现代文阅读训练:《低碳生活》[附答案]

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《低碳生活》阅读答案

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《低碳生活》阅读答案《低碳生活》阅读答案「篇一」低碳与城市生活张华①低碳经济更需要城市居民的低碳生活方式,需要低能量、低消耗、低开支的生活方式。

②丹麦哥本哈根市是城市绿色能源和绿色出行的典范,市民摒弃汽车,习惯用自行车或地铁等环保方式出行。

哥本哈根以其风力发电出名,城市内共有5600座风车,为丹麦提供了10%的发电量。

③瑞典马尔默是“明日之城”住宅示范区,住宅区供暖空调利用海水和地下水能量,市内交通重点在于推广使用自行车,多条公共交通线路将市中心和城市边缘地带连接在一起,便利出行。

马尔默已成为世界上不多的`100%能源来自可再生能源的市镇。

④加拿大温哥华鼓励采用风能、太阳能、潮汐能等清洁能源,连垃圾压实机都采用太阳能为动力。

温哥华限制建私人停车场,且停车库与住宅分开销售,以此鼓励居民多多使用公共交通工具或者自行车。

⑤由此可见,低碳生活宜因地制宜,根据所在国家、城市的不同能源特点选择合适的低碳生活能源结构、城市交通规划和出行模式,促进居民形成良好的低碳生活习惯。

⑥与低碳生活友好的电力来源可以是当地的核电、水电、风能、太阳能和生物质能等低碳能源,并且选择高效用电设备。

⑦人类活动需要交通工具,而交通工具也是能耗和排放大户,汽车的燃油只有13%用于牵引,另外87%被发动机本身、等红绿灯或者塞车所损耗。

同样,选择交通工具也非常重要,乘坐出租车碳的排放量是坐公共汽车的7倍,是乘地铁的14倍。

由此看来,城市的交通规划和人们的出行习惯也会影响碳排放。

从能源消耗来讲,选择公共交通工具出行更有利于减排。

⑧城市建筑能耗占城市用电的三分之一,建筑采暖空调、照明、办公设备等用电量大。

工作场所尽量采用自然光和少开灯,夏季空调温度不要太低而冬季供暖室内温度不要太高等良好的工作习惯将减少建筑用能。

⑨借鉴国外城市发展经验,培育城市居民良好的低碳生活方式,让城市生活更美好。

1.选文的中心论点是什么?________________________________________________________2.选文第②~④段运用的论证方法,论证了的观点。

《低碳生活处处可为》阅读答案

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《低碳生活处处可为》阅读答案《低碳生活处处可为》阅读答案2010年四川成都中考语文试题及答案低碳生活处处可为冯云①面对环境的恶化,科学家都鼓励人们过低碳生活。

那么,什么是低碳生活呢?②低碳生活涉及碳足迹,碳足迹表示一个人或者一个团体的碳耗费量,是测量某个国家和地区的人口因每日消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。

第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳,比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹,因为飞机飞行会消耗大量燃油,排放出大量二氧化碳。

第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳,比如消费一瓶普通的瓶装水,会因它的生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二碳足迹。

碳足迹越大,说明你对全球变暖所要负的责任越大。

碳足迹越小,说明你对环境的保护做出的贡献越大。

③就个人而言,每个人可以从自我做起,从生活中的细节做起,尽量减低碳足迹,选择低碳生活。

例如,少开一天车,少吃一顿肉食大餐,少用一次性筷子,少开一盏灯等等,都可以减少碳足迹;甚至用餐做菜时选择烹饪方式也可以减少碳足迹。

以土豆为例,用烤箱烘烤土豆产生的二氧化碳比用锅煮的要多,而用锅煮产生的二氧化碳又比微波炉做产生的多。

所以,用微波炉做土豆就是一种更好的低碳生活。

④另外,棉布衣服与化纤衣服,爬楼梯与坐电梯,走路与开车等等,都是前者是低碳生活,后者是高碳生活。

生产化纤衣服要消费更多的石油和能源,排放更多的二氧化碳,所以应当选择棉布衣服。

在家居用电上,使用风电或水电等清洁能源产生的碳排放会比使用热电低。

在交通出行方面,小排放量汽车在同距离时碳排放量较少,应大力推广小排量节能环保型汽车。

⑤尽管低碳生活值得提倡,但是,由于工作需要或其他原因,人们不时会进入高碳生活。

这时就应当对自己的高碳生活进行补偿。

这种补偿就是所谓的碳中和。

这种补偿就是碳中和。

碳中和指的是,人们可以计算自己日常活动(生产)直接或间接制造的二氧化碳排放量,如果过高,则可以通过植树等方式把这些排放量吸收掉,或者计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本,然后个人付款给专门企业或机构,由他们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳量,以达到降低温室效应的目的。

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竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除[低碳生活处处可为说明文阅读原文及答案]低碳并幸福着阅读答案低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。

下面是小编为你整理的《低碳生活处处可为》说明文阅读原文和答案,一起来看看吧。

《低碳生活处处可为》说明文阅读原文①低碳生活首先源自碳足迹。

碳足迹是指一个人或一个团体碳耗费量,是测量某个国家或地区的人口消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。

②无论是个人还是群体的碳足迹都可以分为第一碳足迹和第二碳足迹。

第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳,比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹,因为飞机飞行会消耗大量燃油,排出大量二氧化碳.第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳,比如消费一瓶普通的瓶装水,套因它在生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二第二碳足迹。

女性消费化妆品除了会有氟利昂排放增加温室气体外,还会因为化妆品的包装、运输等增多第二碳足迹,因而增加环境负担,甚至间接破坏环境。

③低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。

例如,通过一个专门设计的“碳足迹计算器”来测算,你用了100度电,就等于排放了大约78.5千克二氧化碳;你自驾车消耗了100公斤汽油,也就等于排放了270千克二氧化碳。

④人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上,还尤其体现在人类的生产活动中。

人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖,所以,所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体,而不仅仅是二氧化碳。

⑤温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体,主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。

人类的衣食住行无一不在产生和制造温室气体,如工业生产、使用石化燃料。

甚至连我们吃的粮食也是温室气体的重大来源之一。

⑥农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源,它的排放量介于电热生产和尾气之间。

《人类的绿色生活》阅读附答案.doc

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《人类的低碳生活》阅读附答案- 现代文阅读及答案-阅读文段,回答问题。

人类的低碳生活冯云①低碳生活首先源自碳足迹,它表示一个人或者一个团体的碳耗费量,是测量某个国家和地区的人口因每日消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。

②无论是个人还是群体的碳足迹都可以分为第一碳足迹和第二碳足迹。

第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳。

比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹,因为飞机飞行会消耗大量燃油,排出大量二氧化碳。

第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳。

比如消费一瓶普通的瓶装水,会因它在生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二碳足迹。

女性消费化妆品除了会有氟利昂排放增加温室气体外,还会因化妆品的包装、运输等增多第二碳足迹,因而会增加环境负担,甚至间接破坏环境。

③所以,低碳生活就是人们在日常生活和工作中减少碳足迹的行为方式,即在生活和生产中少排放二氧化碳。

例如,通过一个专门设计的”碳足迹计算器“来测算,你用了100度电,就等于排放了270千克二氧化碳。

碳足迹越大,说明你是高碳生活,对全球变暖所要负的责任越大。

碳足迹越小,说明你进入了低碳生活,对环境的保护做出的贡献越大。

④当然,人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上,而是处处体现,尤其是人类的生产活动。

人类的活动是造成全球变暖的主要原因,这一点在国际政府间气候变化专家委员会(IPCC)第四次评估报告中已得到确认。

可以说,人类的一切活动都在直接或间接加速全球变暖,只是我们对此并不在意而已。

所以,所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体,而不仅是二氧化碳。

温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体,主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。

人类的衣食住行无一不在产生和制造温室气体,如工业生产、使用石化燃料,甚至连我们吃的粮食也是温室气体的重大来源之一。

(选自《百科知识》,有删节)1、低碳生活是一种崭新的生活方式。

《低碳生活处处可为》阅读训练及参考答案

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《低碳生活处处可为》阅读训练及参考答案低碳生活处处可为冯云①低碳生活首先源自碳足迹。

碳足迹是指一个人或一个集团碳耗损量,是丈量某个国家或地区的人口损耗能源而发生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。

②无论是个人仍是群体的碳足迹都可以分为第一碳足迹和第二碳足迹。

第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳,譬如一个时常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹,由于飞机飞行会损耗大量燃油,排出大量二氧化碳.第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳,譬如消费一瓶普通的瓶装水,套因它在出产和运输进程中发生的碳排放而带来第二第二碳足迹。

女性消费化妆品除会有氟利昂排放增添温室气体外,还会由于化妆品的包装、运输等增多第二碳足迹,因此增添环境负担,乃至间接损坏环境。

③低碳生活就是在生活和出产中极力减少二氧化碳排放的行动方式。

例如,通过一个专门设计的“碳足迹计算器”来测算,你用了100度电,就等于排放了大约78.5公斤二氧化碳;你自驾车损耗了100公斤汽油,也就等于排放了270公斤二氧化碳。

④人类的低碳生活其实不只是体现在个人生活上,还特别体现在人类的出产流动中。

人类的一切流动都在直接和间接加速全世界变暖,所以,所谓的低碳生活还包含下降人类流动所造成的所有温室气体,而不仅仅是二氧化碳。

⑤温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体,主要包含水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。

人类的衣食住行无一不在发生和制造温室气体,如工业出产、使用石化燃料。

乃至连咱们吃的食粮也是温室气体的重大来源之一。

⑥农业出产进程中的气体排放是全世界温室气体排放的第二大首要来源,它的排放量介于电热出产和尾气之间。

中国是一个水稻出产大国,而水稻出产排出的温室气体可能其实不被人们所知。

水稻出产期间,植株及稻田会释放出大量氧化亚氮,而每公斤氧化亚氮相当于296公斤二氧化碳的温室效应量。

全世界农业出产中氧化亚氮的排放占全世界氧化亚氮总排放量的84%。

说明文《低碳生活处处可为》阅读练习及答案

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说明文《低碳生活处处可为》阅读练习及答案说明文《低碳生活处处可为》阅读练习及答案阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。

它是从视觉材料中获取信息的过程。

视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、图表等。

以下是小编精心整理的说明文《低碳生活处处可为》阅读练习及答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

低碳生活处处可为①低碳生活首先源自碳足迹。

碳足迹是指一个人或一个团体碳耗费量,是测量某个国家或地区的人口消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。

②无论是个人还是群体的碳足迹都可以分为第一碳足迹和第二碳足迹。

第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳,比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹,因为飞机飞行会消耗大量燃油,排出大量二氧化碳。

第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳,比如消费一瓶普通的瓶装水,套因它在生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二第二碳足迹。

女性消费化妆品除了会有氟利昂排放增加温室气体外,还会因为化妆品的包装、运输等增多第二碳足迹,因而增加环境负担,甚至间接破坏环境。

③低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。

例如,通过一个专门设计的“碳足迹计算器”来测算,你用了100度电,就等于排放了大约78.5千克二氧化碳;你自驾车消耗了100公斤汽油,也就等于排放了270千克二氧化碳。

④人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上,还尤其体现在人类的生产活动中。

人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖,所以,所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体,而不仅仅是二氧化碳。

⑤温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体,主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。

人类的衣食住行无一不在产生和制造温室气体,如工业生产、使用石化燃料。

甚至连我们吃的粮食也是温室气体的重大来源之一。

⑥农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源,它的排放量介于电热生产和尾气之间。

低碳生活(含答案)

低碳生活(含答案)

倡导低碳生活综合性学习练习题(含答案)一、地球是我们的家园,我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。

为了倡导节约能源,让我们的家园变得更绿色,更环保,校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。

材料一:温室气体让地球“发烧”。

随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,导致全球气温升高、气候发生变化。

全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。

本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。

地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。

水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。

低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。

材料二:低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。

“低碳生活"已成为越来越多的人的共识。

它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧.全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标.“低碳生活”的提出,不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎么做.材料三:中国环境科学学会秘书长任官平说:“节能就是最大的减碳。

”请根据上面的材料,完成“低碳生活”的相关问题。

(1)低碳生活是指:“低碳生活"指以节能的方式,以较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。

(2)为本次活动拟一条宣传标语。

①低碳生活,从我做起。

②低碳,让我们的生活更美好。

③温室效应我不要,低碳生活我拥抱。

(3)在“低碳生活,我们能做什么”的主题班会上,大家推荐你做主持人。

请写出你的开场白.老师、同学们,大家好!低碳生活,我们能做什么呢?“低碳”是一种生活习惯,在提倡健康生活的今天,“低碳生活”不再只是理想,更是一种值得期待的生活方式。

让我们走进“低碳生活”,为我们的美好生活献计献策,共建我们美好的家园.二、今年5月16日“绿色中国行-—走进武汉”大型公益宣传活动在武汉市举行,为此,我们学校也开展了以“我为绿色武汉添色彩”为主题的语文综合性学习活动,请你参加并完成以下任务.(1)你所在的小组准备了解一下你校同学对于“绿色出行”的认识情况,请帮忙设计一个调查问题。

低碳生活(含答案)

低碳生活(含答案)

倡导低碳生活综合性学习练习题(含答案)一、地球是我们的家园,我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。

为了倡导节约能源,让我们的家园变得更绿色,更环保,校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。

材料一:温室气体让地球“发烧"。

随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,导致全球气温升高、气候发生变化。

全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高.本世纪末海平面可能升高1。

9米,远远超出此前的预期。

地球“发烧"也给人类的健康造成了巨大的危害。

水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病.低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。

材料二:低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放.“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。

它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。

全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。

“低碳生活”的提出,不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎么做。

材料三:中国环境科学学会秘书长任官平说:“节能就是最大的减碳."请根据上面的材料,完成“低碳生活”的相关问题.(1)低碳生活是指:“低碳生活”指以节能的方式,以较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。

(2)为本次活动拟一条宣传标语。

①低碳生活,从我做起. ②低碳,让我们的生活更美好。

③温室效应我不要,低碳生活我拥抱。

(3)在“低碳生活,我们能做什么”的主题班会上,大家推荐你做主持人。

请写出你的开场白。

老师、同学们,大家好!低碳生活,我们能做什么呢?“低碳”是一种生活习惯,在提倡健康生活的今天,“低碳生活"不再只是理想,更是一种值得期待的生活方式。

让我们走进“低碳生活”,为我们的美好生活献计献策,共建我们美好的家园。

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阅读《低碳生活》,完成17—19题。

(共8分)低碳生活①人类不良的生活习惯和现代化的生活方式,已经造成了大气中二氧化碳含量增多、全球气候变暖及温室效应等。

如果碳排放量仍不能得到有效控制,人类赖以生存的环境不仅将无法维持,更将继续恶化。

这绝非危言耸听。

科学研究表明,气候变暖将导致地球两极冰盖融化,海平面上升的速度也将快于预期。

遏制这一趋势继续发展的有效途径,就是从我们每个人做起,节能减排,适应低碳生活。

②低碳生活是指减少生活作息时所耗用的能量,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。

低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式,更是一种值得提倡的生活态度。

③全球气候变暖,使人类的“碳”意识不断增强,人们正在努力减少自己的碳足迹,积极推进节能环保。

世界上许多国家都参与到低碳行动中来。

被评为最环保国家的瑞士,不仅大量应用了水利发电,而且公共交通设施发达,铁路得到广泛应用。

挪威法律规定,砍伐树木后,限期之内必须补种幼苗。

芬兰的能源利用结构十分合理,可再生能源已经占整体能源利用的25%,是欧盟可再生能源利用率最高的国家。

其实“低碳”不仅仅是政府的事情,对我们普通人来说,一样可以做到“低碳”。

联合国环境规划署曾对个人“低碳生活方式”提出了几项小建议,如把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑,可以减少将近1000克的二氧化碳排放量;不用洗衣机甩干衣服,而是让衣服自然晾干,可以减少2300克的二氧化碳排放量;休息时和下班后关闭电脑及显示器,除省电外,还可以将这些电器的二氧化碳排放量减少1/3等等。

一个人或一家一户的节能行动“减碳”的效果虽然有限,但全国每个人每家每户都行动起来效果就会非常惊人。

比如:提前淘米并浸泡10分钟,然后再用电饭锅煮,可大大缩短米熟的时间,节电约10%。

每户每年可因此省电4.5度,减少二氧化碳排放4.3千克。

如果全国1.8亿户城镇家庭都这么做,那么每年可省电8亿度,减排二氧化碳78万吨。

④地球是人类的家园,保护人类赖以生存的环境,造福子孙万代,是人类共同的夙愿。

为了实现这个夙愿,我们每个人都可以把握自己,让低碳生活从每一天做起。

17.阅读第①段,说说我们要节能减排,适应低碳生活的两个原因。

(2分) 18. 阅读第③段,说说划线句子说明了什么。

(2分) 19. 阅读第③段,指出下面两则材料分别可以从哪一方面说明“人们正在努力减少自己的碳足迹,积极推进节能环保”的?(4分)材料一《联合国气候变化框架公约》第三次缔约方大会1997年12月在日本京都召开,149个国家和地区的代表通过了《京都议定书》。

按照该议定书,缔约国要按比例减少二氧化碳排放量。

这是全世界最具影响力的控制温室效应的行动。

材料二环保志愿者小于积极响应“低碳生活,从我做起”的号召,通过电子邮件方式或MSN等即时通讯工具与同事们传输文件,少用或不用传真、打印机,而且办公室几乎每张纸都做到了双面打印等等,这样不仅节省纸张、节约能源,有效地控制这些环节的碳排放,还可以避免吸入复印机、打印机工作时产生的有毒物质。

【参考答案】 17. 答案要点:①人类不良的生活习惯和现代化的生活方式,造成了大气中二氧化碳含量增多、全球气候变暖及温室效应等恶果;②如果碳排放量不能得到有效控制,人类赖以生存的环境不仅将无法维持,更将继续恶化。

评分标准:本小题2分。

每个要点1分。

18. 答案要点:①全国每个人每家每户都行动起来②减碳效果就会非常惊人。

评分标准:本小题2分。

多抄上“一个人或一家一户的节能行动‘减碳’的效果虽然有限”扣1分。

19.答案要点:①从“世界上许多国家积极推进低碳”方面来说明的。

②从“个人可以采取低碳生活方式”方面来说明的。

评分标准:本小题4分。

每个方面占2分。

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