尊师重教作文400字
尊师重教的作文(4篇)
尊师重教的作文（4篇）尊师重教作文篇一中国自古以来就是一个尊师重教的国家。
远在春秋时期的《尚书泰誓》就记下了：天佑下民，作之君，作之师。
宋朝时，有游酡扬时两人跟着程颐老夫子学习，他们对老师非常的恭敬。
在冬季的某一天，这两位学生陪着老师，并听老师教诲。
说了一会儿，夫子便闭目养神，不知不觉地睡着了。
他们两个不敢离开，又怕吵醒夫子，就静静地站在两旁等夫子醒来。
夫子醒来见他们两位还站在旁边，便说了：“你们还没走啊！”他们两个回答：“我们是因为先生睡着了，没有请命，不敢离去！”于是再把书中有疑问的地方请教夫子，最后才向夫子拜辞。
出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。
这个众所周知的“程门立雪”的故事确实可以说是古人尊师的典范。
汉武帝的“安车蒲轮”也是尊师的代名词。
汉武帝刘彻年幼时读枚乘的赋时，赞不绝口，对其人也心向往之。
即位后，他立即派人，用“安车蒲轮”，也即用当时最为隆重的礼节，把枚乘接到皇宫里作自己的老师。
古人尚能如此，咱们为什么不去尊敬咱们的老师呢？尊师重教作文篇二知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路，而教师则带领我们打开了知识的大门。
教师的工作没有轰轰烈烈的场面，只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌，平凡而艰辛，却蕴含着伟大，创造着神奇。
人的成长成才离不开教师。
一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。
尊师重教是中华民族的传统美德。
在中国历史上，凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育，尊重教师。
古人云：“三教圣人，莫不有师；千古帝王，莫不有师。
”“不敬三师，是为忘恩，何能成道？”回顾从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述，应对我们有深刻启示。
尊师重教是我国传统的礼仪美德。
自古以来就流传着许多尊师的动人故事。
北宋时，河南洛阳的程颢、程颐俩兄弟既是著名的理学家，又是著名的教育家。
他们是宋明理学的奠基人，长期在洛阳讲学传道，开创了宋代四大学派之一的洛学。
尊师重教篇三尊师重教是我国的传统美德。
尊师重教的作文（精选32篇）
尊师重教的作文（精选32篇）尊师重教的作文篇1伴着几声清脆的小鸟鸣叫声，新的一天又来到了，晨光又一次温柔地给大地披上了一层柔和的光芒，勃勃的生机又一次来到了清晨美丽的校园。
太阳斜斜地爬上了枝头，树和叶子上的露珠都消失了，到处都充满了温暖。
几束明媚的阳光射进了老师们的办公室，照在了一个小女孩身上。
咦，这么早就有学生来找老师了？可是老师还没回来呀，她来干什么的呢？这个小女孩长着白嫩的皮肤，一头乌黑的秀发编成了两个小辫子，清秀的瓜子脸上，一双细细弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，薄薄的嘴唇里有一排白白的牙齿，笑起来格外醒目。
她穿着一件粉红色外套，袖子半挽着；系着一条鲜艳的红领巾，双肩背着一个红色的书包，手里还拿着好几束花朵站在老师的书桌边。
老师书桌的一角上放着一个地球仪、一盒开着的墨水、一个插满文具的笔筒；桌上大部分地方被一副眼镜压着的一沓还没改完的语文作业占了，还有一本翻到九月十日这一天的日历。
这个小女孩究竟要干什么呢？只见她把其中一束开得正旺的小黄花插到了老师的笔筒里。
哦，对了，这天是教师节，是全国老师的节日！原来这个小女孩这么早来到学校是为了把这束花送给她亲爱的老师！她的嘴边还挂着灿烂而又有一点得意的笑容，可能是想象到当老师来到书桌旁，看到这一份亲切的礼物吃惊而得意吧；也好像在说：“你们可别告诉老师哦，让我给老师一个惊喜。
”多乖的孩子呀，她是一个尊师重教的好孩子。
老师为了学生日夜操劳，为了学生不顾自己，为了学生无怨无悔，难道我们不应该在这个崇高的节日给老师献上我们最真诚的祝福吗？老师不要求什么贵重的、名牌的东西，只要我们记得这个节日，就足够了。
只要有一颗真诚的尊师重教的心就完全足够了。
哪怕只是一张自己亲手做的贺卡，哪怕只是一束从路旁采来的小野花，哪怕只是一句小小的问候，就完全足够了。
老师是辛勤的园丁，培养祖国的小花朵；老师是明亮的指明灯，总是在黑暗的路上为迷途的人指出光明的道路；老师是无私的蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生。
尊师重教感恩老师作文优秀9篇
尊师重教感恩老师作文优秀9篇尊师重教作文篇一九月金秋，老师是这个季节的主题，在这个收获的季节里，我们不会忘记，当众星闪烁时，你们还在不辞劳苦地批改作业，编写教案，当万家灯火辉煌，家人共享团圆之乐时，你们还在孜孜不倦地为学生排扰解难。
三尺讲台是您为我们指点迷津，开拓视野的灯塔，不求回报是你们的代名词，默默无闻是你们敬业的真实写照。
你们将自己一生托付给光辉的事业，教书育人。
尊师重教是一个民族文明进步的标志，在改革开放迅速发展的今天，萍实以面向未来的姿态，昂首阔步，蓬勃发展，我们作为萍实的一份子，要让尊师重教成为我们每个萍实人的优良品德。
尊重老师在于行动，首先应尊重老师的劳动成果，老师的辛勤劳作体现在教学上，学生虚心学习，认真听讲，取得良好的学习成绩，这是对老师最大的尊重。
其次，要虚心听取教诲，接受老师的批评教育，最后，要做到礼仪行事，见到老师要主动问好，上下课要起立迎送，不得随意翻动老师的物品，进办公室应先敲门，休息时间尽量不打扰老师。
只有教育发展，国家才会强盛，中国正处在发展的阶段，我们应在学校学好知识，以便将来能更好的报效祖国。
少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步！为了国之崛起，我们更应该“尊师重教”，共同打造美好的明天！关于尊师重道的作文篇二麻雀说燕子是怕冷的懦夫，燕子说黄鹂徒有一身美丽的装束，黄鹂说百灵声音悦耳动机不纯，百灵说最无原则的要算那鹦鹉，鹦鹉说喜鹊生就一副奴颜媚骨，苍鹰说麻雀寸光鼠目……世上没有十全十美的事，我们即要看到自己和别人的优点，也要宽恕别人的缺点。
宽容会改变许多事情，因此宽容很重要。
“退一步海阔天空”这个道理人人都懂，但做起来没几人做得到。
严格要求自己，多些宽容别人，会使自己的友谊空间无比大，会使别人永远尊重你，会改变一个人的心态。
鲍叔牙多分给管仲黄金；不计较管仲的自私；理解管仲的贪生怕死；还向齐桓公推荐管仲做自己的上司；他的言行举止，足以体现鲍叔牙的宽大胸怀。
周恩来同志在理发时，咳嗽了一声，理发师不小心划了周恩来一道口子，理发师当时十分惊惶；周恩来马上有预识的起来向理发师说道：“对不起，是我咳嗽没有提醒你，这不怪你。
尊师重教作文4篇
尊师重教作文4篇古人的尊师是我们中华民族的优秀传统，每一个老师都是我们的学生和生活的领航人，以下是店铺为大家搜集的尊师重教作文，欢迎大家阅读与借鉴！尊师重教作文议论文（1）俗话说得好“台上一分钟，台下十年功。
”而教室里的讲台就是老师们展示的舞台。
当你在课堂上嬉笑时，你是否想到老师在办公桌上正在写备课的情景；当你还在因为哪位老师“好欺负”而在扰乱课堂纪律，你是否想到老师在一遍又一遍的练习讲课，让课堂更有趣味，让你重燃喜好学习的火焰。
老师正在为我们辛勤劳动着，正在为我们，留下他们“甜美”的汗水。
可是，你真的尊重老师的劳动了吗？你有感受吗？你有让你辛勤的老师感到欣慰和自豪吗？尊敬师长是中华民族的传统美德。
所以，我认为作为社会的下一代主人的我们有义务也有责任把它发扬光大。
如果尊敬老师的劳动，首先表现在课堂上。
纪律是课堂的保证，所以一定要保持好课堂纪律；还要认真听老师讲的内容，当听懂了的时候，要点头向老师示意；如果不懂要下课再问明白。
当然，课堂不能是一派死气沉沉的景象，也要积极回答老师提出的问题，要紧跟老师的步伐。
让老师也有一种果实双丰收的喜悦之情。
如何尊重老师的劳动？这是一个全方面的问题，并不只是在课堂上。
在课下，我们也应该尊重老师的劳动。
在课下时，老师虽然看不到我们，管束不了我们，但我们还要自觉，因为我们懂得尊重老师的劳动。
我们要杜绝抄作业的行为，这是对老师极为不尊重的行为，要严记老师的教诲，要以实际行动证明，你并没有不在意老师的话，而是严记心中。
我们要知道，老师所做的一切都是为了我们着想，我们要尊重老师，要时时刻刻学会尊重老师的劳动。
尊师重教作文议论文（2）时光匆匆，我已是一名小学四年级的学生了。
在四年的小学生活中，教过我的老师好几位，要说我最敬佩的老师，当数现在教我的语文老师——姚老师。
姚老师对我们的.学习可严格了。
记得有一次，姚老师刚上课一会儿，下面便有几个同学交头接耳，也有几个同学在低头做小动作。
尊师作文3篇
尊师作文3篇古至今来，未有不尊师者也，因他们在自己的工作岗位上默默耕耘，浇灌幼苗使之茁壮成长，消耗光能照亮别人。
所以，人们用最美好的语言把他们称为“园丁”、“燃烧的蜡烛”。
关于尊师的作文怎么写?大家知道吗?尊师作文篇一：古往今来，教师一直是被人们尊重的职业。
古有“孔子拜师”“程门立雪”，今有“孟二冬的精神”“徐本禹的执着”。
古希腊哲学家亚里士多德曾经说过;“教育儿童的教师应得到比父母更多的尊敬，父母只是生养了儿童，而教师则赋予他有益的人生。
”我的家乡济宁历来重视礼仪，有“孔孟之乡，礼仪之邦”的美誉。
尊师是一种美德，也是我们学校的光荣传统。
尊师，从本质上说就是尊重知识，尊重老师的劳动。
人类的文明是靠老师的劳动一代一代传递下去的，几千年来，人类创造的科学文化之所以能得到继承和发展，就是有一代一代的教师把知识的接力棒不间断的传下去。
我很热爱广大的工人。
农民，很钦佩工程师、医师、农艺师，很崇敬科学家、文学家、军事家。
政治家。
艺术家……但他们又都离不开老师。
无论是启蒙老师，中学老师，还是大学教授;无论是一字之师，还是长期人教的老师。
都应受到社会的尊重。
没有他们，人类的一切成果将在地球上绝种。
一切有成就的专家。
学者，都不应该忘本。
没有教师的劳动，再伟大的天才只能是文盲，再灿烂的星星也会变的暗淡无光。
再勇敢的人也有绝望的时候，再坚强的人也有脆弱的时候，再自信的人也有沮丧的时候。
当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛，当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站，当你的付出化作午夜的风景，当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊。
这时过来帮助你的是老师，鼓励你的是老师，让你振作起来的还是老师。
我要说：老师，正是有了您的赏识，有了您的帮助，有了您的鼓励，有了您的期待，“差生”中才出现了瓦特，“朽木”中才成长出了爱迪生。
我国伟大的思想家和文学家鲁迅先生是尊师的典范，鲁迅先生经常给自己的启蒙老师寿镜吾老先生写信，表示问候和敬意。
从日本留学回国后，也专程去拜访他。
尊师重教的作文(20篇)
尊师重教的作文(20篇)尊师重教的作文第1篇：教师是一个神圣而让人敬重的职业。
我性格比较内向，在做“学生”期间，跟每位班主任的交流都较少，所以一向来不是很讨教师的喜欢，但这并不妨碍我对教师们的尊敬。
韩愈的《师说》云：古之学者必师。
师者，所以传道受业解惑也。
三人行必我师焉。
我们要活到老学到老的良好习惯，更要时时发现身边人的优点、并不耻下问的学习心态。
仅这样我们的社会才会构成“正能量”的学习氛围，我们的国家才能真正实现健康持续的发展。
教师其实也是一个辛苦的职业，所以我们称之为――园丁。
虽然这些年国家对教育很重视，也让教师在社会上的地位、收入等了很大的提高。
可是我们还是要清醒地看到，发达地区和落后地区、城乡之间的教师们在各方面还巨大差距，我想仅实现教育的“均衡”发展，中国才能称的上教育强国，优秀人才才会源源不断地加入教师队伍。
仅全社会都重视教育、关心教师，中华民族才能实现自我的强盛大国之梦。
所谓一日为师终身为父，我想这种观念在现代社会已经被大部分人抛弃，但尊师重教，三人行必我师焉的传统我们必须要继承。
借教师节来临之际，我想向我的教师说：我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的教师，在您的节日，您的学生愿您幸福安康！今年是第二十八个教师节。
教师，节日欢乐！祝全天下的教师节日欢乐！尊师重教的作文第2篇：时间像流水一样，一转眼六年过去了，也许许多多的教师教过我，我对他们着同样崇高的敬意和同样真挚的感激。
因为我们每个人除了拥一个避风的港湾外，还拥一个学习的乐园，拥了这个乐园，那教师就是一位辛勤的园丁，他们还像一只燃烧的蜡烛，燃烧自我、点亮别人。
默默付出，却不求回报。
每一天，教师早晨，早早的来到教室备课。
就为了上一节课，可是教师的书却已经写得满满的;每一天教师辛勤的为我们批改作业，就连中午仅的一点时间，都不能好好的休息一下;哪位同学学习要是困难，教师总是尽心尽力的教他。
教师不仅仅学习上尽心尽力的帮忙同学们，在生活上更是无微不至的关心着我们。
尊重老师作文400字七篇范文_写一篇关于尊敬老师的作文
尊重老师作文400字七篇范文_写一篇关于尊敬老师的作文老师又作教师是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型;也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。
相关节日是“教师节”。
这里给大家分享一些关于尊重老师作文400字七篇范文_写一篇关于尊敬老师的作文，供大家参考。
尊重老师作文1在我心中，珍藏着一枚笑脸，这就是我最尊敬的刘老师。
在我遇到困难时，我总会想起她，想起她的教导，想起她的乐观、坚持不懈和永不放弃，这总会帮我找到前进的路。
那年，我上七年级，教我们数学的李老师因和班上一名捣蛋分子闹矛盾死活不肯再教我们这个班，学校没办法只好做别的数学老师的工作，但没人肯接这个烂摊子，一个星期我们的数学没人教，最后刘老师不忍心做了我们的数学老师。
听到有人肯教我们数学，大家都非常的期待，同时心里也做好了挨奚落的准备，那天上课铃一响，刘老师便拿着圆规走进了教室。
我们都盯着她看，她穿着干净利索，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，她走上讲台见我们都盯着她看，她笑咪咪地逗我们：“怎么，我脸上有灰吗?”“没有。
”哄堂大笑以后我们异口同声地回答。
这个老师很幽默，我们都这么认为。
接着刘老师问：“谁能用圆规来画一个圆?”这还不简单，好几个同学跑上去抢圆规甚至还夺了起来，如果是以前的数学老师早就生气了，但刘老师只是笑咪咪地看着，最终一个同学胜出，他用圆规小心翼翼地画了一个圆，刘老师夸他画的很规范，同时说她还需要两个一样的圆，同学们还没来及去抢圆规，只见刘老师左右开弓只用粉笔画出了两个标准的圆，我们面面相觑，刘老师笑笑说：“熟能生巧矣!”刘老师给我们的第一印象就是幽默、和蔼、有修养。
她讲课很有耐心，令人在不知不觉中体会到数学的博大精深与无穷魅力，上她的课让我倍感精神，让我不再觉得数学枯燥无味，一节课她总喜欢用调侃的语调去引我们肆无忌惮的笑，就这样一节课在我们意犹未尽中结束了。
在课余时间里，刘老师总是很平易近人，对于同学们在解题过程中出现的疑问，她总会用最生动的语言、最简单的方生怕法为同学们解答，让人感觉茅塞顿开，眼前一亮，欣喜之情自然溢于言表，而刘老师见到后，眼里便浮现出一缕暖暖的笑意。
以尊师为话题的初二5篇
以尊师为话题的初二5篇老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是他们用汗水培育着我们。
以尊师为话题的初二作文大家知道怎么写吗？下面是我给大家整理的以尊师为话题的初二作文，盼望大家喜爱!以尊师为话题的初二作文1尊师重教是中华民族的传统美德。
学问带给人类无穷无尽的财宝，而老师则带着我们打开了学问的大门。
老师的工作不像明星一样轰轰烈烈，也不像演员一样布满乐趣，平凡而艰辛。
只能辛苦地站在小小的讲台上，脚站酸了，嗓子也喊破了，他都毫无怨言。
在自己的岗位上耕耘着我们这些幼小的树苗，不，老师更像一只无私奉献的蜡烛，毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量，燃烧着自己，照亮着我们的心灵，是老师为我们点燃盼望的光辉，给我们插上抱负的翅膀，飞翔在学问的海洋。
人的成长成才离不开老师，老师在大家心中，您是最严峻的父亲，又是最慈爱的妈妈。
一个没有老师、没有学问的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。
我国有很多尊师重教的故事：《程门立雪》、《张良拜师》等，所谓是数不胜数，我国的思想家、教育家，没一个是不重视尊师重教这门传统礼仪美德的。
我还记得在今年的老师节上，我们班的同学没几个是送花送自己做的贺卡给老师的，班上的同学送给老师的花和贺卡是全级老师最少的。
不敬重老师的劳动成果的同学还有好多个，老师进教室时，我们班没有一个人会和老师打一声招呼，说一声老师老师节欢乐的。
其实我们都知道，辛勤劳动表达在教学上，同学虚心学习，仔细听好老师的每堂课，取得良好的学习成果，这是对老师的敬重，但我们却没有几个人能做到这一点。
老师是人类灵魂的工程师，建筑着一批有一批社会的栋梁。
老师，是您让我们学到了学问，开阔了视野，让我们了解了大自然。
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，矗立在宽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!以尊师为话题的初二作文2古之学者必严其师，师严然后道尊。
——题记古希腊亚里士多德曾说过：“教育儿童的老师应得到比父母更多的敬重。
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尊师重教作文400字
老师，您就像一支明亮的蜡烛，指引着我们前进的方向；老师，您就像一位美丽的天使，时时刻刻都在关爱着我们；老师，您就像一名海手，带领着我们走向知识的海洋……记得有一次，我上课和同桌说话，被您看见，然后您突然叫我下课到您办公室去一下，我听了后，感到脸火辣辣的，就不干和韩梦阳说半句话了，直到下课。
下课后，我跟在您身边，当时我的心里害怕极了，心想：我会不会被老师批评呢？
想着想着，我就来到了办公室了的，您放好东西后，转过来生气的对我说：“你上课在和韩梦阳干什么？”“他用笔来擦我腰。
”我结结巴巴的说。
“如果你不去理他，他会神经是的来搞你吗？在说了，你还是保安区的三好学生，以你这样的表现，别人会怎样看你啊！”老师失望的对我说。
听了老师的话，我感到心了十分难过。
您为我们呕心疬血，我们将永远爱您，永远尊重您。
同学们，朋友们，社会的每个人民，让我门尊师重教吧！
在一个余温未尽的九月，我们迎来了一个崭新的学期。
当我们穿上整洁的校服，自豪从心底油然而生！
幸福美满的家庭是我们成长园地，美丽朴实的校园是我们另一个成长园地。
因为除了节假日之外，在学校的时间比在家里的时间更
多。
因此，我们更要珍惜眼前的一切，呵护让我们成长的校园，更要尊敬和感恩让我们迈向成功彼岸的老师。
宋朝时期，有个叫杨时的进士，为了求学，泛起了高官厚禄，到河南拜祭有学问的程颢为师，虚心求教。
程颢时候，40多岁的他，仍然励志求学，又跑到洛阳去拜程顾为师。
这天，他和朋友游酢一块儿到程家去，但看见程老先生闭目养神，坐着做了，便与朋友静静地在外面等程老先生醒来。
这是下起了雪。
但他们依然恭恭敬敬的等啊等啊…………过了半天，程顾才慢慢睁开眼睛，看到杨时、游酢站在外边，脸上没有一丝疲劳和不耐烦的神情，很吃惊。
看看门外的雪，已经积了一尺多了！
杨时和游酢这种尊敬老师的优良品德、值得我们学习！
尊师重教亘古不变。
知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路，而教师则带领我们打开了知识的大门。
教师的.工作没有轰轰烈烈的场面，只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌，平凡而艰辛，却蕴含着伟大，创造着神奇。
人
的成长成才离不开教师。
一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。
尊师重教是中华民族的传统美德。
在中国历史上，凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育，尊重教师。
古人云：“三教圣人，莫不有师；千古帝王，莫不有师。
”“不敬三师，是为忘恩，何能成道？”回顾从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述，应对我们有深刻启示。
《礼记·学记》中指出：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。
”意为：教师受到社会普遍尊敬之后，教育才能得到重视，教育得到重视后人们才懂得努力学习。
三者的关系互为前提。
教师受到尊重意味着人们重视教育，人们接受教育就会认识到学习的重要性，为懂得更多的道理就会重视学习，尊敬老师。
如此良性循环，古人对其认识是相当深刻的。
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