美丽的汉字 张迎鑫
学生姓名：张迎鑫
美丽的汉字
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”汉字是美的，汉字是美的，像是一团团云霞，映照充满生机的世界，也像是一片片花瓣，撒在我们世界的每一处地方。
我们要敞开心灵之窗，才会把世界点缀的更加完美，精巧。
我们感谢祖辈给我们创造并留下了这可爱的文字。
横、竖、撇、捺、点……这些简单的笔画，组合在一起，便奇妙地形成了这一个个汉字。
他们像一圈可爱的孩子在纸上蹦来蹦去，他们像鲜花一样使我们的生活充满芳香。
他们一个个都拥有不同的风韵。
当看到“雨”字时，眼前仿佛下着淅淅沥沥的小雨，“太阳”，仿佛顿时充满了力量和热量，而看到“月亮”二字，却又好像回到了夜晚无限的静谧之中。
当你看到“白”字时，仿佛眼前的一切都是白亮的，看到“黑”字时，又仿佛陷入了无尽的黑暗之中。
在书法家笔下，他们发生了更多的变化，他们有的刚劲端庄，有的茂密丰满，有的柔中带刚，有的刚柔拙巧。
同样，汉字的读音也是非常之巧妙。
若是用清亮缓和的声音去度，再加上轻重的配合，读出来一定是不一般的。
会抑扬顿挫、会有高有低、会错落有致，如果再加以品味，使人放松心情、心旷神怡。
中华民族之所以会拥有那么悠久的历史文化，是与汉字分不开的。
它美丽又富有灵性，住久了中国人内心的表达方式。
它们整洁又漂亮，很适合表达一种微小的情感。
它们都能使接受过中华教育的人浮想联翩。
汉字是美丽的！
美丽的汉字在历史的潮流中是会不断发展下去的！美丽的汉字就像一条长河，流淌过中华上下五千年！美丽的汉字造就了我们伟大的中华民族！
我一直相信，汉字会在历史发展的长河中，越来越被人们所看重，将会越来越被世人所珍爱！。
有趣的汉字
一代君权痛蚕室， 千秋史笔溯龙门。
史笔流芳，虽未成名终可法 洪恩浩荡，不能报国反成仇 犹留正气参天地， 永剩丹心照古今。
王业不偏安，两表于今悬日月； 臣言当尽瘁，六军长此驻风云。
烟雨楼台，革命萌生，此间曾著星星火 风云世界，逢春蛰起，到处皆闻殷殷雷
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“臣”对”巨”说:“我们的面积同样大,而我确是三室两厅 “巾”对“币”说：儿啊。你戴上博士帽，也就身价百倍了。 “尺”对“尽”说：姐姐，结果出来了。你怀的是双胞胎。 “个”对“人”说：不比你们年轻人了，没根手杖几寸步难走。 “兵”对“丘”说：看看战争有多残酷，俩条腿都炸飞了！ “土”对“丑”说：别以为披肩发就好看，其实骨子里还是老土。 “叉”对“又”说：什么时候整的容啊？脸上那颗痣呢 “口”对”回”说，亲爱的，都怀孕这么长时间了，咋不说一声呢？ “可”对”哥”说，孩子他妈，别太惯孩子了，老拿脑袋顶着不累呀？ “卓”对”桌”说，碰上大忽悠了吧，好好的，咋架上拐了呢？ “平”对”苹”说，哥们，用点好洗发膏吧，瞧你脑袋脏的，都长草了。
读三苏、诵三曹、研三袁、探三玄，志求三乐； 温四史、展四库、惜四孟、度四美，心羡四君。 树上桐子，树下童子，童子打桐子，桐子落童子乐。 屋前园外，屋内员外，员外扫园外，园外净员外静。 蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本。 梅花桂花玫瑰花，春香秋香。 霜降降霜，谁怜孀妇双脚冷。 谷雨雨谷，我惜姑娘孤身寒。
画上荷花和尚画； 书临汉帖翰林书。 李东阳气暖； 柳下惠风和。 万卷古今消永日， 一窗昏晓送流年。
悬梁刺（骨）股
迫不急（及）待 一诺千斤（金）
食不裹（果）腹
一如即（既）往 不胫（胫）而走
震憾（撼）
凑和（合）
侯（候）车
再接再励（厉）
娇（矫）揉造作 死皮濑（赖）脸
中文自修杯历年真题：美丽汉字小玩家(一到六届)
中文自修杯历年真题：美丽汉字小玩家(一到六届)一、题目解析1.1 题目背景中文自修杯是一项以提高学生中文素养为目标的全国性比赛。
美丽汉字小玩家作为比赛的重要组成部分，旨在考查学生对汉字的认知、理解和运用能力。
比赛涵盖汉字的起源、发展、演变以及成语、诗词等方面的知识。
1.2 题目要求美丽汉字小玩家比赛要求参赛者对给定的汉字进行解析，包括汉字的拼音、部首、笔画、含义等方面。
部分题目还会要求参赛者根据汉字的意思，选出与之相关的成语、诗词等。
二、历年真题解析2.1 一届真题解析题目一：汉字“山”的拼音、部首和笔画。
答案：拼音：shān；部首：山；笔画：3。
题目二：选出与“山”相关的成语。
A. 千山万水B. 半山腰C. 群山环绕D. 山上山答案： A、B、C。
2.2 二届真题解析题目一：汉字“水”的拼音、部首和笔画。
答案：拼音：shuǐ；部首：水；笔画：4。
题目二：选出与“水”相关的成语。
A. 水滴石穿B. 水流浃背C. 水天一色D. 水滴石成答案： A、C。
2.3 三届真题解析题目一：汉字“火”的拼音、部首和笔画。
答案：拼音：huǒ；部首：火；笔画：4。
题目二：选出与“火”相关的成语。
A. 火冒三丈B. 火光冲天C. 火焰山D. 火上浇油答案： A、B、C、D。
2.4 四届真题解析题目一：汉字“木”的拼音、部首和笔画。
答案：拼音：mù；部首：木；笔画：4。
题目二：选出与“木”相关的成语。
A. 木已成舟B. 木讷寡言C. 木头木脑D. 木浆石心答案： A、B、C。
2.5 五届真题解析题目一：汉字“金”的拼音、部首和笔画。
答案：拼音：jīn；部首：金；笔画：8。
题目二：选出与“金”相关的成语。
A. 金光闪闪B. 金银财宝C. 金戈铁马D. 金色年华答案： A、B、C、D。
2.6 六届真题解析题目一：汉字“土”的拼音、部首和笔画。
答案：拼音：tǔ；部首：土；笔画：3。
题目二：选出与“土”相关的成语。
我最喜欢的汉字六年级作文
我最喜欢的汉字六年级作文《我最喜欢的汉字》在汉字的浩瀚海洋里，有成千上万个汉字如同繁星般闪烁着。
每一个汉字都像是一个小小的精灵，有着独特的意义和魅力。
而我最喜欢的汉字呢，那就是“笑”字。
“笑”这个字啊，就像一张开心的小脸。
你看上面的竹字头，就像两只弯弯的眼睛，下面的“夭”呢，恰似一张咧开笑的嘴巴。
每次看到这个字，我的脑海里就会浮现出很多美好的画面。
我记得有一次，在学校里参加运动会。
我们班参加接力赛的同学，一开始跑得并不是很顺利，有个同学不小心摔倒了。
当时大家的心都提到了嗓子眼儿，哎呀，这可怎么办呢？可是这个摔倒的同学并没有哭鼻子，他一下子就爬了起来，还冲我们露出一个大大的笑容。
他那一笑啊，就像是一道阳光照进了我们心里。
他继续奋力向前跑，后面的同学也受到了鼓舞，跑得像风一样快。
最后啊，我们班竟然取得了很好的成绩呢！你说，这是不是“笑”的力量？如果当时他哭哭啼啼的，我们肯定会士气低落，比赛结果肯定就不一样啦。
还有在家里的时候，我有一次考试没考好，心里别提多难过了。
就像有一块大石头压在胸口似的，感觉整个世界都变得灰蒙蒙的。
我低着头，不敢看爸爸妈妈的眼睛。
可是爸爸却没有批评我，他笑着对我说：“宝贝呀，一次没考好算啥呢？这就像是走路不小心摔了一跤，只要爬起来继续走就好啦。
”爸爸的笑容是那么温暖，就像春天的风，一下子就把我心中的阴霾吹散了。
我也跟着笑了起来，暗暗下定决心下次一定要考好。
在我看来，“笑”就像一把神奇的钥匙。
它能打开人们紧闭的心门。
你想想，当你走在路上，看到一个陌生人对你露出友善的笑容，你是不是会感觉心里暖暖的呢？就好像你们之间有了一种无形的联系，一下子就拉近了距离。
这难道不像一把钥匙打开了一扇门吗？这扇门通往的是一个充满善意和温暖的世界。
我还觉得“笑”是一味最好的良药。
人活在这个世界上啊，总会遇到各种各样的烦恼。
有时候生病啦，有时候和朋友闹别扭啦，有时候学习上遇到难题啦。
可是当你笑起来的时候，就好像那些烦恼都变得不那么重要了。
【初二作文】最美汉字
【初二作文】最美汉字激发我对汉字的热爱的是我的小学语文老师。
开学的第一天，她对我们说：“要学好语文，首先要学好汉字，它是语文学习的基础，同样也是中华文明的瑰宝。
我将带领你们全班同学写好汉字、用好汉字、玩好汉字。
”每学期我们都会举行“汉字书写大赛”，对于这个比赛我算是种子选手。
所以，平时我一有空就拿字帖练字，好在比赛上大显身手。
印象最深的一次书写大赛，是在一个风和日丽的下午开始的。
这次老师创了新规则：预赛，全班同学每个人写一张作品，由老师评出前十名；决赛，老师和预赛前十名每人写一张作品，由同学举手投票决出胜负。
预赛我轻松通过了，但是明天的决赛要与老师一决高下，我们还是有些隐隐的担心，又有些小小的激动，心里像搅了一锅汤。
姜毕竟是老的辣，老师写的字风格自成一派，圆润而端正。
没有楷书的刻板，没有行书的轻浮，又没有狂草的锋利。
笔画曲直有度，结构整齐划一。
一行字写下来，如丝绸班顺滑，光线似乎能从纸上流走；又如列队的士兵般端正，即便把纸撕破也无法打破那严阵以待的气势。
放学后，黑压压的乌云挤满了天空，时不时有几阵闷雷，让人觉得有些发寒。
我们正有说有笑的往楼下走。
忽然，背后传来一声惨叫，我们赶忙回头看，顿时眼睛圆滚滚，嘴巴张成“O”型——是语文老师！她脚踩到积水，猛地向前溜去，在地上滑行了一段，渐渐靠近楼梯口，半个身子探出了台阶！她极力想保持住平衡，无奈地面太滑，开始从最上面一级一级地滚落下来，我们的心也一下一下抽痛着。
最后她蜷在台阶底，发出无力的呻吟。
我们惊惶失措，手忙脚乱地捡起她掉落的包、手机，又扯着嗓子叫来别的老师。
当晚彻夜难眠。
第二天早上，第一节就是语文课。
上课铃响过后，仍没见到老师进来。
我们如坐针毡，心里在暗暗担心着。
天空仍乌云密布，像是不祥征兆，笼罩着教室。
同学们议论纷纷，大家都猜想，老师受伤可能请假不来了。
可是忽然间一缕阳光冲出云层，从窗外照进来。
此时，教室门口出现一个熟悉的身影——面带微笑，脸上不全是蜡黄色，嘴角还有一块乌青。
老师表扬了我200字作文三年级
老师表扬了我200字作文三年级
在我成长过程中，有喜怒哀乐，有批评表扬，有泪水欢乐，但最令我难忘的是那一次表扬记得这一学期我们学第四课的时候，上课老师对我们说:“这个板书不对，应该是翻越大山这个词。
下课我想找两位同学把它修改一下，有哪位同学愿意上来帮忙?”同学们都把手高高地举了起来，大声喊道:“我来，我来。
"最后老师挑选了我和张曼曼下课来修改。
一下课我们两个就一起把黑板上这个词给认真修改了。
上第二节语文课的时候老师看到黑板上的词已经修改了，微笑着问:"?是谁写的这人越字呀!"张曼曼说:"是金昱滢写得。
"老师说:“这人字写的有力度，很漂亮”我听了老师的表扬，心里美滋滋的像吃了棉花糖一样高兴我明白了，是表扬让我更进步，是表扬给了我足够的信心，谢谢老师的表扬。
初中作文美丽的汉字650字
初中作文美丽的汉字650字汉字，是祖先留下的文化遗产，美丽而富有魅力的汉字给我们中国民族戴上了“四大文明古国之一”的称号。
下面给大家分享一些初中作文美丽的汉字650字，希望对大家有帮助。
初中作文美丽的汉字650字1汉字，是炎黄子孙的标志，是中华文化的内涵与底蕴，是我们引以为傲的文字。
她带给我们的，不仅是文字的魅力，还有文字背后的历史兴衰。
不同年龄的人对文字的理解，或许也会不同吧!孩童时期，对于我来说，汉字只是花花绿绿的小人书里那看不懂的方块，那图片旁的”配角”，但也正是如此，方块字是我对汉字的第一印象，这也为我今后对汉字的了解有着潜移默化的影响。
上了小学，已经认识不少字的我，开始欣赏起每个汉字的总体布局和结构。
我从”梦”字中看出了虚无缥缈;从”爱”字中看见了人类的各种情感;从”雨”字中仿佛来到一个下着淅淅沥沥的雨的美妙世界。
我不禁被造字者的智慧所震撼，为博大精深的汉字文化拍手叫好。
到了初中，光欣赏一个字已经不能满足我对汉字文化的欣赏。
我渐渐地学会从诗句中领悟意境。
我从”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中感受到李白那种积极向上，勇往直前，不畏困难的精神;从”坐观垂钓者，徒有羡鱼情”中体会到孟浩然怀才不遇，抑郁愤懑的感情;从”忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中仿佛来到了一个白雪皑皑，放眼望去一片北国风光的世界。
几个看似平凡的汉字组合在一起竟会形成一个如此优美的意境。
纵然汉字文化博大精深，原本手工的书写正被电脑打字法一点点地取代;原本意境优美的汉字词语正被无厘头的网络用语所侵蚀;原本行云流水的诗句正在大众化的流行词的步步紧逼下走向消失。
汉字让我学会了欣赏中华文化的博大精深，让我领悟到了汉字之美，让我体会到汉字给我们带来心灵上的享受和洗濯。
我们要尽我们所能保护汉字，不要让她永远消失在我们的记忆之中。
当我们与汉字来一次亲密接触时，我们的语言变得有深度内涵，心灵变得成熟哲理，这大概就是汉字之美吧!初中作文美丽的汉字650字2小的时候，妈妈抚摸着我又白又胖的小手，拿起笔，在纸上写下我的名字，说：“我们中国的汉字方方正正，因此我们做人也要堂堂正正。
美丽的汉字作文（精选53篇）
美丽的汉字作文美丽的汉字作文（精选53篇）在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的美丽的汉字作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美丽的汉字作文篇1汉字很有趣，它是从甲骨文变成到金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书。
经过许多的改变才有了今天的汉字，所以我对汉字有很多很多的感受。
我喜欢汉字！因为，汉字生动形象。
比如像“千里马”的“马”字，好像是一匹马正在奔跑。
上半部分就好像是马的头，下半部分就好像是马的脚。
那么栩栩如生。
汉字还千变万化。
如果加一竖或者少一横，都有可能变成另一个字。
如果那个笔画变长，或者变短，也有可能变成另一个字。
因为这个，我总是在写字的时候写错别字。
有一次，我把“士”的下面那横写的比上面那横长，就变成了“土”。
把“战士”写成了“战土”。
这不就闹了一个笑话吗？而且一个汉字还有很多个意思呢！比如“见”这个字有八种意思。
有看见、看得出出现在某处、会见、见解还有助词、动词和姓。
如果一不注意就可能用错地方哦！我觉得写汉字一定要小心呀！横就是横，竖就是竖。
所以，我们一定要一笔一划地用心去写，这样才能真正写出的汉字很优美，和它真正所蕴含的奥秘！不管在什么时候，我都能感受到那奇妙而又美丽的汉字：在书法家的笔头下，他们仿佛在纸上做着欢快的游戏，时而随着那不均匀且有柔美的笔划在那闪亮又宽阔的舞台上翩翩起舞；在书法家的笔头下，它们好像又是一群天真的孩子，时而玩跑、抓的游戏，时而玩拍手游戏，随心所欲！多么美丽、有趣的汉字啊！美丽的汉字作文篇2“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，汉字的“美”，就想花瓣般撒落在我们生活的角落。
只有开启我们心灵的窗户，才能把这些花瓣串成美丽的一环，成为点缀我们日常生活的精美饰品。
感谢先人给我们留下如此美妙的文字，横，撇，竖，捺……看似简单的笔画，却隐藏着无穷的奥妙。
探寻汉字之美作文
探寻汉字之美作文作文一。
汉字就像一群可爱的小精灵，在我们的生活里蹦蹦跳跳。
我觉得汉字最美的地方就是它像一幅画。
比如说“山”这个字，你看，中间那高高的一竖就像山峰，旁边的两竖就像山的两边，多像一座山的样子呀。
还有“日”字，圆圆的，就像天上那红彤彤的太阳。
每次看到这个字，我就好像看到了阳光洒在身上，暖暖的。
汉字还能组成有趣的故事呢。
有一次，我和小伙伴玩猜字游戏。
我出了一个“休”字，我告诉小伙伴，这个字就像一个人靠在大树旁边休息。
小伙伴一下子就猜到了，我们都觉得汉字好神奇。
汉字的美还在它的读音上。
有的字读起来轻轻柔柔的，像“风”字，读的时候就像有微风轻轻吹过脸庞。
有的字读起来很响亮，像“雷”字，读的时候就像打雷一样有力。
汉字真是太美啦，我要好好地学习汉字，去发现更多汉字的美。
作文二。
我特别喜欢汉字，因为汉字充满了无尽的美。
汉字的形状千变万化。
像“雨”字，那上面的一横就像一片乌云，下面的点就像雨滴落下来。
我在下雨天的时候，看着窗外的雨，再想想“雨”这个字，就觉得汉字和大自然联系得好紧密呀。
有一个关于汉字的故事特别好玩。
从前有个人叫仓颉，他看到鸟儿在地上留下的脚印，就想到可以用符号来表示东西。
于是他就开始创造汉字啦。
从那以后，我们就有了这么多奇妙的汉字。
汉字在不同的组合里也有不同的美。
“好”这个字，是一个“女”和一个“子”组成的，就好像有一个女孩和一个男孩在一起，代表着美好。
我们说“好人”“好事”，都是很美好的意思。
汉字的美还体现在它的书写上。
当我拿起毛笔，一笔一划地写着汉字的时候，感觉自己像是在画画。
每一笔都有它的力量和韵味。
汉字就像一座宝藏，我要不断地探寻它的美。
作文三。
在我们的生活里，汉字无处不在，而且特别美。
我发现汉字的美在它的对称上。
像“中”字，中间一竖把这个字分成了两半，两边看起来一模一样，就像一个站得直直的小士兵。
还有“田”字，四个小方块整整齐齐的，看着就很舒服。
记得有一次，我在看一本故事书。
遇见最美的汉字作文
遇见最美的汉字作文“哎呀，这个字到底怎么写呀！”我皱着眉头，咬着铅笔头，在作业本上苦苦思索着。
今天老师布置了作业，要我们用最美的汉字写一篇作文，这可把我难住了。
我坐在书桌前，看着空白的作业本，脑袋里也是一片空白。
“宝贝，怎么啦？”妈妈走过来，轻声问道。
“妈妈，我不知道写哪个汉字最美呀。
”我苦恼地说。
“哈哈，那我们一起来想想呀。
”妈妈笑着说，“你看，像‘爱’字就很美呀，它包含着好多美好的情感呢。
”“嗯，‘爱’字是不错，可是感觉好普通哦。
”我有点不太满意。
这时，爸爸也凑了过来，“那‘笑’字怎么样？一个人笑起来多好看呀。
”“‘笑’字？好像有点意思。
”我心里琢磨着。
“哎呀，你们说的都不太特别嘛。
”我还是不太确定。
就在我们讨论得热火朝天的时候，爷爷慢悠悠地走了过来，“你们在讨论啥呢？这么热闹。
”我把事情跟爷爷说了一遍，爷爷想了想，说：“我觉得‘家’字最美呀。
”“‘家’字？”我有点疑惑。
爷爷摸摸我的头，说：“你想想呀，家是最温暖的地方，有爸爸妈妈，有爷爷奶奶，大家在一起，多幸福呀。
”我听了爷爷的话，突然觉得“家”字真的好美呀。
它就像一个温暖的港湾，让我感到无比安心。
“对呀对呀，‘家’字最美啦！”我兴奋地叫起来。
于是，我拿起笔，在作业本上写下了“家”字，然后开始写我的作文。
我写着写着，仿佛看到了一家人围坐在一起吃饭、聊天、欢笑的场景，那是多么温馨呀。
我终于明白，最美的汉字其实就在我们的生活中，就在那些充满爱和温暖的地方。
不是吗？。
厦门市小学生新童谣书法绘画展评选结果
厦门市小学生新童谣书法绘画展评选结果一、书法A组（1—3年级）一等奖姓名区、学校指导者吴宇萱集美区集美小学二年级谢碧玲周怡晴海沧区新江中心小学三年级陈章鸣二等奖谢雨欣翔安区大嶝双沪小学二年级郑萍萍黄熙熙思明区莲龙小学二年级王忠兴杜翔集美区集美小学三年级谢碧玲三等奖苏佳睿同安区第一实验小学三年级叶进兴林云志厦门实验小学一年级谢军仁.郭秋菊王龙泉同安区第一实验小学三年级叶锦华谢怡慧翔安区大嶝双沪小学三年级张汉清B组（4—6年级）一等奖刘颖颖厦门英才学校六年级黄文鹏黄丹玮思明区松柏小学四年级李丽榕吕裕臻湖里区江头三小四年级易艺萍荣伊婷思明区莲龙小学六年级王忠兴蔡俊涛同安区第一实验小学六年级苏世荣郭炳煌翔安区新店中心小学五年级陈水杉二等奖李雪兰厦门英才学校六年级黄文鹏蔡方捷思明区大同小学六年级罗萍罗骁思明区大同小学四年级罗萍王璟怡思明区莲龙小学六年级王忠兴黄雪梅翔安区新圩金炳小学六年级蔡鹏程王彦翔思明区民立小学六年级林海港罗谨哲湖里区江头三小四年级易艺萍李泯诘集美区杏苑小学五年级周德育王景慧思明区演武小学五年级潘昌照李凤婷同安区五显中心小学四年级吴瑞德洪书棋翔安区吕塘小学五年级洪青春三等奖陈飞鹏同安区第一实验小学六年级苏世荣蔡咏铮同安区第一实验小学六年级苏世荣邱斌洁湖里区蔡塘学校六年级夏芸路王慧娜翔安区浦园小学五年级洪世聘曹曦丹湖里区金尚小学六年级刘丽玲郑植集美区集美小学五年级肖美銮胡勋湖里区湖里中心小学五年级李恒绿张嘉煜同安区第一实验小学六年级叶进兴苏奕坤同安区第二实验小学四年级苏文唐苏才佳同安区第二实验小学四年级苏文唐吴轩宇集美区集美小学六年级谢碧玲钟杭斌集美区杏林中心小学六年级杨玲曾立言湖里区东渡小学五年级卢晶林宸厦门市音乐学校五年级柯莉菲苏佳佳同安进修学校附属小学四年级张静娴林敏思明区莲龙小学六年级王忠兴李彦升思明区莲龙小学六年级王忠兴程兆依海沧区新江中心小学四年级陈章鸣二、绘画A组（1—3年级）一等奖作品姓名学校指导老师荔枝丰收庄可厦门英才小学部一年级宗跃风拔河刘锴伦厦门英才小学部三年级宗跃风拿起小刷刷人人把我夸郑紫伊厦门实小一年级郭秋菊布娃娃方沁厦门实小三年级杨立旺小蚂蚁郑宇涛湖里区乌石浦小学一年级林琳根、叶、花黄弘怿湖里区乌石浦小学三年级刘丽芬好逸恶劳是耻辱张佳沁湖里区江头三小三年级汪永培跳长绳庄若宇湖里区湖里中心小学二年级李恒绿二等奖跳绳歌郭巧然厦门英才小学部二年级宗跃冈童谣陈雅芸湖里区康乐小学二年级程平川盼团员秦天厦门实小一年级郭秋菊新童谣袁梦厦门实小三年级杨立旺以好逸恶劳为耻张悦馨厦门实小三年级郭秋菊一点歌王晓雪海沧区霞阳小学三年级洪达慧我和妈妈黄梦丽海沧区霞阳小学三年级洪达慧野牵牛方启航思明区莲龙小学三年级陈春明瓜藤挂瓜蓝瑜萍思明区莲龙小学三年级陈春明蛤蟆林伟斌思明区莲龙小学三年级陈春明愚昧无知最可耻陈彦卓湖里区江头三小三年级汪永培洗衣服黄佳琪思明区松柏第二小学二年级游璐莹拍手歌高晓倩思明区大同小学三年级莫昕莲三等奖小蜜蜂蔡华昕思明区湖明小学二年级过大年的情景李靖婷集美二小三年级张艺芸小池塘张鸿睿集美二小二年级张艺芸农村新居蔡新华翔安区新圩中心小学三年级苏美胭走路倪佳同安区进修附小三年级张静娴唱童谣知荣辱陈舒影等思明区大同小学三年级莫昕莲安全歌涂敬廉湖里区东渡小学一年级黄克清看灯展陈悦湖里区县后小学三年级郑梅大西瓜万欣思明区莲龙小学三年级陈春明童年的小摇车林靖文思明区瑞景小学二年级邱玉铭路灯朗舒颖海沧区霞阳小学三年级洪达慧过马路陈蕾伊厦门二实小三年级陈雅玲爱护花和草陈至思明区前埔北区小学一年级李少婷乌鸦吴逸格同安区第二实小三年级康清传学捏泥李婉雪同安区大同中心小学二年级王春柳溜冰柯志远湖里区吕岭小学三年级罗著展我要飞得更高黄劼湖里区康乐小学三年级吴小锦小红花洪艺珊厦门实小三年级杨立旺感恩林秀静海沧区钟山小学三年级张俊英丰果曾志宏厦门实小二年级陈东娜葫芦娃娃谢佳祺同安区第二实小二年级卓金镇B组（4—6年级）一等奖小黄狗肖婷婷湖里区高崎小学六年级郭伟红下雨了肖媛媛湖里区高崎小学五年级郭伟红套中套郭晓莉同安区二实小四年级梁思棋镜中的我高慧英海沧区霞阳小学五年级洪达慧荣在我心中赵鹭澄湖里区康乐第二小学五年级朱少冰新童谣菊花香张城琳湖里区康乐小学六年级程平川公共车上荣辱行杨延波湖里区康乐第二小学六年级游丽摇啊摇苏怡欣同安区二实小六年级梁思棋拉手歌郑丽君同安区进修附小五年级张静娴五个胖娃娃欧易明思明区思明小学六年级官斌二等奖交通安全之歌梁怡冉翔安区珩厝小学六年级王月梅小老鼠张姝宁湖里区湖里中心小学五年级李恒绿农民伯伯笑哈哈杨婷海沧区霞阳小学五年级洪达慧春天到杨薇海沧区霞阳小学四年级洪达慧镜子中的我王嘉聪湖里区高崎小学五年级郭伟红压跷板彭慧玲翔安区彭厝小学六年级吴福忠以崇尚科学为荣张诗庆湖里区乐安小学五年级郑承擎摇摇摇邱桐湖里区康乐小学六年级程平川我爱祖国真美丽陈媛湖里区金尚小学三年级徐林枫四季我爱你蔡佳琦海沧区霞阳小学四年级洪达慧文明礼貌歌陈鸿湖里区东渡小学四年级黄克清崇尚科学陈智生湖里区东渡小学六年级卢晶追蝴蝶徐雅雯湖里区枋湖中心小学六年级林旭泉小老鼠谢惠霞外国语海沧附小六年级张聪明萤火虫杨玫外国语海沧附小六年级张聪明新童谣陈立翔集美二小四年级张艺芸春天到刘凯旋外国语海沧附属学校六年级张聪明斑马线上的安危陈文境湖里区康乐二小五年级朱少冰小蜜蜂杨湘湘海沧区霞阳小学四年级洪达慧今天我是小当家王钦湖里区蔡塘学校四年级夏芸路吃饭不挑剔林明瑛海沧区霞阳小学五年级洪达慧过新年王杨珏厦门英才小学部四年级宗跃风三等奖八荣八辱吴晗雨湖里区金山小学五年级黄金花、以劳动为荣李勇杰湖里区乌石浦小学五年级刘丽芬过大年陈水源同安区一实小六年级苏世荣保护大海吴平平音乐学校六年级黄思华休闲时光许熠湖里区吕岭小学五年级罗著展小铅笔柯素萍外国语海沧附属小学六年级张聪明蘑菇李洁思明区思明小学六年级官斌勤劳的小蚂蚁康昀同安区第二实小五年级康清传陀螺童景思明区松柏小学四年级李丽榕尊老爱幼歌李姝颖湖里区东渡小学四年级黄克清爱我的一家曾斯源湖里区蔡塘小学四年级夏芸路金盅盅黄婉真思明区瑞景小学五年级邱玉铭猜猜我们睡在哪王冰婕同安区进修附小五年级张静娴邻里一家亲林诺雁湖里区华昌小学四年级蔡丹薇以热爱祖国为荣孙悦湖里区乐安小学五年级郑承擎劳动最快乐叶璇琳同安区一实小五年级苏世荣八荣八耻林钰颖海沧区群囷瑶小学四年级林娜娜唱啊跳啊彭小倩翔安区彭厝小学六年级吴福忠笑哈哈林静湖里金尚小学六年级徐林枫小小陀螺真有趣柯修善湖里区蔡塘小学四年级夏芸路环保最重要蔡雯欣思明区大同小学四年级朱哓艺。