高三作文：莫让青春付流水作文800字
高三励志文章：莫让年华付水流
高三励志文章：莫让年华付水流每个人都会因生活状态的差异而发出不同的感叹。
下面是小编为您精心收集的文章，希望能对您有所帮助。
趁风华正茂，莫让年华付水流有的人因成功而喜悦，有的人因奉献而自豪，有的人因失意而心冷，更多的人则是享受着平凡、平静的生活时光。
我常常被身边的人和事感动。
我经常到乡镇、企业采访，接触过许多人，他们都是小人物，但是他们用自己的行动体现了人生的价值。
这本书中有他们的影子，是他们的一个动作、一个眼神、一句话触动了我的内心，让我有感而发，变成文字，成为这本书。
喜欢观察，喜欢思考。
我时常把发生在身边人身上的事与社会中存在类似的事情联系起来，寻找共同点，然后提取有价值的元素，加以整合，再以自己的认识发表观点，这样一篇文章就形成了，就可以与大家分享，也算是给社会贡献了一点儿精神食粮，这时我会感到很有成就感。
我们单位有一位职工，是全厂唯一会拉小提琴的，而且功底不错，于是沾沾自喜，自命不凡，然而又大事做不了，小事不想做，整天混日子。
单位改制后，没有生活来源，就天天去钓鱼。
一次我问他为什么不找点事做，他说没技术，找不到工作，没人要。
我建议他利用自己的特长办个小提琴培训班试试。
后来他真办了班，而且认真负责，信誉很高，现在来学习的孩子很多。
他找到了自己的位置，发挥了特长，同时也找到了自信。
每个人都会遇到不顺心的事，关键是你如何看待它。
有的人不从自己身上找原因，把责任全部推卸给别人;有的总是在等待机会，却把握不了机会，就开始怨天尤人。
有这样的心态只会灭杀自己的主观能动性，最后一事无成。
这就是我写《不要期待每一碗水都能端平》的原因，以此激发他们热情向上的动力。
喜欢《莫让年华付水流》这首诗：“年轻的朋友，青春的脚步，似行云水流;生活的道路，靠我们探求。
莫叹息、莫停留，拨动那爱情的心弦，扬起那希望的风帆，趁风华正茂，莫让年华付水流。
”每个人都会变老，今天的老人就是明天的我们，这是大家都明白的规律。
我们国家的人口结构已经发生了很大变化，老年人口比例在增大，关爱他们，孝敬他们，让他们过好幸福的晚年生活，不仅仅是我们的义务，更是全社会的责任。
莫让青春付流水作文通用4篇
莫让青春付流水作文(通用4篇)
莫让青春付流水
青春是人生中最美好的时光，也是最宝贵的财富。
然而，许多人都没有珍惜自己的青春，最终只能看着它流逝，付之流水。
因此，我们应该怎样珍惜自己的青春呢？
首先，我们应该明确自己的目标和方向。
人生犹如一艘船，在没有正确方向的情况下，就会迷失方向，不知所措。
因此，我们应该明确自己的目标和理想，并为之努力奋斗。
只有这样，我们才能更好地利用自己的青春，实现自己的梦想。
其次，我们应该养成健康的生活习惯。
青春是我们的资本，如果我们不注重保养和保护，就会迅速消耗掉。
因此，我们应该养成健康的生活习惯，保持充足的睡眠，合理的饮食和适量的运动。
只有这样，我们才能拥有更好的身体素质，更好地挥洒自己的青春。
最后，我们应该尝试新事物，开阔自己的视野。
青春是我们探索世界的最佳时机，我们应该抓住机会，尝试新事物，开阔自己的视野。
只有这样，我们才能更好地了解自己，了解这个世界，为之后的人生奠定更坚实的基础。
总之，青春是我们人生中最宝贵的财富，我们应该珍惜它，不让它付之流水。
只有在正确的方向下，养成健康的生活习惯，尝试新事物，我们才能更好地利用自己的青春，成为更好的自己。
走进高三莫让年华付水流演讲稿(3篇)
走进高三莫让年华付水流演讲稿（3篇）走进高三莫让年华付水流演讲稿（通用3篇）走进高三莫让年华付水流演讲稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！时光荏苒，又是一年高考时。
不久，我们将搬到南校区，成为准高三学生，此时此刻，相信高二的同学们，跟我一样心潮难平，有留恋，有不舍，更有感慨、有压力。
在过去的一年里，我们学校发生了很多可喜的变化：新教学楼拔地而起，教学设施愈加完善；“争做文明向上学子，共享美丽和谐校园”活动如火如荼的在我校展开；励志教育使我们饱满，给了我们敢于拼搏的信心，给予我们奋发向上的力量。
想起去年这个时候，我们唱着离别的歌送别41级学姐学长们。
而今天，我们也即将迈进高三门槛，迎来我们人上中最重要的一年。
回首过去的六百多个日日夜夜，发现我们已用自己的青春画下了一幅色彩艳丽的工笔画。
画中，有我们一起努力、挑灯夜读的场景；有我们互相帮助、共同进步的画面；有老师谆谆教导，我们虚心聆听的镜头；也有我们运动场上奋力拼搏、勇往直前的瞬间；还有那演讲比赛里，我们指点江山、激扬文字的飒爽英姿；丰富的社团活动更为我们的学校生活增添了一笔亮丽的色彩...... 这幅属于我们的工笔画，顺着时间的脚步慢慢延展开。
而现在，我们必须带着它，怀揣着我们的梦想，告别北校的一草一木，告别这里的繁星春水，告别这里的绿叶碎蕊，告别你们——44级的学弟学妹们。
在南校，我们将度过无比充实而且特殊的一年，在这高三一年的生活中，我们将经历从未经历过的压力、重担，遇到从未想象过的艰辛困难，我们可能会迷茫、会徘徊、会失落，不过别担心，因为有和我们一同前行的老师们，他们会给我们指引方向，会照亮我们前行道路，会伴我们一起成长！未来的风雨，我们需要用昂扬的斗志、饱满的热情、坚定的意志去面对，积极调整心态，迅速进入高考状态；树立适合自己的目标，制定合理有效的计划，脚踏实地的一步一步前进。
没有比脚更长的路，没有比人更高的山，只要我们勇敢的面对，一切困难都会迎刃而解！没有在茧内长时间痛苦的挣扎，就没有破茧后蝴蝶的美丽；没有严寒中长时间坚毅的抗争，就没有冬雪中腊梅的芬芳；没有风雨中长时间勇猛的搏击，就没有风雨后彩虹的绚丽！为了我们的理想，让我们勇往直前、奋力拼搏，打造出属于我们自己的天空！43级的高二同学们，我们在北校的生活只剩下最后一周的时间了。
别让你的青春凋零在水中的作文
别让你的青春凋零在水中的作文雨天，教室外总是很安静，那像我们躲在课本里的秘密一样，没人清楚。
我紧紧地盯着窗外，雨水像活泼调皮的小精灵，敲着玻璃，迅速跳跃着，击起水花，像在说悄悄话。
今天老师讲了高分悬赏青春的课文。
青春，得像那雨后的彩虹，五彩斑斓，又像那盛开的玫瑰，娇艳欲滴，它应该富有朝气、饱含着朝气的。
可老师又说，青春也像那无根的浮萍，不随波逐流吧，太容易被生活中的琐事和烦恼吞没，竟像浮在水面的石子，再也没法见到阳光。
我很怕，我的青春会像水中的石子一样，沉寂在无边的黑暗中。
我记得，我曾经在夕阳下奔跑，追逐着风筝，望着天空，期望着未来。
我记得那一次在操场上挥洒的汗水，为梦想而拼搏，为荣誉而奋斗。
我的青春，那一次是那样闪亮，那样透着希望。
可惜，现在的我，隐隐迷失方向。
我又开始沉迷于手机游戏，再度去追逐梦想，也继续为目标奋斗。
我就像一棵枯萎花败的树苗，没有阳光，没有水分，只能在角落里颤颤发抖。
我畏缩，我害怕我的青春会像那水中的石子一样，被时间的浪潮冲刷贻尽。
我不想我的青春像水中的石子一样，漂浮在无边的黑暗中。
我要像雨后的彩虹一样，展示我的色彩，我要像盛开的玫瑰一样，散溢着我的芬芳。
我要抓住青春的尾巴，别让它在我的手中悄悄溜走，我要让我的青春耀眼光芒，我要让我的青春蕴满希望，我要让我的青春充满活力！我会努力学习，我会积极主动地参加活动，我会去追赶我的梦想，我会让我的青春在阳光下耀眼！我绝对不可能让我的青春像水中的石子一样，沉寂在无边的黑暗中。
我要让我的青春像雨后的彩虹一样，炫丽绚烂，我要让我的青春像盛开的玫瑰一样，艳丽多姿，我要让我的青春像那颗闪亮的星星一样，映亮我的未来！。
莫让青春付流水作文
莫让青春付流水作文1莫让青春付流水潮涨潮汐，海水涌流，又是一度朝暮；花开花落，万物复苏，又是一轮春秋，光阴似箭，岁月如梭，转眼已逝十七载。
回忆往年，在那欢声笑语中，在那追逐打闹中，我们是多么的天真烂漫。
岁月流逝，如今的我们已是风华正茂活力四射的青年。
面对这花季般的时光，切记——莫让青春付流水。
现在的我们整日幻想明日的辉煌，期待着有朝一日大展鸿图的机遇，沉迷于灯红酒绿的生活，逍遥在充满污秽的厅吧中。
却忘记了今日事今日毕的人生格言，忘记了作为学生应该做的事情。
我们只记得“天生我材必有用，千金散尽还复来”，却忘记了“成功需要百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
”莫让青春付流水，直挂壮志济沧海。
在这人生中最重要的时光，我们用的是父母的血汗钱。
他们千辛万苦地劳动，挣钱。
为的只是我们能够成龙成凤，而我们，却在践踏父母的劳动成果，这是对父母的伤害。
他们的心在滴血。
可是，他们恨的却是自己，恨自己无能，恨社会，恨社会黑暗，他们并没有恨我们，因为他们爱我们，不想让我们受到伤害，无论我们做了多大错事，他们对我们的希望却从没有放弃！我们浪费的是时间，伤害的是——父母！莫让青春付流水，报得父母三春晖。
面对老师的循循善诱，父母的苦言相对，无知的我们却坚信“走自己的路，让别人去说吧！”这是何等的荒谬。
浅薄的我们哪里体会“一寸光阴一寸金”，恰似江河之水，奔流到海不复回，人生的短暂道路容不得我们一错再错，把青春葬送在任性中。
莫让青春付流水，一寸光阴一寸金。
仰望夜空，星空点衬孤月，又是一夜难眠。
凝神、望星空，忆往年，青春岁月己流失，痛心扉。
今日忽醒，看破红尘少年事，正如是，笑看星空痴伴月，空淡明月散光芒。
点点雨，千行泪，泪己沾裳，心如绞，懊悔当初逍遥事，何处话苍觞国。
纵使泪干喉己哑，何处觅悔药？忍不住痛哭泣，哭声上云霄，怎奈何事过境迁，早己难挽回，留得一人独悲怆。
莫让青春付流水，悔恨之时己惘然。
切记——莫让青春付流水。
2莫让青春付流水岁月如清风般随风飞逝，不知不觉间，我們已度过了一二十个春秋。
作文三篇 莫让青春赴水流
作文三篇莫让青春赴水流【篇一：莫让青春赴水流】雁过无痕，春来花开。
眼前的这段文字，给我一个思考的理由，这片刻的震撼，一直蔓延到我的心底。
鲁迅曾说：凡事以理想为因，实行为果，每个人都有自己的理想，或大，或小，但未必每个人都能实现。
我们惊羡于孙俪的成功，惊羡于马云的成功，我们都想像他们那样光鲜亮丽，却不去想他们吃的苦头。
即使我们知道苦尽甘来的道理，教材上的名言我们也背得滚瓜烂熟，但事实上又有多少人选择回避上天给予的磨难，又有多少人选择了安逸？少年，不应只做言的巨人，更当做行的高标！“我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏”，雪莱如是说。
很多人不肯用功学习，纵使父母百般威逼利诱，也整日沉溺于吃苦玩乐，原因是什么？大多数这样的学习家庭足够富裕，学习对他来说没有什么用，他有钱，他任性！有句老话说“富不过三代”，只会啃老的人，就是社会的废物！我们正值青春年少，但又有多少人行尸走肉般活着。
现在的舒服享乐，换来的，只能是一生的平庸。
少年时享乐，就像是外表年轻的人其实心早已死，没有精神的支撑，表现毫无青年人应有的姿态，更像个老人，还没绽放就准备凋谢的老人！用冲天的斗志摧毁平庸的温床，让生命如凤凰涅槃绚烂，同烈火般燃烧。
如果你停止，就是谷底，如果你还在继续就是上坡，你想要最好的，就必须先经历最痛的。
没有人能控制风向，但我们能掌控自己的帆。
也许你现在的位置在最底层，但心怀一个无法企及的梦，但永远都不要放弃，在你没有达到它之前。
人最重要的不是所处的位置，而是你所朝的方向。
只要心向往着未来，便不惧怕路上的荆棘。
既然奇迹还没有出现，那就自己去创造一个。
只要你不在这最能经得起磨砺的时候选择安逸，只要你不收敛自己的斗志，只要你不丢失自己的勇气和信心。
既然构想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，付出别人无法企及的努力。
少年们，莫彷徨，莫停留，莫让青春赴水流！【篇二：莫让青春赴水流】成功的花，人们只惊羡她现实的美丽；然而当初她的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
走进高三莫让年华付水流演讲稿（通用10篇）
走进高三莫让年华付水流演讲稿（通用10篇）走进高三莫让年华付水流演讲稿（通用10篇）演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
在不断进步的社会中，演讲稿的使用越来越广泛，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编收集整理的走进高三莫让年华付水流演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
走进高三莫让年华付水流演讲稿篇1各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家好！伴随着高招考试的圆满结束，我们的高二学生也即将走进高三，开始生命中又一段曲折而多彩的旅程。
同学们，走进高三，就像踏上了一辆隆隆的战车，在布满荆棘的大道上，奋勇向前；走进高三，就乘上了一条扬帆的航船，在广阔而深邃的海面上，驶向成功的彼岸。
高三，承载了父母长辈多年的关爱与期待，凝聚了众多老师辛勤付出的汗水和心血，同时高三也将会见证你们十几年成长的风雨历程。
我相信，大家已经做好了迎接挑战的准备——用你的勇敢，你的坚定，你的智慧去经历高三，你会发现：痛苦前方就是金光灿烂的胜利金杯，就是阳光明媚的宽阔坦途，就是春意盎然的人间胜景！今天，我想告诉大家的是：有梦想才能有作为。
人活在世界上，不能没有梦想。
林语堂曾经说过：“梦想无论怎样模糊，都潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实为止。
”同学们，梦想就是我们前进的动力。
我们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。
所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远。
把梦想铭刻在心底，用它来约束自己的行为，激励自己前行。
要记住：喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的成就不会超过他的信念。
人生巅峰的高度，取决于自己目标的高度；人生价值的大小，要用你的梦想和行动去衡量。
有行动才能有成功。
面对理想，你要马上行动。
当太阳升起时，你要明白今天该干什么；夜幕降临时，扪心自问我今天的任务完成了没有。
莫让年华付水流(作文)(10篇)
莫让年华付水流(作文)(10篇) 莫让年华付水流(作文) 第1篇：20年的青春，弹指一挥间，除了回忆，我一无所有。
我不曾辉煌，也不曾堕落。
平凡地度过了再平凡可是的年华。
“曾梦想仗剑走天涯，看一看世界的繁华，年少的心总有些轻狂，如今你四海为家”是我们80后的情怀，也是我们对人生的渴望和追求。
放浪不羁，总想着年轻没有什么不能够。
怀揣梦想，总想着远离父母，寻找内心的一片天地，期望去大的城市刺激的地方来证明自身存在的价值。
然而往往经历了社会的磨练后，被社会现实打击得遍体鳞伤。
就像《武林外传》中郭芙蓉的妹妹到处询问的：“什么是江湖”我们总是在自我的行程中极度渴望和追求江湖的道义，可是固执的我们在受挫后却不会和自我的家人去寻求理解和帮忙，走在自我选择的路上，虽然仍然陷在“江湖”费解的迷茫中，即便是痛也是欢乐着。
于是和一帮志同道合的朋友一齐在酒精的度数中来麻痹自我，互相来寻求彼此的慰藉，来舔彼此之间的伤口，在阿q精神里麻醉自我的受伤的心。
可是即便在梦想之路上屡屡受挫后，我们仍然不放弃自我的目标，同时也在追求自我完美的感情。
毕竟以往深深爱过，即使没有牵手走完一齐构想的“未来之旅”，然而爱过恨过，也是人生中的一段路，就像泰诗人所说的“天空不留下痕迹，但我已飞过”。
擦干眼泪，把现实当成心底的回忆，继续我们的人生的路程。
经历了很多后，我们只会越来越成熟，同时也越来越迷茫。
在路上的感觉，以往的沧桑，未经的沧桑。
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。
但青春若失去了，就再也挽不回了。
有人说青春无价，是一生中最美的季节，青春像一朵含苞待放的花朵，给人以期望，给人以想像的空间，为了收获秋的丰收的希冀，我们理应牢牢把握。
此刻，正值青春花样的年华等我去增添色彩，人生的剧本待我去演绎。
回头看看来时的路，带着辛酸苦辣，那份我不能忘怀年少事的执著，已经默默消失在这个城市里。
青春岁月，一笑而过;当青春不在，是否笑仍在浮光掠影，盛年一去不复返;舞榭歌台，容颜奈何风雨摧;唯一不变的是音符，是深植于内心的精灵;过去的已经过去，留住丝丝感动，且行且珍惜!青春的脚步如行云流水，生活的道路我们去探究，莫叹息，莫停留，要思考与奋斗，趁风华茂，莫让年华付水流!莫让年华付水流(作文) 第2篇：满山的鲜花是春留下的痕迹，摇摆的树是风留下的痕迹，影子时光的痕迹，波涛是海的痕迹，而老人脸上的沧桑确实时间留下的痕迹。
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莫让青春付流水
青春的颜色是五彩的，但谁又能保障它的颜色不会有海音的黑色和放空的白色。
“因为不安，所以青春；因为迷茫，所以青春；因为彷徨，所以青春；因为患忑，所以青春。
”无意间从书中看到这句话时，便自然的将青春定义为了不安、迷茫、彷得、孤织、忐忑。
青春是永恒的话题。
青春或许是由折的幽径，格旁好时的蝴蝶及沿途的风光常常使我们迷失方向；青春或许是狭窄的险滩，突儿的巨石，荆棘载途常常使我们不J知听措。
单独属于它的芬芳却常常让人们班足观赏。
”
在那个装着我初中回忆、却唯狂梦想从我手中悄悄溜走的漂流瓶，却早已不知飘向了何方。
青春是望眼忧泉，初三是这眼泉水膨胀冒泡的季节。
而我动在泡泡里嗅到了浓厚的习题的呋道。
那年初三，隐隐几来的不是紧张与不安，也许是厌烦了满天飞的试卷：庆烦了怎么头挣扎却依旧不高不低的成绩；厌烦每天除了生燥的课子之外还要听父母的唠刀。
无时我只希望快些半业，以为今只要完成了中考便得到了解说：只希望快些长大，以为只要长大了便能无畏于自己的每个决定。
六月的毕业季，中考如约而至，我以不高不低的成绩进人现在的高中，幼稚的我以为昨日的时光依旧，可我斯新的发现，我真的错到离谱。
当我们拿着不同的录取通知书，踏进不同的高中大时，原来杰上了各自不同的人生轨迹。
看着那张醒目的光荣榜，我的名字不知被淹没在了什么地方。
那些从前谈笑风生的朋友，如今再见却早已高谈阔论。
各自的志向和前途，只有我还在原地踏步。
直到现在我才大梦初醒，而那个本该追梦的年华我K却在做梦，如梦初醒，追梦的风筝线却了。
别样的年华，别样的青春；同样的期待，别样的付出；同样的美好，却已是别样的味觉。
青春是母亲含泪的微笑；是试卷上漂亮的红钩；是叛逆时的狂固不训；是祈祷在人生跑道也依然向前的勇气。
其实青春本该就是这样在不断轮回寻找出路，不听劝、瞎折腾、享过福、吃过苦、碰过壁，使劲折腾过，却发现自己转了一个大圈，却又回到了原地，可是也从不后悔，并不埋怨，倘若不把兜转转，我们也可能永远也不会知道目的地在哪儿。
不要打着自己还年轻的幌子，为自己的懒惰找借口；不要觉得自己时间还多，经得起挥霍；有些人总会抱怨父母能给予自己的太少，但请不要问别人为什么，问自已凭什么。
聪明的人不会浪费青春，只会懂得在青春里奋斗。
不吃奋斗的苦，将来就要吃生活的营：不爱在青春里吃苦，将来就要在年老时残喘余生。
若如青春付流水，锦瑟年华再难寻！
莫让青春付流水，埋头苦读博前程！。