植物学实验-课件PPT
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植物学实验四 不同生态类型叶片的结构 PPT

栅栏组织和海 达,叶肉细胞 海绵组织的分 达,海绵组织
绵 组 织 。 栅 栏 间 形 成 大 的 气 化。
发达,叶绿体
组 织 高 度 发 达 ,腔 。 只 在 上 表
较大。
常具有几层细 皮内侧分布有
胞,上下表皮 栅栏组织,海 内 方 均 有 分 布 。绵 组 织 比 栅 栏
组织略大。
网状脉,叶脉 平行脉,有三 平行脉,叶脉 网状脉,叶脉
维 韧皮部 管
束
栅栏组织
海绵组织
一、双子叶植物叶片基本结构
角质膜 表皮细胞
棉花叶片横切制片(示上表皮)(40X)
一、双子叶植物叶片基本结构
棉花叶片横切制片(示下表皮)(40X)
孔下室 副卫细胞
气孔器 保卫细胞
气孔
一、双子叶植物叶片基本结构
棉花叶片横切制片(示叶肉)(10X)
栅栏组织 海绵组织
二、禾本科植物叶片基本结构
细胞、泡状细胞, 体,上表皮细
上下表皮细胞大 胞比下表皮细
小基本一致。
胞大。
角质膜
有较厚的角质膜 和蜡被层。
无此结构。
有较厚的角质膜。
有较薄的角质 膜。
气孔器 毛状体
下表皮多个气孔 同时下陷,气孔 限定在气孔窝内。
上表皮分布有气 孔器,下表皮无
表皮毛发达,气 孔窝内可见表皮 毛。下表皮表皮 毛丰富,上表皮 表皮毛稀少。
角质膜 表皮细胞 栅栏组织
一、双子叶植物叶片基本结构
海桐叶片横切制片(示下表皮)(40X)
气孔下室 气孔器 气孔 保卫细胞
副卫细胞
一、双子叶植物叶片基本结构
栅栏组织 海绵组织
海桐叶片横切制片(示叶肉)(10X)
一、双子叶植物叶片基本结构
56植物学实验华师PPT课件

3பைடு நூலகம்
5、洋葱表皮细胞结构观察
制作洋葱表皮的临时装片:首先将载玻片、盖玻片用 纱布拭擦干净、拭擦玻片动作要轻。手指用力要均匀, 否则易拭破。在载玻片中央,滴加一、二滴清水。然后 撕取洋葱鳞茎肉质鳞片叶上表皮(近轴面)一小块放水 滴中,用解剖针开后,将盖下片轻轻盖上,盖盖玻片时, 用镊子夹起盖玻片,使载玻片一边先放下,接触到水, 然后再轻轻放平,以免水中产生气泡,影响观察。如仍 有气泡,可用镊子加压盖玻片,将气泡赶出。如水分过 多,可用滤纸条将水吸干,如水分不足,可在盖玻片边 沿用滴管加水少许。使材料浸没水中,盖玻片紧贴载玻 片,这样装片制成。
水;(2)把要切的材料分割成大小适当的小条,节片时右 手拿刀片的右下方,左手的拇指、食指与中指夹住材料,拇 指的位置稍低于食指,并使材料高出食指2-3mm。切片前 把刀片在清水中过一下,以减少切片阻力。切片时将刀片平 放在左手食指上,刀口与材料垂直,双手悬空,运用臂力, 自左前方向右后方滑行连续进行切片,动作要敏捷,材料应 一次切下,不要拉据式切割。如此连续动作切下数片后,用 湿毛笔轻轻将薄片移入(1)中备用。
10
实验三 植物细胞的有丝分裂
目的要求: 1、观察植物细胞的有丝分裂过程 2、学习根尖分生组织的压片技术
实验内容: 1、洋葱根尖永久制片观察: 前期 中期 后期 末期 2、根尖压片法:
11
作 业:
绘 洋 葱 根 尖 有 丝 分 裂 形 态 图
12
实验四 植物组织
目的要求: 1、观察高等植物中保护组织、输导组织机械组织的形态构造。 2、学习简单地离析组织的方法。
3、周皮和皮孔 取桑树茎横切片置显微镜下观察,木栓、木栓形成层、栓内
层的结构特点。
二、输导组织的观察 1、组织离析法 硝酸—氯酸钾离析法 将木材或其他较坚硬的木质化材料切成火柴粗细,长约一厘米 的小条,经水煮30分钟后放在试管中,加入浓硝酸水液[用市售 浓硝酸加蒸馏水1份制成],浸没材料,然后投入一小撮氯酸押, 在通风橱内将试管放在沙浴锅内,加热,一般加热到60-80℃, 经15-30分钟,取出试管,用玻棒轻搅材料,如已能散开时, 取出用流水冲洗,直到硝酸洗净为止。
5、洋葱表皮细胞结构观察
制作洋葱表皮的临时装片:首先将载玻片、盖玻片用 纱布拭擦干净、拭擦玻片动作要轻。手指用力要均匀, 否则易拭破。在载玻片中央,滴加一、二滴清水。然后 撕取洋葱鳞茎肉质鳞片叶上表皮(近轴面)一小块放水 滴中,用解剖针开后,将盖下片轻轻盖上,盖盖玻片时, 用镊子夹起盖玻片,使载玻片一边先放下,接触到水, 然后再轻轻放平,以免水中产生气泡,影响观察。如仍 有气泡,可用镊子加压盖玻片,将气泡赶出。如水分过 多,可用滤纸条将水吸干,如水分不足,可在盖玻片边 沿用滴管加水少许。使材料浸没水中,盖玻片紧贴载玻 片,这样装片制成。
水;(2)把要切的材料分割成大小适当的小条,节片时右 手拿刀片的右下方,左手的拇指、食指与中指夹住材料,拇 指的位置稍低于食指,并使材料高出食指2-3mm。切片前 把刀片在清水中过一下,以减少切片阻力。切片时将刀片平 放在左手食指上,刀口与材料垂直,双手悬空,运用臂力, 自左前方向右后方滑行连续进行切片,动作要敏捷,材料应 一次切下,不要拉据式切割。如此连续动作切下数片后,用 湿毛笔轻轻将薄片移入(1)中备用。
10
实验三 植物细胞的有丝分裂
目的要求: 1、观察植物细胞的有丝分裂过程 2、学习根尖分生组织的压片技术
实验内容: 1、洋葱根尖永久制片观察: 前期 中期 后期 末期 2、根尖压片法:
11
作 业:
绘 洋 葱 根 尖 有 丝 分 裂 形 态 图
12
实验四 植物组织
目的要求: 1、观察高等植物中保护组织、输导组织机械组织的形态构造。 2、学习简单地离析组织的方法。
3、周皮和皮孔 取桑树茎横切片置显微镜下观察,木栓、木栓形成层、栓内
层的结构特点。
二、输导组织的观察 1、组织离析法 硝酸—氯酸钾离析法 将木材或其他较坚硬的木质化材料切成火柴粗细,长约一厘米 的小条,经水煮30分钟后放在试管中,加入浓硝酸水液[用市售 浓硝酸加蒸馏水1份制成],浸没材料,然后投入一小撮氯酸押, 在通风橱内将试管放在沙浴锅内,加热,一般加热到60-80℃, 经15-30分钟,取出试管,用玻棒轻搅材料,如已能散开时, 取出用流水冲洗,直到硝酸洗净为止。
植物学(1)实验PPT(A)细胞组织-茎

初生韧皮部 (primary phloem)
葱幼根横切
(内皮层具凯氏带(点),后生木质部未成熟)
皮层/内皮层/中柱鞘/初生木质部/初生韧皮部
葱老根
葱老根横切 (内皮层为五面加厚,后生木质部已成熟)
蒜老根横切
(内皮层为五面加厚,后生木质部已成熟)
蒜幼根横切
(内皮层为凯氏带,后生木质部未成熟)
染色体数目
洋葱、蒜 蚕豆 小麦 玉米
2n=16 2n=12 2n=42 2n=20
洋葱根尖细胞有丝分裂
洋葱根尖细胞有丝分裂
中期 间期
前期 后期
末期
蒜根尖有丝分裂各期特点
二、植物细胞后含物和显微化学鉴定
后含物是细胞原生质体代谢作用的产物。包 括:碳水化合物,蛋白质,脂肪以及其他有 关物质(角质,栓质,蜡质,磷脂等)。 今天观察;淀粉粒,蛋白质,脂肪,晶体等 淀粉粒
实验一 显微镜的结构和使用方法
【目的】: 掌握显微镜的操作规程; 了解光学显微镜的结构及原理; 了解显微镜的保养方法; 掌握临时水封片的制作。
一、显微镜的结构
目镜 镜座 (镜筒组)
物镜转换器 物镜 镜柱(镜臂) 夹片夹 通光孔 机械移动载物台 粗准焦螺旋 聚光镜 细准焦螺旋 左、右移动尺 底光源
【目的】: 熟练掌握显微镜操作规程: 认识植物细胞的基本结构; 识别几种细胞器; 了解原生质运动情况; 初步掌握绘制显微镜下结构图的步骤及要领。
1、细胞的基本结构:
水封装片制作: 在载玻片上滴一滴清水 放洋葱表皮,用镊子将洋葱表皮展平 盖上盖玻片 擦净标本方可放在显微镜下观察
思考题
无胚乳种子在胚胎发育早期有没有胚乳? 种子萌发过程中,子叶是否出土由何种原因 决定? 禾谷类种子萌发过程与双子叶种子萌发过程 有何异同?
葱幼根横切
(内皮层具凯氏带(点),后生木质部未成熟)
皮层/内皮层/中柱鞘/初生木质部/初生韧皮部
葱老根
葱老根横切 (内皮层为五面加厚,后生木质部已成熟)
蒜老根横切
(内皮层为五面加厚,后生木质部已成熟)
蒜幼根横切
(内皮层为凯氏带,后生木质部未成熟)
染色体数目
洋葱、蒜 蚕豆 小麦 玉米
2n=16 2n=12 2n=42 2n=20
洋葱根尖细胞有丝分裂
洋葱根尖细胞有丝分裂
中期 间期
前期 后期
末期
蒜根尖有丝分裂各期特点
二、植物细胞后含物和显微化学鉴定
后含物是细胞原生质体代谢作用的产物。包 括:碳水化合物,蛋白质,脂肪以及其他有 关物质(角质,栓质,蜡质,磷脂等)。 今天观察;淀粉粒,蛋白质,脂肪,晶体等 淀粉粒
实验一 显微镜的结构和使用方法
【目的】: 掌握显微镜的操作规程; 了解光学显微镜的结构及原理; 了解显微镜的保养方法; 掌握临时水封片的制作。
一、显微镜的结构
目镜 镜座 (镜筒组)
物镜转换器 物镜 镜柱(镜臂) 夹片夹 通光孔 机械移动载物台 粗准焦螺旋 聚光镜 细准焦螺旋 左、右移动尺 底光源
【目的】: 熟练掌握显微镜操作规程: 认识植物细胞的基本结构; 识别几种细胞器; 了解原生质运动情况; 初步掌握绘制显微镜下结构图的步骤及要领。
1、细胞的基本结构:
水封装片制作: 在载玻片上滴一滴清水 放洋葱表皮,用镊子将洋葱表皮展平 盖上盖玻片 擦净标本方可放在显微镜下观察
思考题
无胚乳种子在胚胎发育早期有没有胚乳? 种子萌发过程中,子叶是否出土由何种原因 决定? 禾谷类种子萌发过程与双子叶种子萌发过程 有何异同?
在实验室里观察植物PPT课件

初一上学期(第七册)
1
第二章 形形色色的植物
第一节 在实验室里观察植物
调查对象:植物的根 植物名称: 形态特点:
3
直根系
根系
须根系
侧根 主根物的茎 植物名称: 形态特点:
5
茎
芽
叶 果实
主干
花 节间
节 侧枝
茎的基本特征:具有节和节间
考眼力
请判断下面几种是不是茎?
萝卜
甘薯
花的类型 虫媒花 风媒花
花冠 颜色 鲜艳
不鲜艳
气味
芳香或 独特
无特殊 气味
花粉粒特点 传粉者
昆虫
轻而干燥、 风 表面光滑
重放
植物
知识链
直根系 根(系)
主根 侧根
须根系 ——不定根
茎: 具有节和节间
注意:
叶: 完全叶
花 虫媒花 风媒花
叶片 叶柄 托叶
根、茎和 叶都有变 态现象。 原因:长 期适应环 境的结果
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
17
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
变态 根
马铃薯 藕
变态 茎 7
调查对象:植物的叶 植物名称: 形态特点:
8
完全叶
叶片
叶柄 托叶
9
猪笼草
(捕虫叶)
碗豆
(叶卷须)
西贝芦荟
(叶刺)
1
第二章 形形色色的植物
第一节 在实验室里观察植物
调查对象:植物的根 植物名称: 形态特点:
3
直根系
根系
须根系
侧根 主根物的茎 植物名称: 形态特点:
5
茎
芽
叶 果实
主干
花 节间
节 侧枝
茎的基本特征:具有节和节间
考眼力
请判断下面几种是不是茎?
萝卜
甘薯
花的类型 虫媒花 风媒花
花冠 颜色 鲜艳
不鲜艳
气味
芳香或 独特
无特殊 气味
花粉粒特点 传粉者
昆虫
轻而干燥、 风 表面光滑
重放
植物
知识链
直根系 根(系)
主根 侧根
须根系 ——不定根
茎: 具有节和节间
注意:
叶: 完全叶
花 虫媒花 风媒花
叶片 叶柄 托叶
根、茎和 叶都有变 态现象。 原因:长 期适应环 境的结果
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
17
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
变态 根
马铃薯 藕
变态 茎 7
调查对象:植物的叶 植物名称: 形态特点:
8
完全叶
叶片
叶柄 托叶
9
猪笼草
(捕虫叶)
碗豆
(叶卷须)
西贝芦荟
(叶刺)
《植物学实验》课件

实验结果和数据分析
数据收集
描述如何监测植物生长,包 括收集大小、高度、颜色等 数据。
数据分析
重点介绍如何运用统计学方 法分析实验数据。
实验异常值
讲解如何判断实验中的异常 数值,以及如何纠正前述异 常数据。
实验结论和总结
实验结论
总结实验得出的结论,指明实验 方法的优劣势。
研究意义
数据可视化
植物生长对环境和生态系统的影 响,以及为未来的实验提供建议。
2
讲解如何选购种子、肥料和装置。
3
实验器皿
介绍常见的植物管、营养皿等实验器材。
其他物品
4
细讲如何准备标签、标尺以及保持清洁 等方面的注意事项。
实验流程和步骤
步骤一
准备和组装实验器材和物质, 确定实源自参数。步骤二播种和栽培植物,细讲如何为 不同类型植物制造适合的生长 环境和养分分配。
步骤三
测量和记录植物生长情况,分 析和解读实验结果。
《植物学实验》PPT课件
欢迎来到《植物学实验》的PPT课件!在这里,你将了解如何以最佳条件种植 植物,以及如何实施植物生长实验来研究植物的生长和发展。
实验介绍
What
实验的目的和意义,以及如何理解实验结果。
How
实验流程简介,重点介绍实验器材和材料。
Why
背景和理论知识,阐述为什么进行这个实验。
Preparation
实验准备工作,遵循的安全和实验守则。
植物生长的条件
水分
植物所需的水和湿度含量,以及 如何测量和维持水分。
光照
不同类型植物需要的光照,以及 如何根据光照需要来选择种植位 置。
土壤
不同类型植物需要的土壤pH值和 质地,以及如何选用和准备土壤。
2024版第一节在实验室里观察植物ppt课件

观察方法与技巧分享
01
02
03
04
使用放大镜或显微镜观察植物 细节
按照从整体到局部、由表及里 的顺序进行观察
对比观察不同种类或生长阶段 的植物
记录观察结果并绘制植物图或 制作标本
注意事项与安全规范
遵守实验室规章制度和操作规程 节约使用实验材料和器材,避免浪费
注意个人安全和防护,避免受伤或中毒 保持实验室整洁和卫生,妥善处理废弃物
植物细胞结构与功能观察
植物细胞的基本结构
包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞 核等部分,以及各自的功能和作用。
植物细胞的分裂与增殖
观察有丝分裂和减数分裂过程中染色 体的变化,了解细胞增殖的基本原理。
植物细胞的特殊结构
如叶绿体、线粒体、内质网等细胞器 的形态和功能。
植物组织类型及其特点分析
植物组织的类型
实验材料
受污染和未受污染的土壤、生长状况 相似的同种植物若干、污染物处理剂。
实验结果
比较受污染和未受污染土壤中植物的 生长数据,分析环境污染对植物的危 害;评估污染物处理剂的效果,提出 保护措施。
04
植物繁殖与遗传变异现象观察
植物繁殖方式及特点介绍
有性繁殖
通过花粉和胚珠的结合,产生种 子来繁殖后代。这种方式具有遗 传多样性,但繁殖速度相对较慢。
实验步骤
实验结果
将植物分别种植在不同土壤类型和肥力水平 的土壤中,观察并记录植物的生长情况。
比较不同土壤类型和肥力条件下植物的生长 数据,分析其对植物生长的影响。
环境污染对植物危害及保护措施
实验目的
探究环境污染对植物的危害及其保护 措施。
实验步骤
将植物分别种植在受污染和未受污染 的土壤中,观察并记录植物的生长情 况;对受污染土壤进行处理,再次种 植植物并观察其生长情况。
植物学实验三:切片法及根形态PPT课件

(也可以像切芹菜叶柄一样直接切片。)
22
实验记录与报告:
1、制作合格的徒手切片临时装片标本。
2、示范台上植物的根系各为何种根系类型 实验记录与报告
1、制作合格的徒手切片双重染色临时标本。
2、绘双子叶植物根的初生结构简图,并注明各结构部分的名称。
?
3、经过根的切片观察后,你认为该材料是 单
子叶植物还是双子叶植物?
7
滑走切片:
----利用滑走切片机切片;切片不连续、较厚;多 用于木本茎的切片。
一般步骤:
** 取材:选择用于切片的茎,将其切成小段。
** 软化:用软化剂将材料软化。
方法:A、沸水中煮2小时。
B、50%乙醇/甘油(1:1)浸1-2周。
C、A、B结合。
** 切片:用滑走切片机将软化的材料要成薄片。
** 染色:选择合适染色液对切片进行染色。
植物学实验
Botanical Experiment
1
实验三 植物显微标本的基本制作技术
(切片法) ---及根的形态结构观察
2
(一) 植物显微标本的基本制作技术 -----切片法
(二) 植物根的形态结构
3
新鲜材料:
1、直根系植株(示范) 2、须根系植株(示范) 3、一种植物的种子萌发根 4、芹菜叶柄 5、一种植物的根
14
根的结构:
• 双子叶植物根的初生结构 • 双子叶植物根的次生结构 • 单子叶植物根的结构 • 侧根的形成 • 根瘤与菌根
15
表皮
外皮层 皮层 内皮层 中柱鞘 初生韧皮部 初生木质部 薄壁细胞
双子叶植物初生16根
1、周皮;2、次生韧皮部;3、形成层;4、次生木质部;
5、初生木质部;6、髓
22
实验记录与报告:
1、制作合格的徒手切片临时装片标本。
2、示范台上植物的根系各为何种根系类型 实验记录与报告
1、制作合格的徒手切片双重染色临时标本。
2、绘双子叶植物根的初生结构简图,并注明各结构部分的名称。
?
3、经过根的切片观察后,你认为该材料是 单
子叶植物还是双子叶植物?
7
滑走切片:
----利用滑走切片机切片;切片不连续、较厚;多 用于木本茎的切片。
一般步骤:
** 取材:选择用于切片的茎,将其切成小段。
** 软化:用软化剂将材料软化。
方法:A、沸水中煮2小时。
B、50%乙醇/甘油(1:1)浸1-2周。
C、A、B结合。
** 切片:用滑走切片机将软化的材料要成薄片。
** 染色:选择合适染色液对切片进行染色。
植物学实验
Botanical Experiment
1
实验三 植物显微标本的基本制作技术
(切片法) ---及根的形态结构观察
2
(一) 植物显微标本的基本制作技术 -----切片法
(二) 植物根的形态结构
3
新鲜材料:
1、直根系植株(示范) 2、须根系植株(示范) 3、一种植物的种子萌发根 4、芹菜叶柄 5、一种植物的根
14
根的结构:
• 双子叶植物根的初生结构 • 双子叶植物根的次生结构 • 单子叶植物根的结构 • 侧根的形成 • 根瘤与菌根
15
表皮
外皮层 皮层 内皮层 中柱鞘 初生韧皮部 初生木质部 薄壁细胞
双子叶植物初生16根
1、周皮;2、次生韧皮部;3、形成层;4、次生木质部;
5、初生木质部;6、髓
植物生物学实验(1)幻灯片

使用高倍物镜
(1)选好目标; (2)使用微调螺旋调整焦点; (3)调节光亮度和反差 (4)认真观察
1.显微镜临时镜检标本 的制作(制作临时装片)
拭擦玻片
载玻片中央加水滴
材料放入水滴并展平 盖盖玻片
特别注意:
观察临时装片时一定要加盖 盖玻片,并将其四周溢出的 水擦干。
吸去多余水分
用镊子夹起盖玻片,使盖玻片 一边先放下,接触到水,然后 再轻轻放平,以免产生气泡!
溶酶体 叶绿体 细胞骨架 细胞膜
一、实验目的
熟练使用光学显微镜观察植物的细胞,并 能在显微镜下识别植物细胞的各局部 显微构造,掌握细胞的根本构造。
学会制作植物表皮、果肉等临时装片。
认识植物细胞的细胞质运动现象。
二、实验用品
1. 洋葱鳞茎、红辣椒果实、马铃薯块茎。 2. 显微镜、载玻片、盖玻片、解剖刀、培养皿、吸水
实验课要求
1、上实验课必须穿上白大褂; 2、上课时认真听讲,不可喧哗、打闹; 3、实验课后需各自清理干净实验台面,实验用品洗净后,放回
原处; 4、每次实验课完毕安排两位学生值日〔包括实验台面、地面卫
生的清理,倒垃圾、关水、电、门、窗〕 5、实验报告在下一次实验课时递交; 注意:平时成绩根据以上表现给分,占期末成绩的30%。
马铃薯块茎中的淀粉粒
的淀粉粒构造。
A. 单粒;B—D. 复粒;E. 半复粒
5. 柿胚乳永久制片
柿胚乳细胞壁较厚,在细胞壁上可见到横贯细胞 壁的细丝,即胞间连丝。
四、实验报告
• 1、实验目的〔10分〕
• 2、实验原理〔10分〕
• 2、实验材料及主要试剂〔10分〕
• 3、实验步骤〔10分〕
• 4、实验时所观察到的现象和结果〔或结论〕〔30分〕
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21
二、实验材料
1.蚕豆根尖纵切片; 2.蚕豆幼根横切片; 3.玉米根的横切片; 4.棉花次生根的横切片; 5.蚕豆根的横切片(示侧根的发生)。
22
三、实验内容
1.根尖分区及其内部结构观察; 2.根的初生结构观察; (1)蚕豆根的初生结构; (2)玉米根的初生结构; 3.根的次生结构的观察; 4.侧根发生的观察。
5
4. 保养 4.1 用力不要过大; 4.2 保持显微镜的清洁; 4.3 目镜与物镜有灰尘,可用擦镜纸擦拭;如有污点可
用擦镜纸沾些清洗液擦拭。擦镜纸擦镜时需至少折叠 4折使用,每擦一次折叠一次。方法时绕着物镜或目 镜的轴旋转着轻轻擦拭; 4.4 观察结束后,物镜转成八字形垂于镜筒下 。
6
(二)体视显微镜及其使用方法
线条均匀光滑且不间断;结构的明暗程度 用点表示,点要圆;图的各个部分要注字 说明。
8
(四)洋葱表皮细胞的观察 1. 制临时装片 (1)取一洁净的载片和盖片,载片上滴一滴水。 (2) 撕取一块洋葱表皮(先切一方块),放于载
片上,盖上盖片;可以再进一步染色(碘液), 制临时装片。 2. 观察结构: 细胞壁、细胞核、细胞质、液泡。
蚕豆叶表皮、椴木茎横切等。
17
三、实验内容 1. 分生组织 根尖的永久切片 2. 薄壁组织 3. 保护组织
小麦叶表皮:表皮细胞、硅质细胞、栓质细胞、保卫 细胞、副卫细胞。
蚕豆叶表皮:表皮细胞、保卫细胞。 椴树茎的周皮:木栓层、栓内层和木栓形成层。
18
4. 机械组织
梨石细胞:压碎,观察; 厚角组织:芹菜叶柄的横切,制作临时水装片; 纤维:南瓜茎纵、横切,制作临时水装片。
5. 输导组织
用南瓜茎临时水装片或永久制片,观察五种导 管分子、筛管、伴胞、纤维、厚壁组织和厚角组织。 6. 离析材料
制作临时水装片,观察五种导管分子、纤维。
19
四、作业 绘五种导管分子结构图。
20
实验四 根的形态与结构
一、实验目的
1.掌握根尖的形态、分区及各区细胞特征; 2.详细观察根的初生结构,掌握各部分结构的 特点; 3.掌握根的维管形成层和木栓形成层的发生及 其次生结构;
9
四、作业 绘洋葱表皮细胞结构图,并注明各部分结
构名称。
10
实验二 植物细胞的结构
一、实验目的 1. 掌握植物细胞的基本结构; 2. 初步掌握临时水装片的制作方法。 二、实验材料 1.新鲜材料:洋葱、红辣椒、紫竹梅; 2.永久装片:柿子胚乳装片、印度橡皮树装片。
11
三、实验内容
(一)洋葱表皮细胞的观察 1. 制临时装片 (1)取一洁净的载片和盖片,载片上滴一滴水。 (2) 撕取一块洋葱表皮(先切一方块),放于载
2. 放大倍数
物镜倍数×目镜倍数
3
3.显微镜的使用 主要包括光度调节和焦距调节。
3.1光度调节 (1)取镜和放置 右手握臂,左手托镜座;放置身
体左侧,距桌边5-6厘米。 (2)对光 先对物镜,再眼睛观察目镜中同时,调
节光强。 (3)将载片放在载物台上,用载片夹夹紧,标本正
对通光孔。
4
3.2焦距调节 (1)低倍镜观察
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根尖分区及内部结构观察
根冠区:薄壁细胞,排列不规则; 分生区(生长点):
在根尖上染色最深的区域; 细胞壁薄,细胞质浓,细胞核大;细胞排列 紧密; 伸长区:细胞显著伸长,体积扩大; 成熟区(根毛区): 表皮常有根毛。
24
根的初生结构
表皮:细胞砖形,排列整齐,细胞壁薄; 有具吸收作用的根毛;
调焦:从显微镜侧面注视物镜与载片距离,使物 镜下降,直至低倍物镜与载片距离5毫米;将载片 上的标本移到物镜的正下方;眼睛注视目镜,调 节粗聚焦器,直至看清标本为止。 观察:通过调节光圈,升降聚光器,调节灯光或反 光镜来改变显微镜中视野的亮度。通过移动载片 观察整个标本的结构。 (2)高倍镜观察 调焦:将观察的目标移置视野中央,直接转换高倍 物镜,调节细聚焦器直至看清为止。 观察:同低倍镜。
3.油滴 用花生做临时水装片,苏丹Ⅲ染色,油滴染 成橘红色。
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4.晶体
(1)印度橡皮树叶片的永久装片观察; 或用印度橡皮树叶片做徒手切片,制作临时水装
片观察钟乳体(碳酸钙)。 (2)针晶和单晶
撕取紫竹梅的叶片表皮制作临时水装片。
5.植物细胞原生质运动
用黑藻、苦草叶片或紫鸭趾草花丝表皮毛制临 时装片观察。
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四、作业 绘图表示柿子胚乳的胞间连丝,并注
明各部分结构的名称。
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实验三、植物的组织
一、实验目的 1.了解植物组织的类型; 2.掌握保护、机械、薄壁、输导和机械组织的
细胞形态和结构特征。 二、实验材料
1.新鲜材料:梨、芹菜叶柄、离析材料等; 2.永久装片:南瓜茎纵、横切装片、根尖的永久切片、
片上,盖上盖片;可以再进一步染色(碘液), 制临时水装片。 2. 观察结构: 细胞壁、细胞核、细胞质、液泡。
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(二) 质体 1.叶绿体 2.有色体
红辣椒,在观察胞间连丝时一同观察。 3.白色体
用鸭跖草的叶表皮制作临时水装片,在显 微镜下观察核周围有许多微小透明的白色小 颗粒,即是白色体。
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(三) 胞间连丝
1. 观察茎、叶、花、果实、种子等较大的器官。 2. 放大倍数:物镜倍数×目镜倍数; 3. 使用方法: 将标本放在载物台上,调节准焦螺旋
直到物像清楚为止。 4. 保护和清洗方法
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(三)绘图 1. 先认真观察;再边看边绘, 即基于事实又
有加工; 2. 绘图器绘图; 3. 要求 绘图布局要合理;用H铅笔(硬)绘图;
ห้องสมุดไป่ตู้1.柿胚乳永久装片 2.红辣椒表皮的观察 (四) 细胞后含物
1.淀粉粒 刮取土豆断面上的淀粉粒,制作临时水装 片;或用徒手切片法制作临时水装片。脐点和轮 纹。I-KI染色浅兰色直至兰黑色。
2.糊粉粒 果实的永久制片,观察糊粉层。用菜豆制 作临时水装片,I-KI染色,染为兰紫色的为淀粉粒, 染为金黄色的为糊粉粒。
植物学实验
(形态解剖部分)
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实验一、显微镜的使用与生物绘图
一、实验目的 1. 熟练使用显微镜; 2. 练习生物绘图。
二、实验材料 新鲜洋葱
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三、实验内容 (一)显微镜的使用 1. 显微镜的结构
光学部分: 物镜、目镜、镜筒、聚光器 机械部分:镜头转换器、粗聚焦器、细聚焦器、执
手、载物台、载片夹、镜座。
二、实验材料
1.蚕豆根尖纵切片; 2.蚕豆幼根横切片; 3.玉米根的横切片; 4.棉花次生根的横切片; 5.蚕豆根的横切片(示侧根的发生)。
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三、实验内容
1.根尖分区及其内部结构观察; 2.根的初生结构观察; (1)蚕豆根的初生结构; (2)玉米根的初生结构; 3.根的次生结构的观察; 4.侧根发生的观察。
5
4. 保养 4.1 用力不要过大; 4.2 保持显微镜的清洁; 4.3 目镜与物镜有灰尘,可用擦镜纸擦拭;如有污点可
用擦镜纸沾些清洗液擦拭。擦镜纸擦镜时需至少折叠 4折使用,每擦一次折叠一次。方法时绕着物镜或目 镜的轴旋转着轻轻擦拭; 4.4 观察结束后,物镜转成八字形垂于镜筒下 。
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(二)体视显微镜及其使用方法
线条均匀光滑且不间断;结构的明暗程度 用点表示,点要圆;图的各个部分要注字 说明。
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(四)洋葱表皮细胞的观察 1. 制临时装片 (1)取一洁净的载片和盖片,载片上滴一滴水。 (2) 撕取一块洋葱表皮(先切一方块),放于载
片上,盖上盖片;可以再进一步染色(碘液), 制临时装片。 2. 观察结构: 细胞壁、细胞核、细胞质、液泡。
蚕豆叶表皮、椴木茎横切等。
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三、实验内容 1. 分生组织 根尖的永久切片 2. 薄壁组织 3. 保护组织
小麦叶表皮:表皮细胞、硅质细胞、栓质细胞、保卫 细胞、副卫细胞。
蚕豆叶表皮:表皮细胞、保卫细胞。 椴树茎的周皮:木栓层、栓内层和木栓形成层。
18
4. 机械组织
梨石细胞:压碎,观察; 厚角组织:芹菜叶柄的横切,制作临时水装片; 纤维:南瓜茎纵、横切,制作临时水装片。
5. 输导组织
用南瓜茎临时水装片或永久制片,观察五种导 管分子、筛管、伴胞、纤维、厚壁组织和厚角组织。 6. 离析材料
制作临时水装片,观察五种导管分子、纤维。
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四、作业 绘五种导管分子结构图。
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实验四 根的形态与结构
一、实验目的
1.掌握根尖的形态、分区及各区细胞特征; 2.详细观察根的初生结构,掌握各部分结构的 特点; 3.掌握根的维管形成层和木栓形成层的发生及 其次生结构;
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四、作业 绘洋葱表皮细胞结构图,并注明各部分结
构名称。
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实验二 植物细胞的结构
一、实验目的 1. 掌握植物细胞的基本结构; 2. 初步掌握临时水装片的制作方法。 二、实验材料 1.新鲜材料:洋葱、红辣椒、紫竹梅; 2.永久装片:柿子胚乳装片、印度橡皮树装片。
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三、实验内容
(一)洋葱表皮细胞的观察 1. 制临时装片 (1)取一洁净的载片和盖片,载片上滴一滴水。 (2) 撕取一块洋葱表皮(先切一方块),放于载
2. 放大倍数
物镜倍数×目镜倍数
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3.显微镜的使用 主要包括光度调节和焦距调节。
3.1光度调节 (1)取镜和放置 右手握臂,左手托镜座;放置身
体左侧,距桌边5-6厘米。 (2)对光 先对物镜,再眼睛观察目镜中同时,调
节光强。 (3)将载片放在载物台上,用载片夹夹紧,标本正
对通光孔。
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3.2焦距调节 (1)低倍镜观察
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根尖分区及内部结构观察
根冠区:薄壁细胞,排列不规则; 分生区(生长点):
在根尖上染色最深的区域; 细胞壁薄,细胞质浓,细胞核大;细胞排列 紧密; 伸长区:细胞显著伸长,体积扩大; 成熟区(根毛区): 表皮常有根毛。
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根的初生结构
表皮:细胞砖形,排列整齐,细胞壁薄; 有具吸收作用的根毛;
调焦:从显微镜侧面注视物镜与载片距离,使物 镜下降,直至低倍物镜与载片距离5毫米;将载片 上的标本移到物镜的正下方;眼睛注视目镜,调 节粗聚焦器,直至看清标本为止。 观察:通过调节光圈,升降聚光器,调节灯光或反 光镜来改变显微镜中视野的亮度。通过移动载片 观察整个标本的结构。 (2)高倍镜观察 调焦:将观察的目标移置视野中央,直接转换高倍 物镜,调节细聚焦器直至看清为止。 观察:同低倍镜。
3.油滴 用花生做临时水装片,苏丹Ⅲ染色,油滴染 成橘红色。
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4.晶体
(1)印度橡皮树叶片的永久装片观察; 或用印度橡皮树叶片做徒手切片,制作临时水装
片观察钟乳体(碳酸钙)。 (2)针晶和单晶
撕取紫竹梅的叶片表皮制作临时水装片。
5.植物细胞原生质运动
用黑藻、苦草叶片或紫鸭趾草花丝表皮毛制临 时装片观察。
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四、作业 绘图表示柿子胚乳的胞间连丝,并注
明各部分结构的名称。
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实验三、植物的组织
一、实验目的 1.了解植物组织的类型; 2.掌握保护、机械、薄壁、输导和机械组织的
细胞形态和结构特征。 二、实验材料
1.新鲜材料:梨、芹菜叶柄、离析材料等; 2.永久装片:南瓜茎纵、横切装片、根尖的永久切片、
片上,盖上盖片;可以再进一步染色(碘液), 制临时水装片。 2. 观察结构: 细胞壁、细胞核、细胞质、液泡。
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(二) 质体 1.叶绿体 2.有色体
红辣椒,在观察胞间连丝时一同观察。 3.白色体
用鸭跖草的叶表皮制作临时水装片,在显 微镜下观察核周围有许多微小透明的白色小 颗粒,即是白色体。
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(三) 胞间连丝
1. 观察茎、叶、花、果实、种子等较大的器官。 2. 放大倍数:物镜倍数×目镜倍数; 3. 使用方法: 将标本放在载物台上,调节准焦螺旋
直到物像清楚为止。 4. 保护和清洗方法
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(三)绘图 1. 先认真观察;再边看边绘, 即基于事实又
有加工; 2. 绘图器绘图; 3. 要求 绘图布局要合理;用H铅笔(硬)绘图;
ห้องสมุดไป่ตู้1.柿胚乳永久装片 2.红辣椒表皮的观察 (四) 细胞后含物
1.淀粉粒 刮取土豆断面上的淀粉粒,制作临时水装 片;或用徒手切片法制作临时水装片。脐点和轮 纹。I-KI染色浅兰色直至兰黑色。
2.糊粉粒 果实的永久制片,观察糊粉层。用菜豆制 作临时水装片,I-KI染色,染为兰紫色的为淀粉粒, 染为金黄色的为糊粉粒。
植物学实验
(形态解剖部分)
1
实验一、显微镜的使用与生物绘图
一、实验目的 1. 熟练使用显微镜; 2. 练习生物绘图。
二、实验材料 新鲜洋葱
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三、实验内容 (一)显微镜的使用 1. 显微镜的结构
光学部分: 物镜、目镜、镜筒、聚光器 机械部分:镜头转换器、粗聚焦器、细聚焦器、执
手、载物台、载片夹、镜座。