多功能书桌设计报告1
教学桌子设计方案
一、设计背景随着我国教育事业的发展，学校对教学设施的要求越来越高。
教学桌子作为教学过程中必不可少的工具，其设计直接影响到学生的学习效果和教师的教学效率。
为了满足现代教育对教学桌子的需求，我们特设计了一款具有创新性和实用性的教学桌子。
二、设计理念1. 环保节能：选用环保材料，降低生产过程中的能耗，提高产品的使用寿命。
2. 人体工程学：充分考虑人体工程学原理，使学生在使用过程中保持舒适、健康的坐姿。
3. 功能多样化：满足不同学科、不同年龄段学生的需求，实现一桌多用。
4. 空间利用：充分利用空间，提高教室的利用率。
5. 安全可靠：确保教学桌子的稳固性和安全性，防止意外事故的发生。
三、设计内容1. 外观设计教学桌子采用简洁、大方的造型，线条流畅，色彩搭配合理。
桌面采用环保材料，表面光滑，易于清洁。
桌腿采用加固设计，确保桌子稳固。
2. 结构设计（1）桌面：采用环保板材，厚度适中，承重能力强。
桌面四周设有防滑条，防止学生在使用过程中滑倒。
（2）桌腿：采用加固型桌腿，确保桌子稳固。
桌腿底部设有防滑垫，防止桌子滑动。
（3）抽屉设计：在桌子侧面设置抽屉，方便学生存放文具、书本等物品。
抽屉采用静音设计，提高使用舒适度。
（4）键盘托：在桌面下方设置键盘托，方便学生使用笔记本电脑。
键盘托可调节高度，适应不同身高学生的需求。
3. 功能设计（1）多功能桌面：桌面可拆分，方便学生在进行小组讨论时使用。
拆分后的桌面可折叠，节省空间。
（2）移动设计：教学桌子采用可移动设计，方便教师和学生在教室中调整位置。
（3）可调节高度：桌子高度可调节，适应不同年龄段学生的需求。
（4）多功能抽屉：抽屉内部设置多个隔层，方便学生分类存放物品。
四、设计优势1. 环保节能：选用环保材料，降低生产过程中的能耗，符合绿色环保理念。
2. 人体工程学设计：符合人体工程学原理，使学生在使用过程中保持舒适、健康的坐姿。
3. 功能多样化：满足不同学科、不同年龄段学生的需求，实现一桌多用。
书桌设计的调研与分析
书桌设计的调研与分析书桌是我们日常生活中不可或缺的家居用品之一，它不仅是我们学习、工作的必备工具，也是我们放松、阅读的场所。
随着生活质量的不断提高以及人们对家居环境的要求越来越高，书桌的设计也变得越来越重要。
本文将对书桌设计进行调研与分析，从功能性、美观性、人体工程学等方面进行探讨，以期为读者提供更多关于书桌设计的信息与启发。
一、功能性书桌的最基本功能是提供一个稳定的、有序的学习、工作场所。
一个好的书桌设计首先要考虑其功能性。
在调研过程中，我们发现了一些优秀的书桌设计，它们在功能性方面做得非常好。
书桌应该具有足够的储物空间。
这包括抽屉、书架、文件夹收纳处等，可以帮助用户将书桌保持整洁，避免杂乱。
书桌的高度和角度应该是可调的。
不同人有不同的身高和使用习惯，可调节的书桌可以更好地适应用户的需求，避免长时间使用导致的不适。
书桌上还可以设计一些小巧的功能用品，比如笔架、文件夹夹等，可以提高书桌的使用便利性。
二、美观性除了功能性之外，书桌的美观性也是非常重要的。
一张美观的书桌可以提升整个家居环境的品味，也可以让人在工作、学习时感到更加愉快。
在市场调研中，我们发现了一些很有设计感的书桌，它们在美观性方面有很高的水准。
书桌的材质和颜色应该与整个家居环境相协调。
在现代简约风格的家居中，可以选择简洁大方的木质书桌；而在北欧风格的家居中，可以选择明快清新的彩色书桌。
书桌的造型和线条也是非常重要的。
现在市面上有很多设计精美的书桌，比如弧形书桌、折叠书桌等，它们可以提升书桌的美观度，也可以为用户带来愉悦的视觉享受。
三、人体工程学除了功能性和美观性之外，书桌的设计还要考虑到人体工程学。
一个符合人体工程学的书桌设计可以减轻用户的疲劳，提高工作、学习效率。
在调研中，我们发现了一些人体工程学设计方面比较出色的书桌，它们给用户带来了很好的体验。
书桌的高度和角度应该是符合人体工程学的。
通常来说，书桌的高度应该和用户的肘部高度相一致，这样可以让用户在使用时保持一个自然的姿势；书桌的角度也应该是适中的，不应该过陡或过平。
多功能桌调研报告
多功能桌调研报告1. 调研目的本次调研旨在了解和分析市场上多功能桌的发展现状，评估其市场需求和用户评价，为相关企业提供参考和决策依据。
2. 调研方法本次调研采用了问卷调查和市场调研相结合的方法。
问卷调查主要通过线上方式进行，调研对象为100名18至35岁的年轻人；市场调研主要参考了相关报告和研究。
3. 调研结果3.1 市场需求根据调研结果显示，多功能桌在市场上受到了广泛关注和欢迎。
82%的受访者表示对多功能桌有购买意向，其中45%的受访者已经购买或使用过多功能桌。
受访者对多功能桌的需求主要体现在以下几个方面：- 空间利用：多功能桌可以为用户提供更多的存储空间，减少环境的杂乱感，提高空间利用效率。
- 功能性：多功能桌可以满足不同需求场景下的使用需求，比如可折叠、可调节高度、带插座和USB接口等。
- 美观性：多功能桌设计时追求简约、时尚的外观，以满足用户对家居装饰的需求。
- 质量和耐用性：用户对多功能桌的品质和使用寿命有一定的要求。
3.2 产品特点根据市场调研和用户评价，多功能桌的产品特点主要集中在以下几个方面：3.2.1 空间利用多功能桌通常设计有各种大小和类型的抽屉、隔板和收纳空间，用户可以方便地存放书籍、文件、文具等物品，提高空间利用效率。
3.2.2 功能性多功能桌的设计追求多元化和灵活性，通常具备以下功能：- 折叠设计：多功能桌可以通过折叠来节省空间，方便搬迁和存储。
- 可调节高度：多功能桌能够根据用户的身高和使用场景进行高度调节。
- 带插座和USB接口：多功能桌通常会配备电源插座和USB接口，方便用户充电和连接电子设备。
3.2.3 美观性多功能桌在设计上注重简约、时尚和美观，以满足用户对家居装饰和个性化需求。
3.2.4 质量和耐用性用户对多功能桌的质量和耐用性有一定的要求，希望能够买到经久耐用、品质过硬的产品。
3.3 用户评价调研结果显示，用户对多功能桌的评价主要集中在以下几个方面：- 价格：35%的受访者认为价格相对较高，但可以接受，65%的受访者认为价格适中。
桌椅的设计及设计说明(文档4篇)
桌椅的设计及设计说明（文档4篇）
一、桌椅设计
1、整体外观
本桌椅采用经典简洁的设计风格，两者同款统一，几何形状，清新简约。
桌腿采用全
铅直线，桌腿底部平整抹平，可稳固安放；椅子采用多个几何图形和直线组合，营造出柔
和圆润的整体外观；采用坚硬的木质材料，边缘细致，容易打理，桌椅表面经过抛光处理，优雅光滑，显得利落；整体搭配一大布料，更加温馨添妆，并且拥有触摸舒适的纹理，使
整个空间更加活跃安静。
2、技术手段
本桌椅采用传统的工艺制作，采用薄膜处理涂层，膜层硬度高，耐磨性能好，不易褪色，在木制品表面施展出时尚和实用功效，节省生产成本；采用点焊技术，在一定张力下，采用电焊补强装配部分，强度更高，不易变形。
二、设计说明
1、家具设计理念
本桌椅设计以经典的几何形状以及清新的色彩，结合现代家具设计素养，体现出时尚
且简洁的书桌椅组合设计，采用百叶窗样式做成更好更适用于使用：一扇窗更轻松完成每
日工作，更加有逼格！
2、功能分析
本桌椅重点凸显功能性，在写字桌内设计多个抽屉，方便放置文具。
椅子采用具有几
何线条，金属连接与立柱做成，外部厚重耐磨，具有良好的弹性，确保长时间使用出富有
弹性的状态，材料以全木结构，几何精美的设计，使整个结构看起来十分严谨美观，畅通
便捷，更易于清理空间，使用更加舒适便捷。
教室桌椅设计总结报告范文
教室桌椅设计总结报告范文引言教室桌椅是学生们在学习和上课时最常接触的家具之一，它的设计直接关系到学生的学习效果和身心健康。
为了提高教室桌椅的设计质量，本次报告对市场上常见的教室桌椅进行了调研和分析，总结出了一些设计原则和改进建议。
一、调研结果通过考察市场上的教室桌椅产品，我们发现存在以下几个问题：1. 椅子的座位设计不符合人体工学。
大多数椅子的座面太硬，形状也不符合人体曲线，使得学生坐在上面时感觉不舒服，容易疲劳。
2. 桌子的高度不合适。
在一些教室中，学生使用的桌椅高度没有得到有效调整，导致学生在使用时姿势不正确，增加了腰椎的负担。
3. 桌椅的材质和质量不稳定。
一些教室桌椅使用的材料质量不佳，容易破损，使用寿命短。
二、设计原则基于以上调研结果，我们总结出了以下设计原则：1. 符合人体工学原理。
座椅的座位部分应采用柔软的材料，并符合人体曲线设计，以提供舒适的坐姿和支撑。
2. 合理调整桌椅高度。
桌椅的高度应根据学生的身高合理调整，使得学生在使用时能保持正确的坐姿，减轻身体的负担。
3. 选用优质材料。
桌椅的材料质量应该优良、稳定，经久耐用。
三、改进建议1. 设计符合人体工学的桌椅座位。
可以选择采用高弹性的海绵材料作为椅子的座位填充材料，座椅的形状应符合人体曲线，以提供更好的舒适性。
此外，可以在椅背上加入适当的曲线设计，以支撑腰部。
2. 提供可调节的桌椅高度系统。
桌椅的高度应该能够根据学生的身高进行灵活调整，以保持正确的坐姿。
可以采用可调节的油压装置或简易拉杆设计，方便学生进行调整。
3. 选用厚度合适的桌面材料。
桌子的材料应该具备一定的厚度和稳定性，以提供良好的支撑力和使用寿命。
可以选择采用强度较高、且易于清洁的材料，如实木板或MDF板。
4. 提高产品的质量控制水平。
在制造过程中，要加强对材料和工艺的质量控制，确保产品的可靠性和耐久性。
四、结论通过本次调研和分析，我们发现现有的教室桌椅设计存在不少问题，如椅子座位的不符合人体工学、桌子高度不合适、材质质量不稳定等。
书桌收纳产品设计方案模板
书桌收纳产品设计方案模板尊敬的读者：以下是关于书桌收纳产品设计方案模板的详细介绍，旨在提供您一个全面而完善的设计方案模板，使您能够高效而有序地收纳书桌上的物品。
请阅读下文，以获取更多信息。
1. 概述在当今快节奏的生活中，一个整洁有序的书桌非常重要。
然而，经常会出现书桌上物件杂乱无章、无处安放的问题。
因此，我们提出了一种创新的书桌收纳产品设计方案，旨在解决这一问题。
2. 产品特点2.1 多功能设计我们的书桌收纳产品旨在提供多种功能，满足不同用户的需求。
它可以收纳文件、文具、电子设备等多种物品，确保书桌整洁有序。
2.2 空间利用率高通过巧妙的设计和合理的空间规划，我们的书桌收纳产品可以最大限度地利用书桌上的空间，确保所有物品都能得到有效的整理和储存。
2.3 美观耐用我们的产品采用高品质的材料和精密的制造工艺，确保产品的美观和耐用性。
同时，我们注重细节的设计，使产品与现有的书桌风格相协调。
3. 产品组成我们的书桌收纳产品由以下几个组成部分构成：3.1 文件收纳盒文件收纳盒设计为多层结构，可以容纳不同类型的文件，如A4纸张、笔记本和文件夹等。
每个层级都配备标签和可调节的隔板，以确保文件分类整齐，并便于查找和访问。
3.2 书本收纳架书本收纳架是一个可折叠、可调节高度的架子，可以容纳各种大小的书籍。
它设计为倾斜的形式，使阅读更加舒适，并提供易于查找和获取书本的便利。
3.3 小物件收纳盒小物件收纳盒是一个分隔组织的盒子，可以容纳文具、手机和其他小物件。
它具有不同大小和形状的格子，以适应不同种类和大小的物品。
4. 使用方法使用我们的书桌收纳产品非常简单。
只需按照以下步骤进行：4.1 将文件按照分类放入文件收纳盒的不同层级中，并使用标签标记每个层级。
4.2 将书籍放置在书本收纳架上，按照大小和类型进行整理。
4.3 将小物件放入小物件收纳盒的相应格子中，确保每个物品都有专门的位置。
5. 结论我们的书桌收纳产品设计方案旨在提供一个高效、整洁和美观的收纳解决方案。
教学书桌改造设计方案
一、设计背景随着教育事业的不断发展，教师的工作压力越来越大，教学环境的要求也越来越高。
传统的教学书桌在满足基本功能的同时，已经无法满足现代教师的需求。
为了提高教学效率，改善教师工作环境，我们提出以下教学书桌改造设计方案。
二、设计方案1. 书桌结构改造（1）增加储物空间：在书桌两侧增设抽屉，用于存放教材、教案、办公用品等物品，提高书桌的实用性。
（2）增加书架：在书桌上方安装可调节高度的开放式书架，方便教师存放教学资料、书籍等。
（3）调整桌面尺寸：根据教师身高和坐姿，适当调整桌面尺寸，确保教师使用舒适。
2. 书桌功能改造（1）增设电脑桌板：在书桌中央增设可拆卸的电脑桌板，方便教师使用电脑。
（2）配备无线充电装置：在书桌下方安装无线充电装置，为教师手机、平板等电子设备充电。
（3）增设液晶显示屏：在书桌上方安装液晶显示屏，方便教师展示课件、图片等教学资料。
3. 美观设计（1）选用环保材料：采用环保、健康的材料制作书桌，保证教师身体健康。
（2）色彩搭配：书桌颜色与室内环境相协调，营造出温馨、舒适的工作氛围。
（3）人性化设计：在书桌周围设置足够的插座、USB接口等，方便教师使用各种电子设备。
三、实施步骤1. 设计阶段：根据教师需求，确定书桌改造方案。
2. 制作阶段：选用环保材料，按照设计方案制作书桌。
3. 安装阶段：将制作好的书桌运至学校，安装到位。
4. 验收阶段：教师验收书桌，确认改造效果。
四、预期效果1. 提高教师工作效率：通过改造后的书桌，教师可以更加便捷地存放和使用教学物品，提高工作效率。
2. 改善教师工作环境：舒适的坐姿、合理的储物空间，使教师工作环境更加宜人。
3. 增强学校形象：改造后的教学书桌展现出学校的现代化教育理念，提升学校形象。
总之，本次教学书桌改造设计方案旨在提高教师工作效率，改善工作环境，为教师创造一个舒适、实用的办公空间。
折叠桌创新设计报告
折叠桌创新设计报告一、引言折叠桌是一种流行的家具，具有方便携带、节省空间的特点。
然而，传统的折叠桌设计存在一些问题，例如不稳定、难以调整高度等。
为了解决这些问题并提供更好的用户体验，我们进行了折叠桌的创新设计。
本报告将介绍我们的设计思路、实施方法和预期效果。
二、设计目标我们的设计目标是打造一种稳定可靠、易于调整高度、结构简洁美观的折叠桌。
通过创新的设计和选用优质材料，提供用户舒适的使用体验，并满足不同场景下的需求。
三、设计思路我们的设计思路主要围绕解决传统折叠桌的不稳定和高度调整难的问题展开。
我们采用了以下创新思路：1. 设计稳定的支撑结构通过改进传统折叠桌的支撑结构，使用更厚的材料和合理的连接方式，确保桌面稳定支撑。
我们的设计使用了三角形支撑结构，并进行了力学计算和仿真，确保在不同高度和角度下桌面稳固。
2. 引入气压调节技术为了解决高度调整难的问题，我们引入了气压调节技术。
通过在桌脚的内部设置气压调节装置，用户可以轻松调整桌子的高度，满足不同身高和使用场景的需求。
3. 精湛工艺和优质材料我们注重设计细节和品质，采用了精湛工艺和优质材料制作折叠桌。
桌面采用耐磨、防水的材料，桌腿使用高强度合金铝制成，具有轻便、坚固的特点。
同时，我们还注意桌子的外观设计，使其简洁大方，美观大方。
四、实施方法我们采用了以下方法来实现我们的设计目标：1. 设计和制作样品我们团队的工程师和设计师进行了多次讨论和研究，制定了详细的设计方案。
然后，我们通过3D建模和打样制作出了样品。
2. 进行力学计算和仿真为了验证我们的设计理论，我们进行了力学计算和仿真。
我们使用专业的软件对三角形支撑结构和气压调节装置进行了模拟和分析，确保其稳定性和可靠性。
3. 材料选择和工艺制作我们在材料选择上，注重耐用性和美观性。
我们选用了耐磨、防水的材料作为桌面，选择高强度合金铝作为桌腿。
同时，我们采用数控加工和专业工艺进行制作，以确保产品的精湛工艺和高品质。
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多功能书桌设计报告书目录引言一、项目提出二、市场调查（1）确认市场需求（2）考察竞争对手（3）分析同类产品（4）产品比较（5）合适市场空隙三、市场定位（1）市场状况（2）细分目标市场及理由（3）细分市场购买能力与消费习惯（4）使用环境与使用方式（5）消费者喜好（6）产品最低性能与技术指标四、项目确定（1）确定项目路线（2）产品功能定位（3）产品性能指标定位（4）体积、款式指向的确定（5）产品价格指标（6）系列化发展计划（7）产品销量预判（8）销量手段及方案意见五、草案设计（1）了解生产厂家等（2）对原企业产品成分分析（3）对同类产品做价值工程分析（4）技术可行性方案（5）不同成本与销售价格方案（6）不同形式款式方案六、草案综合（1）综合新方案（2）方案预想图（3）说明报告（4）方案评估七、方案确立（1）根据方案评估意见修正方案（2）模型制作（3）样机结构草图八、技术性实验与设计九、样机制作（1）设计的工艺性检查（2）征求销售商意见（3）基本性能指标测定十、总结引言目前有各种形形色色的课桌，但许多课桌其功能并不完善，常常发生桌面上的东西掉到地上的事，并且对于长期伏案工作的学生和有此类工作情形的人来说，目前的桌子并不能保证使用者以正确的姿势来工作，长此以往容易导致身体出现问题。
同时对于不同身材的使用者，目前使用的桌子也没有相应方便的调节机构，这就导致有的时候使用者会觉得桌子使用起来很别扭。
基于这种情况，我设计了一款多功能的桌子，相信它能让坐着学习工作变得更方便更有乐趣。
从事不同工作的人都会需要一张属于自己的桌子，摆放自己的小物品也需要书桌，所以选购一款实用性强用着又舒服地桌子是必要而重要的事，一款创意设计的书桌能让你工作、学习两不误。
本款书桌在自身设计时已经具有了收纳功能，台面上的空间用于规整书籍，即便是单独使用它，也可以让小空间整齐又美观。
当你的书桌上有很多东西的时候，你会不会感觉七零八落难以下手呢？这个书桌的设计目的是使你可以系统化规范化地管理你的书桌，让你的书桌变得更加整洁,使你可以对所有放在上面的东西能够轻松地加以规整，桌体里的储物仓，可以把一些不必要的东西收纳到里面。
然后你会发现你的桌面上又多出来许多空间，多了这些简单易用的功能一点都不会影响你的使用，反而让你的使用体验变得更加舒适有趣。
它方正的设计，理性的感觉油然而生。
再搭配带有金属或纯木质感的折叠座椅，一丝酷感占据空间，这样的书桌更像一个适合简约而个性十足的书房。
出于节约空间的设计思路，现代的学习空间应该备有一些可折叠可变形的桌椅，它们不仅不占空间，而且还能灵活应对各种突发状况。
多功能课桌不同于一般普通的桌子，它采用多合一设计，操作简单，但是功能丰富。
桌面可按键后弹起，呈一定角度（可自由调节），类似制图桌的桌面，方便学生特别是对需要制作图纸、写生绘画和音乐演奏等学生人群的课堂学习有很大的帮助；桌腿处采用交叉型设计，可进行升降调节高度。
适用于不同身高的学生群体，也能保护学生视力；桌子的桌腿可两边翻折在桌肚的下方并一对一配有一把折凳（可放入桌肚），这样就可以把课桌“迷你化”，迎合消费者们的需求。
一、项目提出：针对目前的家庭书桌需求，如桌子高度可能会不合适且不易调节，以及放在桌面上的东西容易滚动滑动等等，并结合自身在学习看书时对于桌子的要求和希望改进的地方，做出了一个多功能书桌的设计，旨在能够以更多的功能以及更加完善的人机功效来提高学生的在家学习的效率与舒适度。
同时目前的硬件设施在功能日趋完备的同时，也更加注意到空间的充分利用，所以对于目前正在使用的桌子等硬件设施进行重新设计，以提升其对于空间的利用效率，利用机械原理使其能占用更少的空间而发挥更大的作用。
二、市场调查：（1）目前，随着人口的不断增多,每个人所能占有的空间越来越像。
对于家具的要求也从原来的仅仅是坚固耐用,逐渐演变为在坚固耐用的同时也要能够在不同的地方充当不同的角色,在用不到它是也要占据尽量小的空间,不会让使用者为如何安置它产生苦恼，就目前市场的趋势,能够折叠变形的桌子往往能更加吸引别人的眼球。
多功能书桌实例通过对于多功能书桌的一系列市场调查，“宜家”、“辰帆博雅”两大家具品牌可能是是潜在的竞争对手，“宜家”中的书桌简洁明快实用，现代风格强烈但又带有自然之风，价格比较适中，样式温馨舒适，但是在“多功能”这一方面有所欠缺；“辰帆博雅”的书桌主要以欧式风格为主，其“多功能性”比较优秀，但是价格方面太高不太适合普及。
（二）价格方面，“宜家”的书桌平均价格在一千元左右，“辰帆博雅”的书桌平均价格则在一千五到二千左右，本书桌的定价在八百到一千；性能方面，“宜家”的书桌风格简约多功能方面较弱，“辰帆博雅”的木质书桌功能性更能全面，本书桌功能性上基本满足顾客的种种需求；款式上，“宜家”风格简约，“辰帆博雅”欧式古典风格，本书桌现代化简洁；销售情况，“宜家”的销量在市场上遥遥领先，“辰帆博雅”的销量略逊色于“宜家”；通过调研发现生产厂家状况下“宜家”相比于“辰帆博雅”竞争情况更为激烈。
（三）本书桌与人们的生活习惯没有本质上的区别与冲突，其与现有的产品进行比较，本书桌在价格方面更易于被大多数消费者所接受，其功能性与同类的产品进行比较更加的全面，更有益于消费者的使用，综合其价格与功能性两大优点，其市场前景相当不错。
（四）本书桌主要的消费者是针对于学生群体，对于学生群体将价格定在八百到一千左右，与同类的产品相比这个价格能被绝大多数的学生群体所接收，购买本书桌后主要放置于卧室中用于学习阅读，适用年龄18~22岁，本书桌的使用对于使用者文化层次并无要求。
三、市场定位：（一）a.用户消费规模及同比增速：通过对过去连续五年中国市场多功能桌行业用户消费规模及同比增速的分析，判断多功能桌行业的经济规模和成长性，并对未来五年的用户消费规模增长趋势做出预测;b.产品结构：从多个角度（1-3个），对多功能桌行业的产品和服务进行分类，并给出每一类细分产品和服务的用户消费规模和在行业中的占比，帮助客户在整体上把握多功能桌行业的产品结构；c.市场分布：从用户的地域分布和消费能力等因素，来分析多功能桌行业的市场分布情况，并对消费规模较大的重点区域市场的消费情况进行分析，包括该区域的消费规模、消费特点、产品结构等；d.用户研究：主要研究用户的消费行为，包括用户关注的产品因素、购买频率、购买渠道、……（二）本产品选择细分的目标市场为18~22岁的大学生群体，因为本产品的价格适中能被给学生群体所接受，而且其多功能性的特点大部分是在为正在学习的学生们所服务的（三）该产品的大部分价格在1000~1500左右，而本产品的价格定在800~1000，因为本产品是为正在上学的学生而设计所以其价格不会太高，相比于同类产品更能被消费者青睐（四）本产品的具体使用环境在消费者的卧室或者书房，考虑到书桌的占地面积较大，所以本产品采用了拆卸组合的特点，从而在不使用本产品的时候，通过拆卸可以节省出大量的空间，与其他大体积书桌相比无疑更加的便捷（五）由于本消费者主要针对于18~22岁的大学生，通过调查统计，男生喜欢色彩是金属黑，女生喜欢的色彩是樱花粉，款式方面男生女生都更倾向于简约的风格（六）四、项目确立:（一）本产品主要选定了两个方向：a.多功能 b.低价格（二）多功能书桌功能定位多功能书桌由三个主要部分组成：a. 桌面及物品定位装置：采用自锁机构控制的可上下浮动的定位块，和预设的置物槽来为桌面上的东西进行定位。
b. 桌体支架与主体：桌子的主体是由一个框架和多块板子组成，它们主要起支撑桌面和桌腿的作用。
c. 桌腿活动部件与支承：多功能书桌的主要支撑部件是一个可以活动的桌腿，它可以采用连杆的原来调整桌子的高度，也可以翻折到桌子的下面。
（三）多功能书桌性能指标定位a. 桌面的材料：桌面主体的材料采用胶合木板，定位块使用强度较高的工程塑料，定位块与桌面相连的自锁块可用普通塑料制造，亦可用铝合金或不锈钢等材料制造，桌面与桌腿链接的部分使用不锈钢材料通过螺纹连接在桌面上。
b. 桌体材料：桌体材料使用方形钢管焊接或者铝合金材料切削成型，也可混合使用通过螺纹连接。
c. 导轨材料：导轨须使用强度高刚性好的材料，如40Cr等。
d. 滑块材料：滑块须使用韧性高强度高的材料，在受力时不会变形太大断裂，如细晶粒的钢材，高强度铝镁合金等。
e. 定位销：定位销宜采用高硬度高强度的材料，使得定位时不会因为产生形变而使结构产生晃动，如钨钢等材料。
f. 桌腿：桌腿需采用弹性好强度足够的材料，不会在受力时断裂，或产生过大的形变，同时也需要材料的抗疲劳性能较好，例如弹簧钢等材料。
g. 桌腿底板：桌腿底板的材料与导轨一样，也需要强度高刚性好的材料，同样宜采用40Cr等材料。
h. 角支撑架：角支撑架需要有一定的强度要求和弹性要求，可使用DX51D+Z80镀锌板材料制作。
i. 转动轴、连接销及螺栓：转轴使用45#钢镀铬光轴。
连接销使用304不锈钢弹性销。
螺栓使用35CrMo材料的内六角螺栓，配合弹性垫片及调整垫片使用。
多功能书桌所有零件数量及使用材料（四）本多功能性书桌长约为1米，宽约为0.6米，高约为0.7米，款式方面以功能主义为主导（五）本多功能书桌价格指标为800~1000 元（六）产品规划的过程一般分为以下几个步骤理解市场环境分析（PEST分析）市场分析竞争分析自身分析SWOT分析描述市场地图业务设计评估市场细分明确细分市场目标细分市场三维分析（WHO？WHAT？WHY？）整理及归纳信息，输出细分市场描述表组合分析对可选细分市场进行SPAN分析对可选细分市场进行FAN分析结合目标进行组合分析更新细分市场描述制定业务策略及计划初步假定细分市场的财务目标进行差距分析ANSOFF分析综合技术生命周期分析、SWOT分析、$appeals分析、利润区分析等更新细分市场的财务计划制定细分市场的业务计划整理及归纳相关信息按业务计划6要素展开为业务计划融合及优化业务计划整合产品业务计划对业务计划作出承诺管理业务计划和评估绩效定制任务书确保业务计划的执行根据业务计划评估表现需要时对业务计划进行改变面对琳琅满目的书桌，消费者有时会无所适从。
如何让消费者在面对纷繁复杂的书桌信息时能理出头绪，最快的找到适合自己的书桌，这就是产品系列化工作所要完成的使命。
书桌系列化工作需要打通从书桌规划、到开发制造、到市场推广的各个环节。
一条完整书桌系列化规划的思路是这样：首先分析顾客的需求类型，然后根据不同类型的需求特点，在书桌的质量性能和外观造型上明确体现，最后再设定一个有一定层次空间的价格体系。
同一系列书桌在性能上具有满足顾客需求的相同特点，而在材质、工艺以及非主要功能上有所区别并形成几种不同档次的价格。