幸福的方法读书心得800字5篇

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读《幸福的方法》的心得

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读《幸福的方法》的心得(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于《幸福的方法》读后感怎么写

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关于《幸福的方法》读后感怎么写(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《幸福的方法》读后感范文(精选4篇)

《幸福的方法》读后感范文(精选4篇)

《幸福的方法》读后感范文(精选4篇)[模版仅供参考,切勿通篇使用]当仔细品读一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要回过头来写一写读后感了。

为了让您不再为写读后感头疼,以下是,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《幸福的方法》读后感1《幸福的方法》是由哈佛大学最受欢迎导师泰勒·本一沙哈尔博士根据他的课程,用充满智慧的语言、科学实证的方法、自助成功的案例和巧妙创新的编排的一本书。

作者将幸福用简单道理诠释,用鲜活的案例展现,透出质朴、温暖的生活态度,沁人心田。

书中提到的四种人生模式,给我留下了深刻的印象,作者把它叫作汉堡模式。

它通过对四类汉堡的描述,折射出四种不同的人生状态:享乐主义型、忙碌奔波型、虚无主义型和幸福型人生。

享乐主义型的人面对的是口味好但对健康无益的汉堡,只在乎汉堡当前的美味,而不管这类汉堡是否会给自己未来的人生带来益处,他们注重的是及时行乐,不想为可能发生的负面后果负责。

忙碌奔波型的人与此恰恰相反,他们面对口味差但对未来健康有益的汉堡,宁愿牺牲眼前的幸福,也要去实现未来的目标。

尽管他们在这奋斗的过程中并不快乐,但他们总在期盼实现目标时的成功感。

虚无主义型面对既不好吃也不健康的汉堡,毫无反应,将其吞下只为填饱肚子、完成任务,这样的人对未来已经丧失了希望和欲望,只活在过去。

上述三种类型并不是所有人的选择,但现实生活中却不在少数,有的人为了眼前的利益,牺牲他人利益、自己的健康甚至是道德底线,殊不知这样的牺牲对未来的人生已经埋下了隐患;有的人为了追逐成功和物质生活,不愿停下脚步看看沿途的风景,在忙碌中透支生命,待到功成名就时或许已无福消受;有的人在现实的挫败与打击中,一蹶不振,失去了人生目标,混吃等死。

那么,会不会还有一种汉堡,与第一种一样好吃且与第二种一样健康呢?会不会有一个平衡了即时和长久益处的汉堡呢?作者在最后重点阐述了这样一种汉堡“幸福型汉堡”。

拥有这样人生的人,他们生活幸福,享受当下所从事的'事情,而且通过目前的努力去收获更加满意的未来。

《幸福的方法》读后感(精选31篇)

《幸福的方法》读后感(精选31篇)

《幸福的方法》读后感《幸福的方法》读后感(精选31篇)《幸福的方法》读后感篇1每个人都想拥有幸福的亲密关系,然而很多人轰轰烈烈的结婚,却又草草收尾。

婚姻中不是只有性和爱就可以长久。

幸福是两个人的经营,也是2个人的成长。

我们从相互理解为基础,用心去爱,去感恩。

书中提到了幸福的思考A、幸福的土壤:仁爱之心。

《被讨厌的勇气》提到过,如果你觉得自己很消极,没有勇气,就去鼓励他人。

同样的道理,为别人带来幸福,同样的幸福也会传染给你,让你的生活更加快乐有意义。

B、幸福的根:幸福的深度。

根部是汲取养分的地方,也是生命的支柱。

无论是经营婚姻、亲子关系、社会关系,我们都要给根部提供足够的养分,而不是一味地索取,否则,总有一天生命终将枯萎。

敞开心扉去爱他人,也是在自己。

C、幸福的阳光:内在的力量。

每个人都拥有追求幸福的权利。

我们最大的恐惧不是觉得自己不性,我们的恐惧来自于害怕自己的潜能,我们最怕的是自己的优点,而不是缺点。

我们常问自己:“我们为什么觉得自己是杰出的、美丽的、是才华横的呢?”但真正应该问的是:“为什么不呢?”因为我们的内心太恐惧面对错误,一旦做错就意味着一切都白费了。

而我们真正需要的是拥有一颗包容的心,悦纳自己,真实的面对自己,我就是这个样子。

简简单单、平平淡淡就是幸福,和木兰一起读书就是幸福,读书后的及时分享就是幸福,幸福是发自内心的,当你感受到自己是幸福的,那么你的世界就是幸福的。

拜伦说,所有想要幸福的人都必须学会分享,幸福是一对双胞胎。

愿我们的生活每天都可以和双胞胎相遇。

《幸福的方法》读后感篇2幸福是什么,不是高大上的物质享受,而是一种与天伦、分享、安稳相关联的感受。

作为家长我已能深深体会幸福的含义。

但如何让小孩明白幸福的真正含义,如何帮助小孩找到幸福的方法,从这本书中我找到了部分答案。

书中提到“与我们关心的人和关心我们的人在一起分享人生经历、想法以及感受,可以增加生活的意义并安抚我们的痛苦,让我们感到这个世界充满了乐趣”,小孩要从小学会分享,最初的分享应该是一个玩具、一份小零食、一本书等。

名著幸福的方法读后感最新5篇

名著幸福的方法读后感最新5篇

名著幸福的方法读后感最新5篇《幸福的方法》认为:每个人都有机会拥有幸福和快乐,关键是如何认知和寻找适合自己的幸福方式。

接下来给大家带来名著幸福的方法读后感,希望能给您大家带来帮助。

名著幸福的方法读后感1《幸福的方法》这本书,内心又一次获得平静的力量,正如安妮—弗兰克在前言中写道:“本书旨在帮助你了解幸福的真相,更重要的是,帮助你过得更幸福。

”结合重读此书,我将我的三点启发和收获,分享给大家;他们分别是:什么是幸福,获得幸福的方法,关于幸福本质的思考。

一、什么是幸福:1、作者为了探索什么是幸福,对人群进行了四种归类,我们可能属于某一类,但更多时候可能在四类间跳跃或兼而有之。

1.1、享乐主义型:及时行乐、逃避痛苦,获得了眼前的快乐、但会忽略自己的行为可能带来的留下的负面后果;1.2、忙碌奔波型:埋头当下、寄托未来,承受现在的痛苦,追求未来的快乐与幸福;1.3、虚无主义型:混吃等死、漫无目标,既不享受眼前的所有,又对未来没有任何期望,等过且过;1.4、感悟幸福型:享受当下、创造未来,能够快乐地享受当下所做的事情,而且通过坚持和践行,相信自己可以拥有更加有意义的未来。

2、快乐和意义,就像短期利益和长期利益一样可以相互促进。

当我们对自己的行为心存使命感,我们将获得更大的快乐;而在我们从事的工作中找寻快乐,也可以加深其意义。

3、真正快乐的人,能够在自己觉得有意义的生活方式里享受它的点点滴滴。

4、幸福=快乐+意义+发挥优势,快乐地享受当下的状态,并朝着有意义的未来不断前行,最好这个过程是在不断的发挥并提升自己的优势。

5、正如亚里斯多德所说:幸福是生命本身的意图和意义,是人类存在的目标和终点。

6、我们可以把负面情绪当支出,把正面情绪当收入;当后者大于前者时,我们在幸福这一“终极财富”上就盈利了。

二、获得幸福的方法:1、与其问自己是否幸福,不如去探求一个更有益的问题:怎样才能更幸福,并付诸行动。

2、困境之中蕴藏机遇,困难环境下给自己设定一个对自己努力后可能会实现且有意义的目标,并坚持践行;这会让我们获得幸福。

《幸福的方法》读后感

《幸福的方法》读后感

《幸福的方法》读后感对于幸福不同的人有不同的理解,不同的心境也有不同心境的感觉,下面是小编精心为您整理的“《幸福的方法》读后感”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击查看。

《幸福的方法》读后感1幸福是什么可能在每一个人的心里都有着不同的理解,为什么人们都可望得到幸福,而幸福是什么,这没有个严格的定义。

在没有阅读过《幸福的方法》前,我本人对幸福也没有明确的定义,原先幸福并非拥有丰盛的金钱和物质,那么幸福是什么呢,怎样才能拥有幸福呢?幸福是什么我们都期望拥有幸福,都能感觉到幸福但却少一个完美的定义帮忙我们更加深刻地理解它,书中说道:所有的人都能够分成四种,第一种是忙碌型,第二种是享乐型,第三种是虚无型,第四种是幸福型。

我们需要确立了怎样的生活态度才能离幸福更近或者拥有幸福。

书中举例说到,一个作恶多端的人死后到了一个不用工作,整天吃、喝、玩、乐的地方,他以为自己到了天堂,在他庆幸着自己到了天堂不久,他感觉到前所未有的空虚和寂寞,此时,上帝出现了,上帝告诉他,其实你此刻是在地狱。

另外一个故事说到,有一个年轻人和一群老人一齐去登山,年轻人十分迫切的期望登到山顶,去欣赏美丽的风景,并没有时间和情绪去拉欣赏沿途的风景,结果他并没有在老人们前面登上山顶,这两个故事告诉了我们,幸福并非是每一天要做有好处的事情和结果并非是最重要的,过程才就应是接近和体会幸福的捷径。

如何实现幸福泰勒本-沙哈尔博士的《幸福的方法》中,他自己以为能拿到世界冠军就是他最大的幸福,当他自己拿到世界冠军的那一刻,他却并不感觉自己幸福,返而是迷茫,为什么会这样?这引起泰勒本-沙哈尔博士的深思,作者到处寻求答案,他发现幸福并非是短暂的、单一的,而是长远的,多样的。

幸福是相对的,不同的人、不同的时代、不同的国籍、不同的性别、不同的年龄、不同的学历、不同的阅历,幸福感是不一样的,能给他们带来幸福的事情也是千差万别的,所以幸福没有固定的公式和统一的标准。

《幸福的方法》读后感(通用8篇)

《幸福的方法》读后感(通用8篇)

《幸福的方法》读后感当赏读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家收集的《幸福的方法》读后感(通用8篇),欢迎大家分享。

《幸福的方法》读后感篇1幸福是什么?是一种心态,是一种满足,是一种渴望……每个人对幸福都有自己的解读。

当人们处于贫困时,他们的幸福是过上安稳而又富裕的生活,然而随着社会生活水平的提高,人们的幸福指数却越来越低。

根据全球人民幸福指数调查报告指明:在美国,如今抑郁症的患病率比20世纪60年代高了10倍;在过去的半个世纪里,英国国民平均收入提高了3倍,但是感到幸福的人却从全国人民的52%降低到36%;近些年,中国的经济发展异常迅速,可与此同时,儿童和成年人的焦虑和抑郁症的患病率同样在急剧上升。

如果真如人们所认为的物质需求的满足可以带来幸福生活,那么又为什么在大多数人的基本物质得到满足时,他们却任然不感觉幸福呢?可以发现的是,当今社会,人们对于探索如何得到幸福的兴趣越来越浓厚,泰勒博士把自己"幸福"作为一种正面的人生价值提出;著名教育专家胡敏认为:幸福是一种自我体验与感受,我们缺乏的不是幸福,而是发现幸福的双眼、体验幸福的内心与走向幸福的方向;幸福投资管理有限公司董事长王文京提出:幸福的奥秘在于你的理解、你的心态、你的选择。

确实,幸福是一种主观意识形态,是一种抽象的纯在,每个人的生活环境的不同可以造就他们对幸福理解和定位的不同,尽管人们对幸福的研究越来越深入,却依然无法将幸福具体化,无法从正面提出一个适合大众的能够实现幸福的具体方案。

既然如此,从幸福的反面来看,又是什么让我们感到不幸福呢?在《幸福的方法》中,作者将人生分为四种类型,其中三种不幸福的类型分别是:牺牲眼前的快乐,只着眼未来目标的忙碌奔波型;放纵自己,及时行乐的享乐主义型;对一切都失望,无所作为的虚无主义型。

而又是什么造就了这些类型的人呢?这与我们的教育文化有着不可分割的关系:在学校,如果成绩全优,家长和老师就会给予奖励;工作时,如果表现优异就会得到奖金……我们习惯了去关注更远大的目标,把达成目标后放松的心情错误的理解为幸福,这让人们更加认定:"只有不断的努力,实现自己的目标,才能够变得幸福"的错误观念,所以我们忽略了当下的感受,变得为了努力而努力,最后导致终生的盲目追求,变成一个"忙碌奔波型"的人。

幸福的方法的读后感优秀5篇

幸福的方法的读后感优秀5篇

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幸福的方法读书心得800字5篇幸福是一份闲适,一份轻松,一种放弃,一份超然和豁达。

幸福是口渴时,一杯清淡的白开水;幸福是疲惫时,一个可以休憩的港湾;幸福是悲伤时,有人听你倾诉;幸福是快乐时,有人一同分享。

这里给大家分享一些关于幸福的方法读后感,希望对大家有所帮助。

幸福的方法读后感1追求幸福是每个人的权利,是人生所有目标的终点站。

人们总是把“不要失去时才懂得珍惜”这样一句话挂在嘴边,而现实当中往往在不经意间就与幸福擦肩而过。

什么是幸福?每个人对幸福的理解和感受都有着自己的观点,可对于自己来说,生活中所经历的每一件事,不管它的过程是多么的艰难,多么的`容易,多么的快乐,多么的悲伤,所有这些经历都是自己成长的足迹。

在拜读这本书时,我最喜欢的是对第一篇中《表达感激》的讲解。

书上说到每天晚上在入睡前,写下五件让你感到快乐的事,一些让你感激的事,虽然这些事情会是重复一遍又一遍甚至会很乏味,当你记下它们的同时还要去想象每一件事的当时体验和感受,你会更珍惜生活的美好。

真的那么有意义么?于是,自己便按着书上所讲,临睡前把让自己感到快乐的事情或是感激的事情在脑子里过一遍,当自己真正的去回味每件事情的时刻,真的会如同书上所说,自己是如此的幸福。

请大家一定要坚持做一做,会给你的人生带来一个全新的体验。

记得,自己在住院期间老师们对自己的关爱,不仅仅是精神层面的问候与安慰,更有那香喷喷的饭菜,那纯美的汤羹。

每次想起幸福的感觉冲刺着我的整个神经,这份浓浓的爱意让我享受幸福终生。

由此,我总是感觉自己命好,每当遇到困难或不如意的事情,总会有这麽多好人来到我的身边,帮助自己使自己轻松度过困境,正因为我的身边有这么多的好姐妹,我每天的幸福指数非常的高。

谢谢大家多年来对我工作的支持,对我的包容与理解,能与大家继续携手就是我人生中最大的幸福。

由此想到我们老师的幸福感受,真是时时事事,无处不在,就看你是怎莫想的。

记得张老师的大一班经典语录吧,字里行间充满了幸福与喜悦;张老师的“幸福九点半”“张老师我都想你了,你怎么才来啊?”……甜甜的微笑,暖暖的絮语,类似的话语有好多好多。

当你坐下来时,孩子们会一个抢着一个的为你捶背,当你嗓子疼时,三岁的孩子会要求爸爸、妈妈给你带来含片等等。

可能当时你没有什么感觉,可当你细细的回味时,你会感到非常的幸福。

这种甜甜的幸福是你们用真心的爱和孩子们互换的果实。

记得,女儿上班没几天,就给我带来了许多她和孩子们的故事,这些故事无不体现了一位年轻教师对职业的幸福感。

听着她的叙述,看着她表现出的自豪与快乐,你一定会被她的情绪所感染,这就是幸福。

这也是教师独享的幸福。

在工作中如果不快乐会感染身边的人,特别是对于一名身处幼儿教育的工作者来说,每天的工作都会很忙碌或是出现各种各样的情况,如果你讨厌这些烦琐的工作,那么你的不快乐会导致你对工作的松懈,你更会影响你的孩子,因为你的一切是画在一张纯洁而干净的白纸上,你会影响孩子们对快乐的理解和对幸福的追求。

通过对《幸福的方法》的阅读,使我对幸福的概念有了一个全新的理解,感谢《幸福的方法》教会了我很多幸福的方法,正如书中所写——“幸福得靠自己”。

与幸福的人交往,与智慧的人交往,将健康延长到心里,你就一定会获得恒久的幸福!幸福的方法读后感2在我还没读这本书的时候看见书名,我觉得很可笑,还有能够让人幸福的方法,怎么可能,每个人一生都在寻找幸福,很多人在回答“幸福是什么?”这个问题时往往都不知道该怎么说,不知道什么样子才算是真正的幸福,在大学我选修过一门课,就是关于幸福的,我记得老师说的第一句话就是你现在幸福吗?你觉得幸福是什么?怎样你就觉得自己幸福了?说实话,那个时候的我脑子里一点概念都没有,我感受到了我自己是幸福的,但是我却说不上来幸福到底是什么,什么时候的我感觉幸福的,在课堂上主要学习的就是孔子,学习的就是论语,可是说实话,学完之后我并没有什么感觉,可能是我上课的时候并没有好好的去听老师讲吧!在听完樊登老师讲完这本书后,我才发现其实幸福不是你觉得什么时候的你是幸福的,而是你要学会活在当下,享受当下,每分每秒都去体会发生的任何事情,在听完这本书我最喜欢的一句话就是“幸福与状态无关,幸福是一种能力”因为对于我来说,一直会把幸福建立在外在的一些事情上面,依靠环境,依靠外在的东西,让自己感觉到幸福,我很享受自己做成一件事情,不是为了让别人认可,而是觉得自己很有成就感,我这个人非常的容易满足,但是往往这个满足也都是建立在外在环境上的,因为你在一件事情上有了成就感,你就会去想学习更多的知识,我很喜欢去接触自己其实没有接触过的东西,我想去学习更多新鲜的事情,有时候的我会不喜欢去一直做同一件事情,想去做别的。

书里面有四种获得幸福类型的人,其中大部分的人是忍辱负重型的`,觉得自己现在不幸福,但是未来我一定会幸福的,我认为这种的就是心态好,在这方面我自己存在的一种就是我一直有在怀念过去,怀念以前的一些美好的事情,但是却忘记了当下的生活,想要回到过去,回到天真纯粹的那个年龄,但是却忘记了在我当下的这个时候,我应该去做的事情,应该感受当下的幸福。

人只有在失去时候才懂得珍惜,往往却忘记了自己当下的生活。

幸福的方法读后感3幸福是什么,不是高大上的物质享受,而是一种与天伦、分享、安稳相关联的感受。

作为家长我已能深深体会幸福的含义。

但如何让小孩明白幸福的真正含义,如何帮助小孩找到幸福的方法,从这本书中我找到了部分答案。

书中提到“与我们关心的人和关心我们的人在一起分享人生经历、想法以及感受,可以增加生活的意义并安抚我们的痛苦,让我们感到这个世界充满了乐趣”,小孩要从小学会分享,最初的分享应该是一个玩具、一份小零食、一本书等。

朱轶这个学期与同学们分享了一套书《神秘的快乐家族》,当他开心地告诉我第一册借给某某同学、第二册借给某某同学,4册书他都借出去了。

而且收到了同学们与他一样也喜欢这套书的反馈。

这时的他幸福满满,我告诉他与同学们一起分享自已喜欢的东西是一件非常开心幸福的事情。

“在母亲身边的小孩要比不在母亲身边玩的小孩更富有创造力。

当孩子们在母亲身边的一定范围内活动时,他们的创造力是很惊人的。

”父母给予的是无条件的爱。

“无条件的爱所带来的力量,等同于给我们建造了一个“幸福圈”。

每天早晨我要陪朱轶走15分钟的路程、坐15分钟的公交车去上学。

这30分钟常常是一天最开心的时光,我与朱轶像忘年交的两个朋友一起聊学校、聊电视、聊课外书。

家长的陪伴是小孩最幸福的时光,当然不是待在家里你拿着手机、他看着电视。

而是大家都一起参与做一件事,然后一起哈哈大笑、一起思考。

所以多花时间陪小孩,让他在“幸福圈”里长大,长大后他也会成为“幸福圈”的制造者。

还有养成好的习惯、保持仁爱之心。

每本书虽然没有完全吃透但总有些收获。

这本书值得一看。

幸福的方法读后感4苏岑并不是我熟悉的作家,大学时的挚友经常说起她来,称之为“大众闺蜜”,听了感觉很奇怪,闺蜜只能是小众的事物啊,哪能还男女老少咸宜呢,又不是南翔小笼包。

我的这位挚友是心思极其细腻的人,我又想着,能让她如此喜欢的人,肯定不一般,今天终于有机会将苏岑的书将来一读。

拿到书后先仔细瞅瞅封面,可惜呢,我很不喜欢这类封面,太鲜艳的单色和太花哨的杂色都会让我大为光火,尤其是这种倒扣的大信封,书皮要是一揭开,那就跟“坏了”似的,天晓得爱书的人多么痛恨书上弄个疤之类的东西,又不能洗又不能擦。

罢了,还是看内容吧,但愿内容不会令我太失望。

仔细读了,应该怎么形容呢,心灵鸡汤?倒是也没讲什么一看就是捏造出来的故事;学术理论,当然不会,谁都知道大脑分泌化学物质催情么。

仔细研究半天很诚恳的说说最的感受,就是苏岑我实在没看出有多么好啊,但是你有说她讲的不对或者讲的不好拿也不至于。

归根结底的来说这本“从女孩到女人的成长课”是值得一读的,很多女孩子才成长的过程中,就像绝大多数的父母一样,认为他们拥有孩子后就会自动的快速的进入角色将孩子的一切打理的井井有条,平静而矜持的经孩子送进清华北大西南政法。

而不论是社会还是女孩自己都认为,当自己迈入大学的那一刻开始(或是任何一个什么约定俗成的时间)他们就为自动的了解爱情,了解婚姻,了解异性。

做好步入围城的一切准备。

于是,这么一代一代的耽误自己,挥手拒绝幸福,继续将错误的观念口口相传给后代,让子孙重蹈覆辙。

苏岑在这本书中所要讲的就是,如何让你获取爱的能力,爱人,也被人所爱。

如苏岑在附信中所言:人生,就是一场一场的选择。

而女人最怕的就是选择,女人的选择不像男人,当他真正成为一个男人后,很少会再有头脑的发热或是年少气盛,因为他们依然意识到自己的责任,而女人无论再怎样成熟,在内心深处,依旧都是那个雌性激素做主的小女孩。

当她做决定的时候会瞻前顾后,当她做出选择却也未必是下定决心,而是时刻迟疑…放弃掉的那一个…是不是会更好……幸福的方法读后感5随着社会经济的快速发展和生活节奏的加快,个人如何提高幸福感便成为人们经常探讨的话题。

也就是在既定的社会条件和经济条件下,个人如何提高幸福感?如何实现幸福?幸福在哪里?这没有确定的答案,也正是因为没有唯一的答案,才有机会让我们去想象如何才能提高幸福指数,如何实现人生的幸福并找到幸福。

我们通常把幸福定义为是通过和弱者比较而实现对自己的生存状态的满足。

这种比较会造成两种心理结果,要么幸灾乐祸、要么同情弱者,无论哪个结果,都可能让你觉得是幸福的。

但究竟如何才能够实现真正的幸福呢?积极地面对世界,保持理性平和的心态,不仇富,不欺贫,科学地认识物质财富与幸福的关系,这才是对幸福的正确态度。

幸福其实在很大程度上取决于个人对于幸福的理解,我想还是应该像泰勒·本-沙哈尔(Tal Ben-Shahar)博士说的那样,快乐学习、开心工作和美满婚姻是实现幸福的基础与根本。

幸福并不取决于我们得到了什么或身处何种境地,而是取决于我们选择用什么样的视角去看待生活。

有些人无论生活、工作的再好也感觉不幸福,仍坚持认为外在因素可以改变内在体验。

有钱人经常不开心的一大原因就是对“有钱就应该开心”的压力,一旦不开心就觉得内疚,觉得对不起自己的财富。

而我们通过学习,去追求快乐且有意义的生活方式并提高内在品格,真正去沉浸其中感受快乐和意义,享受努力实现目标的过程。

我们可以把学习转变成一种迷人、美好的旅程,贯穿在整个生命中的对幸福的追求。

快乐工作,是实现幸福的因素之一,在一定程度上辛勤工作却成为一个惩罚的标志。

《圣经》中的亚当和夏娃是典型的快乐生活,没有工作也没有对未来的打算,当他们偷吃禁果被赶出了伊甸园,他们和子子孙孙都必须辛勤工作,工作被当作一种惩罚。

我们经常把一个完美快乐的地形容成是没有困难、没有工作的地方,但其实在地球上我们必须有工作才能快乐。

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