(八年级历史教案)鸦片输入和禁烟运动教案(二)

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八年级历史 鸦片战争教案 冀教版

八年级历史 鸦片战争教案 冀教版

鸦片战争教学设计●教学设计思路本课的重点是讲述中国如何由一个保守封闭、独立自主、领土完整的主权国家逐渐沦为一个被迫开放、依附列强、丧失主权的半殖民地、半封建国家的前期历程。

本课共分三大板块:虎门销烟、鸦片战争、不平等条约之始。

这是一个相对完整的事件叙述过程,讲述了事件爆发的原因、经过和结果。

其中,事件爆发的原因和结果需要仔细理解和体会。

●教学目标(一)知识与能力通过本课的学习,使学生了解和认识到从19世纪下半期开始,鸦片的输入和泛滥给中国社会上至政府、下至个人都带来了严重危害,从而导致了中国人民的禁烟运动,并引发鸦片战争。

鸦片战争的爆发和结束又给中国社会带来了深远的影响,这种影响所带来的一系列变化持续至今。

同时通过对中英《某某条约》等不平等条约的内容和危害的分析,得出如下结论:“鸦片战争是中国历史的转折点,是中国近代史的开端。

”从而培养学生分析、综合的能力。

(二)过程与方法教师引导学生分组讨论鸦片战争爆发的原因、中国被打败的原因等问题并得出结论,培养学生运用历史唯物主义观点分析问题和解决问题的能力。

(三)情感态度与价值观1.由林则徐开展禁烟运动的坚决态度,体会其强烈的爱国主义精神和斗争精神。

2.认识到鸦片等毒品的危害,培养杜绝毒品、远离毒品的良好心态。

3.认识到保守封闭必将带来落后,要勇于接受新鲜事物并面对现实。

●教学重难点(一)教学重点鸦片战争爆发的原因和结果。

(二)教学难点分析、理解中英《某某条约》的危害:中国如何由完全的封建国家逐渐沦为半殖民地、半封建国家的。

●教学方法阅读讲解法、识图分析法、归纳概括法、采用教师口授和学生分组讨论的办法。

●教学媒体(一)教具准备多媒体教学设备。

(二)素材准备第一次鸦片战争形势图、鸦片战争的教学课件。

●课时安排1课时●教学结构与过程(课堂导入)同学们都知道,鸦片是一种毒品,吸食鸦片往往给个人和家庭都带来严重的危害,甚至倾家荡产、危及生命。

可是大家是否知道,在中国历史上,就是因为这小小的鸦片,还引发了与西方列强的一场战争。

2022年部编版初中历史《鸦片战争 (2)》精品教案(word版)

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(2)中国不再享有完整独立的主权,中国社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。中国被卷入世界资本主义的漩涡。
(3)鸦片战争成为中国近代史的开端。
课堂小结
结合《南京条约》的内容,分析鸦片战争前后中国社会发生了哪些变化?
(1)社会性质变化。鸦片战争使中国主权和领土完整不断遭到破坏,中国由一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建国家,是中国近代史的开端。
学生:(阅读教材、完成表格)
时间
1905年
地点
日本东京
政治纲领
驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权
领导人
孙中山为同盟会总理
机关报
《民报》
性质
第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党
指导思想
“三民主义”:民族、民权、民生
意义
使全国资产阶级革命派有了统一的领导和明确的奋斗目标,大大推动了全国革命运动的发展
学生回答:禁止走私毒品;珍爱生命,不吸食毒品,远离毒品。由林则徐禁烟引起的,如果林则徐不采取禁烟运动,英国就不会发动鸦片战争。这种说法对不对?
结合材料讨论得出:林则徐禁烟运动只是导火线(直接原因),英国发动鸦片战争的根本原因是打开中国的市场,向中国倾销商品,掠夺原料。即使没有林则徐的禁烟运动,英国也会发动鸦片战争的。
(2)社会主要矛盾的变化:外国资本主义和中华民族的矛盾;封建主义和人民大众的矛盾。
(3)革命任务的变化:反侵略反封建。
影响:鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国不再享有完整独立的主权,中国社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。
板 书 设 计
第1课 鸦片战争
一、鸦片走私与林则徐禁烟

初二历史人教实验版(上)鸦片输入和禁烟运动教案

初二历史人教实验版(上)鸦片输入和禁烟运动教案

鸦片输入和禁烟运动
一、教学目标
1.知识方面:通过本课学习,使学生了解清朝嘉庆帝时国势衰落的表现;知道当清王朝开始衰落正是世界资本主义国家迅速发展、大力扩张之时;能分析说明英国为什么向中国大量走私鸦片;深入分析鸦片输入对中国的危害;举例说明林则徐禁烟的决心和措施。

2.能力方面:通过分析鸦片输入对中国的危害,训练学生多方面、多角度综合考虑问题的能力。

3.态度价值观方面:通过林则徐坚决禁烟、坚决销烟的史实,教育学生学习林则徐“苟利国家生与死,岂因祸福避趋之”的高尚品格,认识林则徐禁烟符合中华民族的利益,他是中国历史上杰出的民族英雄。

4.学法指导方面:本课图表、史料较丰富,通过阅读分析史料,使学生初步掌握“论从史出”的历史学习方法。

二、教学重点
鸦片输入及其危害;林则徐领导禁烟运动。

三、教学难点
鸦片输入时的世界历史背景。

四、教学过程(见下表)
续表
续表
续表
续表
续表
附页
表5-1中英贸易的变化。

第5课鸦片输入和禁烟运动(2)历史课件PPT

第5课鸦片输入和禁烟运动(2)历史课件PPT

鸦片走私对中国的危害
1、直接威胁到清政府的财政 2、贵族、官僚、地主吸食鸦片
后更加腐败 3、军队的战斗力更加削弱
Байду номын сангаас
78.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。 85.大胆的尝试只等于成功的一半。 99.向着目标奔跑,何必在意折翼的翅膀,只要信心不死,就看的见方向,顺风适合行走,逆风更适合飞翔,人生路上什么都不怕,就怕自己投降。 5.真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去实现自我,喊出自己的声音,走出属于自己的道路。 48.挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。 2.如果你不努力,一年后的你还是原来的你,只是老了一岁。 99.越厉害的人越拼,因为他周围都是这样的人,深知实现精神自由的前提是财务,越不上进的人越懒,因为当一个井底之蛙,你看看我,我看看你,都差不多,就觉得日子过得蛮好的! 56.人生,没有永远的伤痛,再深的痛,在切之时,伤口总会痊愈。 97.不要让安逸盗取我们的生命力。 4.生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 57.人生就像一个大舞台,每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演甚么角色,自己去决定。 76.梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。 85.成功属于准备好的人。 91.现实是此岸,成功是彼岸,中间隔着湍急的河流,兴趣便是河上的桥,只要行动就可以通过。 86.通往成功的道路上有一门必修课叫孤独。 18.世上之所以有矢志不渝的爱情,忠肝义胆的气概,皆因为时间相当短暂,方支撑得了,久病床前无孝子,旷日持久不容易,一切事物之美好在于“没时间变坏”。 53.路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。 100.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。——苏轼 35.不要只为一个人而活,你的人生,还可以拥有全世界。 74.计较眼前的人一定会失去未来。

八年级历史上册《鸦片战争的烽烟》教学设计

八年级历史上册《鸦片战争的烽烟》教学设计

八年级历史上册《鸦片战争的烽烟》教学设计(总8页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--八年级历史上册《鸦片战争的烽烟》教学设计银川兴庆区月牙湖回民中学杨秋鹏〖课程标准〗讲述林则徐虎门销烟的故事;简述中英《南京条约》的主要内容,认识鸦片战争对中国近代社会的影响。

了解魏源、严复等人的主要思想。

〖教学目标〗知识与能力了解鸦片走私对中国的危害,知道林则徐广州禁烟的史实,讲述林则徐虎门销烟的故事,培养和提高学生的语言表达能力。

知道《南京条约》的主要内容,分析其对中国社会的影响,进而认识鸦片战争对中国近代社会的影响,培养和提高学生分析问题的能力,在理解的基础上进行知识拓展和迁移。

了解魏源在《海国图志》中提出的主要思想及其作用。

过程与方法收集毒品图片及吸食鸦片的图片资料。

收集有关虎门销烟的图片,学生讲述林则徐虎门销烟的故事。

学生阅读课本第二、第三页关于鸦片输入的危害的文字,总结鸦片输入的危害。

通过多媒体展示鸦片战争英军入侵的路线图,锻炼学生识图的能力。

设计“中英《南京条约》主要内容和影响简表”,学习用表格方式陈述历史问题。

情感态度与价值观通过学习,认识到毒品的危害,树立“珍爱生命,远离毒品”的信念。

通过对虎门销烟的了解,认识到林则徐是中国历史上伟大的民族英雄。

通过学习,明白弱国无外交,我们现在要继续改革,与时俱进,只有这样才能屹立于世界的东方。

〖教学重点难点〗重点虎门销烟;中英《南京条约》的内容及影响。

难点鸦片战争对中国近代社会的影响。

〖教材分析〗本课是八年级历史的第一课,它上承中国古代史下启中国近代史,是中国封建社会与西方资本主义社会直接碰撞的一页。

从此,中国近代的历史开始和西方世界紧密的联系在一起,并不断遭到资本主义国家的侵略,同时中国人也开始了多种渠道的救国运动。

因此,本课在全书中具有举足轻重的地位。

为了学好本课,我要求学生进行课前预习和收集相关的历史材料。

历史教案-输入和禁烟运动

历史教案-输入和禁烟运动

历史教案-输入和禁烟运动
教案主题:输入和禁烟运动的历史
教学目标:
1. 了解输入之前和禁烟运动的起源和背景
2. 分析输入和禁烟运动对社会的影响
3. 探究输入和禁烟运动对人体健康的重要性
教学步骤:
1. 导入(5分钟)
- 教师展示一张烟叶图片,并问学生是否知道烟叶的用途。

- 引导学生思考烟草的历史,以及烟草消费和吸烟行为的影响。

2. 输入和禁烟运动的起源(15分钟)
- 教师简要介绍输入和禁烟运动的起源和背景,如输入之前烟草在美洲的发现和传播,以及现代禁烟运动的兴起。

- 教师引导学生讨论烟叶和香烟在过去几个世纪中的使用情况,以及吸烟对人体健康的影响。

3. 输入和禁烟运动的影响(15分钟)
- 教师讨论输入和禁烟运动对社会的影响,包括法律、经济和文化方面的变化。

- 引导学生思考香烟广告的变化和禁烟法规对吸烟率的影响。

4. 吸烟对人体健康的重要性(15分钟)
- 教师展示关于吸烟对健康的统计数据和研究结果。

- 教师引导学生分析吸烟与癌症、呼吸系统疾病和心血管疾病等健康问题之间的联系。

5. 总结与拓展(10分钟)
- 教师总结输入和禁烟运动的历史,并强调吸烟对健康的危害。

- 教师鼓励学生传播良好的吸烟习惯和参与禁烟运动的重要性。

- 鼓励学生进行自主学习,了解当前的禁烟政策和活动,并积极参与。

教学评估:
教师可以设置小组讨论或书面作业,要求学生总结输入和禁烟运动的重要性,以及吸
烟对健康和社会的影响。

评估学生的理解和分析能力。

鸦片输入和禁烟运动[历史]教案(二)

鸦片输入和禁烟运动[历史]教案(二)鸦片输入和禁烟运动教案(二)教材分析第课第课讲述的是中国近代史的开端。

本课以鸦片输入禁烟运动为重点安排教材。

输入鸦片的背景是:资本主义迅速发展的英国为开辟国外市场,掠夺原料,必然把矛头指向中国,清朝中期政局的动荡,使西方资本主义国家乘虚而入。

与日俱增的鸦片走私给中华民族带来深重灾难,禁烟就成为势在必行。

林则徐的禁烟运动,符合中华民族的利益,虎门销烟,是近代史上的爱国壮举,林则徐是中国历史上杰出的民族英雄。

教学目的.基础知识:清朝嘉庆时国势衰落,政治腐败;白莲教起义;英国向中国走私鸦片及其危害;林则徐在广州的禁烟措施;虎门销烟。

.思想教育:①世纪上半期,清朝江河日下,资本主义国家特别是英国处在上升阶段,对中国输入鸦片和侵略活动,是西方资本主义发展向外扩张侵略的必然结果,以启发学生对资本主义掠夺本质的认识。

②英国侵略者把鸦片当作打开中国大门的敲门砖,鸦片的输入给中华民族带来了深重的灾难。

③林则徐的禁烟活动符合中华民族的利益,是反侵略的爱国行为,他是中国历史上杰出的民族英雄;虎门销烟代表了中国人民的反侵略意志。

.能力培养:①在教师指导下分析鸦片输入中国的历史背景,认识资本主义的侵略本质。

②分析林则徐在历史上所起到的作用,培养学生用历史唯物主义观点评价历史人物的能力。

教学重点和难点。

重点:鸦片走私的危害和林则徐的禁烟活动。

难点:鸦片走私的历史背景及其危害。

教学方法以讲授为主的综合式教学法。

教学过程从年鸦片战争到年中华人民共和国成立前夕,是中国近代历史时期。

这个时期的基本线索是帝国主义与中国封建主义相结合,把中国变为半殖民地和殖民地的过程,也就是中国人民反抗帝国主义及其走狗的过程。

(利用课文提示导入新课)一清朝中期政局的动荡(板书)康熙雍正乾隆三朝,是清朝文治武功最盛的时期。

在乾隆统治后期,政治就已腐败,贪污成风。

从嘉庆开始,清朝国势江河日下,愈益明显,主要表现以下四方面:①政治腐败。

初中历史鸦片教案

初中历史鸦片教案主题:鸦片战争教材选择:《初中历史》教材第四册第六单元教学目标:1. 了解鸦片战争的起因和经过。

2. 了解鸦片战争对中国的影响。

3. 能够分析鸦片战争对中国的启示。

教学重点:鸦片战争的起因和后果教学难点:分析鸦片战争对中国的影响教学准备:教材、图片、视频资料等教学流程:一、导入(5分钟)通过展示鸦片战争相关的图片或视频资料,引导学生思考:你们知道鸦片战争是怎样一场战争?它对中国有着怎样的影响?二、讲解与讨论(15分钟)1. 讲解鸦片战争的起因:英国向中国输入大量鸦片,导致中国社会出现严重的鸦片问题,清政府采取禁绝鸦片的政策,引发了鸦片战争。

2. 讲解鸦片战争的经过:鸦片战争分为两次,英国利用军事力量打败了清朝,强行签订了《南京条约》。

3. 讨论鸦片战争对中国的影响:鸦片战争导致中国的国土沦丧、财政困难、贸易不平等等问题,对中国的现代化产生了深远影响。

三、小组活动(15分钟)分组让学生结合教材、图片等资料,讨论鸦片战争对中国带来的启示:包括对中国政治、经济、文化等方面的影响,以及中国应该如何应对外部侵略。

四、展示与总结(10分钟)学生代表将小组讨论的成果展示给全班,并结合课堂讨论,总结鸦片战争对中国的启示。

五、结束(5分钟)教师对本节课的教学内容进行总结,对学生的表现进行肯定,并布置下节课的学习任务。

教学反思:1. 学生思考和分析能力的培养:通过小组活动,让学生主动思考和讨论,培养他们的思辨能力。

2. 启发学生对历史事件的思考:让学生通过历史事件了解中国的现状,为国家发展提供参考。

3. 教材选择的合理性:教师应根据学生的实际情况选择合适的教材,激发学生的兴趣和学习热情。

高中历史《鸦片战争》教案设计

高中历史《鸦片战争》教案设计高中历史《鸦片战争》教案设计一三维教学目标一、知识与能力目标1.识记:鸦片走私;虎门销烟;鸦片战争;中英《南京条约》。

2.能力 (1)理解中国近代史既是资本主义、帝国主义列强侵略、奴役中国人民的侵略史,也是中国人民不断反抗内外压迫的历史。

(2)通过创设情景、角色转换,学生积极发言,突出新课程教学中学生主体性,培养学生分析与解决问题能力,提高学生语言表达能力。

(3)通过情景创设、问题探究设计,引导学生自主学习、探究,培养学生动脑与研究历史能力。

如本课设计三个探究问题,在每个问题下再设计小问题,引导学生自主学习,充分调动学习积极性、主动性、张扬学生的个性,让学生在活跃的课堂、愉悦的氛围中完成了学习任务。

(4)通过鸦片战争爆发原因探究分析培养学生用历史主义、联系的方法分析历史现象能力和通过现象抓本质能力。

(5)通过阅读关于林则徐史料,分析道光帝接受禁烟要求原因,培养学生辩析史料,获取有效信息能力。

二、过程与方法采用“情景创设——问题提出——探究学习”的课堂教学模式,运用以学生为中心的教学思想,把“以任务为中心”的活动作裁体,在研读与阐释史料,问题探究,历史比较过程中实现本课教学目标。

三、情感态度与价值观1.通过学习林则徐以及其他爱国将士义无反顾地反抗侵略英雄壮举,培养学生爱国主义情感及正确的人生价值观与历史责任感。

认识到今天幸福与安定是国人民不断抗争结果,从而珍惜今天幸福生活。

2.通过鸦片战争背景及清政府难以抵御外国侵略史实,让学生明白“封闭必然落后,落后就要挨打”、“御侮必先自强”的道理。

进而确立积极进取的人生态度,树立国民对国家的历史责任感。

3.通过火烧圆明园,认识到侵略者对中国文化摧残,也是人类文明史上的悲剧,形成“勿忘国耻,振兴中华”历史使命感。

(二)教学重点、难点一、重点:两次鸦片战争爆发的原因与影响两次鸦片战争的爆发跟西方资本主义的发展有必然联系,其中第一次鸦片战争使中国社会性质、主要矛盾、革命任务、思想领域、清朝政局、社会经济结构等方面开始发生了全方位的变化,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

八年级历史鸦片战争教案


通过课堂讲解、小组讨论和案例 分析,使学生掌握历史事件的分
析方法。
引导学生自主学习和探究,培养 其独立思考和解决问题的能力。
通过多媒体教学,增强学生对历 史事件的直观感受。
情感态度与价值观
培养学生的爱国情怀和民族自 豪感。
引导学生认识到历史的必然性 和偶然性,培养其批判性思维 。
强调历史事件对现代社会的启 示,培养学生的社会责任感。
CHAPTER 04
教学过程
导入
01
02
03
故事导入
讲述一段与鸦片战争相关 的历史故事,引起学生的 兴趣和好奇心。
情境导入
利用多媒体手段,展示鸦 片战争时期的图片、视频 等资料,让学生身临其境 地感受历史。
问题导入
提出一些关于鸦片战争的 问题,引导学生思考,激 发他们的求知欲。
讲授新课
鸦片战争的背景
知识点掌握好
学生对鸦片战争的起因、经过和结 果等知识点掌握得较为扎实,能够 清晰地表述相关内容。
情感教育到位
通过对鸦片战争历史的讲解,学生 深刻认识到国家落后就要挨打的道 理,激发了他们的爱国情怀。
不足之处
课堂节奏把握不够好
课堂互动形式单一
部分时候课堂节奏稍显拖沓,导致部 分内容过于冗长,学生可能会产生疲 惫感。
小组讨论和角色扮演是主要的互动形 式,但其他形式的互动较为缺乏,需 要进一步丰富。
部分学生参与度不高
虽然大部分学生积极参与课堂活动, 但仍有少数学生表现较为沉默,需要 进一步关注和引导。
改进措施
优化课堂节奏
对教学内容进行更加精准的把握,合理安排时间 ,避免拖沓和冗长。
关注学生个体差异
加强对沉默学生的关注和引导,采用多种方式激 发他们的学习兴趣和积极性。
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鸦片输入和禁烟运动教案(二)八年级历史教案鸦片输入和禁烟运动教案(二)教材分析第5课、第6课讲述的是中国近代史的开端。

本课以鸦片输入、禁烟运动为重点安排教材。

输入鸦片的背景是:资本主义迅速发展的英国为开辟国外市场,掠夺原料,必然把矛头指向中国,清朝中期政局的动荡,使西方资本主义国家乘虚而入。

与日俱增的鸦片走私给中华民族带来深重灾难,禁烟就成为势在必行。

林则徐的禁烟运动,符合中华民族的利益,虎门销烟,是近代史上的爱国壮举,林则徐是中国历史上杰出的民族英雄。

教学目的1.基础知识:清朝嘉庆时国势衰落,政治腐败;白莲教起义;英国向中国走私鸦片及其危害;林则徐在广州的禁烟措施;虎门销烟。

2.思想教育:①19世纪上半期,清朝江河日下,资本主义国家特别是英国处在上升阶段,对中国输入鸦片和侵略活动,是西方资本主义发展向外扩张侵略的必然结果,以启发学生对资本主义掠夺本质的认识。

②英国侵略者把鸦片当作打开中国大门的敲门砖”鸦片的输入给中华民族带来了深重的灾难③林则徐的禁烟活动符合中华民族的利益,是反侵略的爱国行为,他是中国历史上杰出的民族英雄;虎门销烟代表了中国人民的反侵略意志。

3.能力培养:①在教师指导下分析鸦片输入中国的历史背景”,认识资本主义的侵略本质。

②分析林则徐在历史上所起到的作用,培养学生用历史唯物主义观点评价历史人物的能力。

教学重点和难点。

重点:鸦片走私的危害和林则徐的禁烟活动。

难点:鸦片走私的历史背景及其危害。

教学方法以讲授为主的综合式教学法。

教学过程从鸦片战争到年中华人民共和国成立前夕,是中国近代历史时期。

这个时期的基本线索是帝国主义与中国封建主义相结合,把中国变为半殖民地和殖民地的过程,也就是中国人民反抗帝国主义及其走狗的过程”。

(利用课文提示导入新课)一、清朝中期政局的动荡(板书)康熙、雍正、乾隆三朝,是清朝文治武功最盛的时期。

在乾隆统治后期,政治就已腐败,贪污成风。

从嘉庆开始,清朝国势江河日下,愈益明显,主要表现以下四方面:①政治腐败。

历任乾隆、嘉庆、道光三朝元老的曹振镛,他谈作官的决窍是多磕头,少说话”。

别看他们政治上无所作为,在搜刮民财上都不甘落后。

嘉庆时,洪亮吉揭露,从州县到督抚,无不通同作弊”。

民间流传三年清知府,十万雪花银”的谚语。

中央官僚贪污更为惊人,乾隆宠臣和珅被嘉庆抄家,资财竟达一、二千万两白银。

②土地兼并严重。

乾隆时,怀柔地主郝氏占地至青腴万顷”;和珅拥有土地80万亩,连他的两个家丁也仗势掠夺土地6万多亩。

到嘉庆、道光时,土地兼并现象更加严重,广东巡抚百龄上任不到一年,占田50万亩,督琦善占地256万多亩。

农民纷纷破产。

③军备废弛。

连守卫京城的劲旅”,其军官都是吞饷肥私,花天酒地。

___________________________ 年,有人揭露八旗兵的情况说:近见有三五成群,手提雀笼雀架,或相聚赌博••…。

”④白莲教起义。

由于阶级矛盾尖锐,各地农民起义不断爆发,其中规模较大的是嘉庆元年(_____________ 年)爆发的川楚白莲教起,这次起义前后经历9年,活动地区遍及五省,沉重地打击了清王朝的统治。

以上史实说明了什么?说明了清朝中期,中国这个古老的帝国已经开始腐朽没落了。

二、英国向中国输出鸦片(板书)1.英国等资本主义国家的工业发展概况(板书)正当清朝封建统治走下坡路的时候,西方资本主义却在上升发展,其中英国工业发展水平最高。

19世纪中期英国完成了工业革命,机器大生产代替了工场手工业。

随着工业的迅速发展,英国在世界各地掠夺殖民地,开辟原料产地和商品市场。

,英国兵船侵扰中国东南沿海闯入珠江口的虎门等地。

后来英国为了摆脱经济危机,发动了一系列掠夺殖民地的战争,落后的封建中国,自然成为他们眼中的一块肥肉。

2.无耻的鸦片走私(板书)鸦片战争前,清帝国还是一个独立自主的封建国家。

清政府采取限制贸易的闭关政策,英国企图用商品重炮”轰开中国大门。

中国封建社会是以家庭为单位的男耕女织”的自然经济,他们不急需也无钱购买外国商品,英国的棉织品、毛织品销量极小。

相反,中国的茶叶、生丝及其它土特产品,却受西方欢迎。

1781〜_______________ 年,中国运往英国的茶叶,达9600多万银元,而1781〜 _________ 年英国输入中国的呢绒、布匹等全部工业品,仅1600多万银元。

不如中国输入英国茶价的1/6。

英国资产阶级为了获得中国的茶、丝,不得不运来大量银元。

那时候,中英贸易,中国始终处于出超地位,而英国一直处于人超地位(对出超”和人超”教师应作解释人当英国资产阶级用正常的商品不能打开中国的大门时,他们竟然丧心病狂地向中国偷运鸦片,以牟取血腥的暴利。

鸦片俗名大烟,是罂粟中提炼出来的,是一种麻醉性的毒品,吸食鸦片会使人身体衰弱,精神萎靡,以致丧失生命。

清政府先后多次下令查禁鸦片。

但是,一箱鸦片(50〜60公斤)纯利最高可达1000元,金钱驱使着鸦片贩子不惜冒绞首的危险疯狂走私。

(指导学生看课本《英国东印度公司的鸦片仓库》和《英国输入中国的鸦片激增表》)提问:从表中显示出鸦片输入在19世纪30年代以后有什么特点?(直线上升)为什么?那时英国工业革命基本完成,生产活增,要求尽快开辟新的商品市场,鸦片走私直线上升,正反映了英国资产阶级要打开中国市场的急切心理。

3.鸦片输入给中华民族带来深重灾难(板书)总之,鸦片的输入,给中华民族带来了深重的灾难。

4.中国人民强烈要求禁烟(板书)中国人民深受鸦片之害,呼罂粟为妖花”视鸦片为毒蛇”称鸦片船为鬼船” 年12月,广州地方政府处决鸦片贩子,英美殖民者无视中国主权,暴力阻止。

一万多群众自动赶来,包围洋馆,用石块瓦片砸碎洋馆的玻璃,举行了声势浩大的示威。

三、林则徐的禁烟运动(板书)1 .林则徐主张严禁鸦片(板书)(用投影仪打出自制投影片《林则徐画像》和《林则徐纪念馆》,并按课文小字部分对林则徐作简要介绍。

在清政府里,以林则徐为首的少数官员,坚决反对鸦片输入。

林则徐上书道光帝:“…是使数十年之后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。

”提问:林则徐为什么主张严禁鸦片?”然后教师指出,从底到_________________ 年初,道光帝先后8次召见林则徐,听取他对禁烟的主张,道光帝感到银荒兵弱”对清统治不利,皇帝的宝座也将被鸦片冲垮,于是任命林则徐为钦差大臣,节制广东水师,前在广东查禁鸦片。

2.林则徐的禁烟措施和虎门销烟(板书)年3月10日,林则徐到达广州。

他先对鸦片贩卖的情况做了凋查,他日夜传询行商、散商,又召集当地知识分子向他们了解贩毒的地点和鸦片贩子的姓名。

林则徐在掌握了情况之后,3月18日,他采取了严厉的禁烟措施:第一、勒令烟贩,必须在三天内把鸦片全部缴出;第二、要求外国商人,写下永远不再贩卖鸦片的书面保证,如有违反,一经查出货尽没官,人即正法。

”林则徐还向中外宣布:若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理”,表示了坚决的禁烟态度。

英国政府代表、驻华商务监督义律,指使英国商人拒绝交出鸦片和写保证书。

林则徐采取断然措施,下令断绝贸易,截回企图潜逃的英国最大的鸦片贩子颠地,封锁商馆,切断商馆与海上的交通,撤退商馆中的中国雇员,断水断电,还派水师在海面上巡逻,严密监视外国船只的行动。

林则徐坚定的态度和有力的措施,中国军民的共同斗争,义律被迫答应交出鸦片,英美等国商人陆续交出鸦片共约110多万公斤。

义律被迫交出鸦片后,不断向中国发动武装挑畔。

林则徐早有准备,禁烟同时,他视察了珠江口,在最窄处安置木排铁链,并添建炮台380门。

(指导学生看课本《鸦片战争时期广州附近形势示意图》,指明珠江口、虎门、广州的位置)林则徐相信民心可用”,从渔民中挑选水军,天天训练。

他号召人民,如英夷兵船一进内河,许以人人持刀痛杀”。

这些措施有力地保证了禁烟运动的开展。

(用投影仪打出自制投影片《虎门销烟图》)6月3日,林则徐在两广总督邓廷桢、广东水师提督关天培等人的陪同下,来到虎门海滩,端坐在礼台上,亲自指挥震惊中外的销烟壮举。

这天,雨后天晴,骄阳高挂,从四面八方来围观的群众,人山人海。

午后两点左右,风度庄严、神情刚毅的林则徐下令销烟。

顿时,隆隆的礼炮声威震海空,站在两个销烟池旁的兵丁们忙碌起来,先是把水放入池内,加入食盐,再将鸦片切开捣碎,投入池中,浸泡后撒下石灰,盐卤沸腾起来,围观人群发出了雷鸣般的欢呼声。

到6月25日,110多万公斤鸦片全部销毁。

(播放电影《林则徐》中虎门销烟片段)(组织讨论:一读了课文中一位美国教士所写的文字,你有什么想法?”)(小结)虎门销烟的壮举,洗去了英国侵略者加给中国人民的耻辱,大长了中国人民的志气,向全世界表明了中国人民决心禁烟和反抗外国侵略的坚强意志,谱写了近代史上中国人民反对外国侵略的第一页光辉篇章,镶嵌在天安门广场人民英雄纪念碑东侧的虎门销烟”浮雕将世代为中华民族敬仰、凭吊。

领导禁烟运动取得胜利的林则徐,不愧为中华民族的民族英雄。

布置作业:1.西方资本主义国家的鸦片走私,给中国带来哪些危害?2.为什么说林则徐不愧为中华民族的民族英雄?。

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