高考作文列提纲
语文作文训练大纲范文推荐5篇
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巧列提纲篇-高考语文作文写作技巧(全国通用)
策略解密
(1)开头 根据确定的中心与选择的材料之间的关系，或用开 门见山式、或用欲扬先抑式、或用要素切入式开头 （好的开头，如鲜花含露，叫人一见钟情。）既简洁 明了，切题又快。 如：《上海三味》：上海，论文化及不上北京的厚 重，西藏的圣洁，西安的古朴，所以有人说要塑造上 海的文化——其实，上海文化本是有的，只是人们未 曾发现而已。细品这其中三味，真是叫人魂牵梦绕的。 （开门见山式）
策略解密
2、纵式结构的提纲，一般可以用这样的结构图：
以上是纵式结构的基本模式，在这个结构模式的基础上，还可以有倒叙、插叙等的变化， 在写提纲时可以尽情发挥。
策略解密
3、“横式结构”的提纲，一般可以用这样的结构图：
策略解密
二、考场如何快速列出作文提纲：
在紧张的考场上，考生反复酌斟构思立意，时间上不允 许；反复推敲遣词用语进行修改，卷面清爽整洁又不允许 。那么，在考场中如何做到胸有成竹、倚马“万言”呢？ 如何在短短四五十分钟的限定时间内，完成一篇紧扣题意 、行文流畅又能够立意出新的作文呢？
策略解密
记叙类文章 一般以写人记事为主，编写提纲时就要围绕“人”和“ 事”进行。既要明确写谁，又要明确写哪些事。 如果全文只写一件事，编写提纲时则要把事情的起因、 经过、高潮、结局列举出来。
如果写几件事，则要把这些事按先后顺序列举出来。 同时，还应在提纲中做一些必要的提示，比如什么地方进 行场面描写、什么地方进行细节描写、什么地方进行侧面 烘托等。
经典解读
例如，《从百草园到三味书屋》 内容: 写百草园自由快乐的生活与三味书屋枯燥无味的生活 中心: 表现儿童热爱自然，喜欢自由快乐生活的心理，抒发对童年生活的回忆。 结构: 一、百草园中自由、快乐、充满无限趣味的生活(详） 1.总写百草园是“我”儿时的乐园。(略)。 2.百草园的景物和童年生活的情趣。(详) 3.百草园中关于美女蛇的故事。(次详) 4.百草园冬天的乐趣:雪天捕鸟。(次详） 二、三味书屋里单调乏味的生活(略) 1.三味书屋的单调陈设。(略) 2.三味书屋里的生活。(次详)
高考作文提纲
这一夜，昭君无眠。 她想到了宫廷的阴森，想到了和亲的艰险，还想到了异域的清冷，两国永久的安宁。宫廷的猜忌、冷落、倾轧、空虚像阴影死死揪住她的心，让她颤抖；异域的寂寞、无助、排挤、思乡却又像寒流时时侵袭她的心，让她惊骇。和亲的队伍浩浩荡荡，待嫁的少女举目无亲，戍边的将士浴血奋战，无辜的父兄沙场喋血，一幕幕，在昭君脑海里，频频跳动…… 天明时，有人奉旨来挑选宫女。一遍遍地述说着皇帝的封赏、嫁妆的豪华、国家的边患、战事的紧张。宫女一个个双眉紧锁，一想到遥远的异域他邦，就舌底打颤。官员失望了，哀叹着准备离去，却迎面遇上一位淡妆素衣少女，浅浅地笑着，一如当年的明丽…… 昭君出塞，留给后人一座青冢和无尽的遐思…… 可是，诗人们都错了。“分明怨恨曲中论”，“公主琵琶幽怨多”，多情的诗人怜惜只身出塞的少女，却错解了昭君当年心灵的选择。 生命，不一定濒临死亡才显示深刻，用心去做，用心去选择，谱一曲美丽的生命之歌。
献身理想的意气，使人勇敢。 凡人欲成大事者，皆需受尽千磨万砺。也许上天就是喜欢捉弄那矢志于成功的人们，他总是要为孜孜于辉煌的人们设置障碍。那障碍，可能是罗马宗教裁判所前的熊熊烈火，可能是哥伦布远航新大陆中连天风雷，可能是红军长征中的雪山草地。然而，幸运的人们呵，他们还有理想，在献身理想的意气的指引下，他们如布鲁诺一般投身于火海，为捍卫真理而与烈火永生；他们在献身理想的意气指引下，如哥伦布一般义无反顾地踏上征途为探寻未知世界而披肝沥胆；在献身理想的意气的指引下，他们如红军战士一般豪气顿生征服千山万水为拯救民族而抗争，献身理想的意气，是成功的精神动力。 勇于探索的意气，是人们发挥潜能的金钥匙。 科学，充满了未知的美。好奇的人类站在自然与社会圣殿的门口，不时的规探其中的奥妙，而只有勇于探索的人勇敢地踏入了上帝设置的禁区，徜佯于科学的无尽美妙。于是我们看见杨振宁李政道勇于质疑前人，看见吴剑雄勤于实验破解谜云，看见一代大师王淦昌在极其恶劣的科研条件下为物理学发展献计献策。——勇于探索的意气，是成功之眼。 …… 望尽人类千载悠悠的历史，凡成大事者，皆为意气风发，慷慨激越之人。让我们以舍我其谁的意气为帆，以献身理想的意气为指引，以勇于探索，勇于挑战的意气为浆，驾起人生的巨轮，向着成功的彼岸远航！
如何写作作文提纲
习作：
请以“为生命着色”为题，写一篇不少 于800字的文章。
请以“一路有你”为题写一篇文章，不 少于800字。
要点式提纲格式
作文提纲一般包含三部分内容： （1）题目。要把题目（或补充完整的
题目）写在第一行正中间。
（2）主要内容和中心。要在题目下面， 简要地写出这篇作文的主要内容及要表 达的中心思想。
（3）结构安排。
结构安排时需要注意做到以下五点：
①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全 文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的 形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
请记住：没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有 大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以 有小草的翠绿；没有高山的雄伟，可以有平原的辽阔！生 活中没有旁观者，只有当事人。
所以，我们只有坦然地面对生活，生活才能给我们以 快乐的体验。
请根据此文制作写作提纲
提纲参考：
论点：坦然面对生活 论据：1、坦然是一种精神，一种百折不挠的
第二段：用典型论据去论证论点。 1 遭受挫折。如明末农民革命将领李自成，推翻明朝后就自以为了不 起，骄傲自满，放松了警惕，结果惨遭失败。 2 1989年中国女排在奥运会失利了，就是因为连续胜利，背上了 世界冠军的包袱，滋长了骄傲情绪，放松了训练，导致奥运会上的
3、爱迪生早年有一千多项发明，他晚年变得很骄傲，甚至对手下人 说：“你们不必再说什么，任何高明的建议都超越不了我的思维。”
坦然更是一种平淡中的自信。泰戈尔说过：“天空没有留 下我的痕迹，但我已飞过。”这不是对“坦然”最好的诠 释吗？是的，许多事情的结局我们不可预料，也承担不起， 我们只需尽力而为，但求无愧于心。
高考议论文写作构思—如何列提纲(2020最新实用)
示例②
赏识，显示的是一种不落俗套的睿智；
赏识，昭示的是一种恢宏博大的气概运用分析理由的方法来提炼分论 点。
示例①
赏识超出你的人，因为他提高你的目标。
赏识反对你的人，因为他增进你的智慧。
赏识绊倒你的人，因为他强化你的双腿。 ——从“是什么”的角度，
• 文明之韧，韧在品格。几经曲折，不屈不挠 的国人于国家危难当头慷慨以歌，推动了民 族的独立与富强。
• 文明的韧性，是一种克服艰难的执著。 • 文明的韧性，是一种家国情怀的培养。 • 文明的韧性，是一种开放包容的态度。
文明的韧性让中国人拥有了一双注目家国的眼。 文明的韧性让中国人拥有了一双踏实前行的脚。 文明的韧性让中国人拥有了一颗百折不挠的心。
独自面对
开头：阿桑用她寂寞的语调哼着：“狂欢，是一群人的孤单。” 我静静地品味着这首歌，让我在人群之外，感受那独自面对一 切带来的愉悦。
1、独自面对困境，让自己走向成熟。（苏轼多次被贬后变得 豁达；曾宝仪脱离父亲光环在台湾发展，成为有名主持人。）
2、独自面对被挑战的真理，让自己趋于不凡。（鲁迅、布鲁 诺）
周围一些不起眼的人、事、物， 或许都隐藏着不同凡响的智慧。让 我们成为别人的米开朗其罗，使一 些平凡的事物，因我而截然不同。
赏识是什么：赏积是认识到别 人的才能或作品的价值予以重视或 赞扬。请以“赏识”为题，写一篇 不少于800字的议论文，题目自拟。
“任何看似愚蠢的东西，它一定 也有值得喝彩的地方。” ——克 雷尔特
模式：摆现象-----析本质-----指危害-----找原 因）
递进式结构模式：
设问导思，纵深拓展：要钻牛角尖 基本模式： 是什么（概念） ——对任何事情，哪怕是 极细小 的事情，都采取认真钻研的态度. 为什么（原因） ——搞学问“钻牛角尖”才会有 所成就，搞科技“钻牛角尖”才有发明创造. 怎么办（方法） ——要有认真的态度，要有锲而 不舍的精神，要掌握科学的方法. 会怎样（意义、作用、结果） ——发扬“钻牛角 尖”精神会多出成果，多造就人才.
列写作提纲
列写作提纲笔者多年从事高三语文教学工作，并几次参加高考作文的阅卷工作，在批阅作文高考作文时，发现学生的应试作文存在一个重要问题，结构不严谨，脉络不清晰，想到哪写到哪，有的甚至不能在规定时间内成篇，严重影响了作文的分数。
针对这一情况，笔者在日常的语文教学中，训练学生的第一个专题就是列写作提纲，从而在指导学生的作文写作上取得了事半功倍的效果。
我们知道，考生在有限的时间内是没有多余时间去完整地写一篇文章的草稿的，只能在草稿纸上列出文章大概，然后就得抓紧时间在作文纸上正式写作了。
草稿纸上的涂写，并不是胡乱的涂抹，而是要纲举目张地构思一个文章的大概轮廓，然后再把比较理想的思想、内容、技巧等写进去。
草稿纸上的轮廓其实就是我们平时所说的列提纲。
其实列提纲就是要考生在极短的时间内进行精妙的构思。
列提纲，就是组织材料，把有助于表達中心思想的材料，用简要的文字拟定一个概括的、合理的纲要。
有了提纲，下笔时才能胸有成竹，顺着提纲写下去，就可以下笔千言，一气呵成。
考生如果把文章的提纲列好了，正式写作时就不会再煞费心机地苦思冥想如何写、怎么写了，极大地提高了写作速度。
因此可以说提纲是写文章的依据，如同图纸那样重要。
盖楼房，有了图纸才能施工；写文章，有了提纲才能下笔。
提纲是文章的缩影，从提纲可以推想文章的情节来，如同看过图纸可以想象出楼房的模样。
楼房质量的好坏，关键在于设计图纸；文章质量的高低，关键在于构思巧，提纲妙。
因此说，提纲是写好作文的保障。
列提纲的过程，就是构思的过程。
一篇佳作的问世，往往是取决于构思的努力。
构思，就是确定写作思路，主要考虑两方面的内容：一是确定“写什么”，也就是选定材料；二是决定“怎样写”，也就是理清文章的思路，考虑写作顺序和表达方法。
平时练笔也好，高考应试也好，想要写好文章，首先就要围绕文意理清思路。
编拟提纲，实际上是行文前的书面构思，它明确地规划作者心中为表达某一中心思想而将采取的表述手段：全文大体如何结构，分几个层次、段落，各个层次着重要写哪些具体内容，如何开头，怎样过渡、照应结尾，等等。
高考作文写作方法指导
高考作文写作方法指导高考作文是中国高中生最为重要、关注度最高的考试之一，它不仅考验学生的语文水平，更考验学生的写作能力和思考能力。
那么针对高考作文，如何进行写作呢？下面，笔者将为大家介绍高考作文的写作方法，希望对广大高三学生有所帮助。
首先，高考作文的写作方法可以总结为三步，即：审题、构思、写作。
下面，我们详细地讲述这三个步骤。
第一步：审题审题是写好高考作文的第一步。
只有深刻理解文章题目，明确题目要求，才能确立写作的方向和思路。
在审题的过程中，需要注意以下几点：1.一定要认真读题。
有时题目不够明确，甚至存在歧义，就需要通过多方面的思考和组织，以尽量符合题意的方式完成作文。
2.理解题目中的关键词。
高考作文题目中包含的关键词往往会涉及到问题的核心，例如命题、主题等，需要认真理解、熟练应用。
3.确认命题人的意图。
这一步主要是考虑是阐述问题，还是表现故事，还是阐明道理，以及在人物塑造、情感表现、修辞手法等方面的要求。
第二步：构思构思是高考作文写作过程中最为重要的一个环节。
在构思的过程中，需要思考出如何展开文章，整合和深化已有的素材和知识，形成创意和思维，为接下来的写作作准备。
下面是几个有用的构思方法：1.列提纲。
提纲是写作的基础，是写作思路的简要梳理，也是厘清文章脉络的重要方法。
2.搜集素材。
通过阅读、检索、采访等方式，收集自然、社会、政治、文化等各种信息素材，以增强思考和写作的深度。
在搜集素材时，需要注意信息来源必须可靠，内容必须真实具体。
3.进行思维拓展。
思维拓展是一个有计划的思考过程，通过思维的层层深入，形成思维的层次性。
第三步：写作写作是审题和构思的产物，是表达和演绎思想和感情的过程。
在写作的过程中，需要注意以下几个方面：1.首先要立意。
写作必须要有态度、思想、情感和主题，留出自己的空间。
2.注意语言准确性。
语言是表达思想和感情的工具，必须为读者所理解，具有记忆性、感染力和创新性。
3.注意文章结构。
寓言类材料作文的审题及列提纲
以上题目所给材料列的中心论点，其中没有全面理解材 料含义的两项是：( A、D ) A、只有谦虚好学，多学理论知识，才能扩大视野，不做 井底之蛙。
B、尺有所短，寸有所长。不要以己之长，傲视他人。 C、理论必须和实践相结合，才能成为有用的知识。 D、要重视基础知识学习，只有夯实基础，才能成就事业 E、实践出真知，理论工作者要虚心听取实践工作者的意 见，使自己获得获得真知灼见。
钻石说：“是的，我和你一样，
也不会发光。但我懂得如何对待别人
的光芒。”
这时，天边露出一丝星光。石头
发现，身边的钻石立刻熠熠生辉，它
的光芒甚至比星光更闪亮、更耀眼。
对象
结果
钻石的光 芒比星光 更闪亮、 更耀眼 （肯定）
石头愤愤 不平（否 定）
原因 立意
钻石懂得 如何对待 别人的光 芒(关键句）
在黑暗中，石 头和钻石没两 样，而人们却 把钻石视作宝 贝。
如何获得最佳立意
• 1、全面理解材料，不要脱离材料内容 及含意范围的作文。（把握材料主旨）
• 2、立足关键句，从阐发关键句的对象 出发，分析原因。（把握关键句）
• 3、捕捉材料中蕴含着命题者的褒贬情感
的语句。（把握命题者思想情感倾向）
• 4、多角度中具有思辨性的观点。
列提纲,架框架
---------议论文的写作指导
1、标题(点明论点) ①包含中心；②新颖 2、引论部分(作文开头) 正面、鲜明、简洁亮中心论点。 3、本论部分 • 分论点一(论据) • 分论点二(论据） • 分论点三(论据) 注意：①中心论点是一个简明的句子。 ②分论点要扣得住（紧扣中心论点）、 分得开（或递进，或并列，或总分，或综合）、 排得顺（是什么---为什么---怎么办）。 ③要有论据 4、结论部分 ①归纳总结②深化中心 ③有现实意义
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迁移到了更加幽深的所在。在偌大的山洞中，
“小小的蜡烛竟然会带来这么大的影响”？看起
来不可思议，然而确实如此。从中，我们悟到了，
做人做事都应当谨“小”慎“微”。
谨“小”慎“微”就是注重“小”“微”之
处。
谨“小”慎“微”有助于认清他人。明末的
洪承畴兵败被俘后不吃不喝，一副宁死不屈的样
子。旧友范文程从两人闲聊中洪掸掉了衣服上的
2019/9/9
1
什么是提纲：
列作文提纲，就是制定作文计 划。它是构思、布置篇章的具体的 外在表现形式。
拟写提纲的重要性：
有许多话要说，究竟从何说起？哪个应先 说，哪个应后说？哪个应割爱，哪个应作为重 点主从的关系如何安排这时候面前就像出现一 团乱丝，“剪不断，理还乱”，思路好象走入 一条死胡同，陡然遭到堵塞，左也不是，右也 不是，不免心绪意乱。
面对生活，人们有不同的心态。请以“生 活的态度”为话题写一篇议论文。 要求：题目自拟，不少于800字。
2019/9/9
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围绕中心论点选取恰当的论证材料
论点：生活需要宽容 论据：1、宽容是中华民族的传统美德，是中华文明 发展的重要构件
(千里修书只为墙，让他三尺又何妨。)
2、宽容是人与人友好交往的桥梁，是人们心灵沟通的 桥梁。 （以廉颇与蔺相如的故事来论证）
论据：1、坦然是一种精神，一种百折不挠的精神。
（以贝多芬挑战命运的事例来论证）
2、坦然是一种勇气，一种坚持到底的勇气。 （以爱迪生坚持不懈的发明创造事例来论证）
3、坦然更是一种自信，一种平淡中的自信。
（以梵高自杀的事例从反面进行论证）
2019/9/9
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习作欣赏
提出论点
道理论据 一
坦然面对生活
有人感喟，生活就像一条崎岖的山路，坑坑洼洼
智力才能差别不大，要想在现代社会立于不败之地， 使自己成为国家的栋梁之材，必须勤奋学习。
• 高考成功经验 • 2013江苏高考优秀作文鉴赏
• 阅读下面的材料，按照要求作文
•
几位朋友说起这样一段探险经历：他们无意
中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清
楚，便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴
后不久，他们发现了许多色彩斑斓的大蝴蝶安静
一、标题：
提出论点、提示论题
二、引论部分(第一段): 1、本部分的中心任务：鲜明、正面地 提出中心论点。 2、作文题目有材料的由分析材料，引出中
心论点；没有材料的可以列出现实生活中的 一些现象或从名人名言中引出。
三、本论部分（论证中心论点）
围绕“是什么——为什么——怎么样” 分解 论点，并为每个分论点选择一个以上的论据。
• 谨“小”慎“微”有助于事业成功。李 嘉诚的成功有很多的秘诀，仅从他宴宾时
每个桌上坐几分钟的细节就让人感受到他
处世的精细，感受到他人格的魅力。阿基
勃特之所以成为洛克菲勒的继任者，和他
远行住旅馆签名时都写上“每桶四美元的
标准石油”有关。这，引起了洛的关注， 于是邀请他面谈，让他接任。
• 忽略“小”“微”之处让个人受损。 “小”“微”之处还会让国家衰亡。英王 查理三世因为一个马蹄铁输掉过一场战争。 甲午海战中国惨败与炮塔上横七竖八地晾 着的衣物之间也有着必然的联系
•
本论: 谨“小”慎“微”有助于认清他人洪承畴陈嘉庚
•
谨“小”慎“微”有助于彰显自我崔永元莫言
•
谨“小”慎“微”有助于事业成功李嘉诚阿基勃特
•
忽略“小”“微”之处让个人受损。英王查理三世甲午 海
战
• 总结全文，首尾呼应： • 务请谨“小”慎“微”，因为兹事体大。
• 2013湖南高考优秀作文鉴赏
•
——活着太累！
有人嘘叹，生活就像一杯白开水，无滋无味——
活着真烦！
其实生活是一幅美丽的画，一曲动听的歌，一首
欢快的诗——活着真好！
做到这一点，其实也很简单，只要你能坦然地面
对生活。
那么，什么是坦然呢？
坦然是一种精神，一种百折不挠的精神。生活的
道路上总会有这样或那样的挫折，只要你能在逆境中
奋2起019/，9/9 不向困难低头，你就是最终的胜利者。
• 珍珠有了沙石的侵蚀才有了璀璨夺目的 圆润；
• 荷花有了淤泥的践踏才有了出泥不染的高 贞；
• 江河有了高山的阻挡才有了九曲盘旋的 壮观。
• 人生因奋斗、因责任、因奉献，更因梦想 而有意义
• 列出提纲 人生的意义
人生不在于它的长短，而在于它是否意 义。——题记
引论：举例雄鹰等世间万物， 正向我们诠
1、细节是写作成败的关键(鲁迅)； 2、细节是人生成功的法宝(某年轻人 应聘工作)； 3、科学研究也不能忽视细节的重要 (哥伦比亚号)
（2）提纲要简洁清晰。
写提纲要根据需要或详或略。 但详不是繁琐啰嗦， 略也不是 空洞无物，要做到不管详略，都 力求简洁、精炼。
拟写议论文提纲的具体实施步骤：
空没有留下我的痕迹，但我已飞过。”这不是对“坦
然”最好的诠释吗？是的，许多事情的结局我们不可
预料，也承担不起，我们只需尽力而为，但求无愧于
心。
梵高是个伟大的天才画家，他的《向日葵》名扬
世界，可是他不能坦然地面对生活，错误地选择了死
亡。我们在哀其不幸的同时，也同样怒其不争。
请记住：没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；
来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不
幸。”
面对失败或挫折，不要灰心，因为上帝在这里关上了
门，就会在别处打开了窗。
爱迪生仅为电灯所做的实验就达十二万多次，如
果他一遇到失败就缺乏勇气，也许我们人类至今还处
于20黑19/9暗/9 之中。
事实论据二
31
道理论据三
事实论据三
坦然更是一种平淡中的自信。泰戈尔说过：“天
的附在洞壁上栖息，他们屏住呼吸，放轻脚步，
唯恐惊扰了这群美丽的精灵。数日后再来，他们
发现这群蝴蝶早已不在原处，而是远远的退到了
更深的洞穴。他们恍然大悟，也许那里环境更适
合吧，小小的蜡烛竟然会带来这么大的影响。
立意自定角度自选题目自拟除诗歌外，文体
自选不少于800字
• 范文
谨“小”慎“微”
几个探险者点燃的蜡烛让山洞中的一群蝴蝶
• 王昭君，一个脆弱而又坚强的女子，用自己的一 生换取了匈汉两朝的和平。琵琶声凄楚伤感、婉 转悠长，她伴着《出塞曲》缓缓走出长安，自古 红颜多不幸。她带着所有中原文化来到匈奴，给 他们带来了新的生活。“边城宴闭，牛马布野， 三世无犬吠之警，黎庶忘干戈之役”，匈汉两朝 国泰平安，一片繁荣昌盛的景象。她用自己毕生 的幸福换来匈汉两朝的和平安定，她付出的是青 春呀！人生因她的奉献和牺牲而有意义。
3、宽容是一个人文明素养的具体体现，也是事业成功 的保证。 （以唐太宗容忍魏征的事例来论证）
4、缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与人结 怨，在 睚眦必报中与人结仇，在水火不容中同归与尽。
（联系现实生活中人与人的交往来论证）
结20论19/9（/9 照应全文）
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围绕中心论点选取恰当的论证材料
实例二：
论点：坦然面对生活
如何拟定作文提纲呢？
作文提纲一般包含三部分内容： （1）题目。要把题目（或补充完 整的题目）写在第一行正中间。题 目要提出论题，要新颖。 （2）中心和主要内容。要在题目 下面，简要地写出这篇作文的主要 内容及要表达的中心思想。 （3）结构安排及素材使用。
拟写提纲的要求：
（1）提纲要切题。
例如：《祸患常积于忽微》的提纲
人生的意义
• 人生不在于它的长短，而在于它的意 义。——题记
• 雄鹰展翅，放飞起伟大的梦想；寒梅绽放， 吐露出沁鼻的芳香；飞蛾破蛹，化作成美
丽的蝴蝶。世间万物，不正向我们诠释着 人生的意义吗？
• 邰丽华，一个耳熟能详的名字，从舞蹈的低谷登 向艺术的巅峰。可谁又知道这成功背后的辛酸故 事。她从小就是一个聋哑人，生活在一个无声的 世界里，这对一个酷爱舞蹈的人来说是一个多么 沉重的打击，但她并没为此选择消沉、选择退缩、 选择放弃，而是用她的毅力和决心演绎了自己辉 煌的人生。经历过了多少寒冬酷暑、春去冬来， 忍受过了多少风吹雨打、挫折风浪。泪水与血水 交织在一起，凝固成了成功，她最终以一曲《千 手观音》闻名遐迩，赢得了亿万观众的喝彩与肯 定。人生因她的勇气和坚持而有意义。
分论点一 选用的材料（例子/名言） 分论点二 选用的材料（例子/名言） 分论点三 选用的材料（例子/名言）
四、结论部分
这一部分的写法： 1、呼应开头，使文章成为一个有机整体。 2、点明题意，使文章观点更加清晰。 3、发出呼告，以求发人深省。
成才有路勤为径
一、引论部分 提出中心论点:成才有路勤为径。
没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬
芳，可以有小草的翠绿；没有高山的雄伟，可以有平
原的辽阔！生活中没有旁观者，只有当事人。
所以，我们只有坦然地面对生活，生活才能给我
们20以19/9快/9 乐的体验。
32
结论
二、本论部分（论证论点）
1、只有勤奋，才能进步。勤能补拙是良训；
梅花香自苦寒来；鲁迅：“……”
2、只有勤奋，才能成才。“一分辛劳一分才”； 韩愈：“……”车胤囊萤、孙康映雪等 3、只有勤奋，才能跟得上社会的发展。 悬梁刺股 、闻鸡起舞、韦编三绝(孔子) 三、结论：业精于勤而荒于嬉，知识更新速度加快，
灰絮断言其非死节之臣。后来，美女出马，洪借
坡下驴，成为清“开国元勋”。抗战期间，陈嘉
庚从国民党数百大洋的盛宴与毛泽东几元钱的家
常便饭奢俭比照中，看出了国民党的堕落与共产
党的生机，从而坚定了政治取向。是谨“小”慎
“微”让范、陈看清了洪承畴、国共的真实面貌，
• 谨“小”慎“微”有助于彰显自我。崔永元拒 不走穴，哪怕有人把他剪彩出场费开到50万元。 小崔说：我抵御不住剪彩的诱惑，所以“不去碰 它，别沾这个事”。这就是谨“小”慎“微”的 爱惜羽毛的小崔。莫言为领诺贝尔文学奖准备了 五套服装。在新闻发布会上，他穿着西服，内着 印满篆体“莫言”的衬衣，非常抢眼；在演讲时， 他着中山装，胸口“莫言”的篆印和“中国红” 相互映衬，十分得体；在晚宴上，他又穿上了燕 尾服，风度儒雅。是谨“小”慎“微”让莫言彰 显出“外表低调，精神奢华”的中国式优雅。