人教部编版九年级历史下册第五单元测试卷含答案
人教部编版九年级历史下册第五单元测试01一、选择题（40分）1.（2018·无锡）下列图片反映了同一个主题，概括最恰当的是（）1947年“杜鲁门主义”马歇尔计划北约的成立A.欧洲一体化B.冷战政策C.世界政治格局的多极化趋势D.经济全球化趋势的加强2.第二次世界大战后，美苏战时同盟关系破裂，冷战开始。
冷战开始的标志是（）A.“铁幕演说”发表B.北约组织建立C.杜鲁门主义出台D.华约组织建立3.“美国不会在欧洲试图从第二次世界大战中恢复、苏联寻求扩大其实力并在世界各地扩大影响力时袖手旁观、毫无作为。
”为此，美国在经济方面采取的措施是（）A.罗斯福新政B.马歇尔计划C.成立北约D.成立华约4.（2018·聊城）20世纪40年代末美国政府公开宣告其政策是把日本“扶植为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”。
其意图主要是（）A.铲除军国主义B.稳定日本政局C.巩固两极格局D.遏制共产主义5.下列国际会议，由美国完全主导的是（）A.签订《凡尔赛条约》的会议B.签署《联合国家宣言》的会议C.决定成立联合国的会议D.签署《北大西洋公约》的会议6.（新全球史）中写道：“世界开始重建，而另一场战争也开始了。
曾经击败德国和日本的联盟也解体了，在很短的时间里，美国和苏联及其各自的盟国在冷战中已经摆好了作战的姿势，开始了主要在政治经济和宣传层面的对抗。
”它表明（）A.为反法西斯建立的联合国在战后迅速解体B.冷战主要是军事上的对抗C.第二次世界大战后以美、苏为首的两大阵营相互对峙D.冷战是为了遏制苏联7.（2018·盐城）下面年代尺主题为“20世纪世界格局的演变”，其中能完整反映两极格局形成与解体的是（）8.下面漫画中，马歇尔计划成为扶助欧洲成长的“夹板”，反映了这一计划在复兴欧洲经济的同时（）A.控制了西欧各国B.冲击了西欧民主C.促进了欧洲联合D.摧残了欧洲文明9.“1949年9月，在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国，10月在苏占领区成立了德意志民主共和国。
”材料描述的事件在美苏冷战中的影响是（）A.标志着美苏冷战的开始B.欧洲冷战对峙局面基本形成C.两极格局形成D.冷战序幕拉开10.第二次世界大战后美国经济发展速度处于西方发达国家经济发展前列，下列不属于第二次世界大战后美国经济发展原因的是（）A.美国国际地位提高和政治经济实力大增B.大力发展科学技术，发展高新技术产业C.调整经济政策，进行资本主义自我调节D.在殖民地半殖民地掠夺原料，倾销商品11.1967年，欧洲经济共同体、欧洲煤钢共同体和欧洲原子能共同体三个组织的理事会及其执行机构合并，组成统一的欧洲共同体。
“欧共体”成立的主要目的是（）A.挑战美苏两极格局B.促进“欧洲复兴计划”的实施C.对抗华约组织D.重振西欧雄风，提高国际地位12.雨果曾说：“总会有这么一天。
到那时，你们法国、俄国、英国，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地随合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系。
”为“构筑欧洲的友爱关系”打下坚实基础的是（）A.建立凡尔赛—华盛顿体系B.成立联合国C.成立欧盟D.成立世界贸易组织13.各成员国公民有统，的护照统一的货币，体验到了做真正欧洲人的感觉，其中统的货币是指（）A.英镑B.美元C.欧元D.人民币14.“随着西欧国家经济的恢复和发展，西欧国家感觉到：美苏两国对西欧都有野心，西欧国家必须密切联系加强合作”。
西欧国家走向联合的第一步是（）A.成立欧洲原子能共同体B.组建欧洲煤钢共同体C.成立欧盟D.成立欧洲经济共同体15.1949年4月，英国加人北大西洋公约组织：随着欧洲经济高速发展，1973年，英国加人欧洲共同体；1993年，欧共体首脑会议宣布包括英国在内的欧洲12国成立欧洲联盟；随着世界经济和英国自身的发展，2016年，英国决定退出欧盟。
这些表明，影响英国决策的决定因素是（）A.外国影响B.民族矛盾C.意识形态D.国家利益16.第二次世界大战后，美国单独占领了日本。
美国在日本推行什么样的改革（）①军事化②非军事化③民主化④专制化A.①②B.②③C.①④D.③④17.（2018·日照）下图显示，20世纪70年代日本经济发展发生新变化，出现这一新变化的原因是（）A.军费支出大幅增加B.美国大力压制C.世界经济危机打击D.忽视教育科技18.普京在评论苏联高度集中的经济政治体制优劣时说：“如果不是集中全国的资源，苏联是无法同纳粹德国展开战争的……是，对变化、技术革命和新技术制度的迟钝最终导致经济的崩溃。
”据此可知，普京对苏联高度集中的经济政治体制的态度是（）A.完全肯定B.全盘否定C.客观公正D.不置可否19.（2018·滨州）第二次世界大战后非洲民族独立运动如火如荼，各国为争取经济和政治独立进行着不懈的斗争。
下列史实标志着非洲国家最终实现政治独立的是（）A.埃及收回苏伊士运河主权B.古巴建立人民政权C.1960年非洲17个国家独立D.纳米比亚独立20.下列关于“万隆精神”的叙述正确的是（）①亚非国家和地区团结合作友好相处②亚非国家和地区共同反对帝国主义和殖民主义③亚非国求和地区争取和巩固民族独立、保卫世界和平④提高了亚非国家和地区的民族自信A.①②③B.①②③④C.①③D.③④二、非选择题（60分）21.第二次世界大战后西欧国家通过联合，逐步走上快速发展之路。
阅读材料，回答问题。
材料一（1950年3月联邦德国总理阿登纳说）如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对联开绝对必要的。
没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。
——《阿登纳回忆录》（1）根据材料一，概括阿登纳的主张及其目的。
（4分）材料二20世纪50年代，法国、联邦德国等国先后签订了条约，建立“煤钢共同体”“经济共同体”“原子能共同体”。
1965年，法国、联邦德国等西欧六国决定上述三个共同体合并，组成欧共体……随着欧洲一体化的发展……1993年，欧洲联盟正式建立。
——摘编自岳麓版《世界历史》（九年级下册）（2）根据材料二，指出欧洲联合从哪一领域开始。
20世纪60年代末，欧共体与哪两个国家成为资本主义世界经济的三大中心？（4分）材料三20世纪90年代初，美苏两极格局终结。
欧盟却日益扩大，在国际舞台上的地位日益提高，成为多极化发展趋势中重要的一极。
——摘自岳麓版《世界历史教学参考书》（九年级下册）（3）“美苏两极格局终结”的标志是什么？根据材料三，概括欧盟扩大对世界政治格局的影响。
（4分）（4）综上所述，第二次世界大战后西欧国家的崛起历程中，最值得其他国家借鉴的是什么？（2分）22.回看历史，昭示未来。
历史最终证明，冷战没有真正的赢家。
阅读材料，回答问题。
材料一第二次世界大战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国战时关系的主流是友好合作……（但）意识形态对立和国家利益相悖，使英苏两国在战后初期国际环境中不可避免地产生对抗，导致冷战的出现……“杜鲁门主义”演说是冷战的宣言，紧接着英国政府又提出马歇尔计划。
——摘编自张小明《冷战及其遗产》材料二——摘自岳麓书社《20世纪的战争与和平》材料三核武器有巨大的杀伤力，成为美苏军备竞赛中的重中之重……到20世纪70年代初，美苏战略核力量大体形成均势，竞赛的结果，使得双方都拥有多次毁灭对方的能力……美苏尽管争夺激烈，但竭力避免直接碰撞，两国之间并没有发生战争。
——摘编自刘金质《冷战史》（1）根据材料一，指出美苏两国关系发生了怎样的变化。
（3分）（2）根据材料一和材料二，北约和华约的建立使冷战在欧洲的对抗有了什么新发展？这标志着什么世界格局的形成？（4分）（3）根据材料三并结合所学知识，指出美苏两国“没有发生战争”的原因有哪些。
长期的军备竞赛给美苏两国的经济发展带来怎样的影响？（6分）材料四美苏两极冷战对峙的格局虽已结束，但关于冷战起源的问题依然值得人们深思。
（4）你认为如何才能探寻到冷战起源的真相？（4分）23.（2018·荷泽）大国兴衰很大程度上取决于它们在时间长河中“驾驶航船”的技能和经验。
以下材料均摘编自保罗。
肯尼迪《大国的兴衰》一书。
阅读材料，回答问题。
材料一[战后的国际秩序]世界政治家预言，19世纪90年代以来，国际舞台将日益受到正在兴起的德国、俄国和美国的影响。
然而事实是，这三个国家中的第一个国家遭到了决定性的失败：第二个国家在革命中崩溃了，20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国的行动为中心。
（1）分析材料一并据所学知识回答，德国“遭到了决定性的失败”，俄国“在革命中崩溃”分别指的是什么事件？战后最终形成了怎样的国际秩序？（4分）材料二[变化中的经济格局（1950—1980）]第二次世界大战以后，不仅莫内等“新一代欧洲人”决心创造能免蹈覆辙的新的经济结构，而且还有心肠不错、乐于助人的美国，它愿意以合作的方式为欧洲的经济复兴提供财政援助。
（2）分析材料二并结合所学知识回答，第二次世界大战后欧洲经济复兴的主要原因。
（2分）材料三[矛盾重重的苏联]（3）分析上图，据所学知识指出，B段苏联农业发展较快与谁的改革有关？哪一经济模式导致了苏联的发展“矛盾重重”？（4分）（4）有人认为，新崛起大国与现存大国必然会发生战争，你是否同意这一观点？请说明理由。
（4分）24.阅读材料，回答问题。
材料一1947年2月，英国请求美国接管在东地中海抵抗共产主义的任务，接管大英帝国的霸权，称雄世界的红地毯铺到美国人的脚下。
3月，美国总统社鲁门推出社鲁门主义，宣告美苏战时联盟正式破裂，反苏反共的“冷战”被公开确定为美国的国策。
——《世界现代史资料汇编》材料二20世纪50年代，世界形成了社会主义阵营和资本主义阵营，两大阵营展开了激烈的较量。
在亚洲，中华人民共和国、朝鲜、越南先后加入社会主义阵营。
材料三近代中国历史上，外交与耻辱可以说是一对孪生兄弟，清朝的西太后、北洋军阀的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交的？中华人民共和国的外交充满艰辛，也闪耀着智慧，藏得了世界各国的尊重。
改革开放以来，中国积极参与国际事务，推动各种国际交流与合作，在国际社会中发挥着越来越重要的作用。
——《大国外交》（1）根据材料一并结合所学知识，概括美国把“冷战”确立为国策的原因，（答出两点即可）（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，举出“两大阵营进行激烈较量”的表现。
（举出一例表现即可）（4分）（3）根据材料三并结合所学知识，说说近代中国“跪着办外交”的原因，并说出中华人民共和国“闪耀着智慧”的外交政策的一个例子。
（4分）（4）综上所述，谈谈影响一个国家外交政策的主要因素。
人教部编版九年级历史上册第五单元测试卷附答案
人教部编版九年级历史上册第五单元测试03一、选择题（每小题1分，共20分）1.11世纪以后，欧洲农村大量的林地、荒地、沼泽被开发，土地面积逐渐扩大。
这得益于哪一运动的开展（）A.圈地运动B.农业集体化运动C.反帝反封建运动D.垦殖运动2.中世纪晚期的欧洲农村，农奴可以通过缴纳迁徙税，获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。
农村的这一变化导致的直接结果是（）A.欧洲封建社会结束B.封建庄园的衰落和瓦解C.资本主义萌芽的产生D.资产阶级的形成3.中世纪晚期，欧洲社会正处于一个转型时期，新的生产和经营方式出现，包括（）①出现了租地农场②庄园制度逐渐衰落和瓦解③手工工场出现④市民阶层的政治权利不断扩大A.①②B.③④C.①③D.②④4.中世纪末期，西欧农村分化出一批精英分子，他们已作为一个稳定的阶层脱颖而出，成为农村中富有生气的阶级力量。
他们是（）A.庄园主B.公爵、伯爵C.富裕农民、骑士、乡绅D.手工业者5.法王腓力二世在市民的支持下，获得英国在法国的大部分领地，并将佛兰德尔地区置于法国控制之下。
这说明了（）A.市民取得了特殊的法律地位B.市民阶级成为强化王权所需要的政治力量C.市民受王室、教会“特许状”的保护D.市民经济实力很强6.在中世纪的欧洲，人类意识处在一层纱幕之下，这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的。
在意大利，这层纱幕最先烟消云散。
“这层纱幕”在意大利最先消散是由于（）A.罗马共和国崛起B.新航路的开辟C.文艺复兴的兴起D.殖民扩张运动7.14世纪的西欧，随着资本主义萌芽的出现，最先掀起反封建、反神学的资产阶级思想文化运动的国家是（）A.英国B.法国C.意大利D.德国8.神学笼罩的黑暗中，随着欧洲封建社会的衰落和新兴资产阶级的产生，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战。
这一挑战的先驱是（）A.伏尔泰B.但丁C.达·芬奇D.莎士比亚9.莎士比亚认为：“一切成败得失都在我们自己，然而我们却往往诿之于天意。
2020-2021人教版历史九年级下册 第五单元 基础过关测试卷
一、选择题1. 1946年美国的苏联问题专家凯南撰文指出：“美国对苏政策的要旨在于，它必须是一种长期的、耐心而又坚定的、警惕地遏制俄国对外扩张倾向的政策。
”由此看出美国推行“冷战”政策的直接目的是( ) A．遏制苏联B．进攻苏联C．称霸世界D．避免战争2．1949年9月“西德”成立，10月“东德”成立，这标志着( )A．两极格局形成B．欧洲冷战对峙的局面基本形成C．欧盟成立D．出现了多极化的发展趋势3．不同利益集团的博弈与较量，影响着世界格局的演进，给国际安全带来新的挑战。
下图中体现二战后世界格局的是( )A.B.C.D.4．某节历史课上提到“马歇尔计划”“古巴导弹危机”“苏联解体”等关键词。
据此可知，本节课学习的内容是( )A．世界格局的演变B．西方经济的发展C．国际社会主义运动D．第三次科技革命5．有学者说：“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低战争的可能性。
”这表明建立“欧共体”的目的是( )A．对付苏联，防止威胁B．摆脱美国，防止战争C．发展经济，避免战争D．提高地位，发展经济6．目前，美国是全球经济实力最强的发达国家、全球最大的科技创新基地。
那么，美国进入新经济时代是在( )A．20世纪70年代B．20世纪80年代C．20世纪90年代D．21世纪初7．下面的漫画形象地反映了20世纪七八十年代以来日本人的“梦想”。
这一“梦想”主要说明( )A．日本想称霸世界B．日本想主导世界C．日本谋求成为政治大国的欲望日益膨胀D．军国主义在日本逐渐复活8．1948年，英国宣布建成“福利国家”。
不久，法国和联邦德国等国也宣布成为“福利国家”。
20世纪50年代，美国几次修订《社会保障法》。
这说明主要资本主义国家( )A.注重军事发展B．注重社会保障C.注重经济发展D.注重科技发展9.二战后，社会主义国家由一国发展到多国，这是斯大林“革命输出”的结果，也是军事扩张的结果。
下列不属于社会主义阵营的国家的是( )①印度②古巴③南斯拉夫④墨西哥A.①②B.②③C.③④D.①④10.（独家原创试题）赫鲁晓夫因在农业领域的改革中掀起玉米运动而得了个外号“玉米棒子”。
(最新)部编人教版历史九年级下《第五单元 冷战和美苏对峙的世界》检测试题(含答案解析)
【直击中考】注意识记冷战的开始的标志及冷战的具体表现。
10．【解析】本题以2017年中东叙利亚危机、乌克兰危机、欧盟危机以及美国“重返亚太”在韩部署萨德引发危机为切入点，主要考查冷战后美国推行的霸权主义和强权政治的相关史实．
【详解】据“2017年中东叙利亚危机、乌克兰危机、欧盟危机以及美国‘重返亚太’在韩部署萨德引发危机”可知，这些主要说明霸权主义、强权政治依然存在。20世纪八九十年代，东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界发展的主题。但威胁当今世界和平的因素还存在，比如地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断，成为威胁世界安全的因素。而霸权主义和强权政治利用并介入这些矛盾纷争，将其转化为国际冲突，直接威胁世界和平。
D．欧洲联盟的成立
3．下表说明二战后日本经济迅速崛起的原因是（ ）
时间
战略计划
评价
1955年
《经济自立五年计划》
以充分就业和经济自立为基本目标
1957年
《新长期经济计划》
出现经济高速增长时期的第一个高峰
1960年
《国民收入倍增计划》
经济进入有计划的高速发展时期
A．社会改革B．适当的经济政策
C．美国扶持D．朝鲜战争的爆发
C．美国丧失了资本主义世界头号经济大国的地位
D．日本经济增长率居首位
2．如表为1948﹣1952年西欧国家经济发展状况统计：
时间（年）
国民生产总值增长
工业生产上升
农业生产上升
1948﹣1952
25%
35%
4.8%
这一历史阶段西欧国家经济迅速增长得益于（ ）
A．杜鲁门主义的推行
B．马歇尔计划的实施
C．北大西洋公约组织的建立
故选：D。
部编版九年级历史上册第五单元测试卷及答案
部编版九年级历史上册第五单元测试卷及答案C.美国独立战争D.法国大革命9.下列选项中，不属于19世纪欧洲爆发的工人运动的是（）A.英国宪章运动B.俄国十月革命C.XXX工人起义10.19世纪欧洲爆发的工人运动的主要斗争目标是（）A.反对殖民主义B.反对封建专制C.反对帝国主义D.反对资本主义11.19世纪欧洲爆发的工人运动的主要形式是（）A.游行示威B.暴力革命C.政治斗争D.武装起义12.下列选项中，属于19世纪欧洲爆发的工人运动的是（）A.美国独立战争B.法国大革命C.巴黎公社D.英国宪章运动13.19世纪欧洲爆发的工人运动的主要阶级是（）A.资产阶级B.工人阶级C.地主阶级D.农民阶级14.19世纪欧洲爆发的工人运动的主要影响是（）A.加速了殖民主义的发展B.推动了封建专制的崩溃C.促进了资本主义的发展D.加强了帝国主义的统治15.下列选项中，属于19世纪欧洲爆发的工人运动的国家是（）A.美国B.加拿大C.法国D.日本16.19世纪欧洲爆发的工人运动的主要思想是（）A.共产主义思想B.无政府主义思想C.民族主义思想D.自由主义思想17.19世纪欧洲爆发的工人运动的主要组织形式是（）A.工会B.政党C.军队D.教会18.19世纪欧洲爆发的工人运动的主要领袖是（）A.XXXB.XXX.XXXD.XXX19.19世纪欧洲爆发的工人运动的主要失败原因是（）A.资本主义制度的强大B.领袖的背叛C.组织的腐败D.外部势力的干涉20.19世纪欧洲爆发的工人运动对世界历史的影响是（）A.推动了社会主义革命的发展B.促进了资本主义的全球化C.推动了民族独立运动的发展D.促进了殖民主义的发展第Ⅰ卷选择题（共20分）一、选择题（每小题1分，共20分）1.下列哪位英雄是印度民族解放运动中的代表人物？（）A.圣马丁B.XXXC.XXXD.XXX2.1857-1859年，印度民族大起义的领导人是（）A.XXXB.XXX.XXXD.XXX3.19世纪欧洲爆发的工人运动包括以下哪些事件？①五四运动②宪章运动③里昂工人起义④西里西亚纺织工人起义A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④4.19世纪中期，遭受殖民主义侵略的亚洲人民掀起的解放运动是（）A.攻占巴士底狱B.拉丁美洲独立运动C.印度民族大起义D.中国的辛亥革命5.XXX和XXX都是哪方面的英雄？A.封建王公B.领导了很多国家的独立运动C.英勇作战，壮烈牺牲D.领导人民反抗殖民统治6.下列哪位人物被称为“拉丁美洲解放者”？A.华盛顿B.玻利瓦尔C.圣马丁D.章西女王7.下列哪个事件是19世纪30年代规模最大、时间最长的工人运动？A.英国宪章运动B.巴黎里昂工人起义C.中国五四运动D.德意志西里西亚纺织工人起义8.XXX同学准备写一篇关于“殖民地人民的抗争”的历史小论文，在收集史料时，他不应该选用的是（）A.拉丁美洲独立运动B.XXX的英勇事迹C.美国独立战争D.法国大革命9.下列选项中，哪个事件不属于19世纪欧洲爆发的工人运动？A.英国宪章运动B.俄国十月革命C.XXX工人起义10.19世纪欧洲爆发的工人运动的主要斗争目标是（）A.反对殖民主义B.反对封建专制C.反对帝国主义D.反对资本主义11.19世纪欧洲爆发的工人运动的主要形式是（）A.游行示威B.暴力革命C.政治斗争D.武装起义12.下列哪个事件属于19世纪欧洲爆发的工人运动？A.美国独立战争B.法国大革命C.巴黎公社D.英国宪章运动13.19世纪欧洲爆发的工人运动的主要阶级是（）A.资产阶级B.工人阶级C.地主阶级D.农民阶级14.19世纪欧洲爆发的工人运动的主要影响是（）A.加速了殖民主义的发展B.推动了封建专制的崩溃C.促进了资本主义的发展D.加强了帝国主义的统治15.下列哪个国家属于19世纪欧洲爆发的工人运动？A.美国B.加拿大C.法国D.日本16.19世纪欧洲爆发的工人运动的主要思想是（）A.共产主义思想B.无政府主义思想C.民族主义思想D.自由主义思想17.19世纪欧洲爆发的工人运动的主要组织形式是（）A.工会B.政党C.军队D.教会18.下列哪位人物是19世纪欧洲爆发的工人运动的主要领袖？A.XXXB.XXX.XXXD.XXX19.19世纪欧洲爆发的工人运动的主要失败原因是（）A.资本主义制度的强大B.领袖的背叛C.组织的腐败D.外部势力的干涉20.19世纪欧洲爆发的工人运动对世界历史的影响是（）A.推动了社会主义革命的发展B.促进了资本主义的全球化C.推动了民族独立运动的发展D.促进了殖民主义的发展9.1848年，《宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生。
2019年人教版九年级历史下册第5单元测试卷(含答案)
第五单元检测题一.单项选择题（本题共50分，每小题2.5分）1.右图中的核动力航空母舰采用了当时最新科技成果，造价45亿美元，连续航行25年才需要更换一次燃料，被喻为“海上钢城”。
它是20世纪美国最后一艘水上“巨无霸”，用美国第33位总统的名字命名颇具深意。
该舰的建造体现了美国（）①拥有雄厚的经济实力②掌握着先进的科学技术③企图称霸世界的野心④具有强大的军事力量A．①②③B．①③C．②④D．①②③④2. 1947年3月，杜鲁门在国会发表“国情咨文”，他提出的“遏制共产主义”，干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，后来被称为“杜鲁门主义”，它的出台标志着（）A．美苏冷战开始B．两极格局形成C．美苏争霸开始D．第三世界崛起3.1947年3月，美国总统杜鲁门在国会宣称：“美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服企图。
”材料中的“自由国家”指的是（）A．资本主义国家B．发展中国家C．社会主义国家D．亚非拉国家4.不同利益集团的博弈与较量，影响着世界格局的演进，给国际安全带来新的挑战。
下图中体现二战后世界格局的是（）A B C D5.下面年代尺主题为“20世纪世界格局的演变”，其中完整反映两极格局形成与解体的是（）6.下列组合中，不存在因果关系的一项是（）A．东欧剧变——社会制度发生根本性变化B．东欧剧变和苏联解体——世界两极格局崩溃C．北大西洋公约组织建立——标志着两极格局的形成D．杜鲁门主义的提出——揭开了“冷战”的序幕7.“西欧国家感到，美苏两国对西欧都有野心，要提高自身的安全系数，提高西欧国家的国际地位，加快经济发展，必须密切联系、加强合作。
”于是西欧国家在20世纪60年代建立了（）A．三国同盟B．轴心国C．欧洲共同体D．欧洲联盟8.第二次世界大战后初期，美国的工业产量占资本主义世界的一半以上，当时美国经济繁荣的主要原因是( )A.积极拓展世界市场，应用最新科技成果B.发挥劳动力优势，依赖国际援助C.加入“欧洲共同体”，走向联合自强道路D.进行社会化改革，推行非军事化政策9.目前，美国是全球实力最强的发达国家、全球最大的科技创新基地、全球最大的消费国和全球最大的负债国。
人教部编版九年级下册历史第五单元 二战后的世界变化单元测试题(有答案)
人教部编版九年级下册历史第五单元二战后的世界变化单元测试题（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（每小题2分，共40分）1、1946年，丘吉尔的“铁幕演说”拉开了冷战的序幕。
有观点认为：冷战是美国门户开放原则与苏联从沙皇时代继承来的势力范围原则之间的对立和冲突，另有观点认为：冷战起源于十月革命到二战间的美苏关系。
对材料最为准确的解读是（）A、冷战源于时美苏间意识形态对立与国家利益冲突B、美国要求苏联开放“势力范围”导致了冷战的发生C、丘吉尔的“铁幕演说”是促成美苏矛盾对立的关键D、冷战是二战前一个漫长的历史时期孕育出来的2、“共产党世界和西方世界给区分开来了。
这时，冷战已全面展开，在以后的5年中，一个又一个危机不幸地接踵而来。
”冷战正式开始的标志是（）A、丘吉尔发表“铁幕演说”B、杜鲁门主义的出台C、德国被分区占领D、德国的分裂3、下图反映了二战后美国针对西欧（）A、提出了杜鲁门主义B、实施了马歇尔计划C、成立了北约组织D、建立了华约组织4、1949年初，苏联外长在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。
”声明中的“渗透”主要是指（）A、实施马歇尔计划B、成立华约组织C、推行杜鲁门主义D、建立北约组织5、（2019·福建晋江季延中学模拟）一位年轻旅行者在讲述自己的生活经历时说：“小时候，每走过一个广场上学，可以看到马克思与斯大林的铜像，后来铜像拆了，国歌换了，就连使用了钱也改了。
原本哪里都不可以去，现在可以在世界各地旅行。
倒是最近又换了一种钱，还不太适应。
”根据材料所学的历史知识判断，这位年轻旅行者的原国籍可能是（）A、联邦德国B、俄罗斯C、南斯拉夫D、民主德国6、1961年，赫鲁晓夫下令关闭民主德国同联邦德国及西柏林的边界，支持民主德国建造高墙，并称“筑墙是唯一的选择”。
美国谴责这种野蛮的封锁，但认为“总比战争好得多”。
人教版九年级历史下册第五单元达标测试卷附答案
人教版九年级历史下册第五单元达标测试卷一、选择题。
(本题有20小题，每题3分，共60分)1．二战后，美国为了称霸世界、对抗苏联等社会主义国家，采取了除战争以外的一切手段，以遏制共产主义，稳定资本主义的外交新政策。
这一政策开始的标志是( )A．杜鲁门主义的提出B．北约和华约的建立C．马歇尔计划的实施D．丘吉尔的铁幕演说2．二战结束后不久便进入冷战时期，美国和苏联及其各自的盟国在冷战中已经摆好了作战的姿势，开始了主要在政治、经济和宣传层面的对抗。
下列关于冷战的表述，错误的是( )A．冷战开始后美苏战时同盟关系正式破裂B．德国的分裂是美苏冷战的直接后果C．冷战双方是以美苏为首的两大阵营D．冷战局面形成后，世界一直和平3．美国高呼着“共产主义的威胁”发动冷战，却干着控制别国、扩大本国利益的勾当。
“共产主义扩张”只是美国制造出来实现自己战略目的的“神话”。
这反映出美国发动冷战的根本目的是( )A．防止革命B．控制西欧C．遏制苏联D．称霸世界4．杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说：“要使(欧洲)经济复兴获得成功，必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。
”此后采取的“保卫性措施”是建立( )A．联合国B．华沙条约组织C．北大西洋公约组织D．世界贸易组织5．下面漫画《马歇尔计划开张》选自《苏联政治讽刺画选集》，描述的是马歇尔计划从开始实施时起，就为西欧各国提供了专供的套索，套索上还挂着钢盔、刺刀和枪。
漫画作者认为马歇尔计划的实施( )A．表明美苏战时同盟关系正式破裂B．是美国控制西欧各国的手段C．导致北约和华约两大集团全面对峙D．导致西欧各国重新陷入战争状态6．下列图片反映了一个主题，最恰当的是( )A．美国的霸权主义B．冷战中的对峙C．世界格局的多极化趋势D．美苏握手结盟7．1946年，英国《国民工业伤害保险法》规定，雇工受工伤后，除了由雇主支付一定费用外，还可获得国家颁发的救济金。
该法案的施行( )A．实现了社会公平B．消除了贫富差距C．缓和了阶级矛盾D．改变了国家性质8．成立于1993年，使用统一货币，集政治和经济实体于一身的区域组织是( ) A．华沙条约组织B．亚太经合组织C．欧洲联盟D．世界贸易组织9．下图所示某组织成员国数量的变化说明( )A．北约组织建立B．华约组织建立C．两极格局瓦解D．欧洲联合加强10．联邦德国外交部部长谢尔出任欧洲共同体执行主席时说：“在九国商谈有关政治行动、组织机构和自己前途的每一张谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。
人教版九年级历史上册第五单元达标测试卷含答案
人教版九年级历史上册第五单元达标测试卷一、选择题(每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
)1．下面是西欧经济和社会发展引发的变化示意图，图中空白处应该填写的内容是()A．封建庄园B．手工作坊C．租地农场D．现代工厂2．随着手工业的不断发展，分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。
商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。
这反映了()A．西欧城市重新兴起B．市民阶层逐渐形成C．租地农场开始出现D．资本主义萌芽产生3．12世纪，西欧商人开始打破封建等级依附关系的纽带，在城市中建立起全新的个人法律地位，逐步形成了与封建社会有很大反差的市民文化，它崇尚民主参与和自由平等，强调私有和尊重法律、注重契约和权利、关注世俗利益。
市民文化的形成()A．使城市摆脱了王权控制B．打击了欧洲封建统治C．使欧洲进入了法治社会D．促进欧洲城市的兴起4．15世纪，欧洲学者、政治家甚至普通民众都流行写自传，这一时期自传作品的数量比之前近千年所写自传的总和还要多。
这一历史现象反映出当时()A．租地农场开始出现B．人文主义思潮流行C．绘画艺术蓬勃发展D．近代自然科学奠基5．14至17世纪，欧洲发生了一场思想文化运动，涌现出了许多文学家、思想家和艺术家。
下列人物和作品搭配正确的是()A．但丁——《神曲》B．达·芬奇——《哈姆雷特》C．拉斐尔——《最后的晚餐》D．莎士比亚——《蒙娜丽莎》6．陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴的意义有两个：一个是复生，一个是新生。
这两个意义都是不错的。
该提法比较准确地反映了文艺复兴的() A．兴起与内容B．实质与影响C．内容与意义D．形式与实质7．汪太贤在《人文精神与西方法治传统》中说：“西方社会是在‘人的发现’时候塑造了它的人文精神，同时又是在‘人的发现’过程中‘孵化’出了自己的法治。
”材料强调()A．“人的发现”的作用B．人文主义的产生和发展C．法治社会的重要意义D．人文和法治的相互影响8．下图内容为新航路的开辟提供了()A．物质动力B．精神动力C．经济前提D．客观条件9．哥伦布曾说：“如果我能得到他们(君主)的一些援助，我将把他们想要的任何数量的黄金、香料……都奉送给他们。
2019-2020学年部编人教版九年级历史下册 第五、六单元测试卷及答案
第五、六单元测试卷时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题2分，共36分)1．1947年，美国国务卿迪安•艾奇逊针对本国的一项政策解释如下：就像被病菌污染了的一桶苹果，希腊的颠覆会影响伊朗和整个东方……自罗马和迦太基时代后，世界上还没有这样的霸权。
这项政策的出台意味着()A．冷战序幕的拉开B．冷战的开始C．德国的分裂D．两极格局的形成2．如图中的军事集团成立的目的是()A．给西欧经济援助B．对抗法西斯势力C．对抗社会主义国家，称霸世界D．瓜分二战的战果3．这个计划“不是针对哪个国家，也不是针对哪一派信仰原则，而是针对饥饿、贫穷、绝望和混乱”。
为了凸显这个计划的非政治性特点，美国向所有的欧洲国家，包括苏联和东欧都发出了邀请。
下列有关该计划说法正确的是()A．它的实施有利于世界局势的稳定B．体现出美苏之间没有国家利益上的冲突C．它是一个纯粹的经济援助计划D．是美国实施冷战政策的重要步骤4．下面漫画揭示了第二次世界大战后美、苏、欧三者的关系，以下解读正确的是()A．美国和苏联联合对抗法西斯B．美国和苏联争霸，欧洲惊心C．美国、苏联和欧洲走向联合D．欧洲和美国、苏联争夺世界霸权5．第二次世界大战后，丘吉尔在题为《欧洲的悲剧》的演说中指出：“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来！”欧洲国家为此进行的实践不包括()A．建立北大西洋公约组织B．成立欧共体C．建立欧盟D．使用欧元6．随着经济实力的增长，日本开始活跃于世界舞台，下面的漫画形象地反映了20世纪七八十年代以来日本人的“目标”。
这一事实主要说明()A．日本想称霸世界B．日本想主导世界C．日本的政治野心随着经济的发展而不断膨胀D．军国主义在日本逐渐复活7．第二次世界大战后，西方资本主义国家普遍进行政策调整，建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育等在内的制度。
由此可见，第二次世界大战后资本主义国家发展的特点是()A．加强国家对经济的干预B．走向联合C．完善社会保障制度D．重视科技8．下图研究者共同探究的历史问题是()A．西欧社会经济的重要变化B．工业化时代来临的历史意义C．西方资本主义的自我调节D．科学文化在社会中的重要作用9．下表为1976—1990年苏联经济增长率(%)简表。
(统编教材)初中历史九年级上册第五单元测试题含答案
人教部编版九年级历史上册第五单元测试01一、选择题（共15题，每题4分，共60分）1.下列关于中世纪西欧租地农场的说法错误的是（）A.租地农场主主要是一些富裕农民B.租地农场的土地所有权全部归租地农场主C.租地农场同市场的联系密切D.租地农场带有资本主义性质2.“当许多熟练工人有机地配合、顺序地完成制造这一商品所需要的各种操作时，劳动时间便大大缩短，而生产率也就显著提高了。
”这段话的意思是（）A.熟练工人很重要B.先进的生产技术提高了效率C.分工合作提高了效率D.分散的手工工场提高了效率3.在欧洲，以人文主义为核心的思想解放运动是（）A.百家争鸣B.文艺复兴C.新航路开辟D.新文化运动4.下列有关文艺复兴的叙述，不正确的是（）A.它是14—17世纪欧洲发生巨变的标志之一B.它是一次资产阶级文化运动C.其实质是古典文化的复兴D.它的最主要的思潮是人文主义5.“右图是英国著名画家达·芬奇的代表作《蒙娜丽莎》，他创作的这一人物形象充分体现了人文主义精神。
”上面对这幅世界名画的介绍，错误的一项是（）A.名画的作者B.作者的国籍C.画作的名称D.画作所体现的核心思想6.今天，人们用这座可以容纳1600名观众的“环球剧院”来表达对一位天才的怀念之情。
他的《罗密欧和朱丽叶》等被全世界公认的经典剧作，一直是剧院唯一的选择。
请问这位天才是（）A.西班牙人B.意大利人C.法国人D.英国人7.15世纪开始，欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动。
其中“发现”美洲新大陆的航海家是（）A.迪亚士B.哥伦布C.达·伽马D.麦哲伦8.从15世纪开始，为了筹集商品经济快速发展所需的货币和资本，欧洲航海家开辟了新航路，世界连成一个整体，为世界市场的形成创造了条件。
下列叙述与这段史实不相符的是（）A.商品经济发展，资本主义萌芽，是新航路开辟的根本原因B.在这场运动中欧洲人最终完成了环球航行C.1492年，哥伦布受西班牙王室的资助，开始横渡太平洋D.新航路的开辟促进了英国工商业的繁荣9.西班牙一直想要参与印度的香料贸易，以获取丰厚利润。