石膏头像的大关系如何处理?

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高二美术《临摹石膏五官、头像》教案 新人教版

高二美术《临摹石膏五官、头像》教案 新人教版

一、先将头顶和底部来定位,再从两点之间找出下巴的位置,这样上中下三个位置都已确定。

再根据石膏像的中心垂直线找出左右的边缘线,这时整个画面构图位置已确定,随后运用垂直线和平行线上下左右比较画出外形轮廓。

在下巴至头顶之间找出眼睛的位置,再在眼睛至下巴之间找出鼻子的位置,再从鼻子至下巴找出嘴巴的位置,沿着眉毛和鼻子的平行线往后移,找出耳朵的位置。

再用同样方法画出石膏像的胸部和底座,整个石膏像的外形轮廓就基本确定了。

二、运用垂直线和平行线的比较找出五官的特征,进一步修整造型,找出明暗交界线的准确位置。

刻画时应注意主次关系,虚实关系。

要以大关系为主,舍
去杂乱的小关系。

尽量抓住石膏像的特征,为第三步作好准备。

素描石膏头像知识讲解

素描石膏头像知识讲解

素描石膏头像知识讲解(一)一、学习素描石膏头像写生的意义素描石膏头像写生,是了解人物头部的解剖及形体结构的必修课,它使绘者在开始真人写生之前,对人物的内在结构关系有清楚的认识,并通过石膏头像写生获得对黑白灰关系更进一步的分辨能力和表现能力,同时也起到培养审美能力和画面处理能力的作用。

基础素描的表现形式大致有线、线面结合和明暗调子三种。

前二种一般重点放在表现对象的形体结构上,后者往往更强调丰富的黑白灰关系,表现出强烈的虚实感、空间感。

但不管怎样,这些表现形式都必须建立在严谨、准确的结构关系上。

找准结构关系,是完成好一幅作品的基础与前提。

在一般情况下,总是从线造型的方式开始绘画,这是因为线比面更简捷和直接,能在较短的时间内找出对象的经构关系。

所以,有人把以线为主要表现方式,并把表现重点放在分析对象结构方面的素描叫结构素描。

而把注重寻找黑白灰关系的丰富变化、强调光与影的关系的素描叫调子素描。

但两者并不存在一个层次高低的差别,只不过侧重点不同而已。

结构素描也好,光影素描也罢,前提都是对象的结构,光影也必须依据结构而存在。

初学者自然是要先从对象的结构认识开始的,也就是说先要学会用线。

初学者非常容易进入“钻局部”的误区。

长而直的线条能帮助其减少这种失误,并增强对对象的体积意识。

在初学时,对物象的认识应该更理性一些,分析对象的体、面关系,找准各个关键的“点”,还有点像是在记一些人物头部上的公式”。

但这很重要,因为人的头部结构是一样的,只存在不同的比例关系。

这些“公式”能帮助初学者更清楚地认识整个形体的结构及各个与块面的转折但绘画最终应落脚到感性这一层面上来。

初学者首先跟着老师科学地认识分析对象,透过现象看到本质,但最后呈现给观者的应是包含着物象本质,经过作者的归纳、处理的现象。

从理性到感性这是初学者应遵循的从认识到表现的过程。

二、了解头部的结构、五官、肌肉的走向。

注意黑白灰还有空间感线条要跟肌肉的走向来画,背景一定要虚,头像要跳这样空间感就出来了。

大学石膏头像写生教案

大学石膏头像写生教案

课时:2课时教学目标:1. 让学生熟悉石膏头像写生的基本步骤和方法,提高素描基础技能。

2. 培养学生观察、分析、表现石膏头像的能力,锻炼学生的造型能力。

3. 引导学生了解石膏头像的艺术特点,提高审美情趣。

教学重点:1. 石膏头像写生的基本步骤和方法。

2. 石膏头像的观察、分析、表现技巧。

教学难点:1. 石膏头像写生中形体结构的把握。

2. 石膏头像写生中明暗关系的处理。

教学准备:1. 石膏头像模型若干。

2. 素描画纸、铅笔、橡皮、画板、画夹等绘画工具。

教学过程:第一课时一、导入1. 教师简要介绍石膏头像写生的意义和作用。

2. 展示一些石膏头像写生的优秀作品,激发学生的学习兴趣。

二、基本步骤讲解1. 教师讲解石膏头像写生的基本步骤:观察、构图、起稿、刻画、调整。

2. 强调观察的重要性,要求学生仔细观察石膏头像的形体结构、明暗关系等。

三、示范与指导1. 教师现场示范石膏头像写生的过程,边示范边讲解。

2. 学生跟随教师示范,教师个别指导,纠正错误。

四、学生练习1. 学生按照教师讲解的步骤进行石膏头像写生练习。

2. 教师巡视指导,及时发现并纠正学生的问题。

第二课时一、复习上节课内容1. 教师提问上节课所学内容,检查学生对石膏头像写生基本步骤的掌握情况。

2. 学生回答问题,巩固所学知识。

二、深入讲解与示范1. 教师针对石膏头像写生中的难点进行深入讲解,如形体结构的把握、明暗关系的处理等。

2. 教师现场示范,展示如何运用技巧解决难点问题。

三、学生练习1. 学生根据教师讲解的内容,继续进行石膏头像写生练习。

2. 教师巡视指导,关注学生练习过程中的进步和问题。

四、总结与评价1. 教师对学生的练习作品进行评价,肯定优点,指出不足。

2. 学生分享自己的学习心得,总结经验教训。

教学反思:1. 教师根据学生的练习情况,调整教学策略,提高教学效果。

2. 关注学生的学习兴趣,激发学生的创作热情。

3. 鼓励学生勇于尝试,培养创新精神。

石膏头像的受背光调子

石膏头像的受背光调子

石膏头像的受背光调子陈雨婷教学目标:1、用科学的观察方法画石膏头像三大面五大调的关系。

2、进一步加深学生对头骨重要转折点的理解。

教学重点:如何在形准基础上把握好整体的明暗层次关系。

教学难点:深入理解石膏人像的结构,以及对暗面层次关系的把握。

教学过程:一、在形准的基础上找到整个暗面以及重要的暗面的剪影效果。

(包括正面、侧面、顶面、顶面以及鼻底的剪影效果。

)额结节是顶面与正面的转折骨点,颞线及颧骨是侧面与正面的转折骨点,下颌骨是底面与正面的转折骨点。

二、找准正侧面与鼻子的体积关系。

三、将所在暗面整体平铺。

强调此时需要线条轻松整齐,不要画的过重。

尤其要注意整体不要过早进入细节的刻画。

四、检查形体。

将暗面平铺后石膏像有了一定体积感,此时有些在打形期间没有暴露的问题会显现出来,所以在画石膏像的过程中每画完一个步骤就检查一次形准是非常重要的。

五、找暗面的细节形。

在之前铺的大体形中去找细节形,需要注意的是找细节形也要以面找形,避免出现抠线情况。

六、在画暗部细节形时需要强调的一些重要点。

1、在找受背光关系的过程步骤中我们着重要找的是:①明暗交界线②暗面③反光④投影。

在找这些部分的时候不要画受光面,否则容易出现受背光混淆的结果。

2、在石膏人头像中背光的部分,向下转折的面是亮于向上转折面的,原因是向下转折的面往往存在有反光,而向上转折面则多有投影。

例1:眉眼处眉骨呈半圆形,眉骨是需要强调的暗面,而眉骨向下的眼窝处则有反光面,在向下走的上眼睑处往往有投影,所以形成很窄的暗部。

这样两个暗部重下去后中间的眼窝自然就会被衬出有反光面。

例2:颈肩处颈立肩斜是大部分石膏人头像的状态,那么肩部就是石膏人像中向上的面,所以在同在背光部分的时候颈部的调子要亮于肩部,原因也是颈部往往有反光的存在。

同样只要加强下颌骨和肩部的调子颈部的反光就能衬托出来了。

在这一点上尤其要强调的是:反光颜色要掌握好度,不能过浅也不能过深,反光不是靠擦出来的,而是靠衬托出来的。

石膏素描构图技巧与绘画方法

石膏素描构图技巧与绘画方法

石膏素描构图技巧与绘画方法
石膏像的构图技巧
石膏像的构图集合与任何素描构图一样,只要打好画面比例。

然后根据比例在画面用直线的方式画出大概轮廓,前提一定要把透视关系打好,然后根据骨骼、肌肉的关系找准比例。

关于石膏像的构图技巧图片分享。

根据上图的实例分析,先把石膏像的大体位置定位好,在透视的关系用直线的方式表现出来,然后再把主要的明暗关系用线条画出来。

大家可以把图片下载下来多做临摹。

大体轮廓塑造的差不多以后,不要急于上调子,主要练习的是画面定位和明暗关系的表现,再二维空间里表现出立体效果,再者就是用石膏像的方式让大家理解头像的骨骼、肌肉关系。

把线条找准。

临摹石膏像素描是让新手快速理解素描的唯一捷径。

不要急于求成,要多练习啊。

伏尔泰石膏像的构图技巧图片
大家可以多看、多理解,只有理解了以后才能更容易去素描其他的作品。

在临摹石膏像轮廓以后,可以用手指或纸巾简单的擦拭出来明显的暗
面。

太黑、太污,不容易以后作画和修改,就像上图那样把暗面简单的处理一下就行了。

要保持画面干净和透气。

不要画的“太脏”。

最后总结一下,石膏像的构图技巧不是说出来的,是大家根据自己的阅历和实践慢慢体会出来的,每个人的素描构图方式不同,但都大同小异。

几张石膏像的构图技巧图片已经分享给大家,还请大家在下面多加练习、多做分析理解,不要死记硬背,把别人的技法转换为自己的知识,才是本文的最终目的。

常见素描头像的三大问题及解决办法

常见素描头像的三大问题及解决办法

素描头像常见的三大问题及解决办法素描头像教学一直是整个素描教学中的重要环节,它既有衔接几何石膏、静物素描的作用,又是半身带手与全身人像基础。

因而,教好它与学好它其意义是不言而喻的,就高考美术而言,素描头像是我们每年经常碰到的考题。

相对于半身带手、全身人物像,它是简单得多;但尽管如此能够切切实实画好的为数仍然不多,而存在的问题倒是方方面面,北京新梦想画室认为其中最为常见的有如下几方面:一、“大的基本形特征” 总是把握不住主要表现在把方形头画成长形头,把瘦形脸画成胖形脸,把女人形画成男人形,把青年形画成老年形……出现这些问题的主要原因有以下几方面:1、两眼的视线不统一,观察头像不整体,其距离画得过宽必然会拉宽脸部基本形,过窄脸部的基本形就会变瘦。

2、五官画得过小,脸部就会挤成一团,造成脸部臃肿;五官过大,脸就会相对变小,从而使得它容不下五官,因此,头像也就变成了畸形。

3、当眼睛移动向右时画左眼,移动向左时画右眼,画出来的两眼必然不会在同一视线上……诸如此类的问题,解决的办法有:1、调整观察方法,先观而后察,看形不看线,显然有的人通常是看线不看形或只是看形的边缘变化而不看形的大特征。

2、看形要花时间去比较线,找出大小、长短不一的正确比例关系。

3、固定焦点透视的变化,观察形体时不要随意改变自己的位置。

比如,画头像时自己位置的左右移动,就可能导致画面中鼻子、嘴、眼睛的方向与头部的方向可能不一致。

这些毛病的出现都是因为画者作画时没有注意到形体整体关系与透视变化的相互关系;因此,在绘画进行的过程中一旦出现基本形不准时,我们就应该马上停下来,从画面整体性把握的角度,来认真思考,反复分析基本形大动态的变化,以及形体整体调子的轻重变化。

二、“花”与“乱”的缺点在画面中表现也很突出它们是指画面形象上所出现的许多黑白相间花斑,好像水面上的浮光掠影,要么暗面到处都是光亮区域,要么亮面到处都是黑斑区域,让人感觉形体的受光面与背光面异常凌乱。

石膏头像写生必须要懂的套路(步骤详解)

石膏头像写生必须要懂的套路(步骤详解)///石膏头像写生步骤///石膏头像写生一般可划分为相互联系的四个阶段:1、构思构图阶段2、形分析阶段3、形体塑造阶段4、调整统一阶段一、构思构图阶段1、构思构思来自于观察、感受。

紧紧把握住第一印象的新鲜、强烈的感受。

当“表现什么和怎样表现”已经有了清晰的答案,以至能预想到包括构图、形体、色调及其表现方法在内的画面效果,并产生表现对象的强烈欲望时,即可以说基本上完成了构思。

2、构图构图是构思的体现,是构思的补充和发展。

要从多个角度观察比较,确定最能体现对象的造型特征,精神气质,最能表达自己感受的角度进行构图。

在构图中,要运用“变化和统一”的原理,处理好多种构图因素之间的关系。

构图的好坏,直接影响到画面的效果。

为了取得较完美的构图,还可以作多个小构图进行比较,评价其优劣,择优构图落幅。

3、落幅落幅要从整体入手,在比较中确定上下左右各高点的空间位置,确定高与宽的比例关系,头、颈、胸的比例关系及其动势,用较长的直线切出大形。

将写生对象,画面落幅及小构图联系起来观察比较,确认形象的动势、比例基本无误。

二、形体分析阶段1、确定基本形体依据从整体到局部的作画原则,运用几何形体的归纳方法,将复杂的头部形体进行最大限度的概括、简化,以确定基本形体,在这一过程中,要注意以下问题。

a、准确把握头部的高、宽、深的比例关系及其透视缩形变化。

b、确立大轮廓线对局部轮廓的制约关系和形体内轮廓(结构线)与外轮廓相互之间的依存关系,只将“大”与“小”,“内”与“外”结合起来,才能获得准确的、具有空间深度的立体造型。

c、在构图落幅、确定大形的基础上,以长直线切出具有高、宽、深度的基本形体。

2、深化内部轮廓以基本形体为基础,从整体和形体结构出发,通过头部的中轴线与动向线,准确把握额结节、眉弓、颧结节、鼻骨、下颌结节,下颌角,顶侧隆起等骨点的位置和五官位置。

人的头部结构是对称的。

在确定骨点及五官位置时,要充分注意这一结构特征,将左右对称的对应部分联系起来画,要准确地把握其透视缩形变化。

石膏像基本步骤基本法做画时应该灵活运用不可生搬硬套(精)

石膏像基本步骤基本法做画时应该灵巧运用不行生搬硬套a 观察感觉 , 找寻自己火热激情及激烈的表达欲, 回顾做画注意重点初步在心中成立画面b 定出总的高低左右(合理构图而且确立其基本地点不做大调整, 等于界定一个基本构图范围.c 确立头颈胸大比率, 这时画线要轻切松, 既依照生动形象又不拘泥于详尽形整体观察及感觉.d 确立石膏基本外形特色及中心线,动势线 ,穿插走势线 ,益从整体下手眼光要长 , 重在写势 , 即尊敬形象又不拘泥于详尽小形。

e 进一步成立各中等比率关系此中包含上下及左右比率关系, 抓住重点点线块的地点 , 特别多注意点和体及整体形象 ,实现对形象特色及空间关系的迅速确立。

f 一定注意及协调的地点关系包含:头顶 ,起家 ,眉弓 ,眼距离比率 ,两眼间距 ,额头长 ,鼻长 , 宽 , 鼻头及鼻翼的大小 , 人中长 , 嘴角上下左右地点 , 口裂形 , 唇厚薄 , 下颌结节两点地点及宽度 , 颧结节地点 ,下颌角地点 ,耳高低 (顶眉弓 ,下鼻底比较耳大小宽窄曲直及耳走势 ,脸宽 , (额丘,颞线 ,颧结节 ,下颌结节咬肌地点 ,颈与头的连接 ,颈长及走势 ,底座与颈连接及颈饰处锁骨胸大肌 ,胸锁乳突肌关系办理。

这一过程要稳 ,准,快。

思想敏捷 ,关系正确 ,迅速表达生动感受。

g 以上各地点关系仍处于协调及成立阶段 ,以线解析为主 ,线有轻重变化 ,辅带面 ,但不是简单上浮子涂黑白 ,不益过早落实小形。

h 有机协调各部关系 ,让其结构归属其对应空间地点完成主体成立。

i 丰富落实生长结构及内容,局手下手兼备整体 ,丰富形体及明暗系统 ,控制画面形象及黑白灰关系构成。

j 回到石膏及画面中去 ,再次感觉形象 ,找寻扔掉的最先印象 ,调整整体关系。

k 在调整中进一步深入画面 ,可采纳一次性深入局部重点处以带动全画面至完成。

l 在完成后再次感觉整体形象,调整整体关系 ,进一步深入刻画。

1。

素描教学-石膏头像伏尔泰的作画步骤示范

素描教学-⽯膏头像伏尔泰的作画步骤⽰范
今天给⼤家带来了⼤思想家伏尔泰!
总有⼀天你会要画的~
步骤⼀:伏尔泰头像整体动态舒展⾃然,头部微微向下低,仔细观察,确定⽯膏在画⾯中的位置,根据长宽⽐例关系定出上、下、左、右位置,找出头部与底座之间的⽐例关系。

步骤⼆:对照进⾏轮廓塑造,注意局部与整体要协调,⽐例、透视准确。

根据光影关系找出明
暗交界线和投影范围。

步骤三:根据光影关系由明暗交界线开始画出投影,统⼀暗部,明确明暗关系,注意明暗交界
线随着侧⾯的⾯部的转折产⽣变化。

步骤四:进⼀步加深暗部⾊调。

注意五官的暗部与⾯部、底座之间的⾊调层次区别,注意明暗
交界线的虚实变化。

最后完善画⾯整体⿊⽩灰关系。

从整体出发,完善⼤关系后对局部进⾏塑造。

完成图。

素描教程:石膏像的步骤解析

素描教程:石膏像的步骤解析
02拓展到一些点是否在同一条垂直或者水平的连线上面
03再拓展一下就是看两条线段或者几个点是否在同一条直线上面
(此时不一定是垂直线)
04上面用了直线本身垂直或水平,两条线段在同一直线上,然后往下两条直线的关系是否平行也是比较容易判断的
05再拓展就是两条线段既不在一条线上,也不平行,而是组成一个夹角,这时候难度就上升一层了,开始实在不行可以用铅笔比
划。

06除了点线之间的关系,还有一个长短比例的关系,同样可以从相对来说最容易判断的方面开始,首先是找中点(下图红线=绿线
长度)
07拓展一下就是找3等分点,在此基础上比例问题就比较容易解决,再难无非就是中点偏上偏下一些
08点、线段与线彼此都有联系,任何两点都可以构成线段,哪怕
是在形体中不存在的线段,而这个线段的关系也可以验证点的位置
09通过块面形状来判断(包括正形和负形)
就是这样
每一步都是根据上一步来推敲
一个地方推敲不严密会导致下面的错
但是有错很正常
可以调整过来。

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现在我们画的石膏像,不仅丢失原作的细节,而且还丢失原作的造型,神韵就更不用不谈了。

石膏像,一直都让很多美术生头疼不已,但是,石膏像课程却是美术生的必经之路。

石膏像写生,是基础训练的一个重要环节,通过石膏像素描的训练,掌握扎实的基本功,可以为美术专业学习打下良好的基础。

近年,美术考试中常出现石膏头像考题,很多同学都已经忘记了石膏的重要性,小编不得不提醒你,它不仅仅是基础,考广美附中,美院考题都会有素描石膏像也是美院比较常考的,不能排除在校考中会再次出现呢。

考石膏的目的是什么
很多同学会问,为什么美院要考石膏,不考头像呢?或者是半身带手?如果是经常画过石膏的同学就会窃喜,其实石膏比头像要好画一些,原因在哪呢?考石膏的最终目的无非就是考察学生对于形体以及质感的把握,石膏的形是不变的,画得像不像一看便知,石膏的质感以及细节处理也是考验画功的重要部分,所以一些美院愿意重新把石膏拿出来考也不是没有道理,考生要做的就是把这方面练扎实就可以了,而不是抱怨不考头像或者是延续之前的考题。

素描石膏步骤方法:
1、画前准备,观察思考
全面观察、体会形象特征、选择作画角度、分析石膏像美之所在;分析其基本结构状态,预想画面效果。

包括构图,形体美感、光线色调及表现方法等。

画石膏的第一步也是最重要的一步就是打形,对于石膏来说,形体是不容许有错误的。

特别是一些很经典的类似于海盗、大卫这样的,你画错了老师一看就知道,所以一定要把形体反复比较,争取做到少失误。

在把握整体的外形之后,要去找石膏的特点,打形的时候用一些直线去切,反复用笔量,细致、耐心地去画。

2、构图、比例、基本形
在画面中合理安排、确定石膏像大体位置,要考虑石膏像的形体构成及其体现的动势表现等。

考虑空间的安排及视觉中心的位置,定出上、下、左、右最边缘的位置。

用光影表现与用结构表现、背景的要与不要,在构图上是有差别的。

利用辅助线找出头,颈、胸、基座的比例和动态关系,确定五官位置(五官透视要正确),抓住动态特征。

要检查重心是否稳定。

找到中心线有利于五官的位置确定及头部动势的把握。

找出头、颈、胸等大的平面基本形,可根据感受对各部分基本形状特征加以适当的夸张,抓住大关系。

用长直线去画,用笔要松动,跟着感觉走,不要缩手缩脚,也不能画的太重太死,要使画面保持一种灵活可变状态,便于以后进一步调整,深入。

3、基本结构
有意识地确定石膏像的主要结构骨点、高点的位置,找转折,用几何形体的概念去理解每一个形体;要注意找到人中线的正确位置,两边同时画,透视要准确;画每一个点或形都要同时关照周围的形,找到他们之间的关系。

此阶段就要是从整体出发,找大关系,细小的东西可在深入阶段解决;尤其是头发、胡子等要分组找出前后、虚实关系,不然就会过早陷入局部。

打轮廓用笔用线也要有轻重、虚实、有节奏,以产生整体和谐、统一的效果。

打轮廓要尽量凭自己的感觉画出正确的形体结构,过于依赖比较、测量会失去感觉的敏锐,产生不良后果。

4、画出大体明暗关系
分明暗面这个阶段需沿着明暗交界线,将所有的明暗面淡淡涂上一层灰,将与石膏的白形成明显对比的背景也淡淡涂上一层灰,此时石膏像便初步呈现出立体的形与光感,空间也由此而呈现。

可以不分深浅,但线条排列要紧密,不可潦草。

分明暗层次这个阶段可按由重到浅的顺序将画面上的调子分成若干等级,从最重处开始画上一遍。

此时仍是大体明暗阶段,涂每一部分皆从明暗交界线开始到形体投影边缘为止。

稍有变化,千万不可过早深入局部,尤其暗面的反光一定要呆在暗面里边,灰面与亮面可暂时不管。

5、深入分析反复调整
逐渐丰富细节,找到各形体的转折,使形体结构更加紧凑,头、颈、肩的造形关系更加明确具体。

调子顺序排好后,即可一遍一遍深入下去。

每画一遍加重一层,内容丰富一层,形体感愈来愈强。

灰调子及亮调子逐步显现出来,直至完成。

深入阶段要珍惜每一笔的调子,每画上一笔都必须是表现形体的结构与转折。

要加强对形体结构的认识与理解,运用素描的造型手段及明暗与虚实的对比,主观的去把想要表现的东西表现出来,而不能简单的照搬照抄对象。

在作画的时候要经常用一些观念审视自己的画面。

诸如体积、厚度、光感、整体、空间、主次、节奏等,尤其是整体观念不能忘记。

隔一段时间就要站出来远观自己的画面,以便发现问题及时修正。

要避免出现灰、花、脏、腻、浮等易出现的问题。

(基础较好、整体把握能力强的同学,明暗分好后可采取局部推进的办法,一步到位)
6、回到整体,概括完成。

深入细节过程中不可避免的会出现细碎、灰、花等弊病,因此最后还要进行大关系的再调整,从而使整体造型更加明确、突出。

个形体处于自己应有的位置,黑白、虚实效果也更加强烈。

画面要有主次、中心突出、形体结实、协调统一。

局部与整体是绘画过程中每时每刻都会碰到的矛盾。

局部刻画的目的是为了突出主体,每次对细节深入一遍都应是对整体的理解更深入一层。

对局部与整体的关系处理得好坏是鉴别造形能力高低的标志。

石膏像有很多细致的地方可以去画,其实并不是很多人想的那种大刀阔斧的感觉,细下心来,可以画很久,很多老师都可以沉浸其中,慢慢的去找形体,去磨质感,去研究如何把画面做好。

这是一门非常有深度的课程,如果有时间的话,建议大家一定要去练习,对你的素描头像也是非常有帮助的。

高一高二的同学,更应该去练习石膏了,把这个基础打牢了,会受益终身的。

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