2021年打造本质安全型区队 抓好班组建设是关键

( 安全管理 )

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2021年打造本质安全型区队抓

好班组建设是关键

Safety management is an important part of production management. Safety and production are in

the implementation process

2021年打造本质安全型区队抓好班组建

设是关键

在煤矿生产过程中，必须始终把安全放在首位。坚持抓基层、打基础，强基固本，把安全工作的着力点放在现场、区队和班组；坚持标本兼治、重在治本，既要下大力气解决当前影响安全的突出问题，又要研究影响煤矿安全的深层次问题，着力推动政策治本；坚持当前和长远的统一，抓好当前的薄弱环节，治理整改安全隐患，建立安全生产长效机制，建设本质安全型矿井，打造本质安全型区队，抓好班组建设是关键。班组是煤矿企业最基本的生产单位，也是煤矿安全管理的最终落脚点，班组安全建设的好坏直接影响着矿井各项经济指标的最终实现，搞好班组安全管理工作尤为重要。我们只有在日常工作中切实加强班组安全建设，才能为职工创造一个良好的工作环境，激发他们的工作积极性和创造性。那么如何搞好

班组安全建设？我认为应做好以下几方面工作：

一、首先要全面提高班组长的素质。要提高班组长的素质，必须根据煤矿企业实际制定班组长任职标准，将班组长岗位工作经历纳入煤矿各级管理人员选拔的基本前提。班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理，这就要求班组长必须要有高度的事业心和责任感，既要懂生产、精技术、通安全、熟管理，又要有一套灵活的工作方法，有效的带动班组成员,形成合力。同时班组长作为班组的安全第一责任人，应加强安全生产意识、安全知识素养和安全责任感。平时不仅要注意学习安全知识，宣传安全生产的重要性，而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度，只有这样才能被班组员工所尊重、信任，发挥其兵头将尾的作用。

二、加强基层班组建设。重点加强区队、班组建设，把安全生产法律法规、方针政策和各项措施细化落实到班组。建立以安全为核心的班组考核标准，规范班前活动程序，每班进行考核，全面贯彻以人为本的安全方针，创建班组安全文化，人是生产过程中最活跃的要素，是安全生产的实践者，安全管理的根本目的是为了人的

安全。坚定不移地树立“以人为本，安全第一”的思想，是建立煤矿安全长效机制的前提和基础，也是尊重员工基本生存权的具体体现。因而在班组安全文化建设中，要始终坚持以人为本的原则，以实现人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨。

1、发挥好理念先导作用。心态安全是安全文化建设的基础和前提，最能体现人本思想。无论是管理者还是普通员工，只有心态安全，才会行为安全；只有行为安全，才能保证安全制度落到实处。以安全价值观为核心的安全理念是心态安全文化建设的灵魂。追求健康是人皆有之的基本需求，可是为什么“三违”现象屡禁不止？最根本的问题就是观念问题，就是没有树立正确的安全理念。有的片面追求产量效益，迫使或诱发班组员工拼设备、拼体力，违章冒险蛮干；“我要安全”本来应是职工本能的内在需要，可现在却变成了必须完成的一项硬性指标。如果错误观念不破除，正确的安全理念不树立，那么，以人为本的安全文化建设就只能是一座空中楼阁。

2、发挥好宣传教育作用。煤矿安全管理的落脚点在班组，防范事故工作的终端是每一个员工，目的就是要努力保证每一个员工的

人身安全。因此，如何认真地确立起每一个员工的安全意识，使之实现从“要我安全”，到“我要安全”的根本性转变，是企业文化建设的中心任务。坚持以人为本的安全方针，营造“人人关注安全”良好氛围，必须拓宽宣传教育形式，建立起整体性的、全方位、全过程、全员的安全环境。通过电视、音像制品、报刊、板报、标语、横幅、读本等媒体和安全知识竞赛、演讲比赛、歌咏文艺演出等形式多样的活动，加强安全生产宣传攻势，做到寓教于乐，使安全生产意识深入人心，安全知识广为传播，潜移默化地规范人的安全行为，培养人的安全心态。

3、发挥好亲情感染作用。从理论上讲，促使全员树立正确的安全意识，最基本、最有效的手段就是宣传教育。安全生产的宣传教育适应了职工群众对安全生产知识的内在需求，从主观上讲职工是愿意接受的。但是以往的安全教育大多是“我说你听，我打你通”，不是大道理满堂灌，就是家长式的训斥。要解决安全教育入心入脑的问题，还应注重情感投入，可采用亲情教育法，如在会议室设立“全家福”样板，把每个家庭对自己亲人的安全企盼写在照片的下

面，时时提醒职工牢记亲人的嘱托；如为职工送安全警句，召开安全恳谈会、兄弟交心等方法，不失时机、潜移默化地向职工宣传安全思想。

4、发挥好制度管理规范作用。职工安全素质的高低与安全管理者的方法是有直接联系的。过去，抓“三违”更多依赖的是批评教育加经济处罚。不可否认，批评和罚款能使违章职工的思想受到触动，但仅仅通过经济手段控制“三违”现象是不现实的。尤其是个别管理人员在执行制度过程中方法简单粗暴，很容易使职工感情上受到伤害，进而对安全管理人员产生抵触情绪和逆反心理，使经济处罚的有效作用大打折扣。为了增强管理效果，管理者应该在严格执行刚性制度的同时，注重柔性管理方法的使用。设置“不规范行为警示台”，让违章指挥和违章操作者站到台上，将违章经过及危害说清楚，促使其自我反思，自觉遵守规章制度。管理人员要发挥模范示范作用，当生产条件达不到安全、危害员工健康时，不得盲目指挥、违章操作。尤其当威胁到员工生命安全时，要把保证员工的安全放在第一位。此外，要为员工创造安全舒适的工作环境，确保

员工心情舒畅、精力充沛的去工作。

三、建立健全安全生产责任制。通过建立健全安全生产责任制，明确地规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利，做到一岗一责制，真正使安全工作事事有落实、件件有回音、项项有考核、处处有督查，从而把与安全生产有关的各项工作同班组成员连结、协调起来，形成一个严密高效的安全管理责任系统。建立健全安全生产责任制是把企业安全工作任务，落实到每个工作岗位的基本途径。因而岗位安全生产责任制是班组安全最有效的手段，是执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。

四、班组安全管理实行目标化。为了发挥班组安全目标管理的功能，实现企业安全生产经营目标的良性循环，必须注重安全目标的制定、分解、实施、考核、保证等5个环节。安全目标的制定要切合实际，要在建设本质安全型矿井总体目标的指导下，形成个人向班组、班组向区队、区队向矿井负责的层次管理；安全目标的分解要着重于展开、逐个落实，使区队对班组的各项安全管理工作都能够简便化、统一化、正规化地展开，对具体目标要做到数据化；