初中语文知识点总结：词语解释
中考语文所有词语大全及解释
1. 触目伤怀：看到家庭败落的情况心里感到悲伤。
2. 情郁于中：感情聚积因心里不得发泄。
3. 人迹罕至：少有人来。
罕，希少。
4. 人声鼎沸：人声喧闹的意思。
5. 花枝招展：比喻姿态优美。
6. 死不瞑目：形容不达目的决不罢休。
7. 稍纵即逝：形容时间过得很快。
8. 忍俊不禁：忍不住笑。
9. 枕戈待旦：形容时刻警惕敌人，准备作战。
10. 无足挂齿：不值得一提。
11. 相濡以沫：比喻同处困境，互相救助。
12. 拈轻怕重：接受工作时拣轻松的，害怕繁重的。
13. 精益求精：好了还要求更好。
益，更。
14. 见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。
指不安心工作，事业心不强。
15. 销声匿迹：消失声音，藏起形迹。
初中生词语积累及解释
初中生词语积累及解释初中生词语积累及解释初中学习语文，要学会积累词语，提供了初中语文词语及解释，快来阅读和收藏吧!1) 浮想联翩：浮想：飘浮不定的想象;联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。
指许许多多的想象不断涌现出来。
2) 耳提面命：不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。
形容长辈教导热心恳切。
3) 点石成金：比喻修改文章时稍稍改动原来的文字，就使它变得很出色。
4) 放荡不羁：羁：约束。
放纵任性，不加检点，不受约束。
5) 沸反盈天：沸：滚翻;盈：充满。
声音像水开锅一样沸腾翻滚，充满空间。
形容人声喧闹乱成一片。
6) 釜底抽薪：釜：古代的一种锅;薪：柴。
把柴火从锅底抽掉。
比喻从根本上解决问题。
7) 道貌岸然：道貌：正经严肃的容貌;岸然：高傲的样子。
指神态严肃，一本正经的样子。
8) 豆蔻年华：豆蒄：多年生草本植物，比喻处女。
指女子十三四岁时。
9) 各有千秋：千秋：千年，引伸为久远。
各有各的存在的价值。
比喻各人有各人的长处，各人有各人的特色。
10) 刚愎自用：愎：任性;刚愎：强硬回执;自用：自以为是。
十分固执自信，不考虑别人的意见。
11) 愤世嫉俗：愤：憎恶，痛恨;嫉：仇恨，痛恨;世、俗：当时的社会状况。
有正义感的人对黑暗的现实社会和不合理的习俗表示愤恨、憎恶。
12) 风华正茂：风华：风采、才华;茂：旺盛。
正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。
形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。
13) 独辟蹊径：自己开辟一条路。
比喻独创一种风格或新的方法。
14) 肝脑涂地：涂地：涂抹在地上。
形容惨死。
也形容竭尽忠诚，任何牺牲都在所不惜。
15) 大动干戈：干戈：古代的两种武器。
大规模地进行战争。
比喻大张声势地行事。
16) 肺腑之言：肺腑：指内心。
出于内心的真诚的话。
17) 灯红酒绿：灯光酒色，红绿相映，令人目眩神迷。
形容奢侈糜烂的生活。
18) 耳熟能详：指听得多了，能够说得很清楚、很详细。
19) 感同身受：感：感激;身：亲身。
初中语文中考复习知识点——词语解释
初中语文中考复习知识点——词语解释1.委屈:受到不应的指责和遇。
心里难过。
2.粼粼:形容波光3.狼藉:乱七八糟的样子。
4.惨淡:凄惨暗淡，不景气。
5赋闲:失业在家。
6.颓唐:哀颓败落。
7.触目伤怀:看到家庭败落的情况心里感到悲伤。
8.情郁于中:感情聚积因心里不得发泄9.琐屑:细小而繁多的事。
10.确凿:确实。
11.轻捷:轻快。
12.鉴赏:鉴别，欣赏。
13.人亦罕至:少有人来，罕，希少14.人声鼎沸:人声喧闹的意思15.诧异:惊奇。
16.朗润:明朗润泽17.酝酿:各种息在店气中象发醋似的，越来越浓。
18.卖弄:炫耀。
19.宛转:形容声音圆润亲娟。
20.舒活:舒展，活动2)花枝招展:比喻姿态优美。
22.俳红:鲜红，绯，红色。
23.皎活:月亮明亮活白。
24.兀白:径直。
25.死不瞑目:形容不达目的决不休26、精致:精巧细致。
27.不屑:轻视认为不值得28.虚妄:没有事实根据的。
29.矜持:狗谨，拘束。
30、凝重:庄重，不轻挑。
31.折服:信服32.稍纵即逝:形容时间过得很快。
33.忍俊不禁:忍不住笑。
34.枕戈待旦:形容时刻警惕敌人，准备作战。
35.无足挂齿:不值得一提。
36.南辕北辙:比喻心里感受同现实状况是相反的。
37、希冀:希望38、相濡以沫:比喻同处团境，口相救助。
39.熠熠:形容闪光发亮40.料峭:形容微寒41、婆娑:本意盘旋。
形容树的枝叶茂盛，高低疏密有致。
42.殉职:为公务而牺牲生命。
43.热穴:热情。
忱真实的情意。
44.拈轻怕重:接受工作时，陈轻松的，害怕繁重的。
45、麻木不仁:指缺乏政治感和政治热情，对集体对人民的利应不关心。
46.精益求精:好了还要求更好.益更。
47.见异思迁:看到别的事情就改变原来的主意。
指不安心上作，身业心不毒。
48.郢薄:轻视。
49.不足道:不值得一提20.仄仄:狭窄，倾斜。
50.取义成仁:为了成全仁义不惜牺牲生命。
51、蹒跚:腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。
七年级下册语文文言文词语解释
七年级下册语文文言文词语解释一、重点词语解释。
1. 初：当初，起初。
例如“初，权谓吕蒙曰”。
2. 谓……曰：对……说。
如“权谓吕蒙曰”就是孙权对吕蒙说。
3. 当涂：当道，当权。
“卿今当涂掌事”的意思是你现在当权管事了。
4. 辞：推托。
“蒙辞以军中多务”，吕蒙用军中事务多来推托。
5. 治经：研究儒家经典。
“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“治经”就是这个意思。
6. 博士：当时专掌经学传授的学官。
7. 邪（yé）：通“耶”，语气词，吗。
8. 但：只，只是。
“但当涉猎”，只是应当粗略地阅读。
9. 涉猎：粗略地阅读。
10. 见往事：了解历史。
“见”在这里是了解的意思，“往事”指历史。
“卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”孙权劝吕蒙读书可以了解很多过去的事情。
11. 乃：于是，就。
“蒙乃始就学”，吕蒙于是就开始学习。
12. 及：到了……的时候。
“及鲁肃过寻阳”，到了鲁肃经过寻阳的时候。
13. 过：经过。
14. 更（gēng）：重新。
“即更刮目相待”，就要用新的眼光看待。
15. 刮目相待：拭目相看，用新的眼光看待。
16. 大兄：长兄，这里是对同辈年长者的尊称。
“大兄何见事之晚乎”，长兄你认清事物怎么这么晚呢？一、重点词语解释。
1. 唧唧：叹息声。
“唧唧复唧唧，木兰当户织”。
2. 当户：对着门。
3. 机杼（zhù）声：织布机发出的声音。
4. 惟：只。
“惟闻女叹息”，只听见木兰在叹息。
5. 何所思：想什么。
“问女何所思”。
6. 忆：思念。
“问女何所忆”。
7. 军帖（tiě）：军中的文告。
“昨夜见军帖”。
8. 可汗（kè hán）：我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼。
9. 大点兵：大规模征兵。
10. 十二：表示多数，不是确指。
“军书十二卷”。
11. 爷：和下文的“阿爷”一样，都指父亲。
12. 愿为市鞍马：愿意为此去买鞍马。
“市”，买。
13. 鞯（jiān）：马鞍下的垫子。
故得新教育：初中语文知识点总结(词语解释)
故得新教育：初中语文知识点总结（词语解释）词语解释词语解释是初中语文试卷中常考的题目，这道题目虽然是一道比较基础的题目，但很难考得满分。
为了方便大家更高效率地复习，给大家整理了初中语文试卷中经常出现的词语解释，希望能够帮助到大家！(1)敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。
(2) 断章取义：意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。
(3) 不二法门：佛教用语，指直接入道、不可言传的法门。
常用来比喻最好的或独一无二的方法。
(4) 强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。
(5) 弥留之际：病重快要死了的时候。
(6) 媚上欺下：讨好巴结上级，欺负下级。
(7) 登峰造极：比喻达到顶峰。
(8) 恪尽职守：严格遵守，尽职尽责。
(9) 荒凉、冷落的意思。
萧索(10) 身体因寒冷而蜷缩或兼发抖。
瑟索(11) 心里好像失去了什么的样子。
惘然(12) 彼此思想感情不相通。
隔膜(13) 看不起。
鄙夷(14) 根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。
(15) 孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。
(16) 不言而喻：不用说就可以明白。
(17) 一事无成，连一样事情也没做成，什么事都做不成。
(18) 锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻有恒心，有毅力。
(19) 持之以恒：有恒心地坚持下去。
(20) 比喻斟酌字句，反复琢磨。
推敲(21) 创造性的见解或意见。
创意(22) 某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式。
模式(23) 还没有经过提炼和加工的原始材料。
素材(24) 格物致知;穷究事物的原理和法则，而总结出理性的知识。
(25) 袖手旁观：比喻置身事外或不协助别人。
(26) 不知所措：不知道怎么办才好。
(27) 一帆风顺：比喻非常顺利，毫无挫折。
(28) 文采藻饰：修饰文词，使之富有文采。
(29) 寻章摘句：搜寻、摘取文章的片断词句。
指读书局限于文字的推求。
(30) 味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味。
(31) 吹毛求疵：这里指细到烦琐、挑剔的地步。
(完整版)初中语文常用成语及解释
初中语文常用成语及解释一、常用成语1. 花枝招展：比喻姿态优美。
招展：迎风摆动。
常用来形容妇女打扮得十分艳丽。
2. 不能自已：不能抑制自己的感情。
已：停止。
3. 忍俊不禁：忍不住笑。
4. 黯然神伤：形容心中伤感，情绪低落。
5. 故弄玄虚：本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段6. 呕心沥血：形容费尽心思。
7. 想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际，胡思乱想。
8. 不速之客：指没有邀请自己来的客人。
速：邀请。
9. 人声鼎沸：人声喧闹的意思。
鼎：古代一种三足两耳的锅。
沸：水开。
鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声。
10. 置之度外：不把它放在心上。
度：考虑的意思。
11. 流光溢彩：形容色彩丰富，光亮夺目。
12. 人迹罕至：少有人来。
迹：足迹。
罕：稀少。
13. 随声附和：别人说什么，自己跟着说什么。
形容没有主见。
14．奔走相告：一边奔跑，一边告诉别人。
15．一张一翕：形容呼吸时一张一合。
16．异想天开：形容想法离奇，不切实际。
17．相映成趣：互相衬托。
18．祸不单行：表示不幸的事接连发生。
19．触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。
怀：心。
20．狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。
21．出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。
22．手足无措：形容举动慌乱或没有办法应付。
23．猝不及防：事情突然袭发生，来不及防备。
24．面面相觑：你看我，我看你，形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。
觑：看25．饥肠辘辘：形容非常饥饿。
26．世外桃源：指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。
27．小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽。
28．碌碌无为：平庸，没有特殊能力。
29．血雨腥风：指战争的可怕与残忍。
30．取义成仁：即舍生取义，取：选取。
义：正义。
31．敝帚自珍：比喻东西虽然不好，自己却十分珍惜。
敝：破旧。
珍：贵重爱惜。
32．幕天席地：把天空当作幕，把大地当作席。
33．天壤之别：比喻差别极大。
初中语文词语理解知识点：词语释义的方法
初中语文词语理解知识点：词语释义的方法
（1）定义法：用简明通俗的语言对术语类词语注释或说明。
如“自然力”就是可以用来代替人力的自然界的动力，如“风力”“水力”；“归省”就是回家看望父母。
?
（2）比喻形容法：有些词不好下定义，就用形容和比喻加以说明。
如“褴褛”形容衣衫破烂；“惊涛骇浪”比喻险恶的境遇或尖锐激烈的斗争。
?
（3）合成法：先逐词解释，后综合概括。
如，谨严：谨慎严密。
肆虐：任意地干残暴的事。
肆，任意地干；虐，残暴。
?
（4）对换法：用熟悉的、已懂的词语来解释不懂的词，或用反义词加上否定词来解释。
如，崎岖：不平坦。
阑干：栏杆。
?
（5）探源法：指出词的来源，说明它的原义，进而辨明它的引申义或比喻义，注意古今词义的差异。
如，一鼓作气：（引义、原义略）比喻趁劲头大的时候一下把事情干完。
?
（6）意符法：就是利用形声字的意符来释词。
如“门可罗雀”的“罗”字义符为“四”即“网”，其义为“门前可以张网捉雀”，形容门庭冷落。
?
无论哪一种释词方法，都有它的局限性，最好是养成勤查字典、词典的习惯，这样既可以准确释义，又能正音辨形。
人教部编版九年级语文上册总复习资料(词语解释)
人教部编版九年级语文上册总复习资料(词语解释)人教部编版九年级语文上册总复资料第一单元一、解释下列加点的词。
1.莽莽：形容广阔无边无际的原野。
2.须晴日：等到晴天。
3.妖娆：形容娇艳美好。
4.折腰：弯腰行礼，这里是倾倒的意思。
5.略输文采：这里是“差、失”的意思。
6.天骄：形容天之骄子。
7.弯弓：拉弓。
8.俱往矣：都已经过去了。
9.风流人物：指能建功立业的英雄人物。
10.忧戚：忧伤烦恼。
11.枉然：白白地、徒劳无功地。
二、文学常识。
1.《沁园春·雪》的作者是，他是我国伟大的革命家、军事家、思想家、文学家、书法家、新中国的缔造者。
他的诗文大气、开阔、雄浑、磅礴而又洒脱。
2.“风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。
3.《我爱这土地》选自《艾青诗选》，作者艾青，原名蒋正涵。
4.《乡愁》的作者是余光中，他是我国当代著名的诗人和诗评家。
这首诗抒发了诗人强烈的思乡爱国之情，表达了华夏儿女盼望祖国统一的强烈愿望。
5.《你是人间的四月天》的作者林徽因，是我国当代著名的建筑师、诗人、作家。
6.穆旦，原名查良铮，曾用笔名梁真，是现代主义诗人、翻译家，代表作有《探险队》《旗》《穆旦诗文集》等。
第二单元一、解释下列词语的含义。
1.亵渎：轻慢，不尊敬。
2.佝偻：脊背弯曲。
3.骈进：并排前进。
4.宽宥：宽恕，原谅。
5.游弋：在水中自由地游动。
6.广袤：开阔、广阔。
7.敬业乐群：专心学业，与朋友和睦相处。
8.断章取义：不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。
9.不二法门：常用来指最好的或独一无二的方法。
10.理至易明：道理非常容易理解。
11.强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。
2．红颜弃置白发垂置：同“弃”，抛弃、放弃3．千里江陵一日还江：同“归”，回来4．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色：同“齐”，一同、一起5．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲：同“倍”，更加、更为6．花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开：同“始”，开始、起初7．九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀：同“究”，实在、确实8．白发三千丈，缘愁似个长：同“缘”，因为、由于9．落红不是无情物，化作春泥更护花：同“护”，保护、滋养10．人生自古谁无死，留取丹心照汗青：同“留”，保留、保存3．鲜明：色彩鲜艳明亮，形象鲜活清晰。
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词语解释
词语解释是初中语文试卷中常考的题目，这道题目虽然是一道比较基础的题目，但很难考得满分。
为了方便大家更高效率地复习，给大家整理了初中语文试卷中经常出现的词语解释，希望能够帮助到大家！
(1)敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。
(2) 断章取义：意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。
(3) 不二法门：佛教用语，指直接入道、不可言传的法门。
常用来比喻最好的或独一无二的方法。
(4) 强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。
(5) 弥留之际：病重快要死了的时候。
(6) 媚上欺下：讨好巴结上级，欺负下级。
(7) 登峰造极：比喻达到顶峰。
(8) 恪尽职守：严格遵守，尽职尽责。
(9) 荒凉、冷落的意思。
萧索
(10) 身体因寒冷而蜷缩或兼发抖。
瑟索
(11) 心里好像失去了什么的样子。
惘然
(12) 彼此思想感情不相通。
隔膜
(13) 看不起。
鄙夷
(14) 根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。
(15) 孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。
(16) 不言而喻：不用说就可以明白。
(17) 一事无成，连一样事情也没做成，什么事都做不成。
(18) 锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻有恒心，有毅力。
(19) 持之以恒：有恒心地坚持下去。
(20) 比喻斟酌字句，反复琢磨。
推敲
(21) 创造性的见解或意见。
创意
(22) 某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式。
模式
(23) 还没有经过提炼和加工的原始材料。
素材
(24) 格物致知;穷究事物的原理和法则，而总结出理性的知识。
(25) 袖手旁观：比喻置身事外或不协助别人。
(26) 不知所措：不知道怎么办才好。
(27) 一帆风顺：比喻非常顺利，毫无挫折。
(28) 文采藻饰：修饰文词，使之富有文采。
(29) 寻章摘句：搜寻、摘取文章的片断词句。
指读书局限于文字的推求。
(30) 味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味。
(31) 吹毛求疵：这里指细到烦琐、挑剔的地步。
(32) 狂妄自大：极端的自高自大。
(33) 学习不认真，不求深刻理解。
不求甚解
(24) 一下子弄通了某个道理。
豁然贯通
(35) 读书总有好处。
开卷有益
(36) 形容过分地斟酌字句。
咬文嚼字
(37) 为了小的利益，造成大的损失。
因小失大
(38) 要取六月十五日生辰取：这里有"赶"的意思。
(39) 这干系须是俺的干系：责任。
(40) 且睡了，却理会却：且。
(41) 白日里兀自出来劫人兀自：尚且，还。
(42) 你好不知疼痒!只顾逞辩! 逞辩：卖弄口舌。
(43) 也合依我劝一劝：合：应该。
(44) 早是我不卖与你吃早是："幸亏"的意思。
(45) 卖一桶与你不争。
不争：这里是不要紧的意思。
(46) 连累我们也吃你说了几声吃：被。
(47) 那计较都是吴用主张计较：计策。
(48) 适庖官进鸡汤适：适逢，正赶上。
(49) 修以鸡肋之意对对：回答。
(50) 竟取匙与众分食讫讫：完毕。
(51) 修知其事，径来告操径：直接。
(52) 操令人于丕府门伺察之伺：守候。
(53) 操因疑修谮害曹丕谮：诬陷，中伤。
(54) 魏延诈败而走诈：假装。
(55) 操方麾军回战马超麾：指挥。
(56)范进道："岳父见教的是。
" 见教：指教。
(57)我一天杀一个猪还赚不得钱把银子，都把与你去丢在水里。
把与：拿给。
(58)老太太没奈何，只得央及一个邻居去寻他儿子。
央及：恳请，请托。
(59)范进道是哄他。
道是：以为是。
(60)这自然，何消吩咐。
何消：不必，不用。
(61)你而今相与了这个张老爷，何愁没有银子用? 相与：结交。
(62) 起承转合：旧体诗文常用的行文顺序。
起，开端。
承，承接上文进一步加以申述。
转，转折，从另一方面论述主题。
合，结束语。
(63) 不以词害意：这是说作诗要以"意"(内容)为先，文辞格律次之，不要因过分注重辞采形式而损害了内容。
(64) 自暴自弃：自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。
(65) 地灵人杰：意为山川灵秀，人物杰出。
(66) 挖心搜胆：比喻想尽一切办法。
(67) 辍耕之垄上之：去，往。
(68) 苟富贵苟：如果。
(69) 等死，死国可乎等：同样。
(70) 楚人怜之怜：爱戴。
(71) 乃丹书帛曰"陈胜王" 王：称王。
(72) 忿恚尉恚：恼怒。
(73) 并杀两尉并：一齐。
(74) 藉第令毋斩藉：即使，假若。
(75) 为坛而盟盟：盟誓。
(76) 比至陈比：等到。
(77) 大王加惠，以大易小加惠：给予恩惠。
易：交换。
(78) 岂直五百哉直：只，仅仅。
(79) 以头抢地耳抢：撞。
(80) 秦王色挠挠：屈服。
(81) 长跪而谢之曰谢：道歉。
(82) 寡人谕矣谕：明白，懂得。
(83) 谓为信然谓：说。
(84) 将军宜枉驾顾之顾：拜访。
(85) 由是先主遂诣亮诣：拜访。
(86) 度德量力度：估计。
(87) 君谓计将安出出：产生。
(88) 挟天子而令诸侯挟：挟持、控制。
(89) 将军既帝室之胄胄：后代。
(90) 将军岂有意乎? 岂：是否。