管理学-控制职能概述
管理学原理控制工作

补牢”型,但最常用。
• 三、前馈控制
•
“防患于未然”,在问题出现之前就采取
一些措施来防止问题的发生。需要及时、准确
的信息和对未来的合理估计。
补充资料:按改进工作的方式不同来分
1.直接控制:着眼于工作中出现的偏差, 追究责任,要求改进
2.间接控制:着眼于培养、提高管理人员 素质,防止由于管理不当所造成的不良后 果。
管理控制的反馈回路示意图
指出偏差
实际成效 与标准成效
计量 实际成效
实际 工作成效
分析偏差原因
制定 纠正计划
进行 纠正
预期 工作成效
二、控制与计划的关系
• 1、联系:计划与控制都是管理职能,彼此紧控制在后;
•
内容—计划是设定目标,
•
控制是监督目标的实现。
管理学原理控制工作
• 在确定了组织的目标并明确了为实 现目标要进行的活动后,就要进行任务
的分配,人员的组织与配备,并采取措 施进行人员的协调和激励, 但这样也不 能保证目标的实现。
•
管理者还必须监控组织的绩效,将
实际的表现与预先设定的目标进行比较,
如果发现了任何显著的偏差,管理者的 任务就是使组织回到正确的轨道上来。
2.投资预算:是对企业固定资产的购置,扩建, 改造,更新等,在可行性研究的基础上编制的 预算,
3.财务预算:指企业在计划期内反映有关预计 现金收支,经营成果和财务状况的预算。 现金预算 预计损益表 预计资产负债表
三、传统的预算编制方法
• 三个步骤: • 1、以外推法将过去的支出趋势延伸至
下一年度; • 2、将数额酌情予以增加; • 3、将数额再予提高。 • 其假设是P304-305
第五篇重点
管理学第五单元第十一章 控制理论

二、同期控制(同步或现场控制)
工作进行中所实施的控制(如管理者亲临现场)。 主要有监督和指导两项职能:
①监督:按预定标准检查工作; ②指导:针对工作中出现的问题,根据自己经验指导下属 改进工作,或与下属共同商讨矫正偏差的措施。
有助于提高工作人员的工作能力及自我控制能力; ①受管理者时间、精力、业务水平的制约; ②现场控制的应用范围较窄; ③容易在控制者和被控制者之间形成对立情绪。
第十一章 控制与控制过程
1
目录
一、管理控制概述 二、管理控制的基本模式 三、管理控制的过程
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第一节 控制概述
一、控制的内涵 内涵:通过监测组织各方面的活动,保证组织 计划和 实际运行状况动态适应的管理职能。 即:通过对组织内部的管理活动和管理效 果进行衡量和校正,以确保组织的目标以及为 此而制定的计划得以实现。
制定出目标到目标实现前,总是需要相当一段时 间。在这段时间,组织内部的条件和外部环境可 能会发生一些变化。
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2)适应环境的变化:
七、管理控制的特点(了解)
1)目的性 2)准确性、及时性 3)整体性: 包括两层意思: 一是从控制的主体看,完成计划和实现目标 是组织全体成员的职责, 二是从控制的对象看,管理控制覆盖组织活 动的各个方面
①有助于发挥员工的主动性、积极性和创造性; ②可以减轻管理人员负担,减少企业控制费用的支出; ③有助于提高控制的及时性和准确性。
但鼓励和引导员工进行自我控制,并不意味对员工 可以放任自流。 员工的工作目标必须服从于组织的整体目标,并有 助于组织整体目标的实现。
32
4
三、计划与控制的关系 1、计划和控制密不可分,计划越是明确、 全面和完整,控制的效果越好; 2、控制工作越是科学、有效,计划越容易 得到实施。
护理管理学第五章控制职能

控制有助于评价计划、组织及领导的好
坏以及控制系统的效率。控制与计划的关
系最为密切,计划目标决定控制方向,控
制本身需要组织机构作保证,控制为领导
决策提供必要信息,领导依据控制系统所
反馈的信息作出修改或更正计划目标的决
策。
护理管理学第五章控制职能
⑶控制与其他管理职能的区别
从逻辑上按发生先后顺序:计 划→组织→领导、决策→控制 从管理过程:在控制的同时往 往要编制计划,或对原计划进行修 改,并开始新一轮的管理活动。
控制的类型
事先控制(prior control) 是在系统运行的输入阶段进行 的控制,也称前馈控制 (feedforward control)或 预防控制。
护理管理学第五章控制职能
控制的类型
• 过程控制(process control) 是在计划执行中进行的同步 控制,也称同步控制。
⑴现 场 控 制 ⑵遥 控 控 制
护理管理学第五章控制职能
一、控制(controlling)基本涵义 1、概念
指管理者监督和规范组织行为,使其与组 织计划、目标和预期的绩效标准一致的系统行 为过程。它包括监督组织各项活动,在出现偏 差时及时采取纠正措施。
护理管理学第五章控制职能
控制的概念包括三层含义:
⑴ 控制是一个过程 ⑵ 控制是通过监督和纠偏来实现的 ⑶ 控制的目的是保证组织实现目标
护理管理学第五章控制职能
第一节 控制概述
护理管理学第五章控制职能
• 1.控制来自——控制论,美国诺伯特维纳 1948年创立的一门新的学科理论,它是 “一种能适应任何系统中的一般控制理 论”。
• 2.60年初波兰经济学家奥斯卡.兰格把控制 论与经济学结合起来,创建经济控制论。
管理学--控制

第十八章 控制系统与控制过程
第一节 控制概述
一、控制的含义
控制是以正确的标准衡量计划的执行过程,一旦产生 偏差,及时纠正偏差,使组织回到既定的运行方向,保证
组织计划目标的实现。
二、控制的重要性 控制工作的目的是保证组织活动能够有序和 高效地进行,组织如果缺少有效的控制,就可能 偏离组织的既定计划与目标,严重者可能产生组 织混乱。
(一)组织的目标和计划都是在对未来一定时期进行预测的基础上制
定的,但是组织面临的环境却是不断变化的,为了使计划、目标能够
适应变化的环境,管理者就必须通过控制活动来适时的对计划、目标
进行修正和调整,并采取相应措施进行控制。
(二)当组织达到一定规模时,通常会通过授权来提高管理效率,并 利用绩效考评以及相关有针对性的控制措施来保证员工恪尽职守。离 开了控制,分权将无法得到有效的执行,可能导致组织权力“分而不 合”。组织分权程度越高,控制的必要性就越强。
(二)直接控制
直接控制是相对于间接控制的。直接控制有利于更好的 培养主管人员,使他们能熟练地应用管理的概念、技术和原理
,以系统的观点来展开和改善他们的管理工作,防止因管理不
善而造成不良的后果的控制活动。
四、任务控制和战略控制
(一)任务控制
任务控制也可以称为运营控制、作业控制,是基层管理者 对生产作业和其他具体的业务活动来进行的控制活动。任务控制 通常以时间控制为主,其依据的信息通常来自组织内部。
(三)制定控制标准
把计划过程中形成的可考核目标直接作为控制的标准。控
制标准可分为定量标准和定性标准两大类。定量标准便于度量和 比较,是控制标准的主要表现形式。定量标准可以分为实物标准 、价值标准、时间标准等。 制定控制标准的常用方法有以下三种:统计计算法、经验 估计法、工程方法。
护理管理学之控制职能

人员素质差异
护理人员的专业水平、工作态度和价值观 等方面的差异,增加了统一控制的难度。
提高控制效果的对策
建立完善的信息系统
利用信息技术,建立高效的信息传递和反馈机制,确保信息的准确性 和及时性。
优化资源配置
根据患者的需求和护理工作的特点,合理配置人力资源和物质资源, 提高资源的使用效率。
加强人员培训和管理
护理过程的控制
总结词
护理过程的控制是实现护理目标的重要保障 ,通过对护理过程的科学管理和优化,可以 提高护理工作的效率和质量。
详细描述
护理过程的控制包括制定护理流程、优化排 班制度、实施交叉培训等。通过对护理过程 的各个环节进行科学管理和优化,提高护理 工作的效率和质量,确保患者得到及时、准 确的护理服务。
的效率和效果。
关注人性化因素
在控制职能的实施过程中,应充分考 虑人性化因素,关注护士的工作压力
和心理健康。
跨学科融合
结合其他相关学科的理论和方法,如 心理学、社会学等,进一步丰富和发 展护理管理学。
强化实证研究
对控制职能在护理管理中的应用进行 实证研究,以提供更有说服力的证据 支持。
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控制的基本要素
明确控制目标
控制目标是指引护理工作方向和衡量 工作成果的标准,是控制工作的基础 。
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制定控制标准
控制标准是衡量工作绩效的依据,包 括工作流程、质量标准、安全规范等 方面。
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收集信息
通过收集相关信息和数据,了解护理 工作的实际情况和存在的问题。
采取措施
根据对比分析结果,采取相应的措施 进行纠正和改进,包括调整工作计划 、优化流程、加强培训等。
护理管理:控制职能概述

1.控制是一个过程。
2.控制是通过监督和纠偏来实现的。
3.控制的目的是保证组织实现目标。
二、控制的理论基础
二、控制的理论基础
控制论 系统论
信息论
控制的理论基础
三、护理管理控制
三、护理管理控制 (一)护理管理控制概念
护理管理者检查工作是否按既定的计划、标准 进行,发现偏差并分析原因,进行纠正的过程。
三、护理管理控制
三、护理管理控制 (二)护理管理控制的目的
1.限制偏差的累积以及防止新 偏差出现。
2.适应环境的变化。
3.保证护理组织目标顺利实现。
三、护理管理控制
三、护理管理控制
(三)护理管理控制的前提
1.计划前提
2.组织结构 前提
3.信息沟通 网络前提
三、护理管理控制
三、护理管理控制
前 馈 控 制
输入
过 程 控 制
处理
反馈
反 馈 控 制
输出
三、护理管理控制
三、护理ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ理控制
(五)护理管理控制的基本原则
1.目的性原则
2.适时性原则
3.关键点原则
4.灵活性原则
谢谢!
护理管理学
控制职能概述
学习内容
一 二 三
控制的概念 控制的理论基础
护理管理控制
学习目标
学习目标
一、掌握控制的概念 二、掌握护理管理控制概念、目的、类型、基本 原则 三、理解控制的理论基础、护理管理控制前提
一、控制的概念
一、控制的概念
控制是设立衡量绩效的标准,把实际工作结果 与标准比较,确定出现的偏差,采取纠正措施, 以确保组织目标的实现的过程。
管理学控制职能教案

管理学控制职能教案一、教学背景与目标教学背景:在现代社会中,管理学控制职能在组织运作中发挥着重要作用。
掌握管理学控制职能的理论与实践,对于提高组织的效益和运营管理的水平至关重要。
教学目标:1. 理解管理学控制职能的概念和作用;2. 掌握管理学控制职能的基本原理与方法;3. 能够在实际管理中灵活应用管理学控制职能。
二、教学内容与方法教学内容:1. 管理学控制职能概述1.1 什么是管理学控制职能1.2 管理学控制职能的作用2. 管理学控制职能的基本原理2.1 反馈原理2.2 前瞻性原理2.3 灵活性原理2.4 连续性原理3. 管理学控制职能的方法3.1 否定控制3.2 肯定控制3.3 预测控制3.4 基准控制4. 管理学控制职能在实践中的应用4.1 绩效评估与管理4.2 风险管理4.3 资源控制4.4 变革管理教学方法:1. 讲述法:通过讲解理论知识,向学生介绍管理学控制职能的相关概念、原理和方法。
2. 案例分析:通过分析实际案例,让学生深入理解管理学控制职能在实践中的应用。
3. 小组讨论:将学生分成小组,让他们就管理学控制职能的概念、原理和方法展开讨论,促进思维碰撞和知识交流。
三、教学评估与反馈教学评估:1. 阶段性测试:针对教学内容的每个阶段,进行相应的测试,检测学生的掌握程度。
2. 个人报告:要求学生提交个人报告,对管理学控制职能的概念、原理和方法进行总结和归纳。
教学反馈:1. 阶段性反馈:根据测试结果,对学生的掌握情况进行反馈,并及时进行补充讲解和指导。
2. 个人指导:根据学生提交的个人报告,对学生的学习成果进行评价并提供建议,帮助学生提高。
四、教学资源1. 教材:管理学控制职能教材。
2. 多媒体设备:投影仪、计算机等。
五、教学进度安排第一阶段:1. 管理学控制职能概述(1学时)2. 管理学控制职能的基本原理(2学时)第二阶段:3. 管理学控制职能的方法(2学时)4. 管理学控制职能在实践中的应用(2学时)总结与展望:通过本教案的教学,学生将能够全面了解管理学控制职能的概念、原理和方法,并能够在实践中灵活应用。
【管理学】控制职能

控制在管理中的作用有两方面:一方面起检验作用,它检验各项工作是否按预定计划进行,同时也检验计划的正确性和合理性;另一方面起调节作用,在计划的执行过程中,对原计划进行修改,并调整整个管理过程。
在现代的管理活动中,控制工作要达到两个方面的目的:一是对于时常发生变化的迅速而又直接影响组织活动的“急症问题”,控制应随时将计划的执行结果与标准进行比较,若发现有超过计划允许范围的偏差时,则及时采取必要的纠正措施,使组织内部系统活动趋于相对稳定,实现组织的既定目标;二是对于长期存在着的影响组织素质的“慢性病症”,控制要根据内外环境变化对组织新的要求和组织不断发展的需求,打破执行现状,重新修订计划,确定新的现实和管理控制标准,使之更先进、更合理。
在管理的基本职能中,控制是要确保组织的所有活动与其环境和计划相一致,从而使这些活动更为有效。
具体地讲,控制是通过制定计划或者业绩的衡量标准,以及建立信息反馈系统,检查实际工作的进度和结果,及时发现偏差以及产生偏差的原因,并采取措施纠正偏差的一系列活动。
值得注意的是,控制和计划是一个问题的两个方面,管理人员首先要制定计划,然后计划又成为评定行动及其效果是否符合需要的标准。
计划越明确、全面和完整,控制效果也就越好。
没有计划就无法衡量行动是否偏离计划,更谈不上纠正偏差。
所以从计划职能有效实施的角度来说,控制是指监视各项活动以保证它们按计划进行并纠正各种重要偏差的过程。
或者说,控制是依据计划来检查、衡量计划的执行情况,并根据偏差,或者调整行动以保证按计划进行;或者调整计划使活动与计划相吻合。
简要地说,控制就是强迫事件发生过程与既定计划相符合。
引用管理语言,控制就是用于确保结果和计划相一致的过程。
因此,计划是控制的前提,控制则是完成计划的保证,如果没有控制系统,没有实际与计划的比较,就不知道计划是否完成,计划也就毫无意义。
因此计划和控制是密不可分的。
管理者在设计组织结构时面临的首要问题是建立职位结构和报告关系,以使组织成员最有效地运作资源。
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精选课件
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合理的测量指标体系应具有的特征:
与组织的战略和目标的一致性 均衡性 完整性 可控性
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2.测量绩效,找出偏差
在衡量实际工作绩效时,通常可以采取个人观察、统 计数据、口头汇报和书面报告等方式。
所获取信息除了必须尽可能准确以外,还必须及时、 可靠和适用。信息还必须传递到适当的地方。
扁鹊答说:“我大哥治病,是治病于病情发作之前。 由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气
无法传出去,只有我们家里的人才知道。我二哥治病,
是治病于病情刚刚发作之时。一般人以为他只能治轻
微的小病,所以他只在我们的村子里才小有名气。而
我扁鹊治病,是治病于病情严重之时。一般人看见的
都是我在经脉上穿针管来放血、在皮肤上敷药等大手
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二、控制的基本类型
投入阶段
执行阶段
输出阶段
前馈控制 (问题发生前
预测问题)
现场控制 (问题发生时
管理问题)
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反馈控制 (问题发生后
管理问题)
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1.前馈控制
含义:也称预备控制或预防控制,指发生 在系统运行的输入阶段,目的是提前识别 和预防偏差的控制行为。
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2.现场控制
许多组织所建立的KPI(key performance indicator)体系就属于绩效测量指标体系的范畴。
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组织在测量方面存在的主要问题:
过于依赖财务或会计指标而忽略非财务指标; 过于注重数量指标而忽视质量方面的指标; 过度关注职能而忽略过程; 对于知识性因素考虑不够; 过于关注个人而忽略团队合作。
• 组织工作通过内部结构设计和组织关系 的确定,明确组织内各部门的职责,以 保证计划的落实和完成
• 领导工作是管理者运用职权和威信施加 影响,以充分发挥每个人的积极性,指 导各类人员努力实现组织目标
• 控制工作通过检查、监督、对所出现的 偏差加以纠正,从而确保整个计划及组 织目标的实现
控制是计划、组 织、领导有效进 行的必要保证, 离开了适当的控 制,计划、组织 、领导都有可能 流于形式,组织 目标就有可能无 法实现。因此,
术,所以他们以为我的医术最高明,因此名气响遍全
国。” 文王连连点头称道:“你说得好极了。”
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三.控制的过程
1.制定控制标准 2.测量绩效,找出偏差 3.找出偏差的原因,采取纠正措施
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1.制定控制标准:
这里所说的标准(norm),是指评定பைடு நூலகம்效的测量 指标或尺度。组织的所有测量指标综合在一起, 就构成了一个绩效测量指标体系。
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金融界噩梦:盘点魔鬼交易员的“经典”之作
最出名的“魔鬼交易员”:致200年历史的老牌银行破 产。尼克里森(Nick Leeson):损失14亿美元直接让巴林 银行破产
时间最久:大和银行交易员井口做假帐掩盖11年 。井 口(Toshihide Iguchi):做了11年假账隐瞒11亿美元亏损
管理者根据所获得的信息将实际工作结果与控制标准 进行比较,就能够确定有无偏差以及偏差的大小,从 而判断计划执行中是否存在问题。
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两种类型的变异:
正常变异,由大量微小的、偶然的原因造成的 波动,具有一定的随机性,也称为随机变异。这类 原因称为一般性原因。主要受一般性原因作用 的系统就是一个稳定的或受控的系统;
及时修补你的 窗户
管理控制也是 一样的道理
后来,政治学家威尔逊和犯罪 学家凯琳依托这项实验,提出 了一个“破窗理论”。认为: 如果有人打坏了一个建筑物的 玻璃,而这扇窗户又未得到及 时的修补,别人就可能受到暗 示性的纵容去打烂更多的窗户 玻璃。久而久之,这些破窗户 就给人造成一种无序的感觉。 那么在这种公众麻木不仁的氛 围中,犯罪就会滋生、蔓延。
作为管理职能的控制,是指管理者为了确保组织的目 标得以实现,根据事先确定的标准对于计划的进展情 况进行测量和评价,并在出现偏差时及时进行纠正的 过程。
简单来说,控制就是使事情按计划进行,就是纠偏, 亦即纠正实际执行情况与所计划的理想状态之间的偏 差。
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控制工作的原则:
控制要反映计划要求 控制必须与组织结构相适应 控制关键点 控制趋势 控制例外情况 着眼于预防
杰洛米·柯维尔创“魔鬼交易员”最大亏损记录 。未 经授权从事投机交易损失71亿美元 。
2011年9月,瑞银(UBS)发现旗下投行部门一名交易 员违规操作造成大约20亿美元的损失,“魔鬼交易员” 的丑闻又重出江湖。
精选课件
5
第1节 控制的含义和过程
一.控制的含义
一般意义的控制是指依靠信息反馈来维持一个系统的 原有状态,发生偏差时,设法使它复原。
异常变异,由系统性原因引起的系统误差所造 成的变异。这类系统性原因称为特殊性原因。
含义:也称同步控制、并行控制或实时控 制,指发生在计划的同步执行中,目的是 监控员工行为使之与组织绩效目标相符合 的控制行为。
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3.反馈控制
含义:也称事后控制或结果控制,指发生 在计划完成后,目的是检测组织的产出结 果是否符合标准的控制行为。
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小故事:扁鹊三兄弟
魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医 术,到底哪一位医术最好呢?” 扁鹊回答说:“大哥 最好,二哥次之,我最差。” 文王再问:“那么为什 么你最出名呢?”
检控查制纠是偏一项重要
的管理职能。
精选课件
3
为什么需要控制(目的、原因)
破窗理论
美国斯坦福大学心理学家詹巴 斗曾做过这样一项实验:他找 来两辆一模一样的汽车,一辆 停放在比较杂乱的街区,另一 停在中产阶级社区。他把停在 杂乱街区的车牌摘掉,顶棚打 开,结果一天之内就被人偷走 了;而摆在中产阶级社区的那 一辆过了一个星期也安然无恙 。后来,詹巴斗把车玻璃砸了 个大洞,结果仅仅过了几个小 时,它就不见了。
第12章 控制职能概述
第1节 控制的含义和过程 第2节 预算、视察和报告 第3节 财务控制
精选课件
1
精选课件
2
控制是一项重要的管理职能
管理的目的是有效地实现组织目标,为此就要 进行计划、组织、领导、控制。
Step 1 Step 2 Step 3 Step 4
• 计划工作为整个组织确定目标,作出总 体规划和部署