现代汉语语法知识(3)—短语

现代汉语语法知识(3)—短语第四节短语现代汉语语法知识讲义（第一轮复习用）一、短语的概念短语，也叫词组，是由词语与词语组合而成的、能够独立运用语言单位。

由此可与看出短语的特征：一是由词语与词语组成，二是能够独立运用。

二、短语的类型具有名词的特征和语法功能，一般在句子中作主语和宾语。

主要有三种情况：①名词和名词直接构成，或者名词与连词结合组成，有并列关系和偏正关系两种短语，可以简单地表示为：n.+ n.／n.+ link. + n.，例如：三贤故里景贤书院书法艺术荷塘月色历史人物法与情富裕与贫困丰富与贫乏②名词与代词（常常还有数量词）构成，代词置于前面复指后面的名词，是一种偏正关系的短语，简单表示为：pron./aum.+ n.，例如：这个人这种事什么人哪个人此种情况这位委员一江春水三千里五湖四海八月桂花一碗阳春面七根火柴③名词与形容词组成，有时候借助助词“的”，形容词在前，对名词起修饰、限制的作用，也是一种偏正关系的短语，可以简单的表示为：adj.+ n.／adj.+ 的+ n.，例如：艰难时世金色年华光荣的使命弯弯的月亮永恒的丰碑曲曲折折的荷塘孜孜不倦的努④动词或者动词短语与名词构成，也是偏正关系。

可以简单地表示为：v.(v.短语) + n.例如：来者去者拼搏者死难者打更人负责人经纪人走俏商品发展规划管理经验牺牲的烈士打倒了的敌人发展的模式改革的步骤风靡大陆的有动词的特征和语法功能，一般在句子中作谓语。

主要有四种情况：①动词与动词直接构成，或者借助于连词构成，是一种并列关系的短语，可以简单地表示为：v.+ v/v.+ link.+v.，例如：走与停留与溜跑和跳笑和哭坐卧行止生杀予夺发展变化批评赞扬②动词和形容词、副词或者介宾短语构成，是一种偏正关系的短语，可以简单地表示为：v.+ adj./adv./prep.+宾语，例如：小试大发笔试都起来都死了还活着会打拳常出入才回来大力发扬大处着眼小处着手（古汉语里面“名词直接作状语”用法的保留）从此开始以此类推当头棒喝为人民服务替法西斯卖力从这儿出发长吁短叹能掐会算载歌载舞载欣载奔娓娓动听细细道来昏昏入睡③动词和宾语构成，宾语大多是名词，也可能是其他词。

这是一种动宾关系的短语，可卖以简单地表示为：v.+ n.(或者相当于名词的词)，例如：卖蟹出资洗衣裳打乒乓走夜路贴年画洗衣做饭当牛做马提心吊胆投敌卖国记念刘和珍君表现主观情感④动词和补语构成，是一种补充关系的短语，其补语大概由助词（得、了等）和形容词、数量词、名词或者一个短语充当，可以简单地表示为：v.+ inter.+（adj./aum.+n.），例如：吃得好睡得香死得惨活得累想得美跑得快记得多喝一杯（潇洒）活一回死了一回讲了多次跑了一趟呆上一会儿说得天花乱坠跑得上气不接下气[注意]“吃了一碗饭”这是动宾关系，不是补充关系，去掉“饭”——“吃了一碗”——就是补充关系。

类似的短语还有：读了一本书、喝了一壶酒、花了一毛钱、等了一万年。

“得”和“了”在这些短语里是“补语”的标志。

当然了除了这两个词之外，还有其他的，比如上面短语中已经有了一的，具有形容词的特征和语的法功能，在句子中多作谓语，也可以作主语、定语。

主要有三种情况：①形容词与形容词直接构成，有时候借助连词构成，是一种并列关系的短语，可以简单地表示为：adj.+ adj / adj+和、跟、同、与等连词+adj.，例如：高矮胖瘦轻重缓急真假虚实悲欢离合伟大、光荣、正确美丽、漂亮、温柔真与假善与恶红又红圆又圆又红又专曲曲折折大大小小多多少少勤勤恳恳②形容词与副词、介宾短语构成，是一种偏正关系的短语，可以简单地表示为：adv.（prep.+宾语）+ adj.，例如：非常好就是好几多骄傲几许温柔依旧美丽时而委婉那么美丽多么幸福分外妖娆格外清爽特别高兴淡妆浓抹不红不黑不土不洋半江瑟瑟半江红比天高比海深比地大比我好比你高比蛇毒似纸薄跟天一样高34③形容词、虚词（着、了、过、得、像、似、于等）和名词或者数量词构成，可以简单地表示为：adj.+ 虚词（着、了、过、得、像、似等） + n./aum.，例如： 红似火 白如雪 大如牛 细如丝 深千尺 黑得像墨汁 白得像雪 乱得一团糟 大于五 小如蚁 高于天 红过脸 弯着腰 瘦了一圈 绿了芭蕉，红了樱桃（二）短语的样的短语就是并列短语，也称为“联合短语”。

这类短语主要由名词、动词、形容词、代词、数量词这四种词语自我构成，或者几种词语搭配构成，主要有五种形式，可以简单表示为：n.+ n./v.+ v./adj.+ adj./pron.+ pron./aum.+ aum.，例如： 崇山峻岭 柴米油盐 思想感情 民俗风情 老师和同学 国家与集体 个人与社会发展变化 研究决定 调查研究 总结推广 吃喝穿戴 继承和发扬 继承与创新 婉转悠扬 和谐幸福 金碧辉煌 富丽堂皇 庄严肃穆 丰富而富饶 光荣而艰巨 你、我、他 你和我 这门那户 这个那一个和八个 二百五 词语之间有修饰限制关系，前一个词语对后一个词语进行修饰和限制，而以后一个词语为中心，词语与词语之间是偏正关系，这样的短语是偏正短语。

修饰名词的词叫定语，用（ ）来表示；修饰动词、形容词的词叫状语，用〔 〕来表示。

这类短语主要以名词、动词、形容词为主体构成，主要有三种形式，简单记为：adj.+ n./adv.+ v./adv.+ adj.，例如：（1）名词性偏正短语——定语+名词（或代词）①名词、代词、动词、形容词作定语。

例如：名+名：中华情 赤壁赋 出师表 兰亭集序 荷塘月色 故都的秋 赤壁之战 代+名：我们家 这个人 之二虫 这只黄鹂 那只白鹭 这条纱巾 那根拐棍 动+名：发言稿 止痛片 美发厅 调查提纲 训练计划 运动规律 游览路线 形+名：黑牡丹 红太阳 白玫瑰 绿色食品 经典作品 优秀分子 永恒魅力 ②指示代词、数词、量词组合作定语。

例如：（指+数+量）+名：这支笔 这一位委员 那一个书包 这两个人 那一年六月 （数+量）+名：七根火柴 一年四季 一件小事 一曲窦娥冤 千古关汉卿 （2）动词性偏正短语——状语+动词 ①状语表示的意义表示动作、行为的情态、时间、频率、范围、处所、对象等。

例如：表示情态：努力进取认真研究大力发展倾情奉献喜闻乐见娓娓动听表示时间：猝死马上出发立刻行动现在开始从眼前抓起于拂晓结束表示频率：间进经常说寻常见几度闻一再强调再三叮嘱常来常往表示范围：都好全赖一呼百应一丝不挂九九归一根根寄梦个个宁腮表示处所：东进外敷向阳开内引外联上窜下跳外树形象内抓管理表示对象：天问东向坐今日始把根留住将心比心对天发誓向隅而泣②状语的构成形容词或形容词短语作状语。

如：热烈欢迎衷心祝贺迅速发展精心设计非常诚恳的帮助表示时间、处所的名词或名词短语作状语。

如：明天早晨出发夜间走路四下张望四处打听什么山上唱什么歌数量词作状语。

如：一次又一次的打击一脚踢开一口吃完代词作状语。

如：这样写怎样唱哪里去如此这般去做副词作状语。

如：一再要求终于知道继续前进经常发现介宾短语作状语。

如：从梦中惊醒在屋里开会对大家说向首都求援（3）形容词性偏正短语——状语+形容词形容词的状语主要表示事物性质、状态的程度。

作形容词状语的，有表示程度的副词、指称事物的代词和表示比较的介宾短语等。

例如十分灵敏异常精美很高兴最早更加繁荣比较好非常激动多么可爱那样美好这样善良比海深比山高和他一般大[注意]使用定语、状语要准确、恰当。

如果定语和状语使用不当，就会产生表达不明确，或堆砌、累赘等毛病。

例如：1）、（各种）读书声汇成了一支动听的歌（声）。

2）、同学们把校园打扫得干干净净，迎接（十月一日的）国庆节。

3）、（非常）雪白的墙壁，晃得人眼睛都睁不开了。

3、动宾短语由动词和它所支配的对象所构成的短语叫动宾短语，动词是中心词，宾语是动词支配的对象，表示动作行为的对象、结果、处所等。

动词和宾语之间是支配关系，宾语用来表示。

（1）充当宾语的词类名词作宾语：改造山河选购商品研究问题欣赏音乐打开课本赠送礼物代词作宾语：做啥回答他喜欢我需要什么买多少拥护谁告诉他们动词作宾语：搞调查谋发展爱唱歌5好游泳喜欢游泳请求援助排除阻塞形容词作宾语：怕冷嫌热找麻烦爱干净保持清洁觉得疲乏要求平等（2）、宾语表示的意义宾语和动词之间的意义关系是多种多样的，主要有以下几种：①表示动作、行为支配的对象，例如：学文化踢足球嘱咐我擦玻璃吃苹果买东西看电影热爱祖国保卫和平②表示动作、行为涉及的处所，例如：上中学去西藏进医院下连队游西湖登泰山回娘家住旅馆③表示动作、行为所凭借的工具、手段，例如：洗热水吃大碗吃食堂刻钢板写毛笔抽烟带照镜子④表示动作、行为的发出者，例如：看医生晒太阳淋了雨（3）、双宾语汉语里有些动词可以带双宾语，一个宾语指人，靠近动词，叫近宾语；一个宾语指事物，离动词远些，称为远宾语。

可以带双宾语的有以下几类动词：①表示给予对方的，如“给、送、教、告诉、还、问、放”等，例如：给我一支笔送你一本书教我们一支歌告诉你一个好消息还他五元钱问你一句话放学生三天假等我一分钟打他一棍子吃我一刀②表示取得的。

如“买、借、要、收”等，例如：买了他一件上衣借了我两本书要了他一支铅笔收了我三十元钱骗我七万块[注意]使用动宾短语，要注意动词和宾语在意义上的配合，如果动词和宾语不搭配，表达就不准确。

例如：1）大路两旁，到处都种植着果园（果树）。

2）经过大家的帮助，他端正了决心（态度），要好好学习。

４、介宾短语（１）介宾短语的构成介宾短语是由介词和它的宾语构成的。

充当介词宾语的主要是名词、代词和名词短语。

例如：①介词+名词：向前比春天往高处从南方自今天于无声处（听惊雷）②介词+代词：朝那边到这里从那里把他（抓住）向我（汇报）给我说③介词+名词短语：在蔚蓝的天空中对学校的情况（很了解）在那桃花盛开的地方２）介宾短语表示的意义①表示起止、方向、处所。

例如：从广东（出发）（来）到北京从明天（开始）向南方（飞去）往东（走）在教室里（看书）自北方（来）向太阳向阳（开）②表示时间。

例如：（生）于一九二○年（事情发生）在昨6天下下午从九点（开始）③表示对象。

例如：对于这个问题（的看法）关于月亮（的神话）把敌人（消灭）跟我（去一趟）和他（好）连饭（都不想吃）④表示目的。

例如：为党（工作）为共产主义（奋斗终生）为了人民的幸福从人民群众的利益（出发）⑤表示比较。

例如：比弟弟（高半头）比刚来时（高多了）不跟他（一般见识）（高）于生活[注意]介宾短语主要作状语和补语，有时也作定语。

如：1李老师[在灯旁]把纸条展开。

2他把书包高高的顶〈在头上〉。

3我想听听你（对这个问题）的看法。

5补充短语是由动词、形容词和在它后面起补充说明作用的词组成的短语，动词、形容词是中心语，起补充说明作用的词叫作补语，动词、形容词和补语之间是补充关系，有些补语前头用结构助词“得”，这个“得”就是补语的标志；有些补语则不能用“得”。