小升初英语知识点归纳总结
小升初英语知识点总结
小升初英语知识点总结
小升初英语知识点总结：
1. 词汇：
- 基本词汇：掌握常用的动词、名词、形容词、副词等基本词汇。
- 常见短语：掌握常见的短语，如问候语、道别语、感谢语等。
- 拼写：掌握常见单词的正确拼写。
2. 语法：
- 时态：掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时等基本时态的用法。
- 句型：掌握肯定句、否定句、疑问句、祈使句等基本句型的构成和用法。
- 名词：掌握名词的单复数形式、所有格等用法。
- 形容词和副词：掌握形容词和副词的基本用法，如比较级、最高级等。
- 代词：掌握人称代词、物主代词、指示代词等的用法。
- 介词：掌握基本介词的用法，如in、on、at等。
3. 句子结构：
- 主谓宾结构：掌握主语、谓语动词和宾语的基本搭配。
- 并列句：掌握连接词如and、but、or等的用法，构成并列句。
- 复合句：掌握连接词如because、although、when等的用法，构成复合句。
4. 阅读理解：
- 理解文章：能够根据文章内容回答相关问题。
- 掌握关键词：能够通过阅读文章掌握关键词，理解文章大意。
- 阅读技巧：学会利用标题、首句、段落结构等阅读技巧，提高阅读理解能力。
5. 写作能力：
- 书写规范：掌握正确的书写规范，如大小写、标点符号等。
- 表达能力：能够用简单的语言表达自己的观点和想法。
- 句子连接：学会使用连接词和连接词组，将句子连接起来，使文章更流畅。
以上是小升初英语知识点的一些总结，希望对你有帮助。
小升初英语知识点总结重点
小升初英语知识点总结重点一、名词复数的构成1. 一般情况下，在名词后加-s例如：cat - cats, dog - dogs, book - books2. 以s, x, ch, sh, o结尾的名词，在其后加-es例如：bus - buses, fox - foxes, dish - dishes, tomato - tomatoes3. 以辅音字母+y结尾的名词，变y为i再加-es。
以元音字母+y结尾的名词，在其后直接加-s。
例如：city - cities, baby - babies, boy - boys, key - keys4. 以f或fe结尾的名词，变f或fe为v再加-es。
例如：leaf - leaves, wife - wives, wolf - wolves5. 不规则名词复数形式例如：man - men, child - children, foot - feet, tooth - teeth二、形容词的比较级和最高级1.一般情况下，在形容词后加-er构成比较级，加-est构成最高级例如：tall - taller - tallest, big - bigger - biggest, small - smaller - smallest2.以e结尾的形容词，在其后直接加-r构成比较级，加-st构成最高级例如：nice - nicer - nicest, large - larger - largest3.以辅音字母+y结尾的形容词，变y为i再加-er构成比较级，加-est构成最高级例如：happy - happier - happiest, easy - easier - easiest4.以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的形容词，要双写这个辅音字母，再加-er 构成比较级，加-est构成最高级例如：big - bigger - biggest, hot - hotter - hottest5.不规则比较级和最高级例如：good - better - best, bad - worse - worst, little - less - least三、动词的时态1. 一般现在时：主语 + 动词原形例如：I go to school every day.2. 现在进行时：主语 + am/is/are + 动词-ing形式例如：She is watching TV now.3. 一般过去时：主语 + 动词过去式例如：He played football yesterday.4. 过去进行时：主语 + was/were + 动词-ing形式例如：We were studying English at this time yesterday.5. 一般将来时：主语 + will + 动词原形例如：I will go to Beijing tomorrow.6. 现在完成时：主语 + have/has + 动词过去分词例如：She has finished her homework.7. 过去完成时：主语 + had + 动词过去分词例如：I had completed my work before she arrived.四、数词1.基数词：表示数量的词例如：one, two, three, four, five...2.序数词：表示顺序的词例如：first, second, third, fourth, fifth...3.分数：表示分数的词例如：one third, two fifths, three quarters...五、代词1.人称代词：表示人的身份或者代替人的词例如：I, you, he, she, it, we, they2.物主代词：表示所属关系的代词例如：my, your, his, her, its, our, their3.反身代词：表示动作的主语和宾语指同一人或事物的代词例如：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves 4.指示代词：表示指向的代词例如：this, that, these, those5.疑问代词：表示疑问的代词例如：who, whom, whose, which, what六、副词1.时间副词：表示时间的副词例如：now, then, soon, today, yesterday, tomorrow...2.地点副词：表示地点的副词例如：here, there, everywhere, anywhere, nowhere...3.方式副词：表示方式的副词例如：slowly, quickly, carefully, loudly, quietly...4.程度副词：表示程度的副词例如：very, quite, rather, too, enough...七、连接词1.并列连词：连接两个并列成分例如：and, but, or, so, for, nor, yet2.从属连词：引导并引导从句例如：when, where, if, because, although, while, since八、冠词1.定冠词：表示特指的冠词例如：the2.不定冠词：表示泛指的冠词例如：a, an九、情态动词1.can：表示能力、许可例如：I can swim. Can I go out?2.could：过去式，表示过去的能力、许可例如：I could swim. Could I go out?3.may：表示许可、可能例如：May I go out? It may rain tomorrow. 4.might：表示可能性例如：It might rain tomorrow.5.must：表示肯定、必须例如：You must do your homework.6.should：应该例如：You should listen to your parents.7.will：将要例如：I will go to Beijing tomorrow.十、介词1.表示时间的介词例如：at, in, on, during, by, for, from, to2.表示地点的介词例如：in, on, at, under, over, behind, in front of 3.表示方式的介词例如：by, with, like, as4.表示原因的介词例如：because of, due to, owing to以上就是小升初英语知识点总结，希朋友们认真学习，掌握好这些知识点，提高英语水平。
小升初英语必背知识点归纳
【导语】⼩升初考试让每位步⼊⼩六的学⽣和家长都受尽煎熬。
这是孩⼦们⼈⽣中第⼀次真正意义上的考试，因此六年级这⼀年的备考尤为重要。
以下是⽆忧考为⼤家准备的⼩升初英语必背知识点归纳，希望对⼤家有所帮助。
⼩升初英语必背知识点归纳 ⼀、学⽣易错词汇： 1.a, an的选择: 元⾳字母开头的单词⽤an，辅⾳字母开头的单词⽤a. 2. am , is , are的选择: 单数⽤is , 复数⽤are. I ⽤ am , you ⽤ are. 3. have , has 的选择: 表⽰某⼈有某物。
单数⽤has , 复数⽤have. I , you ⽤ have . 4. there is, there are 的选择:表⽰某地有某物，某⼈。
单数⽤there is , 复数⽤there are. 5. some, any 的选择:肯定句⽤some, 疑问句和否定句⽤any. 6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪⾥) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候) which(哪⼀个)how old (多⼤) how many (多少)how much(多少钱) ⼆、形容词⽐较级详解： 当我们需要对事物作出⽐较时，需要⽤到⽐较级。
⽐较级的句⼦结构通常是： 什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词⽐较级 + than(⽐)+ 什么 ,如： I’m taller and heavier than you. (我⽐你更⾼和更重。
) An elephant is bigger than a tiger. (⼀只⼤象⽐⼀只⽼虎更⼤。
) 形容词的⽐较级是在形容词的基础上变化⽽来的，它的变化规则是： ①⼀般的直接在词尾加er ，如 tall - taller , strong - stronger , ②以e结尾的，直接加r ，如 fine – finer , ③以辅⾳字母加y结尾的，先改y为i再加er，如funny - funnier ④双写最后的字母再加er，如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter ☆注意⽐较的两者应该是互相对应的可⽐较的东西。
小升初必考英语知识点总结
小升初必考英语知识点总结一、基本句型1. 主语+谓语She is singing.2. 主语+谓语+宾语They are playing basketball.3. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语He gave me a present.4. 主语+谓语+宾语+宾补She made me happy.5. 祈使句Open the door.6. There be 句型There is a book on the desk.7. 主系表结构She looks happy.8. 被动语态The book was read by me.9. 疑问句Do you like English?10. 倒装句Not only does he play basketball, but also he plays football.二、名词1. 可数名词和不可数名词a cup of tea, two bags of rice2. 名词的所有格my father's car3. 名词的单复数a book, two books4. 特殊名词的复数形式child-children, woman-women5. 特殊名词的不可数名词形式news, information6. 特殊名词的复合名词形式forget-me-not, passer-by三、冠词1. 定冠词和不定冠词a book, the book2. 不加冠词的情况He is a student.3. 特殊用法once upon a time四、代词1. 人称代词I, you, he, she, it, we, they2. 物主代词my, your, his, her, its, our, their3. 反身代词myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves 4. 特殊用法one another, each other五、动词1. 一般现在时He plays basketball every day.2. 一般过去时I played computer games yesterday.3. 一般将来时I will go to the park tomorrow.4. 现在进行时She is reading a book now.5. 过去进行时He was playing basketball at this time yesterday.6. 情态动词can, may, must, should, need7. 动词的不定式to do, to be8. 动词的-ing形式reading, playing9. 动词的完成时I have read that book.10. 动词的被动语态The book was read by me.11. 及物动词和不及物动词I like singing.六、形容词和副词1. 形容词的比较级和最高级big-bigger-biggest2. 副词的用法She sings well.3. 物主形容词my, your, his, her, its, our, their4. 特殊形容词和副词good-better-best, well-better-best七、介词1. in, on, at的用法in the classroom, on the desk, at home2. 特殊介词的用法under, over, between, among3. 介词短语in front of, next to, to the left of4. 介词词组on time, in time八、连词1. and, but, or的用法She likes playing basketball and football.2. because, so的用法He is tired because he works hard.3. 特殊连词的用法either...or, neither...nor, not only...but also...九、数词1. 基数词和序数词one, first2. 特殊数词的用法the first of October, one and a half 3. 特殊用法three times a week, two hours' time十、时间1. 日常时间的表达at seven o'clock, in the morning2. 一般现在时表示的未来情况I leave for Beijing tomorrow.3. 特殊时间状语的用法last Sunday, next Tuesday十一、情态动词1. can, may, must, shouldI can swim.2. 特殊情态动词的用法would like, need3. 特殊用法had better, have to十二、虚拟语气1. if引导的虚拟条件句If I were you, I would go now.2. wish引导的虚拟句I wish I were a bird.3. 特殊用法It's high time, If only十三、疑问句和感叹句1. 一般疑问句Do you like English?2. 特殊疑问句What's your name?3.感叹句What a nice day it is!四、定语和被定语1. 定语的位置和形式the red book, the book on the desk2. 被定语的位置和形式a city of the world, a boy with big eyes3. 特殊用法a cup of tea, the mother of all rivers 十五、主谓一致1. 就近原则Neither she nor I am good at singing.2. 特殊用法There be 句型十六、宾语从句1. 特殊宾语从句的引导词I know who the man is.2. 特殊宾语从句的时态I think he will come soon.十七、主语从句1. 特殊主语从句的引导词What you have said is true.2. 特殊主语从句的时态It's clear that they have won the game. 十八、定语从句1. 特殊定语从句的引导词The boy who is swimming is my friend.2. 特殊定语从句的时态I have lost the pen that you gave me.十九、状语从句1. 时间状语从句When the bell rang, we stopped working.2. 地点状语从句Where there is a will, there is a way.3. 原因状语从句Because he was ill, he didn't go to work.4. 条件状语从句If I were you, I would go now.5. 结果状语从句It's so late that we can't go out.六、语音1. 单词中元音的发音cake, team2. 单词中辅音的发音break, cream3. 单词重读音节的规律beautiful, comfortable4. 特殊音标的发音ai, ee, th七、词汇1. 同义词happy-glad, big-large2. 反义词happy-sad, big-small3. 同音词see-sea, for-four4. 词根act, behave5. 词缀happy-unhappy, Sunday-weekend 8、语法1. 句子成分的转换He doesn't like playing basketball. Playing basketball is not liked by him.2. 句子类型的转换She can swim. - Can she swim?十九、阅读1. 阅读理解阅读短文，回答问题。
小升初英语笔记知识点总结
小升初英语笔记知识点总结一、时态1. 一般现在时表示通常、经常或现在正在进行的动作，结构为主语+动词原形。
例句：She often plays basketball with her friends after school.2. 一般过去时表示过去发生的动作或状态，结构为主语+动词过去式。
例句：I watched a movie last night.3. 现在进行时表示此时此刻正在进行的动作，结构为主语+am/is/are+动词-ing形式。
例句：They are playing football in the park.4. 过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作，结构为was/were+动词-ing形式。
例句：I was studying English when you called me.5. 现在完成时表示过去发生但对现在仍有影响的动作或状态，结构为主语+have/has+动词的过去分词。
例句：She has finished her homework.6. 过去完成时表示过去某一动作或状态在另一过去时间点前完成，结构为had+动词的过去分词。
例句：They had already left when I arrived.7. 将来时表示将来的动作或状态，结构为主语+will/shall+动词原形。
例句：I will visit my grandparents next weekend.8. 过去将来时表示过去某一时间点之前将来发生的动作，结构为主语+would/should+动词原形。
例句：He said he would come tomorrow.二、名词1. 可数名词和不可数名词可数名词表示能够数清数量的名词，可以用a或an+可数名词表示单数，也可直接使用可数名词的复数形式表示多个。
例句：There are three apples on the table.不可数名词表示不易分割、不可数清数量的名词，通常无复数形式。
小升初英语必考40个重点知识点
小升初英语必考40个重点知识点1.时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、过去完成时、将来完成时等。
2. 人称代词：I、you、he、she、it、we、they。
3.句型转换：肯定句转否定句、否定句转肯定句、一般疑问句变否定句、否定句变一般疑问句、一般疑问句提问特殊疑问词等。
4.名词单复数：可数名词的单复数形式变化规则。
5.形容词和副词：形容词和副词的用法和比较级、最高级的规则。
6．冠词：a/an和the的用法。
7.介词：常见的介词及其使用方法。
8. 连词：and、but、or、so等的用法。
9.不可数名词与可数名词：不可数名词的用法及物品的计量法。
10.非谓语动词：动词不定式、动名词、现在分词和过去分词的基本用法。
11.动词的时态和语态：有动作的时态和语态、主动和被动语态。
12.祈使句：祈使句的用法和一般疑问句的否定回答。
13. 定语从句：关系词who, whom, whose, which和that的用法。
14.名词性从句：宾语从句、主语从句、表语从句和同位语从句的基本语法。
15.日常交际用语：问候、道别、请求、道歉等。
16.宾语：及物动词后面的宾语和介词后面的宾语。
17.数词：数字和序数词的用法。
18.频率副词：频率副词的位置和用法。
19. 情态动词：can、could、may、might等的用法。
20.反意疑问句：反意疑问句的构成和回答方式。
21.祈使句和陈述句的句型转换。
22.简单句和复合句的句型转换。
23.状语从句：时间、地点、方式等状语从句的用法。
24.英语字母和大小写的用法规则。
25.数字和时间的表达方法。
26.祈使句、感叹句和陈述句的区别。
27.人称代词和形容词性物主代词的用法。
28.祈使句的否定形式的构成和用法。
29.独立主格结构：独立主格结构的基本句型和用法。
30.定语从句和名词性从句的结构和区别。
31.特殊疑问句：特殊疑问句的基本用法和回答方式。
小升初英语重点知识点总结
小升初英语重点知识点总结小升初英语重点知识点总结篇一1.人称代词主格：I we you she he it they宾格：me us you her him it them形容词性物主代词：my our your her his its their名词性物主代词：mine ours yours hers his its theirs2.形容词和副词的比较(1) 一般在形容词或副词后+erolder ,taller, longer, stronger(2) 多音节词前+moremore interesting, etc.(3) 双写较后一个字母，再+erbigger fatter, etc.(4) 把y变i，再+erheavier, earlier(5) 不规则变化：well-better, much/many-more, etc.3.可数词的复数形式Most nouns + s abook –booksNouns ending in aconsonant +y - y+ ies a story—storiesNouns ending in s,sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watchesNouns ending in o+s or +es a piano—pianos a mango—mangoesNouns ending in for fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves4.不可数名词(单复数不变)bread, rice, water ,juice等。
5.缩略形式I’m= I a，you’re = you are，she’s= she is，he’s = he isit’s= it is，who’s =who is，can’t =can not，isn’t=is not等。
小升初英语重点知识点总结篇二一、形式上不留任何痕迹一般说来，句子中的某些成分被省略后，形式上不保留任何痕迹，只能从意义上来理解。
小升初英语最全知识点总结
小升初英语最全知识点总结一、词汇名词：用于指代人、事物或抽象概念的词汇。
代词：替代名词的词语，包括人称代词、指示代词、不定代词等。
动词：表示动作、状态或行为的词语。
形容词：用于描述名词特征的词语。
副词：用于修饰动词、形容词、其他副词等。
介词：表示位置、方向、时间、原因等关系的词语。
连词：连接词语、词组或句子的词语。
冠词：用以限定名词范围的词语，包括定冠词和不定冠词。
数词：表示具体数量、顺序或比较的词语。
情态动词：表示可能性、意愿、能力等情态的助动词。
二、语法1. 句子结构：英语句子结构通常遵循主语-谓语-宾语的顺序。
例如：“Tom is reading a book.”2. 时态：英语动词的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时等。
3. 语态：英语动词的语态包括主动语态和被动语态。
例如：“The book is read by Tom.”4. 被动语态：被动语态的构成为“be + 过去分词”，用来表示动作的承受者。
例如：“The letter was written by Mary.”5. 名词性从句：名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句，用来充当名词的成分。
6. 宾语从句：宾语从句通常作为及物动词的宾语，由连接词引导，常用连词有that, if, whether, what, who, which等。
7. 并列连词：并列连词包括and, but, or等，用于连接并列的词语、词组或句子。
8. 介词短语：介词短语由介词和其宾语构成，用于表示位置、方向、原因、时间等。
9. 形容词和副词的比较级和最高级：形容词和副词的比较级和最高级形式的构成及用法。
10. 一般疑问句：一般疑问句的构成及回答方法。
11. 以-wh开头的特殊疑问句：特殊疑问句的构成及回答方法。
12. 物主代词：物主代词的形式及用法。
13. 反身代词：表示动作反身的代词，包括myself, yourself, himself, herself, ourselves, yourselves, themselves。
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小学英语知识点汇总一、名词复数规则1.一般情况下，直接加-s，如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如:family-families,strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如:knife-knives5.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people,Chinese-Chinese, Japanese-Japanese写出下列各词的复数I _________him _________this ___________her ______watch _______child _______photo ________diary ______day________ foot________book_______ dress ________tooth_______ sheep ______box_______strawberry _____peach______ sandwich ______dish_______bus_______man______ woman_______二、一般现在时1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。
3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。
4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。
动词+s的变化规则1.一般情况下，直接加-s，如:c ook-cooks, milk-milk s2 .以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如:study-studies一般现在时基本用法介绍【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
如:The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如:I get up at six every day.我天天六点起床。
3.表示客观现实。
如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
一般现在时的构成1. be动词:主语 be(am,is,are) 其它。
如:I am a boy.我是一个男孩。
2.行为动词:主语行为动词( 其它)。
如:We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。
如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
【No. 2】一般现在时的变化1. be动词的变化。
否定句:主语 be not 其它。
如:He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句:Be 主语其它。
如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句:疑问词一般疑问句。
如:Where is my bike?2.行为动词的变化。
否定句:主语 don't( doesn't ) 动词原形( 其它)。
如:I don't like bread.当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。
如:He doesn't often play.一般疑问句:Do( Does ) 主语动词原形其它。
如:- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。
如:- Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesn't.动词 s的变化规则1.一般情况下，直接加-s，如:cook-cooks, milk-milks2.以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如:g uess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以“辅音字母y”结尾，变y为i, 再加-es，如:study-studies用括号内动词的适当形式填空。
1. He often ________(have) dinner at home.2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One.3. We _______(not watch) TV on Monday.4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday.5. ______ they ________(like) the World Cup?6. What _______they often _______(do) on Saturdays?7. _______ your parents _______(read) newspapers every day?8. The girl _______(teach) us English on Sundays.9. She and I ________(take) a walk together every evening.10. There ________(be) some water in the bottle.11. Mike _______(like) cooking.12. They _______(have) the same hobby.13. My aunt _______(look) after her baby carefully.14. You always _______(do) your homework well.15. I _______(be) ill. I’m staying in bed.16. She _______(go) to school from Monday to Friday.17. Liu Tao _______(do) not like PE.18. The child often _______(watch) TV in the evening.19. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term.20. -What day _______(be) it today? - It’s Saturday三、现在进行时1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.3.现在进行时的否定句在be后加not。
4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为: 疑问词+ be+主语+ 动词ing?动词加ing的变化规则1.一般情况下，直接加ing，如:cook-cooking2.以不发音的e结尾，去e加ing，如:make-making, taste-tasting3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如:run-running, stop-stopping写出下列动词的现在分词:play________ run__________ swim _________make__________go_________ like________ write________ _ski___________read________ have_________ sing ________ dance_________put_________ see________ buy _________ love____________live_______ take_________ come ________ get_________stop_________ sit ________ begin________ shop___________二、用所给的动词的正确形式填空:1.The boy __________________ ( draw)a picture now.2. Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom .3. My mother _________________ ( cook )some nice food now.4. What _____ you ______ ( do ) now?5. Look . They _______________( have) an English lesson .6.They ____________(not ,water) the flowers now.7.Look! the girls ________________(dance )in the classroom .8.What is our granddaughter doing? She _________(listen ) to music.9. It’s 5 o’clock now. We _____________(have)supper now10.______Helen____________(wash )clothes? Yes ,she is .四、将来时理论及练习一、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。