题作文，导语形象而诗意，巧妙地拓宽写作思路，且在立意与选材方面给予提示，同时也暗示了适合的文体——记叙文或叙事散文。
准确审题。
作文题目为“我向往一样的人生”，“我”表明要用第一人称行文: “向往”意为“因热爱、羡慕某事物或境界而希望得到或到达”。
导语部分对“人生”有具体的诠释:或是为自己预定一个目标，或是设计一种形象，或是憧憬种未来。
在横线上填充一个“恰当的事物名称”的要求也不容忽视，“事物”是物而非人。
何为“恰当"?就是所选择的事物要能表明自己心志，寄托自己的情思。
如导语中所暗示的:“如春花，绚丽多姿；或如翠竹，劲节凌云；或如飞鸟，自由翱翔……”这就是要求写一篇托物言志之文。
补好命题。
导语已暗示所选的书写对象应该是适合表明自己心志的某种事物，可以是有生命的事物，如绚丽多姿的春花，劲节凌云的翠竹，自由翱期的飞鸟，冬天傲雪的蜡梅，点染春天的小草，摇曳清风的荷花，霜打愈艳的菊花等；也可以是无生命的事物，如挺拔的山峰、沉默的铺路石、闪烁的星星、明亮的月光、清澈的溪流等。
考生可根据自己喜好，灵活地选择自己最感兴趣、体验最丰富并能奇托自己情志事物进行写作，但要注意所选之物一定要具体、诗意、高雅。
由物及人。
借物打情，托物言志，文章中的“意”由所托之“物”生发而来，因而“绘物”“状物”是前提，是基础，写作时对所选之“物”一定要精描细绘，可以说“物”描绘得越精细、越充分，所寄托的“意”就越容易为人所接受，就越能感染人、打动人。
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中考作文《我也可以》审题写作指导及满分作文2篇2019四川绵阳中考卷原题再现
阅读下面的材料，根据要求写作。
(50 分)
每一个生命都充满了无限可能。
在人生的道路上，只要你不停下脚步，不断前进。
其实，你也可以。
请以“我也可以”为题目写一篇文章。
要求:①文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明;②不少于600字; ③文中不得出现真实的县(市、区)名、校名、人名，如出现请用x x 代替;④不得抄袭，不得套作。
本资料包括：审题立意、素材点播、技巧指津、满分作文。
【审题立意】
1.审导语。
作文材料共三句话，第一句话是总说，强调每个生命都具有“无限可能”；第二句话是对第一句话的具体解说，指出只要“不停下脚步，不断前进”，你在“在人生的道路上”就有“无限可能”，就能创造辉煌;第三句话的“其实”，由一般转向个别，指向考生“你”“也可以”成为最优秀的自己。
2.审题目。
本作文题目可以内化为“我也可以”，来思考立意。
它是一个主谓短语，主语“我”直接指向考生，当然这个“我”也可以虚化，指向故事主人公，指向动物、植物乃至万千事物。
谓语“可以”的意。