部编版语文三年级上册第一单元综合练习卷(含答案)
三年级语文上册第一单元综合练习卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营(38分)
1．选择加点字在词语中的正确读音，用“√”标出。(4分)
(1)摔跤．(jiāo jiǎo) (2)挨．(āi ái)打
(3)放假．(jiǎ jià) (4)衣裳．(shɑng sháng)
2．看拼音，写字词。(13分)
(1)每周举行升qí( )仪式时，同学们都穿着校服，dài( )上红领巾，向xiānyàn( )的国旗jìnɡlǐ( )。操场上很ānjìnɡ( )，zhāoyǐn( )来了蜜蜂、蝴蝶，它们也hàoqí( )地张望着。
(2)秋游啦！我们吹着口dí( )，走过田yě( )，来到草地上tiàowǔ( )kuánɡhuān( )，yánɡ( )起双bì( )拥抱美丽的大自然。
3．仿照例词的结构方式写词语。(6分)
摇头晃脑 ____________ __________ __ _______________
急急忙忙 ____________ ____________ _______________
4．下面每组词语中哪个词上错了车？用“——”画出来。(4分)
5．按要求完成句子练习。(6分)
(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。
(修改病句)
______________________________________________________(2)湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)
______________________________________________________
(3)他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师是要罚他们站墙角的。(用恰当的关联词语连成一句话)
______________________________________________________
6．给下面的句子排队。(5分)
( )蝈蝈们看见了，都笑蚂蚁傻。它们在大树下乘凉，有的唱歌，有的睡觉，个个自由自在。
( )而蝈蝈们又冷又饿，再也神气不起来了。
( )夏天真热，一群蚂蚁在运粮食，它们有的背，有的拉，个个满头大汗。
( )冬天来了，西北风呼呼地刮起来了。
( )蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬。
二、综合展示厅(8分)
7．默写《所见》。 (4分)
所 见
[清]袁枚
________________________，_________________________。
________________________，_________________________。
8．为了参加学校组织的足球比赛，各班组建了足球队。请你为自己班的足球队取一个好听的名字。(1分)
______________________________________________________
9．各抒己见：说说你平常是怎样过双休日的。(3分)
______________________________________________________
______________________________________________________
三、课本直通车(10分)
10．这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。________的铜钟，挂在大青树________的枝干上。凤尾竹的影子，在________的墙上摇晃……
11．《花的学校》这首散文诗选自散文诗集《______________》，
作者是印度的__________，全诗用__________的手法，把花当作__________来写。
12．本单元，我们还认识了一位伟人。《不懂就要问》叙述了__________小时候在________读书的故事。他_________________________________的精神值得我们学习。
四、阅读检阅台(19分)
13．课内阅读。(9分)
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
(1)“他们便放假了”中“放假了”指的是花____________。(2分)
(2)花孩子们穿的衣裳可以用四字词语来形容，分别是______________、______________、______________。(3分)
(3)下列理解不正确的一项是( )(填序号)(2分)
A．花孩子们冲了出来，表现了他们喜悦的心情和对自由生活的向往。
B．“狂风”“雷云拍着大手”写出了环境的恶劣。
C．作者运用拟人手法，把在雨中绽放的五彩野花，想象成一群假日里冲出校园尽情狂欢的孩子。
(4)想一想，在作者看来，花的家在天上，那么你认为花的妈妈会是谁？为什么？花会对妈妈说些什么？(2分)
____________________________________________________________________________________________________________
14．课外阅读。(10分)
你只要再迈出一步(节选)
一群小女孩在练习跳水，当其他孩子都已勇敢地从三米跳台跳下水时，只剩下一个小女孩没有跳。这个小女孩长得很漂亮，但是恐慌却写在她的脸上。老师在旁边鼓励，周围的同学也在鼓励，但是她就是害怕，害怕得泪水已经流了出来。
“还有几分钟就要下课了。”老师似乎已经对这个小女孩失去了耐心，有些不满地说。小女孩听了，腿抖得更厉害了，但是她艰难地退了一小步，又前进了一大步，往池子里看了看。突然，周围的人看见她闭着眼睛跳了下去，水花溅得很高，但掌声却响了起来。
“我们都为你自豪，你是怎样战胜自己的胆怯的？”旁边一个伙伴问她。这个小女孩已经抹干了泪水，穿上了衣服。她用还有点发颤的声音慢慢地说：“我突然想起了爸爸说过的一句话：在困难的时候闭着眼睛也要往前迈一步。”
(1)从文中找出下列词语的近义词。(2分)
恐惧——( ) 激励——( )
害怕——( ) 骄傲——( )
(2)用简短的话概括短文写了什么事。(2分)
____________________________________________________________________________________________________________
(3)写出你对文中画“~~~~~”句子的理解。(3分)
____________________________________________________________________________________________________________
(4)你认为跳水这件事对小女孩的人生有什么影响？(3分)
____________________________________________________________________________________________________________
五、习作百花园(25分)
15．你们每天在美丽的校园中学习、生活，一定很快乐吧！请你以“快乐的校园生活”为话题，写一写自己的校园生活，记得用上平时积累的好词佳句。
第一单元达标检测卷
2．(1)旗 戴 鲜艳 敬礼 安静 招引 好奇
(2)笛 野 跳舞 狂欢 扬 臂
3．示例：提心吊胆 披头散发 张牙舞爪
开开心心 仔仔细细 整整齐齐
4．(1)课堂 (2)做饭 (3)服装 (4)少数民族
5．(1)示例：她穿着一件红色的礼服，戴着一顶小红帽站在台上发言。
点拨：“穿着”和“一顶小红帽”搭配不当。
(2)示例：下雨了，渴了很久的小草开心地咧嘴笑了。
(3)如果他们想在放学以前出来游戏，那么他们的老师是要罚他们站墙角的。
6．2 5 1 3 4
二、7.牧童骑黄牛 歌声振林樾 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立
8．示例：风行者足球队
9．略。
三、10.古老 粗壮 洁白
11．新月集 泰戈尔 拟人化 孩子
12．孙中山 私塾 不懂就问
四、13.(1)开放了
(2)示例：五颜六色 五彩斑斓 五彩缤纷
(3)B
(4)我认为花的妈妈是太阳，因为花是朝着太阳开放的，他们都急切地向太阳张开双臂。花会对妈妈说：“妈妈，我好想你！我们终于放假了，我可以好好陪你了！”
14．(1)恐慌 鼓励 胆怯 自豪
(2)短文写了一个小女孩克服胆怯练习跳水的事。
(3)这句话的意思是说，在遇到困难，感觉自己有畏惧心理的时候，要鼓起勇气，往前迈一步，不能退缩。
(4)示例：这件事可能会让小女孩懂得，人生总是要面临各种各样的困难与挑战的，这时候，勇气很重要，要迎难而上，决不退缩。
五、15.思路点拨：你可以写一写课间和同学们快乐游戏时的情景，也可以向大家介绍一下你的学习、生活，要融入自己的真情实感，运用平时积累的好词佳句，写得生动、有趣些。 例文略。
三年级上册语文试题-第一单元单元检测卷含答案-人教部编版
适用于全国统一使用的部编版（2017）语文教材
三年级语文上第一单元单元检测卷
范围：大青树下的小学-语文园地一 考试时间：90分
姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
1．根据课文《 大青树下的小学 》《 花的学校 》内容填空。
（1）树枝在林中________着，绿叶在狂风里________地响，雷云________ 。这时，花孩子们便穿了________的、________的、________的衣裳，冲了出来。
（2）早晨，从________ 上，从________ 里，从一条条开着________和________ 的小路上，走来了许多________ ，有________ 族的，有________ 族的，有________ 族的，还有________ 族和________ 族的。
2．《花的学校》一文中，“地下的学校”的含义是什么？（不超过15个字）
3．《花的学校》中说花“在绿草上跳舞、狂欢”，这符合实际吗？为什么？（不超过10个字）
4．选择用“静”字组成的不同的词语填进句子中。
A.平静 B.镇静 C.宁静
（1）参观了抗日纪念馆，我的心情久久不能________。
（2）清晨，我在________的小树林里散步。
（3）走上讲台给大家表演，他很________，没有丝毫的慌张。
5．看拼音，写词语。
xiān yàn cū zhuàng fú zhuāng dú shū zǎo chén
鲜________ ________壮 ________ ________书 ________
6．选字组词。
①盼 扮 纷 粉
________望 米________ 打________ 缤________
②静 净 情 睁
2020年部编版小学三年级语文上册《第一单元》测试题及答案.doc
2020年部编版小学三年级语文上册《第一单元》测试题及答案
一、看拼音，写词语。（8分）
二、用“√”给下列句子中加点的字选择正确的读音。（6分）
1.假（jiǎ ji）如明天放假（jiǎ ji）了，我就和爸爸去看恐龙。
2.小弟弟的背（bēi bi）上背（bēi bi）着一个漂亮的书包。
3.大家做操时挨(āi i)挨挤挤的，等一下肯定会挨(āi i)老师批评。
三、巧填同音字。（6分）
【ｂｎ】伙（ ） （ ）法 打（ ） 大（ ）天
【ｓng】（ ）朝 （ ）别 歌（ ） 背（ ）
【ｄ】（ ）子启（ ） （ ）人 洗（ ）
四、写出下面句子中加点词语的反义词。（5分）
1.下课了，安静的校园一下子（ ）起来了。
2.小红的衣服颜色很鲜艳，可是小明的衣服颜色却很（ ）。
3.丽丽背书流利,东东背书（ ）。
4.孙中山从小就知道懒惰可耻的道理，所以他从小学习就非常（ ）。
5.你的这份答案详细，他的那份答案（ ）。
五、连一连。（3分）
簌簌地 背书 古老的 粉墙
流利地 响 洁白的 东风
粗壮的 枝干 湿润的 铜钟
六、补全下列词语并填空。（11分）
摇（ ）晃（ ） 披（ ）散（ ） 张（ ）舞（ ）
（ ）红（ ）赤 （ ）疾（ ）快 （ ）干（ ）燥
1.通过补充词语我发现这些词语都是带有_______的词语，像这样的词语还有______、________。（3分）
2.选择合适的词语填入下面的句子中。（2分）
（1）他们总是为一件小事争辩得__________。
（2）教练认为打球时_________，灵活机动，是优秀的排球运动员应该具备的素质。
三年级上册语文试题-第一单元提升练习卷( 人教部编版) (含答案)
第一单元提升练习
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、看拼音,写字词。(16分)
1.小妹妹身穿yàn( )丽的fú zhuāng( ),头上戴个róng qiú( ),yáng( )起双bì( ),跳起wǔ( )来。
2.早chén( ),他来到huāng( )野,吹完口dí( ),又默dú( )起诗文来。
3.在cāi( )谜游戏中,我们hù( )相提醒,suǒ( )以能gòu( )取胜。
二、给多音字选择正确的读音,写到括号里。 (4分)
jiǎ jià
1.爸爸在节假( )日里带我去人民公园的那座假( )山上玩耍。
bèi bēi
2.我从背( )包里拿出语文书,把课文背( )给妈妈听。
三、把词语补充完整,再选词填空。(10分)
绚丽( )( ) 鸦雀( )( )
( )( )不漏
急急( )( )
1.上课铃声响过以后,教室里
。
2.节日的广场被打扮得如花似锦, 。 四、照样子,展开想象,填写自己觉得有新鲜感的四字词语。(4分)
1.描写花儿像孩子一样狂欢的姿态: 随风而舞、 。
2.描写花儿丰富的色彩:万紫千红、 。
3.描写大青树下的小学窗外安静的词语:鸦雀无声、 。
4.描写大青树下的小学下课热闹的词语:载歌载舞、 。
五、句子巧作坊。(9分)
1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(照样子,写句子)
2.孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(给句子换种说法,使句子意思不变)
3.下面这句话把东风和竹林当作人来写,富有童真童趣,很有新鲜感。仿照例句将下面的句子补充完整。
例:当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 一朵朵荷花
(部编版)统编版三年级上册语文试题- 第一单元测试(基础卷) (含答案)
统编版小学语文资料
第一单元测试（基础卷）
一、积累与运用。
1．读拼音，写词语。
guó qí jìng lǐ huāng yě tiào wǔ
ān jìng lǎng dú shuāng bì cū zhuàng
2．下列词语中，横线上的字的读音不正确的是( )。
A．坪坝(bà) B．罚站(fá) C．照例(lì) D．挨打(āi)
3．给下列句子中横线上的字选择正确的读音，写在括号里。
jià jiǎ quān juàn
(1)爸爸对明明说：“假( )如我能休年假( )，就带你去旅游。”明明开心得欢呼起来。
(2)羊圈( )周围迅速围了一圈( )人，争先恐后地想看看那只新出生的小绵羊。
4．把下列词语补充完整，再按要求作答。
①摇( )晃( ) 披( )散( ) 提( )吊( )
②( )疾( )快 ( )红( )赤 ( )忙( )乱
(1)我发现括号中填写的都是有关 的字。
(2)根据这两类词语的特点，每类各写出一个。
5．把恰当的词语填入下面的括号中。
平静 安静 清静 冷静
(1)窗外十分( )，树枝不摇了，鸟儿不叫了。
(2)我要强大到没有任何事能打扰到我内心的( )。
(3)遇到危险时，我们要( )，千万不要慌张。
(4)爷爷退休后，回到乡下过着( )的生活。
6．判断下列句子是不是拟人句，是的打“√”，不是的打“×”。 统编版小学语文资料
(1)仲夏夜，明月追赶晚霞，早早爬过山头。 ( )
(2)仙人掌是黄沙中的碧玉，是荒漠上的英雄。 ( )
部编本语文三年级上册第一单元达标检测卷(答案版)
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..
. 专业资料可编辑 . 部编本语文三年级上册第一单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营(37分)
1．选择加点字在词语中的正确读音，用“√”标出。(4分)
(1)摔跤．(jiāo jiǎo) (2)挨．打(āi ái)
(3)放假．(jiǎ jià) (4)衣裳．(shɑng sháng)
2．选字组词。(6分)
【装 妆】 服( ) 化( ) ( )扮 红( )
【带 戴】 ( )领 爱( ) 拥( ) 彩( )
【荒 慌】 ( )张 ( )地 ( )忙 ( )废
3．读拼音，写词语。(8分)
róng qiú zǎo chen cāixiǎng dú shū
4．仿照例词的结构方式写词语。(6分)
摇头晃脑______________ ______________ ______________
急急忙忙______________ ______________ ______________
5．给不是同一类的词语画“——”。(2分)
(1)蝴蝶 猴子 小鸟 课堂
(2)做饭 拍球 跳绳 做操
(3)鞋子 裤子 帽子 服装
(4)傣族 阿昌族 布依族 少数民族 .. ..
..
. 专业资料可编辑 . 6．按要求完成句子练习。(6分)
统编人教部编版小学语文三年级上册语文第一单元测试卷及答案
人教部编本三年级上册语文第一单元测试卷及答案
一、选择题。
1.下面加点的字读音完全正确的一组是（ ）。
A糊．涂（hù） 戒．尺（jiè） B照例．（lì） 惹．人（rě）
C仰．头（yāng） 罚．站（fá） D摔．跤（suāi） 绒．毛（róng）
2.下面各组词语中没有错别字的一组是（ ）。
A灰雀 或者 注所 B冷冻 慌地 欢快
C墙角 猜响 昨天 D飞扬 触角 养老
3.下面各组词语中不是反义词的一组是（ ）。
A严寒—温暖 B经常—平常 C清楚—模糊 D认真——马虎
4.“孙子走了，家里很冷清。”句子中“冷”的意思是（ ）。
A温度低 B不热情 C突然的，暗中的 D不热闹
5.《大青树下的小学》课文结尾处写“铜钟”和“凤尾竹的影子”，体现了作者（ ）的感情。
A自豪和赞美 B难忘和怀念 C热爱和赞美 D可惜和爱怜
二、读拼音，写词语。
zhuāng bàn yī fu chéng shí nán rén fēi wǔ
kuáng fēng shǒu bì xià luò xiān yàn cū xīn
三、根据音节，写多音字组词。
jìng （ ）爱 安（ ） 干（ ） 宁（ ）
zhī （ ）道 柳（ ） （ ）条 船（ ）
lì 谷（ ） 站（ ） 米（ ） （ ）气
四、选词填空。
如果……就…… 不是……就是…… 无论……都…… 因为……所以……
1.我和小玲每天一起上学，（ ）我叫她，（ ）她叫我。
2.（ ）小男孩放回了灰雀，（ ）他是诚实的。
3.（ ）他们想散学以前住来游戏，老师（ ）会罚他们站墙角。
人教部编版三年级语文上册第一单元测评卷(含答案)
第一单元素养测评卷
1.用“√”画出加点字的正确读音。(6分)
摔．跤(suāi shuāi) 放假．(jiǎ jià) 圆圈．(qüān quān)
打扮．(pàn bàn) 挨．打(āi ái) 背．诵(bēi bèi)
2.看拼音,写词语。(8分)
3.把词语补充完整。(6分)
( )忙( )乱 ( )红( )赤 ( )干( )燥
( )头( )脑 ( )头( )发 提( )吊( )
4.选择恰当的词语填空。(6分)
飘扬 飘洒 飘荡
(1)旧社会许多人弃家避难,四处( )。
(2)同学们向敬爱的老师问好,向高高( )的国旗敬礼。
(3)秋雨如烟如雾,无声地( )在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上。
5.读一读,按要求完成句子练习。(9分)
(1)大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。(改为“被”字句)
(2)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
(3)A.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
B.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
这两句话都把事物当作 来写。我也会写这样的句子: ①微风吹拂,教学楼旁的翠竹
。
②夜空中的小星星
。
6.根据课文内容填空。(4分)
盛夏,我走在乡间的小路上,看见一个孩子骑着牛,唱着歌,那嘹亮的歌声在林间回荡,这让我想起袁枚的诗句:牧童 ,
振林樾。忽然,牧童听到了知了的鸣叫,他轻轻地从牛背上下来,屏息不说话,准备捕捉知了。这正是诗人写的“意欲 ,忽然 ”。
7.判断正误,正确的打“√”,错误的打“✕”。(4分)
(1)“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。”这句话是比喻句。 ( )
部编版三年级语文上册第一单元综合素质评价 附答案
部编版三年级语文上册第一单元综合素质评价
时间：90分钟 满分：100分
第1部分 积累与运用(50分)
一、看拼音，写词语。(9分)
zǎo chen( )，听着他的dí shēng( )，我仿佛看到了这样的画面：shù zhī( )yáng qǐ( )shǒu bì( )，树叶随着kuáng fēng( )跳舞，树上的蜘蛛luò huāng( )而逃，大家jí jí máng máng( )地往家赶，一切都不再ān jìng( )。
二、选择，把正确答案的序号填在括号里。(12分)
1. 下列加点字的读音有误的一项是( )
A. 放假．(jià) 挨．打(ái) B. 背．诵(bèi) 坪坝．(bà)
C. 羊圈．(juàn) 处罚．(fá) D. 好．奇(hǎo) 摔．跤(suāi)
2. 下列词语中书写正确的一项是( ) A. B. C. D.
3. 根据形声字的特点推测，“痂”字的读音是( )
A. zhǔ B. jiā C. lǐ D. qié
4. 有新鲜感的词语能让我们展开想象，对下列词语展开的想象恰当的一项是( )
A. 绚丽多彩(五星红旗飘扬的样子)
B. 簌簌地响(同学们鼓掌的声音)
C. 摇头晃脑(小金鱼睡觉时的样子)
D. 咿咿呀呀(弟弟学说话时的声音)
5. 下面是三(2)班给社团取的名字，你认为不合适的一项是( )
A. 悦耳动听(足球社) B. 乒坛小将(乒乓球社)
C. 飞燕飘舞(舞蹈社) D. 书香文苑(文学社)
6. 下列说法不正确的一项是( )
A. 孙中山读了几遍．．，就背下来了。(加点词读重一些，能感受到他读书很辛苦)
B. 这些山林里的朋友，是那样．．好奇地听着。(慢读加点词，能强调好奇的程度)
2019部编版三年级上册语文第一单元测试卷(附参考答案)
第一单元练习题
一、下列选项中画线字的拼音不正确的一项是（ ）（2分）
A.坪坝（bà） 背诵（sòng） 戒尺（jiàn）
B.霎时（shà） 假日（jià） 摔跤（jiāo）
C.打扮（bàn） 荒地（huāng） 厉害（lì）
D.转圈（quān） 飘扬（yáng） 惩罚（fá）
二、照样子加部首；再组新字并组词。（8分）
例：色+丰=艳（艳丽）
分+（ ）=（ ）（ ）
洛+（ ）=（ ）（ ）
辟+（ ）=（ ）（ ）
青+（ ）=（ ）（ ）
三、词语纠错；用“ ”画出错别字；并在括号中改正。（6分）
穿带（ ） 清辰（ ） 安净（ ）
戎毛（ ） 户相（ ） 炼习（ ）
四、我会词语搭配。（12分）
（ ）的服装 （ ）的国旗
（ ）的东风 （ ）的铜钟
（ ）地背书 （ ）地跑步
五、改写句子我最强。（12分）
1.古老的铜钟；挂在大青树粗壮的枝干上。（缩句）
2.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（改为陈述句）
3.一簇一簇的花在雨中快乐的生长。（改写为拟人句）
4.他们想在放学以前出来游戏；老师是要罚他们站墙角的。（给句子加上适当的关联词）
六、根据课文内容填空。（8分）
1. ；歌声振林樾。 ；忽然闭口立。
2.这时候；窗外十分安静； ； ； ；好像都在听同学们读课文。
3.《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题；要敢于 。
部编 人教版三年级上册语文第一单元各课同步练习+单元检测试卷【含答案】
部编 人教版三年级上册语文第一单元第一课《大青树下的小学》
课堂同步练习
一、基础知识部分
1.读拼音写词语。
zǎo chén róng qiú hàn zú xiān yàn fú zhuāng
（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）
dǎ bàn ān jìng kǒng què cū zhuàng
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.形近字组词。
汉（ ）装（ ） 洁（ ）粗（ ）亭（ ）
汗（ ）壮（ ） 结（ ）组（ ）停（ ）
3.给加点字选择正确的读音。
扬．起（yánɡ yán） 汉．族（hàn hàng） 摔跤．（jiáo jiāo）
绒．球（yóng róng） 坪坝．（bà pà） 打扮．（bàn pàn）
凤．尾竹（fèn fèng） 粗．壮（cū chū）
4.给划线字选择正确的解释，在横线上填上序号。
“装”字在字典里的解释：
A.穿着的衣物
B.用服饰改变人的本来面貌 C.布置、点缀
D.书籍、字画加以修整或修整成的式样
E.置、安放
服装（ ） 装修（ ）乔装（ ） 装卸（ ） 装订（ ）
5.将词语补充完整，并根据下面句子的意思选择恰当的词语填在横线上。
穿（ ）不（ ） 绚丽（ ）（ ）
一（ ）正（ ） 引人（ ）（ ）
①形容很规矩，很庄重的样子。______________
②形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。___________
③形容颜色多种多样，灿烂美丽。_______________
6.选择用“静”字组成的不同的词语填进句子中。