六年级论语经典诵读50句
(完整word版)小学生必背《论语》经典名句50则
(完整word版)小学生必背《论语》经典名句50则亲爱的同学们：你们好！《论语》是儒家经典著作之一，其中蕴含着丰富的哲学思想和人生智慧。
为了帮助你们更好地理解和学习《论语》，我们整理了50句经典名句，希望你们能够认真背诵，并从中汲取营养。
1. 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？2. 温故而知新，可以为师矣。
3. 学而不思则罔，思而不学则殆。
4. 己所不欲，勿施于人。
5. 君子坦荡荡，小人长戚戚。
6. 朝闻道，夕死可矣。
7. 君子成人之美，不成人之恶。
小人反是。
8. 君子和而不同，小人同而不和。
9. 君子泰而不骄，小人骄而不泰。
10. 君子周而不比，小人比而不周。
11. 君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。
12. 君子喻于义，小人喻于利。
13. 君子欲讷于言而敏于行。
14. 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
15. 君子不器。
16. 君子不重则不威，学则不固。
主忠信，无友不如己者，过则勿惮改。
17. 君子以文会友，以友辅仁。
18. 君子之德风，小人之德草。
草上之风必偃。
19. 君子忧道不忧贫。
20. 君子谋道不谋食。
耕也，馁在其中矣；学也，禄在其中矣。
君子忧道不忧贫。
21. 君子敬而无失，与人恭而有礼。
四海之内，皆兄弟也。
君子何患乎无兄弟也？22. 君子食不厌精，脍不厌细。
食饐而餲，鱼馁而肉败，不食。
色恶，不食。
臭恶，不食。
失饪，不食。
不时，不食。
割不正，不食。
不得其酱，不食。
肉虽多，不使胜食气。
唯酒无量，不及乱。
沽酒市脯不食。
不撤姜食，不多食。
23. 君子远庖厨。
24. 君子不器。
25. 君子不重则不威，学则不固。
主忠信，无友不如己者，过则勿惮改。
26. 君子以文会友，以友辅仁。
27. 君子之德风，小人之德草。
草上之风必偃。
28. 君子忧道不忧贫。
29. 君子谋道不谋食。
耕也，馁在其中矣；学也，禄在其中矣。
君子忧道不忧贫。
六年级论语经典诵读50句
六年级论语经典诵读50句《学而篇》1 子曰：“学而时习之;不亦说（同“悦”）乎？有朋自远方来;不亦乐乎？人不知而不愠;不亦君子乎？”2曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”3 子曰：“弟子入则孝;出则弟;谨而信;汎（同“泛”）爱众而亲仁。
行有余力;则以学文。
”4 子曰：“不患人之不己知;患不知人也。
”《为政篇》5子曰：“温故而知新;可以为师矣。
”6 子曰：“学而不思则罔（同“惘”）;思而不学则殆。
”7 子曰：“由;诲女（同“汝”）知之乎！知之为知之;不知为不知;是知也。
”《八佾篇》8 子曰：“人而不仁;如礼何？人而不仁;如乐何？”《里仁篇》9子曰：“里仁为美;择不处仁;焉得知（同“智”）？”11子曰：“朝闻道;夕死可矣。
”12子曰：“君子喻于义;小人喻于利。
”13 子曰：“见贤思齐焉;见不贤而内自省也。
”14子曰：“君子欲讷于言而敏于行。
”15子曰：“德不孤;必有邻。
”《公冶长篇》16子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学;不耻下问;是以谓之文也。
”《雍也篇》17子曰：“质胜文则野;文胜质则史。
文质彬彬;然后君子。
”18 子曰：“知之者不如好之者;好之者不如乐之者。
”19子曰：“知者乐水;仁者乐山；知者动;仁者静；知者乐;仁者寿。
”《述而篇》20子曰：“默而识之;学而不厌;诲人不倦;何有于我哉？”21子曰：“志于道;据于德;依于仁;游于艺。
”22 子曰：“不愤不启;不悱不发。
举一隅不以三隅反;则不复也。
”23子曰：“我非生而知之者;好古;敏以求之者也。
”24 子曰：“三人行;必有我师焉。
择其善者而从之;其不善者而25子曰：“君子坦荡荡;小人长戚戚。
”《泰伯篇》26子曰：“兴于《诗》;立于礼;成于乐。
”《子罕篇》27 子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。
”28子曰：“主忠信;毋友不如己者;过则勿惮改。
”29子曰：“三军可夺帅也;匹夫不可夺志也。
”30子曰：“岁寒;然后知松柏之后凋也。
小学生必背《论语》经典名句40则（附讲解）
小学生必背《论语》经典名句40则（附讲解）“《论语》名句积累、朗诵对小学生来说是十分重要的。
今天我们总结了一份孩子在小学阶段需要背诵的《论语》名句，家长们可以给孩子收藏起来，利用十一国庆假期让孩子每天朗诵。
01求学篇1.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？【讲解】学习了，而能按时去实践，不也高兴吗！有朋友自远方来，（切磋学理），不也快乐吗！别人不了解我，我并不埋怨，不也是君子吗！2.君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
【讲解】有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适（不把精力放在吃住上），而求做事勤快、说话谨慎，向有道德有学问的人请教，这样做，就可以说是一个好学的人了。
3.知之为知之，不知为不知，是知也。
【讲解】知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊。
4.学而不思则罔，思而不学则殆。
【讲解】只读书却不思考，就会感到迷惑而无所得；只是空想却不认真学习，就会弄得精神疲倦而无所得。
5.温故而知新，可以为师矣。
（温故知新）【讲解】温习已知的旧知识，又能领悟到新的东西，可以凭借这一点做老师了。
6.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。
【讲解】我十五岁时开始立志学习，三十岁时能立足与社会，四十岁时能通情达理遇事不再疑惑，五十岁时懂得了天命的道理，六十岁能听的进不同的意见，到了七十岁时已经达到随心所欲，想怎么做就怎么做，也不会超出规矩。
7.朝闻道，夕死可矣。
【讲解】早上懂得了真理，晚上就死去，也是可以的（爱真理胜于爱生命）。
8.不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。
（举一反三）【讲解】（教学生）不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候，不去开导他；不到他想说而又说不出来的时候，不去启发他。
告诉他（四方形）的一个角，他不能由此推出另外三个角，就不再往下教他（新知识）了。
9.发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
论语经典诵读50句(必背一)
论语经典诵读50句(必背一)1 子曰：“研究之后要经常复，这样不也很愉悦吗？有朋友从远方来，不也很快乐吗？即使别人不认识你，你也不会生气，这不也是君子的表现吗？”2 曾子说：“我每天都要反省自己：为人处世是否忠诚，与朋友相处是否真诚，传授的东西是否真正研究了。
”3 子曰：“学生在家要孝顺父母，在外要尊重兄长，做事要谨慎可靠，广泛爱护人民，亲近仁德。
如果还有多余的精力，就要用来研究文化知识。
”4 子曰：“不要担心别人不了解你，要担心自己不了解别人。
”5 子曰：“温故而知新，就可以成为别人的老师了。
”6 子曰：“只学而不思考，就会变得茫然无措；只思考而不研究，就会陷入危险。
”7 子曰：“由啊，你知道什么是真正的知识吗？知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真正的知识。
”8 子曰：“如果一个人没有仁德，礼仪对他有什么用？如果一个人没有仁德，音乐对他有什么用？”9 子曰：“在里面有仁德是美好的，如果不选择与仁德相处，怎么能够获得智慧呢？”11 子曰：“早上听到了道理，晚上就可以死而无憾了。
”12 子曰：“君子注重道义，小人注重利益。
”13 子曰：“看到有才德的人，要向他研究；看到没有才德的人，要反省自己。
”14 子曰：“君子说话要谨慎，但行动要积极。
”15 子曰：“德行不孤单，一定会有相邻的人也有德行。
”16 子贡问：“孔文子为什么被称为文人？”子曰：“他聪明好学，不觉得问问题低贱，所以被称为文人。
”17 子曰：“品德胜过文化就是野蛮，文化胜过品德就是庸俗。
只有品德和文化都优美的人才是君子。
”18 子曰：“了解某件事情的人不如热爱它的人，热爱它的人不如享受它的人。
”19 子曰：“了解道理的人喜欢水，有仁德的人喜欢山；了解道理的人活跃，有仁德的人冷静；了解道理的人喜欢，有仁德的人长寿。
”20 子曰：“默默地思考并认真地研究，教育别人不会感到疲倦，这对我有什么不好的呢？”21 子曰：“志向要高远，以德为基础，依靠仁爱，追求艺术的境界。
小学生必背《论语》经典名句
【导语】只读书却不思考，就会感到迷惑⽽⽆所得；只是空想却不认真学习，就会弄得精神疲倦⽽⽆所得。
下⾯是⽆忧考分享的⼩学⽣必背《论语》经典名句。
欢迎阅读参考！ 【求学篇】 1．学⽽时习之，不亦说乎？有朋⾃远⽅来，不亦乐乎？⼈不知⽽不愠，不亦君⼦乎？ 【讲解】学习了，⽽能按时去实践，不也⾼兴吗！有朋友⾃远⽅来，（切磋学理），不也快乐吗！别⼈不了解我，我并不埋怨，不也是君⼦吗！ 2．君⼦⾷⽆求饱，居⽆求安，敏于事⽽慎于⾔，就有道⽽正焉，可谓好学也已。
【讲解】有道德有学问的⼈不贪图饮⾷的满⾜、居室的舒适（不把精⼒放在吃住上），⽽求做事勤快、说话谨慎，向有道德有学问的⼈请教，这样做，就可以说是⼀个好学的⼈了。
3．知之为知之，不知为不知，是知也。
【讲解】知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊。
4．学⽽不思则罔，思⽽不学则殆。
【讲解】只读书却不思考，就会感到迷惑⽽⽆所得；只是空想却不认真学习，就会弄得精神疲倦⽽⽆所得。
5．温故⽽知新，可以为师矣。
（温故知新） 【讲解】温习已知的旧知识，⼜能领悟到新的东西，可以凭借这⼀点做⽼师了。
6．吾⼗有五⽽志于学，三⼗⽽⽴，四⼗⽽不惑，五⼗⽽知天命，六⼗⽽⽿顺，七⼗⽽从⼼所欲，不逾距。
【讲解】我⼗五岁时开始⽴志学习，三⼗岁时能⽴⾜与社会，四⼗岁时能通情达理遇事不再疑惑，五⼗岁时懂得了天命的道理，六⼗岁能听的进不同的意见，到了七⼗岁时已经达到随⼼所欲，想怎么做就怎么做，也不会超出规矩。
7．朝闻道，⼣死可矣。
【讲解】早上懂得了真理，晚上就死去，也是可以的（爱真理胜于爱⽣命）。
8．不愤不启，不悱不发；举⼀隅不以三隅反，则不复也。
（举⼀反三） 【讲解】（教学⽣）不到他苦思冥想怎么也弄不明⽩的时候，不去开导他；不到他想说⽽⼜说不出来的时候，不去启发他。
告诉他（四⽅形）的⼀个⾓，他不能由此推出另外三个⾓，就不再往下教他（新知识）了。
9．发奋忘⾷，乐以忘忧，不知⽼之将⾄云尔。
六年级论语50句
六年级论语50句 work Information Technology Company.2020YEAR六年级：《论语》经典名句五十则（选文为必背内容，其余内容有余力学生可选背）【求学篇】1．学而时习之，不亦说乎有朋自远方来，不亦乐乎人不知而不愠，不亦君子乎【讲解】学习了，而能按时去实践，不也高兴吗！有朋友自远方来，（切磋学理），不也快乐吗！别人不了解我，我并不埋怨，不也是君子吗！2．君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
【讲解】有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适（不把精力放在吃住上），而求做事勤快、说话谨慎，向有道德有学问的人请教，这样做，就可以说是一个好学的人了。
3．知之为知之，不知为不知，是知也。
【讲解】知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊。
4．学而不思则罔，思而不学则殆。
【讲解】只读书却不思考，就会感到迷惑而无所得；只是空想却不认真学习，就会弄得精神疲倦而无所得。
5．温故而知新，可以为师矣。
（温故知新）【讲解】温习已知的旧知识，又能领悟到新的东西，可以凭借这一点做老师了。
6．吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。
【讲解】我十五岁时开始立志学习，三十岁时能立足与社会，四十岁时能通情达理遇事不再疑惑，五十岁时懂得了天命的道理，六十岁能听的进不同的意见，到了七十岁时已经达到随心所欲，想怎么做就怎么做，也不会超出规矩。
7．朝闻道，夕死可矣。
【讲解】早上懂得了真理，晚上就死去，也是可以的（爱真理胜于爱生命）。
8．不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。
（举一反三）【讲解】（教学生）不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候，不去开导他；不到他想说而又说不出来的时候，不去启发他。
告诉他（四方形）的一个角，他不能由此推出另外三个角，就不再往下教他（新知识）了。
9．发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
经典诵读论语
经典诵读论语
《论语》是中国古代哲学家孔子及其门徒的言行录，是中国传统文化的重要组成部分。
其中的许多思想理念至今仍然深受人们推崇和借鉴。
以下是几条经典的论语，让我们一起来诵读：
1. “学而不思则罔，思而不学则殆。
”
意思是说，只学而不思考，那么学习出来的知识没有什么用处；只思考而不学习，那么思考得再多也无法对问题作出解答。
所以，学习和思考要相辅相成，才能取得真正的成果。
2. “己所不欲，勿施于人。
”
这句话告诉我们，不要做自己不愿意被人做的事情。
如果你不喜欢别人对你不尊重，那么你也不应该对别人不尊重；如果你不愿意被人欺负，那么你也不应该去欺负别人。
3. “君子喻于义，小人喻于利。
”
这句话告诉我们，君子看重的是道义和正义，而小人注重的是个人的利益。
一个人的品德和道德决定了他的处世态度和做事方式。
4. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”
这句话告诉我们，只有对一个事物真正热爱和喜欢，才能够把它做到极致。
只有真正喜欢某个事物，才会愿意去深入研究和了解它，才能够取得更好的成果。
5. “有朋自远方来，不亦乐乎？”
这句话告诉我们，朋友之间的相聚和交流是一件非常快乐的事情。
当我们远离家乡和朋友时，得到他们的到来和关心，是一种无比的幸福和快乐。
以上是几条经典的论语，它们蕴含着深刻的人生哲理和道德准则，值得我们在日常生活中去借鉴和实践。
小学论语经典50条
小学论语经典50条第一篇：小学论语经典50条1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”2.子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传而不习乎？””3.子曰：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。
”4.子曰：“君子不重则不威,学则不固。
主忠信。
无友不如己者。
过则勿惮改”5.子曰：“信近于义，言可复也。
恭近于礼，远耻辱也。
因不失其亲，亦可宗也”6.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”7.子曰：“攻乎异端，斯害也已”8.子曰：“诗三百,一言以蔽之,曰“思无邪” 9.子曰：“温故而知新，可以为师矣” 10.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”11.子曰：“由,诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也”12.子曰：“人而无信，不知其可也，大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？””13.子曰：“里仁为美,择不处仁,焉得知”14.子曰：“:“不仁者,不可以久处约,不可以长处乐。
仁者安仁,知者利仁”15.子曰：“唯仁者能好人,能恶人” 16.子曰：“苟志于仁矣,无恶也”17.子曰：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。
君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是”18.子曰：“君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比” 19.子曰：“君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠” 20.子曰：“放于利而行,多怨” 21.子曰：“君子喻于义 ,小人喻于利”22.子曰：“人之过也,各于其党.观过,斯知仁矣” 23.子曰：“朝闻道,夕死可矣”24.子曰：“见贤思齐焉；见不贤而内自省也”25.子曰：“事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨” 26.子曰：“父母在，不远游，游比有方”27.子曰：“父母之年,不可不知也。
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六年级论语经典诵读50句
《学而篇》
1 子曰：“学而时习之，不亦说（同“悦”）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”2曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
3 子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，汎（同“泛”）爱众而亲仁。
行有余力，则以学文。
”
4 子曰：“不患人之不己知，患不知人也。
”
《为政篇》
5子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”
6 子曰：“学而不思则罔（同“惘”），思而不学则殆。
”
7 子曰：“由，诲女（同“汝”）知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
”
《八佾篇》
8 子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”
《里仁篇》
9子曰：“里仁为美，择不处仁，焉得知（同“智”）？”
11子曰：“朝闻道，夕死可矣。
”
12子曰：“君子喻于义，小人喻于利。
”
13 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”
14子曰：“君子欲讷于言而敏于行。
”
15子曰：“德不孤，必有邻。
”
《公冶长篇》
16子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。
”
《雍也篇》
17子曰：“质胜文则野，文胜质则史。
文质彬彬，然后君子。
”
18 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”
19子曰：“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。
”
《述而篇》
20子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
21子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。
”
22 子曰：“不愤不启，不悱不发。
举一隅不以三隅反，则不复也。
”
23子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
”
24 子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而25子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。
”《泰伯篇》
26子曰：“兴于《诗》，立于礼，成于乐。
”
《子罕篇》
27 子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。
”
28子曰：“主忠信，毋友不如己者，过则勿惮改。
”
29子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”
30子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”
31子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
”
《颜渊篇》
32子张问政。
子曰：“居之无倦，行之以忠。
”
33曾子曰：“君子以文会友，以友辅仁。
”
《子路篇》
34子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”
35子夏为莒父宰，问政。
子曰：“无欲速，无见小利。
欲速则不达，见小利则大事不成。
”
36子曰：“刚、毅、木、讷近仁。
”
《宪问篇》
37子曰：“君子耻其言而过其行。
”
38或曰：“以德报怨，何如？”子曰：“何以报德？以直报怨，以德报德。
”
《卫灵公篇》
39子贡问为仁。
子曰：“工欲善其事，必先利其器。
居是邦也，事其大夫之贤者，友其士之仁者。
”
40子曰：“人无远虑，必有近忧。
” 41子曰：“君子病无能焉，不病人之不己知也。
”
42子曰：“君子求诸己，小人求诸人。
” 43子曰：“君子不以言举人，不以人废言。
”
44子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”
45子曰：“巧言乱德，小不忍，则乱大谋。
” 46子曰：“过而不改，是谓过矣。
”
47子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
”
48子曰：“道不同，不相为谋。
” 49子曰：“性相近也，习相远也。
”
50子夏曰；“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
”。