十八届四中全会精神解读之六――加强法治工作队伍建设,创新法治人才培养机制(上)试卷(同名36640)
加强法治工作队伍建设,创新法治人才培养机制
加强法治工作队伍建设,创新法治人才培养机制1第六讲——加强法治工作队伍建设，创新法治人才培养机制（上）加强法治工作队伍建设，创新法治人才培养机制(上)魏永忠中国人民公安大学公安管理学院副院长二0一四年十一月同志们好，我来自中国人民公安大学，今天跟大家一起就加强法治工作队伍建设，创新法治人才培养机制的问题进行交流和探讨，请同志们批评指正。
2014年10月20日—23日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京召开，全会以依法治国为主题，这在中国共产党93年历史上还是首次，全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。
在这份规划执政党依法治国的战略中，明确提出了全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义的法治体系，建设社会主义法治国家。
会议同时认为，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦，提高党的执政能力和执政水平，必须要全面推进依法治国。
全会明确的全面推进依法治国重大的任务是，要完善以《宪法》为核心的中国特色社会主义法律体系，加强《宪法》的实施，深入推进依法行政，加快建设法治政府，保证公正司法，提高司法的公信力，要增强全民的法治观念，推进法治社会的建设，建设法治工作队伍建设，加强和改进党对全面推进依法治国的领导。
这次会议提出推进法治专门队伍正规化、专业化和职业化的建设，完善法律职业的准入制度，建立从符合条件的律师和法学专业中招录立法工作者、法官和检察官等制度，健全从政法专业毕业生招录人才的规范便捷机制，完善法治队伍的职业保障体系。
尤其值得我们关注的是，在《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中设立了专题，提出要加强法治工作队伍的建设。
《决定》从建设高素质的法治专门队伍，加强法律服务队伍的建设和创新法治人才培养机制的三个方面做出了高屋建瓴的阐述，并且提出明确的要求，也指明了未来一段时间我国法治工作队伍建设的任务、要求和发展方向。
在2014年1月7日—8日在北京召开的中央政法工作会议也明确指出，要按照政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的要求，努力建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的政法队伍。
十八届四中全会精神解读之六 加强法治工作队伍建设
十八届四中全会精神解读之六 加强法治工作队伍建设，创新法治人才培养机制第一部分 ;判断题1. 自我修养是指人们按照一定社会或一定阶级的要求，在思想、政治、道德等方面的自我教育和自我塑 正确 造。
A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A√2. 思想政治素质是人们从事社会政治活动所必需的基本条件和基本品质,是个人的思想观念、政治方向、 正确 政治立场、政治态度、政治信仰、政治技能的综合表现。
A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A√3. 业务工作能力是指对一个人在从事某项专项业务工作或担任一个职位所具备的一组标准化的履职要 求。
A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A正确 √4. 对于不同人才规格的培养作出分类指导，按照高校规格和功能定位，将法律职业人才和法学学术人才 正确 做分类培养。
A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 5. 无 正确答案:A√法治工作的三大任务是维护社会大局稳定，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。
A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A正确 √第二部分 ;单选题1. 修身养性即道德修养，是个人在（ ）等方面，自觉进行学习、磨练、涵育和陶冶，以及经过长久努 力所达到的某种能力和素质。
A. 政治 B. 道德 C. 学识 D. 以上都是错误 ×您的答案:A 答案分析: 2. 无正确答案:D以下哪个选项不属于法治工作的三大建设？（ ） A. 平安建设 B. 法治建设 C. 德治建设 D. 队伍建设 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:C错误 ×3.根据本讲，在思想政治教育的主体上重点加强（ ）建设。
A. 立法队伍 B. 行政执法队伍 C. 司法队伍 D. 以上都是 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:D错误 ×4.影响和决定法治工作能力的因素包括司法机关的自身因素和（ ）。
最新-学习贯彻十八届四中全会精神 建设中国特色社会主义法治体系 精品
学习贯彻十八届四中全会精神“建设中国特色社会主义法治体系”阅读提示党的十八届四中全会提出，形成有力的法治保障体系。
它是中国特色社会主义法治体系的重要组成部分，是全面推进依法治国的题中应有之义。
只有保障体系科学、机制健全、资源充分，才能确保严格执法、公正司法，才能更好地全面推进依法治国。
法学专家认为，没有法治保障体系作为动力，依法治国的“法治机车”就开不动、跑不快;没有法治保障体系作为调节，依法治国的“法治机车”就可能跑偏、脱轨。
近些年来，虽然中国特色社会主义法律体系已经形成并不断完善，但是有法不依、执法不严、违法不究等现象仍然存在。
如何全面推进依法治国，是摆在我们面前的严肃课题。
究其根本，依法治国是有前提条件的。
如果这些前提条件得不到满足，推动法治就可能事倍功半，甚至徒劳无功。
因此，全面推进依法治国，有必要从建立“有力的法治保障体系”入手。
“行政化”“地方化”等司法综合征，影响司法公正、损害法治权威公正是法治的生命线，也是人民群众感知依法治国的一把尺子。
司法公正与否，不仅影响人民群众对法治中国建设的信心，更关系到依法治国总目标的实现。
这就要求完善依法独立公正行使审判权和检察权的制度，打造一支专业化的法治工作队伍。
然而，长期以来，我国对司法人员实行与普通公务员相同的管理模式，一些地方党委、政府常常把法院、检察院视同普通党政机关。
“招商引资、拆迁、创卫等党政机关的任务常常被分配到法院、检察院，不仅牵扯了执法人员办案精力，分散了办案力量，还常常给当事人造成法院、检察院与政府是一家的错觉，影响司法公信力。
”清华大学法学院教授周光权说。
同时，法官、检察官也很看重行政级别的晋升，而非专业等级的提升。
“工作17年了，我还是一名普通科员。
如果能当上副庭长，评为副科，工资能上调不少。
但法官等级提高一级，工资也就涨几十块钱。
”一名西部省份基层法官说。
与“行政化”类似，还有司法机关的“地方化”。
2019年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过行政诉讼法修正案，使得“‘民告官’会不会不再难”这一问题成为社会热议的焦点。
十八届四中全会解读
专家解读：“国家行政机关直接和群众打交道，大部分的法律、法规都是由行政机关来执行，用法治精神来建设现代政府尤为关键。”姜明安说。
姜明安认为，进一步推进依法行政，还需要完善行政组织法，行政程序法、行政责任法。以制定政府职权清单与负面清单保障公民权利为核心，加快转变政府职能，推进行政职权配置法治化;建立健全行政决策程序，增强政府执行力;深化行政执法体制改革，确保严格公正文明规范执法;推进政务公开，提高政府透明度和公信力;建立健全严密规范的行政责任制、过错追究制，才能提高行政监察效能，增强政府公信力。
马怀德说，共产党作为执政党，在推进法治建设进程中，必须发挥带头作用，依据宪法法律治国理政。
——关键词：依宪治国
全会指出：坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
专家解读：中国人民大学公共管理学院副院长许光建认为，“依宪治国”“依宪执政”是法治建设的重要推进，是依法治国更深入、更透彻的体现。宪法是我国的根本大法，遵守宪法不仅是公民的义务，更被融入为执政党的执政理念，这是此次全会的亮点之一。
其次，明确了党的领导与全面推进依法治国的关系，强调了依宪治国在战略布局中的根本性。我国宪法确立了中国共产党的领导地位，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。坚持依宪治国、依宪执政，就是坚持党的领导，是党的领导、人家当家作主、依法治国三者有机统一的最佳实现形式。
【四中全会公报关键词解读】
——关键词：党的领导
全会指出：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面，是我国社会主义法治建设的一条基本经验。
专家解读：中国政法大学副校长、行政法学教授马怀德认为，我国在宪法中确立了中国共产党的领导地位，坚持党的领导是推进依法治国的题中应有之义。全会把党的领导和依法治国的关系阐述的非常清楚，应该明确的是，推进依法治国将加强党的领导，不是削弱党的领导。
社会主义法治理论人才培养和队伍建设
社会主义法治理论人才培养和队伍建设创新法治人才培养机制黄进11月12日08:32 来源：人民网－人民日报建设中国特色社会主义法治体系，必须进一步健全法治保障体系。
这就要加强法治工作队伍建设，建立符合职业特点的法治工作人员管理制度，健全培养、招录、遴选、交流、晋升机制，大力提高法治工作队伍综合素质，为加快建设社会主义法治国家提供强有力的组织和人才保障。
党的十八届四中全会《决定》明确提出，加强法治工作队伍建设，为加快建设社会主义法治国家提供强有力的组织和人才保障。
法学教育与法治人才培养是法治工作队伍建设基础性工作。
创新法学人才培养机制，培养造就一批熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的法治人才和后备力量，是法学教育肩负的重要历史使命。
优化法学师资队伍。
建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的高水平法学师资队伍，是提高法治人才培养质量的重要保障。
为此，首先要坚定法学专业教师的理想信念，让其成为马克思主义法学思想和中国特色社会主义法治理论的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。
其次要优化法学师资队伍结构，根据中国特色社会主义法学理论体系、学科体系、课程体系建设需求，从学科建设龙头地位和教学工作中心地位出发，建设结构合理、专兼职结合的高水平教师队伍和学术创新团队，推动法学理论研究发展与法治人才培养机制创新。
第三是鼓励支持政法部门有较高理论水平和丰富实践经验的专家到高校任教，鼓励支持高校教师到政法部门挂职，实现高校与法治实务部门人员双向交流，提高法学师资队伍素质。
优化法治人才培养模式。
法治人才培养模式优化要与法治队伍建设现实需求充分对接，在法律职业教育总体目标与规格统一基础上，实现法治人才培养模式类型化。
以“卓越法律人才教育培养计划”的三个类型人才培养基地为依托，以法治工作队伍建设需求为导向，夯实基础、强化重点、突出特色。
进一步强化应用型、复合型法律职业人才培养实践教学，重点加强与法治实务部门在联合培养人才过程中的常态化、规范化体制机制建设。
十八届四中全会精神解读15.3.25
4、建立宪法宣誓制度
世界上有140多个主权国家有成文宪法， 有90多个国家有宪法宣誓制度。中华人民 共和国一切权力属于人民，所以我们对宪 法宣誓，就是对人民宣誓，你的权力是人 民授予的，你必须有维护宪法尊严，保障 宪法实施的职责，凡是人大及其常务会选 举或者任命决定的国家工作人员，正式就 职时要宣誓，增加它的荣誉感，增加它的 神圣感，增加它的责任感。今后国家主席、 副主席，国务院总理、副总理、全国人大 正副委员长和各省市的省长、省人大主任 在就职时，就要面对宪法宣誓了。
法治政府标准： 职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁 高效、守法诚信
十八大报告明确，到2020年要法治政府基本建成， 这是对法治的唯一有时间要求的纲性目标。 明朝张居正“天下之事，不难于立法，而难于法之 必行。”
宏观调控 公共服务 市场监管 社会管理 环境保护
（一）依法全面履行政府职能
国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法
治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成 完善的党内法规体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同 推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学 立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治
理能力现代化。（分四个层次）
废除收容遣送制度
孙 志 刚 案
3、将每年12月4日定为“国家宪法日”
这将是2013年以来确定 的第四个新的政治性纪念日 （此前的包括12月13日“南 京大屠杀死难者国家公祭 日”、 9月3日“中国人民 抗日战争胜利纪念日”、9 月30日“国家烈士纪念 日”）。12月4日原称“全 国法制宣传日”，现在正式 被定为“国家宪法日”。
名言
法律是治国之重器，良法是善治之前提。 法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。 公正是法治的生命线。 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。
关于加强人才队伍和干部队伍建设方面的提案
关于加强人才队伍和干部队伍建设方面的提案为全面落实党的十八大和十八届四中全会关于人才队伍和干部队伍建设会议的要求，切实加强人才建设和干部队伍建设，转变工作作风，把改革、发展、稳定各项任务落实到位，结合实际情况，特制定本方案。
一，主要目标（一）要建立一支数量充足、结构合理、充满活力的创新性专业人才队伍，以提高自身综合素质和创新能力为核心，建立符合我校发展的高素质人才的培养、评价、选拔任用和激励保障机制，形成重视人才和尊重人才的氛围，营造良好的人才成长环境。
（二）建立科学规范的后备干部选拔任用制度，建设适应新形势、新任务、新要求的后备干部任务，保证我校人才的可持续发展。
二，具体内容和措施我校在党的人才队伍和干部队伍建设工作中，应从以下四方面着手：一，推进党的组织制度改革。
着力健全党的组织制度体系，发展党内民主，严明党的纪律，严格党内生活制度、完善党委工作制度和党内选举制度。
二，推进干部人事制度改革。
着力构建科学有效的选人用人机制，培养选拔党和人民需要的好干部，完善干部选拔任用、考核评价、教育培训、管理监督、激励保障等制度。
把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容,不断提高各级领导干部的法治思维和依法办事能力。
依法依纪从严管理干部，把严肃政治纪律放在首位,强化对权力的制约和监督。
三，推进党的基层组织建设制度改革。
着力完善各领域基层党组织建设制度、创建基层服务型党组织、完善党员队伍建设制度，巩固党执政的组织基础，通过加强基层党建推进基层治理法治化。
四，推进人才发展体制机制改革。
健全党管人才领导体制、创新集聚人才体制机制、完善人才流动配置、评价激励、服务保障机制。
加强法治人才队伍建设，积极创新法治人才培养、开发、引进工作机制，推进法治专门队伍正规化、专业化、职业化。
提案人：曾奕李宁博何庆红王岩（女）。
十八届四中全会精神解读
《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》精神解读中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议，于2014年10月20日至23日在北京京西宾馆举行。
全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。
出席人员：中央委员199人；候补中央委员164人；中纪委常委及部分十八大代表、专家学者。
一、总目标全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
二、五大体系完备的法律规范体系、高校的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系、完善的党内法规体系。
三、六大任务完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施；深入推进依法行政，加快建设法治政府；保证公正司法，提高司法公信力；增强全民法治观念，推进法治社会建设；加强法治工作队伍建设；加强和改进党对全面推进依法治国的领导。
四、读懂十八届四中全会决定的五十个要点10月23日闭幕的十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，昨日，该决定正式对外发布。
在这份约1.7万字的文件中，许多新的概括、新的提法、新的名词，让人耳目一新。
文件提出了了50个新要点，具体如下。
要点01部分国家工作人员就职向宪法宣誓决定提出，将每年十二月四日定为国家宪法日。
在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。
建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。
在正式场合通过仪式化的活动营造出一种庄严感，能起到很好的引导遵守宪法和维护宪法的作用。
要点02法律草案重要条款可以单独表决决定提出，完善法律草案表决程序，对重要条款可以单独表决。
据媒体报道，单独表决制度，是指在整部法规表决之前，先对分组审议过程中代表（委员）提出的“争议条款”进行表决，如果单独表决得以通过，仍然将其列入整部法规中予以表决；如果单独表决不能通过，则应加以修改甚至删除。
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十八届四中全会精神解读之六――加强法治工作队伍建设,创新法治人才培养机制(上)试卷(同名36640)
1. 我国警力总量严重不足，占人口比例仅为万分之二十，与发达国家还有较大差距。
A. 正确
B. 错误
您的答案:A 正确答案:B
答案分析: 无
2. 加强法治工作队伍建设，是深入推进依法治国目标，加快建设社会主义法治国家最根本的保证。
A. 正确
B. 错误
您的答案:A 正确答案:A
答案分析: 无
3. 法治存在于一切社会的文化现象中，而法制则具有现代文明的属性。
A. 正确
B. 错误
您的答案:B 正确答案:B
答案分析: 无
4. 党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
A. 正确
B. 错误
您的答案:A 正确答案:A
答案分析: 无
5. 本讲认为，法治工作队伍建设处于推进法治中国的基础性、全局性地位。
A. 正确
B. 错误
您的答案:B 正确答案:A
答案分析: 无
第二部分 ;单选题
1. 我国法治工作队伍现状中，公安民警有（）万人。
A. 200
B. 300
C. 400
D. 500
您的答案:A 正确答案:A
答案分析: 无
2. 当前，我国法治工作队伍的整体水平与全面依法治国的总目标和重大任务相比，与人民群众的期望相比，法治工作队伍的（）都有待提高。
A. 思想政治素质
B. 业务工作能力
C. 职业道德水准
D. 以上都是
您的答案:D 正确答案:D
答案分析: 无
3. 人治区别于法治的地方在于强调（）。
A. 个人权力置于法律之上
B. 法律置于个人权力之上
C. 德治置于法治之上
D. 法治置于德治之上
您的答案:A 正确答案:A
答案分析: 无
4. 根据本讲，“知法治所由生，则应时而变；不知法治之源，虽循古终乱。
”是出自（）。
A. 《论语》
B. 《淮南子??论训》
C. 《晏子春秋?谏上九》
D. 《易经》
您的答案:C 正确答案:B
答案分析: 无
5. 以下哪个选项不属于政法机关队伍的范畴？（）
A. 检察院
B. 法院
C. 公安机关
D. 政府部门
您的答案:D 正确答案:D
答案分析: 无
6. 十八届四中全会提出，提升司法的职业化水平，要建立法官、检察官（）的制度。
A. 逐级遴选
B. 越级遴选
C. 破格提拔
D. 破格录用
您的答案:A 正确答案:A
答案分析: 无
7. 党的（）确立了依法治国、建设社会主义法治国家作为执政党治国的基本方略。
A. 十四大
B. 十五大
C. 十七大
D. 十八大
您的答案:D 正确答案:B
答案分析: 无
8. 根据本讲，下列对于《决定》的说法正确的是（）。
A. 《决定》贯穿着全面推进依法治国的新思想、新理念、新论断
B. 《决定》提出了新目标、新原则、新格局、新部署、新要求
C. 《决定》明确了全面推进依法治国的指导思想、基本原则、具体任务和措施要求
D. 以上都是
您的答案:D 正确答案:D
答案分析: 无
9. 1997年（）会议，确立依法治国、建设社会主义法治国家作为治理国家的基本方略。
A. 十六大
B. 十一届三中全会
C. 十五大
D. 九届全国人大二次会议
您的答案:C 正确答案:C
答案分析: 无
10. 体现多数人意志的众人之治，而且多数人意志的表达是自由真实的，多数人意志的实现是理性规范的，这说明了法治化的（）。
A. 全面性
B. 彻底性
C. 根本性
D. 片面性
您的答案:A 正确答案:C
答案分析: 无
第三部分 ;多选题
1. 按照（）的要求，努力建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的政法队伍。
A. 政治过硬
B. 业务过硬
C. 责任过硬
D. 纪律过硬
E. 作风过硬
您的答案:ABCDE 正确答案:ABCDE
答案分析:
2. 法治工作队伍处于法治建设的基础性、全局性地位，因此需要一支（）的队伍。
A. 较高的政治理论水平和思想道德水平
B. 精湛的法律专业素质和执法专业技能
C. 丰富的法治建设经验
D. 法治实践和管理知识
E. 广泛的法治工作实践
您的答案:ABCDE 正确答案:ABCDE
答案分析:
3. 本讲提到，法治工作队伍建设的重点内容包括（）。
A. 加强思想政治素质
B. 提高业务工作能力
C. 组织业务培训
D. 增加城管数量
E. 提高职业道德水准
您的答案:ABCE 正确答案:ABE
答案分析:
4. 法治最核心的内容就是（）。
A. 规范公权
B. 维护民权
C. 强调民意
D. 保障私权
E. 维护主权
您的答案:ABCD 正确答案:AD
答案分析:
5. 根据本讲，从狭义的层面上看，法治工作队伍主要包括（）。
A. 立法队伍
B. 行政执法队伍
C. 司法队伍
D. 守法队伍
E. 法律服务队伍
您的答案:ABCE 正确答案:ABC 答案分析:。