北京市海淀区2012年中考二模语文
2012中考语文现代文阅读真题解析1
2012中考语文现代文阅读真题解析1一、肖复兴【作者简介】肖复兴，河北沧县人，《人民文学》副主编。
1978开始发表作品。
著有长篇小说《我们曾经相爱》、《早恋》、《青春梦幻曲》，中短篇小说集《四月的归来》、《北大荒奇遇》，报告文学集《国际大师和他的妻子》、《多梦时节--肖复兴报告文学集》等。
报告文学《海河边的一间小屋》、《生当作人杰》分别获全国第二、三届优秀报告文学奖。
【中考试题】(一)安徽芜湖卷--《窗前的母亲》窗前的母亲(1)在家里，母亲最爱呆的地方就是窗前。
(2)自从搬进楼房，母亲就很少下楼，我们都嘱咐她，她自己也格外注意：楼层高、楼梯陡，自己老了，如果磕着碰着就会给孩子添麻烦。
每天我们在家的时候，她和我们一起忙家务，手脚不拾闲儿;我们一上班，孩子一上学，家里只剩下她一个人时，大部分时间，她就呆在窗前。
(3)那时，母亲的房间，一张床紧靠着窗子，那扇朝南的窗子很大，几乎占了一面墙，母亲坐在床上，靠着被子，窗前的一切就一览无余。
阳光总是那样灿烂，透过窗子照得母亲全身暖洋洋的，母亲就像向日葵似的特别爱追着太阳烤，让身子有暖烘烘的感觉。
有时候，不知不觉她就依着被子上睡着了。
一个盹打过来，睁开眼睛，她会接着望窗外。
(4)窗外有一条还没有完全修好的马路，马路对面是一片工地，恐龙似的脚手架簇拥着正在盖起的楼房，a切割着那片湛蓝湛蓝的天空，遮挡了远处的视线。
由于马路没有完全修好，来往的车辆不多，人也很少，窗前大部分时间是安静的，只有太阳在悄悄地移动，从窗子这边移到另一边，然后移到窗后面，留给母亲一片阴凉。
(5)我们回家，只要走到楼前，抬头望一下那扇窗子，就能看见母亲的身影。
窗子开着的时候，母亲花白的头发会迎风摆动，窗框就像恰到好处的画框。
等我们爬上楼梯，还没掏出钥匙，门已经开了，母亲站在门口。
不用说，我们从楼下看见母亲时，母亲也看见了我们。
那时候，我们永远不怕忘记带房门钥匙，有母亲在窗前守候着，门后面总会有一张温暖的脸庞。
2012年北京各城区高三一模二模语文真题-分类汇编之成语应用
_________高考题库，荣誉出品_________●-------------------------密--------------封--------------线--------------内--------------请--------------不--------------要--------------答--------------题-------------------------● 2012年北京各城区高三一模二模语文真题-分类汇编之 成语应用 题库出品，必是精品 题号 一 总分 得分 △注意事项： 1.本系列试题包含2011年-2013年北京市各城区一模二模真题。
2.本系列文档有相关的试题分类汇编，具体见封面。
3.本系列文档为高考题库精心校对版本 4.本系列试题涵盖北京高考所有学科,并有纸质版讲义出版。
一 、选择题（本大题共10小题，每小题0分，共0分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 1.（2012年北京丰台区高三二模语文）下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是 A ．庞大的市场需求促进了节能环保产品的发展，在利益的驱使下，许多仿冒产品也像雨后．．春笋．．般冒了出来。
B. 公安机关破获了一起大规模生产制造地沟油的案件，一条完整的制造销售地沟油的产业链也随之浮出水面．．．．。
C ．他们全面引进国外的先进技术，并在实践中不断检验和改进，长此以往．．．．，公司的科技力量就会越来越强大。
D. 近年来，李宁体育用品公司不断推陈出新，设计出一批又一批既适合外出运动又可以登．堂入室．．．的运动时装。
2.（2012年北京海淀区高三二模语文）下列句子中，加点的词语使用正确的一项是 A ．关于银行业“高利润”和“乱收费”的讨论还在继续，民众对银行业服务收费问题的关注已到了锱铢必较．．．．的程度。
B. 不少网友对那些在网络上脱颖而出．．．．的涂鸦之作颇有微词，认为它们不仅损害了名人的形象，也亵渎了民族的文化。
2012海淀区二模语文作文范文.doc
2012年海淀二模作文一类上范文【原题回放】阅读下面文字，按要求作文。
“品牌”是商业用语，品牌的内涵是指它所包含的个性、价值和文化，个人、集体、国家等都应该有自己的品牌。
对“品牌”你有怎样的思考？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。
一类文上所谓品牌（一类上）清华附中犹记得儿时受爸妈的熏陶，读了不少关于古时名士的书，于是便在潜移默化中养成了一句口头禅：“我玩的是梁园月，喝的是东京酒，赏的是意园秋，攀的是章台柳。
”我总以为这四个地名是一种品牌，知不知道它们的意思另说，仿佛只要吟出它们，我便与别人不同，仿佛魏晋名士风骨、唐宋诗词雅韵便可在我身上氤氲出一抹旖旎光环。
待到长大时，便从《如梦影》中学会了饮茶，当然，茶叶不可马虎，那必是长在远山处的铁观音。
但逢好友来到，我总要焚香洗手，神秘地捧出一套陶制茶具，在别人目瞪口呆时像那西天佛祖，拈“茶”一笑，细道：“这是铁观音，我只喝铁观音。
”我也说不出为什么是铁观音，只觉得它好像一种品牌，一种“国民范儿”应有的品牌。
可茶叶千百种，待到我终于比西窗下的小茶树高了些时，我才懂得，茶的品牌有许多，有些茶甚至千元一两，那传说中最好的紫砂壶绝不是我能买到的，于是我喝茶时便郁郁寡欢，好像自己一直珍藏的品牌什么也不是，就连喝茶也没了味道，刚想大口猛灌，却忽地记起妙玉那“牛饮”的嘲笑，便又改为小口细咂了。
我渐渐不懂了，品牌究竟是什么？直至前几日翻书，竟得知我们现在的茶其实与古时的截然不同，所谓“晴窗细乳戏分茶”，那茶，是要江南名士用小火煎出来的，而我们现在的泡茶，实际上是朱元璋那个农民皇帝为了省事而发明出的。
于是……于是我便呆了，仿佛一直以来追求的所谓高雅的“品牌”原是那水中月，一碰就碎了。
于是……于是我似是突然懂得了何为“品牌”，所谓“茶”，无非是“人在草木”，你买哪个牌的，你怎么冲泡，不过是种形式，万物不会消长盈缺，使万物动起来的，其实是人们自己。
2012年北京各城区高三一模二模语文真题-分类汇编之现代文小阅读
_________高考题库，荣誉出品_________ ●-------------------------密--------------封--------------线--------------内--------------请--------------不--------------要--------------答--------------题-------------------------●2012年北京各城区高三一模二模语文真题-分类汇编之文言文阅读题库出品，必是精品题号 一 总分 得分△注意事项：1.本系列试题包含2011年-2013年北京市各城区一模二模真题。
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一 、文学作品阅读（本大题共11小题，共0分） （2012年北京丰台区高三二模语文）阅读下面文章，完成以下2题。
①记忆的确是神奇的东西，人们要么忘了不该忘的事情，要么是想抛开的回忆却无论如何也摆脱不掉。
②主动忘却是一种适应性表现，有助于大脑的记忆存储系统更新信息。
不过，我们在生活中发现，有些跟情绪有关的记忆，我们“越想忘掉越忘不掉”。
这种情绪记忆使人能牢牢地记住自己所体验的情感，尤其是那些富有情感色彩并曾激起自己情感的事物。
所以人们要刻意忘却一件事情的前提条件就是要从精神上和那些与事件相关的信息完全隔离开来。
然而，记忆中的情感因素往往会破坏这一过程。
因为人们的情绪记忆在形成时，与自身生活的许多部分都发生了关联，因此要隔离它们很难。
那么，这是否意味着情绪记忆永远不能被主动忘记呢？科学家认为，只要遗忘的动机足够强烈，人们完全可以超越情感因素的影响。
③我们在生活中还发现，每个人的情绪记忆能力有所不同。
面对过去的烦恼，有的人很快就忘记了并开始了新的生活，而有的人却难以自拔。
科学家认为，这和是否带有ADRA2B 基因变异体有关。
2012海淀区二模语文试卷分析 诗歌鉴赏与说明文阅读.doc
2012海淀区语文二模试卷分析诗歌鉴赏与说明文阅读部分阅读下面这首诗，完成12-13题。
踏莎行•山居张抡秋入云山，物情潇洒，百般景物堪图画。
丹枫万叶碧云边，黄花千点幽岩下。
已喜佳辰，更怜清夜，一轮明月林梢挂。
松醪[注]常与野人期，忘形共说清闲话。
[注]“松醪”：是松膏酿制的酒。
12①下列的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A. 首句“秋入云山”，语言简明形象，“入”字写出了深山秋意飒然而至的景象。
B. 词人以“潇洒”形容“物情”，赋予山中万物以情志风神，秀逸灵动，意蕴无穷。
C. 下片写月圆之夜，诗人身处良辰佳景，独对冷清的秋夜，难免心生孤寂悲切之情。
D. 上片写了斑斓如画的秋山景象，下片写了清朗闲雅的山居之景，诗中有画，情景交融。
【分析】答案选C。
通过“物情潇洒”、“已喜佳辰”、“忘形共说清闲话”等可以看出本诗的基调是快乐闲适的。
“难免心生孤寂悲切之情”与整体氛围很不吻合。
②词人的山居生活有什么特点？词中是怎样表现的？（４分）【分析】第一问答案就在客观题选项中。
D选项中，“下片写了清朗闲雅的山居之景”。
怎么表现的：一是环境特点：秋入云山，物情潇洒，百般景物堪图画。
丹枫万叶碧云边，黄花千点幽岩下；二是与人相处的美好：松醪[注]常与野人期，忘形共说清闲话；三是作者心境：“物情潇洒”、“已喜佳辰”、“忘形共说清闲话”。
选好信息区域精炼概括即可。
13．古今诗歌中有许多描写秋景的佳句，诗人对秋景的描写也各有千秋。
请结合“丹枫万叶碧云边，黄花千点幽岩下”一句并再举一个描写秋景的句子，对它们的特色加以赏析。
（不少于200字）（10分）【分析】注意题干的要求:1、对秋景的描写；2、结合“丹枫万叶碧云边，黄花千点幽岩下”一句；3、“丹枫万叶碧云边，黄花千点幽岩下”景物描写的特点：融情于景；4、再举一个描写秋景的句子；答题原则：源于文本，点面结合。
答题步骤：明、引、析、联、结。
1、每个人的生命史就像是他自己的作品。
海淀二模语文 -回复
2023北京海淀初三二模语文2023.05学校_______姓名_________准考证号_________一、基础•运用（共14分）那个金秋，我们走进美丽校园，编织青春梦想；这个盛夏，我们将告别初中生活，奔赴美好明天。
让我们一起致敬青春，致敬母校,致敬未来！致敬青春有一首诗，拥有它的时候，我们常常读不懂它；能够读懂的时候，我们却将与它告别。
这首诗的名字叫“青春”。
青春是激情宣言，zhāo（）示着舍我其谁的自信；青春是勇敢行动，彰显着自强不息__【甲】__挥斥方遒．的豪情。
青春有时会遭遇孤独与__①__（迷茫/渺茫），携手奋斗__②__（才/更）会让青春写满友爱和坚定。
我们应该拥有怎样的青春呢【乙】__我亲爱的朋友？虚dù（）年华会使多彩的青春褪色，努力进取能将炽．热的青春之火点燃。
刻苦求索是青春的底色，勇毅前行是青春的姿态，自强不息是青春的品格。
多年以后再回首，我们会为今天奋斗的自己感到__③__（欣慰/安慰），露出灿烂的笑容。
1.阅读上面文段，下列对加点字读音和括号中应填入的汉字的判断，错误．．的一项是（2分）A.“zhāo示”应写为“召示”B.“遒”应读作“qiú”C.“虚dù”应写为“虚度”D.“炽”应读作“chì”2.结合语境，在文段横线处填入词语，全都正确的一项是（2分）A.①迷茫②更③安慰B.①渺茫②才③安慰C. ①迷茫②才③欣慰D.①渺茫②更③欣慰3.在文段中的【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分）A.【甲】顿号【乙】问号B.【甲】顿号【乙】逗号C.【甲】逗号【乙】问号D.【甲】逗号【乙】逗号致敬母校三载光阴，我在校园；一生怀想，校园在我。
【甲】老师们立三尺讲台，培育民族未来；【乙】保安叔叔守平凡岗位，维护校校园安全；【丙】保洁阿姨辛勤劳动，校园因她们而洁净······致敬母校，致敬校园里陪伴我们成长的每一个人！4.画线句子中，影响语段表达连贯的一句是（2分）【甲】老师们立三尺讲台，培育民族未来【乙】保安叔叔守平凡岗位，维护校园安全【丙】保洁阿姨辛勒劳动，校园因她们而洁净5.同学们给朝夕相伴的校园场所取了不少有趣的昵称。
2024届北京市海淀区初三语文二模作文6篇高分范文：“有了你,我真不一样”
2024届北京海淀初三二模作文题寻常的日子有了你，平淡变得有趣；困境中有了你，艰难变得顺利；成长中有了你，狭隘变得豁达，迷茫变得坚定……你，是一本书，一门学科，一个团队，抑或是一株植物，一处风景……因为有了你，我与以往不同了。
请以“有了你，我真不一样”为题，写一篇文章。
可写实，可想象，文体不限，诗歌除外。
【作文精选】1、有了你，我真不一样你，是我家门前的一小丛地柏，是我总是经过却未曾留意过的风景。
直到那次遇见，你以蓬勃生长的姿态，将墨绿的浓荫蔓延到我的心底，我的成长，才有了你的陪伴和启迪。
“北风卷地百草折”，此孤寂飘零之感，便是我彼时的心境。
深秋的一天，我在学校和好朋友闹翻了。
别人嘲笑我的弱点，她却觉得别人说得对，没有站出来为我撑腰，让我很生气。
奔出校门的那一刻，愤怒、恐惧、悔恨、彷徨交织在我心中，泪水如瀚海阑干般肆意漫流。
面对友谊的挫折，我像是无处扎根的衰草，脆弱的躯壳被孤寂撕扯，无力，无依，无助。
“走，下楼跑两圈去。
你跑得比我快，在门口那丛地柏那儿等我。
”听了我的抱怨，妈妈只如是吩咐。
燥热的气息尚在鼻腔中冲荡，你——一丛地柏，映入了我的眼帘。
你长得很矮小，近乎匍匐在土地上，却在一片衰败的秋色中，以浓郁的墨绿色宣示着生机。
一阵狂风袭来，你轻轻地舒展身体，翘起蓝绿色的嫩枝，在寒风中静静地梳理着“秀发”——我看不出，你为何能如此坦然地面对着猎猎秋风？“你看见它身下的土壤了吗？那是它赖以生长的依靠。
”妈妈在我耳边轻语。
我忽然明白了些什么，原来正是你匍匐的姿态，让你能如此坦然、如此蓬勃地对抗风雨，向上生长啊……那一刻，你，那丛浓密的墨绿，深深地印在了我的心里，融入了我，陪伴着我。
“落花无言，人淡如菊。
”墨绿的枝头轻点，你告诉我：“找到你的土壤，汲取养分和生长的力量，你能找到答案。
”自从我的成长中有了你的启迪，我真不一样。
我开始主动走出去，努力建立新的友谊，寻觅能成为彼此的“土壤”，相互支持的人。
“中午一起打排球吗？”“好呀，一起！”在空旷的排球场上，我奋力击出一个个球，想要把所有的愤恨、惶恐一并释放；同时，仿佛听见你在风中摇曳的“沙沙”声，一些话不由自主地从心底淌出：“昨天和**闹翻了，我很苦恼……”小G的目光里先是一惊，却转为柔和的宽慰，也闪着惊喜的点点星光：“没事，这种事儿我也遇到过。
2012至2013年北京各城区一模二模真题之文言文阅读
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3.本系列文档为高考题库精心校对版本4.本系列试题涵盖北京高考所有学科,并有纸质版讲义出版。
一 、文言文阅读（本大题共24小题，共0分） （2013年北京丰台区高三二模语文）阅读下面文言短文，按要求完成以下2题。
日往月来，月往日来，一日之昼夜也寒往暑来暑往寒来一岁之昼夜也小往大来大往小来一世之昼夜也子在川上曰逝者如斯夫不舍昼夜。
“通乎昼夜之道而知”，则“终日乾乾①，与时偕行”，而有以近乎易之用矣。
选自《日知录》卷一注释：①乾乾：孜孜以求，自强不息。
1.用斜线（/）给下面一段文字断句。
一 日 之 昼 夜 也 寒 往 暑 来 暑 往 寒 来 一 岁 之 昼 夜 也 小 往 大 来 大 往 小 来 一 世 之 昼 夜 也 子 在 川 上 曰 逝 者 如 斯 夫 不 舍 昼 夜。
2.文句翻译与文意概括。
①请把画线句子的“通乎昼夜之道而知”翻译成现代汉语。
②本文列举“日月”等自然现象的目的是什么？（3分）（2013年北京丰台区高三二模语文）荀顗，字景倩，颍川人，魏太尉彧之第六子也。
幼为．姊婿陈群所赏。
性至．孝，总角知名，博学洽闻，理思周密。
魏时以父勋除中郎。
宣帝辅政，见顗奇之，曰：“荀令君之子也。
”姓名：_____班级：_________考号：__________ ●-------------------------密--------------封--------------线--------------内--------------请--------------不--------------要--------------答--------------题-------------------------●_________高考题库，荣誉出品__________ ●-------------------------密--------------封--------------线--------------内--------------请--------------不--------------要--------------答--------------题-------------------------●擢．拜散骑侍郎，累迁侍中。
2012年海淀区二模语文试卷分析 语基与文言部分
2012海淀区语文二模试卷分析语基与文言部分1.下列词语中，字形和加点的字读音全都正确的一项是A.轻歌曼舞一年之季在于春校．（xiào）勘力能扛．（ɡānɡ）鼎B.雍荣典雅百炼钢化为绕指柔津．（jīn）贴支颐．（yì）而卧C.毋庸赘言流水不腐，户枢不蠹果脯．（fǔ）焚膏继晷．(ɡuǐ)D.大厅广众盛名之下，其实难副履．（lǚ）历瘦（xiāo）削．不堪【分析】答案选C。
A项中，“一年之季在于春”应为“一年之计在于春”。
一年之计在于春：计：计划，打算。
一年的计划要在春天考虑安排。
比喻凡事要早做打算，开头就要抓紧。
要在一年开始时多做并做好工作，为全年的工作打好基础。
“校．（xiào）勘”应为“校．（jiào）勘”。
究竟读什么，要由意定音。
“校”有名词和动词两种词性。
名词读“jiào”，动词读“xiào”。
B项中，“雍荣典雅”应为“雍容典雅”。
雍容: 形容仪态大方，从容不迫。
典雅: 优雅不俗(多用于文艺作品) “支颐．（yì）而卧”应为“支颐．（yí）而卧”。
颐：面颊，腮。
只有这么一个读音“yí”。
D项中，“大厅广众”应为“大庭广众”。
大庭：宽大的场地；广众：为数很多的人群。
指聚集很多人的公开场合。
“大厅”专指建筑物内的较大场地，不符。
2. 下列句子中，加点的词语使用正确的一项是A.关于银行业“高利润”和“乱收费”的讨论还在继续，民众对银行业服务收费问题的关注已到了锱铢．．必较的程度。
．．的涂鸦之作颇有微词，认为它们不仅损害了名人的形象，也亵渎了B. 不少网友对那些在网络上脱颖而出．．．．民族的文化。
，它的管理经验非常值得北京故宫博C.台北故宫博物院落成50年以来，其文物安全管理水平鹤立鸡群．．．．物院学习借鉴。
，对它的修改短D. 刑事诉讼法是程序法，修改其任何部分，都会影响到其他部分，可谓牵一发而动全身．．．．．．．时间难以完成。
2012北京市语文中考各区二模试题汇编：基础知识——词汇
2012北京市语文中考各区二模试题汇编：基础知识——词汇【12东城2】2.依据下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思不正确的一项是A.豁达———豁然开朗解释：“豁”有“开阔”“通达”的意思。
判断：“豁达”指性格开朗、通达；“豁然开朗”指由狭隘昏暗，一变为开阔敞亮。
B.日益———相得益彰解释：“益”有“更加”的意思。
判断：“日益”指一天比一天更加；“相得益彰”指互相帮助、补充，更加显出好处。
C.厚重———厚此薄彼解释：“厚”有“重”“大”的意思。
判断：“厚重”指（利润或价值）大；“厚此薄彼”指一方利润大，另一方利润小。
D.轩敞———轩然大波解释：“轩”有“高”的意思。
判断：“轩敞”指（房屋）高大宽敞；“轩然大波”指高高涌起的波涛，比喻大的纠纷或风潮。
3.下列句子中加点词语使用有误的一项是A.鲁迅先生在小说《故乡》中塑造了杨二嫂这一栩栩如生的人物形象。
B.景山公园里人潮如织，随波逐流，游客们尽情欣赏着园中的美景。
C.老师祝愿学生们百尺竿头，更进一步，力争中考取得好成绩。
D.曲不离口，拳不离手，这是文艺工作者常葆艺术青春的诀窍。
【12西城2】2.下列词语中加点字字义相同的一项是A.奇观叹为观止B.惜别别具匠心C.单薄厚此薄彼D.称职称心如意3.下列句子中加点词语运用有误的一项是A.你们的刊物走过了六十年的辉煌历程，取得了巨大成就，在全国期刊中独树一帜。
祝你们的刊物百尺竿头，更进一步，越办越精彩。
B.有些人平时不读书，等到真正要用知识的时候才后悔，只好慨叹“书到用时方恨少”，但他们不读书的情况并没有因为这种慨叹而改变。
C.我们班同学分别多年了，大家都很想见见面，聊聊天。
为了让各地的同学能不期而遇，共叙友情，我们相约组织了这次同学联谊会。
D.西方的印象派绘画与中国的写意画有异曲同工之妙，二者都不是纯客观地描绘自然，而是重在表现画家对世界强烈、独特的个人感受。
【12朝阳2】2．对横线处选填汉字的判断正确的是A.鼓再接再 (励，厉)判断：“励”有“劝勉”的意思，“厉”有“砺，磨”的意思，所以横线处都填“励”。
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北京市海淀区九年级第二学期期末练习（二模）
语文（2012．6）
整理录入：青峰弦月
一、选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
(共12分，每小题2分)
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A．粗犷．(guǎng) 哺．育(bǔ) 呜咽．(yè) 牵强．附会(qiǎng)
B．暂．时(zàn) 细菌．(jǔn) 琐屑．(xiè) 厚此薄．彼(bó)
C．广袤．(mào) 炫．耀(xuàn) 狭隘．(ài) 轩然大波．(pō)
D．恣．意(zì) 脸颊．(xiá) 嗤．笑(chī) 断壁残垣．(yuán)
2．依据对下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思都不正确的一项是
A．和．蔼——心平气和．
解释：“和”有“平和、和缓”的意思。
判断：“和蔼”指态度温和，容易接近；“心平气和”指心里平和，不急躁，不生气。
B．举．措——举．一反三
解释：“举”有“举动；提出”的意思。
判断：“举措”指举动、措施；“举一反三”指举出一件事情就可类推而知其他许多事理。
C．当．之无愧——锐不可当．
解释：“当”有“承当、承受；阻挡、抵挡”的意思。
判断：“当之无愧”指承当某种称号或荣誉，能够当得起，不用感到惭愧；“锐不可当”指来势凶猛，不可阻挡。
D．左顾．右盼——三顾．茅庐
解释：“顾”有“拜访；转过头看、看”的意思。
判断：“左顾右盼”指拜访朋友时，盼望早点见到；“三顾茅庐”指三次到草庐中去看望他，比喻诚心诚意地邀请。
3．下列句子中加点词语使用有误的一项是
A．这个年轻人，因为生活阅历浅，思想不够成熟，作品难免幼稚，可能会贻笑大方
．．．．；但其中蕴涵的朝气却是最宝贵的。
B．端午节，我国南方盛行赛龙舟。
竞赛时，各个竞赛队在浪花里随波逐流
．．．．，奋勇前进。
C．胡锦涛总书记在纪念共青团成立90周年大会上发表讲话，激励优秀青年要百尺竿头
．．．．，更进一步。
D．刚参加工作的李明，面对复杂的技术难题，深感书到用时方恨少
．．．．．．．，因此，他积极参加了单位的业务学习。
4．下列句子的标点符号使用正确的一项是
A．教育部2012年3月下发了“关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见”的文件，要求有条件的公办、民办中小学幼儿园要建立家长委员会。
B．本市今年25万亩平原造林工程传来捷报：截至5月1日，全市植树突破万株，提前完
成全年任务的74％，取得重大阶段性成果。
C．南京长江大桥远看是一道直线，直线美不美，这种设计符合新的审美观吗?我们对这两
个问题，不宜笼统地提问，也不能笼统地答复。
D．“不过人不是为失败而生的”，他说。
“一个人可以被毁灭，但不能给打败。
”
5．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是
北京国家大剧院的设计风格表现出富有戏剧性的审美追求。
与中国传统建筑形式相比，它时尚前卫的半椭圆形建筑造型，让人们在视觉与心理上感到很新奇，；它的屋面前
后两侧有两个三角形的玻璃幕墙切面“开裂”地暴露出部分内堂，“犹抱琵琶半遮面”，引
发出人们想要一探究竟的好奇心，；它四周环绕人工湖，其倒影与湖水波光交相
辉映，湖下有一条80米长的水下通道连接演出大厅，，这些独特的设计创意让
国家大剧院显得“浑身是戏”。
①这就很有戏剧那欲言又止地设置情节的特点
②这就很有戏剧那幕幕推进以达高潮的特点
③这就很有戏剧那营造冲突的重要特征
A．①②③ B．②③① C．③①② D．③②①
6．对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解错误的一项是
当挂在树梢的冰凌组成神奇的连拱时，当地面的白雪像璀璨的钻石在阳光下闪闪发光时，当刚钻出地面的麦苗躲在厚厚的雪层下面安适地微笑时，我们知道冬天来了!在冬季乡
村的漫漫长夜里，家人们亲切地聚集一堂，围炉而坐，有足够的时间聊天、看电视，从容地
做着自己喜欢做的事，这难道不是极大的乐事吗?
A．选段中把“阳光”比喻成“璀璨的钻石”，形象地写出了阳光的明亮耀眼。
B．选段中把“麦苗”拟人化，用它们“躲在厚厚的雪层下面安适地微笑”，形象地写出
了麦苗在冬雪的保护下，安静而舒适地生长的样子。
C．选段中运用“当……时”的排比句式，语气连贯地写出各种景物的变化，表明了冬天
到来时的美好情状。
D．“这难道不是极大的乐事吗?”运用了反问的修辞方法，语气强烈地写出了家人们围炉
而坐、欢度冬夜时那发自内心的快乐。
二、填空(共8分)
7．(1) ，直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)(1分)
(2)不应有恨， ?(苏轼《水调歌头》)(1分)
(3)夕阳西下，。
(马致远《天净沙秋思》)(1分)
(4) ，。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
(陶渊明《桃花源记》)(1分)
(5)白居易《钱塘湖春行》中从植物的变化写早春景象的两句是，。
(1分)
8．名著阅读(3分)
《论语》和《孟子》都是我国儒家经典，学习它们，可以给我们的学习和生活带来启示。
如孔子有许多关于教育的论述，他所说的“学而不思则罔；思而不学则殆”，可以启发
我们学习时要注重① 的学习方法；孟子在我们所学的《② 》一文中，提出的③ 的道德观，千百年来一直成为中华民族的最高道德标准。
三、综合性学习(共11分)
为打造“书香北京”，北京市政府决定于2012年4月至6月举办第二届“市民阅读季”
活动，你所在的学校也积极参与到这一活动中来。
请你完成以下任务。
9．活动中的一个环节是走上街头号召市民积极阅读。
为了做好准备工作，请你根据同学们
搜集的材料，概括出当前北京市民阅读情况的三个特点和数字化阅读方式的四个优势。
(5。