中华传统文化习作ppt课件
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中华传统文化ppt课件

儒家思想
仁爱之心
儒家思想强调人与人之间 的关爱和尊重,提倡仁爱 之心,注重人际关系的和 谐。
中庸之道
儒家思想主张追求中庸之 道,即保持适度和平衡, 避免极端和偏激。
礼制规范
儒家思想重视礼制规范, 认为礼是维护社会秩序和 道德风尚的重要手段。
道家思想
道法自然
道家思想强调顺应自然规律,追求自 然与人的和谐统一。
加强师资队伍建设
培养一支具备传统文化素养和教育教学能力 的教师队伍,为学生提供优质的传统文化教 育。
创新传播方式,让更多人了解和喜爱传统文化
利用新媒体平台
运用微博、微信、抖音等新媒体平台,以短视频、直播等形式传播 传统文化,吸引更多年轻人关注。
打造文化品牌
通过创作具有传统文化特色的影视作品、动漫游戏、音乐舞蹈等, 打造具有影响力的文化品牌。
汉字在当代影响
分析汉字在信息化时代作用,探讨汉字对未来文明贡献。
儒家思想在亚洲地区传播和影响
儒家思想核心观念
解析仁义礼智信等儒家思想核心观念,揭示其普世价值。
儒家思想在亚洲传播
阐述儒家思想在亚洲各国传播历程及与当地文化融合情况 。
儒家思想对亚洲社会影响
分析儒家思想对亚洲教育、政治、经济等方面深远影响。
具有数千年的悠久历史 ,是世界上唯一未曾中 断的古老文明。
涵盖哲学、宗教、文学 、艺术、科技等多个领 域,具有极高的思想深 度和艺术价值。
由众多民族共同创造, 呈现出多元一体的文化 格局。
强调人与自然、人与社 会、人与人之间的和谐 共处,追求“天人合一 ”的境界。
02
中华传统文化核心内容
Chapter
推动传统文化与现代社会融合发展。
发挥传统文化在构建和谐社会中的作用
中国传统文化ppt-PPT(精)

中华文明开放包容,兼收并蓄。正是以开放的胸襟不断吐故纳新,中华文明才得以五千 年绵延不绝。中华传统文化中有四个内涵:以人为本、以义为上、家国情怀、天人合一。
近年来,传统文化持续升温。中国人面向世界拥有了更加坚定的文化自信。越来越多人、 特别是年轻人不仅爱上中华优秀传统文化,还投身其中,为传统技艺的传承发扬注入源 头活水。他们以年轻人的理解和表达为传统文化增添时代新意,在继承传统的同时推陈 出新,并广泛借助新媒体力量,不断扩大海内外传播力影响力,让中华优秀传统文化实 力“圈粉”。
总论
中华民族是世界上古老而伟大的民族,创造了绵延5000多年的灿烂文明。在长期实 践中,中华民族培育和形成了独特的道德规范,如自强不息、敬业乐群、扶正扬善、 扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等。中国古代大量鸿篇巨制记载了古人丰富的道德 理念、道德规范和懿德美行,是中华民族不断发展的重要精神动力,值得我们深入 挖掘、大力阐扬,推动全社会积善成德、明德惟馨,为实现中华民族的复兴凝聚强 大精神力量、提供坚强道德支撑。
中国传统文化ppt-PPT (精)
演讲人Байду номын сангаас
中华文化,亦称华夏文化、中华传统文化,区别于汉文化,是指以中原文化为基础 不断演化、发展而成的中国特有文化。源于三皇五帝、夏朝、殷商、西周,流行于 东亚,历经千年以上的时间历史演变,中国各大古代文明长期相互影响融合。如今, 一个拥有灿烂文化的中国,带着丰富多彩的文化元素屹立在世界东方。
从诗词歌赋到笔墨纸砚,从梨园春色到丝竹弦乐,越来越多人爱 上中华优秀传统文化。创造性转化、创新性发展,中华优秀传统 文化正以全新的打开方式融入时代生活,带给大众丰厚的精神滋 养。
谢谢
中国传统文化PPT(含内容)

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泥 人 张
趣反瞬色中
味面间,的
性 。
人 物 。 他 的 作 品 具 有 浓 厚 的
的 形 象 , 有 正 面 人 物 , 还 有
有 表 现 劳 动 人 民 现 实 生 活 中
人 物 , 也 有 小 说 戏 曲 中 的 角
重龙其在久日春
、
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元 宵 节
著并月五清 名称初的明 “为一中节 鬼中的元与 节国寒节七 ”三衣、月 。大节十十
,
植扫三古五清 树墓月时百明 节节节又多节 、、、叫年已 鬼扫祭踏历有 节坟祖青史两 等节节节,千 。、、、
清 明 节
质一清明是中在二后公
文批明。节,二十为历
化国节二日既十四清四
遗家被零的是四节明月
张 明 山 的 泥 人 , 有 民 间 故 事
一都独创经
个喜具作过
昵爱一了数
称他格一十
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品
件辛
,声作勤
亲四品努
切海。力
地,他,
送老的一
给百艺生
他姓术中
泥 人 张
的 综 合 体 现 。
美 术 、 杂 技 等 各 艺 术 行 类
学 、 音 乐 、 舞 蹈 、 武 术 、
歌 舞 演 绎 故 事 , 是 包 括 文
端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,以围绕才华横溢、 遗世独立的楚国大夫屈原而展开,传播至华夏各地,民俗文化 共享,屈原之名人尽皆知,追怀华夏民族的高洁情怀。
但有例外,东吴一带的端午节历来不纪念屈原,而是纪念五月 五日被投入大江的伍子胥,且吴越地区以龙舟竞渡在此日举行 部落图腾祭祀的习俗更是早于春秋很久。
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人 物 , 也 有 小 说 戏 曲 中 的 角
重龙其在久日春
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元 宵 节
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清 明 节
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化国节二日既十四清四
遗家被零的是四节明月
张 明 山 的 泥 人 , 有 民 间 故 事
一都独创经
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泥 人 张
的 综 合 体 现 。
美 术 、 杂 技 等 各 艺 术 行 类
学 、 音 乐 、 舞 蹈 、 武 术 、
歌 舞 演 绎 故 事 , 是 包 括 文
端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,以围绕才华横溢、 遗世独立的楚国大夫屈原而展开,传播至华夏各地,民俗文化 共享,屈原之名人尽皆知,追怀华夏民族的高洁情怀。
但有例外,东吴一带的端午节历来不纪念屈原,而是纪念五月 五日被投入大江的伍子胥,且吴越地区以龙舟竞渡在此日举行 部落图腾祭祀的习俗更是早于春秋很久。
习作(传统文化)教学课件PPT

创设情境
通过情境创设,让学生身临其境地 感受传统文化的魅力,增强学生对 传统文化的兴趣。
结合实际生活
将传统文化与学生的实际生活相结 合,引导学生发现传统文化在日常 生活中的体现,激发学生对传统文 化的兴趣。
培养学生的文化素养和审美能力
丰富文化知识
在课件中融入丰富的文化知识, 帮助学生了解传统文化的历史背 景、发展历程等,提高学生的文
衰落与复兴
近代以来,由于西方文化的冲击和社会的动荡,中华文化一度陷入衰落。
但近年来,随着国家的发展和人民文化自信的提高,中华文化正在迎来
复兴的契机。
Part
03
传统文化习作教学策略
激发学生对传统文化的兴趣
引入趣味元素
在课件中加入与传统文化相关的 趣味元素,如故事、游戏、图片
等,吸引学生的注意力。
习作(传统文化)教学 课件
• 引言 • 传统文化概述 • 传统文化习作教学策略 • 传统文化习作教学方法 • 传统文化习作教学案例 • 总结与展望
目录
Part
01
引言
主题简介
传统文化
介绍传统文化的概念、特点和价 值,强调其在现代社会中的重要 性。
习作教学
阐述习作教学的目的、意义和基 本要求,说明通过习作教学传承 传统文化的必要性。
培养人文素养
传统文化蕴含着丰富的人文思想、道 德规范和价值观念,对个人的人文素 养和道德修养有着重要的影响。
传统文化的发展历程
01
起源与形成
传统文化起源于原始社会的部落文化,随着社会的发展逐渐形成完整的
文化体系。
02
繁荣与辉煌
在历史上,中华文化曾取得过举世瞩目的成就,成为世界上最先进的文
人教版三年级上册语文园地五习作五《中国传统文化》(1)PPT课件共35页

• 笛子、二胡、古筝、萧、鼓、古琴、 琵琶。中国象棋、中国围棋,对弈、棋 子、棋盘;中国书法、文房四宝(毛笔、 墨、砚台、宣纸)、木版水印、甲骨文、 钟鼎文、汉代竹简、竖排线装书;国画、 山水画、写意画;敦煌壁画;八骏图、 太极图(太极)。
2. 民间工艺
• 剪纸、风筝、中国织绣(刺绣等)、 中国结、泥人面塑、龙凤纹样(如意纹、 雷纹、回纹、巴纹)、祥云图案。
生活中的传统文化
什么是传统文化?
传统文化是指文明史上和历史 上存在过的、发生过的一些现象。
中国的传统文化包括古文、诗、 词、民族音乐、民族戏剧、国画、 书法、对联、灯谜、歇后语等。 还有一些传统的节日,比如春节、 元宵节、清明节、端午节、中秋 节、重阳节等。
中国传统文化有哪些?
1. 琴棋书画
春节
“春节”是我们中华民族的传统佳 节。每到这个时候,家家户户都要 吃聚团在圆一饭起吃大团街圆上饭张。灯大结街彩上张灯结 彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒 福”,对联。老老少少去,拜男年男女女 都穿上节日盛装,脸上个个都带着 笑容,走亲串邻去拜年,一片详和 的景象。 大家见面第一句话都是恭 喜恭这喜段。中写了那些场景呢?
春节图片浏览
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元宵节
• 时间:农历正月十五 • 习俗:吃汤圆 (团团圆圆 和睦幸福)、踩
高跷、猜灯谜、舞龙、赏花灯、舞狮子
端午节
• 时间:农历五月初五 • 习俗:赛龙舟 吃粽子 挂艾草 挂荷包等
中秋节
• 时间:农历八月十五 • 习俗:赏月、吃月饼、赏桂花、饮桂花
酒等
习作要求:
人教版三年级上册语文园地 五习作五《中国传统文化》
(1)PPT课件
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
2. 民间工艺
• 剪纸、风筝、中国织绣(刺绣等)、 中国结、泥人面塑、龙凤纹样(如意纹、 雷纹、回纹、巴纹)、祥云图案。
生活中的传统文化
什么是传统文化?
传统文化是指文明史上和历史 上存在过的、发生过的一些现象。
中国的传统文化包括古文、诗、 词、民族音乐、民族戏剧、国画、 书法、对联、灯谜、歇后语等。 还有一些传统的节日,比如春节、 元宵节、清明节、端午节、中秋 节、重阳节等。
中国传统文化有哪些?
1. 琴棋书画
春节
“春节”是我们中华民族的传统佳 节。每到这个时候,家家户户都要 吃聚团在圆一饭起吃大团街圆上饭张。灯大结街彩上张灯结 彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒 福”,对联。老老少少去,拜男年男女女 都穿上节日盛装,脸上个个都带着 笑容,走亲串邻去拜年,一片详和 的景象。 大家见面第一句话都是恭 喜恭这喜段。中写了那些场景呢?
春节图片浏览
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元宵节
• 时间:农历正月十五 • 习俗:吃汤圆 (团团圆圆 和睦幸福)、踩
高跷、猜灯谜、舞龙、赏花灯、舞狮子
端午节
• 时间:农历五月初五 • 习俗:赛龙舟 吃粽子 挂艾草 挂荷包等
中秋节
• 时间:农历八月十五 • 习俗:赏月、吃月饼、赏桂花、饮桂花
酒等
习作要求:
人教版三年级上册语文园地 五习作五《中国传统文化》
(1)PPT课件
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
《中国传统文化》ppt课件完整版

中国传统文化的节日习俗
REPORTING
春节与元宵节
春节的起源和历史
介绍春节的起源、发展历程及 其在中国传统文化中的重要地
位。
春节的传统习俗
包括贴春联、放鞭炮、舞龙舞 狮、吃年夜饭、压岁钱等。
元宵节的起源和历史
介绍元宵节的起源、发展历程 及其与春节的关联。
元宵节的传统习俗
包括吃元宵、猜灯谜、放天灯 等。
中秋节的传统习俗
包括赏月、吃月饼、燃灯等。
重阳节的起源和历史
介绍重阳节的起源、发展历程及其与 菊花的关联。
重阳节的传统习俗
包括登高、插茱萸、吃重阳糕等。
其他传统节日与习俗
01
02
03
04
七夕节
介绍七夕节的起源、传说和传 统习俗,如穿针乞巧、拜织女
等。
中元节
介绍中元节的起源、传说和传 统习俗,如放河灯、祭祖等。
冬至节
介绍冬至节的起源、传统习俗 和食俗,如吃饺子、汤圆等。
腊八节
介绍腊八节的起源、传统习俗 和食俗,如喝腊八粥等。
PART 05
中国传统文化的科技成就
REPORTING
四大发明及其影响
造纸术
印刷术
发明于东汉时期,改进于唐朝,大大促进 了文化的传播和发展。
唐代的雕版印刷和宋代的活字印刷,推动 了书籍的广泛传播和知识普及。
古代园林注重自然与人文的融合,追求意境和美感,如山水园林、江南园林等 。
PART 06
中国传统文化的现代传承 与发展
REPORTING
传统文化在现代社会的价值体现
1 2
道德伦理
传统文化强调道德伦理,如儒家思想中的“仁爱 ”、“礼义廉耻”等观念,对现代社会仍具有指 导意义。
REPORTING
春节与元宵节
春节的起源和历史
介绍春节的起源、发展历程及 其在中国传统文化中的重要地
位。
春节的传统习俗
包括贴春联、放鞭炮、舞龙舞 狮、吃年夜饭、压岁钱等。
元宵节的起源和历史
介绍元宵节的起源、发展历程 及其与春节的关联。
元宵节的传统习俗
包括吃元宵、猜灯谜、放天灯 等。
中秋节的传统习俗
包括赏月、吃月饼、燃灯等。
重阳节的起源和历史
介绍重阳节的起源、发展历程及其与 菊花的关联。
重阳节的传统习俗
包括登高、插茱萸、吃重阳糕等。
其他传统节日与习俗
01
02
03
04
七夕节
介绍七夕节的起源、传说和传 统习俗,如穿针乞巧、拜织女
等。
中元节
介绍中元节的起源、传说和传 统习俗,如放河灯、祭祖等。
冬至节
介绍冬至节的起源、传统习俗 和食俗,如吃饺子、汤圆等。
腊八节
介绍腊八节的起源、传统习俗 和食俗,如喝腊八粥等。
PART 05
中国传统文化的科技成就
REPORTING
四大发明及其影响
造纸术
印刷术
发明于东汉时期,改进于唐朝,大大促进 了文化的传播和发展。
唐代的雕版印刷和宋代的活字印刷,推动 了书籍的广泛传播和知识普及。
古代园林注重自然与人文的融合,追求意境和美感,如山水园林、江南园林等 。
PART 06
中国传统文化的现代传承 与发展
REPORTING
传统文化在现代社会的价值体现
1 2
道德伦理
传统文化强调道德伦理,如儒家思想中的“仁爱 ”、“礼义廉耻”等观念,对现代社会仍具有指 导意义。
语文园地五习作《中国传统文化》PPT文档共40页

❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
语文园地五习作《中国传统文化》
51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、土地平旷,屋舍俨然,有良田美 池桑竹 之属, 阡陌交 通,鸡 犬相闻 。Fra bibliotek 谢谢你的阅读
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
语文园地五习作《中国传统文化》
51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、土地平旷,屋舍俨然,有良田美 池桑竹 之属, 阡陌交 通,鸡 犬相闻 。Fra bibliotek 谢谢你的阅读
中华优秀传统文化ppt课件

识和文化传承意识具有重要作用。
国际影响
01
02
03
04
传统文化在国 际上的传播和
影响
传统文化对世 界文化的贡献
和影响
传统文化在国 际文化交流中 的地位和作用
传统文化在国 际上的保护和
传承
4
传统文化的保护与传 承
文化遗产保护
01 保护文化遗产的重要性:保护文化遗产是传承和弘扬中华优 秀传统文化的重要途径。
中华优秀传统文化
演讲人
目录
壹传
统 文 化 的 历 史
贰传
统 文 化 的 种 类
叁传
统 文 化 的 价 值
肆 与传
传统 承文
化 的 保 护
1
传统文化的历史
起源与发展
起源:中华优秀传统文化起源于远古时期,经 历了数千年的发展历程
发展:中华优秀传统文化经历了多个历史时期 的演变,形成了独特的文化体系
02
小说:四大名著、《红 楼梦》、《西游记》等
03
戏剧:京剧、豫剧、越 剧等
04
书法:楷书、行书、草 书等
05
绘画:山水画、花鸟画、 人物画等
06
音乐:古琴、二胡、笛 子等
民俗习惯
01 02 03 04
春节:贴春联、放鞭炮、吃团圆饭等 中秋节:赏月、吃月饼、团圆等
端午节:赛龙舟、吃粽子、挂艾叶等 清明节:扫墓、踏青、放风筝等
02 保护文化遗产的措施:加强文化遗产保护法律法规建设,加 强文化遗产保护机构建设,加强文化遗产保护宣传教育。
03 传承文化遗产的重要性:传承文化遗产是弘扬中华优秀传统 文化的重要途径。
04 传承文化遗产的措施:加强文化遗产传承机构建设,加强文 化遗产传承宣传教育,加强文化遗产传承人才培养。
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第三步
结尾
首尾呼应 抒发感情
热热闹闹过大年 我国有许多传统节日,但我最喜欢 过年。每到新年,大街小巷敲锣打鼓 ,张灯结彩,热闹非凡。
“过新年,穿新衣,热热闹闹过大 年!”我们唱着欢乐的歌谣,迎接着 新的一年到来。
1.请收集有关传统节日的故 事、传说、古诗文等,并讲给你 的好朋友听。
2.摘抄描写有关节日的好词、 好句
农历正月初一 春 节
农历正月十五 元宵节
四月五日
清明节
农历五月初五 端午节
农历八月十五 中秋节
农历九月九日 重阳节
农历十二月八日 腊八节
大年三十
除夕
你喜欢哪个传统 节日呢?
中国的传统节日形式多样, 内容丰富,是我们中华民族悠 久历史文化的一个组成部分。 请以你喜欢的一个传统节日为 内容,完成一篇作文,不少于 300字。
^_^
中秋节:
春节图片浏览
吃过年夜饭,我和哥哥姐姐便到 家门口放烟花。各种烟花,美丽极了!
吃过年夜饭,我和哥哥姐姐们迫
不及待地拿着烟花朝门外奔去。“只 听见天空中“砰,砰”几声,各种烟 花在天空中绽放,真是形态各异,姹 紫嫣红。有的像一条条金色的巨龙腾 空而起,有的像一枚枚银色的子弹直 冲云宵,还有像一个个没有开放的花 苞,在天空中欣然怒放。绚丽多彩的 烟花把天空映得亮亮的,每个人的脸 上都洋溢着喜悦,我的心里被这浓浓 的亲情感染着,快乐着。
传统节日是每个国家或 民族世代相传的节日,有着 一定的习俗。是国家悠久历 史文化的一个重要组成部分。
你知道我国有哪 些传统节日吗?
传统佳节歌
正月初一春节到, 吉祥如意乐陶陶。 正月十五元宵节, 舞起龙灯踩高跷。 清明时节雨纷纷, 郊游踏青把墓扫。 五月初五端午节, 粽子飘香龙舟闹。
八月十五中秋节, 举杯相聚月正好。 九九重阳天气爽, 登高望远又敬老。 腊八到了年将到, 腊八粥儿香又甜。 大年三十除夕夜, 辞旧迎新放鞭炮。
教你拟题:
一、直接以节日命名
如:《元宵节》《春节》
二、抓节日特点命名
如:《热热闹闹过大年》 《团团圆圆的中秋节》
第一步
开头
点题、引出下文
引用诗句、名言、歌曲或俗语、谚语等
例:春节: “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠
苏。” 在家家户户喜气洋洋的爆竹声中, 我最喜爱的春节终于来临了。
清明节: “清明时节雨纷纷,路上行人欲断 魂”,时光飞逝,又是一年清明节。
妙词佳句
灯火通明 张灯结彩 花团锦簇 瓜果飘香 花好月圆 喜气洋洋 灯火辉煌 欢乐祥和 锣鼓喧天 人山人海 车水马龙 欢天喜地
只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼 花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪 花,像一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜 空照得如同白昼一样 。
春节到了,每个人的脸上都布满笑意。 大街小巷张灯结彩,人们高高兴兴地贴春联、 放鞭炮。
端午民歌:“五月五,是端阳。门插艾,香满 堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”
中秋节的诗:《中秋月》(宋)苏轼 “暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。”
重阳节的诗:九月九忆山东兄弟(唐)王维
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”
第二步
中间介绍节日Fra bibliotek加油哦, 小朋友!