以心有清泉为话题的材料作文范文及点评

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心中的一泓清泉作文【通用5篇】

心中的一泓清泉作文【通用5篇】

心中的一泓清泉作文【通用5篇】心中的一泓清泉作文篇1寒窗十载,从小至今,语文一直是我最喜爱的一门学科。

语文是一本日记,记载着我的成长经历。

记得还是孩提时代,就跟着妈妈咿呀学语,用不标准的发音背着“鹅鹅鹅,曲项向天歌”的诗词;稍大些进了学校,全班小同学戴着红领巾在老师的带领下大声朗诵“爱祖国、爱人民、爱劳动”;到了中学,又被孔夫子的“有朋自远方来,不亦说乎”所吸引。

语文是一部交通工具,载着我领略祖国的大好河山。

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”让我知道了庐山瀑布的壮观;来到滕王阁,我明白了什么是“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”;登上了泰山,我直呼“会当临绝顶,一览众山小”。

语文是一部历史片,带着我穿越时空,驰骋古今。

从“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”中,我读出了屈原对亡国的无奈;从“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”我读出了岳飞对复国的渴望,从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中,我读出了文天祥的视死如归。

虽然对语文有着无比的热爱,但正如孟子所言“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,我在学习语文的路上也曾经历过一些波折。

最初在小学学习写作文,每次把铅笔头都啃掉了还是写不出几个字,后来老师单独给我开小灶,教我如何写记叙文、写议论文,由于老师的循循教导加上自己对语文的热爱,终于能单独完成一篇作文。

到了初中,首次接触文言文,“之乎者也”背了半天也背不出来,同样是老师,跟我讲中国语言的发展,文言文的字面意思,到最后我不仅能背出课文,还能渐渐地读些课本外的文言文,并对文言文产生了浓厚的兴趣。

即便是在学习的过程中碰到一些困难,但我对语文的热爱还是有增无减。

喜爱中国古诗词,喜爱明清小说,也喜爱现代诗歌。

尤其是徐志摩的《再别康桥》,每每读来,朗朗上口,真是一种韵律的享受。

“那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。

”我想,语文正是在我心中沉淀着我的梦的一泓清泉。

心中的一泓清泉作文篇2语文是盛开的花朵,绚丽多姿,灿烂芬芳。

心底流进一股清泉作文600字

心底流进一股清泉作文600字

篇一:《有清泉在心底流过》有清泉在心底流过伸出手按在胸前,我所感受到的不仅仅是铿锵有力的心跳声,还有感受到泉水“哗啦哗啦”拍击心弦的声音。

这一泓清泉轻轻重重、缓缓急急的在我的心湖上奏响,流淌在我心中的每一个角落,滋润着我心底最柔软的一块地方,让我不得不为之感动,为之流泪。

{心底流进一股清泉作文600字}.这件事发生在2013年10月12日。

那天学校正开展着我们心仪已久的运动会。

隔壁班有个同学向我借车出去买东西,我一口就答应,刚想把车锁打开,可是那锁怎么也打不开。

这可急坏了我,途中有几个男生提出帮我开锁,我一听欢天喜地啊,连忙把钥匙递给了他们。

可下一秒得到他们的回复我的脸比苦瓜大王还要囧。

哎,原来他们使用蛮力开那锁,竟然把钥匙断在了锁里,这下问题更严重了。

一想到晚上回不了家,我就竖眉毛瞪眼地指着那几个“助人为乐’’的男生说道:“都怪你们,我才回不了家了。

看吧,现在好了。

哼不带你们这样缺德的!”那几个男生被我骂的一阵委屈,憋了好久才憋出了一句“sorry”,我叹了口气,缓缓说道:“罢了,罢了。

”后来我又风风火火的赶到了办公室,向班主任说明了我的情况。

班主任老师给了我两张出门证,让我带几个人去把锁打开。

我走了一圈操场,发现一个人影都没有。

之后我又折回了教室。

人还不少哩!可惜都是我平时最讨厌的几个调皮鬼而已。

但现在情况特殊,我只好不情不愿的拉下脸来寻求他们的帮助。

我一改往常嘲笑的语气,诚恳的说道:“请你们帮助我抬车去门外师傅那儿去开锁。

”本来以为他们肯定不会帮助我的,没想到他们一口就答应了。

我选了其中两个人来帮我抬车。

只见他们一个握住车头,另一个则抬起车尾一步一步向前走着。

两个配合的相当协调,转弯时也非常细心,为了避免我的自行车擦出裂痕,他们两个在拐弯时或遇到障碍物时都小心翼翼的。

看到他们两个这般用心,我的心顿时涌出了一股热流,在同学们面前也许他们是令人十分讨厌的调皮鬼,但那一天我却意外的看到了他们善良、乐于助人的一面。

爱心清泉的甘甜 作文(精选2篇)

爱心清泉的甘甜 作文(精选2篇)

爱心清泉的甘甜作文(精选2篇)【作文一:爱心清泉的甘甜】在日常生活中,爱心如同一股清泉,在我们心灵深处流淌。

它所带来的温暖和甘甜,让我们在世间繁杂的事务中感受到真正的美好。

爱心是人类最美好的品质之一,它可以点亮他人心灵的灯火。

在日常生活中,我们不妨多关注他人的需求,给予温暖和帮助。

就像春天送来新生命一样,我们的爱心也可以使他人重拾信心、重新振作。

即便只是微小的行动,也可能带来意想不到的影响。

例如,当我们看到有需要帮助的老人或儿童时,给予一些关心和帮助,他们会感受到人间的温暖,同时也会激发更多人向善行动。

爱心的甘甜源于分享和奉献。

只有将自己的爱心付诸实际行动,才能真正感受到它的美好。

在现实社会中,很多人都在用自己的方式传递着爱心,为社会献出一份力量。

这种无私奉献的精神让我们感受到了爱心的伟大和甘甜,也唤起了我们内心深处对美好事物的追求和向往。

在生活中,让我们每个人都成为一股爱心清泉,让自己的爱心化作一种力量,温暖他人的心房,享受到爱心的甘甜。

【作文二:爱心清泉的甘甜】在这个快节奏的社会里,越来越多的人开始感受到爱心的重要性和价值。

就像清泉一样,爱心源源不断地涌现出来,为这个世界带来清新与甘甜。

爱心是一种包容与理解,是一种无私无私的奉献和无条件的付出。

当我们怀援你圆全这份纯真的情感时,心中便会感受到一种温暖和安详,仿佛置身于一个甜蜜的梦境中。

与此同时,我们也会发现,当我们用爱心对待他人时,不仅能够感染他人,促进友谊与亲情的加深,还能在心灵上得到一种平静与满足。

因为,爱心不仅可以让别人觉得幸福,还能让自己感受到美好的愉悦。

爱心的甘甜并不是一口甜食那样转瞬即逝,而是一种悠长岁月里的馥郁芬芳。

只有在长时间实践和坚持中,我们才能体会到爱心的珍贵和持久。

无论是家庭、朋友还是社会,都需要爱心去沟通和联系,让世界充满温暖和美好。

因此,让我们每个人都像一股清泉一样,播下爱心的种子,让它在心中生根发芽,绽放出清甜的芬芳。

心中那一泓清泉作文

心中那一泓清泉作文

心中那一泓清泉作文《心中那一泓清泉》篇一《童年的小池塘》小时候,家附近有个小池塘,那就是我心中的一泓清泉。

小池塘不大,被一圈儿歪歪斜斜的柳树围着。

水面像一面镜子,偶尔吹来一阵风,才把这面镜子吹皱。

那池塘的水可清了,清得能看到水底的石头和穿梭其中的小鱼。

我和小伙伴们经常跑到池塘边玩。

夏天的时候,我们会把凉鞋脱在岸边,挽起裤脚就下到水里。

水凉凉的,脚下的泥软软的,有时候不小心还会陷进去一点,那感觉就像是被大地轻轻拽了一下。

我们在水里捉小鱼,那些小鱼可机灵了,滑溜溜的。

明明感觉到它在手指缝间,可是一抓就溜走了,惹得我们小伙伴们大呼小叫的。

有一次,我发现一块石头下藏着一条特别大的鱼,我的心一下子跳得厉害。

我悄悄地把手伸过去,慢慢挪开石头,然后猛一伸手。

哈,那鱼竟然被我抓到了。

我高高地举着鱼,小伙伴们都围过来羡慕地看着我。

那时候,小池塘充满了我们的欢声笑语。

那清澈的池塘水见证了我们最天真无邪的童年时光,那是我心中无忧无虑、充满欢乐的清泉。

篇二《爷爷的旧茶壶》爷爷有个旧茶壶,那旧茶壶也是我心中的一泓清泉。

茶壶看起来很普通,表面有些岁月的痕迹。

壶身是那种有点粗糙的陶瓷的,颜色黯淡,像个低调的小老头。

爷爷每天都会用那个茶壶喝茶。

我记得有一次,夏天特别热,我在外面疯跑了一圈回来,身上全是汗,热得我只喘粗气。

爷爷就从他那个旧茶壶里倒出一杯茶递给我,说:“小子,喝口茶降降温。

”我接过来,那茶是温温的,还带着一点点茶叶的碎末。

我顾不了那么多,喝了一口。

那茶的味道有点涩涩的,但是又有一股清香在嘴里散开。

爷爷就坐在一旁,一边用手摩挲着茶壶,一边给我讲他年轻时候的故事。

他说那茶壶跟着他好多年了,就像他的一个老友。

那些故事像茶叶在水里舒展一样,慢慢地在我耳边展开。

那时候,看着爷爷和他的旧茶壶,阳光从窗户洒进来,那平静温暖的画面仿佛是一泓清泉流入我心间,让我在炎热的夏日感到宁静舒适,这股清泉里有着爷爷的爱和那些古老岁月的沉淀。

篇三《雨后的小山谷》有一次我去山里玩,遇到了一个小山谷,这小山谷从此成了我心中的一泓清泉。

心有清泉作文

心有清泉作文

心有清泉作文
《心有清泉》
哎呀呀,让我来讲讲我心里的那股清泉吧。

记得有一次,我去了一个特别偏僻的小山村,那里可真是个宁静的地方啊。

我沿着一条小路往前走,路边都是高高的野草,时不时还有小野花冒出来,可好看啦。

走着走着,我就听到了一阵潺潺的流水声,哇,那声音可真好听,就像有人在轻轻地弹奏着乐曲。

我顺着声音找过去,就看到了一条清澈见底的小溪。

那溪水真的是太清啦,清得能看到水底的沙石和游动的小鱼。

我蹲下身子,用手轻轻地触碰了一下溪水,哎呀,那感觉凉凉的,特别舒服。

我干脆就把鞋脱了,把脚伸进了溪水里,哇塞,那股清凉瞬间从脚底传遍了全身,感觉整个人都清爽了起来。

我就在那溪水边坐了好久好久,看着溪水缓缓地流淌,听着那清脆的声音,感觉自己的内心也变得无比平静。

周围没有城市的喧嚣,没有车水马龙的吵闹,只有这静静的溪水和我。

在那一刻,我感觉自己的心就像是被这清泉给洗涤了一样,所有的烦恼和疲惫都消失不见了。

从那以后,每当我想起那个小山村,想起那条小溪,我的心里就会涌起一股清泉,让我能在烦躁的时候找到一份宁静和安心。

嘿嘿,这就是我心里的清泉呀,它一直都在,让我能时刻保持一颗清澈的心。

心中的一泓清泉优秀作文

心中的一泓清泉优秀作文

心中的一泓清泉_优秀作文心中的一泓清泉在我们每个人的心中,都有一泓清泉。

这泓清泉代表着我们内心深处的一种纯净和善良。

当我们遇到挫折和困难时,它就像是给我们带来了一份力量和勇气,让我们能够坚持下去。

我的心中也有一泓清泉。

那是在我小时候,爷爷和奶奶一起带我种花种菜、养小动物的日子。

那时候,我总是充满了好奇心和热情,兴致勃勃地和爷爷一起去田里拔草、给花浇水、捉虫子。

每次看到花儿长出来,菜儿结出果实,我都会感到特别的开心和自豪。

这份纯真和善良,就像一泓清泉,在我成长的道路上一直陪伴着我。

然而,随着年龄的增长,我逐渐失去了这份纯真和善良。

在学校里,我开始从追求真理转向了追求成绩。

我无数次地追赶着课业,压抑着自己的内心,只为了拿到好的成绩。

这种追求成绩的想法,让我变得焦虑和紧张。

我开始对周围的事物产生怀疑和猜疑,变得胆怯和压抑。

我的心中的那泓清泉被迅速地淹没了。

然而,有一次考试后,我得了一份不太理想的成绩。

当时,我感到很失落和沮丧,觉得自己已经彻底失败了。

但是,在这个时候,我突然想起了那泓清泉。

我意识到,我已经太过于追求成绩,而忘记了自己最初的那份纯真和善良。

于是,我开始重新审视自己的问题,并尝试恢复自己的心中那泓清泉。

为了恢复自己内心的纯真和善良,我开始寻求帮助和支持。

我去了学校的心理辅导室,向老师寻求建议和帮助。

老师告诉我,每个人的成绩都是不可避免地会有起伏的,重要的是如何面对这些挑战。

她鼓励我,让我把注意力放回到自己的内心,找到自己真正感兴趣的事情,并努力去实现它。

这些话让我受益匪浅,我开始重新审视自己的人生目标,并开始寻找自己真正感兴趣的方向。

渐渐地,我开始恢复了自己心中的那泓清泉。

我发现,当我对自己内心的需求更为关注时,我的成绩和心情也逐渐变得更好。

我开始尝试新的事物,去探索自己的兴趣,比如参加学校的音乐会、加入各种社团、参加志愿者活动等等。

这些经历让我更加了解自己,也让我更加感恩和热爱生命。

总结一下,我的心中的那泓清泉一直在我身边,它代表着我内心深处的一份纯真和善良。

有清泉在心底流过作文

有清泉在心底流过作文

有清泉在心底流过作文•相关推荐有清泉在心底流过作文(精选20篇)在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的有清泉在心底流过作文,希望能够帮助到大家。

有清泉在心底流过作文篇1萍水相逢陌路人,三言两语润我心。

一面之缘不能忘,涓涓清泉心底流——题记街角的灯依然昏昏的亮着,不耀眼,不刺目。

所有的楼宇只看得清轮廓,灰蒙蒙的。

但借着那盏微黄的灯,记住了你的背影。

即使岁月淘洗,我也不曾忘记你,那一刻,那种感觉,是阳光?是暖风?直到溪水叮咚,哦,原来是那种感觉,有如清泉在心底流过。

那天,我独自坐在末班车上,眉头紧锁,双手捂着肚子。

公交一路颠簸,沿途的风景早已失去色调。

我拖着沉重的步伐下了车,一步一步地缓缓走了一阵子,实在是恶心得难受,吐了一地。

路旁是繁华的街道,来来往往的行人个个用鄙夷的目光看着我,是冷眼,是讽刺,是嫌弃。

我一时不知所措,干脆在街角的藤椅上坐了下来,对周遭的一切不闻不问。

已是立冬,寒风凛冽,如暴怒的狮子狂吼着。

本来准备起身回家,这时,你穿着单薄的环卫服走到我身边,我以为会被责怪,可你只是在默默地清洁着地面。

一阵内疚感涌上了我的心头,心中的感激不知该如何表达。

你慢慢走到我身边,伸出那双粗糙的手,轻轻抚了抚我的背,拉着我的手说:“孩子,你好些了吗?”那双手干燥的丝瓜瓤般扎人,布满冻疮。

你紧锁着眉头,清澈的双眸并没有被城市的尘埃蒙蔽,反而充满了对陌路人的担心、焦虑。

我下意识地把手缩了回去,心里有一丝的紧张,但更多的则是温暖。

你与我只是萍水相逢,却如此体贴。

那一刻一股暖流涌上了心头,仿佛身体不适带来的一切痛苦都消散了,仿佛心头被外人排斥的云翳也被你的双手拂去。

似乎是简简单单,平平淡淡,却如同清泉在心里流过,滋润了我五脏六腑。

你渐行渐远,虽然没记住你的模样,但留给我的却是永远的感激。

四下开始渐次地亮起各种颜色的灯,厨房是黄色的、客厅是白色的、卧室是紫色的,却不及街角那盏昏昏的亮着的灯。

中考优秀范文心底,流过一股清泉

中考优秀范文心底,流过一股清泉

中考优秀范文心底,流过一股清泉在我的心底,总会流过一股清泉。

它像一条小溪,从我的内心涌出,经过整个心灵的滤过和净化,然后它变得更加清澈、纯净和美好。

那股清泉经常提醒我要做一个善良、宽容和有爱心的人。

首先,我相信每个人都应该有爱心。

没有爱心的生命是枯萎的。

每个人都应该学会如何关注他人,如何关心他人。

听别人的故事,了解他们的需要,尽量去帮助他们。

有时候一个简单的问候、一个微笑、一个拥抱,都可以让人感到温暖和幸福。

所以我们要在生活中,多关注他人,为他人的幸福和快乐而努力。

其次,我相信每个人都应该是一个宽容的人。

当我们去接触他人时,我们总会发现彼此的不同点。

然而,正是这些不同点构成了我们的丰富多彩的生命。

我相信如果我们更加宽容,更加包容他人的不同,我们会发现自己收获了许多。

如果我们总是陷入自己的小圈子,不愿意尝试新的事物,我们会错过很多机会和美好的东西。

最后,我相信每个人都应该是善良的人。

人们常常说:善良是一种力量。

我同意这种说法。

如果我们用善良的心去看待这个世界,我们就会发现每个人都值得被关心,每个人都值得被尊重。

不论是自己的家人还是陌生人,我们都应该尽量去帮助他们,让他们感到温暖和幸福。

我们应该学会给予,不止是为了得到回报,而是出于我们自己的内心。

在生活中,每个人都会遇到各种各样的事情。

有快乐,也有痛苦。

但是,在这一切背后,我们都应该记得自己心底的清泉。

那里有真善美,有爱心、宽容和善良。

只要我们将这股清泉与生活相连,我们就可以成为一个更好的人,永远在世界上发光发热。

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以心有清泉为话题的材料作文范文及点评
【模拟金题】
阅读下面的材料,按要求作文。

东山魁夷说过:“人人心中都有一股泉水,日常的烦乱生活,遮蔽了它的声音。

当你夜半突然醒来,你会从心灵的深处,听到幽然的鸣声,那正是潺的泉水啊!”人人心中都有一汪清泉,她洗涤着你的灵魂,滋润着你的生命。

只因为日常生活的琐碎纷杂才掩蔽了它的环佩妙音,朦胧了它的晶莹碧透。

但世上没有永远的侥幸让你沾沾自喜,也没有永恒的不幸让你痛不欲生。

生活的辉煌拒绝的不是平凡,而是平庸。

枯叶飘零,老树藤缠,泥沙俱下的曰子,萧瑟中,沿着生命的脉络,找寻心灵的栖居,凝露成溪,神聚沙塔,风雨如磐的岁月,轮回里,汇集心中的清泉,荡涤凡尘的蕴积。

但愿热爱生活的人,都能找到心中的那股泉水,为春天献一丝新绿,为夏天献出一片绿荫,为秋天渲染一片金黄,为冬天献出一颗生命。

读了上述材料之后,你有什么感受?请自选一个角度,自拟题目写一篇作文。

【原文展示】
心有清泉
“明月松间照,清泉石上流。

”心有一盏明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗和苦涩。

心有一汪清泉,将会洗涤你的灵魂,滋润你的生命。

————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考
(运用类比手法,引出文章的中心论点。

但开头所引用的诗句,用在此处不妥)
“泉”是古诗文中极富韵致的意象。

漫步在唐诗宋词明清小品里,耳畔不时传来涓涓的泉声,眼前晃动的是一溪甘冽鲜洁的清泉,以及观泉、听泉的身影,还有苔痕、鸟影、梅枝,以及月光、清风、松色。

(此段描写唯美、恬静,但文采斐然的背后却有着一种华而不实的感觉,后半部分对“泉”意象的分析有点脱节,呈现出一种词不达意的效果,实是一大遗憾。


东山魁夷说“人人心中都有一股泉水”。

人之一生,苦也罢,乐也罢,得也好,失也好,最要紧的是心间不能没有一泓清泉。

心泉是尘世间最纯净的东西。

从古至今,它不间断地奔流着,阅尽生死荣枯,它何曾因风霜雨雪而萎缩移易,又何曾因宠辱得失而灰颓沉湎?心中有泉的人才能甘于清贫、甘于寂寞,才能自始至终保持独立的人格,才能忘我地创造。

心中有泉的人,一生都在浇灌真善美之花,他们为人类留下了一道道可贵的的精神清泉――屈原字字珠玑的楚辞,李白气概奇伟的诗歌,苏轼奔放的词文,还有司马迁的传记,黑格尔的哲学,莎士比亚的戏剧,贝多芬的钢琴曲,梵高的绘画……这些精神的清泉赋予人类文明、尊严与崇高。

也有一些心中有“圣泉”的人,以其化育万物的慈爱熔铸着一种属于整个人类的精神,比如孔子,比如释迦牟尼……(此段选用了大量事例来论证,排比句式的论证显得整饬而统一,但美中不足的是该段后半部分只是简单地罗列一些名人的素材,却不能深深地感染读者,这样就削弱了文章的论证力。


人生是天空,有太多的云卷云舒;人生是海洋,有太多的浪起浪散;人生是立交桥,有太多的车来车往……繁华的城市里,我们在不停地奔波着、忙碌着,明天的时间今天用,今天的事情昨天做。

于是,我们的生活节奏越来越快,精神越来越紧张,以致健康丧失,心灵蒙尘。

而快乐,只是“国王的新衣”。

该如何摆脱心灵的羁绊,清扫心灵的尘埃?(这段文字的前部分似乎游离了主题。

空泛地议论和抒情,缺少事实论据作为依托,给人造成矫揉造作之感。


佛曰:菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃,我等凡俗之人,当用淡泊宁静的心怀澄清心泉,用心泉冲刷横流竖淌的人欲物欲,用心泉涤尽如尘的烦扰。

(欲望并不是万恶之源,作者的论证有点偏激,有失公正。

)正如古诗所云:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪;若无冗事在心头,便是人间好时节。

”(名句引用既揭示文章的主旨,又增添了文采。


心有清泉,才能洗涤灵魂的污浊;心有清泉,才能解脱生命的烦恼;心有清泉,才能滋润你枯萎的生命;心有清泉,才能享受轻松自在的人生。

(用排比段收束全文,句式整齐而有力,手法独特而巧妙。

这样,回扣了文题,升华了文意,增添了文章的感人力量。

)【升格指导】
作者紧紧围绕着“心有一汪清泉,将会洗涤你的灵魂,滋润你的生命”这个论点,择取古今中外名人哲言,精心构思成文。

全文语言流畅:行文舒展自如,自然洒脱。

但可惜的是:(1)文章材料不够丰富。

如第三段中虽有观点“心中有泉的人,一生都在浇灌真善美之花”,
但作者仅仅是敷衍地列举了一些名人的文学成就,而明显地缺少具体材料的印证,使文章显得苍白无力,从而削弱了文章的论证力量。

(2)空发议论和抒情。

议论与抒情经常是因事而抒发出来的,切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无情而“抒情”。

如第四段“繁华的城市里,我们在不停地奔波着、忙碌着,明天的时间今天用,今天的事情昨天做”,既与文章容无内在的联系,也不能与文章融为一体,纯属于空发议论而已。

【升格佳作】
心有清泉
心有一盏明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗和苦涩。

而心有一汪清泉,将会洗涤你的灵魂,滋润你的生命。

(文章运用类比手法,引入正题,给人以强烈的当下感和现场感:)
生活不相信眼泪,失败也不意味着扼杀成功。

生活的辉煌拒绝的不是平凡而是平庸。

如果心有流动的清泉,就会拥有一份明朗的心情,一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀。

(本段文字,运用排比句式,既富有流动感,也表明了“心有清泉”的正面影响,从而给人以极强的昭示作用。


东山魁夷说:“人人心中都有一股泉水。

”心中有泉的人,一生都在浇灌真、善、美之花。

宋代的苏轼步入仕途,遭遇了人生中的一大劫难“乌台诗案”;丢官降职,被贬湖北黄州。

但他却没有颓废下去,依然能“不以物喜,不以己悲”,诵出了千古佳作――《念奴娇赤壁怀古》。

在过着“林舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳”这般闲适畅达的日子的同
时,他还自励吟唱“是处青山可埋骨”、“此心安处是吾家”。

面对人世的荒谬,他凭着内心那份超然世外和物外的宁静,温和而倔强地反抗着。

在黄州的日子,可以说是上苍对他人生最完整的一次考核。

(先提出自己的观点,再列举苏轼遭贬的事实辅助论证,丰富了作文的内涵,增强了文章的论辩力量。


哲学家培根说过:“历史使人明智,诗歌使人灵秀。

”“泉”是古诗文中极富韵致的意象,漫步在唐诗宋词明清小品里,耳畔不时传来冷冷的泉声,眼前晃动的是一溪甘冽鲜洁的清泉。

每次读王维的《山居秋暝》,都会惊诧于山间雨后的那种如水墨画般的清新、淡雅、宁静的景致。

聆听那明月朗照下,万赖俱寂中穿过山石的淙淙流水、喧笑竹林的莫愁浣女和桨移莲动的晚归渔舟,一切都令人心驰神往。

而心中惟有清泉的人,才能甘干清贫、甘于寂寞,才能始终保持高洁的情怀。

也惟有如此,他才会咏出这哲悟金铂般的千古名篇。

(在上文论证的基础之上,又追溯历史的踪迹,联想到王维的《山居秋暝》,由此得出了“心中惟有清泉的人,才能甘于清贫、甘于寂寞,才能始终保持高洁的情怀”的结论。

写法灵活,论述有理有据,令人信服。


如清泉般清澈、诗意、悠然的生活,恐怕是我们现代人最梦寐以求的。

古人说:出世者入世,入世者出世。

所谓“出世”,便是一种看透世间现象的智慧,但人世间往往有许多事情,容易让我们迷失自己,一旦我们不能掌握自己生活的方向时,我们的人毕就会变得堕落。

心中汪满清泉,生活就不会干枯。

再难的路也能行,再高的山也敢爬。

给自己在心灵间画出一块责任田,养花种草,耕云织锦。

我们不必追
求完美,但我们可以日臻完善。

(本段文字,在论证过程中既正面说理,又反面阐述;在对比分析中,使结论映衬而出――“我们不必追求完美,但我们可以日臻完善”。


佛曰:菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。

我等凡俗之人,当用淡泊宁静的心怀澄清心泉。

正如古诗所云:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪;若无冗事在心头,便是人间好时节。

”(进一步强调自己的观点,深化了文章的主旨。


心有清泉,才能洗涤灵魂的污浊:心有清泉,才能解脱生命的烦恼;心有清泉,才能滋润你枯萎的生命;心有清泉,才能享受轻松自在的人生。

(回扣论点,收束全文,增添了文章的感人力量。

)【评点】
这篇升格后的作文,深于立意,巧于构思,语言精练,具有平易自然、流畅婉转的艺术风格。

在脉络、层次和段落、过渡与照应、开头和结尾等方面也极具严谨性。

文章在选材方面最突出的一点,就是作者引用真实而典型的历史故事、广博的文学知识,使之成为作文的“入味之药”,既增强了议论的形象性和说服力,也造威了一种雄健奔放、汹涌澎湃的雄辩气势,特别能激动人心,此外,文中排比、对比手法的巧妙运用,深化了作品的主题,增强了文章的感染力。

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