第六课股票债券和保险
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第六课第二框股票、债券和保险
股票市场的建立和发展，对搞活资金融通，提高资金 使用效率推动企业改革和发展，具有重要作用。
探究思考？
1，国债素有“金边债券”之称， 你知道其中的原因吗？ 2，你了解其他债、债券的含义 债券是一种债务证书，即筹资者给 投资者的债务凭证，并承诺在一定时期 支付约定利息并到期偿还本金。
组成
一张债券主要由期限、面值、价格、利率 和偿还方式等组成。
国库券为国债的 一种形式，但国 库券≠国债！
2、各种债券及其特点
国债
是中央政府为筹集财政资金而发 行的一种政府债券，是中央政府向投资者出 具的、承诺在一定时期支付利息和到期偿还 本金的债务凭证。
含义
目的
弥补国家财政赤字或为耗资巨大的建设项 目、某些特殊经济政策乃至战争筹措资金。
课堂小结
二、股票、债券和保险
（一）、高风险、高收益同在——股票
1、股票的含义 2、股东及其权利 3、股票投资收入的来源 4、股票投资的特点 5、股票投资的作用 （二）、稳健的投资——债券 1、债券的含义 2、各种债券及其特点 （三）规避风险的投资——保险
直击高考
假如赣云县青庄镇王先生 有10万元闲置资金,且家中上有 70岁的老母亲，下有正在上高中 的17岁的孩子，妻子工作的单位 近来效益不是太好，请综合考虑 各种因素，帮他设计一套最中意 的投资方案。
专家的至理名言
投资界有一句至理名言——“不要把鸡蛋放 在一个篮子里”。说的是投资需要分解 风险，以免孤注一掷失败之后造成巨大 的损失。
投资方案
设计原则： 分散投资，化解风险。 设计依据： 在追求高收益的同时，把风险降低 到最低限度。 专家推荐的可参考方案 ①组合投资方式之一：“四三二一”方案 ②组合投资方式之二：“三三制”方案
《股票债券和保险》课件
D.提供防灾防损的预防性服务
E:\ 搞 笑 炒 股 神 曲 《 股 票 买 卖 》.f lv
高收益、高风险同在-股票
一、股票的含义
指股份有限公司在筹集资本时 向出资人出具的股份凭证.
二、股票的功能和性质
1、股票的功能：筹集资金--公司
2、性质：股票是股份凭证。（入股证明） 3、股东的基本权利：股票代表的是其 持有者（即股东）对股份公司的所有权， 包括参加股东大会、投票表决、参与公 司的重大决策、收取股息或分享红利 等—股东
①是一种风险较小的稳健投资
②以中央政府信誉担保，没有任何风险
③其利率一般高于相同期限的银行储蓄存款 利率 ④其收益远远高于物价上涨的幅度
A.①③
B.①②
C.②③
D.③④
7、保险是金融体系的重要组成部分，保险在 经济生活中的基本功能是（ ） A.获得投资回报
B.规避风险、补偿损失
C.为经济建设积累资金
主要包括：养老保险、工伤保险、失业保 险、医疗保险和生育保险等。 社会保险的费用大多由个人、企业和国家 共同负担，或由政府负担。
社会保险和商业保险的差异表
社会保险 性质
解决大多数社会成员最迫 切的保险项目;非盈利性
商业保险
是参与保险者个人意志 的体现;盈利性
给付标准 保障被保险人的基本生活 保障项目广泛,给付标准高 费用 保险依据 保障范围
人身保险是以人的寿命和身体为保险对象。
财产保险是以财产及其有关利益为保险对象。 4、作用：保障功能、互助功能、有的还有保值增值功能 5、购买商业保险的原则：公平互利、协商一致、
自愿订立
知识拓展：社会保险
解决大多数社会成员共同需要的最迫切的 保险项目。 社会保险可以说是一种政府行为，它不 是以盈利为目的的，主要是保障公民的基本 权益。
人教版思想政治必修一 第二单元 第六课 股票、债券和保险2
投 资 有 风 险
理 性 投 资ห้องสมุดไป่ตู้
创新练习
［例1］ 下列对股票、债券的理解不正确地（ D ） A． 它们是筹资者向投资者出具的投资凭证或债务凭证 B． 发行股票、债券是一种筹集资金的行为 C． 购买股票、债券是一种投资行为 D． 购买股票、债券是一种盈利行为 ［例2］ 下列不属于股票投资收入的是 （ A．股票本金 B．股息 C．红利 D．股价上涨差额
债 券 组
我们的口号：债券欢迎你， 我们的口号：债券欢迎你，赚钱稳不变， ， 请不用怀疑！ 请不用怀疑！ 1、股市有“牛市”， 但风险过高，由于股票受公司经营状况、 供求关系、银行利率、大众心理等多种因素的制约，股价可能 “飞流直下三千尺” ，进入“熊市”，您就被“套牢”了 ，所 以，我们建议您购买“稳健的投资──债券”。 2、债券是一种债务证书，即筹资者给投资者的债务凭证，承诺在 一定时期支付约定利息。（利息高过储蓄的），并到期偿还本金。 （注意股票可是不能退股的） 3、购买债券的好处： （1）它的利息高过储蓄，流通性好。 （2）比股票的风险小，并且到期可以归还本金。 （3）买债券，为国家、为企业建设筹集了资金，支援了国家、企 业的发展，为我国经济发展做出了贡献呀！
合作互探
小戴的爸爸、妈妈先后下岗了，单位一次 性补给他们下岗费3万元。下岗后在一家外资 企业工作的妈妈建议把这笔钱购买股票，开出 租车的爸爸建议买国库券，身体不适的爷爷认 为应为全家买人身保险，而正在上高中的小戴 则请求家里把这笔钱定期存在银行里，为将来 自己上大学做好准备。 请运用所学的经济知识，为小戴家拟定一 项投资计划，并对其可行性加以论证。
债 券 组
(4)债券品种多。
政府债券 发 行 单 位 金融债券 银行等金融机构， 银行等金融机构，主要是 商业银行 安全系数较政府债券低， 安全系数较政府债券低， 但比公司债券高； 但比公司债券高；利率一 般高于政府债券和银行存 款；可以进入一定的市场 流通转让， 流通转让，流通性较强 公司债券 公司为筹集 资金而发行
股票。债券和保险说课稿(我用)
6.2《股票、债券和保险》各位评委老师，大家上午好，我是来自漳州正兴学校的政治老师廖美艳，今天我说课的题目是《股票、债券和保险》，我将从教材分析、教法学法、教学过程和板书设计四个方面进行说课。
一、教材分析（一）教材地位《股票、债券和保险》是人教版高中《经济生活》第二单元第六课第二框题的内容。
本框内容是对前面学习知识的补充与拓展，也是为接下来学习《个人的收入分配》做一定的铺垫，起到承上启下的作用。
学习股票、债券和保险等常见的投资理财的方式，对于学生日后参与经济生活，就业和自主创业都有深远的影响，因此该课具有重大的现实意义。
本节课的任务有二：一是介绍三种投资方式；二是，培养学生理性投资意识为了更好的实现教学任务，我根据课标要求，结合教材内容和学生实际，拟定了以下目标：（二）教学目标1、知识目标（1）识记股票的性质、特点、收入构成；债券和保险的含义、种类、特点（2）理解各种投资方式的意义。
2、能力目标能利用基本知识分析各种投资的利弊；能利用所学知识为家庭或企业投资提出建设性的意见。
3、情感态度价值观初步培养学生科学理财意识，引导学生认识到合理投资利国利民。
根据以上目标，结合学生的知识储备，我拟定的教学重难点为（三）教学重难点股票、债券和保险的基本知识及它们之间的区别依据：了解股票、债券、保险等投资方式是培养学生科学理财实践能力的基础，提高其参与经济生活能力的关键，所以设为重点。
但学生在实际生活中对各种理财产品接触不多，了解较少，所以也是难点所在。
针对这些重难点，我该以什么样的方式来突破，进而获得更好的教学效果呢，这就涉及到我说课的第二个环节，教法学法的分析。
教法学法的确定是基于对学生认知水平和已有的知识结构的认识上的，在确定方法之前，我对学生的情况进行了如下分析：二、教法学法（一）学情分析高一学生对家庭投资理财有一定接触，为学习本课内容提供了一些感性材料，但并未形成理性认识。
而这一阶段学生思维活跃，又具有较强的好奇、好玩心理，表现欲望强烈。
6.2-股票、债券和保险-课件(共21张PPT)
第六课 投资理财的选择
股票、债券和保险
一.股票（高风险、高收益的投资）
1.含义：股票是股份有限公司在筹集资本时 （P50一段） 向出资人出具的股份凭证。
2.性质：股份凭证，体现股东对股份有限 公司的所有权。（不是债务关系）
3.股票投资的特点
不返还性 流通性高
风险性高
收益性高
提示： 风险与收益成正相关， 高风险，往往高收益。
储蓄、股票及三种债券风险与收益的比较
（风险）大
股票
企业债券
注意： 国债的风险 比储蓄小。
金融债券 储蓄 国债
（风险）小
高（收益）
股票 企业债券 金融债券
国债 储蓄
低（收益）
天有不测风云,人有旦夕祸福
三.保险（规避风险的投资）
1.商业保险的含义
（P52第二段）
保险公司性质： 以赢利为目的的金融企业
《政治练习册》第六课， 全部练习。
可以降低负债率
2.债券的种类及特点 （P51第二段）
国债
债 券 金融债券
企业债券
三种债券的比较（P51第三～第五段）
发行主体
国债 中央政府
金融 银行等 债券 金融机构
企业 债券
企业
风险状况 最小
中等 最大
收益情况
低 但高于银行储蓄
流动性 强
中等
较强
最高
弱
注意：企业债券的利率与企业风险 成正相关，与企业收益成负相关。
——股票是一种高风险的投资方式
（3）影响股票价格的因素 （P50倒二段）
• 股票价格要受诸如公司经营状况、供求 关系、银行利率、大众心理等多种因素 的影响。
• 其中，起决定性的因素是公司经营状况。
股票、债券和保险
一.股票（高风险、高收益的投资）
1.含义：股票是股份有限公司在筹集资本时 （P50一段） 向出资人出具的股份凭证。
2.性质：股份凭证，体现股东对股份有限 公司的所有权。（不是债务关系）
3.股票投资的特点
不返还性 流通性高
风险性高
收益性高
提示： 风险与收益成正相关， 高风险，往往高收益。
储蓄、股票及三种债券风险与收益的比较
（风险）大
股票
企业债券
注意： 国债的风险 比储蓄小。
金融债券 储蓄 国债
（风险）小
高（收益）
股票 企业债券 金融债券
国债 储蓄
低（收益）
天有不测风云,人有旦夕祸福
三.保险（规避风险的投资）
1.商业保险的含义
（P52第二段）
保险公司性质： 以赢利为目的的金融企业
《政治练习册》第六课， 全部练习。
可以降低负债率
2.债券的种类及特点 （P51第二段）
国债
债 券 金融债券
企业债券
三种债券的比较（P51第三～第五段）
发行主体
国债 中央政府
金融 银行等 债券 金融机构
企业 债券
企业
风险状况 最小
中等 最大
收益情况
低 但高于银行储蓄
流动性 强
中等
较强
最高
弱
注意：企业债券的利率与企业风险 成正相关，与企业收益成负相关。
——股票是一种高风险的投资方式
（3）影响股票价格的因素 （P50倒二段）
• 股票价格要受诸如公司经营状况、供求 关系、银行利率、大众心理等多种因素 的影响。
• 其中，起决定性的因素是公司经营状况。
股票债券和保险ppt课件演示文稿
三种类型债券
发行主体 风险状况 收益情况 最小，利率 高于银行储 蓄， 流通性能
国债 (金边债券) 国家政府
最小
最强
金融债券
金融机构
较低
高于政府债 券，低于企 业债券
较强
企业债券
企业 （公司）
最大， 比股票小
最大， 比股票小
最低
债券与股票的比较
债券 性 质 股票
入股凭证(所有权 债务证据(债权-债主) -投资者)
股息和红利（来自企业的利润）
高 收 价格影响因素 益 高 风 险 5、 特点 同 ６、股票市场 在 建立的意义;
股票价格上升带来的差价
政治（政府政策、社会稳定、国内外重大 事件等） 经济（国民经济发展、公司经营状况、供求 关系、银行利率等) 其他（周边股市、投资者心理承受能力等）
风险高
收益高
流通性强
不 同 点
收取利息
股息和红利 (不固定) 不能退还
功能 偿还 方式
(固定)
付息、偿还本金
只能出卖
都是有价证券;都是集资的手段; 都是能获得一定收益的金融资产。
相同点
印度洋海啸
印尼地震
三、规避风险的投资－－保险
1、什么是商业保险？有哪些种类？
2、哪些单位办理保险业务？有哪些保险业务？ 3、你现在参加了哪些保险，有没有感觉到买保险 的好处？
四 、 保 险
含义
商业保险 购买意义
保障：转移风险、降低风险损失 互助：“人人为我，我为人人”
人身保险（人的寿命和身体）
分类 财产保险（财产及其有关利益） 分红保险 （具备“保障、投资、储蓄”三位一体的功
规 避 风 险 的 投 资
原则： 公平互利、协商一致、自愿订立 回报
高一政治人教版必修一课件：第六课 第二框 股票、债券和保险
D．股价受公司经营状况预期的影响
解析：股票是一种高收益高风险同在的投资方式，排除 A 项；企业重组对股价的影响是双重的，B 项不选；股 价上升受多种因素影响，主要是公司经营状况，C 项不 选；D 项符合题意。 答案：D
①_股__息__或__红__利__收__入___，来源于企业利润 ②股票价格上升带来的_差__价__ 受公司的_经__营__状__况__、供求关系、_银__行__利__率__、大 众心理等多种因素的影响
2.股票市场建立和发展的意义。 (1)有利于促进 资金融通 ，提高资金使用效率。 (2)有利于推动 企业 改革和发展。
象，如汽车保险、运输保险等。 3．投保原则： 公平互利 、 协商一致 、自愿订立。
•1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞：用脚跳舞，用思想跳舞，用言语跳舞，不用说，还需用笔跳舞。 •2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 •3、教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。 •4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 •5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
•8、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不 能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 2021/11/182021/11/182021/11/182021/11/18
探究点 比较储蓄、债券、股票、保险四种投资方式
D．提供防灾防损的预防性服务 解析：考查保险的作用。
答案：B
1．所有股份有限公司发行的股票都能够上市。 分析：并不是。在我国，并不是所有的股份有限公司发 行的股票都能上市交易。股份有限公司申请其股票上市必须 符合一定的条件，并要经国务院证券监管机构核准。股票买 卖一般通过证券交易所进行。
高中思想政治人教版必修一《第六课第二框股票、债券和保险》课件
①上市 的利润 ②商业银行的利息 ③证券 的利润 ④股票买卖差价 a．①② b．①③ c. ②③ d．①④
【典型例题】
2.右面漫画能够反映出 a．股票代表股东对股份 的所有权 b．股票是一种高收益的投资方式 c．股票是一种高风险的投资方式 d．股票可以在证券市场上流通买卖
【自主学习】
阅读第二目内容，找出下列问题的答案：
安全性较国债 低，比企业债 券高
高于国债， 低于企业债券
风险最大 收益最高
强
中
弱
【典型例题】
3.在物价上涨、加息预期增加、人民币外汇汇率提高的 条件下。一些中老年人还是热衷购买国债，这是因为国债
①是一种风险较小的稳健投资 ②以中央政府信誉担保，没有任何风险 ③其利率一般高于银行储蓄存款 ④其收益远远超于物价上涨的幅度 A．①③ B．①② C．②③ D．③④
债券与股票的异同
债券
股票
不 性质
债务凭证
入股凭证
同 受益权
定期取得利息， 其安全性比股票大
(一)取得股息和红利(二)股票价 格上升带来的差价。
偿还方法 有明确的付息期限，到期偿 还本
点
股 不能退， 股票。
相同点
都是有价证券，都是投资行为 都是筹集资 的手段 都能获得投资收益，面临投资风险。
只能卖出
【自主学习】
阅读第一目内容，找出下列问题的答案： 1. 什么是股票？ 2. 假设你买了股票，你跟发行 建立了什么关系？你享有
哪些权利？ 3. 股东能要求 返还股 吗？要改变股东身份该怎么办？ 4. 投资股票有何收益？购买股票有哪些风险？ 5. 为什么要发展股市？
【典型例题】
1. 五年前，小张在股市低迷时购买了某上市 的股票， 一直持有到今年才卖出。该股票为他带来了3万元的收益。 这一收益的来源是
【典型例题】
2.右面漫画能够反映出 a．股票代表股东对股份 的所有权 b．股票是一种高收益的投资方式 c．股票是一种高风险的投资方式 d．股票可以在证券市场上流通买卖
【自主学习】
阅读第二目内容，找出下列问题的答案：
安全性较国债 低，比企业债 券高
高于国债， 低于企业债券
风险最大 收益最高
强
中
弱
【典型例题】
3.在物价上涨、加息预期增加、人民币外汇汇率提高的 条件下。一些中老年人还是热衷购买国债，这是因为国债
①是一种风险较小的稳健投资 ②以中央政府信誉担保，没有任何风险 ③其利率一般高于银行储蓄存款 ④其收益远远超于物价上涨的幅度 A．①③ B．①② C．②③ D．③④
债券与股票的异同
债券
股票
不 性质
债务凭证
入股凭证
同 受益权
定期取得利息， 其安全性比股票大
(一)取得股息和红利(二)股票价 格上升带来的差价。
偿还方法 有明确的付息期限，到期偿 还本
点
股 不能退， 股票。
相同点
都是有价证券，都是投资行为 都是筹集资 的手段 都能获得投资收益，面临投资风险。
只能卖出
【自主学习】
阅读第一目内容，找出下列问题的答案： 1. 什么是股票？ 2. 假设你买了股票，你跟发行 建立了什么关系？你享有
哪些权利？ 3. 股东能要求 返还股 吗？要改变股东身份该怎么办？ 4. 投资股票有何收益？购买股票有哪些风险？ 5. 为什么要发展股市？
【典型例题】
1. 五年前，小张在股市低迷时购买了某上市 的股票， 一直持有到今年才卖出。该股票为他带来了3万元的收益。 这一收益的来源是
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“安然”冲击波
曾名列《财富》杂志“美国500强”的第七名；掌控着美
国20％的电能和天然气交易，是华尔街竞相追捧的宠儿；股票是
所有的证券评级机构都强力推荐的绩优股的安然公司…… 股价从
90美元跌至26美分，市值由近800亿美元缩至2.68亿美元，这是怎
样一个骇人的故事。安然公司倒闭后，最倒霉的人要数投资者和
国债 金融债券
企业债券
债券的种类
根据发行主体不同，可分为国债、金融债券和企业债券
成功案例：上世纪90年代初，深交所在极短的时 间内制造了中国第一代股民暴发户。由于股民只要投 入一块钱购买股票，就能立刻获得千元以上回报，巨 额的利润吸引了全国的民众加入到买股票的行列。特 别是1992年8月9日～10日，全国的股民汇集深圳抢购 股票，出现了股票发行史上的奇观。
失败案例：美国第一破产案
贷款增加
增加流通 中的货币量
投资需求 相对上升
【探究三】
P46改革开放以来，我国的城乡居民储蓄连
年迅速增长。
思考:如何看待我国城乡居民 储蓄存款连年迅速增长？
40
快乐：1) 反映我国经济发展（对国家）
2) 为经济建设积累资金，有利于促进生产发展。
积
（对国家）
极 3) 表明城乡居民经济生活有了进一步改善，
2、储蓄目的
上学,买房,养老,资金 安全，获利息……
目的各不相同
3、储蓄存款的收益—利息
(1)存款利息的含义：
是银行因为使用储户存款而支付的报酬，是 存款本金的增值部分。
(2)影响利息的三个因素：本金、存期和利息率
利息＝本金×存款期限×利息率
什么是利率？储蓄机构能否随意变动利 率？ （P46 名词点击）
陈大伯听了他们说的，到底是买股票还是买债券呢请你 用所学的知识帮他做个决定吧
二、——股票
1）股票的基本含义
股票是股份有限公司在筹集资本时向出 资人出具的股份凭证。代表持有者对股份公 司的所有权。
2）股票的性质
参加股东大会
股票代表其持有者对股份公司的 投票表决、参与决策
所有权
收股息、分红利
3）股票投资的收益
款 卖方收取
结算业务
问题探究：国家提高或降低存、贷款利率对经济的影响
存款利率变动对经济的影响：
利率上调
存款增加
流通中的 货币减少
生活消费支出 相对下降
利率下调
存款减少
流通中的 货币增加
生活消费支出 相对上升
贷款利率变动对经济的影响：
贷款利率 上升
贷款减少
减少流通 中的货币量
投资需求 相对下降
贷款利率 下降
1、妻子：认为储蓄存款——无风险 2、儿子：认为购买股票——赚钱快 3、儿媳：认为购买债券——赚稳钱 4、陈母：认为购买保险——防万一
假如，你是投资专家，你如何解决陈大伯的烦恼？
一、——储蓄存款 1、含义 (p45)
谁在存？
——个人
存什么？
——人民币或外币
在哪里存？ ——储蓄机构
能得到什么？ ——本金+利息
3.25
二年
3.75 到期后的利息是：
三年
4.25 20000×0.35％×2＝140（元）
五年
2013年7月7日
4.75
请你计算：该存活期还是定期？并说出你的理由。
4、类型 活期储蓄 VS 定期储蓄
内容 活期储蓄 定期储蓄
种类
随时 存期 存取
约定存期 和存款具 体形式
流动性 不
流动性强 灵活 特点 方便
安然公司的普通员工。由于相信安然公司高层管理人员向市场描
绘的公司神话，投资者购买了该公司大量的股票，从而损失了数
以十亿美元计算的财富，有的投资者甚至血本无归？。
三、债券 (1)含义： (2)性质：债务证书
合作探究
情景再续：
• 陈大伯反复思考之后，终于决定拿出8万元购 买债券。但是在购买哪一类型的债券问题上， 陈大伯再次犯了愁：国债、金融债券、企业债 券，到底买哪种债券好呢？请你再次给他支个 招吧！
第六课 投资理财的选择
Hale Waihona Puke 学习目标1、了解股票、债券、商业保险的含义。 2、知道股票投资收入的构成及基本特征 知道国债、金融债券、企业债券的基本特征 知道订立保险合同的基本原则 3、知道并掌握居民投资的原则
情景设置：陈大伯的烦恼
陈大伯：“最近比较烦、总觉得钞票越来越难赚，我 有现金20万，可是我不知道怎么办！
意 居民手上有了更多的闲钱。（对居民） 义
4) 有利于居民培养合理的生活习惯（对居民）
40
痛
痛： 1) 社会保障体系不健全（国家）
消 2) 不利于消费，不利于促进经济发展。（国家） 极 意 义 3) 居民投资渠道单一
含义、机构、目的
储 蓄 存 款
储 蓄 收益----利息：含义及计算
存 款
种类及特点
收益低
流动性差、 收益高于 活期储蓄，
但一般低 于债券和 股票
同 收益性 点
风险性
共同点
利率 较低
较高
活期 储蓄
定期 储蓄
强 较差 低 高于活期
低 高于活期
低风险 低收益 安全 方便
5.商业银行
存款业务
贷款业务
来源：
居企 民事 个业 人单 储位 蓄存 存款 款 买方支付
类型：
消工 费商 贷业 款贷
活期储蓄
和
定期储蓄
商 业 银 行
商
业 银
主要业务
行
存款业务（基础）
贷款业务（商业银行利润
的主要来源）
结算业务
合作探究（3分钟）情景设置：陈大伯的烦恼
陈大伯：听了大家对储蓄存款的介绍，陈大伯决定把钱 都存入银行。在去银行的路上碰到了邻居小李和小黄。
陈大伯的邻居小李说：我去年用6万元炒股，一年就赚了 4万元，大伯您炒股吧 邻居小黄说：今年股市行情不稳定，现在入市风险大， 大伯您还是买债券吧这个肯定收益高，还很安全。
(1)股息和红利 (2)股票价格上升带来的差价
4）股票投资的特点：高收益、高风险同在
(1)股息和红利 来源于企业利润 ，公司有盈利才有收入，如果
公司经营不善破产倒闭，股东不但不能获得收入，反 而要赔本，这就是购买股票的一种风险。
(2)股票价格上升带来的差价
股票价格受公司的经营状况供求关系、银行利率、 大众心理等多种因素的影响，其波动有很大的不确定 性，有可能使股票投资者遭受到损失，价格波动的不 确定性越大，投资风险就越大。
项目
一、城乡居民 及单位存款
年利率 （%）
如果将20000元存2年定期， 按照年息3.75％的年利率 计算：
（一）活期 （二）定期
整存整取
0.35 到期后的利息是： 20000×3.75％×2＝1500（元）
三个月
3.05 如果将20000元存2年活期，
半年
3.30 按照0.35％的年利率计算：
一年