部编版语文七年级上册古诗词理解性默写(全册带答案)
部编版七上古文学理解性默写(全册带答案)

部编版七上古文学理解性默写(全册带答案)第一单元古代文学的来源和时代背景1. 古代文学的来源可以追溯到黄河流域的东方文明兴起时期。
在这个时期,人们通过口头传承将故事、歌谣等文学作品传承下来。
2. 女娲补天是中国古代神话故事中的一个重要传说。
根据传说,女娲创造了人类并补了天空。
3. 战国时期,古代文学开始在竹简上记录下来。
这为后来文学创作的多样性和传承提供了重要的基础。
4. 《诗经》是中国最早的一部文学作品集合,也是世界上最早的一部诗歌总集。
它呈现了古代人们的生活、感情和价值观。
5. 古代文学在儒家思想的影响下逐渐追求“修身齐家治国平天下”的理想境界。
这种思想对中国文化和文学有着深远的影响。
第二单元古文学的特点和意义1. 古文学作品通常采用文言文,这是古代人们使用的文字形式。
它的语法和词汇与现代汉语有所不同。
2. 古文学作品中常常融入了丰富的比喻和象征手法,通过这些手法来表达作者的情感和思想。
3. 古文学作品中对自然景物的描写非常丰富,反映了古代人们对自然的敬畏和受到自然启发的创造力。
4. 古文学作品传承着中国古代文化的精华,通过阅读古文学作品,我们能够了解古代社会、思想和价值观。
5. 古文学对于培养人的情感、审美和思维能力有着重要的作用,对于提升个体的修养和素养非常有帮助。
第三单元古文学名篇赏析1. 《论语》是孔子及其弟子的言行录,被视为中国古代文化的瑰宝。
它记载了孔子的思想和教育理念,对后世产生了深远影响。
2. 《孟子》是儒家经典之一,是孟子及其弟子的言行录。
它强调了人性的善良和修身养性的重要性,对于培养人的品格有着积极的影响。
3. 《史记》是史家司马迁所著的中国第一部纪传体通史,它记录了从夏朝到西汉时期的历史及其人物故事。
它被认为是中国古代史书的巅峰之作。
4. 《楚辞》是中国最早的一部浪漫主义抒情诗集。
它通过对爱情、离别、人生等话题的描写,展现了作者对生命和感情的独特见解。
5. 《红楼梦》是中国四大古典名著之一,被誉为中国小说的巅峰之作。
部编版语文七年级上册第六单元课外古诗词诵读理解性默写

部编版语文七年级上册第六单元课外古诗词诵读理解性默写一、秋词1.刘禹锡在《秋词》中,通过对秋天别致景观的描绘,抒发豪迈乐观之情的句子是:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
2.刘禹锡《秋词》中一反前人悲秋之调,表明对秋天独特感受的句子是:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
3. 《秋词》诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神(描写秋天美景)的句子:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
4. 《秋词》诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角(表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵)的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
5. 《秋词》诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
6. 《秋词》诗中热情歌颂秋天的句子:我言秋日胜春朝。
7.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。
”极言秋之悲凉,刘禹锡《秋词》中与之情调相反的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
8.刘禹锡在《秋词》中借白鹤形象抒发豪迈乐观之情的一句是:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
9.我国古代文学中,常将“秋”与“愁”等同起来,但刘禹锡却与众不同,他在《秋词》中用形象生动的诗句“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,将豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致。
10. 《秋词》诗中描写秋天美景的诗句:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
11.刘禹锡在《秋词》中写出了秋天明艳美丽的景致且表达出了高远爽朗的情境,毫无悲秋之意的句子是:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
二、夜雨寄北1.李商隐在《夜雨寄北》中用“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”把客居的寂寞转化为重逢的希冀,抒发相思之苦。
2.李商隐《夜雨寄北》中“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的诗句,表现了诗人在羁旅中无奈、孤独的心情。
3.李商隐《夜雨寄北》中“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”一句时空交错,虚实相生,想象了团聚后的情景。
4. 《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话(超越时空,想象日后重逢时的情景)的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
部编版语文七年级上册古诗词理解性默写(全册带答案)

部编版语文七年级上册古诗词理解性默写(全册带答案)班级:______________ 姓名:______________说明:本文为七年级上册部编版古诗文理解性默写的题目及答案,已经排版好,可以直接打印使用。
一、期中之前古诗理解性默写一)《观沧海》(___)1、最能表达作者博大胸襟的句子是:“采菊东篱下,悠然见南山。
”2、描写草木景色的句子是:“岸芷汀兰,郁郁青青。
”3、描写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
”4、描写诗人想象中的景象的句子是:“沧海一声笑,滔滔两岸潮。
浮沉随浪只记今朝。
”二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(___)1、把对友人的怀念之情托付给明月的句子是:“明月几时有?把酒问青天。
”2、融情人景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:“但愿人长久,千里共婵娟。
”三)《次北固山下》(王湾)1、描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:“潮平两岸阔,风正一帆悬。
”2、表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:“时光荏苒,百年易逝。
”3、游子思乡情深的诗句是:“问君此去几时还?来时莫往空余滩。
”四)《天净沙·秋思》(___)1、写农村晚景的句子是:“野径云俱黑,江船火独明。
”2、渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是:“空山新雨后,天气晚来秋。
___间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
”3、写游子孤寂愁苦之情的名句是:“此去经年,应是良辰好景虚设。
”4、该曲的主旨句是:“人生若只如初见。
”五)《论语》十二章1、阐述研究与思考关系的句子是:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”2、表示既善于从正面研究,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:“吾日三省吾身。
”3、表示应当向有长处的人研究的词语是:“取其精华,去其糟粕。
”4、阐述正确的研究态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:“学而时之,不亦说乎?”5、当别人不了解甚至误解自己时,___在《论语》中认为应当采取的正确态度是:“己所不欲,勿施于人。
部编版语文七年级上册第三单元课外古诗词诵读理解性默写

部编版语文七年级上册第三单元课外古诗词诵读理解性默写一、峨眉山月歌1.李白《峨眉山月歌》一诗中,明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是: 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
2. 李白《峨眉山月歌》一诗中点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的一句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
3.李白《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
4.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向二、江南逢李龟年1.《江南逢李龟年》中寄寓诗人追忆昔日、对开元初年鼎盛眷怀的是:岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
1.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:正是江南好风景,落花时节又逢君。
3.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,言过去之盛,为下文做铺垫的两句是:岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
4.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是:正是江南好风景,落花时节又逢君。
5.杜甫在《江南逢李龟年》中慨叹时世之凋敝丧乱与人生之凄凉飘零(一语双关,蕴含了对人世沧桑、盛世不再的惋惜和深沉感叹;流露诗人无限沧桑之感)的诗句是:正是江南好风景,落花时节又逢君。
6.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,隐写“风景不殊,江河有异”的乱世时难的景况,表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是:正是江南好风景,落花时节又逢君。
7.《江南逢李龟年》中言过去之衰,为下文作了铺垫的是:岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
8.《江南逢李龟年》中暗写现实之衰的两句诗是:正是江南好风景,落花时节又逢君。
9.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,流露诗人无限沧桑之感的诗句是:正是江南好风景,落花时节又逢君。
三、行军九日思长安故园1.岑参《行军九日思长安故园》中写自己对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱等渴望的诗句是:遥怜故园菊,应傍战场开。
部编版七上古经典理解性默写(全册带答案)

部编版七上古经典理解性默写(全册带答案)这份文档将为您提供《部编版七年级上册古经典理解性默写》全册的内容和答案。
这本教材是部编版七年级上册的研究资料,旨在帮助学生理解中国古代经典文学作品。
以下是各单元的理解性默写题目及对应的答案。
单元一:经典品读默写题一1. 中国古代最重要的哲学家是谁?答:孔子(孔子是中国古代最重要的哲学家。
)2. 请简述孔子的生平。
答:孔子是中国古代的伟大思想家,生活在公元前551年至公元前479年之间。
他的思想对中国传统文化产生了深远的影响。
默写题二1. 《论语》的作者是谁?答:孔子的弟子及后人(《论语》是一部记录了孔子及其弟子及后人言行的经典著作。
)2. 请列举《论语》中的一句名言。
答:学而时之,不亦说乎?(这是《论语》中的一句名言,意思是持续地研究并实践,不是很愉快吗?)单元二:古代美文赏析默写题一1. 古代文学是中国文化的重要组成部分,它包括了哪些内容?答:诗歌、散文、小说等(古代文学主要包括诗歌、散文、小说等多种文学形式。
)2. 请列举一位古代文学家的名字。
答:杜甫(杜甫是唐代的一位杰出诗人。
)默写题二1. 杜甫的诗歌以什么为主题?答:社会现实和人民疾苦(杜甫的诗歌以描写社会现实和人民疾苦为主题,表达了他对社会不公的愤慨。
)2. 请简述杜甫的生平。
答:杜甫是唐代的一位杰出诗人,出生于公元712年,去世于公元770年。
他的诗歌被誉为中国文学史上的经典之作。
......(根据教材内容继续默写其余单元的题目及答案。
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通过进行默写训练,学生可以加深对中国古代经典文学作品的理解和记忆,从而提高语言表达能力和审美水平。
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人教部编版七年级上册语文 古诗文名句默写 专项练习题(含答案)

人教部编版七年级上册语文古诗文名句默写专项练习题知识点一古诗名句(一)记忆性默写1.水何澹澹,_____________。
(曹操《观沧海》)2.___________,百草丰茂。
(曹操《观沧海》)3.秋风萧瑟,___________。
(曹操《观沧海》)4.日月之行,________;________,若出其里。
(曹操《观沧海》)5.______________,闻道龙标过五溪。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 6.我寄愁心与明月,______________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 7.潮平两岸阔,__________。
(王湾《次北固山下》)8.______________,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)9.乡书何处达?______________。
(王湾《次北固山下》)10.______________,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》) 11.夕阳西下,______________。
(马致远《天净沙·秋思》)12.______________,影入平羌江水流。
(李白《峨眉山月歌》)13.夜发清溪向三峡,______________。
(李白《峨眉山月歌》)14.______________,崔九堂前几度闻。
(杜甫《江南逢李龟年》)15.正是江南好风景,______________。
(杜甫《江南逢李龟年》)16.强欲登高去,__________。
(岑参《行军九日思长安故园》)17.______________,应傍战场开。
(岑参《行军九日思长安故园》)18.______________,受降城外月如霜。
(李益《夜上受降城闻笛》)19.______________,一夜征人尽望乡。
(李益《夜上受降城闻笛》)20.自古逢秋悲寂寥,______________。
[刘禹锡《秋词(其一)》]21.______________,便引诗情到碧霄。
[刘禹锡《秋词(其一)》]22.君问归期未有期,______________。
部编教材七年级语文上册古诗文默写训练(附参考答案)

部编教材七年级语文上册古诗文默写训练(附参考答案)一、直接性默写1.,以观沧海。
(曹操《观沧海》)2.,洪波涌起。
(曹操《观沧海》)3.,闻道龙标过五溪。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 4.乡书何处达?。
(王湾《次北固山下》)5.峨眉山月半轮秋,。
(李白《峨眉山月歌》)6.,崔九堂前几度闻。
(杜甫《江南逢李龟年》)7.,无人送酒来。
(岑参《行军九日思长安故园》)8.,受降城外月如霜。
(李益《夜上受降城闻笛》)9.,我言秋日胜春朝。
[刘禹锡《秋词》(其一)]10.君问归期未有期,。
(李商隐《夜雨寄北》)11.僵卧孤村不自哀,。
[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)] 12.,秋风吹散马蹄声。
(谭嗣同《潼关》)二、理解性默写1.曹操的《观沧海》中描绘草木生机勃勃的句子是:,。
2《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:,;,。
3.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,李白把月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:,。
4.王湾的《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:,。
5.《次北固山下》中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:,。
6.马致远在《天净沙·秋思》中用“,”两句直抒胸臆,道出天涯游子之悲。
7.李白的《峨眉山月歌》中点明远游路线,抒发依依惜别之情的诗句是:,。
8.“,”(杜甫《江南逢李龟年》)含蓄地透露出个人身世之悲以及对一个繁华时代落幕的慨叹。
9.《行军九日思长安故园》中,岑参写自己对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句是:, _。
10.《夜上受降城闻笛》中,描写笛声寄托了将士的思乡之情的句子是:,。
11.《秋词》(其一)中,刘禹锡一反前人悲秋之调,表明对秋天独特感受的句子是:,。
12.刘禹锡的《秋词》(其一)中,作者通过对秋天别致景观的描绘,抒发豪迈乐观之情的句子是:,。
13.李商隐的《夜雨寄北》中,“,”两句时空交错,虚实相生,想象了团聚后的情景。
期末专项复习:古诗名句理解性默写 2021-2022学年部编版语文七年级上册

期末专项复习——默写卷答案(一)《观沧海》(曹操)1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木丛生,百草丰茂。
3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木丛生,百草丰茂,秋风萧瑟,洪波涌起。
6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。
7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。
8.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1.表达对友人深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
2.正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
3.把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
4.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
5.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
(三)《次北固山下》(王湾)1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。
3.《次北固山下》一诗中表现游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。
(四)《天净沙・秋思》(马致远)1.《天净沙・秋思》中写农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
2.马致远在《天净沙・秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦古道西风瘦马。
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七年级上古诗文理解性默写
一、期中之前古诗理解性默写
(一)《观沧海》(曹操)
1、《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:
2、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:
3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:
4、《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:
(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)
1、正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情,并把对友人的怀念之情托付给明月诗句是:
2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情人景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:
(三)《次北固山下》(王湾)
1、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:
2、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:
3、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:
(四)《天净沙·秋思》(马致远)
1、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:
2、马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:
3、马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:
4、该曲的主旨句是:
(五)《<论语>十二章》
1、阐述学习与思考关系的句子是:
2、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:
3、在生活中,我们要表示应向有长处的人学习,常用:
来表示。
4、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:
5、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应采取的正确态度是:
6、表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可表达这种喜悦:“
”
7、阐述学习与思考关系的句子是:
8、求学应该谦虚,正如《论语》中所说:
9、复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:
10、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:
11、孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:
12、唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。
”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:
(六)《峨眉山月歌》(李白)
1.李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游游线,抒发依依惜别之情的两句是:2.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:
(七)《江南逢李龟年》(杜甫)
1、杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:
2、《江南逢李龟年》中追忆往昔与李龟年的接触,表明对开元盛世的无限眷恋的两句是:
(八)《行军九日思长安故园》岑参
1、写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:(九)《夜上受降城闻笛》李益
1、中表现边塞荒寒凄冷的句子是:
2、表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:
二、期中之后古诗理解性默写
(十)《秋词》刘禹锡
1、诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:
2、诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创的视角,运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:
3、诗中描写秋天美景的诗句:
(十一)《夜雨寄北》李商隐
1、盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景,想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:
2、诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:
(十二)《十一月四日风雨大作》(陆游)
1、陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是:
2、陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是:
(十三)《潼关》谭嗣同
表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是:
参考答案
一、期中之前古诗理解性默写
(一)《观沧海》(曹操)
1、《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
2、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。
3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
4、《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)
1、正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情,并把对友人的怀念之情托付给明月诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情人景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
(三)《次北固山下》(王湾)
1、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
2、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。
3、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。
(四)《天净沙·秋思》(马致远)
1.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
2.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。
3.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。
4.该曲的主旨句是:(夕阳西下,)断肠人在天涯。
(五)《<论语>十二章》
1、阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
2、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。
3、在生活中,我们要表示应向有长处的人学习,常用:三人行,必有我师焉来表示。
4、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不
知为不知,是知也。
5、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。
6、表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来,不亦乐乎?”
7、阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆
8、求学应该谦虚,正如《论语》中所说:三人行,必有我师焉。
9、复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:温故而知新,可以为师矣。
10、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
11、孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:不义而富且贵,于我如浮云。
12、唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。
”由此我们能联想到《论语》中孔子的话:择其善者而从之,其不善者而改之。
(六)《峨眉山月歌》(李白)
1.李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游游线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
2.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
(七)《江南逢李龟年》(杜甫)
1、杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的
两句是:正是江南好风景,落花时节又逢君。
2、《江南逢李龟年》中追忆往昔与李龟年的接触,表明对开元盛世的无限眷恋的两句是:岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
(八)《行军九日思长安故园》岑参
1、写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:遥怜故园菊,应傍战场开。
(九)《夜上受降城闻笛》李益
1、中表现边塞荒寒凄冷的句子是:回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
2、表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
二、期中之后古诗理解性默写
(十)《秋词》刘禹锡
1、诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
2、诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创的视角,运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
3、诗中描写秋天美景的诗句:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
(十一)《夜雨寄北》李商隐
1、盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景,想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
2、诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融
入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
(十二)《十一月四日风雨大作》(陆游)
1、陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
2、陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。
(十三)《潼关》谭嗣同
表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是:河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。