教育孩子的方法和经验

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怎么样教育孩子的方法_教育孩子的方法和经验

怎么样教育孩子的方法_教育孩子的方法和经验

怎么样教育孩子的方法_教育孩子的方法和经验俗话说“一把钥匙开一把”。

那么,作为家长,往往对自己的孩子该怎样教育呢接下来,就和大家分享教育孩子的方法,希望对大家有帮助!教育孩子的方法一1.每天花半个小时和孩子交流。

2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。

3.让孩子养成爱卫生的好习惯。

4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的!5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。

6.严肃指出孩子的错误!7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。

8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。

9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。

10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。

11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。

12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。

13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。

14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。

也许没有科学道理,但绝对适用。

15.注意培养孩子的善心。

古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。

17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。

18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。

21.从来不说孩子比别的孩子差。

23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。

24.不要吓孩子。

以免造成孩子过分胆小、怕事。

25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。

教育孩子的经验和方法有哪些

教育孩子的经验和方法有哪些

教育孩子的经验和方法有哪些【篇一】教育孩子的经验和方法有哪些一:让孩子有阅读的习惯说白了就是知识的增加量,而不是一味的让孩子学习文化课,特别是对以后的语言表达,写作都是有好处的。

如果阅读得少,孩子的理解力就会有偏差,有一个数据,一个学期啊如果孩子能书超过9本,比读2本以下的孩子的分数平均高30分左右。

所课外的一些阅读是非常重要的。

如果读书多,知识量丰富,在与人交流的时候谈资也会很多,什么都懂,那么孩子的交际也是非常广,会有很多人愿意和他成为朋友的。

阅读的好处是太大了,所以在暑期让孩子养成读书的习惯哦!二:帮孩子养成晨读的习惯这里要说到英语了,因为很多的孩子英语一般的话,究其原因都是因为不爱说,不爱读,不爱开口,如果经常朗读的话,培养孩子的感觉,平常时间不充足,暑假应该是的时候了。

而且还能够帮孩子养成学习生活的一种规律性,而且同学朗读,还能够让孩子抛掉负面的情绪,积极向上的心态油不过生。

的一个时间段就是早上7点钟左右,能够抽个时间陪孩子一起去读,而且要大声地念出来,孩子的英语水平提升的同时,还能养成孩子的早起的习惯,一举两得哦!有一点需要提醒家长们,早上的朗读不要时间太长,也不能内容太多,差不多就行了,半个小时左右是做好的了,读出美感,读出孩子的自信力。

三:协助孩子练字的习惯不有那么句老话讲的,字如其人啊!字能反应一个人的性格还能影响成绩,我们不要忽视这个问题,如果我们的孩子字迹潦草,那么在试卷批阅上,老师的态度也是不会太好的,也很难给高分。

如果我们细心地观察会发现有一些孩子的成绩好,字迹都是非常的工整和流畅。

写字也是练耐性,如果写得不好,也属于不用心那一类,就是说不愿意在学习上下功夫。

这个练字啊!不是一朝一夕的事情,而且很多时候功课太多,没有静心的时候,那么这个假期就能够让孩子静心地练字,提升自己的心性是很有必要的。

四:愿意做作业的习惯养成很多孩子在写作业的时候,都有一些懒惰和磨蹭,那么这个习惯养成能够协助孩子对知识实行一个总结,并更好地实行预习,对开学接触新的知识是有协助的,这个中间有2个细节需要我们注意下。

分享教育孩子的经验与方法

分享教育孩子的经验与方法

分享教育孩子的经验与方法教育孩子是每个家长的重要任务之一。

以下是一些经验和方法,可以帮助你教育孩子。

1. 建立良好的沟通和信任:尊重孩子的感受和意见,倾听他们的想法。

建立一个开放的对话环境,让他们感到安全,可以与你分享任何事情。

同时,要保持信任,避免严厉批评或惩罚。

2. 培养积极的行为和价值观:鼓励孩子表现出积极的行为,如诚实、助人、尊重他人等。

强调正确的价值观,帮助他们明确对错,理解责任和后果。

3. 建立规则和纪律:设定明确的规则和期望,让孩子知道界限和责任。

但是要确保这些规则合理,并且能够根据孩子的年龄和发展阶段进行调整,以促进他们的成长。

4. 培养独立和自信:鼓励孩子独立思考和解决问题,给予他们适当的责任和自主权。

同时,也要赞赏他们的努力和成就,提升他们的自信心。

5. 设立目标和奖励:帮助孩子树立目标,并给予一定的奖励和认可,以激励他们积极努力。

奖励可以是一些小礼物、鼓励的话语或特殊的活动。

6. 建立良好的学习习惯:鼓励孩子养成良好的学习习惯,如定期复习、完成作业、阅读等。

提供一个安静的学习环境,帮助他们集中注意力和提高学习效果。

7. 激发孩子的兴趣和才能:鼓励孩子参与各种活动,发现他们的兴趣和才能。

支持他们追求自己的梦想,并提供必要的资源和指导。

8. 建立健康的生活方式:教育孩子健康的生活习惯,包括良好的饮食、充足的睡眠和适度的运动。

同时,加强对安全、卫生和保护环境的意识。

9. 以身作则:作为家长,要以身作则,成为孩子学习的榜样。

展示正确的行为、健康的价值观和积极的态度。

10. 爱和关爱:最重要的是,给予孩子足够的爱和关爱,让他们感受到家庭的温暖和支持。

在教育过程中,要始终保持爱的力量,理解他们的需求和情感。

育儿经验和教育经典方法

育儿经验和教育经典方法

育儿经验和教育经典方法
1.培养孩子的独立性和自信心:教育孩子要学会自己做事,鼓励他们
独立解决问题,培养他们的自信心。

2.注意与孩子的沟通和交流:与孩子进行有效的沟通和交流,了解他
们的需求和想法,建立良好的亲子关系。

3.爱和尊重:在教育和培养孩子的过程中,要给予他们充分的爱和尊重,让他们感受到家庭和学校的温暖和关爱。

4.培养良好的习惯和品德:注重培养孩子良好的习惯和品德,如诚实
守信、勤奋努力、友善待人等。

5.平等和公正:教育孩子要有平等和公正的原则,不偏袒任何一方,
让孩子感受到公平和公正的环境。

6.培养孩子的责任感和团队合作意识:教育孩子要培养他们的责任感
和团队合作意识,让他们学会为集体和他人负责。

7.合理安排孩子的学习和休息时间:给孩子合理安排学习和休息时间,保证他们能够充分发展身心。

8.培养孩子的创造力和创新思维:教育孩子要注重培养他们的创造力
和创新思维,让他们学会独立思考和解决问题。

9.给孩子适当的自由和自主权:给孩子适当的自由和自主权,让他们
学会自我管理和自我决策。

10.关注孩子的兴趣和特长:了解孩子的兴趣和特长,给予他们相应
的支持和鼓励,帮助他们发展潜力和才华。

以上是10大经典的育儿经验和教育经典方法,希望对家长和老师们在教育孩子方面有所启发。

但需要注意的是,每个孩子都是独一无二的个体,家长和老师要根据孩子的特点和需求进行个性化的教育和培养,以帮助他们成为独立、自信、有责任感的人。

教育孩子有哪些好的方法经验

教育孩子有哪些好的方法经验

教育孩子有哪些好的方法经验还在羡慕别人家优秀的孩子?其实别人家的孩子优秀,你也可以培养出来!一起看看教育孩子的方法和经验吧?以下是店铺分享给大家的教育孩子好的方法经验,希望可以帮到你!教育孩子好的方法经验一、放下强势,多反思在亲子关系中,作为强势群体的父母亲,若能在亲子冲突中多反思一下自己的责任,孩子也许就会更加体谅你的难处,更容易依赖你,从而也就更乐于接受你的教诲。

相反,如果只是高高在上不分青红皂白地指责,只会让孩子离你越来越远。

二、学会鼓励孩子家长一定要记住,一个心理受到打击的孩子必然会变成一个毫无作为的人。

如果说得不到鼓励的孩子如同久旱的秧苗,那么,一些不但没有得到鼓励反而时常受到打击的孩子,只会变成渴死的枯草。

因此,除了对孩子的错误提出指责,也要给他们相应的鼓励。

三、重视孩子的失意当一个孩子告诉父母“我感到难受”、“我很失望”时,粗心的父母往往会一笑了之。

他们会说:“小孩子嘛,能有什么失意的感受呢?”“别淘气了,你没有什么可失望的。

”然而,既然成年人有失意,那么,孩子也有。

因为无论年龄大小,我们都是人,只要是人,就会有不同的感受。

成年人在失意的时候需要别人的帮助,难道孩子就不需要吗?当然也需要!四、培养孩子良好的性格一个人是否幸福往往取决于这个人有什么样的性格。

所以,在孩子的成长过程中,家长要把培养孩子良好的性格始终放在极其重要的位置。

在一个孩子渐渐长大的过程中,会出现许许多多的问题。

他们不仅是在身体方面慢慢长大,心理上也在一天天地变化。

为人父母,千万不要将全部的精力都放在孩子的身体上,而忽略了孩子成长的另一个重要方面——心理的成长。

五、引导孩子相信朋友引导孩子不要轻易地去怀疑自己的朋友,各种猜测和疑虑都会加大朋友间的裂痕。

应该相信,只要是真正的朋友,彼此之间有着真正的友谊,彼此就不会有绝望的时候。

教育孩子的好建议一、教育孩子要以身作则。

我们夫妻二人都是老师,通过多年的观察发现:学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。

教育孩子的小技巧和经验教育孩子的四种方法优秀

教育孩子的小技巧和经验教育孩子的四种方法优秀

教育孩子的小技巧和经验教育孩子的四种方法优秀教育孩子是每个家长所关心的重要问题。

下面我将分享一些教育孩子的小技巧和经验,以及四种优秀的教育方法。

一、小技巧和经验1.建立良好的沟通:与孩子建立良好的沟通是教育的基础。

家长要倾听孩子的想法和意见,尊重他们的感受,并与他们进行真诚的对话。

这样可以增强家庭成员之间的亲密感,也有助于孩子的个人发展。

2.建立明确的规则和界限:孩子需要明确的规则和界限来引导他们的行为。

规则可以帮助他们了解哪些行为是受欢迎的,哪些行为是不被接受的。

同时,家长也要在规则执行时保持一致性,这样孩子才能更好地理解和遵守规则。

3.培养独立性:孩子的独立性培养是教育的一个重要目标。

家长可以逐步引导孩子独立完成一些小任务,例如整理书包、洗碗等。

通过这些活动,孩子可以学会自理能力和解决问题的能力,培养独立性和自信心。

4.鼓励积极的行为:家长要及时表扬孩子的积极行为,并给予适当的奖励。

这样可以增强孩子对积极行为的认同感和自信心,同时也会增加他们重复这些行为的动力。

二、优秀的教育方法1.权威教育法:这种教育方法注重家长在家庭中的权威地位。

父母需要建立起对孩子的权威,与孩子保持相对独立的关系。

家长应该明确告诉孩子他们的期望和要求,并且定期检查孩子的进展。

这种方法适合于自律性较高的孩子。

2.指导教育法:这种教育方法注重家长对孩子的指导和支持。

家长可以与孩子一起制定学习计划,帮助他们解决学习中的问题,并提供必要的资源和支持。

这种方法适合于需要额外帮助和指导的孩子。

3.民主教育法:这种教育方法注重家长和孩子之间的平等和合作。

家长要尊重孩子的意见和决策,鼓励他们参与家庭事务的讨论和决策过程。

这种方法适合于倾向于自主和创造的孩子。

4.兴趣导向教育法:这种教育方法注重发掘和培养孩子的兴趣和特长。

家长可以给孩子提供丰富的学习机会,鼓励他们在感兴趣的领域中深入学习和实践。

这种方法适合于强调个人兴趣和天赋的孩子。

总之,教育孩子需要家长有耐心、有爱心和有智慧。

教育孩子的方法和经验十五篇

教育孩子的方法和经验十五篇

【导语】很多⽗母都很重视孩⼦的教育问题,但往往在教育孩⼦时,找不到合适的教育⽅法,往往⾛进了⼀个误区,不但没有解决孩⼦的教育问题,反⽽拉远了与孩⼦的距离。

更多相关讯息请关注读后感频道!【篇⼀】教育孩⼦的⽅法和经验 ⽅法⼀:尊重孩⼦的“狡辩”——反馈效应 每当家长指出孩⼦的错误时,孩⼦总会找出很多个理由来证明⾃⼰的清⽩。

这时,家长⼀般都会⽓愤地称孩⼦的这种⾏为为“狡辩”,其实,这并不是狡辩,⽽是孩⼦对家长教育的⼀种反馈。

教育是双向的,家长不仅要教,还要接受孩⼦的反馈,教育才能达到最完美的效果。

然⽽⼜很多家长却意识不到这⼀点,他们只管⾃⼰“教”,⼀点都不在意孩⼦反馈回来的信息,这样的教育往往达不到家长想要的⽬的。

⽅法⼆:分析并尊重孩⼦的反馈 当孩⼦对我们的教育作出反馈时,我们⾸先要对孩⼦的这种反馈作出分析,当然,这种分析不仅仅是针对孩⼦的语⾔进⾏分析,还要连同孩⼦的动作及神情进⾏分析。

但是值得家长们注意的是,不管是孩⼦的反馈是不是“狡辩”,都必须要尊重孩⼦的反馈。

在上⾯的教育案例中,当孩⼦说出“我们班⼩朋友搜这样说”的理由时,那位妈妈没有对孩⼦的反馈进⾏分析,就对孩⼦⼤吼,这是不是不尊重孩⼦反馈的⼀种表现。

所以,这位妈妈也并知道孩⼦反馈的真正还以——并不认为“你真蠢”是脏话。

可以想象,家长误解孩⼦的反馈,并对孩⼦的反馈进⾏压制,长久如此,孩⼦就再也不会对妈妈的教育进⾏积极反馈了。

没有孩⼦的配合,家长势必将更没有办法对孩⼦进⾏教育。

⽅法三:针对孩⼦反馈出的问题,对其进⾏有⽬的的教育 当家长分析出孩⼦反馈出的问题时,就可以针对孩⼦的反馈进⾏有⽬的的教育。

例如,如果孩⼦反馈出的问题时他不知道将礼貌的重要性,家长就再也不会,就可以通过实例,道理来讲述讲礼貌的重要性,引导孩⼦做⼀个讲礼貌的好孩⼦;如果孩⼦反馈出的问题是他不想知道承担最近错误⾔⾏所造成的责任,家长就要⿎励孩⼦做⼀个知错就改,敢作敢为的⼈。

教育孩子的方法和经验心得总结

教育孩子的方法和经验心得总结

教育孩子的方法和经验心得总结一、培养健康的生活习惯孩子的健康是最重要的,因此父母要从小就带领孩子养成良好的生活习惯。

从定时作息、均衡饮食、适量运动等方面着手,让孩子养成健康的生活习惯。

二、倡导积极的学习态度教育孩子应该注重培养孩子的学习能力和学习兴趣,父母要倡导孩子积极的学习态度,鼓励他们对知识的探索和学习的渴望,培养他们的自主学习能力。

三、注重情商教育除了学习能力,孩子的情商同样重要。

父母要注重培养孩子的情商,教会他们理解和表达情感、妥善处理人际关系,培养他们的情感管理能力和社会适应能力。

四、重视品德教育品德教育是教育孩子的重要内容之一,父母要以身作则,注重培养孩子的正确价值观和良好品德,教导他们勇敢正直、宽容友善,树立正确的人生观和世界观。

五、激发孩子的兴趣爱好每个孩子都有不同的兴趣爱好,父母要耐心倾听孩子的心声,激发他们内在的潜能,帮助他们找到适合自己的兴趣爱好,并给予支持和鼓励。

六、建立良好的家庭教育氛围良好的家庭教育氛围对孩子的成长至关重要,父母要创造温馨和谐的家庭环境,注重家庭沟通和互动,给孩子提供安全、稳定的成长环境,培养孩子的责任感和独立性。

七、关注孩子的心理健康孩子的心理健康同样需要重视,父母要注意孩子的心理变化,倾听他们的心声,给予关爱和支持,建立亲密的亲子关系,培养孩子的心理韧性和情绪管理能力。

八、不断学习和提升教育孩子是一个长期而复杂的过程,父母要不断学习和提升自己的教育能力,与孩子一起成长,不断改进自己的教育方法,帮助孩子更好地成长和发展。

以上是我在教育孩子过程中总结的一些方法和经验心得,希望对其他父母有所启发,共同努力,为孩子的成长之路添砖加瓦。

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教育孩子的方法和经验
教育孩子的方法
1、培养儿童的灵性品质其重要性远远超过智力开发
灵是树,心智是果;灵是灯,心智是光。

人的智力是灵性品质的反射。

如果只注重技
能的培养如各种五花八门的早期智力开发兴趣班,而忽视儿童的精神品质的培养,只能是
本末倒置,孩子长大成人后,他们的人格就会有缺陷,道德发展受到阻碍。

2、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者
0-6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。

儿童生命的最初两年,是与父母建立
牢固情感纽带的关键期,是儿童未来心理成长并与他人建立信任和爱的关系的基础。

所有关于生命知识的50%,是在生命的第一年学习的,生命的第二年,学习25%,这
里的生命知识主要是指爱的能力和情感的发展。

3、如果想要改变孩子的行为,父母应先改变自己
教育孩子就是教育自己的一个过程,孩子的不良行为,往往是从环境或父母那儿直接
传授下来的。

树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。

4、合理的管束
管束孩子是告诉他们行为的标准,即什么样的事情可以去做,什么样的事情不能做。

管束要有权威:当孩子可能要犯错误,我们不得不进行管束的时候,一定要有权威性。


孩子知道你是严肃的,而且你们提的要求是将伴随惩罚或奖赏的。

合利地限制孩子可以培
养孩子的纪律观念,当然,对孩子的管束必须是负责任的。

而且要告诉孩子你提出要求的
原因。

和孩子的爸爸保持一致性:父母在管束孩子时保持一致,这样孩子可以建立统一的
行为标准。

即使对爸爸的管束有异议,也最好在以后孩子不在场时,再与他进行讨论。


样做,也可以树立起父母双方的权威性。

不要惩罚得太多:不可从生理和心理上虐待孩子,要把孩子管好,上策就是对他好的表现进行奖励。

5、用积极鼓励的方法,使孩子建立良好的自我价值观
父母需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子。

以便于孩子在社会上成长。

当然,在这方面,身教胜于言传,我们可以做孩子的好榜样。

创建良好的家庭氛围是很重要的。

因此,我们不可以让孩子去做我们不愿意的事,也不可以自己做一套,让孩子去做另
一套。

只有我们以身作则,注重孩子价值观与礼貌的培养,才能教育出品德高尚的下一代。

高自我价值观的人具有三个“能力”:我有能力;我能与周围的人交往;我能随时随地
为他人的幸福作出贡献。

相信自己有学习和成长的潜能,发展出勇气、信仰、自信、信赖
生活和他人等等品质。

反之,低自我价值观是一种对自我的消极认识,自责、羞辱、愤怒、憎恨等毁灭性感觉始终伴随一生。

6、设立明确家规,定期召开家庭会议
孩子需要知道界限在哪里,哪些是该做的,哪些是不该做的,没有规则孩子反而没有
安全感。

家规不超过5条到6条,应适合于家里的特定需要,而且必须用肯定句来陈述,
将家规贴出来。

如果违反家规应明确相应的处罚措施。

一旦建立,就应坚决执行,每隔一
段时间,应对家规作调整和修补。

定期召开家庭会议,使全家一起分享生命发展的过程,
发展民主,相互尊重,享受爱的氛围。

7、在一定范围内给孩子选择权
随着孩子的成长,给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。

必须有意
识地要求自己;甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法,来给孩子一些自由度。

给孩子一定的自由,表明我们信任和尊重孩子,孩子也会因此更加尊重我们,爱我们。

在一定范围内给孩子选择权,通过提供选择,可以避免紧张气氛,给孩子提供做决定
的实践机会。

如“睡觉时间到了,你是要听昨天的故事呢,还是想听一个新的故
事?”“你今天是想穿粉红色的上衣,还是蓝色的T恤?如孩子两者都不选,父母可问:
“是我帮你选,还是你自己选?”做选择并让孩子负责任都是日常的行为,对于发展孩子
的自我价值观是至关重要的。

8、游戏是儿童的主要活动,儿童通过游戏学习
儿童通过接触具体的、仿真的与生活有关的东西学习,需要与同伴、成人和环境互动
交流,游戏使儿童放松且发展专注的工作态度。

在5岁之前不应过早开始对字母数字等符
号的专门练习,这样会限制孩子的思维,因为幼童的心智还没成熟,对抽象的概念还无法
理解。

9、正面告诉孩子应该做什么,而不是不该做什么
传统型教育者的居高临下的姿态,总是对孩子说“不准打人,不准在沙发上吃东西”
等等,这种负面的口气只会将注意力引向并集中于负面的行为;而孩子仍然不知道好的行
为是什么,自己应该做什么。

积极的说法是用美德修正孩子的行为,如“你忘记了与人和
平相处”或“我们是在餐桌上吃东西的!”
10、每天抽时间跟孩子单独相处,共同做点双方都感兴趣的事情
每个孩子都需要从父母那里得到足够的重视。

在每天工作之余,我们要腾出一些时间
参加孩子的游戏。

要为孩子提供各种各样的经历,尽可能让孩子接触到各类东西。

父母作
为孩子的倾听者、支持者、精神的陪伴者,当孩子遇到挫折时,应尊重孩子的感受,以超
脱且同情的态度陪伴在孩子的身边。

相关知识扩展:教育孩子的技巧
巧对孩子说”NO”
小人渐渐长大,就会有自己的想法,常会碰到她和大人说NO的时候,聪明的爸爸会
换一种方式,把握好说话的分寸,既尊重了孩子,又达到让她服从的目的。

我给女儿新买
了个长袖连衣裙,小人一早起来让她穿上,没想到她认为裙子的颜色是黑色的,嘟着嘴一
幅老大不愿意的样子,说黑的她不喜欢,固执得不要穿,可是既然买了又不好就这么浪费了,正在我纠结之时,美好爸指着衣服,象是发现了新大陆,说道:“这哪是黑色的呀,
你看,不是海军蓝吗?” 小人又一次睁大了眼睛,仔细打量那件衣服,在白天的阳光下,
看上去发蓝,把它说成海军蓝也不为过。

其实美好爸很了解小人,知道凡是和蓝色沾边的
东西,小人都爱。

果然小人不再反抗了,乖乖地把衣服穿在了身上。

这个小小的忽悠,巧
妙地化解了她心中的情绪,从孩子的角度考虑,试着用另一种方法让她来接受。

角色转换巧认同
日常生活中,好多小事美好爸爸会试图站在孩子的角度,理解她的想法,学会倾听她
的话,真正做到和孩子平等交流,这在我家已是家常便饭。

女儿晚上闹情绪,嘟着小嘴怎
么也不肯让大人给她刷牙,奶爸灵机一动,蹲下身来笑着问她:“我有个主意,你帮爸爸
刷牙好不好?”这个点子显然调动了小人的积极性,小人把牙刷放进爸爸的嘴里,横七竖
八地比划起来,这下她有了表现的机会,一边刷还一边咯咯地笑着。

爸爸也表现出很享受
的样子。

女儿正刷到起劲的时候,爸爸觉得掌握主动权的时机已到,试探性地问道:“既
然这么好玩,我让你给我刷了,你也要让爸爸给你刷,这才叫公平呀。

”小人爽快地答应了,把嘴张大,很配合地让爸爸完成了给她刷牙的任务。

先生这招真是奏效,通过角色转
换的游戏,找到小人认同的方式。

不剥夺孩子的快乐
尊重还表现在让孩子在玩中自由探索,获得经验。

每次下雨,生性好动的女儿总喜欢
跑到草坪或路边的小水洼里,喜欢用二只小脚丫去淌水,任凭高高的水花四溅,踩上去边
玩边笑,不一会儿,全身上下已经被泥点溅得满处都是了,连衣服、鞋袜都难逃一劫,活
脱脱变身一个小泥人。

更糟糕的是,回到家后还不肯换衣服。

某日雨后,小人和爸爸出去,又开始故伎重演,爸爸对此很开明,没有表现出大惊小怪的样子,而是鼓励她have a fun。

玩了一会儿,女儿明显感到湿漉漉,有不舒服的感觉,反倒主动不玩了。

因为没有干涉,
她玩得很尽兴,回到家后反而很听我们的话,这一点出乎我的意料。

给女儿洗澡的时候,
爸爸还和她达成约定,玩水可以,但是要穿雨鞋呀,玩完之后,一定要回家洗澡,还要换
干净的衣服。

给她独立参与的机会
尊重更表现在给孩子独立参与的机会,一次全家外出旅行,女儿看到机场上好多人身
上都有个背包,嚷着也要背在自己身上,奶爸觉得孩子的要求是合理的,当下在机场的商
店里,买了个米老鼠的背包给她,并把她随身携带的几样很轻的东西放进去,让女儿背好,嘴里还夸她是个BIG GIRL。

有了这次的经验,美好爸以后尽可能给她更多的机会让她自己来, 也锻炼了自己的耐心和从容面对,换来的是孩子更多的自信。

孩子在自己来的过程中,难免有时候会拖拉,比如穿衣、换鞋,而美好爸觉得这很正常。

一次去幼儿园接她, 临走
前小人自己穿鞋,因为穿反了,需要重新穿,这么一来二去的一刻钟过去了, 可是爸爸
没有催促小人,也没给小人压力, 倒不是有意惯孩子磨蹭的毛病, 而是他有足够的耐心去
等孩子,相信孩子能把事情做好!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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