成长需要倾听作文
在倾听中成长作文600到700
在倾听中成长作文600到700《在倾听中成长》小朋友们，你们知道吗？倾听是个很神奇的事儿，我就是在倾听中慢慢长大的。
还有一次，老师给我们讲了一个故事。
故事里的小兔子因为不听别人的劝告，差点遇到危险。
我认真地听着，心里想：我可不能像小兔子那样。
这让我明白了，倾听能让我学到好多道理，避免犯错。
倾听就像一束温暖的阳光，照进我的心里，让我变得更好。
我要一直做一个会倾听的孩子，快乐地长大！《在倾听中成长》我呀，以前不太懂倾听的重要，总喜欢自己说个不停。
记得有一回，我参加了一个朗诵比赛。
比赛前，我特别紧张，不停地跟旁边的同学说我有多害怕。
可是那个同学没有打断我，一直认真地听着。
等我说完，他说：“别担心，你只要像平时练习那样，肯定没问题的。
”我突然就不那么紧张了。
比赛的时候，我想着他认真倾听的样子，发挥得特别好。
还有一次，我和爸爸去钓鱼。
我一直在旁边叽叽喳喳说个不停，爸爸却不烦，一直听着。
后来鱼上钩了，爸爸说：“要是你刚才一直吵闹，鱼可能就被吓跑啦。
”我这才知道，倾听也是一种尊重。
从那以后，我慢慢学会了倾听。
在倾听中，我收获了友谊，学会了尊重，也变得更懂事啦。
《在倾听中成长》小朋友们，我告诉你们哦，倾听能让我们长大，变得更棒！有一次，我考得不太好，心里特别难过。
回到家，我跟奶奶说了。
奶奶没有说我不认真啥的，就拉着我坐下来，静静地听我讲。
我一边哭一边说，说完觉得心里舒服多了。
奶奶说：“这次没考好，咱们找找原因，下次努力。
”我点点头，心里有了劲儿。
还有啊，我们班有个同学，每次别人说话他都不好好听，大家都不愿意跟他玩。
我可不想像他那样。
我要好好倾听别人说话，这样我能知道好多好玩的事，还能让我的朋友越来越多。
你们也要学会倾听哦，咱们一起在倾听中快乐成长！。
在倾听中成长作文指导
在倾听中成长作文指导《在倾听中成长》篇一《爷爷的故事》小时候，我特别喜欢听爷爷讲故事。
爷爷有着一把花白的胡子，笑起来的时候眼睛眯成一条缝，让他看起来超级和蔼。
每天晚上，我都会跑到爷爷的房间，乖乖地坐在他的床边，等待着故事时间的开始。
我记得那一次，爷爷讲他年轻时种地的经历。
爷爷慢悠悠地开始说，那时候家里穷啊，就指望着那几亩薄田养活一大家子人呢。
他描述着怎么拿着锄头在那片土地上劳作，“我早上天还没亮就得起床嘞，走到田边，那露水把我的裤腿都打湿了。
然后就开始弯着腰，一下一下地锄地，每一锄头下去啊，土都得翻得松松软软的，这样种子才能长得好。
夏天的时候，太阳那叫一个毒啊，晒得我后背直发烫，但也不敢歇着呀，农作物可不管你热不热嘞”。
爷爷一边说，一边用手比划着，我仿佛能够看到那个年轻的爷爷在田地里辛苦劳作的样子。
我就静静地倾听着，眼睛一直盯着爷爷的脸。
爷爷手上的皱纹就像一道道干枯的河沟，那是岁月留下的痕迹。
他的声音带着一种沧桑感，每一个字都好像浸满了生活的酸甜苦辣。
在倾听爷爷故事的过程中，我明白了什么是吃苦耐劳，那时候的我开始懂得珍惜碗里的每一粒粮食。
从一次次这样的倾听中，我慢慢成长，知道了过去的艰辛，也就更加珍惜现在的生活了。
篇二《老师的教诲》在学校的时候，我有一位很有趣的班主任。
他戴着个厚厚的眼镜，看起来特别有学问的样子。
有一次我考试考砸了，心情低落极了。
老师把我叫到办公室，我本以为他会狠狠地批评我一顿。
可没想到，他就坐在那，轻轻敲着桌子说：“你知道吗，我上学的时候啊，也有这么一次经历。
”我好奇地抬起头看着老师。
老师开始讲他那次考数学，因为粗心大意，少看了一道大题，最后成绩一落千丈的时候呢。
“我当时那个懊悔啊，就像你现在这样。
但是我后来想通了，这只是一次小小的考验，又不是世界末日。
”然后他详细地说他是怎么重新整理心情，一道道分析错题，找出自己错误的原因。
“我开始认真地做错题本，每一道错题我都写得清清楚楚为什么做错，下次再遇到这样的题目怎么去做。
倾听伴我成长的七年级作文
倾听伴我成长的七年级作文一次次的倾听，带来一次次的收获，一次次的收获，促使我们再一次的学会倾听，促使我们珍惜身边的一切事物。
倾听，是连接友情的桥梁;倾听是学会关怀的前提;倾听，是享受生命的开端。
以下是我细心收集整理的倾听伴我成长的七年级作文，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
倾听伴我成长的七年级作文1雨后的早晨，一切都那样安静。
小草正仰着头，满脸兴奋地倾听着大树的成长经验;露珠也倚着花朵，倾听着花朵的心声。
你听见了吗?鸟儿在轻唱，风儿在低呤。
听，听温柔宛转的雨。
闲倚于小巷之中，细雨忽至，雨打梨花，斜阳缕缕，叶叶翠绿照眼，大大小小，响响沉沉，好像千军万马奔腾而来;清嘹亮脆，起起落落，如金珠落地一般。
听，这自然中最轻灵的雨，如山中清泉，静默地洗涤着你在凡世中沉沦的心灵，拂去灰尘，还你一个干净无暇的本真!听，听挚友对你最真诚的倾诉，对你感情的宣泄。
你不应感到不耐烦，而应感到欢欣。
为什么?因为只有挚友对你足够信任才会对你倾诉，对你表达内心深处的想法。
这恰恰证明白一件事，那就是你拥有着一份真诚的友情。
听，听失聪者的倾诉。
你有一双灵敏的耳朵，听奇妙的音乐，而那些听不见的人的世界是缄默的，是孤寂的。
这时，你应当想到，你是一个安康的人，这是一件多么华蜜的事。
海伦凯勒的世界你恒久想象不到，她听不到奇妙的音乐，看不见精彩的世界，甚至不能用语言来表达自己所受的苦痛，但她仍能活得有滋有味，还证明白发光并不是太阳的专利，她也可以发光。
为什么?因为她用爱去倾听奇妙的世界。
她的倾听或许很安静，但仍旧很精彩。
听，听波澜起伏的历史。
“花飞花谢花满天，红消香断有谁怜”的感慨不正如黛玉那锁眉情愁吗?“国破山河在，城春草木深”的叹息声不正如杜甫那剪不断的忧国之情吗?“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信话语不正如诗人的豪情满怀吗?倾听，倾听有种既不壮丽也不汹涌的乐趣，那是一种安祥的感觉。
仿佛有一双暖和松软的手，在抚慰你的心灵，这时你任何心情都抛到九霄云外去吧，静静地沉溺在这种感觉里，让我们倾听，倾听一切好的声音。
倾听成长的声音作文500字(优秀8篇)
倾听成长的声音作文500字(优秀8篇)倾听成长的声音作文500字篇1从懂事以来，我跟爸爸、妈妈、老师、同学等之间的交流谈话，数不胜数。
虽然那些话在我的平静生活中，不会掀起大的波澜，但有一句话却让我记忆犹新。
记得我的作文第一次被推荐的时候，心里乐滋滋的。
我兴高采烈地跑到妈妈身边，摇着她的胳膊，洋洋得意地炫耀道：“妈妈，妈妈，我的*被推荐啦！”本以为我会得到妈妈的夸赞。
但出乎意料的是，妈妈一脸严肃地说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。
”我一听，把脸一沉，不高兴地上楼了。
可我并不相信妈妈的话，心想着：虽然这句话是经典名句，可是也不可能因为我高兴就真的退步吧！反正我没把妈妈的话放心上。
后来，老师给我们布置了一篇命题作文，我以为作文是我的强项，根本不用放在心上，稍稍动动笔就能过关了，说不定还能被推荐呢！于是我漫不经心就写完了，根本没有用心去想跑题了没，内容丰富不丰富，首尾呼应了没，就这样支差应付地交了差。
没想到，我不但没过关！而且还因为这篇作文我重写了四次，才算过关。
这会儿想到了妈妈的那句：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。
我心里就很不是滋味，酸酸的。
从这之后，每次老师布置的作文，我都会很用心很用心地去想，然后再写一个框架，最后再去详细写。
我的*基本上都是一次性就过关了，而且还时不时的被推荐。
直到现在，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话时刻提醒着我，我一直深深的刻在心间。
倾听成长的声音作文500字篇2高一的日子就这样迷迷糊糊的过完了，还记得开学的时候还很不喜欢这个学校。
因为我是第四志愿考到这个学校的。
我想就算是其他人也会不甘心吧，这不仅仅只是我一个人。
刚开始来的时候，心里的有许多的不开心，不情愿，嫌弃。
但现在都并不代表什么了。
如今，经历了高一一年的学习，领略了高中学习的难度与艰辛，反倒觉得自己适合这种学校。
从我上高中起，就觉得每个星期都过的很快，时间就像按了快进键的视频。
每天感觉看到别人在成长，我自己却还在原地踏步。
在倾听中成长作文
在倾听中成长作文
在倾听中成长。
倾听是一种艺术，也是一种能力。
在倾听中，我们可以获得更多的信息，更深层次的理解，更广阔的视野。
倾听不仅是一种交流方式，更是一种成长的过程。
小时候，我总是喜欢一个人躲在角落里，静静地倾听着周围的一切。
我喜欢倾听风的声音，倾听鸟儿的鸣叫，倾听大人们的谈话。
在倾听中，我感受到了大自然的美好，感悟到了生活的真谛。
随着年龄的增长，我开始学会倾听人们的心声。
在朋友的倾诉中，我学会了倾听、理解和关心；在老师的讲解中，我学会了倾听、思考和领悟。
倾听让我懂得了尊重，懂得了宽容，懂得了成长。
在家庭中，我学会了倾听父母的教诲。
他们的一言一行都蕴含着深刻的教育意义，我学会了倾听他们的话语，领悟到了为人子女的责任和担当。
在学校里，我学会了倾听老师的教导。
老师们言传身教，他们的言行举止无不教会了我们做人做事的道理。
倾听让我懂得了尊重师长，懂得了感恩学校。
在社会中，我学会了倾听他人的意见。
每个人都有自己的看法和观点，倾听他人的意见可以让我更加全面地了解问题，更加明晰地认识自己。
倾听不仅让我获得了知识，更让我获得了成长。
在倾听中，我学会了关爱，学会了感恩，学会了成熟。
倾听是一种宝贵的财富，它让我们在成长的道路上变得更加充实和完美。
倾听是一种美德，更是一种力量。
在倾听中，我们可以收获更多的智慧，更多的力量，更多的成长。
让我们珍惜倾听，让我们在倾听中不断成长！。
在倾听中成长作文
在倾听中成长作文在倾听中成长。
倾听是一种艺术，也是一种品质。
在我们的成长过程中，倾听是至关重要的。
倾听不仅是一种交流方式，更是一种学习态度。
通过倾听，我们可以获得更多的知识，更深的理解，更广阔的视野。
在倾听中成长，意味着我们不仅要学会倾听别人的声音，更要学会倾听内心的声音，倾听生活的声音，倾听世界的声音。
倾听他人的声音是一种尊重。
在与他人交流的过程中，倾听是至关重要的。
倾听他人的意见和建议，可以让我们获得不同的观点，开阔我们的思维，增加我们的见识。
在倾听他人的声音中，我们可以学会尊重他人，学会理解他人，学会与他人和谐相处。
倾听他人的声音，也是一种情感的交流，可以增进我们与他人的情感联系，增强我们的人际关系。
倾听内心的声音是一种洞察。
在喧嚣的世界中，我们常常被外界的声音所干扰，很少有时间去倾听内心的声音。
然而，倾听内心的声音是非常重要的。
只有倾听内心的声音，我们才能更好地认识自己，了解自己的需求和愿望，找到自己的方向和目标。
倾听内心的声音，可以让我们更加自信，更加坚定，更加清晰地认识自己，找到自己的位置，走上自己的道路。
倾听生活的声音是一种体验。
生活是我们成长的舞台，生活的声音是我们成长的音符。
在生活中，我们要学会倾听生活的声音，感受生活的美好和苦涩，体验生活的酸甜苦辣。
倾听生活的声音，可以让我们更加珍惜生活，更加感悟生活，更加领悟生活的意义。
倾听生活的声音，可以让我们更加积极地面对生活，更加深刻地理解生活，更加丰富地享受生活。
倾听世界的声音是一种启迪。
世界是我们成长的舞台，世界的声音是我们成长的乐章。
在世界中，我们要学会倾听世界的声音，领略世界的多彩和壮丽，感受世界的丰富和深邃。
倾听世界的声音，可以让我们更加宽广地眺望世界，更加深刻地理解世界，更加真切地感受世界的美好。
倾听世界的声音，可以让我们更加豁达地接纳世界，更加包容地拥抱世界，更加热爱地珍视世界。
在倾听中成长，是我们成长的必由之路。
倾听他人的声音，是一种尊重；倾听内心的声音，是一种洞察；倾听生活的声音，是一种体验；倾听世界的声音，是一种启迪。
在倾听中成长作文
在倾听中成长作文在倾听中成长。
倾听是一种艺术，也是一种能力。
在倾听中，我们不仅能够获得他人的认可和尊重，更能够收获成长和进步。
倾听是一种双向的交流方式，它不仅仅是在听别人说话，更是在用心去理解和感受对方的情感和想法。
在倾听中成长，意味着我们能够不断地吸取他人的智慧和经验，从而不断完善自己，提升自己。
首先，倾听能够帮助我们建立良好的人际关系。
当我们用心倾听他人时，会让对方感受到被尊重和被重视的情感，从而建立起一种良好的沟通基础。
在这种基础上，我们能够更加顺畅地与他人交流，更好地解决问题和处理矛盾，从而建立起和谐的人际关系。
其次，倾听能够帮助我们拓展视野，开阔思维。
当我们倾听他人时，会接触到各种各样的观点和思想，从而能够更全面地了解世界，更深入地思考问题。
在这个过程中，我们能够不断地学习和吸取新的知识，不断地完善和提升自己的思维能力，从而更好地适应社会的发展和变化。
再次，倾听能够帮助我们发现自己的不足，促进个人成长。
当我们倾听他人时，会不断地接收到他人的批评和建议，从而能够更清晰地认识到自己的不足和缺点。
在这种情况下，我们能够更加客观地审视自己，更加积极地改进自己，从而不断地成长和进步。
最后，倾听能够帮助我们树立正确的人生观和价值观。
当我们倾听他人时，会接触到各种各样的人生经验和价值观念，从而能够更清晰地认识到自己的人生方向和生活目标。
在这个过程中，我们能够更加明确自己的追求，更加坚定自己的信念，从而更加自信地走好自己的人生道路。
总之，在倾听中成长，需要我们用心去倾听他人，理解他人，尊重他人。
只有这样，我们才能够真正地获得成长和进步，走上一条更加充实、更加美好的人生之路。
愿我们在倾听中不断成长，不断进步，成为更好的自己。
在倾听中成长作文600到700
在倾听中成长作文600到700《在倾听中成长》
小朋友们，你们知道吗？倾听是个超级厉害的本领，能让我们变得越来越好。
就像我自己，以前总是爱抢着说话，不太愿意好好听别人讲。
有一次，我的好朋友跟我说他在公园里看到了一只特别漂亮的蝴蝶，可我没等他说完，就开始说我自己的事儿。
结果呢，好朋友看起来有点不开心，后来都不太想跟我分享好玩的事儿了。
从那以后，我就知道倾听很重要啦。
我开始认真听别人说话，比如听老师讲有趣的故事，听爸爸妈妈讲他们小时候的事情。
我发现，当我认真倾听的时候，能学到好多新东西，还能让大家更喜欢我。
所以呀，咱们都要学会倾听，这样才能快快长大，变得更棒！
《在倾听中成长》
大家好呀！今天我想跟你们说一说倾听的事儿。
有一回，我们班组织了一个活动，要大家一起讨论怎么给教室布置得更漂亮。
我一开始就着急地说我的想法，都没听别的同学怎么说。
后来发现，有个同学的想法比我的好多啦，要是我先听一听他的，说不定我们能做得更好。
通过这些事，我明白了倾听能让我知道更多，也能让别人开心。
咱们一起多多倾听，一起长大哟！
《在倾听中成长》
小朋友们，倾听可重要啦！
我给你们讲个我的小故事。
有一天，我和小伙伴一起玩游戏，他正说着游戏规则呢，我没认真听，就自己瞎玩，结果玩错了，小伙伴都有点生气啦。
后来，我在家里听妈妈讲她工作一天的辛苦，我安静地听着，还帮妈妈捶捶背，妈妈夸我是贴心的小宝贝。
从那以后，我就努力学会倾听。
听老师讲课，听同学说话，我发现这样能让我学到好多知识，还能交到更多好朋友。
让我们都学会倾听，快乐成长吧！。
在倾听中成长作文
在倾听中成长作文•相关推荐在倾听中成长作文（三篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的在倾听中成长作文（三篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
在倾听中成长作文（三篇）1倾听，是亲近大自然的方式；倾听，是净化心灵的艺术；倾听，是接受信息的渠道。
倾听大自然的声音，倾听父母温暖的话语，倾听老师劝告的良言……我们在倾听中慢慢长大。
记得刚刚步入初中时，在一节语文课上，老师教我们学习一篇古文，这篇古文中生僻字比较多，老师先朗读了一遍，然后让同学读。
小李同学主动举手，老师让他朗读，第一句读的还好，到了第二句小李同学就开始“变音”了，“似”读成“是”，平卷舌不分，逗得同学们哈哈大笑，还有同学竟然模仿了起来。
老师没有理这些同学，让小李继续读，并且纠正了他读错的字，小李同学认真地读着，但仍有一些字读的不准确，老师继续纠正着。
听着听着，有些同学就开始不耐烦了，有几个同学竟和同桌说起了悄悄话，还有的左顾右盼，班级里传出阵阵笑声，盖过了小李同学的朗读声。
只听讲台处传来一阵有节奏的击掌声，这时班级里嘈杂的声音戛然而止，原来是老师拍手击掌示意我们安静。
老师严肃地对我们说：“倾听是每个人都要有的品质，可是在你们身上我没有看到。
一个懂得善待别人的人，永远不会忘记去倾听。
在小李同学读课文时，无论读的如何，你们都要认真听，而不是这样没礼貌的笑。
我在纠正他错误的过程中，你们要反思一下自己是否也读错了，以后在朗读中如何避免。
”老师说完后，继续让小李同学读课文。
这时，我们发现小李同学已经能读准字音了，而且越读越流利，我们送给他热烈的掌声。
在老师的指导和同学的鼓励下，他完整地读出了这篇古文。
这件事后，我们懂得了倾听。
在以后的语文课上，无论哪个同学读课文，我们都认真地听着、学着。
初中三年，我们在倾听中成长，在倾听中进步。
在倾听中成长作文（三篇）2从小到大，我的成长被两种声音包围。
倾听成长800字的声音作文
倾听成长800字的声音作文倾听成长800字的声音作文篇1春还没来得及完全送走冬入夜的冷，清晨我却看见了那孑然独立的白玫瑰含羞开放。
触摸着那稚嫩柔软的花瓣，我仿佛听见了它在微冷的夜里坚强而执拗地冲破土地发出的脆响;听见了它迎风而立时艰难地打开美丽的花瓣时的动人声响。
然后，你在炽红的太阳下妖娆地摇曳着，告诉我，这是成长的声音啊。
那么我呢?我成长的声音呢?我问它，它却说，聆听吧，聆听你成长的声音。
于是，我开始聆听我成长的声音。
当我在手术台上诞生于这个世上，我发出了哭喊;当我牙牙学语时是似而非的话语到终于说出一句标准的话语;当我蹒跚学步时，一次次跌倒在地的撞击声;当我对着家人无理取闹的哭喊声;当我和小伙伴玩耍发出的欢笑声。
这些是成长的声音吗?当我从儿童成为少年，当我与父母意见不合时不让的吵闹声;当我与朋友发生矛盾时的哭泣声;当我和同伴朝着同一目标前进时雄心壮志的呐喊声;当我终于尝到与亲人朋友分离时悲伤的啜泣声。
这些也是我成长的声音，是吗?当我从少年成为壮年，当我终于找到一份稳定工作时与友人兴奋的碰杯声;当我遇到一份忠贞不渝的爱情时的甜蜜欢笑声;当我遇到老板谴责质疑时向爱人抱怨的埋怨声;当我看见世道不公时不甘又无奈的叹息声;当我步入婚姻殿堂亲人声声的祝福声;当我的孩子呱呱落地时发出的第一声哭声;当父母逐一离去时悲痛欲绝又无可奈何的哭声……这些这么多也是我成长的声音吗?原来我成长的声音如此跌宕，如此动人，却又是不可倒带。
我欣喜地找到了白玫瑰想告诉它我找到了我成长的声音了，却发现玫瑰的花瓣已落尽，只剩花茎在风中摇摇欲坠。
孩子啊。
白玫瑰对我说，我成长的声音已经进入尾声了，而你的声音尽管还有很长，但我们却只能听那么一次，所以，用心听每一个音符，用心记住它们，或者忘记仔细听时想想我吧。
我懂了，或许，我们每个人都只是白玫瑰，忙着证明自己的妖娆夺目，却忘了聆听那一路上上帝给我们最珍贵的——成长的声音。
倾听成长800字的声音作文篇2漫长的冬天离开了这灰色的大地，经历无数的风风雨雨，我庆幸，我又长大了一岁，但随即而来的烦恼一个接一个地涌上了心头……新学期刚开始，朋友就不分青红皂白，怒斥我为了蜗角虚名向老师打小报告，要与我割袍断交。
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成长需要倾听
在我们成长的过程中，错误就像是一个调皮的孩子，常常会跟在我们身边，和我们开玩笑。
从小到大，我犯过很多大大小的错误，很多错误都在爸爸妈妈的纠正下改正过来了。但是也
有一些错误，常常会在不经意时屡屡再犯。
我写字的姿势不正确，握笔的手老是不自觉地向下慢慢滑去，常常把笔都竖起来了，这样就
导致我看不到自己写的字，为了看清写的字，头就拼命向左歪过去。妈妈已经多次提醒我这
个不良习惯，但是我有时候字写得快的时候，就会不自觉地把头歪过去。每次妈妈提醒，我
就稍微动一动头。妈妈不在我身边，我就常常是歪着头写字，妈妈怎么说也不见效。我也知
道这个姿势不正确，可是就是改不过来。后来发生了一件事情，让我下定决心要改掉这个坏
习惯。
我报名参加了无锡英语风采大赛，初赛首先是考试，经过充分准备后，我如期坐到了考场里，
考场里鸦雀无声，大家都在认真地考试。我在答卷时，不自觉地把头慢慢地倒向左面，差点
要贴到考卷上了，不知什么时候，监考老师停留在我身边，紧紧地盯着我看。我一开始没在
意，继续答题，可是监考老师一直在我身边徘徊，我就有点不自在了，我悄悄观察了一下左
右，发现其他同学都在认真答题，没什么异常情况。我又提笔答卷，突然我发现自己写字的
这个姿势很像是在斜眼偷看同桌的考卷。“哎呀！老师一定是以为我想作弊了”，想到这一点，
我惊出了一身冷汗，赶紧把头抬了起来，果然，没过一会儿，监考老师就离开了我的身边。
经历了这件事情，我下定决心一定要慢慢改掉这个坏习惯。回家后我自己创作了一张小漫画，
画里是一个妈妈拿着喇叭在叫“玥玥，头。。。。。。”，我把这张画贴在书桌前，时刻提醒自己的
写字姿势。