电子商务实验一
电子商务实验报告（9篇）
电子商务实验报告电子商务实验报告(9篇)在当下社会，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的电子商务实验报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
电子商务实验报告11.1明确用户需求随着当今社会新系统大度的提高，网络的高速发展，计算机已被广泛应用于各个领域，因而网络成为人们生活中不可或缺的一部分。
互联网用户应经接受了电子商务，网购成为一种时尚潮流。
书籍交易网站就是Internet和电子商务发展的产物，近几年在我国发展迅猛，如同一些书店纷纷在各地开设分店以拉近书店与顾客间距离一样。
随着科学技术得分速发展，Internet这个昔日只被少数科学家接触和使用的科研工具已经成了普通百姓都可以触及的大众型媒体传播手段。
随着现金全民素质和科学技术水平的不断提高，知识更新的越来越快。
人们随时都会有被淘汰的危机，为了不让社会淘汰，做到与时俱进就必须多读书不断的学习，21世纪是网络的时代、信息的时代，时间是非常宝贵的，人们由于种种原因没有时间到书店去，也不知道哪家书店有自己需要的书籍，同时那些传统书店的经营者又没什么好的方法让人们知道我这就有顾客需要的书籍，这种买卖双方之间信息交流上的阻碍成为“网上书城”网站发展的原动力。
网上书城网站的建立可以跟好的解决这方面的问题，向广大用户推出的是一种全新的网上信息服务，旨在书店与消费者之间架起了一座高速、便捷的网上信息桥梁。
1.2初步调查截止至20xx年6月底，中国的网民的数量达到4.21亿人，互联网电子商务化的程度也越来越高，网络购物、网上支付和网上银行的使用率分别达到33.8%、30.5%和29.1%。
而在众多的电子商务行为中，因网上购书具有较高的可信性和打折优惠，网上购书的比例逐年提高。
当当网、卓越亚马逊两间网上书城更是在同类B2C网站中占据头两位。
很多人看到了书这种网上销售的诸多好处：方便购买、金额小、风险小、用户容易决定；信息的完整性以及很少出现质量问题和退货现象等，无论是当当、卓越还是99读书人，网上书店的强大搜索功能帮助顾客查找图书和选择图书，与传统书店中令人无所适从的货架分类不同，网上书店通过强大的搜索引擎为用户挑书提供了最大的便利。
电子商务安全实验
实验1 口令破解软件使用1.实验目的：a.了解口令破解的原理b.口令破解工具的使用2.实验内容及步骤及相应结果：A使用暴力破解a运行Office Keyb首先新建一个Word文档，然后选择“工具->选项”，切换到“安全性”选项卡，在“打开文档时的密码”中输入密码。
第一次输入存4位纯数字密码。
c打开Office Key，点击设置，将字典破解选项及用Xieve优化暴力破解去除，然后选择暴力破解以及启用。
并在暴力破解的设置菜单中，设定密码长度为1-4个字符。
在符号集中勾选数字。
点击确定并退出到Office Key主界面d选择恢复，在弹出的文件选择框中选择要破解的WORD加密文档，然后点击打开开始破解.B使用字典破解法来破解Office PowerPoint文档a首先新建一个PowerPoint文档，然后选择工具->选项->安全性b然后在弹出的密码确认框中输入密码确认（选择dict.txt文件中的任意一个单词，比如unlock），再关闭PowerPoint文档并存档.。
c打开Office Key，选择设置，然后切换到字典选项卡，点击浏览选择字典文件，然后切换到其他选项卡中，将暴力破解等选项去掉，然后点击确定退出设置窗口。
d然后打开文件，选择恢复，在弹出的文件选择框选择要恢复的加密文档，点击打开后Office Key就会对文档进行破解.实验2 打造你的安全个人电脑1.实验目的：打造安全个人电脑；关闭Windows不必要的服务；有效的端口设置；合适的安全策略设置。
2.实验内容和步骤及相应结果：(1)有效的端口配置——计算机的各个端口的作用；关闭不必要的端口A、点击“开始”菜单/设置/控制面板/管理工具，双击打开“本地安全策略”，选中“IP 安全策略，在本地计算机”，在右边窗格的空白位置右击鼠标，弹出快捷菜单，选择“创建IP 安全策略” 于是弹出一个向导。
在向导中点击“下一步”按钮，为新的安全策略命名。
江苏开放大学《电子商务》 实验任务1
江苏开放大学《电子商务》实验任务1答案实训一认识不同的电子商务模式班级：姓名：学号：地点：日期：一、任务描述B2B 是指进行电子商务交易的供需双方都是商家（或企业、公司），她（他）们使用了互联网的技术或各种商务网络平台，完成商务交易的过程。
电子商务是现代 B2B marketing的一种具体主要的表现形式。
（2）写出3家典型的B2B网站的名称和网址、易创电子商阿里巴巴中国黄页（3）注册其中1家（写出并截图注册的用户名）、（4）写出（截图）对某一商品或商家的咨询过程。
2．（1）写出B2C的概念。
B2C(Business to Customer)。
B2C中的B是Business，意思是企业，2则是to的谐音，C是Customer，意思是消费者，所以B2C是企业对消费者的电子商务模式。
这种形式的电子商务一般以网络零售业为主，主要借助于Internet 开展在线销售活动。
（2）写出3家典型的B2C网站的名称和网址、京东商城苏宁易购国美电器（3）注册其中1家（写出并截图注册的用户名）、（4）写出（截图）对某一商品或商家的咨询过程。
3．（1）写出C2C的概念。
C2C网站是采用了C2C经营模式的网站，即Consumer to Consumer，译为顾客对顾客，指直接为客户间提供电子商务活动平台的网站，是现代电子商务的一种。
C2C网站就是C2C 网站为买卖双方交易提供的互联网平台，卖家可以在网站上登出其想出售商品的信息，买家可以从中选择并购买自己需要的物品（2）写出3家典型的C2C网站的名称和网址、1、淘宝网2、拍拍网3、易趣网（3）注册其中1家（写出并截图注册的用户名）、（4）写出（截图）对某一商品或商家的咨询过程。
二、任务实施淘宝SWOT分析淘宝网由阿里巴巴集团于2003年5月 10日投资创办，致力于打造全球首选网络零售商圈。
淘宝网业务跨越C2C（个人对个人）、 B2C（商家对个人）两大部分，是目前亚洲最大网络零售商圈。
1实验 电子商务实验报告
1实验电子商务实验报告一、实验目的本次电子商务实验的主要目的是让我们深入了解电子商务的运作流程和相关技术，通过实际操作和体验，掌握电子商务平台的搭建、运营和管理，培养我们在电子商务领域的实践能力和创新思维。
二、实验环境本次实验在学校的电子商务实验室进行，实验室配备了高性能的计算机、网络设备和相关的电子商务软件，如网店搭建平台、支付系统模拟软件、物流管理系统等。
三、实验内容1、电子商务平台搭建选择适合的电子商务平台模板，如淘宝、京东等。
进行店铺的注册和认证，填写相关的企业信息和个人信息。
设计店铺的页面布局，包括首页、商品详情页、购物车页面等。
上传商品图片和信息，设置商品的价格、库存、促销活动等。
2、网络营销推广制定网络营销策略，包括搜索引擎优化（SEO）、社交媒体营销、电子邮件营销等。
进行关键词优化，提高店铺在搜索引擎中的排名。
利用社交媒体平台，如微信、微博等，发布商品信息和促销活动，吸引潜在客户。
发送电子邮件，向老客户推荐新品和优惠活动。
3、电子支付与结算了解常见的电子支付方式，如支付宝、微信支付、银行卡支付等。
在店铺中设置支付接口，确保支付的安全和便捷。
进行订单结算和退款处理，熟悉支付流程和相关的财务操作。
4、物流配送管理选择合作的物流公司，如顺丰、圆通、中通等。
设置物流模板，包括运费计算方式、发货地区、送达时间等。
处理订单的发货和跟踪，及时更新物流信息，确保客户能够实时了解商品的运输状态。
5、客户服务与管理建立客户服务体系，包括在线客服、电话客服、售后服务等。
处理客户的咨询和投诉，及时回复客户的问题，提高客户满意度。
对客户进行分类管理，实施客户关系维护策略，提高客户的忠诚度。
四、实验步骤1、实验准备熟悉实验室的设备和软件环境。
分组并确定每组的实验任务和分工。
学习相关的电子商务理论知识和操作指南。
2、平台搭建与商品上架按照选定的电子商务平台模板，注册并认证店铺。
设计店铺页面，注重美观和用户体验。
《电子商务安全》实验
《电子商务安全》实验电子商务安全实验随着互联网的飞速发展，电子商务已经成为了人们购物的主要方式。
然而，电子商务也存在一定的风险，如个人信息泄露、支付安全等问题。
为了保障电子商务的安全，我们进行了一系列实验。
实验1：个人信息保护实验为了防止个人信息泄露，我们首先测试了一些常见的电子商务平台的个人信息保护措施。
我们注册了几个账号，并模拟了一些常见的操作，如填写个人资料、修改密码等。
通过分析平台的安全设置、加密算法等措施，我们评估了平台的安全性。
同时，我们还检测了平台是否存在漏洞，如SQL注入、跨站脚本等。
实验2：支付安全实验实验3：网络钓鱼实验网络钓鱼是一种常见的网络欺诈行为，通过伪装成合法的机构或个人，骗取用户的账号、密码等敏感信息。
为了提高人们的防范意识，我们进行了一次网络钓鱼实验。
我们发送了一些伪造的电子邮件或短信，要求用户点击链接或提供个人信息。
通过统计用户的反应，并向他们解释真实情况，提高了他们的网络安全意识。
实验4：移动端安全实验如今，移动端的电子商务已经得到了广泛应用。
为了确保移动端的安全性，我们对几个常见的电子商务App进行了测试。
我们分析了App的数据传输加密、权限管理等方面，评估了其安全性。
同时，我们还测试了App是否存在恶意代码、广告劫持等问题。
通过以上一系列实验，我们对电子商务的安全性进行了全面的评估，并提出了改进建议。
我们建议电子商务平台加强个人信息的保护措施，提供更安全的支付方式，并提高用户的网络安全意识。
同时，对于移动端的电子商务，需要加强App的安全性，以防止恶意攻击。
通过这些措施，我们相信电子商务的安全性可以得到进一步提升。
电子商务实验报告实验一认识电子商务
一、
通过因特网了解三种电子商务交易模式，了解互联网广告体系，体验和对比各类电子商
务网站的运营模式和流程。
二、
接入因特网。
三、
访问和使用淘宝网、EBay等知名C2C网站，并分析其流程和特点。
四、实验内容
1、 访问和使用淘宝网、EBay等知名C2C网站，并分析其流程和特点。
2、访问和使用琅琅比价网等知名比价类网站，并分析其流程和特点。
5、 访问和使用携程网、团购网、facebook、twitter、人人网等知名创新创意类、 社区类、本地服务类网站，并分析其流程和特点。
6、 访问和使用新浪博客、腾讯博客、新浪微博、腾讯微博等知名博客/微博网站，并分 析其流程和特点。
2.淘宝的资源优势明显。淘宝网是阿里巴巴旗下的网站，这也就是说它间接拥有了阿 里巴巴的丰富商业资源。 目前阿里巴巴已经汇集了220个国家和地区的550万会员， 每天能 够向全球提供640万条商品供求信息，年交易额已经接近100亿美元。
京东商城 公司名称：北京京东世纪贸易有限公司 外文名称：JD总部地点：北京市朝阳区北辰西路8号北辰世纪中心A座 成立时间：2004年1月 经营范围：网络零售服务
利于形成客户忠诚与习惯性消费；如配合节日做出相应的主题促销则能将促销行为发挥至极 致，吸引客户形成习惯性消费，如在父亲节做父亲节专场促销、母亲节专场促销、学生专场
促销，使客户形成习惯性消费达到促销与稳定客户忠诚的目的。
优势：
1京东商城的物流优势。
与其他一些电商相比较，京东商城在发货方面有着自己最大的优势，几乎在全面的范围里都
在中国，有超过一百万的中小网站创造着超过80%的互联网流量，阿里妈妈帮助这些中小
网站销售和运营他们的网络广告资源。
电子商务实验报告实验一
实验一电子商务网站评析一、实验要求对目前国内外电子商务网站进行广泛的浏览，选择某种模式的商务网站（如：C2C C2C，，B2B B2B，，B2C,B2C,电子政务等中的一类模式）至少两个以上，对网站的诸如：营销电子政务等中的一类模式）至少两个以上，对网站的诸如：营销策略、首页的主要内容和功能、广告内容和位置、公司背景资料的介绍、搜索引擎的使用及查询特点、购物向导及购物流程、结算方式、拍卖方式、物流配送等进行详细的分析比较，抽象出其共性和特点。
二、实验目的真切体会各种电子商务交易模式，熟悉其环境，给出某一类模式的详细分析，比较其共性和特点。
比较其共性和特点。
三、实验内容1、C2C 代表性企业网站——百度有啊。
代表性企业网站——百度有啊。
百度网络交易平台是C2C C2C（客户对客户）的个人交易网上平台。
（客户对客户）的个人交易网上平台。
经营口号：要购物，先百度。
经营口号：要购物，先百度。
经营宗旨：让买家得实惠，让商家赚到钱。
经营商品：经营商品： 家用电器、家用电器、相机电话、相机电话、相机电话、闪存优盘、闪存优盘、闪存优盘、电脑设备、电脑设备、电脑设备、手机、手机、办公器材、游戏电玩、男女装、书籍、床上用品、食材、酒、运动休闲等几乎包含人们的生活用品。
活用品。
特色服务：百度Hi 是打通和整合百度社区产品的通行证。
用户能从百度空间页面上添加好友到百度IM IM；在贴吧、空间、知道等页面上向百度好友发起的；在贴吧、空间、知道等页面上向百度好友发起的即时通话；贴吧的吧主可建立属于该贴吧的百度IM 群；用户可在群里向贴吧“图片库”片库”上传图片；上传图片；上传图片；与百度音乐掌门人结合，与百度音乐掌门人结合，与百度音乐掌门人结合，可在好友列表里实时显示出好友发布可在好友列表里实时显示出好友发布的专辑；建立基于IM 的社区聊天室。
的社区聊天室。
会员注册之后百度交易平台和百度Hi 的会员名将通用，可与店主及时地发送，接收消息。
电子商务实验(1)
实验报告要求
l 实验报告中要给出你所使的Java API; l 实验报告中要给出你用于加密测试的明文及
加密后的密文（给出其字符方式表示的十六 进制数）; l 分析Java2平台加密系统体系结构的特点；
电子商务实验(1)
电子商务实验(1)
身份认证实验
指导老师:赵波
电子商务实验(1)
实验目的
l 理解身份认证的基本原理和应用方法； l 初步掌握JAAS的基本框架； l 初步掌握基于JAAS的认证与授权的实现方法；
电子商务实验(1)
实验报告要求
l 实验报告中要给出你所使的Java API; l 实验报告中要给出你用于加密测试的明文及
加密后的密文（给出其字符方式表示的十六 进制数）; l 分析Java2平台加密系统体系结构的特点
电子商务实验(1)
非对称加密体制实验
指导老师：赵波
电子商务实验(1)
实验目的
l 掌握非对称密码体制的基本原理； l 掌握典型非对称加密体制RSA的基本算法； l 掌握Java 2平台下的非对称加密体制API的使
用方法； l 掌握在Java 2平台下编写加密及解密代码的
方法.
电子商务实验(1)
实验内容
l 熟悉Java 2平台下的非对称加密及解密函数 的使用方法;
l 生成一对密钥； l 采用RSA加密算法加密一段文字； l 采用RSA算法将前一步中加密的密文解密成
明文； l 对比解密后的明文与原始明文，验证你所实
使用私钥对其签名并通过网络传输给发送方， 发送方用公钥(经PKI验证确实是发送者的公钥) 解开签名，由于私钥具有唯一性，可证实此签 名信息确实为由接收方发出。 ﹣此过程中，任何人都没有私钥，因此无法伪造 接收方的签名或对其作任何形式的篡改，从而 达到数据真实性和不可抵赖性的要求。
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实验一：网上购物实验
一、设计思路
通过登录局域网/因特网访问博星电子商务教学实验系统，使学生实际体验电子商务的购物流程。
二、实验环境
实验方式：在服务器上安装“博星电子商务教学”软件，用户端可通过相连的局域网或互联网访问服务器应用本软件。
硬件要求：服务器一台，P4 2.06CP U/40G HD/512M RAM以上配置（如规模较大的实验教学网络，建议分设w w w服务器，数据库服务器各一台），用户PII400/4.3G/64MB RAM以上配置。
软件要求：软件要求：服务器操作系统为MS Windows NT Server 4.0以上版本，用户操作系统为Windows 98以上，Internet Explorer 6.0以上浏览器，数据库服务器为SQL Server 2000以上版本，WWW服务器为Internet Information Server 6.0以上版本。
三、实验要求
（1）了解学生面板的使用；
（2）浏览电子商务教学实验系统；
（3）了解电子商务教学实验系统功能；
（4）掌握电子商务B2C系统购物交易流程；
（5）总结电子商务B2C知识要点。
四、实验程序与步骤
1．学生注册与登陆
实验部分网址：http://192.168.10.2:8888/bxDianZi/ （注意大小写，要按照它的来输入）（1）学生注册
进入电子商务教学实验软件首页如图1-1所示：
图1-1
点击【学生注册】按钮,弹出注册窗口如图1-2所示：
图1-2
输入用户名、密码及确认密码、姓名、学号并选择班级,点击【提交】按钮,弹出图1-3所示。
图1-3
注册虚拟银行账号（等待老师对学生进行激活和分配角色）。
（2）学生登陆
在1-1中输入用户名（学生）及密码类型为学生后点击【登陆】，进入学生首页如图1-4所示的学生面板（学生以不同的角色进行登陆）。
图1-4
2．学生面板的使用
（1）学生信息维护
在图1-4中的左边“菜单栏”中点击【信息维护】按钮弹出如图1-5所示
图2-5
在图1-5中学生可对自己的资料进行修改
（2）日志查看
在图1-4中的左边“菜单栏”中点击【日志查看】按钮弹出如图1-6所表示：
图2-6
在图1-6中学生可以查看自己在课程中的操作情况：
在图1-6中点选“日志的课程名称”弹出如图1-7所示：
图1-7
（3）邮件管理
在图1-4中的左边“菜单栏”中点击【邮件管理】按钮，弹出如图1-8所示：
图1-8
在图1-8中点击【撰写】按钮，弹出图1-9所示：
图1-9
学生可以通过邮件管理中心向各位老师和本班的其他同学发送E-mail。
在图1-9中点选收件人的身份、收件人姓名和输入信件的标题及正文，点击【提交】按钮。
弹出“E-mail发送成功”页面。
3．商城购物流程
商城用户角色的学生登陆进入学生主界面中，点击“上课中，请点击进入”弹出图1-10所示：
图1-10
商城用户角色是在商城中进行购物。
（1）商城注册及登陆
在图1-10中的左上方点击【注册】按钮，弹出图1-11所示：
图1-11
在图1-11中点击【同意注册】按钮，弹出图1-12所示
图1-12
在图1-12中输入用户的详细信息，点击【同意注册】按钮，弹出“注册成功”提示框，返回到首页，输入注册的用户名、密码进行登陆。
（2）银行帐户注册
在登陆进商城后，进行注册银行帐户。
在图1-10中的上方点击“银行帐户”按钮，弹出图1-13所示
图1-13
在图1-13中身份点选“一般用户”，点击【注册】按钮，弹出图1-14所示
图1-14
在图1-14中输入用户的详细信息，点击【注册】按钮，弹出“注册成功”提示框，并等待管理员对该用户进行激活。
用户被激活以后，在图1-13中输入：用户名、密码进行登陆，弹出图2-15所示
图1-15
在图1-15中点击“银行服务“，弹出图1-16所示：
图1-16
在图1-16中用户可以进行存款、贷款、转帐、取现等服务，在对1-16中的服务进行操作后，等待管理进行激活。
（3）商城交易流程
系统模拟商品分类有以下图书世界、鲜花世界等，大类下又分为不同的小类，比如图书世界下分为经济、管理、小说等，我们在购买时可以选择查询、或根据分类找到相应的商品，导航栏如图1-17所示：
图1-17
点击图书世界进入图书界面如图1-18：
图1-18
选中一本书点击书名进入熟的详细介绍界面如图1-19：
图1-19
确定这本书要购买后点击【我要购买】进入购物车如图1-20：
图1-20
修改数量后可以选择继续购物、查询定单、或直接到收印台付帐，如果不想
购买此商品可以点击删除按钮从购物车里删除此商品。
在此点击“收银台付帐”进入付帐模式选择界面如图1-21所示：
图1-21
手动支付模式：点击【手动支付模式】按钮进入手动支付模式界面如图1-22所示：
图1-22
选择支付方式为“银行转帐”运货方式为“物流公司送货”后点击【确认支付】按钮进入银行支付界面如图1-23所示：
图1-23
输入商城用户密码后点击【确认转帐】按钮转帐成功。
等待商城处理定单后物流公司送货。
自动支付模式：点击【自动支付模式】按钮进入自动支付模式界面如图1-24所示：
图1-24
选择支付方式为“邮寄付款”运货方式为“邮寄”后点击【确认支付】按钮进入自动支付转帐成功，需要用户到邮局邮寄货款给商城等待商城定单处理后邮寄回商城用户所购买商品，交易完成。
（4）订单查询
在图1-20中的上方点击“订单查询”按钮，弹出图1-25所示
图1-25
在图1-21中可以对“处理中定单、交易完成定单、处理中退货单、完成退货单”进行详细查看。
在“交易完成定单中”会出现“退货”按钮，若要退货点击【退货】按钮。
点击图1-26上方的“处理中定单、交易完成定单、处理中退货单、完成退货单后面的查看”例如：点击“处理中定单明细查看”，弹出图1-26所示：
图1-26
五、实验评测与考核
按照实验要求，检查学生是否完成实验过程，并批改学生提交的实验报告，给出相应的评分。
六、实验后的总结
实验后，要根据学生实验情况和实验报告做出小结，可以就下列问题进行提问或讨论：（1）网上注册应注意些什么？
（2）网上注册有那些特点？
（3)网上交易有那些优点？
（4）网上交易有那些主要步骤？
（5）网上交易应注意什么？。