用Word制作图文并茂的电子小报

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环境保护精美 word电子小报模板手抄报

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环境保护精美 word电子小报模板手抄报自古以来,地球一直是人类共同的家园。

然而,现在我们看到的地球已经满目疮痍。

生命面临着空前的环境危机,生存面临着严峻的挑战。

我们面临着众多的环境问题和生存危机,这些已经引起了足够的忧郁。

但是,忧郁只是坐以待毙的表现。

我们必须行动起来,从身边做起,从小事做起,让蓝天、碧水、绿地、阳光回到我们身边。

保护环境是每个人的责任。

我们必须长期坚持环境保护是一项基本国策,实施科教兴国与可持续发展战略。

1998年6月5日世界环境日主题是"为了地球上的生命-拯救我们的海洋",这也是我们保护蓝天碧水的目标之一。

我们要建设美丽的边疆,爱护我们的家园,加强环境宣传教育,提高全民环境意识,保护环境是每一位公民应尽的责任。

破坏环境是可耻的,保护环境是光荣的。

破坏环境会导致土壤遭到破坏,气候变化和能源浪费会严重威胁全人类,生物的多样性减少会导致数以千计物种的灭绝,森林面积减少,淡水资源受到威胁,化学污染、混乱的城市化、海洋的过渡开发和沿海地带被污染,空气污染和极地臭氧层空洞等问题也会随之而来。

因此,我们必须保护水环境,节约水资源,保护戈壁植被,防止沙尘污染,保护大气环境。

同时,我们也要注意土壤污染和沙化,减少水土流失,协调资源开发和环境保护,保护海洋生态系统,减少化学污染,规划城市化建设,保护海洋渔业资源,减少空气污染,保护极地臭氧层空洞。

只有这样,我们才能让地球变得更加美好,让我们的家园变得更加宜居。

水排放量不断增加,但是如果能够实现废水资源化利用,不仅可以减少对淡水资源的依赖,还可以降低环境污染。

因此,政府和企业应该加大对废水资源化利用技术的研发和推广。

5.加大对水资源的保护和管理力度。

政府应该制定更加严格的水资源管理和保护政策,加大对水资源的监管和执法力度,同时鼓励公民积极参与到水资源保护中来。

6.推广节水技术。

政府和企业应该加大对节水技术的研发和推广力度,同时鼓励公民从日常生活中做起,采取一系列措施来节约用水。

制作电子小报ppt课件

制作电子小报ppt课件

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第一步:给自己的小报取个好听有内涵的名字,插入艺术 字,选模板,更改字体为黑体或其它好看的字体,并把艺 术字的版式改成为“浮于文字上方”,它就可以摆放在文 档中的任意位置。
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艺术字的格式可以双击艺术字后,在格式工具栏中进行调 整,你可以自行确定文字的填充颜色和线条颜色,还可以 试试特殊的形状,当然,不要太夸张哦。
图文搭配时,文字不能中,注意 整理好文字为每句一行,并将文本框的填充和线条都修改为 无颜色,以避免多重背景色。
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在文本框上点右键,选择“设 置文本框格式”,在出现的窗 口中把文本框的颜色和线条都 改成无颜色。
设置文本框的填充和线条颜色,操作与设置自选图形是一样 的,或者直接使用格式工具栏,或者在文本框上点击鼠标右 键选择设置文本框格式如右上图。
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对于较长的一段文字,适
当的把内容分成两个或三个
文本框,排版能使人觉得有
趣美观,看起来比一大块要
精选编辑ppt 好得多。
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每一块文字内容需有相应的标题,制作标题可以使用 艺术字,还可以在艺术字下面添加各种形状来制作背景, 记得把形状的版式改为“衬于文字下方”,而艺术字的版 式仍然是“浮于文字上方”。为了方便移动排版,还可以 使用“SHIFT”键将它们都选定后组合起来。
另一种是另外插入一个文本框,在文本框中输入文字后, 将文本框的颜色和线条都改为无颜色。
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第三 步:这些圆圆的插图是怎么制作的呢?实际上它应用了 自选图形的图形填充和线条设置,先拉出一个圆形,在颜色 和线条选项里,将填充效果应用“图片”,找到合适的图片, 再把线条的线型改为双线,就能做出圆型的插图了。

《制作图文并茂的电子板报》教学设计

《制作图文并茂的电子板报》教学设计

《制作图文并茂的电子板报》教学设计[教学内容分析]:《制作图文并茂的电子板报》是电子工业出版社的《信息技术》七年级(下册)第4节《图文混排》第三节《制作图文并茂的电子版报》的综合应用,参加本课学习的对象是初一年级的学生,学生已经学习了word中插入图片、文本框、艺术字添加边框和背景、网络基础等有关的基本操作基础内容。

虽然学生已经掌握了WORD文档的基本操作,但对于大部分学生来说,还没有真正地把信息技术知识和所掌握的关于WORD的基本技能应用到实际问题中。

所以,设计了本次单元活动任务,这个任务活动可以将学生前段时间所学的知识全部包含其中,既检验了学生的学习情况,又可以让学生体会到WORD的神奇,通过设计并制作一份电子小报,不但可以让学生更好地掌握WORD文档的制作,还可以通过电子小报的形式表达学生的思想和信息,从而使学生体会到,利用所学信息技术知识可以很好地应用于实践问题的解决,做到信息技术与其他学科或知识的整合。

[学情分析]:这节课的教学对象是初中一年级学生,是在他们已经学习了WORD文档的基本制作这一单元之后,在学生已经基本掌握了WORD的基本操作技能,包括文稿的编辑、文字与段落的设计、艺术字与图片的插入与编辑、页面设置等技能之后,在大部分学生已经可以熟练地操作并运用WORD的文档编辑功能的前提下,设计了这样一个单元结束的活动任务,所以,学生可以完成这个任务。

[教学目标]1.知识目标(1)初步掌握在word中运用图片、剪贴画、艺术字、文本框进行综合处理问题的方法。

(2)学会设计、评价电子版报。

(3)能利用信息技术进行信息获取、加工整理以及呈现交流。

2.能力目标(1)激发学生的创造性,能设计出不同主题、形式的电子版报。

(2)学会自主发现、自主探索、创新的学习方法。

(3)培养学生欣赏他人作品以及评价他人作品的能力。

(4)学会在学习中反思、总结,调整自己的学习目标,在更高水平上获得发展。

3.情感目标(1)培养学生学习的积极性,学会与他人合作沟通。

word制作电子小报的方法

word制作电子小报的方法

word制作电子小报的方法word制作电子小报的方法word制作电子小报的方法1、准备素材:文字素材可以保存到txt文档中,然后将所有的素材文件放到一个文件夹中:2、右击文字素材文件,选择“打开方式”,然后选择“Microsoft Office Word”。

如果找不到此项,可以先打开Word,然后选择打开,找到文字素材文件后双击:3、确认文字能正常显示,然后单击“确定”:4、依次单击“页面布局,纸张大小,A4”,将电子板报设定为A4大小:5、依次单击“页面布局,纸张方向,横向”,设置电子报为横向:6、选中文字的标题部分(可以按Ctrl键同时单击或者拖拽,选取不同位置的文字),然后单击“开始”,设置文字的大小,字体,和黑体等,然后选择行间距为2.0:7、选中正文部分,然后单击段落栏的右下角图标,设置首行缩进2字符,和固定值为18磅后,单击“确定”:8、选择要分栏的文字,然后依次单击“页面布局,分栏,偏左:9、将另一部分正文选择“页面布局,分栏,偏右”进行分栏:10、依次单击“插入,图片”,然后选择准备好的素材图片,单击“插入”:11、选择其中一个图片,然后单击“格式,文字环绕,四周型环绕”。

同样的方法设置另一张图片:12、拖拽图片到合适的位置,以保证图文和谐位置:13、依次单击“页面布局,页面边框”,然后选择“方框”,选择合适的`艺术型后,单击“确定”:14、依次单击“插入,形状,直线”,然后在第一二部分分界的位置,画一条横线(按Shift同时画横线,可以保证线条水平无倾斜):15、选择画出的线条,然后依次单击“格式,形状轮廓,粗细,6磅”:16、继续选择线条,依次单击“格式,形状轮廓,图案”:17、选择合适的图案后,单击“确定”:18、在文章的大标题前增加项目符号。

依次单击“开始,项目符号”,然后选择喜欢的单击:19、单击“保存”。

因为文档原始格式是txt,因此会有如下提示。

单击“否”,弹出另存为对话框:20、确定文件名和文件保存类型之后,单击“保存”,即可完成电子小报的制作:21、制作完成。

用WORD如何制作电子报刊

用WORD如何制作电子报刊

用WORD如何制作电子报刊随着办公自动化的进展,利用计算机排版技术编辑制作电子报、简报也很普及了。

这里我们就教您如何利用word来制作电子报,比如,制作一个要紧内容是安全防火的电子报。

1) 制作手抄报的过程a) 稿件的筹集与选取巧妇难为无米之炊,要制作电子报,先要有一定数量的稿件素材,并从题材、内容、文体等方面考虑,从中选择有代表性的稿件,进行修改,操纵稿件字数与稿件风格。

b) 版面的设计先要确定纸张的大小,然后在纸面上留出标题文字与图形的空间,然后把剩余空间分割给各个稿件,每个稿件的标题与题图的大概位置都要心中有数。

同时要注意布局的整体协调性与美观性。

c) 文本的输入整体框架建立好后,就能够在相应的位置输入稿件的内容了。

假如预留的空间小了,放不下稿件的所有内容,能够适当调整一下预留空间的大小,也能够对稿件进行适当的压缩。

d) 格式的设置在正文都输入进去之后,能够把标题文字与正文的字体、字号、颜色等进行设置,有些标题文字能够考虑用艺术字,正文也能够进行竖排版。

然后在适当的位置插入图形,并进行相应的处理,如水印效果等,也能够利用绘图工具绘制图形,要注意调节图形的大小与比例,同时设置好围绕方式与叠放次序。

e) 搜索剪辑作为一份比较好的电子报,不但要有优秀的稿件,合理的布局,同时也要有合适的图片。

通常说来,电子报所配的题图,要为表现主题服务,因而图片内容要与主题相贴近或者有关。

如何才能找到合适的图片呢?Office2003能够帮我们忙。

假如您的硬盘空间足够大,能够将Office2003完全安装,这样您就有了近万张图片能够选择。

里面题材很丰富,完全能够满足我们的要求。

我们能够这样在电子报中插入所要的图片:单击“插入”菜单,选择“图片”项,单击“剪贴画”命令,弹出“插入剪贴画”对话框。

我们在“搜索剪辑”文本框内输入想要查找的主题,比如“安全”,敲一下回车,看与安全主题有关的剪贴画全都找到了。

单击滚动条看一下后面的图,再单击“继续查找”图标,翻到下一页。

初中信息技术教学课例《用Word制作图文并茂的电子小报》教学设计及总结反思

初中信息技术教学课例《用Word制作图文并茂的电子小报》教学设计及总结反思

把个人学习,小组交流、全班讨论、教师指点等有机结
合起来。
教学中实际应用:教学中老师导入后作必要的补充

1 学生 6 人为一组相互鉴赏自己的作品,并说出自
己作品的想法并且是如何做的
2 学生如在操作步骤上出现问题相互帮助解决,如
不能解决小组长记录好再汇报给老师
教学过程
3,老师在巡视中将小组长汇总的问题可以抽其他

2 能综合运用自选图形、文本框等进行图文排版
教学目标
过程与方法; 通过任务驱动法,小组合作方式。学生进行设计制
作电子小报,培养他们对图片和文字的简单运用能力
情感态度与价值观:
愉快学习、学会合作,增强学生的合作精神和语言
表达能力
学生学习能
学生学习能力很强,但是部分学生基础薄弱,有的
力分析 学生打字速度很慢,有的学生色彩搭配不协调,
对插入文本框和矩形框概念模糊;
老师重点讲解艺术字的插入,并结合文本框进行实 际操作演示,对照课本区分文本框和矩形框的概念。运 用小组合作的方法,指出学生作品中优秀部分给予肯定 并给出开放性的建议,给学生提供一个轻松自主的学习 环境,发展学生创造思维能力。将学生个体间的学习竞 争关系改变为“组内合作”、“组间竞争”的关系,将 师生间的单向交流改为师生、生生之间的多向交流,提 高学生对学习的爱好,扩展视野,发展求同存异的思维 模式,在小组合作交流中增强合作意识。
初中信息技术教学课例《用 Word 制作图文并茂的电子小报》 教学设计及总结反思
学科
初中信息技术
教学课例名
《用 Word 制作图文并茂的电子小报》

本节知识是对两章内容的综合运用,考查学生对 教材分析
word 中插入图片、艺术字、自选图形等,难度较大

科技小报word电子小报手抄报模板

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科技小报word电子小报手抄报模板你仔细观察,只有恒星才闪,行星是不闪的。

为什么?在天文望远镜下可以发现这一秘密:恒星因为离得太远--最近的恒星距地球都有4.6光年--在地球上看只是一个小点,而行星离得近,在地球上看是一个圆面。

那和闪不闪有何关系呢?因为我们是透过大气层观察星星,大气层有杂质,有扰动,恒星一点光就很容易被干扰,形成闪烁,而行星是个很小的圆面(尽管肉眼看来也是一个点),是由无数个光点构成的。

因而抗干扰能力强得多,看起来就不闪了。

世界上有外星人吗?宇宙里有外星人,只是我们还没发现或确认。

其一,茫茫宇宙,我们现在发现在才多少分之一呀,还有那么一大部分都没有被发现,所以不能说一定没有。

其二。

像几百万年前的地球,不是也一样,没有生物的,还不是经过漫长岁月,慢慢有了生物;所以说,在这之前,不能说没有过;在这以后,不能肯定说不会再有。

其三,外星生物不一定要和我们人类一样,需要的也不一定会是一样。

打个比方说,在很久很久以前,当时的人类还未几久,有人掉水里。

什么是人造卫星?人造卫星环绕地球在空间轨道上运行的无人航天器。

人造卫星基本按照天体力学规律绕地球运动,但因在不同的轨道上受非球形地球引力场、大气阻力、太阳引力、月球引力和光压的影响,实际运动情形非常复杂。

人造卫星是发射数量最多、用途最广、发展最快的航天器。

人造卫星发射数量约占航天器发射总数的90%以上。

被淹死了,于是他会说:“水里不可能有生命。

”可是就在不久之后,人类发现了鱼类。

现在,我们都一点不会因为水里面有生物而惊讶。

10大可能存在生命的天外“桃源”包括瑞士科学家于1995年首次在太阳系外发现的编号为“51号飞马”的恒星。

这颗恒星附近有一颗类似于木星的行星绕其运转,上面极可能存在生命。

除此以外,名单中还包括天蝎座转,上面极可能存在生命。

除此以外,名单中还包括天蝎座。

电子报制作方法

电子报制作方法

第一步启动“Word 2003”(其他版本操作类似),新建一个名为“电子板报”的Word文档。

单击窗口左下角的“Web 版式视图”按钮,将Word窗口切换到Web版式视图模式,接着单击菜单“格式→背景→填充效果”按钮,打开“填充效果”窗口并切换到“纹理”选项卡;再根据电子板报的主题选择与之对应的一种纹理作为背景(如图1)。

第二步单击菜单“插入→图片→艺术字”按钮,打开“艺术库”并选中一种自己喜欢的艺术字,选择好字体并设计好文字的大小、颜色,最后单击“确定”按钮。

第三步单击Word窗口中“自选图形”旁边的下拉箭头,在出现的菜单中打开相应的子菜单就可以添加相应的自选图形了(如图2)。

素材添加设置好了电子板报的版面,我们只需要将自己整理好的文字、图片等素材“填”到相应的板块就可以。

素材的添加,方法如下:第一步单击菜单“插入→文本框→横排”命令,插入一个文本框,输入一段文字素材并调整好文本框的大小。

第二步将已经编辑好文字内容的文本框移动到电子板报的第一个板块——圆角矩形板块内(如图3),调整自选图形“圆角矩形”的大小,使之正好能容下我们插入的文本框,最后同时选中圆角矩形和文本框,右击之,选择“组合→组合”命令,将它们组合到一块。

装饰美化经过以上步骤,电子板报的制作接近尾声,想让自己的作品更完美,装饰美化这一环节是必不可少的。

在电子板报单独留出的小板块内,添加上一些个人信息(如图3),这样电子板报看起来就比较专业。

在电子板报版块与板块之间,相信会有不少空隙,如果空着,就会显得比较松散。

建议大家插入一些简单的自选图形,这不但弥补了板块之间比较松散的缺憾,而且也起到了美化效果。

完成了电子板报的装饰美化,其整体效果就出来了,如果你有兴趣的话也赶快试试吧!小提示添加自选图形时,我们尽可能地添加不同样式的;同样,设置自选图形格式时,也要设计地灵活多样一些,只有这样电子板报的整体效果才会显得比较活泼。

1、设计制作报头:报头包括报刊名称、主办单位、期刊号、主编、发行日期、期刊数、邮发代号、版数等。

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框架结构
2、以此为例,勾画设计自己作品的“框架蓝 图”
制作电子小报 主题:快乐的圣诞节
总结word排版中应注意的问题: 同一页面中最好不要出现三种以上的字体
版式设计时要注意整体协调性和美观性,以
及版面的平衡、对称与疏密关系。
注意文字背景和文档背景的颜色搭配
• 小结
本节课我们学习了在word中综合应用文字、图片、
展示优秀的电子小报
引导学生仔细观察,学会图文混排
教师提问:大家仔细观察这些作品,找找看,
这里面都包含了哪些我们曾经讲过的知识点?
赏析优秀排版作品、总结布局步骤 1、制作小报标题 2、进行自选图形或文本框的进行细节修饰 3、进行文字内容填充
4、利用图片整体修饰美化
观察分析、勾画蓝图
1、引导学生观察分析“快乐圣诞节”的页面
艺术字、自选图形及文本框等多个对象,制作主题鲜 明、版式精美的电子小报。大家在应用的过程中,往 往在布局排版上出现的问题很多,比如插入的对象不 能很好地突出主题,要么图片过多要么文字过多等。 这就需要我们平时处处留心,多欣赏优秀的排版作品, 从中萌生出好的创意,制作出更加精美续完成,完成的
加以完善和美化,做到精益求精。
2、仿照本节课主题我们制作一期以“快乐元旦”
为主题的相关电子小报。
用Word制作图文并茂的 电子小报
学会图片、艺术字、自选图形及文本框 的插入、调整与美化 能综合运用自选图形、文本框等多个对 象实现图文混排
情境设置、教师引导 假定你是某公司的宣传部设计人员,现在为了 营造圣诞欢乐的气氛,公司要求你设计一款圣 诞主题的电子小报迎接新年,为大家送去祝福, 你应该怎么做呢?
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