一年级下册语文看图写话专题练习题

1 / 10 一年级下册语文看图写话专题练习题

班级:__________ 姓名:__________

一、 看图写话

(想一想)图上有几个人?他们在干什么?这是什么节日?他们会说些什么?

(用一用)穿好新衣服 高高兴兴 恭恭敬敬 真心祝福

(写一写)

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二、 看图写话:图上画的是谁?他在做什么?试写一写。

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三、 看图写话。

快乐的植树节。

(想一想)这是什么季节?小朋友们在做什么?是怎么做的?他们会说些什么?

(用一用)挖 扶 浇水 填土

(写一写)

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四、 妙笔生花,看图写话。

请你仔细观察,图中都有谁?他们在做什么?发挥想象写一写。

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五、 看图写话。

图上有谁?他们在哪里?在干什么?请根据图画接着往下写几句话。不会写的字可以用拼音代替哦!

一天早上,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来……

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六、 看图写话。

4 / 10 提示:想一想,图上画的都有谁?他们要去干什么?图中有哪些景物?

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七、 看图写话。

提示:小朋友们,仔细观察下边的图画,看看图上有哪些人?他们在什么地方?他们在干什么?心情怎样?不会写的字可以用拼音代替。

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八、 看图写话。

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图画上的小朋友在什么地方?干什么?把你看到的、想到的写下来和大家分享一下吧。(不会写的字用拼音代替。)

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九、 看图写话。

仔细看图,想象一下,他们一家人在干些什么,说些什么?

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十、 看图写话。

图上画的是什么人?她们在干什么?(不会写的字用拼音代替)

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十一、 看图写话。

思维提示:图中画了哪些小动物?它们想做什么?遇到了什么困难?最后是怎样解决的?用几句话写一写。50字左右。

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十二、 看图写话。

图上的小朋友正在干什么?用几句话写一写吧。

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部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文)

部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文)

部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文)

1.请仔细观察图片,从下面的词语中选择几个,展开想象说几句话。

阳光 跑步 草地 喜欢 歌唱 笑声 花朵 告诉

2.提示:小朋友们,仔细观察下边的图画,看看图中的爷爷在做什么?小女孩是谁,他在做什么?爷爷为什么笑了?心情怎样?不会写的字可以用拼音代替。

3.思维提示:小男孩拿着网子在干什么?小女孩看见了是怎么说的?小男孩听了有什么表现?用几句话写一写。50字左右。

词句提示:兴高采烈、举起、捕捉、急忙、劝说、益虫、低着头、不好意思。

4.图中有哪些人?他们在干什么?写一写,不少于五句话。

5.仔细看图,想象一下,他们一家人在干些什么,说些什么?

6.仔细看看图画,小蚂蚁遇到了什么难题?他俩是怎么解决的?

7.图中有谁?他们在干什么?想一想,用几句话写下来。

8.请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。

9.这是什么时候?图上有谁?她在干什么?想一想,用几句通顺的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。

10.仔细观察,这幅图讲述了一个什么故事?他们在干什么,心情如何?

11.图上画的都有谁?他们在什么地方?在做什么?他们会说些什么呢?想一想,写几句话。

12.仔细看图,想一想,图上画的是谁和谁?他们在哪里干什么?用几句话写下来。不会写的字可用拼(pīn)音代(dài)替(tì)。

13.仔细看图,图中的故事发生在什么地方?图中都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?想一想,用几句完整通顺的话写下来。

14.看一看:这是什么地方?都有些什么人?他们在做什么?想好了写一写。(提示:打太极拳)

15.

小鸭子在森林里迷路了。天渐渐黑了,小鸭子很害怕……他该怎么回家呢?请你仔细观察,开动脑筋,接着往下写一写,帮小鸭子找到回家的方法吧!

16.仔细看看下边的图画。猜猜画的是什么时候?谁在什么地方?干什么?(不会写的字可以写拼音。)

部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文) 2

部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文) 2

2024

部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文)

1.把四幅图连起来,发挥想象,写一个故事。

2.仔细看看插图,说说她们在干什么?请你写一写。(不会写的字用拼音代替)

3.图上画的是谁?他们在什么地方做什么?用几句简单的话把你看到的、想到的写下来。 2024

4.

什么季节?什么景物?什么地方?谁干什么?心情怎样?

5.仔细观察图画,图画上都有谁?他们在哪儿?在做什么?会说什么?把看到的、想到的写下来。注意把句子写通顺哦!

2024

6.图中是什么时候?图上有谁?她在哪里?在干什么?她做得怎么样?她的心情怎么样?想一想,用几句通顺的话写出来。不会写的字可以用拼音代替。

7.仔细观察,这幅图中大家在干什么?他们的一天还干了什么,是怎样度过的?

8. 2024

我有一个好妈妈,妈妈爱我我爱她!写几句话,说说你和妈妈之间的事情吧!

9.图中有哪些人?他们在干什么?写一写,不少于五句话。

10.看图写话。

图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。

2024

11.

12.同学们,仔细观察下面的图画,看清图上都画了什么,有哪些人物,礼花是怎么冒出来的。请用一段话来写一写。

13.图上画了谁和谁?他们在哪里?他们在干什么?为什么这样干?心情怎么样?起因、经过、结果是什么?请发挥你的想象力,编写一个故事。

14.图上有谁?他们在哪里?他们在做什么?他们的心情怎么样?想一想,用几句简单的话

写下来。不会写的字可以用拼音代替。 2024

15.图上画的是谁?他们要去哪儿?准备做什么?想一想,写几句通顺完整的话。

16.看一看:这是什么地方?都有些什么人?他们在做什么?想好了写一写。(提示:打太极拳)

17. 2024

小鸭子在森林里迷路了。天渐渐黑了,小鸭子很害怕……他该怎么回家呢?请你仔细观察,开动脑筋,接着往下写一写,帮小鸭子找到回家的方法吧!

18.图上画的是什么时间?在什么地方?图中都有哪些人?她们在干什么?仔细看一看,再写几句完整通顺的话。

小学一年级看图写话练习题-打印版

小学一年级看图写话练习题-打印版

1、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。

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2、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。

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_______________________________________________ _______________________________________________ 3、看看下面这四幅图,你能看明白吗?试着写一写

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一年级下册语文《看图写话》专题练习,带范文(常考图片)

一年级下册语文《看图写话》专题练习,带范文(常考图片)

一年级看图写话(1)

班级:一(D班 姓名: ____________ 座号: ____ 评价二 ________________________________ .

提示:仔细观熱 猜猜團上画的是什么时候?谁在哪里干什么? 他们的心情怎么样?注意写话格式,不会写的字可臥用拼音代替。

一年级看图写话(2)

-<2)⅛姓各 _______________ 座号: _____ 评价; _______ F

提示;仔细观察,猜猜團上画的罡什么时假?谁在哪里干什么? 他们可能会说些什么?注意写话格式,不会写的字可汉用拼音代昔。

一年级看图写话(3〉

班级,一(2)班姓各 座号, 评价: .

提示:仔细观察,猜猜凰上画的是什么时假? i隹在哪里干什么? 他们可能会说些什么?注意写话格式7不会写的字可以用拼音代替。

一年级看图写话(4)

班级;一⑵班 姓名; _____________ 崖号; _评价; __________ ?

提示;仔细观蔡,猜猜團上画的是什么时假2谁在哪里干什么? 注意写话格式'不会写的字可以用拼音代普。

一年级看图写话(5)

斑绽一 Q)班姓名 ________________ 座孚 ________ 评价, _______________________________ .

提示,仔细观察,猜猜图上画的是什么时假?谁在哪里干什么? 他们的心情怎么拝亠注意写话格式,不会写的字可以用拼音代昔。

一年级看图写话(6)

班级二一⑴班姓名二 _____________ 座号: ______ 评价二 _______

提示:仔细观熱猜猜图上画的是什么时假?谁在哪里干什么? 他们的心情怎么样?可能会说些什么?注意写话格式,不会写的字可 以用拼音代替。

一年级看图写话(7)

班级:—⑵班姓名: _____________ 座号:—评价: ____________

一年级语文下学期看图写话专项水平练习题含答案

一年级语文下学期看图写话专项水平练习题含答案

1 / 11 一年级语文下学期看图写话专项水平练习题含答案

班级:__________ 姓名:__________

一、 根据要求写话。

仔细观察图片,谁?在干什么?发生了什么事?结果怎样?发挥想象写一写吧,不会写的字可以用拼音。(提示:猴子 篮子 井盖)

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二、 看图写话。

仔细看图,想象一下,他们一家人在干些什么,说些什么?

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部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文) 3

部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文) 3

部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文)

1.

2.思维提示:图上的小朋友遇到了什么事?他是怎么做的?请展开想象写一写。50字左右。

词语提示:老奶奶、小朋友、东西、沉重、吃力、推车、乐于助人。

3.

提示:图上都有谁?他们在干什么?心情怎么样?用几句话写下来。不会的字用拼音代替。

4.

5.仔细看图,写清图上画的是谁?在干什么?(不会写的字用拼音代替。)

6.

7.

8.这是什么季节?什么地方?他们在做什么?

9.这是什么时候?图上有谁?她在干什么?想一想,用几句通顺的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。

10.提示:什么时候?什么地方?谁在干什么?仔细观察后写一段通顺的话。

11.仔细观察图片,看看他们在什么地方,都有谁,在干什么,然后写几句话。

12.图上画的是什么地方?远处有什么?近处呢?图上的人在干什么?先仔细观察图片,再写一写。

13.图中画的是什么季节?图中画了哪些景物?哪些动物?他们在做什么?仔细观察图片,用几句话写一写。不会写的字可以用拼音代替。

14.

请你仔细观察这幅图片:你看到了什么?想到了什么?请发挥你的想象写一段完整的话。

15.想一想,图上画的是谁?他们在干什么?用几句话说一说写一写。

16.

图画上的小朋友在什么地方?干什么?把你看到的、想到的写下来和大家分享一下吧。(不会写的字用拼音代替。)

17.思维提示:图中画了哪些小动物?它们想做什么?遇到了什么困难?最后是怎样解决的?用几句话写一写。50字左右。

18.

要求:写清楚什么图片中的人物、时间、地点和事件。

19.请你仔细看图:图上的小朋友在哪里?正在干什么呀?他们玩得怎么样?请你赶快写一写吧!

20.仔细观察图画内容,根据提示并发挥想象,把文段中的句子补充完整吧。(不会写的字可以用拼音代替)

________(时间),________(谁和谁)坐在_____(地点)_____(干什么)。________一边________,一边________。________听得入了迷,仿佛______________。

部编人教版小学语文一年级下册看图写话专题训练

部编人教版小学语文一年级下册看图写话专题训练

一 我会读。

早上 光明小学 新同学 风和日丽 天气晴朗

二 仔细观察图片,我会写。

1图上的时间? ( )

2 图片上的天气情况 ( )

3 图片上的人物有谁? ( )

4 两位小朋友在干嘛?

提示:他们穿着( ),背着( ),( )地走向学校。

三 我会写一段话啦!

我认识新老师

一 我会读。

礼貌打招呼 妈妈 欢迎 教师的名字 欢迎新同学 温柔亲切

二 仔细观察图片,我会写。

1图上的时间? ( )

2 图片上的天气情况 ( )

3 图片上的人物有谁? ( )

4. 图片上的地点发生在哪里?

5. 图片上的人物在干什么?

提示:背着小书包的( )向站在班级门口的( )说了一声:“( )!”( )的老师表扬他是懂( )的孩子。

三 我会写一段话啦!

同学们的快乐课间

一 我会读。

乒乓球 足球 排球 篮球 赛跑 拔河 跳高 拍球 加油 丰富 运动场

二 仔细观察图片,我会写。

1图上的时间? ( )

2 图片上的天气情况 ( )

3 图片上的人物有谁? ( )

4 图片上显示的地点在哪里?

5.图片上的任务都在干什么?

一年级看图写话专项练习及范文20篇(可下载打印)

看图说话1

图上有哪些人物?他们遇到了什么问题,又是怎么解决的呢?

看图说话2

这是什么季节呢?在什么地方?有哪些景色呢?请看图写一写。

看图说话3

下雪之后,小朋友都会在雪地里干什么呢?请根据图画内容写一写吧。

看图说话4

植树节这天,同学们都参加了植树活动。观察下面的图画,写一写这三位同学是怎么植树的吧。

看图说话5

图中的小朋友各自的行为都对吗?你觉得他们之间会说什么话呢?请根据图中的内容,发挥你的想象力,写一写吧。

看图说话6

观察下面的这幅图画,想一想,是在什么时间,这三位同学又分别在做什么?结果如何呢?

看图说话7

观察下面的这幅图画,想一想,这是在什么时间,都有哪些景色?这一家三口在什么地方干什么呢?

看图说话8

观察下面的这幅图画,小熊在什么地方打扫落叶?想一想,这是什么季节?

看图说话9

豆豆生病了,你和王老师代表全班同学来看望他,你和王老师会对豆豆说些什么呢?发挥想象,写一写。

看图说话10

观察下面的这幅图画,请发挥你的想象力,写一写吧。

看图说话11

这是一个美丽的小村庄,仔细观察看看,都有哪些美丽的景物呢?小朋友,请你们拿出笔,写一写这个美丽的小村庄吧。

看图说话12

观察下面这幅图,想一想这在什么地方,都有哪些人呢?他们都在做什么?

看图说话13

图中画的都是谁?她们在干什么?

看图说话14

你在图画上看到了什么?小猴是怎样的呢?

看图说话15

今天是猫小姐的生日,都有哪些动物来为猫小姐庆祝生日呢?他们在一起都干了些什么?

(完整版)一年级下册看图写话训练

最经典的一年级下册看图写话训练

我上学啦

一 我会读。

早晨 晴朗 整洁 学校 风和日丽 万里无云 兴高采烈 高高兴兴

二 仔细观察图片,我会写。

1图上画的是什么时间? ( )

2 天气如何? ( )

3 图上画的都有谁? ( )

4 他们去干什么?

提示:他们穿着( ),背着( ),( )地走向学校。

三 我会写一段话啦!

学校里 我和老师

一 我会读。

礼貌 您好 欢迎 名字 老师 班级 和蔼可亲

二 仔细观察图片,我会写。

1图上画的是什么时间?( )

2图上画的都有谁? ( )

3 他们在哪? ( )

4 他们干什么?

提示:背着小书包的( )向站在班级门口的( )说了一声:“( )!”( )的老师表扬他是懂( )的孩子。

三 我会写一段话啦!

快乐的课间

一 我会读。

乒乓球 足球 排球 篮球 赛跑 拔河 跳高 拍球 加油 丰富 操场

二 仔细观察图片,我会写。

1图上画的是什么时间?( )

2图上画的都有谁? ( )

3 他们在哪? ( )

4 他们干什么?

提示:同学们有的( ),有的( ),有的( ),还有的( )……课间生活真( )呀!

(完整)一年级下册看图写话训练

. . 我上学啦

一 我会读。

早晨 晴朗 整洁 学校 风和日丽 万里无云 兴高采烈 高高兴兴

二 仔细观察图片,我会写。

1图上画的是什么时间? ( )

2 天气如何? ( )

3 图上画的都有谁? ( )

4 他们去干什么?

提示:他们穿着( ),背着( ),( )地走向学校。

三 我会写一段话啦!

学校里 . . 我和老师

一 我会读。

礼貌 您好 欢迎 名字 老师 班级 和蔼可亲

二 仔细观察图片,我会写。

1图上画的是什么时间?( )

2图上画的都有谁? ( )

3 他们在哪? ( )

4 他们干什么?

提示:背着小书包的( )向站在班级门口的( )说了一声:“( )!”( )的老师表扬他是懂( )的孩子。

三 我会写一段话啦!

. . 快乐的课间

一 我会读。

乒乓球 足球 排球 篮球 赛跑 拔河 跳高 拍球 加油 丰富 操场

二 仔细观察图片,我会写。

1图上画的是什么时间?( )

2图上画的都有谁? ( )

3 他们在哪? ( )

4 他们干什么?

提示:同学们有的( ),有的( ),有的( ),还有的( )……课间生活真( )呀!

5 他们心情怎样? ( )

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