传承中华传统文化主题班会 PPT
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小学主题班会 传承发扬中国传统文化 课件(共20张PPT)
· 冲突性 ·
没有冲突就没有戏剧，激烈的矛盾冲 突在戏剧艺术中占有重要的地位。
感謝聆聽 華
中国传统文化
人物画 描绘人类社会和人类之间的关系 山水画 整合人与自然，代表人与自然的关系 花鸟画 表达可自然与人和谐相处
華
诗词歌赋
/
古代诗歌均为韵文，即押韵的文体 中国有美感强、气势劲力和情感抒发真挚的主要审美性
古代自由诗
格律诗
/
词
词起源自何时，尚无定论。 词兴于唐，盛于宋，后世作品也甚多。 词对平仄、押韵要求更高，断句字数有 定而各异。
代表人物 苏轼、柳永、晏几道、欧阳修、 辛弃疾、纳兰性德等
代表作品 苏轼《水调歌头*明月几时有》、 柳永《望海潮》等
/
古代文学上的曲主要指 金、元的曲
代表作 《山坡羊*潼关怀古》张养浩
楚辞 汉赋 文赋பைடு நூலகம்
/
華
传统节日
传统节日
中国传统节日，是中华民族 悠久历史文化的重要组成部 分，形式多样、内容丰富。
華
/
/
中国戏剧 传统节日 传统文学 琴棋书画
/
/
華
華
琴棋书画
/
琴
现称古琴，也叫玉琴、七 弦琴，是在孔子时期就很 盛行的乐器，距今至少有 三千年以上的历史，是我 国最早的弹拨乐器之一。
最负盛名的四大名琴
齐桓公 楚庄王 司马相如 蔡邕
好钟 绕梁 绿绮 焦尾
主要指古琴这一种乐器， 但也可以泛指中国其他 乐器，如胡琴、月琴、 箫、筝、琵琶、笛等。
/
棋
古代主要指围棋，少数情况下 也可以指中国象棋。
围棋在古代称为弈，意思是你 投一子我投一子，围棋的含义 是一种以包围和反包围战术决 出胜负的棋戏。
没有冲突就没有戏剧，激烈的矛盾冲 突在戏剧艺术中占有重要的地位。
感謝聆聽 華
中国传统文化
人物画 描绘人类社会和人类之间的关系 山水画 整合人与自然，代表人与自然的关系 花鸟画 表达可自然与人和谐相处
華
诗词歌赋
/
古代诗歌均为韵文，即押韵的文体 中国有美感强、气势劲力和情感抒发真挚的主要审美性
古代自由诗
格律诗
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词
词起源自何时，尚无定论。 词兴于唐，盛于宋，后世作品也甚多。 词对平仄、押韵要求更高，断句字数有 定而各异。
代表人物 苏轼、柳永、晏几道、欧阳修、 辛弃疾、纳兰性德等
代表作品 苏轼《水调歌头*明月几时有》、 柳永《望海潮》等
/
古代文学上的曲主要指 金、元的曲
代表作 《山坡羊*潼关怀古》张养浩
楚辞 汉赋 文赋பைடு நூலகம்
/
華
传统节日
传统节日
中国传统节日，是中华民族 悠久历史文化的重要组成部 分，形式多样、内容丰富。
華
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/
中国戏剧 传统节日 传统文学 琴棋书画
/
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華
華
琴棋书画
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琴
现称古琴，也叫玉琴、七 弦琴，是在孔子时期就很 盛行的乐器，距今至少有 三千年以上的历史，是我 国最早的弹拨乐器之一。
最负盛名的四大名琴
齐桓公 楚庄王 司马相如 蔡邕
好钟 绕梁 绿绮 焦尾
主要指古琴这一种乐器， 但也可以泛指中国其他 乐器，如胡琴、月琴、 箫、筝、琵琶、笛等。
/
棋
古代主要指围棋，少数情况下 也可以指中国象棋。
围棋在古代称为弈，意思是你 投一子我投一子，围棋的含义 是一种以包围和反包围战术决 出胜负的棋戏。
传承优秀文化传递文明底蕴主题班会PPT课件
文化精粹
中华优秀传统文化汇集了五千年文明积淀的智慧结晶,包括儒家、道家、佛家等思想体系,以及中国古典建筑、绘画、音乐等艺术形式。
生活方式
中华优秀传统文化渗透到人们的日常生活中,体现在传统节庆、风俗习惯、饮食文化等各个方面,构筑了中国人特有的生活方式。
价值理念
中华优秀传统文化形成了包括仁、义、礼、智、信等在内的丰富道德体系,成为塑造中国人价值观和行为规范的根本依归。
主动学习中华优秀传统文化
积极态度
以主动、开放的心态学习中华优秀传统文化,这是学习的基础。不要被固有观念牵制,要能客观认识传统文化的深厚内涵。
多渠道学习
可通过阅读经典著作、观看纪录片、参加文化讲座等多种方式,全面把握传统文化的精粹。善用互联网资源,主动探索文化的魅力。
实践运用
光学习而不付诸实践是远远不够的。要在生活中融入传统文化的智慧,体现于行为习惯、处事方式中,让文化薪火相传。
增强文化自信
树立起对中华优秀传统文化的坚定自信,为民族复兴贡献独特的文化力量。
为祖国的美好明天贡献我们的力量
中华优秀传统文化是我们民族精神的根源,更是指引我们前进的航标。让我们以饱满的热情和坚定的决心,传承优秀文化,传播文明底蕴,为祖国的美好明天不懈奋斗,谱写新的篇章。
中华优秀传统文化的特点
悠久历史
中华优秀传统文化积淀了几千年的历史文明,历史长河孕育了丰富多彩的文化成就。
博大精深
中华优秀传统文化涵盖了哲学、艺术、科技、伦理等各个领域,内容丰富广博。
内在统一
中华优秀传统文化是一个有机整体,各个层面相互关联、相互补充、相互支撑。
鲜明特色
中华优秀传统文化具有浓郁的民族特点和地域特色,反映了中华民族的独特智慧。
弘扬中华美德
中华优秀传统文化汇集了五千年文明积淀的智慧结晶,包括儒家、道家、佛家等思想体系,以及中国古典建筑、绘画、音乐等艺术形式。
生活方式
中华优秀传统文化渗透到人们的日常生活中,体现在传统节庆、风俗习惯、饮食文化等各个方面,构筑了中国人特有的生活方式。
价值理念
中华优秀传统文化形成了包括仁、义、礼、智、信等在内的丰富道德体系,成为塑造中国人价值观和行为规范的根本依归。
主动学习中华优秀传统文化
积极态度
以主动、开放的心态学习中华优秀传统文化,这是学习的基础。不要被固有观念牵制,要能客观认识传统文化的深厚内涵。
多渠道学习
可通过阅读经典著作、观看纪录片、参加文化讲座等多种方式,全面把握传统文化的精粹。善用互联网资源,主动探索文化的魅力。
实践运用
光学习而不付诸实践是远远不够的。要在生活中融入传统文化的智慧,体现于行为习惯、处事方式中,让文化薪火相传。
增强文化自信
树立起对中华优秀传统文化的坚定自信,为民族复兴贡献独特的文化力量。
为祖国的美好明天贡献我们的力量
中华优秀传统文化是我们民族精神的根源,更是指引我们前进的航标。让我们以饱满的热情和坚定的决心,传承优秀文化,传播文明底蕴,为祖国的美好明天不懈奋斗,谱写新的篇章。
中华优秀传统文化的特点
悠久历史
中华优秀传统文化积淀了几千年的历史文明,历史长河孕育了丰富多彩的文化成就。
博大精深
中华优秀传统文化涵盖了哲学、艺术、科技、伦理等各个领域,内容丰富广博。
内在统一
中华优秀传统文化是一个有机整体,各个层面相互关联、相互补充、相互支撑。
鲜明特色
中华优秀传统文化具有浓郁的民族特点和地域特色,反映了中华民族的独特智慧。
弘扬中华美德
中国传统文化主题班会 课件(共18张PPT)
传统建筑
宫殿建筑
故宫、颐和园等宫殿建筑，展现了中
国古代皇家的权威与尊贵。 01
园林建筑
苏州园林、颐和园等园林建筑，展现
了中国古代园林艺术的精髓。
03
寺庙建筑
少林寺、布达拉宫等寺庙建筑，体现
了中国宗教文化的深厚底蕴。 02
中 传国 承传 与统 发文 展化
的
传统文化的现状
传承方式多样
传统文化通过教育、媒体、艺术等多种形式进行传承，保 持其活力和影响力。
化。
传统思想在现代社 会的体现
传统思想如儒家思想在现代社
会中的体现和影响。
谢 谢
中秋节是庆祝秋收和家庭团聚 的节日，习俗包括赏月、吃月
饼等。
端午节
端午节是纪念古代爱国诗人屈 原的节日，习俗包括赛龙舟、
吃粽子等。
传统艺术
书法
以笔墨纸砚为工具，通过书写汉 字表达情感和意境的艺术形式。
绘画
以线条、色彩、构图等手段表现 自然和人物的艺术形式，如国画、 工笔画等。
陶瓷
以瓷土为原料，经过成型、烧制 等工艺制成的具有艺术价值的器 皿和装饰品。
中 国 传 统 文 化
目录
中国传统文化的概述 中国传统文化的分类 中国传统文化的代表 中国传统文化的传承
元素
与发展
中
国
概 述
传 统 文
化
的
文化的内涵
文化是一个民族在长期 历史发展过程中形成的 独特的精神财富和物质 财富的总和。
文化的外延
文化包括语言、文学、 艺术、哲学、道德、法 律、习俗、信仰等多个 方面。
文化的特点
文化具有传承性、多样 性、地域性、民族性等 特点，是民族认同和国 家认同的重要基础。
传承文化主题班会PPT课件
学习和传承优秀传统文化的重要性
1
增强文化自信
学习和传承优秀传统文化有助于增强我们的文化认同感和自信心。
2
启迪心灵修养
传统文化蕴含深邃的哲学智慧,有助于我们提升内心修养。
3
传承历史根脉
学习传统文化可以让我们更好地理解历史、连接过去与现在。
4
促进社会和谐
优秀传统文化强调尊重、宽容、和谐,有助于构建更加包容的社会。
5000
5000年
中华文化悠久灿烂的历史
56
56个
中国的民族
5000M
50亿
中国人口规模
如何认知文化传承的意义
1
洞察历史根源
深入了解中华文化的起源与发展历程
2
珍视当下价值
认识到优秀传统文化对当代社会的重要性
3
展望未来发展
明确文化传承对国家长远繁荣的关键作用
认知文化传承的意义,需要从历史、现实和未来三个维度进行深入思考。只有充分领会传统文化的根源,才能理解其当代价值,进而积极参与到文化传承事业中,为民族复兴贡献力量。
守护文化根脉，共创华夏辉煌
我们应该认识到中华文化的重要性，传承好中华民族的优秀传统。让我们携手共创中华文明的辉煌未来,为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。
传承优秀传统
作为新一代,我们有责任和义务去学习和传承优秀的传统文化,让它世代相传。
成为文化使者
掌握传统技艺并在生活中加以应用,成为推广和传播中华文化的使者。
弘扬民族精神
通过学习传统技艺,我们可以更好地理解和弘扬中华民族的优秀传统精神。
收藏和保护优秀文化遗产
收藏文化瑰宝
积极收藏具有历史价值的文物和艺术品，珍惜和保护这些承载着中华文明厚重内涵的文化遗产。
传统文化传承中华经典主题班会PPT课件
1
身边的小事
从起居饮食到交往待人，处处体现中华优秀传统文化。
2
生活中的导向
以仁爱、孝道、节俭等美德指引我们的言行举止。
3
潜移默化的影响
润物细无声地影响着我们的价值观和行为习惯。
中华优秀传统文化深深融入我们的日常生活之中。从日用品的用途到节庆活动的举行，无一不体现着中国人几千年来积累的智慧和品格。我们应该以谦逊、善良、勤劳等传统美德作为行事准则，将中华文化的精髓融入生活的方方面面。
中华优秀传统文化的内涵与魅力
精神内涵
中华传统文化包含了丰富的哲学智慧,凝结着中华民族数千年来对人生、社会、自然的深刻洞见和思考。
艺术魅力
中国传统绘画、书法、音乐、雕塑等各类艺术形式,蕴含着独特的审美价值和创造力。
和谐思想
中华传统文化重视人与自然的和谐共生,强调以仁爱精神维系人际关系,推崇"天人合一"的世界观。
3
文创产品创新
开发融合传统元素的文化创意产品,让传统文化以时尚、实用的方式进入日常生活。
4
校园文化传承
在学校开展传统节日庆祝、文化体验等活动,让学生在潜移默化中对传统文化产生认同。
挖掘传统文化的创新价值
融合创新
在继承传统文化的基础上,创造性地融合现代元素,开发出富有创意的新形式,实现传统文化的创新性发展。
弘扬民族精神
中华民族自古就拥有顽强的生命力、勇敢的战斗精神和博大的文化胸怀,我们要弘扬这些优秀的民族精神。
传承优秀文化
我们要珍惜和保护中国传统节日、艺术、哲学等丰富多彩的文化遗产,让中华文化薪火相传。
践行社会主义核心价值观
坚持人民至上
将人民利益放在至高无上的地位,充分尊重和保护人民的合法权益。
传承优秀传统的主题班会PPT课件
培养文化自信
帮助青年树立对中华优秀传统文化的自豪感和自信心,增强他们作为中华儿女的文化认同感。
弘扬正能量
以正面的方式宣传优秀传统,激发青年为传承和发展中华文化贡献力量的积极情怀。
启发思考探讨
鼓励青年思考优秀传统与时代发展的关系,引导他们深入探讨如何在现代社会中弘扬优秀传统。
培养青年对优秀传统的继承意识
推动优秀传统文化的创造性转化
创新转型
充分发掘优秀传统文化的内在活力,与时代发展相融合,赋予新的时代内容和文化内涵。
科技引领
运用新兴技术手段,如数字化、智能化等,推动优秀传统文化形式的创新,实现更好的传播传承。
国际视野
在坚守本土传统文化根基的基础上,积极融入全球文化交流,推动中华优秀传统文化的对外输出。
公益组织推广
公益组织可以发挥自身优势,通过组织讲座、培训等方式,帮助更多人了解和认同优秀传统文化。
名人文化讲座
邀请具有影响力的文化名人进行专题讲座,激发人们对传统文化的热情和兴趣,传播优秀传统文化。
利用新媒体传播优秀传统
新媒体为优秀传统的传播提供了全新的渠道与形式。我们要善用短视频、直播等新兴传播方式,讲好优秀传统的故事,让更多年轻人了解和认同传统文化的魅力。同时借助社交媒体的互动性,鼓励大家积极参与,共同传承优秀传统。
创新发展传统
在继承优秀传统的基础上,注重创新发展,让传统文化与时代发展相融合,焕发新的生机。
为民族复兴贡献
通过广泛参与和共同努力,我们能为中华民族的伟大复兴营造良好的文化环境和氛围。
结束语
让我们珍惜优秀传统文化的宝贵遗产,以青年人的勇气和智慧,继续追溯历史,创造未来。让优秀传统与时代发展相融合,为中华民族的伟大复兴贡献力量。让文化自信在全社会蔓延,为实现中国梦而努力奋斗!
传统文化传承和弘扬中华传统文化主题班会PPT课件
将中华优秀传统文化融入教育体系,有助于培养学生的文化自信和民族认同感。
2
传统文化课程的设置
在中小学教育中设置更多的传统文化相关课程,如中国史、经典导读等。
3
实践活动的开展
组织学生参与传统节日庆祝、工艺品制作等实践活动,增强文化传承的认知和参与。
4
教师培养的重视
加强教师对传统文化的了解和教学能力,确保课程质量和学生体验。
文化遗产保护的重要性
保护历史记忆
文化遗产承载着一个国家和民族的历史记忆,保护它们是传承和弘扬中华文明的关键。
教育下一代
文化遗产能够培养人们对历史和传统的认识和尊重,为下一代提供宝贵的文化教育。
促进文化交流
文化遗产吸引海内外游客,为国家和地区带来经济效益的同时,也促进了文化交流。
维护文化多样性
保护文化遗产有助于维护世界文化的多样性,彰显中华民族独特的文化魅力。
传承和弘扬中华传统文化
中华文化源远流长,蕴含着智慧与精髓。我们有责任保护和传承这份宝贵的文化遗产,向世界展现中华文明的独特魅力。让我们一起探索古老文化的精髓,发掬拯救濒危的传统艺术,并将其融入当代生活,让中华文化永续传承。
by w k
中华文化的特点和内涵
源远流长
中华文化源远流长,始于远古,历经数千年的发展,蕴含了中华民族数以千计的年历史。
1
政府引导
政府制定政策,提供资金支持
2
企业参与
企业投入资金和专业人才
3
公众参与
全民参与传统文化传承活动
4
文化机构合作
博物馆、图书馆等联动交流
传统文化的传承和弘扬需要社会各界的共同参与。政府要制定相关政策并提供资金支持,企业要投入资金和专业人才,公众要广泛参与传统文化的传承活动。文化机构如博物馆、图书馆等也要加强合作交流,通力合作,共同推动中华优秀传统文化的持续发展。
2
传统文化课程的设置
在中小学教育中设置更多的传统文化相关课程,如中国史、经典导读等。
3
实践活动的开展
组织学生参与传统节日庆祝、工艺品制作等实践活动,增强文化传承的认知和参与。
4
教师培养的重视
加强教师对传统文化的了解和教学能力,确保课程质量和学生体验。
文化遗产保护的重要性
保护历史记忆
文化遗产承载着一个国家和民族的历史记忆,保护它们是传承和弘扬中华文明的关键。
教育下一代
文化遗产能够培养人们对历史和传统的认识和尊重,为下一代提供宝贵的文化教育。
促进文化交流
文化遗产吸引海内外游客,为国家和地区带来经济效益的同时,也促进了文化交流。
维护文化多样性
保护文化遗产有助于维护世界文化的多样性,彰显中华民族独特的文化魅力。
传承和弘扬中华传统文化
中华文化源远流长,蕴含着智慧与精髓。我们有责任保护和传承这份宝贵的文化遗产,向世界展现中华文明的独特魅力。让我们一起探索古老文化的精髓,发掬拯救濒危的传统艺术,并将其融入当代生活,让中华文化永续传承。
by w k
中华文化的特点和内涵
源远流长
中华文化源远流长,始于远古,历经数千年的发展,蕴含了中华民族数以千计的年历史。
1
政府引导
政府制定政策,提供资金支持
2
企业参与
企业投入资金和专业人才
3
公众参与
全民参与传统文化传承活动
4
文化机构合作
博物馆、图书馆等联动交流
传统文化的传承和弘扬需要社会各界的共同参与。政府要制定相关政策并提供资金支持,企业要投入资金和专业人才,公众要广泛参与传统文化的传承活动。文化机构如博物馆、图书馆等也要加强合作交流,通力合作,共同推动中华优秀传统文化的持续发展。
传统文化传承,弘扬中华民族精神主题班会PPT课件
多元表达
中国传统文化渗透到建筑、艺术、饮食、节庆等各个方面，展现了中华民族的丰富多彩。
三教融合
儒、释、道三大思想体系共同塑造了中国的传统文化，形成了独特的道德体系和价值观。
中华文化中的核心价值观
1
和谐共生
中华文化强调人与自然、个人与社会的和谐共生，追求天人合一的理想境界。
2
仁爱精神
以"仁"为核心的价值观体系，强调同情、关爱和道德修养，塑造崇高的人格品德。
社会责任的担当
社会公益
积极参与社区建设和公益活动,履行社会责任,为创造美好社会贡献力量。
环境保护
关注并保护自然环境,推广绿色生产和生活方式,为实现可持续发展尽自己的责任。
道德操守
以诚信、正直的态度经营企业,坚持合法合规,为社会树立良好企业形象。
慈善公益
主动投身慈善公益事业,用爱心和智慧回馈社会,让更多人享受到企业的成果。
艺术文化的传承
中华优秀传统文化中蕴含着丰富多彩的艺术瑰宝。从绘画、雕塑、音乐、舞蹈等各个层面,我们都能感受到中国文化的独特魅力。这些艺术形式不仅是文化的载体,更是我们民族精神的生动体现。
我们要珍惜和传承这些艺术瑰宝,让它们发光发热,成为激励后代的精神力量。只有这样,我们的传统文化才能永续传承,中华民族的精神风貌才能永远闪耀。
可持续发展目标
坚持以人民为中心，实现经济社会与生态环境的协调发展。
民族团结的必要性
团结互助
各民族之间要互帮互助,共同繁荣发展。只有团结一致,才能共创美好未来。
多元文化
中华民族是由56个民族组成的大家庭,拥有丰富多样的文化传统。我们要尊重差异,欣赏独特性。
和谐共处
各民族之间要相互理解、相互包容,消除偏见,促进和谐相处。只有和谐共处,民族之间才能共同发展。
中国传统文化渗透到建筑、艺术、饮食、节庆等各个方面，展现了中华民族的丰富多彩。
三教融合
儒、释、道三大思想体系共同塑造了中国的传统文化，形成了独特的道德体系和价值观。
中华文化中的核心价值观
1
和谐共生
中华文化强调人与自然、个人与社会的和谐共生，追求天人合一的理想境界。
2
仁爱精神
以"仁"为核心的价值观体系，强调同情、关爱和道德修养，塑造崇高的人格品德。
社会责任的担当
社会公益
积极参与社区建设和公益活动,履行社会责任,为创造美好社会贡献力量。
环境保护
关注并保护自然环境,推广绿色生产和生活方式,为实现可持续发展尽自己的责任。
道德操守
以诚信、正直的态度经营企业,坚持合法合规,为社会树立良好企业形象。
慈善公益
主动投身慈善公益事业,用爱心和智慧回馈社会,让更多人享受到企业的成果。
艺术文化的传承
中华优秀传统文化中蕴含着丰富多彩的艺术瑰宝。从绘画、雕塑、音乐、舞蹈等各个层面,我们都能感受到中国文化的独特魅力。这些艺术形式不仅是文化的载体,更是我们民族精神的生动体现。
我们要珍惜和传承这些艺术瑰宝,让它们发光发热,成为激励后代的精神力量。只有这样,我们的传统文化才能永续传承,中华民族的精神风貌才能永远闪耀。
可持续发展目标
坚持以人民为中心，实现经济社会与生态环境的协调发展。
民族团结的必要性
团结互助
各民族之间要互帮互助,共同繁荣发展。只有团结一致,才能共创美好未来。
多元文化
中华民族是由56个民族组成的大家庭,拥有丰富多样的文化传统。我们要尊重差异,欣赏独特性。
和谐共处
各民族之间要相互理解、相互包容,消除偏见,促进和谐相处。只有和谐共处,民族之间才能共同发展。
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社会主义核心价值观的价值意义
从适应国内国际大局深刻变化看，我国正处在大发展大变革 大调整时期，在前所未有的改革、发展和开放进程中，各种价值观 念和社会思潮纷繁复杂。国际敌对势力正在加紧对我实施西化分化 战略图谋，思想文化领域是他们长期渗透的重点领域。面对世界范 围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势，面对改革开 放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点 ，迫切需要我们积极培育和践行社会主义核心价值观，扩大主流价 值观念的影响力，提高国家文化软实力。
讨论
中华民族的传统美德都有哪些
Hale Waihona Puke 中华民族的传统美德爱国
中华民族自古崇尚“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能 屈，杀身以成仁”的民族节气。爱国主义作为民族精神，更是 中华民族传统美德的核心。历史上，中国屡遭外敌入侵，国破 则家亡，使人们的爱国之情强烈地表现出来，并升华成为国献 身的情操和精神，因此出现了岳飞的“精忠报国”、魏源的“ 师夷长技以制夷”、孙中山的“驱除鞑虏，恢复中华”。爱国 主义成为推动中华民族不断前进的巨大力量。
中华民族的传统美德
仁爱
孔子提倡“仁者爱人”，孟子提出“君 轻民重”的思想。这种要求一切人都要用“仁 爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人 、帮助人的思想，是中华民族传统美德中最具 有人民性的道德遗产。
德育故事
盐与汤的比喻
请问大家：盐重要不重要？我想没人会否认盐的 重要性，那么，给每人发15克盐，请大家直接吃盐， 相信是没人爱吃的。德国人的做法是：用餐时请每人 喝一碗汤。15克盐放进汤里，味道很鲜美，人人都愿 意喝。我们的做法则是，因为盐很重要，所以把盐从 汤里提取出来，然后让你吃盐，再喝淡而无味的汤。 结果，你是既不愿意喝汤，也无法吃盐。
素 材 风 暴 ： / PSD素 材 ： /html/psd/ 矢 量 素 材 ： /html/vector/ PPT模 板 ： / AE视 频 ： / Flash素 材 ： /html/flash/ 图 片 素 材 ： /html/photo/ PS插 件 ： /html/pschajian/
天堂与地狱
这个故事告诉我们在利益抉择的时候是选择 共同幸福还是独霸利益。
班会到此结束
谢谢大家 高二五班
传承中华传统文化 践行社会主义核心价值观
主题班会
社会主义核心价值观
富强 自由 爱国
民主 平等 敬业
和谐 公正 诚信
文明 法制 友善
社会主义核心价值观的概念
党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、 和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国 、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义 核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层 面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会 层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公 民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核 心价值观的基本内容
中华民族的传统美德
利益
中华民族传统美德，强调建立一种和谐协调的人伦关 系。主张“义以为上”，“以义统利”，“先义后利”， 要求“见利思义”，“见得思义”。 “义”是指民族利益 和国家利益，“利”是指个人利益，而得是指得到的。强 调社会利益高于个人利益，强调个体对整体的道德义务。 这是一种植根于社会文化的群体精神，进而扩展到整个民 族和国家的集体主义精神。
社会主义核心价值观的价值意义
从实现民族复兴中国梦的宏伟目标看，核心价值观是一个国家 的重要稳定器，构建具有强大凝聚力感召力的核心价值观，关系社 会和谐稳定，关系国家长治久安。实现“两个一百年”的奋斗目标 ，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须有广泛的价值共识和共同 的价值追求。这就要求我们持续加强社会主义核心价值体系和核心 价值观建设，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，凝 聚起实现中华民族伟大复兴的中国力量。
这个故事告诉我们做事要有整体的观念
德育故事
天堂与地狱
有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说：“来吧！我让你看 看什么是地狱。”他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤，但每 个人看上去一脸饿相，瘦骨伶仃。他们 每个人都有一只可以够到锅 里的汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。 有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹，无可奈何。
传承中华传统文化 践行社会主义核心价值观
主题班会 高二五班
讨论
社会主义核心价值观的价值意义有哪些
社会主义核心价值观的价值意义
面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观 较量的新态势，面对改革开放和发展社会主义市场经济 条件下思想意识多元多样多变的新特点，积极培育和践 行社会主义核心价值观，对于巩固马克思主义在意识形 态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同 思想基础，对于促进人的全面发展、引领社会全面进步 ，对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴 中国梦的强大正能量，具有重要现实意义和深远历史意 义。
社会主义核心价值观的价值意义
从推进国家治理体系和治理能力现代化要求看，培育和弘扬核 心价值观，有效整合社会意识，是国家治理体系和治理能力的重要 方面。全面深化改革，完善和发展中国特色社会主义制度，推进国 家治理体系和治理能力现代化，必须解决好价值体系问题，加快构 建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系，在全社会 大力培育和弘扬社会主义核心价值观，提高整合社会思想文化和价 值观念的能力，掌握价值观念领域的主动权、主导权、话语权，引 导人们坚定不移地走中国道路。
素 材 风 暴 ： / PSD素 材 ： /html/psd/ 矢 量 素 材 ： /html/vector/ PPT模 板 ： / AE视 频 ： / Flash素 材 ： /html/flash/ 图 片 素 材 ： /html/photo/ PS插 件 ： /html/pschajian/
“来吧！我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。 这里的一切和刚才那个房间没什么不同，一锅汤、一群人、一样的长 柄汤勺，但大家都身宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福。
“为什么？”这个人不解地问，“为什么地狱的人喝不到肉汤， 而天堂的人却能喝到？”
上帝微笑着说：“很简单，在这儿，他们都会喂别人。”
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