三级心理咨询师考试《理论知识》模拟试卷一

三级心理咨询师考试《理论知识》模拟试卷一

1[单选题](江南博哥)按照韦氏智商分级标准,IQ在90~109之间的人约占全体人群的()。

A.40%

B.50%

C.60%

D.70%

正确答案:B

2[单选题]合理情绪疗法的主要目标中的“完美目标”是()。

A.使求助者能带着最少的焦虑、抑郁和敌意去生活

B.使求助者拥有比较现实、理性、宽容的生活哲学

C.降低求助者的不良情绪体验

D.使求助者克服负性生活事件的困扰

正确答案:B

3[单选题]卡特尔16种人格因素测验是采用()编制的。

A.逻辑分析法

B.因素分析法

C.经验效标法

D.综合法

正确答案:B

4[单选题]CRT是瑞文测验()的英文缩写。

A.标准型

B.彩色型

C.高级型

D.联合型

正确答案:D

5[单选题]共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。

A.有利于咨询师收集材料

B.建立积极的咨询关系

C.有利于求助者自我表达

D.可使求助者感到满足

正确答案:B

6[单选题]正确理解和使用共情时,应注意避免()。

A.咨询师走出自己的参照框架

B.咨询师验证自己的共情程度

C.表达共情因人而异

D.表达共情不考虑对方的特点和文化背景

正确答案:D

7[单选题]适用于对儿童及智力落后的成人施测的瑞文测验的型式是()。

A.儿童型

B.彩色型

C.标准型

D.高级型

正确答案:B

8[单选题]CRT的IQ分数是先将受测者的原始分数转化成()而后得来的。

A.标准分

B.百分位数

C.百分等级

D.Z分数

正确答案:C

9[单选题]能否遵循()原则是心理咨询存在的前提条件或先决条件。

A.自我保护

B.保密

C.避免双重关系

D.价值中立

正确答案:D

10[单选题]社会支持从性质上可以分为两类,其中主观的支持是指()。

A.物质上的直接援助

B.个体在社会中受尊重、被支持、被理解的情感体验

C.社会网络、团体关系的存在和参与

D.对社会支持的利用度

正确答案:B

11[单选题]谈话中不正确的操作是()。

A.交谈中一般不做笔录和录音

B.即使对方同意,也不可录像 C.谈话的信息依靠临场记忆整理

D.征得求助者同意后,可做笔录

正确答案:B

12[单选题]心理咨询的终极目标的含义是()。

A.多层次统一

B.目标积极有效

C.近期目标与远期目标的整合

D.完善求助者的人格

正确答案:D

13[单选题]心理咨询的次数一般是()。

A.每周1~2次

B.每周2~3次

C.两周1次

D.每月1次

正确答案:A

14[单选题]在韦氏智力量表中,各分测验粗分换算标准分时,使用的记分方法是()。

A.标准九分

B.标准十分

C.标准二十分

D.T分数

正确答案:C

15[单选题]评估求助者的一般心理健康水平的手段是()。

A.逐个使用国内通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量

B.选择有效的测评工具对求助者的问题进行质量系统控制

C.逐个使用国际通用的诊断及鉴别诊断标准进行衡量

D.逐个使用“心理健康水平评估十项指标”进行衡量

正确答案:D

16[单选题]在应对方式问卷的6个应对因子中,与解决问题呈正相关的是()

A.退避

B.自责

C.幻想

D.合理化 正确答案:D

17[单选题]SAS是()自评量表的英文缩写。

A.抑郁

B.焦虑

C.症状

D.恐怖

正确答案:B

18[单选题]合理情绪疗法虽然与求助者中心疗法有很大的区别,但在对()上,两者的观点是一致的。

A.指导性技术的应用

B.求助者不合理的信念改变的方式上

C.求助者的行为塑造上

D.求助者无条件地接受

正确答案:D

19[单选题]关于不同咨询流派的咨询目标,下列说法中正确的是()。

A.人本主义学派在于帮助求助者消除自我失败感

B.行为主义学派在于帮助求助者成为自主性的人

C.精神分析学派在于帮助求助者将潜意识意识化

D.完形学派在于帮助求助者有创作自由、策略自由

正确答案:C

20[单选题]应对方式问卷各分量表因子分的记分为()。

A.分量表单项条目分之和

B.分量表单项条目分之和乘以条目数

C.分量表单项条目分之和除以分量表条目数

D.加权后的分量表单项条目分之和除以条目数

正确答案:C

21[单选题]在摄人性谈话中,对倾听的理解正确的是()。

A.自然随意地倾听,不要随便地打断

B.全神贯注地倾听,给予恰当的评论

C.自然随意地倾听,给予恰当的评论

D.全神贯注地倾听,不要随便地打断

正确答案:D

22[单选题]在WAIS-RC中,主要用来测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力的分测验是()测验。

A.领悟

B.相似性

C.图片排列

D.图画填充

正确答案:B

23[单选题]验证临床资料的可靠性时,采用的方法一般是()。

A.录音资料

B.测验资料

C.既往经验

D.反复追问

正确答案:B

24[单选题]下列说法中错误的是()。

A.情感表达是咨询师向求助者告知自己的情绪、情感活动

B.情感反应是咨询师反映求助者叙述中的情感内容

C.情感表达可以疏解咨询师的情绪

D.情感表达可以为求助者做示范

正确答案:C

25[单选题]应对方式问卷的记分主要采用()。

A.总分

B.因子分

C.积极应对分

D.消极应对分

正确答案:B

26[单选题]下列测验方法中可分为成人和幼年两套问卷的是()。

A.MMPI

B.16PF

C.EPPS

D.EPQ

正确答案:D

27[单选题]应用行为塑造技术时,应该对求助者使用()刺激物。

A.最强有力的 B.适中的

C.最弱的

D.毫无危险的

正确答案:A

28[单选题]自我开放的含义是()。

A.咨询师公开自己的困扰,让求助者分担

B.咨询师谈出自己的经验,与求助者分享

C.咨询师可以在咨询过程中进行自我调节

D.借助于求助者的自我开放,咨询师可以自我开放

正确答案:B

29[单选题]1916年版斯坦福一比内量表首次使用了()的概念。

A.智力水平

B.智力年龄

C.比率智商

D.离差智商

正确答案:C

30[单选题]按照中国比内测验的施测要求,连续有()题不通过时,即停止测验。

A.3

B.4

C.5

D.6

正确答案:C

31[单选题]对心理诊断的理解正确的是()。

A.外延方面分为广义和狭义两种

B.不采用心理评估—诊断的概念

C.不应限制在临床心理学的范围内

D.能确切地说明治疗前的决策过程

正确答案:D

32[单选题]以下是求助者与咨询师商定的一些咨询目标,()的目标符合“积极”的特征。

A.我希望丈夫回家早一点,这样我们夫妻之间才能很好地沟通

B.我不想每天都这样焦虑,这样我才能提高工作效率

C.我不愿意再与孩子冷战下去,否则我担心孩子的心理健康 D.我要每天多鼓励和表扬孩子,这样可能改善亲子关系

正确答案:D

33[单选题]在每次的咨询记录中,用第一人称来写的是()。

A.求助者来访时的特征

B.咨询中的谈话内容

C.对咨询印象的总结

D.综合咨询话题、求助者主诉内容和问题的记录

正确答案:B

34[单选题]某生活事件刺激量等于该事件影响程度×该事件持续时问×()。

A.正性事件刺激量

B.负性事件刺激量

C.该事件发生次数

D.生活事件总刺激量

正确答案:C

35[单选题]尊重求助者的意义在于()。

A.使求助者最大限度地表达自己

B.使求助者获得自我价值感

C.可以唤起求助者的自尊心和自信心

D.以上三点

正确答案:D

36[单选题]影响资料可靠性的因素不包括()。

A.咨询师的倾向性可能形成暗示

B.咨询师依情况,灵活地修改交谈计划

C.过分随意的交谈可能形成暗示

D.资料收集者也是后来的决策者

正确答案:B

37[单选题]合理情绪疗法的局限性在于()。

A.不易操作

B.缺少理论

C.不适用于过分偏执者

D.不适用于文化水平高的人

正确答案:C

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心理咨询师三级理论知识模拟试卷

心理咨询师三级理论知识模拟试卷

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

- 百度文库

11 三级理论知识模拟试卷

第二部分:理论知识(第26~125题)

(一)单项选择题

(第26~85题,共60道题,每题1分,共60分,每道题只有一个最恰当的

答案。)

26.猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了( B )阶段。

(A)知觉

(B)思维萌芽

(C)思维

(D)意识

27.对弱光敏感的视觉神经细胞是( C)o

(A)锥体细胞

(B)双极细胞

(C)杆体细胞

(D)水平细胞

28.F.奥尔波特认为社会心理学是研究( C )和社会意识的学科。

(A)社会认知

(B)社会心理

(C)社会行为

(D)社会影响

29.最严重的角色失调是( B )o

(A)角色不清

(B)角色失败

(C)角色中断

(D)角色冲突

30.皮亚杰把儿童的心理发展划分为( C )个阶段。

(A)3

(B)5

(C)4 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

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22 (D)6

31.幼儿提问类型的变化模式是( A )o

(A)从“是什么”转向“为什么”

(B)从“为什么”转向“是什么”

(C)从“是什么”转向“怎么样”

(D)从“为什么”转向“怎么样”

32.变态心理学与精神病学共同的研究对象是( B )o

(A)心理与行为的联系

(B)心理与行为的异常

(C)各种不良的行为模式

(D)各种脑器质性病变

33.思维奔逸是一种( C )障碍。

(A)思维内容

(B)思维逻辑

(C)思维联想

(D)思维定势

34.发展常模就是( D )o

(A)团体的分数

(B)百分位数

(C)个人的分数

(D)年龄量表

35.在心理测验中,对于非典型群体需要制定( B )o

(A)普通常模

(B)特殊常模

(C)一般常模

(D)发展常模

36.心理咨询的总体任务,就是达到( C )的目的。

(A)提高个人心理素质,使人健康、无障碍地生活下去

(B)提高个人道德素质,使人健康、无障碍地生活下去 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

心理咨询师考试三级基础知识模拟试题及答案

心理咨询师考试三级基础知识模拟试题及答案

心理咨询师考试三级基础知识模拟试题及答案

1. 科学心理学的创始人是( )。

A.冯特

B.韦伯

C.费希纳

D.艾宾浩斯

正确答案:A

2. 对一般人来说,大脑两半球的功能表现为( )。

A.左半球空间知觉占优势

B.右半球言语功能占优势

C.左半球形象思维占优势

D.左半球言语功能占优势

正确答案:D

3. ( )决定了声音的音色。

A.声波的频率

B.声波的振幅

C.声波的波形

D.声波的变化

正确答案:C

4. 对物体( )所产生的知觉叫运动知觉。

A.空间特性

B.延续性和顺序性

C.在空间中的位移

D.距离和方位特性

正确答案:C

5. 已有的知识经验对解决新问题的影响叫( )。

A.迁移

B.干扰

C.抑制

D.启发

正确答案:A

6. 注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的对象吸引去的现象

叫( )。

A.注意的转移

B.注意的稳定性

C.注意的范围

D.注意的分散正确答案:D

7. 在马斯洛的需要层次理论中,直接关系到个体生存的需要叫

( )。

A.缺失性需要

B.生长需要

C.社会性需要

D.自我实现的需要

正确答案:A

8. ( )是指有意识地确立目的,调节和支配行为,并通过克服困

难和挫折,实现预定目的的心理过程。

A.冲突

B.意志

C.能力

D.动机

正确答案:B

9. 社会知觉是个体对他人、群体以及对( )的知觉。

A.自己

B.社会

C.自然

D.环境

正确答案:A

10. 人的社会化过程,人的社会动机、态度、社会行为的发生都是以

( )为基础的。

A.人际沟通

B.情景判断

C.社会知觉

D.人际知觉

正确答案:C

11. 人脑中已有的知识经验的网络称为( )。

A.图式

B.框架

C.核心知识

D.内隐认知

正确答案:A

12. ( )是个体在已往经验基础上形成的对自己的概括性的认识。

个体会在此基础上加工有关自己的信息。

A.自我知觉 B.自我概念

C.自我评定

D.自我图式

正确答案:D

13. 受( )的影响,个体记住的,往往是对他有意义的或者是以前知道的东西。

心理咨询师三级理论知识(变态心理学与健康心理学)模拟试卷5(题

心理咨询师三级理论知识(变态心理学与健康心理学)模拟试卷5(题

心理咨询师三级理论知识(变态心理学与健康心理学)模拟试卷5 (题后含答案及解析)

题型有:1. 职业道德基础理论与知识部分

职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题

1.一小学生上网,看鬼片,吓得大喊大叫,全身哆嗦,时而目瞪口呆,不理人,时而昏迷不醒。这是()。

A.恐怖症

B.分离性障碍

C.焦虑症

D.转换性障碍

正确答案:B

解析:分离性障碍又称癔症性精神障碍,是癔症较常见的表现形式,包括癔症性意识障碍、情感暴发、癔症性假性痴呆、癔症性遗忘、癔症性身份障碍、癔症性漫游、癔症性精神病等。恐怖症的恐怖是指向一定对象。患者表现出的是躯体上的症状,因此,可能是分离性障碍。

2.患者母亲说,她儿子整天不言不语,不吃不喝,两手高举不动,长时间扭曲也不知疲劳,问之不答。这个患者可能是()。

A.抑郁症

B.紧张型精神分裂症

C.单纯型精神分裂症

D.青春型精神分裂症

正确答案:B

解析:紧张型精神分裂症以精神运动性抑制障碍紧张性木僵和紧张性兴奋交替出现为主。本题患者的表现为木僵,因此,该患者可能为紧张型精神病。

3.求助者向心理咨询师主诉,他很喜欢某女同学,虽然没有向她表白过,也没有写过求爱信,但他从她的一言一语中,以及表情上感到她对自己有意思。为此,天天想,日夜思,十几年没有改变对她的钟情。后来这个女同学考上大学而且有了男友,但是他仍然痴情不改,经心理咨询师辗转询问到该女生,女生回答说,她从来没有喜欢过他,也从未有任何表示。心理咨询师发现患者无任何幻觉,也无情感障碍,思路清晰,反应灵敏正确。这可能是()。

A.精神分裂症

B.强迫型障碍

C.偏执型精神障碍

D.强迫型人格障碍

正确答案:C

解析:偏执性精神障碍是一组以系统妄想为主要症状而病因未明的精神病,若有幻觉则历时短暂且不突出。在不涉及妄想的情况下,不表现明显的精神异常。妄想的内容有一定现实性,不荒谬。该患者没有出现幻觉,只是有一定的妄想症状,可诊断为偏执型精神障碍。

心理咨询师三级理论模拟试卷

心理咨询师三级理论模拟试卷

1

2013年11月三级理论模拟试卷三 1. 支配呼吸的中枢位于()。 A.底丘脑 B.延髓 C.下丘脑 D.桥脑 2. 最古老的感觉是()。 A.味觉 B.听觉 C.嗅觉 D.触觉 3. 简单任务下的注意广度是()个项目。 A.3—5 B.3—7 C.7—9 D.5—9 4. 看见“月晕”后经常“刮风”,即得出“月晕而风”的结论,这表明思维具有()。 A.抽象性 B.概括性 C.间接性 D.情境性 5. 记忆过程的基本环节有()个。 A.2 B.3 C.4 D.5 6. 威尔尼克中枢所指的是()中枢。 A.视觉性言语 B.言语运动 C.书写性言语 D.言语听觉 7. 自制力有缺陷的人会出现() A.任性 B.草率 C.武断 D.执拗 8. 与人本主义心理学关系最不密切的概念是()。 A.存在主义 B.自我实现 C.人的尊严 D.观察学习 9. 忧者见之而忧,喜者见之而喜,说明()对人有影响。 A.激情 B.压力 C.应激 D.心境 10. 属于心理学“感觉”范畴的是()。 A.到旅游胜地游览,对风景感觉良好 B.领导感觉小王是个有前途的青年 C.白天进电影院,眼前感觉一片漆黑 D.初恋的感觉很美好 11. 下列说法中正确的是()。 A.成熟是训练的前提条件 B.成熟对训练没有影响 C.训练是机体成熟的前提条件 D.训练对个体的成熟没有影响 12. 艾里克森认为成年早期的主要发展任务是()。 A.获得勤奋感,克服自卑感 B.获得繁衍感,避免停滞感 C.获得亲密感,避免孤独感 D.形成角色同一性,避兔角色混乱 13. 鼓励老年人适当地参与社会活动,与他人保持必要的沟通,最重要的原因是沟通能()。 A.获得信息 B.改善人际关系 C.交流思想 D.维持心理平衡 14. 中年期人格“男女同化”是指()。 A.一种变态的人格 B.一种不成熟的人格 C.男人更加男性化,女人更加女性化 D.性别角色日趋整合 15. 抑制欲望的即时满足,学会等待,是指儿童自我控制能力中的()。 A.自我调整 B.自主满足 C.延迟满足 D.自我约束 16. 幼儿的主导活动是()。 A.学习 B.游戏 C.运动 D.模仿 17. —般情况下,最让人反感的人格品质是()。 A.自私 B.虚伪 C.古怪 D.粗鲁 18. 在态度的成分中,起主导作用的是()成分。 A.外显行为 B.情感 C.行为倾向 D.认知 19. 与成就动机关系最密切的是() A.个人能力 B.人格特点 C.抱负水平 D.水平智力 20. 亲合倾向起源于婴儿期的()。 A.恐惧 B.依恋 C.焦虑 D.孤独 21. 关于爱情的描述,不正确的是()。 A.具有浪漫色彩 B.是一种高级情感 C.幼儿也有爱情 D.人际吸引最强烈的形式 22. 人们往往会倾向于把过去很久的事情解释为()的原因。 A.图像 B.行为主体 C.背景 D.刺激客体

[职业资格类试卷]心理咨询师三级理论知识(心理测量学)模拟试卷6.doc

[职业资格类试卷]心理咨询师三级理论知识(心理测量学)模拟试卷6.doc

答案见麦多课文库 [职业资格类试卷]心理咨询师三级理论知识(心理测量学)模拟试卷6

一、 职业道德

职业道德基础理论与知识部分

单项选择题

1 在测验理论中,效度被定义为在一组测量中,与测量目标有关的真实方差(或称有效方差)与( )方差的比率。

(A)误差

(B)总

(C)随机误差

(D)系统误差

2 假设你要测查一个儿童的智力,你测量了他眼眉以上头的周长,你测量了5次,得到了一个平均值,然后将平均数乘以7得到该儿童的IQ,这种测量IQ的程序( )。

(A)不可信,也无效

(B)不可信,但有效

(C)可信,但无效

(D)即可信又有效

3 “如一个学生在数学能力测验中得了高分,他在数学学习中的成绩也好”说明这个测验( )。

(A)信度高

(B)效度高 答案见麦多课文库

(C)难度高

(D)区分度高

4 测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度称为( )。

(A)信度

(B)效度

(C)区分度

(D)难度

5 下列选项中关于效度的说法错误的是( )。

(A)是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度

(B)是在选用标准化测验或自行设计编制测量工具时,首先必须鉴定的

(C)是指同一被试者在不同时间内,用同一测验重复测量,所得结果的一致性程度

(D)是指一个心理测验的准确性

6 效度系数的实际意义常常以决定系数来表示,如测验的效度系数是0.80,则效标的总方差中有( )的方差是测验分数的方差。

(A)36%

(B)80%

(C)64%

(D)200%

答案见麦多课文库 7 对测验构想效度进行分析的指标,不包括( )。

(A)区分效度

(B)表面效度

(C)效标效度

(D)预测效度

8 评估测验的内容效度时可采用的方法,下列说法错误的是( )。

(A)专家判断法

(B)统计分析法

(C)经验推测法

(D)剔除法

9 内容效度适合于评价( )。

心理咨询师二级考试理论知识模拟题(一)

心理咨询师二级考试理论知识模拟题(一)

ikao.mobi ikao.mobi(爱考手机网)

ikao.mobi(爱考手机网) 一、单选题()

1、某男性心理咨询员在接待一位漂亮的女求助者过程中,被她的魅力所倾倒。咨询中该心理咨询员与求助之间谈性大发,并邀请求助者共进晚餐。这种行为是( )。

(A)可以理解的

(B)合理运用移情和反移情战术

(C)为了巩固合理的咨询关系

(D)建立了咨询关系以外的关系

标准答案:d

2、心理咨询员甲在向其主管心理咨询师乙汇报工作。乙问甲在工作中的体会,甲说:"我最讨厌那些来咨询的老头儿和老太太,总是说个没完,烦死人了。"甲的职业错误是( )。

(A)民族歧视

(B)职业歧视

(C)宗教信仰歧视

(D)年龄歧视

标准答案:d

3、某出租车司机困为下岗而急躁不安、烦躁不已、夜难成眠。他陈述了自己的情况后,心理咨询员说:"这个问题好办,我的一个朋友是老板,正缺人手。"该心理咨询员的这种行为是( )。

(A)对立咨询关系以外的关系

(B)有利于建立正常的咨询关系

(C)怜悯求助者

(D)尊重求助者

标准答案:a

4、如果求助者认为鬼神是存在的,心理咨询员应当( )。

(A)认为他是弱智

(B)跟他讲辩正唯物主义的道理

(C)尊重他的个人信仰

(D)批评求助者

标准答案:c

5、咨询服务场所不应当悬挂或出示的是( )。

(A)收费标准

(B)开业执照

(C)成功的咨询个案

(D)职业资格证书

标准答案:c

6、把灰色小纸块放在红色背景上,个体会感觉它带有青绿色,这种现象叫做( )。

(A)感觉适应

(B)感觉对比

(C)联觉

(D)后象

标准答案:b

7、费希纳定律表明( )。

(A)感受性和感觉阈限成反比的美女编辑们

(B)差别阈限和原来刺激强度的比例是一个常数

心理咨询师三级理论知识模拟试题.docx

2013年心理咨询师三级理论知识模拟试题

一、单项选择题

1.科学心理学的创始人是( D )。

A.W·詹姆斯 B.H·艾宾浩斯 C.W·冯特 D.S·弗洛伊德

2.“心理学的任务,在于查明S和R之间的规律性关系”,持这种观点的学派是( D )。

A.机能主义心理学 B.构造主义心理学

C.人本主义心理学 D.行为主义心理学

3.红色让人感到温暖,这是一种( C )现象。

A.感觉适应 B.感觉对比 C.感觉后像 D.联觉

4.白纸在橙色灯照条件下,看起来依然是白色的,这是因为知觉具有( C )。

A.选择性 B.恒常性 C.理解性 D.整体性

5.遗忘的进程通常是( B )。

A.先慢后快 B.先快后慢 C.倒U型曲线 D.U型曲线

6.布洛卡中枢即( D )。

A.听觉性言语中枢 B.视觉性言语中枢 C.运动性言语中枢 D.书写性言语中枢

7.在觉醒状态下的觉知被称为( C )。

A.意识 B.注意 C.认识 D.知觉

8.态度的ABC模型中,B指( D )。

A.行为 B.情感 C.感觉 D.行为倾向

9.态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的,对于威信低的传递者,要引发最大的态度转变量,这种差异应该( B )。

A.适中 B.较大 C.较小 D.最大

10.按情绪状态可把情绪分为( A )。

A.心境、激情、应激 B.道德感、理智感和美感

C.基本情绪和复合情绪 D.快乐、愤怒、悲哀和恐惧

2017年心理咨询师考试模拟试卷(一)

- 1 - 2017年心理咨询师考试模拟试卷(一)

一、单项选择题 (共60道题,每题1分,共60分,每道题只有一个最恰当的答案。)

1.猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了( )阶段。

A.知觉 B.思维萌芽C.思维D.意识 参考答案:B

2.对弱光敏感的视觉神经细胞是( )。

A.锥体细胞B.双极细胞C.杆体细胞D.水平细胞 参考答案:C

3.F.奥尔波特认为社会心理学是研究( )和社会意识的学科。

A.社会认知B.社会心理C.社会行为D.社会影响 参考答案:C

4.最严重的角色失调是( )。 参考答案:B

A.角色不清B.角色失败C.角色中断D.角色冲突

5.皮亚杰把儿童的心理发展划分为( )个阶段。 参考答案:C

A.3 B.5 C.4 D.6

6.幼儿提问类型的变化模式是( )。 参考答案:A

A.从“是什么”转向“为什么”B.从“为什么”转向“是什么”

C.从“是什么”转向“怎么样”D.从“为什么”转向“怎么样”

7.变态心理学与精神病学共同的研究对象是( )。 参考答案:B

A.心理与行为的联系B.心理与行为的异常C.各种不良的行为模式D.各种脑器质性病变

8.思维奔逸是一种( )障碍。 参考答案:C

A.思维内容B.思维逻辑C.思维联想D.思维定势

9.发展常模就是( )。

A.团体的分数B.百分位数C.个人的分数D.年龄量表 参考答案:D

10.在心理测验中,对于非典型群体需要制定( )。

A.普通常模B.特殊常模C.一般常模D.发展常模 参考答案:B

11.心理咨询的总体任务,就是达到( )的目的。 参考答案:C - 2 - A.提高个人心理素质,使人健康、无障碍地生活下去

B.提高个人道德素质,使人健康、无障碍地生活下去

C.提高个人心理素质,使人健康、愉快、有意义地生活下去

最新心理咨询师三级考试基础模拟试题1

心理咨询师三级考试基础模拟试题1

1[单选题] 在严重心理问题的初步诊断中,对鉴别诊断有重要意义的是求助者的( )。

A.精神分裂症家族史

B.内心冲突的性质

C.各种神经症家族史

D.内心冲突的原因

参考答案:B

参考解析:在严重心理问题的初步诊断中,心理冲突的性质,对鉴别诊断有重要的意义。区分常形冲突和变形冲突对于鉴别心理问题和神经症有很大的指导意义。

2[单选题] 心理咨询师与求助者之间的人际距离是( )。

A.个人距离B.社交距离C.公众距离D.亲密距离

参考答案:B

参考解析:社交距离是指彼此认识的人之间的交往距离。商业交往多发生在这个距离上。

3[单选题] 5周至4个月的婴儿对熟人与陌生人都可以报以微笑,这种笑的反应属于( )。

A.有选择的社会性微笑

B.自发性微笑

C.无选择的社会性微笑

D.条件反射性的笑 参考答案:C

参考解析:婴儿的笑是与人交往,吸引成人照料的基本手段。笑有其一定的发展过程,可分为三个阶段。①自发性微笑(0~5周):婴儿出生1~2天就有笑的反应,这种笑的反应是反射性的,而不是社会性微笑。②无选择的社会性微笑(5周~4个月):这个时期引起婴儿微笑的刺激主要是人的语音和面孔;他们对熟悉人与陌生人都可以报以微笑,是不加区分的;这时期的微笑已属于社会性微笑;③有选择的社会性微笑(4个月以后):这个时期婴儿对熟悉的人比不熟悉的人有更多的微笑,这属于真正意义上的社会性微笑。

4[多选题] 百分位常模包括( )

A.百分等级B.百分点C.四分位数D.十分位数

参考答案:A,B,C,D

参考解析:百分位常模包括百分等级和百分点、四分位数和十分位数。其中,四分位数和十分位数只是百分位数的两个变式,其含义相似。百分位数是将量表分成100份,而四分位数是将量表分成四等份,相当于百分等级的25%、50%和75%,十分位数则是将量表分成十等份,1%~10%为第一段,91%一100%为第十段。

心理咨询师考试模拟试卷一

2017年心理咨询师考试模拟试卷(一)

一、单项选择题 (共60道题,每题1分,共60分,每道题只有一个最恰当的答案。)

1.猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了( )阶段。

A.知觉 B.思维萌芽C.思维D.意识 参考答案:B

2.对弱光敏感的视觉神经细胞是( )。

A.锥体细胞B.双极细胞C.杆体细胞D.水平细胞 参考答案:C

3.F.奥尔波特认为社会心理学是研究( )和社会意识的学科。

A.社会认知B.社会心理C.社会行为D.社会影响 参考答案:C

4.最严重的角色失调是( )。 参考答案:B

A.角色不清B.角色失败C.角色中断D.角色冲突

5.皮亚杰把儿童的心理发展划分为( )个阶段。 参考答案:C

A.3 B.5 C.4 D.6

6.幼儿提问类型的变化模式是( )。 参考答案:A

A.从“是什么”转向“为什么”B.从“为什么”转向“是什么”

C.从“是什么”转向“怎么样”D.从“为什么”转向“怎么样”

7.变态心理学与精神病学共同的研究对象是( )。 参考答案:B

A.心理与行为的联系B.心理与行为的异常C.各种不良的行为模式D.各种脑器质性病变

8.思维奔逸是一种( )障碍。 参考答案:C

A.思维内容B.思维逻辑C.思维联想D.思维定势

9.发展常模就是( )。

A.团体的分数B.百分位数C.个人的分数D.年龄量表 参考答案:D

10.在心理测验中,对于非典型群体需要制定( )。

A.普通常模B.特殊常模C.一般常模D.发展常模 参考答案:B

11.心理咨询的总体任务,就是达到( )的目的。 参考答案:C A.提高个人心理素质,使人健康、无障碍地生活下去

B.提高个人道德素质,使人健康、无障碍地生活下去

C.提高个人心理素质,使人健康、愉快、有意义地生活下去

D.提高个人道德素质,使人健康、愉快、有意义地生活下去

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