关注外来务工子女调查问卷

为了解我校外来务工子女教育现状,以便制定相应的教育对策和措施,请同
学们将自己的真实情况告诉我们,以便优化教育资源,更好地搞好你的教育。

本次调查不记名,但求真实。

2014年10月23日
一、你的年龄:____ 二、性别: ____ 三、父职业_________母职业_________
四、家庭住址:____________________________
五、教育现状:(选择题)
家庭方面的影响
1、父母对你的期望怎样?
A、一般
B、过高
C、没有
2、家长对你的教育方式与方法如何?
A、粗暴
B、交流谈心
C、不闻不问
3、你父母对你学习关心吗?考试成绩差时,态度怎样?
A、不理睬,不批评
B、要求下次努力
C、严厉地批评一顿
4、父母在家辅导过你的学习吗?
A、上辅导班
B、从不
C、经常
学生自身的原因
1、你对学习感兴趣吗?
A 、一般 B、不喜欢学习 C、很感兴趣
2、你对学习有信心吗?
A、有很强的信心
B、还行 C 、自信心不足
3、你的控制能力怎样?
A、一般化
B、想控制但管不住自己
C、能管住自己,很自觉
4、你对待家庭作业的态度怎样?
A、主动完成 B 、家长督促完成 C 、经常忘记有作业
教师方面的因素的影响:
1、你心目中的好老师是什么样的?
A、关心学生、和蔼可亲,尽心尽职的老师
B、允许我做小动作,不严的老师
C、无所谓
2、你与老师的关系相处如何?
A、好
B、一般
C、不好
3、你希望老师和你家长见面交流你在家或者学校的情况吗?
A、是
B、不
C、无所谓
4、你在乎你的学科考试成绩吗?
A、不在乎
B、进步就好
C、只要高分数就行
童海路小学外来务工子女和留守儿童教育现状问卷统计表(二)
童海路小学外来务工子女和留守儿童教育现状调查问卷分析本次调查共发出 45 份试卷,收回45 份有效试卷。

就以上数据显示初步分析学生学科学习困难有三个方面的原因。

一是家庭方面的原因;二是学生自身的原因;三是教师方面的因素的原因。

从30名学生的问卷调查结果来看学生成绩不理想的原因是多方面的,而大家往往简单得把它归结于孩子“贪玩”“不用功”等。

其实孩子厌学多与我们的教育理念,家庭环境,由社会带来的不良风气,学校教育机制、教学内容及方法上的偏激、缺失有关,教师的关心程度,方式方法有很大的关系。

家庭方面的影响。

我校学生家长大多是来自城乡结合部,家庭条件比较富裕,家长开始重视孩子的学习,对孩子的教育认识也比较到位,家长们也把逐渐把重心从“养”往“育”上转移,但是由于大多家长文化层次不是很高,缺乏系统的家教理念,不会教育孩子。

单纯的认为,在家里辅导不了,就把孩子交给学校了,于是,家长管教失当,溺爱、放任,这类学生从小就失去了家庭的监控,养成了任性、贪玩、说谎、狡辩等坏习惯,这样就不能教育和帮助孩子从小养成良好的学习习惯。

所以,作为父母在家里应尽可能地为孩子创设和谐安静的学习环境,帮助孩子从小培养一种良好的学习习惯。

家人要关心孩子,为孩子营造一种好学向上的文化氛围,让孩子明确学习的目标同时也能看到成功地希望。

学校教育教育方面:如学校有些教师缺乏高尚的师德形象,缺乏献身教育事业的责任心、事业心,缺乏正确的教育思想和方法,简化,单一,缺乏爱心,缺乏耐心细致的说服教育,不但没能使教育收到实效,而且会促进学困生向更坏的方向转变。

他们没有兼顾不同类学生,或者对学困生平时关心不够,以罚代教,让学生望而生畏。

对待这些孩子,我们应该给予他们更多的关爱,用理解的态度来接纳它们的惶恐和不安,最重要的关键是要尽最大的可能帮助孩子,施行分层教学,而不是放弃。

社会的低俗文化和不良风气的影响。

在上述的各种因素作用下,学生一旦受到影响,一环紧扣一环的知识链就会出现断裂,与其他的学生越拉越远,再则由于受社会不良风气的影响,如:读书无用论等。

我们应该如何去做,作为长辈我们可以有计划地让孩子接触社会,参加一些生产劳动,体验生活的另一方面,进而明白一个道理:只有劳动付出才会有收获与喜悦。

而不是让社会不良风气去
毒害孩子,使他堕落,成为社会的垃圾。

学习的兴趣比学习本身更重要。

兴趣有着一种独特的魅力,是培养能力的催化剂,也是孩子成材的起点和推动力。

许多学生厌学,不是智商上的原因,而是家庭误解、社会误解和教育误解,导致他们生活在被人冷落、嫌弃甚至粗暴对待的环境里,因此自卑、逆反、心理压力过大。

在我们身边,因为行为不当而被老师、家长贴上愚蠢、下流的标签,从此一蹶不振、自暴自弃的学生大有人在。

就以上的原因我们有这样的对策:
1、调动孩子学习兴趣。

注意使用不同的学习方法,提高孩子的学习兴趣。

帮助孩子确立正确的学习方法。

合理利用时间和大脑,不搞疲劳战术,以质取胜。

2、谅解与宽容,增加学习信心,大量事实证明,学习困难生的进步是个复杂的过程。

他们渴望成功,但惰性与自卑,使他们徘徊,错误易于反复。

因此,我对那些学习困难学生进步过程中的失败给予最大程度的宽容和谅解,允许他们在前进中出现反复,并给予再进步的机会。

3、培养孩子良好的学习习惯。

家长对孩子良好的习惯的形成要从小抓起,对孩子的学习原则上可以指导,但决不能包办代替,让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。

教师同孩子建立良好的关系。

没有爱就没有教育。

师生关系是影响学生心态的重要因素,如果教师能以师爱的真诚消除彼此的对立,以师爱的温暖消除学生学习上的压力和困惑,用民主消除课堂上的紧张氛围,那就能达到亲密合作,心心相通,也只有这样,学生才会亲其师而信其道。

4、搞好学校和家庭的联系,以便更好的对学生进行有效的管理
5、平等竞争,尝试成功喜悦,尽可能多地给学习困难生创设“成功”的机遇,给予他们热切的期望,具体的帮助,就一定会让他们重新树立起学习的自信心的。

岚山头街道童海路小学
2014年11月19日。

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农民工留守子女生活情况调查问卷

农民工留守子女生活情况调查问卷

农民工子女情况调查表(于都县于都五中学李淑芳)亲爱的同学:您好!这是一份有关农民工子女目前状况的问卷调查.您的意见相当宝贵,请就您的个人情况和感受如实填答.此问卷不记姓名,调查结果仅供学术研究使用,绝对保密,谢谢参与!(一)家庭基本情况:1、()性别:A. 男B. 女2 、年龄:3 、家庭人口:4、()本人就读学校:A. 小学B. 初中C. 高中D. 肄业5、家庭住址:(二)情感现状:6. ()每当你与从外地打工回来的父亲或母亲相处时,你感到:A. 生疏冷漠、交流困难B. 格外亲热C. 没有什么特别的D. 其他7. ()父母没在家时,你宣泄烦恼的方式是?A. 憋在心里不说,写日记B. 和同学或朋友说C. 向除父母之外最亲的人诉说D. 其他8. ()你现在的愿望(生活期望)是?A. 爸爸妈妈都在家B. 跟着爸妈去城里读书C.一个出去一个在家D.其他9.()你觉得身边的人关心你吗?A. 很关心B. 关心 C.很少关心 D.不关心10 .()父母在哪里打工?A. 乡外县内B. 县外省内C.省外从业D.国外打工11 .()你知道父母外出打工的原因:A 挣钱给我读书B 外面比家里面好一些 C.生活所迫 D.其他12 .()想不想随父母亲外出读书?A 想B 不想C无所谓D看情况而定①. ()想随父母亲外出读书的原因是:A 跟父母在一起B 城市学校条件好②.()不想随父母亲外出读书?一些C先离开家乡D其他A 家里自由一些B 不想被城里人瞧不起C开支太大D其他13 .()你父母在外打工, 多久回来一次? A 一个月B 半年C一年 D.一年以上14 .()你是否希望父母外出打工?A.希望B. 不希望C无所谓D看情况而定◎()若希望父母外出打工,你的理由是A. 生活贫穷,希望父母挣一些钱B. 能让家里过上好的生活C. 供儿女上学D. 其他购()若不希望父母外出打工,你的理由是A. 怕父母在外面会出事故B. 不想让他们那么辛苦C. 想和他们在一起D. 其他(三)学习现状:15.()你在学校的成绩如何?A.优良B.中等C.中等偏下水平D.很差16.( ) A.你在上学时表现如何?表现很好B.有过迟到 C.有过逃学行为 D.受过处分17.( ) A.你对学习的态度是:很有乐趣B.没什么感觉 C.枯燥乏味 D.厌倦学习18.( ) A.平时在学校有时间玩吗?有B.很少,基本不玩 C.没有 D.其他19.( ) A.你在学校里, 和你玩得好的同学多不多很多B. 一般?C.很少D.没有20.( )A.21.( )A.22.( )A.23.( )A.如果遇到困难, 你会求助于谁? 求助老师B. 求助同学C. 求助亲戚如果因为做错一点小事而被老师批评,你会怎么做? 承认错误,下次不再犯B. 有点气愤,但只在心里想C. 无所谓,听完就算父母对你读书的要求读完初中B. 读完高中C.父母外出务工对你们的学习有何影响?考上大学D.D.D.自己解决当面顶撞,对着干无所谓父母不在家,学习无动力B. 没什么影响,学习靠自己C. 没人管束,自律性差D. 学习成绩没以前好24.( ) 父母外出务工后,在没有父母严厉管束的情况下,你的学习动力是什么?A. 喜欢学习而学习B. 为父母而学习C. 为了出去而学习如果考试没考好,大多情况下,你认为是什么原因造成的? 自己平时不够努力B. 没有老师或家长指导C.生活现状:父母外出打工, 你和谁生活在一起?外) 祖父母 B 亲戚C和他们生活在一起, 平时是否和他们有矛盾? 经常有B 偶尔有平时和他们有矛盾时, 你怎样处理? 吵架B 闷不吭声你多久和父母联系一次? 平均一周一次B 平均每月一次每天是否按时吃饭?按时B D. 其他25.( )A.(四)26.( )A (27.( )A 28.( )A 29.( )A 30.( )A 31.( )A 32.( )A 33.( )A 34.( )不按时日常饭菜荤素搭配如何?荤多素少B荤少素多是否经常吃到新鲜水果?经常吃到B偶尔吃到平时经常生病吗?经常生病B 偶尔生病你平时在家会经常帮助家里承担一定的劳动吗?A、经常 B 、有时候 C.◎()若帮助家里承担劳动,你主要从事那些劳动?A 、做饭. 洗碗、洗菜B 、照看弟妹C客观原因(如教学质量等) D.自己本来就不行自己住几乎没有向父母诉苦不定时的经常联系按自己的时间吃饭全是素的基本吃不到几乎不生病其他人没有采取某种行为发泄很少联系毫无规律全是荤的吃不到不生病D.很少可多选)、打扫卫生、整理房间、洗衣服从来不做D 、干农活35. 您对于农民工子女的生活、学习、情感等方面有何意见或建议:调查人:时间:年月日。

表一义务教育阶段学生父母外出务工人员情况调查表

表一义务教育阶段学生父母外出务工人员情况调查表
未带孩子赴外省的
带孩子省内打工的
未带孩子在省内打工的
表二流动生(进城务工就业农民工子女和其他流
动人口子女等非本地域户籍学生)情况调查表表三留守生(父母双方或者一方外出务工,子女在户口所在地就读的学生)情况调查表
小学阶段流动儿童总人数
小学在读流动生
人数
占小学阶段流动儿童总数的百分比
特别贫困需要助学资金的(人)
表一义务教育阶段学生父母外出务工人员情况调查表
父母双方外出打工
出国父母总人数
赴外省父母总人数
在省内父母总人数
带孩子出国的
未带孩子出国的
带孩子赴外省的
未带孩子赴外省的
带孩子省内打工的
未带孩子在省内打工的
父母单方外出打工
出国父母总人数
赴外省父母总人数
在省内父母总人数
带孩子出国的
未带孩子出国的
带孩子赴外省的
小学阶段留守儿童总人数
小学在读留守生
人数
占小学阶段留守儿童总数的百分比
特别贫困需要助学资金的(人)
填表人:
单位:
填表日期:

银川市流动人口子女现状调查问卷——段福星

银川市流动人口子女现状调查问卷——段福星

银川市流动人口子女家庭教育现状调查表(子女版)您好!本问卷不计姓名,只用于统计分析请你根据实际情况,在上填写或在每题前选出符合你实际情况的选项,我们会严格保密,请你放心地如实填写。

谢谢合作!年级:性别:年龄:你是年月来银川1、在家里,你有独立的房间吗?_____A有 B没有2、家里的住房情况?_____A 租房 B已购房 C借房 D其他3、爸爸妈妈的月收入平均为? _____A1000以下 B1000-1200 C 1200-1500 D 1500以上4、爸爸妈妈的文化程度分别为?_____A没有学历 B小学 C初中 D高中及以上(请注明)5、爸爸妈妈的工作时间一般在?_____A白天 B晚上 C工作日 D休息日6、有无在外补课情况?_____A一直都有 B考试前有 C很少有 D从不7、爸爸妈妈会问你每次考试的成绩吗?_____A经常 B有时 C很少 D从不8、爸爸妈妈会在你面前吸烟、喝酒、赌博吗? _____A从不 B很少 C有时 D经常9、当你犯错误时,爸爸妈妈会怎样? _____A讲道理给我听 B不理我 C打骂我 D他们从来都不关心的10、爸爸妈妈希望你将来读书读到什么程度? _____A能读到什么程度就读到什么程度 B大学 C高中 D初中11、经常与爸爸妈妈在一块活动(学习、玩耍)吗?_____A经常 B有时 C很少 D从不12、喜欢和爸爸妈妈一起活动(学习、玩耍)吗?_____A喜欢 B无所谓 C不喜欢 D讨厌13、平时下课回家后,看多久电视?_____A 0-1小时B 1-3小时 C3小时以上 D家里没电视机14、双休日等假期,你会看上多久电视?_____A0-2小时 B 2-4小时 C4小时以上 D家里没电视机15、来银川后,除在学校学习电脑外,_____A家里有电脑,偶尔也上网 B家里有电脑,经常上网C家里没电脑,没什么机会接触电脑 D其他16、除教科书外,你拥有的课外书籍量为_____A30册以上 B16-30册 C6-15册 D0-5册以上17、爸爸妈妈平时关系怎么样?_____A关系很好 B关系比较好 C不怎么说话 D经常吵架18、你觉得家里的学习环境怎么样?_____A很好 B比较好 C还行 D不好19、在学校学习方面,你想对老师说什么20、在生活方面,你想对爸爸妈妈说什么非常感谢您的填写!祝您心情愉快!银川市流动人口子女家庭教育现状调查表(父母版)您好!我们正在进行一项有关教育的调查。

(团干部)外来务工子女关爱服务调查问卷

(团干部)外来务工子女关爱服务调查问卷

外来务工人员子女关爱服务调查问卷您好:为了维护外来务工人员子女的基本权益,了解他们基本现状以及受关爱服务情况,我镇(街道)团组织特开展本次调查,请您支持我们的工作。

本问卷调查对象为各级团干部。

本调查问卷仅供课题研究使用,您不必填写自己的姓名。

一、身份信息情况1、您的身份()A、村级团干部B、镇级及以上团干部C、学校团干部D、非公企业团干部2、您目前的年纪()A、25岁以下B、25-30岁C、30岁以上3、到目前为止您从事团干工作的时间()A、1年及以下B、2-3年 B、3年以上二、外来务工人员子女关爱服务活动组织情况1、您对所在辖区(单位)外来务工子女底数及基本情况是否了解()A、非常了解B、基本了解C、不了解2、您所在的辖区(单位)是否进行过针对外来务工子女关爱需求的统计和调查()A、从未B、偶尔有几次C、阶段性进行统计和了解D、其他3、您对辖区(单位)外来务工子女底数及相关情况的了解途径主要是()A、专门针对性进行过统计和了解B、偶尔组织活动时会关注了解C、基本没有了解过这方面的情况4、您组织或参与过几次关爱外来务工人员子女的活动()A、从未参加过B、1-3次C、3次以上5、您所在单位团组织每年组织几次有关关爱外来务工子女的活动()A、0次B、1-3次C、3次以上6、您所在的辖区(单位)组织的外来务工子女活动可曾与以下组织进行联系开展()(可多选)A、学生、医生等特定的志愿组织B、专业的教育机构C、专门的策划公司D、其他7、您所在的辖区(单位)组织的外来务工子女活动开展的经费主要来自于()A、参加者自己提供B、辖区(单位)自己负担C、辖区(单位)向上级申请D、其他8、您目前参加和组织的外来务工子女活动的经费是否满足活动组织的需要()A、远远不够B、差不多了C、绰绰有余D、其他9、在您组织或参加的活动中,针对外来务工人员子女的关爱服务主要集中在()(可多选)A、教育关爱B、经济扶助C、人文关怀D、医疗救助E、心理咨询F、其他10、目前为止,您觉得您所在的辖区(单位)组织的活动效果如何()A、效果显著B、效果一般C、几乎没有效果D、根本没有效果11、您认为评价外来务工子女关爱服务活动效果的依据有哪些()A、外来务工子女的教育水平普遍提高B、外来务工子女可活动的场地和项目明显增加了C、社会上对于外来务工子女关爱服务的重视程度提高了D、其他三、针对外来务工人员子女关爱服务活动组织情况的个人看法1、您觉得外来务工人员子女关爱服务活动比较合适的组织频率是多少?A、不需要针对性组织B、一年1-3次C、一年3次以上D、其他2、在您参加或组织的活动中,发现的外来务工子女,你认为他们的性格主要有哪几方面的特点()多选题A.乖巧听话 B.注重学习 C.调皮叛逆 D.内向敏感 E.其他3、您认为外来务工人员子女最需要哪一类关爱服务()A、教育关爱B、经济扶助C、人文关怀D、医疗救助E、心理咨询F、其他4、您认为关爱外来务工子女活动由哪个单位出面最好()A、学校B、村、社区C、镇乡(街道)及以上D、社会志愿组织5、您认为当前针对外来务工子女组织的关爱服务活动的组织难度主要有()A、家长不重视配合B、外来务工子女需求难以挖掘和统计C、来自上级的活动支持力度不够,经费不足D、活动的创意不足E、其他(并填写原因:)6、对当前的关爱外来务工子女活动的开展您有什么意见和建议?7、对当前的关爱外来务工子女活动的开展您认为还存在什么问题?改善的关键在哪里?。

对外来务工者的调查问卷

对外来务工者的调查问卷

对外来务工者的调查问卷问卷不涉及任何商业利益,所获信息仅供学生学习研究使用,绝不会进行个别处理与泄露,请放心填写,谢谢您的参与和支持!1.您的性别是:()(1)男(2)女2.您的年龄为:()(1)20岁以下(2)21—30岁(3)31—40岁(4)40以上3.您的家乡是:4.您选择到城市工作的原因:()(1)城市收入比农村高(2)城市就业机会多(3)为了今后子女发展(4)和同事一起决定的5.您从事现在的工作有多长时间了()⑴1年以下⑵1—2年⑶2—5年⑷5年以上6.您所从事工作的劳动强度如何()⑴轻松⑵一般⑶较重7.您的职业:()(1)工人(2)小企业主或个体经营户(3)服务业(商业、餐饮、建筑、环卫、美容美发等)(4)其他8.您的饮食习惯比较偏向于()(1)多肉少菜(2)荤素均匀搭配(3)吃素菜居多9.您的饮食规律吗?(1)很规律(2)偶尔有点乱(3)不规律10.您的饮食方式是:()(1)自己做饭(2)工作单位(3)外面小吃摊11.您平时的出行代步工具是:( )(1)自行车(2)摩托车/电瓶车(3)步行(4)公交车(5)地铁(6)其他12.您过年回家方式是( )(1)长途客车(2)火车(3)飞机(4) 其他13.您春节回家的时候买票通过什么方式?( )(1)电话订票(2)网上订票(3)窗口排队(4)托人购买(5)其他14.您知道提前订机票的话一些特定的时间会买到比火车票更便宜的机票吗?如果有您会选择机票吗?(1)不会(2)看情况(3)会15.您现在居住的环境是由:(1)单位提供(2)自己租住(3)其他16.现在的居住环境能满足您日常生活的需要吗?(1)可以(2)不可以17.现在的环境水电暖齐全吗?(1)齐全(2)不齐全如不齐全,请写出需要改进的地方:_________________。

进城务工子女的教育调查问卷

进城务工子女的教育调查问卷

进城务工人员随迁子女的教育情况问卷调查1、你的户口类别属于农业户口()非农业户口()2、你是否感到学习任务重?总是()经常()偶尔()极少()没有()3、你每天完成家庭作业的时间是:20分钟以内() 30分钟左右()一小时左右()一个半小时以上()4、你每天的睡眠时间:8小时以下() 8—9小时() 9小时以上( 30% )5、你的学习成绩经常在:语文:85-100()70-84()60-69()59以下()数学:85-100()70-84()60-69 ()59以下()6、如果在校园中看到垃圾,在没有其他人在场的时候,你会主动去捡吗?A 会()B 偶尔会()C 不会()7、如果有同学碰上困难,你会怎么做?A主动帮忙()B吃亏的就不帮()C不关自己的事情()8、你下课休息时玩的最多的是?A 与同学疯跑()B 做正当游戏()C 随便转转()9、你在家经常与父母沟通交流吗?A 经常交流()B 有时候谈谈()C 很少与父母交流()10、乘坐公共汽车时,如果看到老人,抱小孩的妇女或者伤残人士,你会让座吗?A 经常让座()B 偶尔让座()C 基本不让()11、课堂上小组交流合作时,你主动发表自己的意见()听别人发表意见()不听也不发表意见()12、看到作业本上有错误时,你先订正错误,再做作业()直接做作业()老师督促再订正 ( ) 13、每天的作业,你能自觉独立完成()先玩,再做作业()家长督促才做()经常不做()14、你对自己有信心吗?非常自信()比较自信()不自信()很自卑()15、你和同学的关系是:都很友好()不好也不坏()只有一、两个关系好()没有关系好()。

外来务工人员子女学生状况问卷调查表

外来务工人员子女学生状况问卷调查表1.外来务工人员子女的生活状况你家居住的房子是属于A、自己的B、租用的寄居亲友家中9.5%家庭住房面积A、30平方米以下B、40平方米以下C、50平方米以上父母月收入A、八百元以下B、二千元以下C、二千元以上父母经常干活到晚上A、5-7点B、8-10点C、10—12点父母文化程度A、文盲B、小学C、初中D、高中E、大学父母更喜欢A、女孩B、男孩C、无所谓你的家庭准备流动吗A、随时准备流动B、长期在这里C、不知道父母对你读书的要求A、读完初中B、读完高中C、考上大学父母对你的学习的好坏A、从来不过问B、经常过问C、偶尔过问你犯了错误父母采用的教育方法A、一顿打骂B、放任不管C、耐心教导在休息日,你在父母工作中A、充当小帮手B、跟己无关C、有时帮忙双亲负担兄妹的教育费用A、丝毫不成问题B、感到困难C、勉强可以2.外来务工人员子女的人际交往状况在放学的路上,你A、经常玩耍B、浏览风景C、不留意,径直回家你有几个最要好的同学或朋友A、1个B、2个C、3个以上在平时与同学关系A、互帮互助B、独来独往,毫不搭界C、有时要打架骂人你对教室内的公物A、认真保管B、不闻不问C、当作玩具玩耍你自己东西没带,要用时你对同学的东西会采取什么态度A、向同学借,并及时归还B、借了不还C、私自拿取被人说了坏话,你会采取A、不管它B、独自难过C、立即报复你认为同学对你的态度A、很友好B、看不起你C、不好也不坏,一般看到同学打架,你会A、劝架B、不理睬C、喊“加油”和同学在一起,你认为自己是A、其中的领导者B、其中一员C、多余的与老师的关系A、好B、一般C、差与父母亲沟通A、好B、一般C、差与其他亲戚关系A、好B、一般C、不好3.外来务工人员子女的学习情况对学习的信心B独立思考C老师讲解。

对外来务工子女就学情况的调查

对外来务工子女就学情况的调查引言:随着中国城市化的进程不断推进,外来务工人口数量不断增加。

其中,外来务工子女就学问题一直备受关注。

本文将调查外来务工子女就学情况,并针对问题提出对策。

一、调查目的本次调查的目的是为了了解外来务工子女就学的现状以及存在的问题,为解决这一问题提出具体的对策。

二、调查方法我们采用的方法是问卷调查,通过面对面的访谈方式,对一定数量的外来务工家庭进行调查,并采集相关数据。

三、调查结果通过对200个外来务工家庭的调查,我们得到以下调查结果:1、外来务工子女的学业成绩普遍低于本地学生,表现不佳。

有47%的调查对象表示他们在学习上遇到了困难,并且没有获得有效的帮助。

2、外来务工子女就学存在巨大的经济负担。

63%的家庭表示他们支付不起高额的学费和其他学杂费。

3、针对外来务工子女的教育资源不足。

70%的调查对象表示他们所在地的学校缺乏专门的外来务工子女的教育支持和资源。

4、外来务工子女的心理健康状况堪忧,有32%的家庭表示他们的子女经常感到焦虑和孤独。

四、问题分析根据以上调查结果,我们可以得出以下问题:1、外来务工子女在学业上面临困难,但缺乏有效的帮助和支持。

2、外来务工家庭承担了巨大的经济负担,无法支付高额的学费和其他学杂费。

3、外来务工子女缺乏属于自己的教育资源和支持。

4、外来务工子女的心理健康状况较差。

五、对策提出为了解决以上问题,我们提出以下对策:1、加强外来务工子女的学业支持和帮助。

学校应该设置专门的辅导班,针对外来务工子女的学习困难进行指导和帮助。

同时,社会组织可以提供免费的辅导资源,帮助外来务工子女克服学业困难。

2、建立完善的公益教育资助体系。

社会各界可以建立教育基金,为外来务工子女提供学费和学杂费的资助。

政府也应该加大对外来务工子女的教育资金投入,保障他们的教育权益。

3、加强外来务工子女的教育资源建设。

学校应该增加外来务工子女的教育资源,为他们提供更好的学习条件。

政府可以建立专门的学校,针对外来务工子女提供全方位的教育支持。

进城务工子女家园共育问题调查问卷.(关于幼儿教师))

进城务工子女家园共育问题调查问卷尊敬的教师朋友:您好!感谢您在百忙之中参与调查,本问卷旨在了解进城务工子女的教育现状及家园共育情况。

所获信息仅供研究统计之用,答案无所谓对错与好坏,请您按照实际情况认真作答,问卷不必署名,所以无须顾虑。

您的答案很重要,请不要漏答,在您认为符合的选项上打√,感谢您的配合!一、教师基本情况调查:1.您的年龄是?(请填写真实年龄):2.您的职称是?A幼儿二级教师() B幼儿一级教师() C幼儿高级教师()D中学高级教师() E 其他()3.您所处的幼儿园的性质是?A公办() B民办() C集体() D其他()4.您的第一学历是?A 中专()B 大专()C 本科() D研究生5.您的第一学历的专业是什么?A 幼儿教育()B 音乐() C美术() D 其他(请写清您所学专业)()6.您是否通过继续学习提高了自己的专业素质?A 提高了学历,但与专业无关()B 提高了学历,而且与专业相关()C 没有提高学历,但经常学习专业知识()D 偶尔看书学习()E 从不学习()7.您是否经常阅读有关幼儿教育方面的信息和文章?A 经常阅读()B 偶尔留意()C 从不关心()8.您所教的班级有多少个孩子?A 30—35个()B 35—40个()C 40—50个()D 50个以上()9.您所教的班级进城务工人员子女的比例大概是多少?A 30﹪-40﹪()B 40﹪-50﹪()C 50﹪-60﹪()D 60﹪-70﹪() E70﹪以上()10.您喜欢自己所从事的职业吗?A 很喜欢()B 比较喜欢()C 不喜欢()11.产生职业倦怠的频率A经常()B偶尔()C没有()12.产生职业倦怠的原因(可多选)A工作繁忙琐碎() B幼儿园、家长对教师的要求越来越高()C 考核内容越来越多()D 安全压力大,家长经常会怪罪于与老师()二、家园共育问题调查(可多选)13.您认为孩子是?A 可爱天使()B 服务对象()C 越来越难以管教()D 极具创造力()E 其他请注明14.您是否面向全体幼儿进行教育?A 注意对每个幼儿的教育,不偏爱、不歧视,没有“被遗忘的角落”,给每个儿童表现的机会()B 鼓励每个孩子的进步,欣赏每个孩子的作品()C 班上有”明星”幼儿,经常得到夸奖及各种表现的机会()D 遗忘那些胆小,内向和穿着邋遢的孩子()E 只表扬个别孩子,甚至有时讽刺讥笑发展迟缓的孩子()15.您组织幼儿活动的方式是?A.有趣的游戏() B .干巴的说教()C.有辅助材料的操作性活动()D.偶尔会利用现代科教手段()。

外来务工人员居住现状调查问卷

外来务工人员居住现状调查问卷第一篇:外来务工人员居住现状调查问卷外来务工人员居住现状调查问卷1、您的性别。

A、男B、女2、您的年龄。

A、18岁以下B、18—25C、25—35D、35—45E、45以上3、您的学历。

A、初中及以下B、高中或中专C、本科及大专D、研究生及以上4、您目前住在青岛的哪个区。

5、您在青岛打工多长时间了?A、1年以内B、1—3年C、3—5年D、5—10年E、10年以上6、您的月收入是多少?A、1000元以下B、1000—1600元C、1600—2400元D、2400——3000元E、3000元以上7、您在青岛居住换过几次住所?A、没换过B、1—3次C、3—5次D、5次以上8、什么原因促使您更换住所?A、工作需要B、房租差异C、住房条件差D、治安问题差E、居住地基础设施不完善F、其他9、您现在的居住形式是?A、家庭租住B、合伙租住C、独自租住D、集体宿舍E、自有产权居住F、其他10、您现在的住房面积是多少?A、30㎡以下B、30—60㎡C、60—90㎡D、90—120㎡E、120㎡以上11、您对于现在对住房的支出感觉是否有压力?A、压力非常大B、比较大C、一般D、有点儿压力,但对自己没太大影响E、完全没有压力12、您所居住的地区的居住环境状况如何?A、好B、较好C、一般D、较差E、差13、您觉得您现在居住的地方哪些条件需要改善?A、卫生条件B、交通条件C、购物条件D、治安状况E、社会风气F、邻里关系G、医疗条件H、自然环境I、教育条件J、娱乐条件14、总体来说,你对现在的居住情况满意吗?A、非常满意B、满意C、较满意D、不满意E、很不满意15、您认为政府应从哪些方面着手来改善外来务工人员的居住环境?A、规划建立统一社区B、加大社会救济力度C、提高人均最低收入标准D、限制出租房价最高额E、其他16、如果您愿意,请写下您对未来居住条件的一些期望以及对社会或政府政策的一些建议。

十分感谢您认真地填完本卷,祝您身体健康,工作顺利!第二篇:外来务工人员情况调查题目:外来务工人员情况调查时间: 2011-2-1至2011-2-5地点:XXX XXX参与人:XXX XXX本次社会实践报告内容如下:近年来XXX经济在持续快速增长,经济的快速增长吸引了全国各地的务工人员。

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