2010年七年级生物学上册期末考试试题
生物七年级上学期《期末考试试题》含答案解析
人 教 版 生 物 七 年 级 上 学 期期 末 测 试 卷一、选择题1.“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”.该诗句描写的生命现象是A. 生物的生长发育B. 生物的遗传和变异C. 生物对刺激的反应D. 生物能适应一定的环境2. 下列属于生物影响环境的事例是（ ）A. 青草地的蛙是绿色的B. 生活在沙漠中的骆驼，尿液非常少C. 大树底下好阴凉D. 沙漠里的骆驼刺根系特别发达 3.在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态系统中，假如把狐全部杀灭，图中可以正确表示兔数量变化趋势的曲线是（ ） A. B. C. D. 4. 李明在观察人的口腔上皮细胞装片时，在低倍物镜下看到了一个清晰的物像，但换成高倍物镜后，物像不见了.请你帮他分析最可能的原因（ ）A. 没有调节反光镜B. 没有调节细准焦螺旋C. 没有调节粗准焦螺旋D. 没有把物像移到视野中央5.下列关于细胞的结构和功能的说法错误的是（ ）A. 木质桌凳有较强的支持作用与细胞的细胞壁有关B. 切西瓜流出汁液是细胞质C. “种瓜得瓜，种豆得豆”与细胞核有关D. 植物能够进行光合作用与叶绿体有关6.下列关于植物类群的叙述错误的是（ ）A. 藻类植物对水的依赖最强，全身都可以吸收水分B. 苔藓植物有根、茎、叶的分化，大多生活在潮湿陆地上C. 蕨类植物具有输导组织，植株可以长得高大D. 被子植物一般能开花结果，在陆地分布最广7.某校兴趣小组探究“种子萌发的条件”的实验方案及结果如表所示.下列有关分析中，错误的是（）小麦种子实验条件实验结果装置数①50粒潮湿4℃0粒萌发②50粒干燥25℃0粒萌发③50粒完全浸没在水中25℃0粒萌发④50粒潮湿25℃48粒萌发A. ①与④对照，说明温度是影响种子萌发的条件B. ②与④对照，说明水分是影响种子萌发的条件C. ③中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需的各种条件D. ④中2粒种子未萌发，可能是种子不具备萌发的自身条件8.如图是被子植物的生命历程简图，相关叙述错误的是（）A. 松的球果不是果实B. 果皮和种子分别是由子房壁和胚珠发育成C. 植物的芽都能发育成枝条D. 根尖生长最快的部位是伸长区9.绿色开花植物能维持碳—氧平衡，有关说法正确的是（）A. 任何活细胞都在不停地进行呼吸作用B. 叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所C. 植物的每个细胞都能进行光合作用D. 植物在白天只进行光合作用，而在晚上只进行呼吸作用10.下列做法对维持生物圈中碳—氧平衡不利的是（）A. 退耕还林、退牧还草B. 倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”C. 大力开展植树造林，增加绿化面积D. 合理使用燃料，减少二氧化碳排放量二、填空题11.生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用.图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系，图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程.请据图回答：（1）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的___________运送到叶肉细胞，绝大部分通过图一中的[______]过程（填字母）散失到大气中，参与了生物圈中的_____________.（2）农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[______]过程（填字母）的效率.（3）当图二中光照强度在N点之后，小麦体内的有机物开始积累，这是因为光合作用强度_________呼吸作用强度.（填“大于”或“等于”或“小于”）（4）请将图三中的实验步骤正确排序：_______（用序号和箭头表示，设置步骤②的目的是_____________，该实验的变量是___________，该实验的结论有两个，试写出其中的一个：___________________________. （5）若C过程表示呼吸作用，试写出其反应式：________________________________________.答案与解析一、选择题1.“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”.该诗句描写的生命现象是A. 生物的生长发育B. 生物的遗传和变异C. 生物对刺激的反应D. 生物能适应一定的环境【答案】C【解析】【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的.【详解】诗句中的主要意思是“眼前没有随风飘扬的柳絮，只有葵花朝着太阳开放.”说明的是葵花向光性，体现了生物能够对外界光的刺激作出反应，故C正确.对于生物的生长发育、生物的遗传和变异、生物能适应一定的环境可见，该诗句并没有体现到.故选C.【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征. 2. 下列属于生物影响环境的事例是（）A. 青草地的蛙是绿色的 B. 生活在沙漠中的骆驼，尿液非常少C. 大树底下好阴凉 D. 沙漠里的骆驼刺根系特别发达【答案】C【解析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体.生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.【详解】ABD、青草地的蛙是绿色的、生活在沙漠中的骆驼，尿液非常少、沙漠里的骆驼刺根系特别发达是生物适应环境，A错误.C、蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态通过气孔散失到大气中的过程.蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多；蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低；夏天大树还能遮挡阳光，降低温度；此外大树还能进行光合作用，释放氧气，使空气清新宜人.因此树荫下，空气湿润、凉爽、清新宜人.故“大树底下好乘凉”，是大树的蒸腾作用对环境的影响，C正确.故选：C.【点睛】解答此题的关键是知道环境中影响生物生活的各种因素，分为非生物因素和生物因素.要求学生能分辨清楚并能灵活应用.3.在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态系统中，假如把狐全部杀灭，图中可以正确表示兔数量变化趋势的曲线是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】生态系统具有一定的自我调节能力，若某种生物的数量发生变化会影响其它生物数量的变化，最后趋于达到生态平衡.【详解】在食物链“草→兔→狐”中，如果“狐”突然灭绝，兔的数量将会先增加，草随着兔的增多而减少.后来兔的数量又因草的数量减少而减少.可见D符合题意.【点睛】在分析生态系统中某种生物数量变化时，既要考虑种间斗争，又要考虑到种内斗争，做好全面分析.4. 李明在观察人的口腔上皮细胞装片时，在低倍物镜下看到了一个清晰的物像，但换成高倍物镜后，物像不见了.请你帮他分析最可能的原因（）A. 没有调节反光镜B. 没有调节细准焦螺旋C. 没有调节粗准焦螺旋D. 没有把物像移到视野中央【答案】D【解析】【分析】为方便在高倍镜下找到物象，使用高倍镜前，必须先在低倍镜下找到物象，把物象移至视野中央，再转至高倍镜，转至高倍镜后，由于物镜与玻片间距离很小，不能用粗准焦螺旋调节，只能用细准焦螺旋调节，凹面反光镜有聚光作用，大光圈通过的光线多，因此使用它们都能将视野调亮，高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数，解答即可.【详解】在用显微镜观察植物细胞结构时，当把低倍镜换成高倍镜后，物像变大，视野变小、变暗，细胞的数目变少，要观察的细胞可能不在视野的中央，这时要想找到细胞，并观察到清晰的细胞结构，需要移动装片，使物像移到视野的中央.所以李明在观察人的口腔上皮细胞装片时，换高倍镜后，口腔上皮细胞不见了.最可能的原因是没有把物像移到视野中央，故D符合题意.故选：D.【点睛】解答此题的关键是知道使用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片.5.下列关于细胞的结构和功能的说法错误的是（）A. 木质桌凳有较强的支持作用与细胞的细胞壁有关B. 切西瓜流出的汁液是细胞质C. “种瓜得瓜，种豆得豆”与细胞核有关D. 植物能够进行光合作用与叶绿体有关【答案】B【解析】【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、液泡、线粒体，有的还有叶绿体，不同的结构功能不同，解答即可.【详解】A．细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态；木质桌凳有较强的支持作用与细胞的细胞壁有关，A正确.B．液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，切西瓜流出汁液是细胞液，B错误.C．细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，“种瓜得瓜，种豆得豆”与细胞核有关，C正确.D．叶绿体是光合作用的场所，植物能够进行光合作用与叶绿体有关，D正确.【点睛】了解细胞的结构以及各部分的给功能是解答的关键.6.下列关于植物类群的叙述错误的是（）A. 藻类植物对水的依赖最强，全身都可以吸收水分B. 苔藓植物有根、茎、叶的分化，大多生活在潮湿陆地上C. 蕨类植物具有输导组织，植株可以长得高大D. 被子植物一般能开花结果，在陆地分布最广【答案】B【解析】【分析】孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，能够产生孢子；种子植物包括被子植物和裸子植物，都能够产生种子，靠种子繁殖后代.【详解】A．藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化，全身的每个细胞都能吸收水分，A正确.B．苔藓植物有茎、叶的分化，但没有真正的根，B错误.C．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，植株可以长得高大，C正确.D．被子植物一般都能开花结果，果皮能保护里面的种子成熟，是植物界中最高等的一个类群，其种类最多，分布最广，D正确.【点睛】只要熟练掌握了各类群植物的主要特征，即可正确解答.7.某校兴趣小组探究“种子萌发的条件”的实验方案及结果如表所示.下列有关分析中，错误的是（）A. ①与④对照，说明温度是影响种子萌发条件B. ②与④对照，说明水分是影响种子萌发的条件C. ③中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需的各种条件D. ④中2粒种子未萌发，可能是种子不具备萌发的自身条件【答案】C【解析】【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验.【详解】A、①与④比较，唯一不同的变量是温度，因此说明温度是影响种子萌发的环境条件，A正确.B、②与④比较，唯一不同的变量是水分，因此说明水分是影响种子萌发的环境条件，B正确.C、③中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需的空气而不一定是各种条件，C错误.D、④中2粒种子未萌发，可能是种子的胚不是完整的、胚不是活的、种子在休眠期等自身条件不具备，D正确.故选：C。
2010—2011学年度第一学期七年级生物期末考试 (3)
2010—2011学年度第一学期七年级生物期末考试一、选择题（本大题包括6小题，每题2分，共12分。
每小题只有一个选项最符合题意。
）1．一台显微镜的两个目镜分别为5倍与10倍，物镜分别为10倍和45倍，这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别为A.15倍和55倍B.50倍和450倍C.5倍和45倍D.100倍和225倍2．将载玻片上写的英文字母P放在显微镜下观察，这时看见的物像应是A．p B. q C. b D. d3.人体内的气体交换发生在（）A.肺部B.肺和气管C.组织细胞和血液D.肺部和组织细胞5. ．在我国的膳食中，主要提供能量的食物是A．牛奶、鸡蛋 B．牛肉、羊肉 C．豆类 D．谷类6.患脚气病是由于食物中缺乏A．维生素A B．维生素B1 C．维生素C D．维生素D二、填空题（每空0.5分，共5分。
）1、群居在地球上最寒冷的冰冻极地的生物是。
生活在热带及亚热带接近陆地的海洋中的生物是。
生活在海拔3000m 左右的雪线附近的大型草本植物是。
生活在阴暗潮湿处的生物是。
生活在热带森林、草原中的生物是。
（以上选填：骆驼、珊瑚虫、鼠妇、雪莲、企鹅、亚洲象）2、平时人们所说的六大营养物质是、、、、和。
三、科学探究题（共8分）实验用具是：有盖玻璃瓶、小鱼、蝾螈、水草、洗净的沙子，经布滤过的池水（注：五个生态瓶均放在实验室窗台上，使它们所处环境中的非生物因素基本相同。
）实验结果如下：生态瓶５号的小动物当天下午就死亡。
生态瓶４号的小动物第２天上午死掉２条，第２天下午死掉２条。
生态瓶３号的小动物存活３天半生态瓶２号的小动物存活６天半生态瓶１号的小动物存活８天。
（１）小生态瓶1—4号均可以看作是一个小的生态系统，在这些小生态系统中，属于消费者的生物是_______________，属于生产者的生物是_________________，池水、沙子中的_______________是分解者。
（２）由生态瓶５号实验结果可得出的结论是________________________________________________。
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七年级〔上〕生物期末考试试卷一、单项选择题〔30分，给每个选择找一个最正确的答案，每题1分〕1234567891011121314151617181920212223242526272829301.合作小组讨论“生命根本特征〞时，出现下面4种说法，其中正确的选项是〔〕。
生物都能快速运动生物都是由细胞组成的生物都能进行光合作用生物都能生长和繁殖2.以下自然现象中，与生物没有直接关系的是〔〕。
A.花开花落B.蜻蜓点水C.食物腐败D.涨潮落潮3.以下生物中属于竞争关系的是〔〕。
A.水稻和稗草B.猫和老鼠C.人和猪D.蚂蚁和蚱蜢语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系。
以下成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是〔〕。
A.螳螂捕蝉、黄雀在后B.千里之堤、溃于蚁穴C.种瓜得瓜、种豆得豆D.风声鹤唳、草木皆兵5 .生物的生活离不开环境。
你知道青蛙的冬眠和哪一种环境因素有关吗？〔〕A.温度B.青蛙的天敌C.阳光 D.与环境因素无关6 .九龙江是厦门母亲河。
下面四种说法中，代表一个生态系统的是〔〕。
A.整条九龙江B.九龙江的水C.九龙江里所有的鱼D.九龙江里的所有生物7 .在制作洋葱表皮细胞临时装片时，〔〕是正确的做法。
尽量将标本撕得薄一些将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下假设有气泡，那么用手轻压赶走盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上8.不管是动物体或是植物体，它的结构和功能的根本单位都是〔〕。
A.细胞B.组织C.器官D.系统9.荔枝汁甜味美，主要是荔枝果肉细胞的〔〕中含有大量糖分。
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.液泡10.参天大树的根部吸收的水，能够到达树冠的顶部，主要的动力来自〔〕.A.呼吸作用B.运输作用C.蒸腾作用D.光合作用养金鱼的人，总要在鱼缸里放一些新鲜水草，你认为他这样做的主要目的是A.清洁鱼缸里的水 B.使鱼缸更富生气C.供应鱼新鲜食料D.增加水中氧的含量植物生长离不开水。
你给花草树木浇过水吗？结合学过的知识，试着答复：你知道水是从植物的哪个器官进入植物体内的吗？〔〕1A.根B.叶C.花D.茎一朵桃花的某个结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这个关键的结构是A.花萼B.花冠C.雄蕊D.雌蕊14.龙眼是厦门常见的水果。
七年级生物上册期末试题及答案5套
七年级生物上册期末试题及答案5套七年级生物上册期末试题及答案5套七年级生物上册期末试题及答案5套全文下载后图片能全部显示七年级生物上册期末试题及答案5套期末试卷（1）一、选择题1. 西湖春色归，春水绿于染，所描述的生物基本特征是（）A. 生活需要营养B. 遗传和变异C. 生长和繁殖D. 对外界刺激作出反应2. 科学探究是人们获取科学知识，认识世界的重要途径．下列不属于科学探究方法的是（）A. 实验法B. 观察法C. 经验总结法D. 调查法3. 探究光对鼠妇生活的影响实验，下列说法正确的是（）A. 光照条件是实验的变量B. 可以用1只鼠妇完成C. 只有光影响鼠妇的生活D. 在一个盒子进行，不用设置对照4. 下列哪项措施不利于农田生态系统的可持续发展（）A. 施用农家肥B. 作物秸秆还田C. 长期使用化肥D. 保护农田中的青蛙5. 在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统．地球上最大的生态系统是（）A. 海洋生态系统B. 草原生态系统C. 森林生态系统D. 生物圈6. 使用显微镜观察玻片标本时，下列操作正确的是（）A. 对光时，应转动转换器使高倍物镜对准通光孔B. 调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视目镜C. 要将右下方的物像移到视野中央，应向左上方移动玻片D. 视野较暗时，应调节遮光器和反光镜7. 洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡A. ①②③④B. ②③④⑤C. ②④⑥⑦D. ③④⑤⑦8. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，对图的描述，正确的是（）A. ①能将光能转化为化学能B. ②存在于所有细胞中C. ③是细胞的控制中心D. ④为各种生命活动提供能量9. 如图表示细胞分裂与分化的过程，下列叙述不正确的是（）A. ①表示细胞分裂，②表示细胞分化B. 人体由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关C. 细胞分化形成不同的组织D. ①使细胞数目增加，②可导致细胞中的遗传物质改变10. 水果店出售的梨，它的结构层次可以排列为（）A. 细胞组织器官B. 组织器官个体C. 细胞器官个体D. 细胞器官组织11. 下列有关生物体结构层次的说法，正确的是（）A. 多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的B. 血液是人体中流动的组织，属于结缔组织C. 从结构层次上分析，洋葱鳞片叶内表皮属于器官D. 麻城的杜鹃花和杜鹃鸟有相同的结构层次12. 心脏是人体血液循环的动力泵，从生物体的结构层次分析，心脏属于（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统13. 下列不属于单细胞生物的是（）A. 变形虫B. 草履虫C. 衣藻D. 病毒14. 葫芦藓生活在阴湿的环境中，但在工业污染严重地区的阴湿地带却不容易找到葫芦藓，这是因为（）A. 葫芦藓没有真正的根B. 葫芦藓不适应工厂的噪声C. 葫芦藓叶薄，容易受到有毒物质的侵害D. 葫芦藓茎中没有输导组织15. 裸子植物和被子植物的主要区别是（）A. 有无果皮B. 有无胚乳C. 有无种子D. 有无种皮16. 如图是菜豆种子结构示意图，下列叙述不正确的是（）A. 胚由①②④⑤组成B. 营养物质储存在⑤中C. 萌发时，④先突破种皮D. 菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚17. 如图是根尖纵切面示意图，吸收水和无机盐的主要部位是（）A. AB. BC. CD. D18. 下列有关玉米种子的说法，正确的是（）A. 胚由胚芽、胚根、子叶组成B. 胚是玉米新植株的幼体C. 酒精能使玉米种子的纵切面变蓝D. 种子中的子叶发育为叶19. 为了给农作物的生长提供营养物质，农民要对农田进行灌溉和施肥．其中施肥的作用主要是为农作物的生长提供（）A. 水B. 无机盐C. 有机物D. 其他营养20. 如图为某花的结构示意图，对该图描述正确的是（）A. ①②是花的主要结构B. 所有的花都具有①②③④C. 完成受精后③能继续发育D. 完成受精后④发育成果实21. 下列关于开花和结果的叙述，不正确的是（）A. 花的主要结构包括雄蕊、雌蕊和花瓣B. 雄蕊由花丝和花药组成C. 花要经历传粉和受精后才能结出果实D. 桃的可食用部分由子房壁发育而成22. 下列有关光合作用的叙述中，说法不正确的是（）A. 光合作用的场所是叶绿体B. 光合作用必须在光下才能进行C. 绿色植物所有的器官都能进行光合作用D. 绿色植物通过光合作用为生物圈中其他生物提供了基本的食物来源23. 有关绿叶在光下制造有机物（产生淀粉）实验的叙述，不正确的是（）A. 把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中的淀粉B. 同一叶片的遮光部分和未遮光部分可形成对照C. 将叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，使叶片变为黄白色D. 滴加碘液后，叶片的遮光部分变蓝，未遮光部分不变蓝24. 下列哪一项不是提高植物光合作用，增加作物产量的措施？（）A. 增加光照时间，利用相关照明设施B. 增加农田中二氧化碳的含量，向农田输送二氧化碳C. 合理灌溉，保证植物生长所需的水分D. 尽力密植，让植物充分利用太阳25. 人作为生物圈中的一员，与环境之间有着密切关系。
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C.使用金属瓶装饮料
D.砍伐森林扩大耕地
24.人体细胞中有（ ）条染色体。
A. 23
B. 46
C. 69
D.108
25.大米是我们的主食，那在国际上被誉为“杂交水稻之父”的育种学家是（ ）。
A.李时珍
B.华佗
C.袁隆平
D.沈括
26.右图是用低倍镜下观察到的影像，要把字母移到视野中央，应将玻片
我去人往哪也个方就向移有？（人！）为UR扼腕入站内信不存在向你偶同意调剖沙
B.九龙江的水
C.九龙江里所有的鱼
D.九龙江里的所有生物
7.在制作洋葱表皮细胞临时装片时，（ ）是正确的做法。
A.尽量将标本撕得薄一些
B.将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下
C.若有气泡，则用手轻压赶走
D.盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上
8.不论是动物体或是植物体，它的结构和功能的基本单位都是（ ）。
请写出引线所指示的细胞结构名称；将每个结构与它对应的功能特点进行连线。
图 2 植物细胞模式图
各部分结构的功能特点
遗传物质信息库 控制物质进出 含有线粒体等更微小功能的结构 保护和支持细胞 含有大量细胞液
三、分析说明题（30 分） 1.（7 分）每当提到海洋总让人联想起湛蓝的海水、美味的海鲜。海洋是生命的乐园，种类 繁多、数量巨大的浮游藻类以无机物质为营养，以阳光为能源，通过光合作用制造大量的
2
d
A.右上方
B.右下方
C.左上方 D.左下方
27.下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（ ）。
A.能够趋利避害，适应所生活的环境。
建议B.整收个生物藏体只有下一个细载胞构成本。 文，以便随时学习！
C.是地球上结构最简单、最原始的生物。 D.能够独立完成消化、呼吸、运动和生殖等功能。 28.在观察临时装片时，如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈最可能（
初一生物上册期末试卷及答案
初一生物上册期末试卷及答案一、选择题1、在下列食物中，哪一个不属于植物的果实？A.苹果B.香蕉C.玉米D.西瓜子答案：C.玉米。
玉米是植物的茎，不是果实。
2、下列哪一项不是动物的特征？A.能够运动B.能够感知外界环境C.能够进行呼吸D.能够制造工具答案：D.能够制造工具。
动物有感知外界环境、进行运动和呼吸等基本特征，但并没有制造工具的能力。
3、在植物的分类中，下列哪一种分类方法不是根据植物的特征进行的？A.草本植物和木本植物B.一年生植物和多年生植物C.水生植物和陆生植物D.开花植物和不开花植物答案：C.水生植物和陆生植物。
水生植物和陆生植物的分类主要基于植物的生活环境，而不是植物的特征。
二、简答题4、请简述光合作用的过程及其重要性。
答案：光合作用是植物通过利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，同时释放氧气的过程。
这个过程对于植物的生长发育以及为动物提供食物和氧气都至关重要。
41、请描述动物的呼吸系统的主要组成部分及其功能。
答案：动物的呼吸系统主要包括鼻子、喉咙、气管、肺等部分。
鼻子和喉咙是气体进出的通道，气管将鼻子和肺连接起来，肺则是进行气体交换的主要器官。
通过呼吸，动物能够获取氧气并排出二氧化碳。
411、请列举出三种常见的保护濒危动植物的措施，并解释其重要性。
答案：保护濒危动植物的措施包括建立自然保护区、制定相关法律法规和加强公众教育。
建立自然保护区可以提供动植物生存的环境，避免其栖息地被破坏；制定相关法律法规可以惩罚破坏环境和野生动物的行为，保障动植物的权益；加强公众教育可以提高公众对动植物保护的意识，形成社会共同参与的良好氛围。
保护濒危动植物对于维护生态平衡、保护生物多样性以及促进可持续发展都具有非常重要的意义。
下列哪一项是明清时期对知识分子的主要称呼？本文_______是中国古代的一个伟大发明，它可以在没有字的地方印刷文字。
中国历史上第一个统一的中央集权国家是________。
本文_______是明清时期的一位重要皇帝，他建立了明朝并实现了开元盛世。
七年级生物上册期末考试题及答案【完整版】
七年级生物上册期末考试题及答案【完整版】考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列各项中，属于特异性免疫的是（）A．皮肤的屏障保护作用B．患过麻疹的人不再患麻疹C．唾液中溶菌酶的杀菌作用D．呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用2、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（）A．温度B．阳光C．空气D．水3、当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化。
下列能正确表示该变化的曲线是（）A．B．C．D．4、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区5、植物体进行呼吸作用的时间是( )A．只在有光时 B．只在白天 C．只在晚上 D．在白天和黑夜6、若人体血糖长期较高，可能分泌不足的激素是（）A．性激素 B．胰岛素 C．甲状腺激素 D．生长激素7、下列表示人体的结构层次，正确的是（）A．组织→细胞→器官→系统→人体 B．细胞→器官→组织→系统→人体C．细胞→组织→器官→系统→人体 D．器官→组织→细胞→系统→人体8、秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是（）A．土壤中空气不足 B．土壤中养分流失C．土壤的温度过低 D．土壤中水分不足9、下列各项物质中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物是：（）A．二氧化碳和水B．有机物和氧气C．氧气和二氧化碳D．有机物和水10、正常人能够看清楚较近或较远的物体，主要是因为（）A．视网膜可以前后调节B．晶状体的凸度可以调节C．玻璃体的大小可以调节D．瞳孔的大小可以调节11、下列人类的活动会对鱼的生存造成影响的是（）A．向水域中排放生活污水 B．向水域中排放各种工厂污水C．农田中农药和化肥随雨水流入水体 D．以上三项都是12、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象．下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（）A．种豆南山下，草盛豆苗稀B．离离原上草，一岁一枯荣C．夜来风雨声，花落知多少D．床前明月光，疑是地上霜13、下列古诗词描绘了裸子植物的是（）A．采菊东篱下，悠然见南山 B．亭亭山上松，瑟瑟谷中风C．墙角数枝梅，凌寒独自开 D．苔痕上阶绿，草色入帘青14、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是（）A．仙人掌的叶变成刺 B．蚯蚓能疏松土壤增加肥力C．“三北”防护林能防风固沙 D．西双版纳原始森林茂密，气候湿润多雨15、献血能够挽救更多的生命，下列有关献血的说法不正确的是（）A．我国实行无偿献血制度 B．任何人都可以参加献血C．提倡公民自愿献血 D．健康人一次献血200—300毫升不会影响健康16、生态系统的组成是（）A．生产者、消费者和分解者 B．动物和植物C．生物部分和非生物部分 D．所有生物17、大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（）A．为了便于“饮水”B．为了便于呼吸C．为了便于取食D．喜欢生活在潮湿地面18、被子植物与裸子植物相比较，主要的区别是被子植物的（）A．种子裸露，没有果皮包被B．子房内没有胚珠C．树冠高大和花朵鲜艳D．种子外面有果皮包被19、端午节吃粽子是中国的传统习俗。
人教版初一上册生物期末考试题目和答案
人教版初一上册生物期末考试题目和答案第一部分：选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪个器官是呼吸系统的主要器官？A. 肺B. 肝C. 胃D. 心脏答案：A. 肺2. 细胞分裂时，染色体数量加倍的原因是？A. 着丝点分裂B. 染色体复制C. 核膜和核仁消失D. 纺锤丝牵引答案：B. 染色体复制3. 下列哪种生物属于真核生物？A. 细菌B. 蓝藻C. 真菌D. 原生动物答案：C. 真菌4. 人体的哪种激素能促进生长发育？A. 生长激素B. 胰岛素C. 甲状腺激素D. 肾上腺素答案：A. 生长激素5. 下列哪个结构是植物进行光合作用的主要场所？A. 叶绿体B. 线粒体C. 核糖体D. 高尔基体答案：A. 叶绿体6. 下列哪种物质是构成细胞的基本物质？A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类D. 水答案：A. 蛋白质7. 下列哪种生物能进行有丝分裂？A. 细菌B. 原生动物C. 真菌D. 植物答案：B. 原生动物8. 下列哪个器官是消化系统的主要器官？A. 胃B. 肝C. 肠D. 唾液腺答案：C. 肠9. 下列哪种物质是植物细胞壁的主要成分？A. 纤维素B. 果胶C. 蛋白质D. 脂质答案：A. 纤维素10. 下列哪种细胞器是细胞的“动力车间”？A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 高尔基体答案：A. 线粒体第二部分：填空题（每题2分，共40分）11. 细胞膜的主要组成成分是________和________。
答案：蛋白质；脂质12. 光合作用过程中，植物吸收的主要气体是________。
答案：二氧化碳13. 人体内能产生抗体的细胞是________。
答案：淋巴细胞14. 植物吸收水分和无机盐的主要器官是________。
答案：根15. 生态系统中的生产者、消费者和分解者之间的关系是________。
答案：捕食与被捕食的关系16. 呼吸作用的表达式为：________。
答案：有机物+氧→二氧化碳+水+能量17. 人体内最大的消化腺是________。
七年级上册生物期末考试试卷附答案
七年级上册生物期末考试试卷附答案七年级上册生物期末考试试题一、选择题。
（每小题只有一个答案正确）1．下列生物中，通常生活在石块下、腐烂的木料中或潮湿的草丛中的是A．麻雀B．蚂蟥C．鼠妇D．袋鼠2．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
”造成这一现象的最主要环境因素是A．光B．空气、C．温度D．湿度3．生物圈指的是（）A．地球上一切适应生物生存的环境C．地球上的全部生物及其生存的环境B．地球上的全部生物D．地球上最大的生物类群4．具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是（）A．湿地生态系统C．草原生态系统B．森林生态系统D．海洋生态系统5．XXX在观察时发现口腔上皮的物像位于显微镜视野的右下方（图A），要想使物像移至视野的正中央（图B），这时玻片的移动方向应是（）A．右上方B．右下方C．左上方D．左下方6．图是动、植物细胞的结构示意图，下列说法错误的是（）A．图⑤是植物细胞的液泡，可以储存营养物质B．①是细胞膜可保护细胞C．②能控制物质进出D．③可把光能转变为化学能7．在洋葱根尖生长点内，与能量转换有关的结构是（）1A．叶绿体B．线粒体C．细胞核D．以上三者均是8．美国研究人员首次使用小鼠胚胎干细胞，成功制造出了小鼠内耳毛细胞。
这种转变的原因最可能是干细胞()的结果A．分裂B．分化C．生长D．成熟9．茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于( )组织。
A．输导组织B．营养组织C．分生组织D．神经组织10．某植物体细胞中含有46条染色体，其根尖分生区一个细胞连续分裂两次，产生的细胞数量和新细胞内的染色体数量分别是()A．8个、46条B．8个、23条C．4个、46条D．4个、23条11．下列关于草履虫的叙述，不正确的是（）A．细胞的表膜可以把多余的水分和废物收集起来B．具有细胞膜、细胞质、细胞核C．能够通过分裂D．对污水有一定的净化能力12．在大型燃煤厂邻近，下列植物最不容易成活的是（）A．葫芦藓B．铁线蕨C．柳树D．肾蕨13．下列图是菜豆种子和玉米种子的结构图，叙述正确的选项是（）A．菜豆和玉米都属于双子叶植物B．菜豆种子的①②④⑤组成种子的胚C．玉米种子的子叶遇到碘液变蓝色D．菜豆种子的④和玉米种子的⑧未来发育成植物的茎和叶14．菜豆种子萌发形成幼苗过程的正确顺序是（）①胚轴伸长②胚根发育，突破种皮，发育成根③种子吸水，营养物质运输到胚④胚芽发育成茎和叶A．②①③④B．③④①②C．②③①④D．③②①④215．植物生长需要的营养物资是（）A．水、无机盐和有机物C．水和有机物B．水和二氧化碳D．无机盐和有机物16．某生物小组的同学在探究”水份进入植物体内的途径”后，得出了如下结论，你以为不正确的选项是（）A．根尖吸水的首要部位是成熟区B．根、茎、叶的导管是连通的C．水和无机盐的运输偏向是“根→茎→叶”D．运输水和无机盐的结构在树干的最外层17．下图是植物花的结构图，下列说法正确的是（）A．花粉管在结构③中B．结构⑤发育成种子C．结构⑥发成果实D．图中②上的花粉散落在①上属于传粉进程18．进行无土栽培时应适时更换营养液，目的是为植物的生长提供充足的A．水B．有机物C．无机盐D．氧气19．春季移栽植物时，常常去掉几片叶，其目标是为了（）A．降低光合作用C．减少水分蒸腾作用B．减小呼吸作用D．移栽方便20．据报道，科学家首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。
七年级生物上册期末考试试卷及参考答案
七年级生物上册期末考试试卷及参考答案考试说明：本试卷五个大题，满分 100 分，时间90 分钟。
一、选择题（共25 个小题，每题2 分，共50 分）1、除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（）A．组织 B．细胞 C．器官 D．系统2、雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（）A．蚯蚓爬出地面呼吸B．蚯蚓爬出地面饮水C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境3、下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（）A．B．C．D．4、在抽血或输液时，要将针刺入部位的上方（近心端）用胶皮管捆扎起来，下列解释中不恰当的是（）A．目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动B．动脉中血液向心流动，刺后的伤口出血很少，稍经压迫即可止血C．血管由于血液多而鼓胀起来，从而便于针刺入D．多数静脉分布较浅，壁薄，弹性较小，有利于针的刺入5、制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（）A．碘液、生理盐水、自来水 B．碘液、生理盐水、凉开水C．碘液、自来水、生理盐水 D．凉开水、生理盐水、碘液6、用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③嗅细胞接受气味的刺激④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气A．①②④ B．①③④ C．①③ D．②③④7、地球上最大的生态系统叫作( )A．大气圈 B．生物圈 C．水圈 D．岩石圈8、当体内胆汁分泌不足时，则会对食物中的哪种营养物质的消化有不利影响（）A．蛋白质 B．淀粉 C．维生素 D．脂肪9、在神经系统中，组成中枢神经系统的是（）A．脑和脊髓 B．脑和脑神经C．脊髓和脊神经 D．脑神经和脊神经10、研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高，这一结果说明（）A．生物影响环境 B．环境影响生物C．生物适应环境 D．环境适应生物11、在设计对照组实验时应该注意的问题是（）A．所有实验参数都相同 B．所有实验参数都不同C．所有实验变量都不相同 D．除实验变量外，其他实验参数相同12、在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（）A．生产者 B．分解者 C．消费者 D．非生物成分13、图是心脏、血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表达正确的是（）A．甲流出的血液为动脉血题序一二三四五总分得分B．乙和丙都是静脉血管C．血液流动的方向是甲→乙→丁→丙D．血液流经乙→丁→丙后，静脉血变为动脉血14、地球上最大的生态系统是( )A．森林生态系统 B．草原生态系统C．海洋生态系统D．生物圈15、植物生长发育需要量最多的无机盐是( )A．锌、氮、钾 B．钙、氮、磷 C．硼、磷、钾D．氮、磷、钾16、如图是人体三种血管示意图，相关叙述正确的是( )A．分布最广的是①,其次是③,最少是②B．管壁最厚的是①,其次是②,③最薄C. ②内血流速度最慢，便于进行物质交换D. ①中流动的血液一定是动脉血17、肾脏结构和功能的基本单位是( )A．肾小体 B．肾小管 C．肾小球 D．肾单位18、以下对动物特征的描述不正确的是( )A．鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸 B．青蛙幼体、成体都用肺呼吸C．家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼 D．大熊猫胎生、哺乳19、下列营养物质中，都能为人体提供能量的是( )A．维生素、无机盐、水 B．脂肪、无机盐、糖类C．糖类、脂肪、蛋白质 D．脂肪、维生索、水20、在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是( ) A．碘液、清水、清水 B．生理盐水、清水、碘液C．清水、生理盐水、碘液 D．碘液、生理盐水、碘液21、扬子鳄的结构层次是( )A．细胞→组织→器官→系统→个体B．细胞→组织→个体C．细胞→器官→组织→系统→个体D．细胞→组织→器官→个体22、下列动物中，身体结构呈辐射对称的是( )A.C.B.D.23、下列关于人体消化系统的叙述，正确的是( )A．由消化道和消化腺两部分组成 B．食物无需经过消化即可被吸收C．胃是吸收营养物质的主要部位 D．肠液中只含有消化蛋白质的酶24、下列诗句包含生命现象的是( )A．竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B．黄河之水天上来,奔流到海不复回C．窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 D．春江潮水连海平,海上明月共潮生25、请你从生物学角度分析，一些南方树种在北方的成活率低主要是受以下哪种因素的影响？ ( )A．温度 B．空气 C．水分 D．阳光二、填空题（共5 个小题，共10 分）1、鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能环境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能环境。
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七年级生物学上册期末考试试题一、你会选吗？（将答案的代号填入括号内，每小题2分，共50分）1. 植物进行呼吸作用的主要场所是（）A.叶绿体B.线粒体C.细胞质D.细胞核2. 绿色植物光合作用制造的有机物主要是（）A.脂类B.蛋白质C.糖类D.维生素3. 用语言进行交流开始于（）A.古人类B.古代人类C.近代人类D.现代人类4. 下列食物成分中，不能为人体提供能量的物质是（）A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.维生素5. 要用鼻呼吸是因为（）A.鼻腔可以过滤、湿润和温暖吸入的气体B.鼻腔是气体进出肺的唯一门户C.可以通过鼻腔黏膜，感受气味的刺激D.鼻腔可以多吸入氧气6. 下列哪项计划生育措施有利于提高人口素质？（）A.晚婚B.晚育C.少生D.优生7. 下列分别为四个同学的胸围差，呼吸功能最好的是（）A.8 cmB.7 cmC.6 cmD.5 cm8. 泌尿系统的组成是（）A.肾动脉、肾静脉、肾脏、肾单位B.肾脏、肾小球、肾小囊、肾小管C.肾脏、输尿管、膀胱、尿道D.肾单位、肾脏、输尿管、收集管9. 血液的组成是（）A.血浆、血小板B.红细胞、白细胞、血小板C.血浆、血细胞D.血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水10.健康人的尿液中，检测不到的物质是（）A.尿素B.蛋白质C.无机盐D.水11. 人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是（）A.口腔B.胃C.小肠D.大肠12. 胰岛素的主要作用是（）A.降低血糖浓度B.提高神经系统的兴奋性C.促进生长发育D.升高血糖浓度13. 血液中，有运输氧功能的是（）A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板14. 参与身体全部物质交换的是（）A.体循环B.肺循环C.冠脉循环D.血液循环15. 人体内分泌系统中，能分泌生长激素的是（）A.甲状腺B.性腺C.胰岛D.垂体16. 在紧急情况下，哪些血型的血可输少量给其他血型的人？（）A.O型B.A型C.B型D.AB型17. 神经系统的结构和功能的基本单位是（）A.神经B.反射弧C.神经元D.脊髓18. 不论远近的物体，正常人都能看得清楚，这是由于（）A.视网膜可以前后移动B.晶状体凸度可以调节C.瞳孔大小可以改变D.眼球的前后径可以变化19. 在青春期，生殖器官发育加快，与此关系最密切的是（）A.性激素B.甲状腺激素C.生长激素D.胸腺激素20.眼球内有感光细胞的结构是（）A.角膜B.虹膜C.巩膜D.视网膜21. 人类大脑皮层中特有的中枢是（）A.视觉中枢B.语言中枢C.躯体感觉中枢D.躯体运动中枢22. 吸入气或呼出气中，含量最多的气体是（）A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.其他气体23. 用含某种激素的饲料喂养蝌蚪，能缩短发育时间，饲料中所含的激素是（）A.性激素B.生长激素C.胸腺激素D.甲状腺激素24. 神经系统由什么组成？A.胸、脊髓B.脑、脑神经、脊神经C.中枢神经系统、周围神经系统D.神经中枢、周围神经系统25. 下列保护我国植被的法律是（）A.《大气污染防治法》《野生动物保护法》B.《水污染防治法》《水土保持法》C.《噪声污染防治法》《固体废物污染防治法》D.《森林法》《草原法》二、你能完成吗？（30分）（一）填空（20分）1. 在检验绿叶在光下制造有机物的实验中，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，其作用是，要加热到叶片变成为止。
2. 人体的内分泌系统由组成，分泌的对身体有特殊作用的物质叫，它随着输送到全身各处，对人体的生长发育和生殖等生理活动有重要的调节作用。
3. 外界的声波经过传到，其产生的振动通过传到，刺激了耳蜗内对声波敏感的，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给的一定区域，人就产生了听觉。
4. 在甲、乙两支试管内各注入2毫升糨糊，然后向甲试管内滴入清水2毫升，向乙试管滴入唾液2毫升，振荡后将两支试管放入左右的温水里保温，约过10分钟，取出冷却，分别滴入两滴碘液，结果甲试管，乙试管，原因上是_________。
5. 呼吸系统具有适合与外界进行的结构和功能；呼吸道具有保证的结构；肺具有与相适应的结构特点。
6. 在动物和人体内，干细胞能经过细胞的和，产生各种各样的细胞，进而形成不同的组织和器官。
（二）识图（括号内填编号，10分）1. 下图为人体心脏构造图，请回答：（5分）（1）在心脏的四个腔中，开始肺循环的是（）。
（2）17世纪，哈维用捆扎手臂的实验证明：。
原因是与控制血液方向相关的构造（）和（）只能朝一个方向打开，保证血液按一定方向流动。
（3）经过肺循环，血液由静脉血变成动脉血，是由于。
2. 下图为肾单位的结构示意图，回答下列问题：（5分）（1）用编号和箭头表示肾单位内液体的流动方向：。
（2）1844年，德国生理学家C.Ludwig对尿液的形成作出假设，认为肾小球的作用可能是过滤，滤出液应与血浆一样，只是没有蛋白质。
1920年，A.N.Richards用蛙等动物做实验获得成功，他用玻璃微管插入蛙的肾脏，取出液体分析，结果与C.Ludwig的预期一致，从而证明了过滤假说是正确的。
你认为，实验成功的关键是玻璃微管应插到（）。
（3）⑥中的液体叫，其成分变化是缺少了，原因是_______。
三、请你设计（10分）1. 上“近视及其预防”一节课时，老师出示了全国学生视力不良情况调查统计表，供同学们思考：全国学生视力不良情况调查统计表你能发现其中的问题吗？请你设计（提出）至少三个问题给大家讨论。
（6分）2. 空气质量与健康的关系很密切，有一小组的同学做好了采集用具，准备分别进行探究空气中的尘埃粒子数量的两个实验：（1）A实验的探究问题是：教室内外空气的尘埃数量会一样多吗？（2）B实验的探究问题是：一天中的不同时间，一个教室内空气的尘埃数量相同吗？若你是这一小组的一员，你会如何分别设计这两个实验的尘埃采集方案，以便实施计划？四、请你分析（10分）1. 下为光合作用示意图，请分析并回答：（3分）（1）该图表示了光合作用的现象，你能简述它的实质吗？（2）现在，生物圈正受到碳氧平衡失调（温室效应）的威胁，原因是什么？请谈谈你的看法。
2. 科学探究是解决人类面临重大问题的手段，“非典”（SARS）发生后，科学工作者夜以继日地投入了探索病因的研究，目前，已取得了重大进展。
请分析下列两则资料，回答有关问题：（7分）资料A：①2月18日，国内权威机构宣布，找到了病原体为衣原体（介于细菌与病毒之间，细胞结构极为简单的生物）。
②3月19日，香港中文大学宣布，病原体是一种副黏液病毒。
③3月25日，美国疾控中心和香港大学宣布，病原体是冠状病毒。
不久，世界卫生组织的多个实验室陆续找到了冠状病毒。
④4月12日，广州呼吸疾病研究所和香港大学宣布，已分离出冠状病毒。
⑤4月16日，世界卫生组织宣布，正式确认冠状病毒是引起“非典”的病原体，因为把病人身上分离出的病毒接种到黑猩猩体内，发生了和人一样的非典型肺炎。
资料B：①5月23日深圳疾控中心与香港大学宣布，从果子狸体内分离出冠状病毒，基因测序表明，与人的SARS病毒有99%的同源性。
②5月24日报道，农业部调查组从果子狸、蛇等动物体内检测到冠状病毒，基因序列与人的SARS病毒的基因完全一致。
③专家指出：“非典”病毒来自野生动物。
（1）分析资料A，请你概括出他们在探究前会提出的共同问题是什么？他们先后宣布各自得出的结论，目的是什么？（2）科学探究要讲究方法，用正确的方法，才有可能得出正确的结论，请你从资料A 中指出最有说服力的方法是什么？分析资料A，你能感受到作为科学工作者，应该具备一种什么样的科学精神？（3）若资料B的结论得到确认，对人类有何启示？请你从人与生物圈的关系上谈谈自己的看法。
参考答案一、你会选吗？（每小题2分，共50分）二、你能完成吗？（30分）（一）填空：（每空1分，共20分）1. 使叶绿素溶解于酒精中黄白色2. 内分泌腺激素血液循环3. 外耳道鼓膜听小骨内耳感觉细胞大脑（大脑皮层）4. 37 ℃变蓝不变蓝甲试管的淀粉没有分解，遇碘变蓝；乙试管的淀粉已分解，加碘不变蓝5. 气体交换气体通过（顺畅通过）气体透过6. 分裂分化（二）识图：（括号与横线合为1分，共10分）1. （5分）（1）F 右心室（2）血液是从心脏经过动脉流到静脉，再流到心脏的1 动脉瓣2 房室瓣（或 1 房室瓣 1 动脉瓣（3）静脉血中的二氧化碳与肺泡中的氧进行了交换，血液的含氧量升高2. （5分）（1）③→②→④（2）②肾小囊（3）尿夜葡萄糖原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖被重吸收注：以下第三、四题的答案有一定的灵活性，学生写出其他合理答案也相应给分。
三、请你设计（10分）1. （6分。
每个问题2分）（1）年龄越大，视力不良率越高，原因是什么？（2）青少年在学习中应注意什么问题，才能保持良好的视力？（3）做眼保健操，对于防止视力不良有什么作用？2. （4分。
每个方案2分）（1）A实验的方案：将采集用具平均分成两组（如每组3个），一组放于教室外窗台上避风的地方，另一组置于教室内（1分），2小时后回收统计（1分）。
（2）B实验的方案：将采集用具平均分成三组（如每组3个），分别于上午、中午、下午放到教室内（1分），每次采集时间为2小时（1分）。
四、请你分析（10分）1. （3分）（1）（1分）：光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出气氛的过程。
（2）（2分）：一方面，人类大量使用燃料，尤其是开采和使用化石燃料，使得排入大气中的二氧化碳大量增加，超过了生物圈的自动调节能力（1分）；另一方面，大量的森林被破坏，使得光合作用固定的二氧化碳大幅度减少（绿色植物调节碳氧平衡的能力降低）（1分）。
2. （7分）（1）（2分）：提出的共同问题是：引起“非典”的病原体究竟是哪种微生物？（1分）宣布各自得出的结论，目的是进行表达和交流。
（1分）（2）（2分）：最有说服力的方法是：把从病人身上分离出的病毒接种到黑猩猩体内，黑猩猩感染了和人一样的非典型性肺炎（或动物实验法、比较实验法）。
（1分）作为科学工作者，应具备不妄从、不轻信，要从实际出发，严谨求实，不断进取，追求真理的科学精神。
（1分）（3）（3分，至少写出三点，每点1分）：①生物圈是所有生物的家，人类不能以主宰者自居，要尊重野生动物的生存权利。
②要充分认识动物是人类的朋友，与之和平共处，要懂得保护野生动物就是保护人类自己。
③正确处理人与自然的关系，树立生态道德意识，不捕、不售、不吃野生动物，尊重自然规律，自觉维护生态系统的稳定性。
④增强法律观念，遵守《野生动物保护法》，不捕、不售、不吃野生动物。
⑤保护森林，让野生动物有良好的生存环境。