译林英语6B Unit2 Good habits story time课件
六年级下册英语素材-6Bunit2 Good habits 知识点与练习 译林版
课 题（课型） Review unit2
教 学 目 标或考 点 分 析： 复习unit2重点单词、句型与语法
教学重难点： Unit2的重点短语和句子，频率复习用法，名词所有格用法
个性化辅导内容：
Unit2 Good habits知识点
【story time】
1.good habits好习惯
some bad habits一些坏习惯
2.get up early早早起床 wake up early早醒 go to bed early早早睡觉
注：early形容词与副词同形。但上面三个词组中的early为副词。
early(反义词)late
3.never go to bed late从不晚睡
4.brush teeth刷牙 wash our face洗脸
brush作为名词，意为”刷子”；toothbrush牙刷（复数）toothbrushes
作为动词，意为“刷”
5.before bedtime就寝前；睡前
6.order表示“秩序；次序；规则”
put……in order 把……整理得井井有条
补充：keep order维持秩序 keep the clothes away收拾衣服
7.finish (his) homework写完(他的)作业
finish意为“完成”。finish doing sth.完成做某事
8.before dinner晚饭前
9.listen to his teachers上课听讲
10.do well at home在家表现很好
拓展：do well in在……方面做得好
11.keep the room clean and tidy保持房间干净整洁
tidy干净的，整齐的（反义词）untidy/messy
12.help parents帮助父母
新译林 6B Unit2 Good habits (Story time )集体备课教案
6B Unit2 Good habits
（The first period）
一、教学内容： Story time
二、教学目标：
1. 能听懂、会读、会说单词: habit, early, never, tidy, messy, in order,
finish, always, sleepy, bedtime.
2. 能正确理解、朗读课文并可以根据提示复述课文内容。
3. 能尝试根据所学短语和句型来描述自己的习惯。
4. 能初步根据提示写出好的习惯。
5. 能分清好坏习惯，并知道以好的习惯来要求自己，让自己拥有更多好的习惯。
三、教学重点：
1. 能听懂、会读、会说单词: habit, early, never, tidy, messy, in order,
finish, always, sleepy, bedtime.
2. 能正确理解、朗读课文并可以根据提示复述课文内容。
四、教学难点：
1. 能尝试根据所学短语和句型来描述自己的习惯。
2. 能初步根据提示写出好的习惯。
3. 能分清好坏习惯，并知道以好的习惯来要求自己，让自己拥有更多好的习惯。
五、课前准备：图饰，多媒体（PPT）
六、教学过程：
Step1 Warm up
1. Greetings: Hello! / Good morning. Nice to meet you.
2. Show the learning aims.
3. Free talk: I am your new English teacher. Do you want to know me well?
（强调know well）When? What? Where? How? Do?
S-T，T-S (初步学习：early, finish, tidy, messy)
T: What are we talk about? Hobbies? Habits? 揭题：Unit2 Good habits
6Bunit2 good habits 第1课时(Story time)教案
英语（六年级下册）
Unit 2 Good habits
Story time
苏州市沧浪新城二实小 何芳
Teaching contents 教学内容
Story time
Teaching aims and learning objectives 教学目标
1. 能听懂、会说、会读、会写“He gets up early in the morning.”“He never goes to
bed late. He also does well at home.”等句型以及messy、tidy、early、late、habit、never、finish、fast、put … in order、bad、sleepy、last night等词汇。
2. 能正确朗读课文，理解其大意，并能复述课文内容。
3. 能尝试根据所学短语和句型来描述自己和别人的习惯。
4. 能分清好坏习惯，并知道以好的习惯来要求自己，让自己拥有更多好的习惯。
Focus of the lesson and predicted area of difficulty 教学重点和难点
教学重点：
1. 能听懂、会说、会读、会写“He gets up early in the morning.”“He never goes to
bed late. He also does well at home.”等句型以及messy、tidy、early、late、habit、never、finish、fast、put … in order、bad、sleepy、last night等词汇。
2. 能正确朗读课文，理解其大意，并能复述课文内容。
教学难点：能尝试根据所学短语和句型来描述自己和别人的习惯。
Teaching procedures 教学过程
Step 1 Learning aims
T: Let’s look at what we will learn today. (PPT呈现本节课学习目标)
六年级下册英语教案-Unit2 Good habits Story time ｜译林版(三起)
单元内容 Unit 2 Good habits
单元教学目标
1．能听懂、会说、会读课文Good habits
2. 能听懂、会说、会读常用语及句型He/She gets up / goes to school in the morning. He/She never goes to bed
late.
3. 能听懂、会说、会读、会写词汇put…in order, bad ,sleepy, last night, go into, slowly, badly
4. 能听懂、会说、会读词汇child, habit, never, late, finish, tidy, fast
5. 能听懂、会唱歌曲This is the way
6. 能听懂会说且准确发音字母or在单词中的读音。
课时 1 Story time
集体备课教案 二次备课（手写）
教学目标
1. 能正确理解、朗读课文并可以根据提示复述课文内容。
2. 能听懂、会读、会说单词: tidy, messy, habits, in order, finish always
sleepy bedtime.
3. 能尝试根据所学短语和句型来描述自己的习惯。
4. 能初步根据提示写出好的习惯。
5. 能分清好坏习惯，并知道以好的习惯来要求自己，让自己拥有更多好的习惯。
教学重、难点
1. 能正确理解、朗读课文并可以根据提示复述课文内容。
2. 能听懂、会读、会说单词: tidy, messy, habits, in order, finish always
sleepy, bedtime
3. 能尝试根据所学短语和句型来描述自己的习惯。
教学准备
头饰， PPT
教学设计
Step1 Warming-up
T: Let’s look what do we learn today. Show the learning aims.
六年级下册英语-6Bunit2Good habits 知识点与练习译林版
课 题（课型） Review unit2
教 学 目 标或考 点 分 析： 复习unit2重点单词、句型与语法
教学重难点： Unit2的重点短语和句子，频率复习用法，名词所有格用法
个性化辅导内容：
Unit2 Good habits知识点
【story time】
1.good habits好习惯
some bad habits一些坏习惯
2.get up early早早起床 wake up early早醒 go to bed early早早睡觉
注：early形容词与副词同形。但上面三个词组中的early为副词。
early(反义词)late
3.never go to bed late从不晚睡
4.brush teeth刷牙 wash our face洗脸
brush作为名词，意为”刷子”；toothbrush牙刷（复数）toothbrushes
作为动词，意为“刷”
5.before bedtime就寝前；睡前
6.order表示“秩序；次序；规则”
put……in order 把……整理得井井有条
补充：keep order维持秩序 keep the clothes away收拾衣服
7.finish (his) homework写完(他的)作业
finish意为“完成”。finish doing sth.完成做某事
8.before dinner晚饭前
9.listen to his teachers上课听讲
10.do well at home在家表现很好
拓展：do well in在……方面做得好
11.keep the room clean and tidy保持房间干净整洁
tidy干净的，整齐的（反义词）untidy/messy
12.help parents帮助父母
六年级下册英语教案Unit2 Good habits Story time译林版(三起)
Unit 2 Good habits
一、教学内容：
Story time
二、教学目标：
1、能听、说、读、写单词：habit、never、finish、tidy、fast。
2、能听、说、读、写句型He gets up early in the morning. He never goes to bed late.
He also does well at home.
3、能分清好习惯和坏习惯。
4、懂得好习惯的重要性。
5、提高学生的语言运用能力和思维能力。
三、教学重点：
1、能听、说、读、写单词：habit、never、finish、tidy、fast。
2、能听、说、读、写句型He gets up early in the morning. He never goes to bed late.
He also does well at home.
3、能分清好习惯和坏习惯。
4、懂得好习惯的重要性。
5、提高学生的语言运用能力和思维能力。
四、教学难点：
1、能听、说、读、写单词：habit、never、finish、tidy、fast。
2、能听、说、读、写句型He gets up early in the morning. He never goes to bed late.
He also does well at home.
3、提高学生的语言运用能力和思维能力。
五、教学准备：
课件
六、教学过程：
Step 1 Warm up
1. Greetings
2. Game: If you think it’s right, please say “ Good, good, good”. If you think it’s wrong, please
say “ Bad, bad, bad”.
3. Teach: habit
T: You think these are right. I think so. Because these are good habits.
译林版(三起)六年级下册英语教案Unit2 Good habits Story time
最新Word
Unit 2 Good habits
一、教学内容：
Story time
二、教学目标：
1、能听、说、读、写单词：habit、never、finish、tidy、fast。
2、能听、说、读、写句型He gets up early in the morning. He never
goes to bed late.
He also does well at home.
3、能分清好习惯和坏习惯。
4、懂得好习惯的重要性。
5、提高学生的语言运用能力和思维能力。
三、教学重点：
1、能听、说、读、写单词：habit、never、finish、tidy、fast。
2、能听、说、读、写句型He gets up early in the morning. He never
goes to bed late.
He also does well at home.
3、能分清好习惯和坏习惯。
4、懂得好习惯的重要性。
5、提高学生的语言运用能力和思维能力。 最新Word
四、教学难点：
1、能听、说、读、写单词：habit、never、finish、tidy、fast。
2、能听、说、读、写句型He gets up early in the morning. He never
goes to bed late.
He also does well at home.
3、提高学生的语言运用能力和思维能力。
五、教学准备：
课件
六、教学过程：
Step 1 Warm up
1. Greetings
2. Game: If you think it’s right, please say “ Good, good, good”. If
you think it’s wrong, please say “ Bad, bad, bad”.
3. Teach: habit
T: You think these are right. I think so. Because these are good
(完整版)译林英语6BUnit2Goodhabits教学案例
译林英语6B Unit 2 Good habits (story time)
----first period课例
连云港市赣榆区城南中心小学 李利霞
Teaching contents: (story time) first period
Analysis of the contents and the students:
本文围绕Good habits这一话题展示两个学生的生活习惯，让学生通过实际人物的习惯学习相关词汇及句型。六年级译林英语是新教材，学生之前的知识储备不够扎实，一定要做好课前准备，为新授课做好充分的准备。学生开口能力差，尽量降低口语表达的难度，激发其上进心；为他们创设更多真实的口语交际情景，让学生在学中感受英语的乐趣。
Teaching aims and objectives:
1.知识目标：
(1).能正确理解、朗读课文并可以根据提示复述课文内容。
(2).能听懂、会说、会读、会写单词:habit,never,late,finish,tidy,fast.句型：He/She gets
up/goes to school early in the morning.He/She never goes to bed late.
2.能力目标：能在现实生活中比较自如地运用本单元的句型和日常交际用语。
3.情感目标：能分清好坏习惯，并知道以好的习惯来要求自己，让自己拥有更多好的习惯。
Focus of the lesson:
1.能正确理解、朗读课文并可以根据提示复述课文内容。
2.能听懂、会说、会读、会写单词：habit,never,late,finish,tidy,fast.句型：He/She gets
up/goes to school early in the morning.He/She never goes to bed late.
Teaching difficulty:
六年级下册英语-6Bunit2 Good habits 知识点与练习 译林版
课 题（课型） Review unit2
教 学 目 标或考 点 分 析： 复习unit2重点单词、句型与语法
教学重难点： Unit2的重点短语和句子，频率复习用法，名词所有格用法
个性化辅导内容：
Unit2 Good habits知识点
【story time】
1.good habits好习惯
some bad habits一些坏习惯
2.get up early早早起床 wake up early早醒 go to bed early早早睡觉
注：early形容词与副词同形。但上面三个词组中的early为副词。
early(反义词)late
3.never go to bed late从不晚睡
4.brush teeth刷牙 wash our face洗脸
brush作为名词，意为”刷子”；toothbrush牙刷（复数）toothbrushes
作为动词，意为“刷”
5.before bedtime就寝前；睡前
6.order表示“秩序；次序；规则”
put……in order 把……整理得井井有条
补充：keep order维持秩序 keep the clothes away收拾衣服
7.finish (his) homework写完(他的)作业
finish意为“完成”。finish doing sth.完成做某事
8.before dinner晚饭前
9.listen to his teachers上课听讲
10.do well at home在家表现很好
拓展：do well in在……方面做得好
11.keep the room clean and tidy保持房间干净整洁
tidy干净的，整齐的（反义词）untidy/messy
12.help parents帮助父母
六年级下册英语素材6Bunit2Good habits 知识点与练习译林版
课 题（课型） Review unit2
教 学 目 标或考 点 分 析： 复习unit2重点单词、句型与语法
教学重难点： Unit2的重点短语和句子，频率复习用法，名词所有格用法
个性化辅导内容：
Unit2 Good habits知识点
【story time】
1.good habits好习惯
some bad habits一些坏习惯
2.get up early早早起床 wake up early早醒 go to bed early早早睡觉
注：early形容词与副词同形。但上面三个词组中的early为副词。
early(反义词)late
3.never go to bed late从不晚睡
4.brush teeth刷牙 wash our face洗脸
brush作为名词，意为”刷子”；toothbrush牙刷（复数）toothbrushes
作为动词，意为“刷”
5.before bedtime就寝前；睡前
6.order表示“秩序；次序；规则”
put……in order 把……整理得井井有条
补充：keep order维持秩序 keep the clothes away收拾衣服
7.finish (his) homework写完(他的)作业
finish意为“完成”。finish doing sth.完成做某事
8.before dinner晚饭前
9.listen to his teachers上课听讲
10.do well at home在家表现很好
拓展：do well in在……方面做得好
11.keep the room clean and tidy保持房间干净整洁
tidy干净的，整齐的（反义词）untidy/messy
12.help parents帮助父母