老师给高中生评语(篇二)
老师给高中生的毕业评语(精选9篇)

老师给高中生的毕业评语(精选9篇)老师给高中生的毕业评语篇11. 你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩,学习上,你一向勤勉上进,生活里,你说话总是细言细语,不温不火。
其实裘烁,你完全可以再大胆一些,有自己想法时可以和同学老师交流,有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!2. 该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强,劳动积极肯干。
学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。
能吃苦,帮助同学,尊敬师长。
有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。
3. 你的才华总不显山露水,你的内心总有暗涌波澜,你坚毅隐忍,鲜有张扬。
是的,忍耐和努力都是种能力。
学习成绩也许是你觉得不满意的地方,高中的学习除了勤勉扎实外,也需要适合自己的学习方法和近乎执拗的坚定目标,天助自助者,望你振作精神,朝着生活状态的深度掘进。
4. 该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强,劳动积极肯干。
尊敬师长,团结同学,严于律己。
学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。
一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。
5. 看起来,你是多么乖巧的一个男孩,老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成,但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想,每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复习今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是习惯的养成过程,当一个小小的想法变成行为时,便成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。
希望你能及时纠正坏习惯,调整状态,迎头赶上,在适当时刻也大胆表现你自己。
6. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。
你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。
请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!7. 你认真,执着,有爱心,关心集体,乐于助人。
高中毕业生鉴定班主任评语(四篇)

高中毕业生鉴定班主任评语1. 该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。
时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。
能吃苦,帮助同学,尊敬师长。
有理想抱负,各科发展全面。
2. 该生学习认真,勤奋努力,成绩优秀,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,在班团活动中表现突出,获得师生一致认可;尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。
3. 该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助班级同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。
4. 该生严格遵守学校的规章制度。
集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。
积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。
学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。
是位有理想且有实干精神的学生。
5. 该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力,能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。
6. 该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,刻苦学习,成绩优异,多次荣获院奖学金,乐于帮助他人,在校期间积极参加班级、社团活动,提升自己的能力;有较强的动手和应用能力,假期积极参加各种社会活动和社会实践,是一名优秀的高中生。
7. 该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。
8. 该生能很好地遵守学校的规章制度。
集体荣誉感较强。
积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。
尊敬师长,团结同学。
学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。
老师评语 高中生 简短

老师评语高中生简短老师评语高中生简短「篇一」1、你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。
但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。
你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。
人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!2、你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。
但人生不可能是一帆风顺的。
在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!3、雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。
你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!4、你是一个待人真诚善良的女生,你乐于助人,热爱劳动,每次有劳动任务时,你总是第一个冲出来,带领大家一起干。
你学习刻苦,成绩提高较快。
上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。
今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生!5、你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。
很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。
在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!6、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。
高中生综合素质评价教师评语_2

高中生综合素质评价教师评语高中生综合素质评价教师评语11、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。
尊敬师长,团结同学。
集体观念强,劳动积极肯干。
积极参加各种集体活动和社会实践活动。
学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。
2、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。
3、该生能以校规班规严格要求自己。
有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。
生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
4、该生能严格遵守学校的规章制度。
尊敬师长,团结同学。
热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。
学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。
是一位发展全面的好学生。
5、你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。
你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。
另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!6、你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。
你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题,在很多时候能独当一面。
你独立能力强,能够吃苦,但在进入高中的学习上却显得有些吃力。
其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步!高中生综合素质评价教师评语21.时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好老师交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学善思的好孩子。
高中生期末综合素质教师评语4篇

高中生期末综合素质教师评语4篇高中生期末综合素质教师评语(精选篇1)1你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。
胜利属于不畏艰难,勇往直前的人!胜利一定属于你!2妈妈希望你在新的学期里重视学习,自觉主动完成作业,自己管理自己。
妈妈相信你能做到的!3爱看书,有点任性,生活上有很强的独立性。
学习,生活上的时间观念需要加强,做得更完美一些会更好!4孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。
但学习方面的主动性有待加强,五年级的成绩不太理想,但在新的学期经过努力会有所进步,希望梓灵在新学期里在妈妈和家长的教导下秉承严谨乐学的作风,上课认真听课课后仔细及时的完成妈妈布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习办法,在加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。
相信庄梓灵会努力的!在新的学年里取得更好的成绩!因为庄梓灵同学已经长大啦!加油!加油!5第二学期学习成绩不理想,希望在下一学期努力学习,取得好成绩。
6这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听妈妈讲课,认真完成各科作业,妈妈和同学会更加喜欢你的。
7你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。
8你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。
只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!9诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。
只要乘风破浪,勇往直前,就一定能够到达成功的彼岸!10努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。
我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。
无论何时何地,我都将永远为你祝福。
11虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学妈妈效力,在家帮父母劳动是个说一不二的好孩子12希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
老师对高中学生的评语(四篇)

老师对高中学生的评语1. 你是一个心地善良、乐于助人的好学生。
如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是守纪律的榜样。
望这个桂冠早日属于你!2. 难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。
同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。
文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。
为高三的扬长补短蓄势待发。
3. 你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀。
相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。
4. 你是一位内心世界十分丰富的女孩,在老师的眼里,你一向沉默寡言,学习踏踏实实,做人认认真真。
一学期来,你在学习上稳扎稳打,一直在尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!5. 你性情温和,待人诚恳。
你学习上渴望进步,并为之付出了艰辛的劳动,也取得了可喜的进步。
理科的学习一直是困难多多,应在学法上多加思索,加强练习,提高成绩。
学习中,有时遇上暂时的困难是正常的,要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。
继续努力吧!成功在向你招手。
6. 你虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。
有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。
学习踏实,表现优秀。
顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。
在今后的学习中更加努力,相信凭你的毅力和耐心,你一定会取得更大进步。
7. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你学习态度好,头脑灵活,为你的成功奠定了基础。
你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实你会成功的,我始终对你充满信心。
老师给高中学生评语

老师给高中学生评语老师给高中学生评语(6篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到评语,大家肯定都不陌生吧,评语对被评价对象来说,起着“指挥棒”的作用,为其努力指定方向。
那么你有真正了解过评语吗?以下是小编整理的老师给高中学生评语,希望对大家有所帮助。
老师给高中学生评语11. 你是一个积极好动,乐观向上,但是距离好学还差那么一点儿的男生。
你的知识储备其实很丰富,但是你有些懒散。
记得初一有一次考试你猛地冲到了扳机牵头,这又一次证明了你的实力。
课堂上,你善于思考,很是活泼。
你还喜欢整天一副乐呵呵的模样,这给人很舒爽的气质。
觉得你其实就是一块闪着光的,却还被自己固执地掩埋在丛林处的金子。
希望你可以让自己让自己见到更加灿烂的阳光。
2. 你不是班级里的电教员,老师们上课总少不了你的帮忙,你是老师们的好助手,你在自己似乎微小的工作岗位上默默地坚守着,这些,孙老师都看在眼里,记在心中。
你是一个聪明的男孩,如果你用心了,经常能看到你那优异的理科成绩。
但是,你似乎缺少了一些坚持与勤奋的精神,记住“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”只要你真的能做到勤奋坚持,你的成绩一定会有更大的突破的,关键,看你的了!加油!3. 你一直是一个甜美可爱的小女孩,在班级里很安静,在学习上很刻苦,在友谊上很热心肠,你很少让老师们担心,从没有看见你在课间追逐打闹的模样,是个令人放心的孩子,你为人憨厚,愿意为班级奉献自己的一份力,在别人需要帮助时,你毫不犹豫地伸出双手,你干净,整洁的笔迹让人感到一阵欣慰之情,通过你的努力,学习成绩一直保持在中上游,你的执着,善良,热心,就如上帝送往人间的安琪儿那般,希望在今后相依相伴的一年中,你能更加吸引大家的眼球,活出精彩的自己,加油!4. 你是一个善良懂事的女孩,你懂得尊敬师长,关心父母。
见到老师能主动问好,对父母孝顺体谅。
你是老师和父母眼中的好孩子。
你为人沉稳又不失活泼,温柔又不失坚强。
你对朋友勇于付出,从不计较个人得失,你就像是一朵默默绽放的花儿,不妖娆,却独自散发着耀眼的光芒。
高中生班主任评语6篇

高中生班主任评语6篇高中生班主任评语 (1)1、逢山开路遇水搭桥,豁达,洒脱的性格,自信而果敢。
经历过失败的打击后,能反躬自省,端正态度。
思想日臻成熟。
你朴素,勤奋的品质以及自主学习的习惯给我印象深刻。
学习和生活中,你都是一个能说肯干的人,不随声附和,遇事有主见的人。
希望你有更美好的未来。
2、最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。
你是很有才华的孩子,老师希望你能把握好机会,求得上进。
你聪明,但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学习,定能大限度地发挥你的聪明才智!3、其实,任何事都是有重量的,那么,就看你把它变成压力还是重力了。
在这个方面,我很高兴地看到你做的很好,你学习自觉,成绩便是努力的证明。
老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识、大局意识和管理能力,希望以后在这方面能看到你更加出色的表现!4、老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子,在班级需要的时候,你承担了劳动委员的重任,经常最后一个离开,就为了班级能有个整洁的环境。
老师很感谢你!而更可贵的是,你懂得安排自己的时间,在工作的空隙抓紧时间做作业。
希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升,加油,羽腾!5、你聪颖,沉稳,内秀,静雅,还有良好的朗读天赋。
一个学期以来,我知道你时常忧心于学习成绩的难于提高。
其实,除了勤奋努力,善于钻研,掌握方法,还需要时间。
有这样一句话:大海给贝壳的定义是珍珠,时间给煤炭的定义是钻石。
静心省思过去,真心体会现在,常心看待将来,你会成功的!高中生班主任评语 (2)1、你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。
你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。
另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!2、你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。
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老师给高中生评语
●你是一个稳重、可爱的女孩。
对历史课代表工作认真负责,在学习上向你的性格一样,勤勤恳恳。
但潜力还没能完全发挥出来,使你的成绩显得不太理想。
有志者事尽成,我相信在你的努
力下,会迎来成功的。
●默默无闻的你,在期中考试中给了所有人一个惊喜,第一
名的成绩是你用辛勤的汗水换来的。
老师相信你能将这个优势保
持下去。
聪明的你,在学习上能取得第一,在班级工作中肯定不
会差。
只要你在这方面多下些心思,给我们另一个惊喜的日子将
不会远了。
●工作积极主动,作为学习委员你很称职。
不需多说,你也
能知道老师对你的期望远不止这些。
我希望今后的你一心扑在学
习和工作上,带动全班的同学蒸蒸日上。
●在你的学习和工作中反映出的勤恳、耐劳的品格是每一个
同学应当学习的。
英语课代表的工作,令每位老师都欣赏,每位
同学无论嘴上说什么,但心里都是佩服你的。
学习的结果固然重要,但是追求结果的过程亦很幸福。
放下包袱,理性看待考试和
成绩。
只有好的心态,才能创造完美的结果。
●自开学以来你的工作和学习可以说是取得了双丰收。
你在
学习上的进步,是你刻苦努力的结果,为班里的同学树立了榜样。
生活委员的工作,不仅锻炼了你的工作能力,也树立了你在同学
中的威信。
你还不知道老师心里是多么的喜欢你呀!对你而言,
真的可以说是:“你办事我放心”。
●人类用勤劳的双手,创造了我们今天幸福的生活。
“天道
酬勤”是我们先辈,总结出的至理名言。
望你能以此为,勤奋学习,刻苦努力,提高学习成绩。
●在一个13岁女孩的前面,是铺满了鲜花的五彩路,幸福生
活在等待着你。
只要勤奋努力,刻苦学习,你会昂首走进成功的
殿堂。
●默默地耕耘,定能获得丰硕的成果。
老师相信不爱说话的你,一定在暗地里刻苦、认真的学习。
暂时的成绩不理想,并不
会影响你的努力。
总有一天你会进步的。
●活泼开朗、聪明伶俐,班里的大事小情总能见到你的身影。
老师希望今后在学习上多发挥你的聪明才智,使成绩有大幅度的
提高。
●文静的你在各方面都能严格要求自己,不声不响地做着自
己的工作。
默默的劳动换来优秀的学习成绩及众人的赏识。
今后
要发扬优点,再接再励,在各方面取得更大的进步。
● 对生物课代表工作的认真负责,学习的刻苦,大家是看在
眼里的。
这是你端正的学习态度,优秀品质的展示。
我想你知道“滴水穿石”的道理,相信成功在等待着你。
● 踏实认学,自觉遵守纪律。
在学习上辛勤的耕作,良好的
收成在等待着你。
只要你一如既往地学习,厚积薄发,功夫不负
有心人。
你的学习成绩会稳步提高的。
● 稳重踏实地学习,源于你明确的学习目的。
学习知努力,
说明你拥有浓厚的学习兴趣和强大的学习动力。
今后若能再多用
些时间在学习上,不断调整学习方法,定能取得进步。
● 默默的学习,点滴的积累。
在学习上老师并不担心你,但
对于一个初中生来讲,娱乐嬉戏也是必要的。
要是你再学习上加
一把劲儿,效果是什么样呢?老师期待你的实际行动。
● 学习知努力,成绩优异。
对财产委员的工作认真负责,在
同学中威望高。
能正确理解老师的教育,知错就改,进步显著,
深得老师的喜爱。
今后要继续发扬优点,不断提高学习和工作能力,定能成为一名最优秀的学生。
● 对班长工作的认真负责,要求自己严格程度和自觉性,堪
称表率。
学习刻苦努力,成绩优异。
在班内你的作用是不可估量的,望今后再接再励,调整学习方法,取得更大进步并把咱们班
级体带上一各更高的水平。
● 能到校上课,完成日常学习生活工作。
老师总不认为你现
金的表现能反映你最真实的一面。
望你能再家长和学校双方的帮
助下,勤奋学习,展示出最好的一面。
● 纪律是学习的保障,聪明的你应当懂得这个道理,也许还
知道解决问题的办法。
今后若能严格要求自己,以你的智力水平,成绩的提高则指日可待。
● 对小组长工作认真负责,明确学校及老师的教育目的。
但
上课吸收率差,工作欠细心。
行动是以思想为指导的,想你想做得,做你想过的,查你做过的,改你做错的,进步是肯定的。
● 乐于为集体做贡献,对班级工作上心,作为一名中学生,
学习将是你最好的朋友。
愿你能克服上课听讲效率差的缺点,刻
苦努力,提高学习成绩。
● 家庭教育和学校教育配合得当,家长为你的学习操了很多
的心,通过年龄的增长,你会体会到家长和老师用心的良苦。
望
你今后提高课上学习效率,多与老师交流思想,努力学习,提高
学习成绩,快快长大。
● 思维敏捷,理解力强。
成功是百分之二的智慧和百分之九
十八的努力换来得。
对知识的落实差,课上不专心听讲,能成功吗?。
望你沿着成功者的足迹,努力学习,克服缺点,迈向成功。
● 安稳的学习,默默的劳动。
这样的学习态度,使你对知识
的落实非常到位。
不要着急,学习是一个循序渐进的过程,只要
你刻苦努力,并在今后的学习中注意改进学习方法,提高学习成
绩的一天就会不远了。
● 积极参加体育锻炼,有体育特长。
懂得学习的重要性,但
是学习基础差,学习毅力不强。
造成上课听讲效果不好,在完成
作业方面存在很大的问题。
在今后的学习中,你要刻苦努力,持
之以恒,养成良好的学习习惯。
● 有绘画特长?乐于为集体做贡献。
经过这一段的学习,你
应当发现自己身上出现的一些问题。
老师相信你的能力,也相信
你能够尽快地转变过来,成为一名优秀的中学生。
● 聪明的你,想过没有,世界上许多许多的事情都是踏踏实
实一步一个脚印走下来的。
如果你能够刻苦努力的学习,在落实
基础知识方面有明显的改观。
严格按《中学生守则》要求自己,那今后的你定会让同学们刮目相看。
● 作为一个男孩子,内向的性格往往与自强的精神共存。
在
你今后的学习中,要养成良好的行为习惯,自觉完成作业,体会
老师的教育,振奋精神,努力学习,真正做到自强、自立、成功。
● 兴趣爱好后广泛,知识面广,思维敏捷,理解力强,这些
都是你的优点,但是聪明的你怎么忽略了课堂这个学习的主阵地?学习是来不得半点虚假的,靠小聪明永远也不能获得成功。
在今
后的学习生活中,希望你脚踏实地,体会学习的意义,真正成为
生活的强者。
● 积极参加各项集体活动,能按时到校上课。
完成一日的学
习生活,团结同学,乐于奉献。
在学习方面主动性不强,缺乏自
觉性和毅力。
不能按时完成作业,并有迟到现象。
其实你是一个
非常聪明的孩子,相信今后的你会勤奋努力,克服缺点,成为德
智体美劳全面发展的中学生。