部编版语文三年级上册 第一单元综合测试卷(含答案)
三年级语文上册
第一单元 检测卷
时间：90分钟 满分：100分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、基础训练营(41分)
1. 用“√”标出加点字的正确读音。(3分)
摔．(shuāi suāi)跤 挨．(āi ái)打 衣裳．(shɑng shāng)
照例．(lì liè) 堤坝．(bà bèi) 诵．(sǒng sòng)读
2. 读句子，根据拼音写字词，再完成练习。(15分)
A. 每周举行升旗仪式时，同学们都穿着校服，dài( )着红领巾，向xiān
yàn( )的国旗jìnɡ lǐ( )。操场上很ān jìnɡ( )，zhāo
yǐn( )来了蜜蜂、蝴蝶，它们也hào qí(
)地张望着。
B. 放假．啦！我们背．着书包，吹着口dí( )，走过田yě( )，来到草地上tiào wǔ( )、kuánɡ huān( )，扬起双bì( )拥抱美丽的大自然。
(1)给B句中加点字注音，正确的一项是( )(2分)
A. jiǎ bēi B. jià bèi C. jià bēi D. jiǎ bèi
(2)右图是“扬”字在字典中的解释。
B句中的“扬”应选第______种解释；“老师表扬了我”中的“扬”应选第______种解释。(填序号，2分)
3. 先把词语补充完整，再完成练习。(12分)
提( )吊( ) ( )疾( )快 ( )干( )燥
披( )散( ) 摇( )晃( ) ( )红( )赤
( )忙( )乱 张( )舞( )
(1)我发现括号中填写的都是有关__________________的字。
(2)形容做事慌张而没有条理的词语是__________________，形容做事机警敏捷的词语是__________________。
(3)他说了谎，不由得__________________，生怕谎言被揭穿。
4. 读下列有新鲜感的句子，按要求完成练习。(6分)
(1)书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。
为了更好地表达句子的意思，我会重读词语“__________________”，理由是______________________________________________________。
(2)树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。(仿写拟人句)
______________________________________________________________
(3)他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师是要罚他们站墙角的。(用恰当的关联词语连成一句话)
______________________________________________________________
5. 给下面的句子排队。(5分)
( )蝈蝈们看见了，都笑蚂蚁傻。它们在大树下乘凉，有的唱歌，有的睡觉，每个都自由自在。 ( )而蝈蝈们又冷又饿，再也神气不起来了。
( )夏天真热，一群蚂蚁在运粮食，它们有的背，有的拉，每个都满头大汗。
( )冬天来了，西北风呼呼地刮起来了。
( )蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬。
二、综合展示厅(4分)
6. 愉快的暑假过去了，我们迎来了新的学期。在上学路上，张凯和同学们讨论着自己暑假里有趣的经历，你也加入其中吧！
三、课本直通车(11分)
7. 在《花的学校》一文中，作者描绘了一群( )的花孩子。(2分)
A. 追求自由、十分顽皮
B. 活泼可爱、热爱学习
C. 追求自由、天真活泼
8. 学习完本单元，我从《大青树下的小学》一文中感受到了各民族儿童之间的________________________，也感受到了这所学校的与众不同：________________________________；______________________________。我还认识了勤学好问的______________，他____________________的精神值得我们学习。(5分)
9. 清代诗人袁枚在《所见》中为我们描绘了两幅图景，“____________________，____________________”两句诗勾画了一幅牧童骑牛歌唱图；“____________________，__________________”两句诗则描绘了一幅牧童专注捕蝉图。(4分)
四、阅读检阅台(19分)
10. 课内阅读。(10分)
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
(1)“他们便放假了”中的“放假了”指的是花____________________。(2分)
(2)花孩子们穿的衣裳可以用______________、______________、______________等四字词语来形容。(3分)
(3)下列对选文理解不正确的一项是( )(2分)
A. 花孩子们冲了出来，表现了他们喜悦的心情和对自由生活的向往。
B. “狂风”“雷云拍着大手”写出了环境的恶劣。
C. 作者运用拟人的修辞手法，把在雨中绽放的五彩野花，想象成一群假日里冲出校园尽情狂欢的孩子。
(4)想一想，在作者看来，花的家在天上，那么你认为花的妈妈会是谁？为什么？花会对妈妈说些什么？(3分)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
11. 课外阅读。(9分)
上学一路歌
①春天上学，走一路，采一路野花。黄色的是蒲公英，紫色的是二月兰……走一路，采一路，采得满手香，满身香，到后来，满教室都香。
②夏天上学，走一路，蹚一路溪水。小溪从山上流下来，我们随着它跳过山石，随着它绕弯曲行，我们唱着歌，伴随着叮叮咚咚的水声到了学校。结果，教室的地上满是各种花纹的湿鞋印。
③秋天上学，走一路，吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄得手指像黑炭条，洗也洗不掉；我们摘酸枣吃，哪棵树上的红，就摘哪棵树上的，今天不红，明天就红了，不必带饭，肚子饱饱的。
④____________________。小溪变成了长长的滑梯。我们或者站，或者坐，往冰上一冲，要么让小伙伴帮忙一推，便从自己家门口一直滑到了学校。一路刺刺刺刺！刺刺刺刺！睁开眼睛，好像坐汽车；闭上眼睛，好像坐飞机。“到了！到了！”伙伴们互相提醒着，以免坐过“站”。跑进校门，大伙儿又都怪学校太近太近……
(1)我从短文中积累了两个有新鲜感的拟声词，它们是____________________和____________________。(2分)
(2)短文按照________________顺序描写了小朋友在上学路上的情景。下列句
子最适合填在短文第④自然段横线上的一项是( )(2分)
A. 冬天上学，走一路，坐一路汽车
B. 冬天上学，走一路，坐一路飞机
C. 冬天上学，走一路，滑一路冰
D. 冬天上学，走一路，推一路小伙伴
(3)我知道大伙儿“都怪学校太近太近”的原因是( )(2分)
A. 大伙儿只想滑冰，不想上学。
B. 大伙儿感觉在上学路上的快乐时光太短暂。
(4)一年四季，上学路上的景色各不相同，每个人的经历也各不相同，请你仿照短文，选择一个季节写一写上学路上的一件趣事吧！(3分)
______________上学，走一路，____________________________________。________________________________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________________________________________。
五、习作百花园(25分)
12. 你们每天在美丽的校园中学习、生活，一定很快乐吧！请你以“快乐的校园生活”为话题，写一写自己的校园生活，记得用上平时积累的好词佳句。 答案
一、1.
2．A.戴 鲜艳 敬礼 安静 招引 好奇
B．笛 野 跳舞 狂欢 臂
(1)C (2)① ④
3．心 胆 眼 手 口 舌 头 发 头 脑 面 耳 手 脚 牙 爪
(1)身体部位
(2)手忙脚乱 眼疾手快
(3)面红耳赤
4．(1)一点儿 “一点儿”强调了他确实不懂书里说的意思
(2)示例：下雨了，渴了很久的小草开心地享受着甘霖。
(3)如果他们想在放学以前出来游戏，那么他们的老师是要罚他们站墙角的。
5．2 5 1 3 4
二、6. 示例：在暑假报了舞蹈班。在舞蹈班里，我不仅学会了跳扇子舞和孔雀舞，还认识了很多新朋友
三、7.C
8．团结友爱 示例：学校地处边疆，学生来自不同民族 人与动物在校园里和谐相处 孙中山 不懂就要问
9．牧童骑黄牛 歌声振林樾 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立
四、10. (1)开放了
(2)示例：五颜六色 五彩斑斓 五彩缤纷
(3)B
(4)示例：我认为花的妈妈是太阳。因为花是朝着太阳开放的，他们都急切地向太阳张开双臂。花会对妈妈说：“妈妈，我好想你！我们终于放假了，我可以好好陪你了！”
11．(1)叮叮咚咚 刺刺刺刺
(2)时间 C (3)B
(4)示例：春天 赏一路野花 路边开满了野花，走在路上，仿佛置身于花海，我和小伙伴们在小路上转着圈圈，仿佛自己变成了“仙女”
五、12. 思路 ：你可以写一写课间和同学们快乐游戏时的情景，也可以向大家介绍一下你的学习、生活，要融入自己的真情实感，运用平时积累的好词佳句，写得生动、有趣些。 例文略。
部编版语文三年级上册 第一单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册
第一单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
第1部分 识字与写字(25分)
1. 读拼音写词语，注意书写规范。(8分)
2. 把下列词语中加点字读音有误的一项选出来，将序号写在括号里。
(4分)
(1)A. 堤坝．(bà) B. 衣裳．(shɑng)
C. 圈．出(quān) D. 私．塾(shī)( )
(2)A. 戒．尺(jiè) B. 严厉．(lì)
C. 挨．打(āi) D. 傣．族(dǎi)( )
(3)A. 打扮．(bɑn) B. 糊．涂(hū)
C. 练．习(liàn) D. 咿．呀(yī)( )
(4)A. 洁．白(jié) B. 摔．跤(shuāi)
C. 清楚．(chǔ) D. 爪．牙(zhuǎ)( )
3. 下列每组词语中都有一个错别字，用“____”画出来，在括号里改
正。(4分)
(1)穿戴 敬爱 互相 鸦鹊无声( )
(2)好奇 招引 公课 绚丽多彩( )
(3)能够 急忙 陈雨 一字不漏( )
(4)粗壮 枝干 照列 手忙脚乱( )
4. 读一读，辨一辨，给加点的字选择正确的读音，画“√”。(4分)
(1)“假．(jiǎ jià)小子”说，暑假．(jiǎ jià)里爸爸要带她去南京的海底世界玩。
(2)放学时，同学们背．(bēi bèi)着书包站在教室门口背．(bēi bèi)古诗。
5. 查字典，填空。(3分)
按部首查字法查字典，“停”应先查( )部，再查( )画。“停”在字典里的解释有：①止住，中止不动；②停留。“停止”中的“停”应取第( )种解释。
6. 用“\”画掉不恰当的词语。(2分)
(1)夜深了，全世界都(宁静 安静)下来。
(2)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、(狂欢 欢庆)。
部编版三年级语文上册第一单元测试卷
1 / 6 第一单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累运用(37分)
一、我能在田字格内正确规范地书写。(5分)
服装 跳舞 互相 发扬 粗壮
二、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“( )”里。(每小题1.5分，共15分)
1．下面词语中的带点字与“放假”的“假”读音相同的是( )
A．假．山 B．假．如 C．假．期 D．真假．
2．下列四组词语中，带点字注音错误的一项是( )
A．荒．野(huāng) B．坪坝．(bèi) C．背诵．(sòng) D．挨．打(ái)
3．“臂”字可能与下面哪个字的读音相同？( )
A．殿 B．省 C．壁 D．月
4．用部首查字法查下列带点字，部首错误的一项是( )
A．碰触．．(虫) B．早晨．(日) C．严厉．(厂) D．所．以(斤)
5．下列四组词语中，有错别字的一组是( )
A．摇头晃脑 B．张牙舞爪 C．眼急手快 D．提心吊胆
6．下列四组词语中，不是一对反义词的是( )
A．安静——热闹 B．糊涂——清楚
C．飘动——飘扬 D．落下——升起 2 / 6 7．泰戈尔是下列哪个国家的诗人？( )
A．法国 B．英国 C．俄国 D．印度
8．“树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。”这句话用了下列哪种修辞手法？( )
A．排比 B．拟人 C．夸张 D．比喻
9．下列不属于少数民族的选项是( )
A．汉族 B．傣族 C．阿昌族 D．德昂族
10．“这一问，把正在摇头晃脑．．．．高声念书的同学们吓呆了……”下列与句中加点词构词方式一致的是( )
A．冷言冷语 B．披头散发 C．眼高手低 D．喜新厌旧
三、判断题。我能在下列语句说法正确的括号里打“√”，错误的括号里打“×”。(每小题1分，共5分)
部编版语文三年级上册 第三单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册
第三单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
第1部分 识字与写字(25分)
1. 读拼音写词语，注意书写规范。(8分)
2. 把下列词语中加点字读音有误的一项选出来，将序号写在括号里。
(4分)
(1)A. 收缩．(sōu) B. 努．力(nǔ)
C. 推．车(tuī) D. 新旧．(jiù)( )
(2)A. 答应．(yìn) B. 几．乎(jī)
C. 处．罚(chǔ) D. 给．予(jǐ)( )
(3)A. 悲．伤(bēi) B. 吞咽．(yàn)
C. 诱．人(xiù) D. 宣．布(xuān)( )
(4)A. 强．大(qiáng) B. 禁．令(jīn)
C. 犹豫．(yù) D. 跺．脚(duò)( )
3. 下列各句中没有错别字的一项是( )。(2分)
A. 小女孩像画片伸出手去。
B. 牛要把刚才吞进去的草重新送回嘴里。
C. 牛的第四个胃是官消化的。
D. 天上有一棵闪闪的星星。
4. 按要求完成习题。(7分)
(1)“救”用部首查字法先查________部，再查________画。(2分)
(2)“焰”用音序查字法先查________，这个字的第九画是________。(2分)
(3)给加点的“算”选择正确的解释。(填序号，3分)
A.核计，计数 B.作为，当作 C.作罢，不再提起
①算．算多少钱。( )
②算．了，不要再提这件事了。( )
③这个算．我的。( )
5. 想一想，填一填，选一选。(4分)
咬 嚼 咽 叫 喊 啼 吱 呜 嗡
(1)我发现上面的三组汉字都含有偏旁“口”，它们都与____________________________________________有关。(1分)
(2)通过进一步比较，我发现第一组汉字与__________有关，第二组汉字与____________有关，第三组汉字与__________有关。
部编版三年级语文上册 第三单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册
第三单元测评卷
一、看拼音，写词语。(8分)
lǚ xínɡ jiù mìnɡ huǒ yàn
liú lèi zán liǎ pīn mìnɡ
fù yǒu jì suàn
二、找出每组词语中读音错误的加点字，把序号填在括号里。(3分)
1.①蜡烛．(zhú) ②拆．开(chāi) ③咱．们(zhán) ( )
2.①吱．嘎(zī) ②缩．小(suō) ③诱．人(yòu) ( )
3.①吞咽．(yàn) ②犹豫．(xiànɡ) ③根茎．(jīng) ( )
三、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(4分)
1.“冷”和“怜”的部首相同。( )
2.“等”是上下结构，部首是“”。( )
3.“几”是多音字，在“几乎”这个词中读jī。( )
4.“齿”的读音是cǐ，音序是C。( )
四、比一比，组成词语，并按规律再写一组。(4分)
管（ ）馆（ ） 蜡（ ）惜（ ） （ ） （ ）
五、给加点的多音字选择恰当的读音。(4分)
shāo shào
1.体育课上，老师让同学们原地稍．( )息，稍．( )微休息一下。
dá dā
2.妈妈答．( )应我晚饭后回答．( )我的问题。
六、先用给出的字组成不同的词语，再把词语分别填入句子中。(4分)
冷 ( ) ( )
1.面对这种突发事件，青头显得很 ( )。
2.秋天来了，鸟儿们飞走了，树林里变得很 ( )。
流 ( ) ( )
3.人们听到这个消息都激动得( )了。
4.天气炎热，人们总是在不经意间( )。
七、按要求完成句子练习。(6分)
(完整)部编版三年级语文上册第一二单元测试卷
1
三年级语文一、二单元测试
班级 姓名
一、看拼音，写词语。18分
zǎo chen róng qiú huā xiān yàn
1.（ ）,从开着（ ）的小路上，走来了许多穿着（ ）
fú zhuāng shuāng bì hù xiāng
（ ）的小朋友 ，他们挥舞着（ ）， （ ）问好，
piāo yáng
向校园里高高（ ）的国旗敬礼。
huāng yě kǒu dí
2.湿润的东风走过（ ），在竹林中吹着（ ）。
fàng jià néng gòu tiào wǔ
3. ( )了，花儿们终于( )在绿草地上( ) 、
kuáng huān
（ ） 。
hé yán liào pái liè guī zé
4.他带着一（ ） ,沿着那条（ ） 着不（ ）
shuǐ ní
图案的（ ） 路一直往前走。
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。6分
1.凌（lín línɡ）晨，棕（zōnɡ zhōnɡ）熊被一阵闹钟铃声惊醒了。
部编版三年级语文上册 第三单元测试卷(含答案) 2
部编版三年级语文上册
第三单元测评卷
一、看拼音，写词语。(8分)
lǚ xínɡ jiù mìnɡ huǒ yàn
liú lèi zán liǎ pīn mìnɡ
fù yǒu jì suàn
二、找出每组词语中读音错误的加点字，把序号填在括号里。(3分)
1.①蜡烛．(zhú) ②拆．开(chāi) ③咱．们(zhán) ( )
2.①吱．嘎(zī) ②缩．小(suō) ③诱．人(yòu) ( )
3.①吞咽．(yàn) ②犹豫．(xiànɡ) ③根茎．(jīng) ( )
三、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(4分)
1.“冷”和“怜”的部首相同。( )
2.“等”是上下结构，部首是“”。( )
3.“几”是多音字，在“几乎”这个词中读jī。( )
4.“齿”的读音是cǐ，音序是C。( )
四、比一比，组成词语，并按规律再写一组。(4分)
管（ ）馆（ ） 蜡（ ）惜（ ） （ ） （ ）
五、给加点的多音字选择恰当的读音。(4分)
shāo shào
1.体育课上，老师让同学们原地稍．( )息，稍．( )微休息一下。
dá dā
2.妈妈答．( )应我晚饭后回答．( )我的问题。
六、先用给出的字组成不同的词语，再把词语分别填入句子中。(4分)
冷 ( ) ( )
1.面对这种突发事件，青头显得很 ( )。
2.秋天来了，鸟儿们飞走了，树林里变得很 ( )。
流 ( ) ( )
3.人们听到这个消息都激动得( )了。
4.天气炎热，人们总是在不经意间( )。
七、按要求完成句子练习。(6分)
部编版三年级上册语文第一单元测试卷(1)
1 / 6
第一单元测试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
积累运用（52分）
一、我会正确、美观地默写古诗《所见》。（4分）
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。（3分）
荒．野（huānɡ huǎnɡ） 摔．跤（shuāi shuài） 坪坝．（bèi bà）
惹．事（ruǒ rě） 练．习（liàn niàn） 背诵．（sònɡ shònɡ）
三、读拼音，写词语。（8分）
zǎo chen xiān yàn dú shū cū zhuànɡ
tiào wǔ rónɡ máo zú qiú fá zhàn
四、选字组词，用“√”表示。（9分）
（飘 漂）扬 （猜 清）想 （汗 汉）族
（凤 风）尾竹 （停 亭）止 （谎 荒）野
（粗 组）壮 口（笛 苗） 双（臂 壁）
五、补充词语，并说说你的发现。（9分）
摇（ ）晃（ ） 披（ ）散（ ） 2 / 6
张（ ）舞（ ） 提（ ）吊（ ）
（ ）红（ ）赤 （ ）忙（ ）乱
（ ）疾（ ）快 （ ）干（ ）燥
我发现：_____________________________________________________。
我还会写这样的词语：_________________________。
六、选词填空。（4分）
飘扬 飘荡
1.同学们向高高（ ）的国旗敬礼。
2.一只气球在空中（ ）。
摇晃 摇摆
3.风中（ ）的柳树，犹如一个正在跳舞的少女。
4.凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上（ ）……
部编版三年级上册语文第一单元综合测试卷 ∣含答案
第一单元综合测试卷)
(时间：90分钟 总分：100分
题号 总分 三四 一 二
得分
)
一、基础知识。(46分) ．我会给加点字注音。(4分1 )冒伪劣商品的专项活动。( )时，工商部门开展了一次打击假 (1)在我们放暑假( ．． 着书包去学校。(2)我背( )． 我在海边的沙滩上画了个圆圈( )。(3)．)
(8分2．读拼音写字词。 shuāngbìtiàowǔ iān yàn fú zhuāng
àn jìng tíng xià yǐng zì zǎo chen
]
3．照样子加一加，减一减并组词。(6分)
例：珠——(朱)(朱红)
狂——( )( ) 诚——( )( ) 笛——( )( )
例：同——(铜)(铜钱)
且——( )( ) 虫——( )( ) 令——( )( )
4．比一比，选词填空。(6分)
飘扬 飘洒 飘荡
(1)旧社会许多人弃家避难，四处( )。
(2)同学们向敬爱的老师问好，向高高( )的国旗敬礼。
(3)雪花纷纷扬扬地( )下。
安静 平静 宁静
(4)看到李老师表情严肃地走进教室，同学们立刻( )了下。 [xxk] 的村庄，与世无争，可谓是一个世外桃。 )(5)这是一座(
)的湖面上，点点白帆随风荡漾。在(6)( ) (3分5．写出下面句中加点词语的反义词。 起了。 ( )(1)下课了，安静的校园一下子．．(2)小红今天穿的衣服颜色很鲜艳，可是小明的衣服颜色却很( )。 ．．(3)孙中山从小就知道懒惰可耻的道理，所以从小学习就非常( )。 ．．6．按要求改写句子。(9分)
部编版三年级上册语文第一单元测试题及答案(一)
部编版三年级上册语文
第一单元检测题及答案（一）
时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营(38分)
1.选择加点字在词语中的正确读音，用“√”标出。(4分)
(1)摔跤．(jiāo jiǎo) (2)挨．(āi ái)打
(3)放假．(jiǎ jià) (4)衣裳．(shɑng sháng)
2.看拼音，写字词。(13分)
(1)每周举行升qí( )仪式时，同学们都穿着校服，dài( )上红领巾，向xiānyàn( )的国旗jìnɡlǐ( )。操场上很ānjìnɡ( )，zhāoyǐn( )来了蜜蜂、蝴蝶，它们也hàoqí( )地张望着。
(2)秋游啦！我们吹着口dí( )，走过田yě( )，来到草地上tiàowǔ( )kuánɡhuān( )，yánɡ( )起双bì( )拥抱美丽的大自然。
3.仿照例词的结构方式写词语。(6分)
摇头晃脑 ____________ __________ __ _______________
急急忙忙 ____________ ____________ _______________
4.下面每组词语中哪个词上错了车？用“——”画出来。(4分)
5.按要求完成句子练习。(6分)
(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。
(修改病句)
______________________________________________________(2)湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)
______________________________________________________
(3)他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师是要罚他们站墙角的。(用恰当的关联词语连成一句话)
______________________________________________________
部编版小学三年级语文上册第一单元测试题含答案(共5套)
统编三年级语文上册第一单元测试题（一）
（时间：90分钟 分值：100分）
一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）
漫步校园小径，航行真理海洋。
二、看拼音，写词语。（10分）
zǎo chén rónɡ máo pí qiú hàn yǔ xiān yàn
dí shēnɡ
kuánɡ fēnɡ chǔ fá jià rì hù xiānɡ
三、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）
坪坝．(bà pà) 洁．白（jié jiē） 凤．尾竹（fènɡ fònɡ）
练．习（liàn lìn） 戒．尺（jiè jèi） 背．包(bèi bēi)
四、选择正确答案的序号填在括号里。（10分）
1.下列词语中书写有误的一项是（ ）。
A. 教室 安静 这些 好奇
B. 招引 古老 枝干 影子
C. 落下 荒野 口笛 跳舞
D. 狂欢 处发 放假 互相
2.将下列词语与意思不对应的一项（ ）。
A.极短时间。（霎时）
B.对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。（好玩）
C.荒凉的野外。（荒野）
D.依照老例或常情。（照例）
3.下列对“最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。”语段分析有误的一项是（ ）。
A.这句话写出了操场上热闹景象，课间活动丰富多彩，引得小动物心生羡慕，也前来看热闹。
B. 这句话用比喻的手法把小鸟，松鼠、山狸写成了会看热闹的人。
C. 这句话写小动物们的出现更加突出了民族小学的特点，为学校增添了欢快活泼的气氛
D. 这句话突出了孩子们的愉快心情。