中学生需要了解的学习方法3篇

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初中生怎么学习

初中生怎么学习

初中生怎么学习初中生是一个关键的学习阶段,他们需要建立起良好的学习习惯和方法,以应对日益增加的学习压力。

以下是一些关于初中生如何学习的建议:首先,制定一个合理的学习计划。

初中生通常有很多科目需要学习,因此需要合理安排时间来学习每个科目。

可以制定一个每日、每周的学习计划,明确每天需要完成的任务和学习目标,以确保学习进度顺利。

其次,培养良好的学习习惯。

良好的学习习惯包括定时复习、及时完成作业、积极参与课堂讨论等。

通过养成这些好习惯,可以提高学习效率,减少学习压力。

第三,注重课堂学习。

课堂是学习的重要场所,初中生应该积极参与课堂活动,认真听讲,做好笔记。

在课堂上提出问题,与老师和同学互动,可以帮助加深对知识的理解。

第四,合理安排课外时间。

除了学习,初中生还应该有适当的课外活动和休息时间。

可以选择参加一些兴趣班或社团活动,锻炼身体,放松心情,保持学习的新鲜感。

第五,多做练习。

练习是学习的重要方式之一,通过做大量的练习题,可以巩固知识,提高解题能力。

可以选择一些适合自己的练习题,每天坚持练习一定数量的题目。

最后,要保持积极的学习态度。

学习是一项长期的过程,初中生需要保持积极的学习态度,坚持不懈地努力学习。

遇到困难时,要勇敢面对,寻求帮助,相信自己一定能够克服困难,取得好成绩。

总之,初中生在学习过程中需要制定合理的学习计划,培养良好的学习习惯,注重课堂学习,合理安排课外时间,多做练习,保持积极的学习态度。

只有这样,才能在初中阶段取得优异的学习成绩,为未来的发展打下坚实的基础。

作为一名中学生应该怎样做

作为一名中学生应该怎样做

第一篇:《作为一名中学生应该怎样学习》作为一名中学生应该怎样学习进入初中阶段,随着知识范围的扩大,学习内容的加深,学习方法也较小学有很大改动。

要适应初中的学习,必须有科学的学习方法,今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。

首先我们应该培养学习的兴趣,这是学习好的基础。

平时应该看些课外书,扩大知识面,多读书,读好书,这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。

我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣,按书上内容动手做了许多小制作,小实验后,就会被自然科学的魅力深深吸引,在对科学由喜欢到热爱的过程中,我们的物理、化学成绩也会取得很大进步其次,学习重在课堂,课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。

上课要认真听,还要讲究课效率。

对于老师讲的知识点首先要听懂,对于不懂的问题,不能用课堂时间去想,应做上记号,课后再思考。

对老师讲的例题,我们不主张题题都记,应选择重点、难点尤其是易错的题目记。

当然,在课堂上,老师有时只构建了一个知识的框架,对这个框架的充实还靠课外。

正如上面所说,有了对知识的兴趣,平时充实这个框架也就更加丰富多彩。

“框架”中有对知识的理解,有重点、难点,有错例分析,还有课堂知识的补充。

把这些东西记下来,适时温习,等于自己又巩固了一遍,复习时也方便得多。

学贵有疑,学习中最重要的是会提问题。

一是不会做的题,二是对概念的理解不清的地方。

对于第一种问题,我们一般不轻易提出。

也就是说,对于一道难题如果你不会做,但仍要自己思考,把自己的思路写下来,哪怕求不出答案,甚至导出矛盾。

直到实在无法解决,才去问老师同学。

把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间,同时易于让老师指出谬误,可以说这样做一题胜过做百题。

对于第二种问题,对概念的理解不清的地方才是真正要问的。

对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。

我们要把新学的知识与旧的知识相比较,用新的要领来解决旧的问题,看是否能顺利解决。

经过思考不能解决再去问老师。

初中生各科学习方法

初中生各科学习方法

初中生各科学习方法初中生是教育体系中的关键阶段,他们面临着学科知识的快速增长和学习方法的转变。

为了帮助他们更好地应对学习压力,本文将介绍几种适合初中生的各科学习方法。

一、语文学习方法语文是基础学科,需要初中生注重阅读和写作能力的培养。

首先,要培养良好的阅读习惯,包括阅读速度和理解能力。

可以多读一些优秀的文学作品,积累词汇和理解能力。

其次,要注重写作训练,可以通过写日记、作文等方式提升写作水平。

另外,可以多参加语文讨论班,与他人交流,共同提高。

二、数学学习方法数学是一个需要逻辑思维和数学概念的学科。

初中生在学习数学时,应注重基本概念和方法的掌握。

首先,要理解数学概念的本质,而不仅仅死记硬背定义。

其次,要善于思考和解决问题,可以通过做题和实际应用来提高思维能力。

另外,可以多参加数学辅导班,结合导师和同学的讨论,加深对数学知识的理解。

三、英语学习方法英语是全球通用的语言,对于初中生来说,英语的学习是至关重要的。

首先,要注重词汇积累,可以通过背单词或者参加英语角等方式来提升。

其次,要培养听力和口语能力,可以多听英语原版影片和参加英语角、英语演讲比赛等活动。

另外,要注重阅读和写作,可以多看英语故事书和写英语作文。

四、科学学习方法科学是一个实践性较强的学科,需要注重实验和观察能力的培养。

首先,要理解科学实验的基本原理和步骤,可以通过实际操作来掌握。

其次,要注重科学观察和思考,学会从现象中找到规律和解决问题的方法。

此外,可以参加科学实验课外班,提高实践能力。

五、历史学习方法历史学科需要理解和记忆大量的历史事件和人物,对初中生来说是一项挑战。

首先,要注重理解历史事件的背景和原因,而不仅仅记住表面的知识点。

其次,要注重记忆和练习,可以通过背诵和做历史题目来提高记忆力。

另外,可以参加历史研究班或者参观历史博物馆,加深对历史知识的理解。

六、地理学习方法地理学科需要对地球各种现象和地理位置进行理解和记忆。

首先,要注重地理基础知识的掌握,包括地理位置、地形要素等。

中学生学习方法

中学生学习方法

中学生学习方法中学生是学习的重要阶段,他们的学习方法直接关系到他们未来的发展。

因此,中学生需要掌握一些科学的学习方法,以提高学习效率,取得更好的学习成绩。

下面我将介绍一些中学生学习方法,希望能对广大中学生有所帮助。

首先,中学生要培养良好的学习习惯。

良好的学习习惯是学习成功的基础。

中学生应该养成按时上课、按时复习、按时完成作业的习惯。

同时,要培养自律意识,不断提高自己的学习自觉性,保持良好的学习状态。

其次,中学生要合理规划学习时间。

学习时间的规划对于中学生来说非常重要。

他们需要根据自己的学习情况和生活安排,科学合理地规划学习时间,合理安排每天的学习任务,确保每一门学科都有充分的时间去学习和复习。

另外,中学生要注重课堂学习。

课堂学习是中学生获取知识的重要途径,他们应该积极参与课堂讨论,认真听讲,做好笔记,及时解决学习中的问题,确保课堂学习质量。

此外,中学生还要注重课外学习。

课外学习是中学生巩固知识、拓展视野的重要方式。

他们可以通过阅读书籍、参加各种学科兴趣班、参加学术竞赛等方式来提高自己的综合素质和学科知识水平。

最后,中学生要善于总结归纳。

总结归纳是学习的重要环节,中学生应该及时总结课堂知识,归纳规律,整理笔记,做到知识点滚动复习,做到知识点的温故知新。

总之,中学生学习方法的确立对于他们的学习生涯至关重要。

希望广大中学生能够树立正确的学习观念,培养良好的学习习惯,合理规划学习时间,注重课堂学习和课外学习,善于总结归纳,从而取得更好的学习成绩,为自己的未来打下坚实的基础。

初中生学习效果最好的方法

初中生学习效果最好的方法

初中生学习效果最好的方法
1. 制定合理的学习计划:初中生应制定一个合理的学习计划,
安排每天的学习时间表。

这样可以帮助他们合理分配时间,高效地
完成学习任务。

2. 高效管理时间:初中生应充分利用时间,避免拖延。

他们可
以使用时间管理工具,如番茄工作法,来帮助他们集中注意力并提
高效率。

3. 建立良好的学习环境:初中生应创造一个安静、整洁、舒适
的学习环境。

远离干扰因素,如电视、手机等,可以帮助他们更好
地专注于学习。

4. 多样化学习方式:初中生可以尝试多种学习方式,如阅读、
写作、讨论、实践等。

多样化的学习方式可以激发他们的学习兴趣,提高学习效果。

5. 合理安排作业时间:初中生应合理安排作业时间,避免过度
负荷。

他们可以先完成重要的作业,然后再处理其他任务,以确保
高质量的完成作业。

6. 利用资源:初中生可以利用图书馆、互联网等资源来扩展他
们的知识。

他们还可以寻求老师、同学、家长的帮助和指导,解决
学习中的问题。

7. 积极参与课堂:初中生应积极参与课堂讨论和活动,提出问
题并与老师和同学交流。

这样可以帮助他们深入理解知识,并提高
学习效果。

8. 健康生活方式:初中生应保持健康的生活方式,充足的睡眠
和适当的运动可以提高他们的学习效果和注意力。

初中生学习效果最好的方法是制定合理的学习计划,高效管理
时间,建立良好的学习环境,多样化学习方式,合理安排作业时间,利用资源,积极参与课堂,保持健康生活方式。

通过采取这些方法,初中生可以提高学习效果,取得更好的成绩。

中学生个人成长计划3篇

中学生个人成长计划3篇

中学生个人成长计划3篇第一篇:关于学习计划1.合理安排时间:我将合理安排每天的学习时间,保证每个科目都能得到充分的学习和复习。

2.制定学习目标:我将为每个学期制定明确的学习目标,包括在每个科目中取得什么样的成绩以及提升自己的学习能力等。

3.有效学习方法:我将寻找适合自己的学习方法,制定合理的学习计划、积极参与课堂讨论、做好课后作业等。

4.注重基础学习:我将注重对基础知识的学习,因为良好的基础是构建更高层次知识的基础。

5.培养阅读兴趣:我将不仅在学校课程中阅读,还会自主选择一些有趣的书籍,培养自己的阅读兴趣。

6.积极参与课外活动:我将积极参与学校开展的各类课外活动,丰富自己的社会经验和实践能力。

除了学习,我也明白身体健康对个人成长的重要性。

我制定了以下的锻炼计划:1.每天锻炼时间:我将每天安排一定的时间进行锻炼,例如晨跑、户外运动等。

2.规律生活:我将保持规律的生活作息,保证充足的睡眠和良好的饮食习惯。

3.选择适合的锻炼方式:我将选择适合自己的锻炼方式,例如游泳、球类运动、瑜伽等,以达到全面锻炼身体的效果。

4.坚持锻炼:我将坚持锻炼,不因任何困难而放弃,通过锻炼提升自己的体质和身体素质。

5.定期体检:我将定期进行体检,及时了解自己身体的健康情况,并做出相应的调整和改进。

社交能力对个人的成长同样至关重要。

我制定了以下的社交计划:1.积极参与班级活动:我将积极参与班级组织的各类活动,增加同学们之间的交流和互动。

2.参加社团活动:我将积极参加学校各类社团活动,培养自己的团队合作意识和领导能力。

3.关注社会热点:我将关注社会热点话题,积极参与社会讨论,拓宽自己的思维和视野。

4.培养人际交往能力:我将主动与不同的人进行交流和沟通,提升自己的人际交往能力。

5.尊重他人:我将尊重他人,积极倾听他人的意见和建议,并学会妥善处理人际关系。

6.争取机会:我将主动争取机会参加各类活动,扩展社交圈,积累更多的人脉关系。

通过执行上述的学习、锻炼和社交计划,我相信我的个人成长将会得到全面的提升,帮助我更好地发展自己的潜力和实现自己的目标。

中学生积极的学习心态和学习方法

中学生积极的学习心态和学习方法

中学生积极的学习心态和学习方法在这里,我把自己在的求学生涯中留心总结的一些学习方法与心态跟大家分享,衷心地希望能帮助后来人找到适合自己的好方法,提高学习效率,少走一些弯路。

以下是店铺分享给大家的中学生积极的学习心态和学习方法的资料,希望可以帮到你!中学生积极的学习心态和学习方法一、自信是成功的第一秘诀有时候成绩不好,我们往往归结于自己不够努力;然而努力过后,下一次仍然考不好,我们就会怀疑自己不够聪明。

这种在心理上的自我否认,会造成恶性循环,对以后学习成绩和各种能力的提升造成巨大的负面影响。

爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。

” 自信就是相信自己有能力把学习成绩提上去。

它在学习过程中所起的作用是:能让你把已有的知识、能力发挥到最好的状态。

可以说,自信心的调整是重于学习方法、学习态度的。

在学习过程中,心里踏实,充满自信,就能够静下心来认真学习、做题;心理积极,就能够不断地将压力转化为动力,保持对于学习的热情,不被暂时的失意所击败。

其实,自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。

在自信心激励方面,除了自己的不断努力,我还得感谢我的父亲!记得刚上初中的时候,我的成绩并不怎么冒尖,当时同宿舍有个女孩子,学习成绩好,人缘又好,真让我羡慕。

我也曾多次向父亲提起。

一个星期天,父亲送我回宿舍,凭感觉,父亲很快就认出了那个女孩。

去教室的路上,父亲问我:那个女孩是不是某某?我觉得奇怪:我并没有告诉过父亲哪一个是她,父亲是怎么认出来的呢?于是我问父亲:“你怎么知道?”开始父亲不告诉我,说这是秘密。

在我的一再要求下,父亲说了一句让我至今记忆犹新的话:“因为她的眼睛像你一样透着灵气!”某某女孩本是我学习的榜样,爸爸居然说她的眼睛像我一样透着灵气!这话给了我莫大的鼓舞!从此我一心一意做好自己的功课,我不再老用羡慕的眼光看别人这个好那个好了!因为我心目中最重要的一个学习榜样居然还是“像我一样透着灵气”的,我只要把自己的潜能充分发挥出来就会是最棒的!当然,别人有优点,我们向别人学习是必要的,但是一定要以自信为基础。

中学生有哪些高效学习方法优秀6篇

中学生有哪些高效学习方法优秀6篇

中学生有哪些高效学习方法优秀6篇学习的好方法有哪些篇一1.预习的习惯。

这样既能培养自学能力,又能提高听讲的兴趣和效果。

2.记笔记并事后整理的习惯。

随着课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。

如果因时间限制,课堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。

整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,一举多得。

所以应养成整理笔记的习惯。

3.课后复习的习惯。

因为遗忘的规律是先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。

要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。

4.独立解决问题的习惯。

学习上有困难应尽量自己先“试一试”。

实在无法独立解决时,在家长的引导下靠自己的力量完成,尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。

5.及时改错的习惯。

让准备一支红笔。

随时改正自己练习本、试卷上面的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载,以警示自己,避免出现类似错误。

6.认真书写的习惯。

相当一部分人不重视书写,认为它只是形式,对学习没有多大影响,这种认识是错误的。

书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人的素质的评价,卷面就是学生呈现在老师面前的面孔,老师就常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。

从另一个方面看;一个能够认真对待书写的人,能促使其养成凡事认真仔细的好习惯,提高自己的整体素质。

7.认真观察、思索的习惯。

每门学科都要求自己具备观察力。

语文的写作训练就不用说了;数学的能力培养要以对自然界数量关系与图形关系的观察为基础;物理的实验和化学的演示都离不开精确的观察;生物则要求对生命现象和动植物进行持久的观察。

这些观察要求不仅要感知事物的外部特征,还要抓住事物的本质特征。

光看不想难以得出结论,因此,还需要养成边观察边思索的习惯,勤于观察的同时还要勤于思考。

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中学生需要了解的学习方法3篇永立潮头逐浪高,硕果飘香又一年。

中考是人生一个美好的经历,是莘莘学子兑现梦想的地方,试卷上的每一笔都凝结着你们的坚持与努力。

下面是小编给大家带来的中学生需要了解的学习方法,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!学习方法:中学生的正确学习方法中学生要想学习事半功倍,必须掌握正确的学习方法,有了正确的学习方法,才能做到有效学习。

何为有效学习?有效学习的核心是学生的学习效益和发展进步的程度。

知识和能力之间不能划等号。

预期目标和学习结果之间要进行对比。

学习是人类的高级本能,通过听觉、视觉、嗅觉,学习外界的知识。

关于标准构建学习目标,知识的理解程度与掌握水平符合相关课程标准;学习基础,知识的学习必须与自己已有的认知结构建立有意义的联系;学习结构,知识的学习必须是自我构建,自我主动地去思考、整理、掌握;学习方式,知识的学习必须关系学习方式的转变;学习过程,知识的学习过程伴随着积极的体验和情感;学习结果,知识的学习应该引起个人的身心变化;学习监控,学习对自己学习过程的监控和调整。

学生学习知识,要把内在动机、已有的知识经验、已有的知识与所学知识的联系三个方面结合起来,这样,所学的知识能够主动理解,主动掌握并能熟练运用。

怎样才能做到有效学习第一要预习,不管哪门学科,在上课之前都要进行预习,掌握已会的内容,知道哪些是不会的内容。

有较好的认知准备与情感准备,进入较好的学习状态,以便进行有意义的学习。

第二要认真听课堂上老师的讲解。

要将课堂学到的知识进行内化,内化成学习者的知识、技能、情感、态度和价值观。

在课堂上要特别注意自己不懂的知识老师是怎么讲的,学生讨论时,学生是怎么讲的,把预习时不懂的问题在课堂上搞清楚。

第三要抓好课后的复习。

课后复习是学生学知识的重要组成部分之一。

课堂上学到的知识,当天晚上要进行一次系统复习,把今天所上的每节课课堂上老师所讲的内容重现一遍,已经掌握的就过去,没有掌握的,要临时再解决,不把问题往后拖。

过三五天再复习一遍,过半个月再复习一遍,过一个月再复习一遍。

要以课本为本,复习课本上的内容。

第四要做好课外阅读。

课外阅读能增加知识面,开阔学生的视野,语文等学科要把教材上推荐的篇目逐篇阅读,并做笔记,以积累知识。

数学等学科要做一些课外的练习题,增加训练量,见识教材以外的题型等。

第五、要背诵一些篇目和段落。

语文课本上要求背诵的篇、段,要能背诵,同时,课外书上的精彩名、段、篇,也要背诵,背诵的多、积累的多,才能在运用时得心应手。

另外,数学科的公式、定理、定义等,也要背诵。

第六、作文训练,要经常进行写作文的训练,不一定要写很长的文章,一次写一个片段,一个星期进行一两次练习。

提升学习效率的十个有效方法,学霸就是这么炼成的1、制作学习卡片,随身携带俗话说:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。

在复习过程中总会遇到一些概念、公式、定理等需要反复记忆,还有的同学英语不好,建议大家把这些内容制作成学习卡片随身携带,利用自己闲暇的时间来复习。

这样做会省去你利用大段时间来进行这些琐碎的知识复习,效果比较显著。

2、随手笔记俗话说:好记性不如烂笔头。

大家在听课、复习、练习的时候,要养成整理笔记的习惯。

把一些易错的知识点、容易忘记的知识都记录在笔记上,定期翻看。

3、做不同颜色标记和特殊符号大家所学到的知识一般都是有不同要求的,有的是掌握,有的是了解,有的要理解,还有的是应用。

有的是概念、有的关键考点,等等。

建议大家购买不同颜色的笔,然后自己定义一些特殊符号,做标记。

做好标记之后,当你再次复习的时候,你会发现通过符号和颜色,你能很快抓住重点。

4、错题整理和浏览错题集这个就不用多说了,大家都知道。

只强调一点:错题记录了要反复看,要自己亲自再做出来!5、睡觉前回忆知识点每次睡觉前,不妨做一下回忆复习,把自己今天学的内容在大脑里回顾。

如果遇到想不起来的,就赶快记下来,明天赶快补上。

也可以睡前回顾一下记忆的课文或者概念,如果想不起来,可以记到卡片上。

6、制定复习计划凡事预则立不预则废,学霸们之所以能够取得很好的成绩,于他们的复习计划有很大的关系。

根据自己的实际,制定符合自己的复习计划,然后按部就班的去执行。

7、统筹全局,分析自己优劣势俗话说:知己知彼,百战不殆。

擅长学习的人,肯定是对自己的各个科目非常了解的。

大家要对自己做好剖析,找到自己的优势和劣势,然后有针对性的进行复习。

8、反复定时练习,把练习当考试平时在做题的时候,一定要有时间观念。

很多时候不是你不会,而是你做不完。

这就需要你在平时做大量练习来增加熟练度,而且平时一定要有时间观念,规定时间来做题。

9、制定作息时间表,保证睡眠学霸们肯定都有自己的作息时间表,什么时候做什么事情,既保证效率又保证休息。

当然每个人的兴奋时间点不同,建议大家在最兴奋的时候攻克最难的科目。

一定要保证睡眠,休息好了效率才高!10、适当运动保证身体健康学习和运动是不能分开,身体是革命的本钱。

学习也要注意劳逸结合,适当运动能保证你身体健康,同时运动后效率会提高很多。

高效学习方法:西蒙学习法什么是西蒙学习法关于学习,西蒙提出了这样一个见解:“对于一个有一定基础的人来说,他只要真正肯下功夫,在6个月内就可以掌握任何一门学问。

”西蒙所依据实验心理学的研究成果表明:一个人1分钟到1分半钟可以记忆一个信息,心理学把这样一个信息称为“块”,估记每一门学问所包含的信息量大约是5万块,如果1分钟能记忆1“块”,那么5万块大约需要1000个小时,以每星期学习40小时计算,要掌握一门学问大约需要用6个月。

教育心理学界称这种学习法为西蒙学习法。

形象地说,西蒙学习法就像是一把锥子。

正如居里夫人所说,“知识的专一性像锥尖,精力的集中好比是锥子的作用力,时间的连续性好比是不停顿地使锥子往前钻进。

”西蒙学习法所支配的学习活动,呈现出一种尖锐猛烈、持续不断的态势,所以又被称之为锥形学习法。

对西蒙学习法的理解可以用烧水来比喻:烧一壶开水,如果断断续续地烧,1万个小时也烧不开,如果连续烧,1个小时就够用了。

西蒙学习法为什么有效要理解这个问题,我们需要将西蒙学习法与我们传统的学习方法做个对比。

我们在校学习时是每天要学几门课程,不同课程交替学习。

这样的结果是每门学科内容都会被人为强行中断,大脑不能聚集于某一门学科,需要在不同学科之间不断转换。

这个就对每门学科知识的掌握造成了干扰。

西蒙学习法是聚集全部精力,聚焦于一门学科,不断思考,不断精进,这中间没有因其他学科穿插而造成大脑的游离,所学到的知识不断深化,不断在脑内形成联接。

对相关知识的理解越来越深刻。

正是因为持续一门学科的学习研究,这中间避免了遗忘这一传统学习过程无法避免的弊病,因为一方面使得学习高效,同时因为注意力高度集中于一门学科,对知识的理解也变得比传统学习方法更深刻。

在我身边就曾经有过这样一个生动的例子。

那是我在中学时代,我的一个同学,姓马,成绩中等,但有一段时间,他的数学成绩进步得很快。

我发现那段时间,他有空就看数学,做数学题。

现在知道,他采用的就是西蒙学习法。

当把数学成绩提上来后,他又开始如法炮制学物理。

一段时间狂看物理书,狂做物理题。

就这样他的学习成绩一门门突破,最终各门成绩均有了相当程度的提高。

传统学习法的弊端是每次学习时,可能已经遗忘了之前学过的知识。

为了继续学习,你不得不花时间重温已经学过的知识,回忆之前学到的内容。

在这个过程中,时间浪费已经是必然的。

另外有时还难以找回当时学习的状态。

除此之外,因为距上一次学习已经有了一段时间,中间又有其他学科知识的相互干扰,之前新学到的知识和以往学到的知识还有可能形成混淆。

这样更加剧了学习的困难。

这些情况都会极大地影响学习的效果和后续的进度。

总结起来,西蒙学习法具有以下2个特点:注意力高度集中于一门学科知识持续性学习研究思考,直至彻底研究透彻如果学习是一项深入研究的能力,选择特定的知识进行学习就像握住了“锥子”,知识点的专一正是那个“锥尖”。

锥尖可以保证锋利无比,持续精进可以保证快速进步,不断产生新的成果。

学习的精力和时间就是“锥子”的作用力,想要不断地进行深入,在确定锥尖落点后,需要持续施加作用力。

花费在选定知识点上的精力和时间便是进行学习“深凿”时的作用力,它得以保证让学习更为深入,结出果实。

西蒙学习法实例《华盛顿邮报》曾有过这样一篇报道:德克萨斯州双腿残疾的年轻黑人男孩戴维·汉姆生,17岁那年立志要当一名音乐家,他以每天10小时的时间苦练了1年钢琴,终于使音乐专家也为他高超的钢琴演奏艺术叹服。

然而不幸的是,由于练习钢琴过猛而得了难以治愈的腱鞘炎。

于是他又以每天10个多小时的时间攻读法语,只用了2年时间就学完了法语专业的全部课本,最后以法语第1名的成绩考入了康奈尔大学法语系,插班2年级。

不久他又攻读考古学,只用了半年时间就学完了大学考古专业4年学完的课程,并一举夺魁考了个考古研究生第1名,师从著名考古学家怀特·邦德教授。

从费曼到西蒙,我们可以看到这些学习大咖他们都有着自己独特的学习方法。

在这个世界上每人每天都只有24个小时,不多也不少,绝对公平。

但是为什么只有他们可以做出如此让人艳羡的成绩呢?结论是他们找到了科学的学习方法。

他们的方法就是锤子与钉子的关系,用手想去将一枚钉子按入木板那是一件极其困难的事,但是当你有一把锤子在手,这件工作就是一件简单得不能再简单的工作了。

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