学科建设经费使用申请单
重点学科经费管理办法
重点学科经费管理办法一、经费的来源与管理（一）重点学科建设经费包括各级主管部门投入、医院投入等费用。
（二）重点学科经费使用实行学科带头人负责制，并单独设账、专款专用。
（三）重点学科带头人应按学科建设目标及规划建设重点学科，合理使用学科建设经费；医院对重点学科建设经费使用情况做好督查和审核工作。
（四）重点学科带头人应在每年12月30日前递交本学科年度工作总结、下一年度学科建设计划和经费使用预算。
否则，停止拨发新一年度的学科建设经费。
二、经费使用范围及报销比例（一）重点学科建设经费的5%用于人才队伍建设，包括：学科带头人外出学习考察；学科成员有计划的国内进修和短期学习班；学科内骨干人员参加全国性、省级重要学术会议学术经费及人才队伍建设相关的支出等。
（二）重点学科建设经费的30%用于学术研究与交流，包括：无上级拨款或计划外课题的科研经费和计划内课题经费超支部分；国内外学者来院学术交流所产生的交通费、授课费等；科研项目及成果鉴定专家评审费；学科建设需要与外单位进行技术协作或开发所产生的相关费用；承办省级及国家级的学术研讨会议及继续医学教育培训班；开展新技术、新项目的查新费用；学科主要成员承担并完成的重要研究项目所出版的专著或发表论文所需经费的补贴。
其中，国内外学者来院学术交流所产生的交通费、授课费及科研项目、成果鉴定专家评审费不超过10%。
（三）重点学科建设经费的50%用于本学科建设发展需要更新、添置、维护的仪器设备及所需的试剂及卫生材料费等。
（四）重点学科建设经费的15%用于劳务支出费用（包括短期临时聘请工作人员的工资）及符合财务规定的社会活动开支等。
（五）重点学科建设经费不得用于基本建设（如土建、房屋装修等）、购买交通工具或大型通用设备，不得用于非学术性出国考察等开支，不得用于各种罚款、还贷、捐赠赞助等支出。
三、经费使用方法和审批程序（一）重点学科经费到院后，规划财务部要及时将相关信息告知科研外事办公室，建立专用账户。
活动经费申请书
活动经费申请书（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教学资源建设经费申请
教学资源建设经费申请尊敬的领导部门名称：您好！随着教育事业的不断发展和教学改革的深入推进，教学资源的质量和数量对于提高教学水平、促进学生全面发展的重要性日益凸显。
为了更好地满足教学需求，提升教学质量，我们特向您申请教学资源建设经费，以支持学校的教学资源建设工作。
一、教学资源建设的背景与意义在当今知识经济时代，教育作为培养人才的重要途径，其质量和效果直接关系到国家和社会的发展。
优质的教学资源能够为教师提供丰富的教学素材和教学方法，帮助学生更好地理解和掌握知识，激发学生的学习兴趣和创新能力。
我校一直致力于提高教学质量，为学生提供优质的教育服务。
然而，目前我校的教学资源在数量和质量上都存在一定的不足，无法满足教学的实际需求。
例如，教材更新不及时、实验设备陈旧、在线课程资源匮乏等问题，严重影响了教学效果和学生的学习体验。
因此，加强教学资源建设已成为我校当前教育教学工作的重要任务。
通过建设丰富多样、高质量的教学资源，不仅能够提升教师的教学水平和教学效果，还能够为学生提供更加个性化、多样化的学习选择，促进学生的自主学习和全面发展。
二、教学资源建设的目标与内容本次教学资源建设的目标是：在未来X年内，建设一批具有特色、高质量、实用性强的教学资源，包括教材、课程资源、实验设备、教学软件等，以满足不同学科、不同专业、不同层次学生的学习需求。
具体建设内容包括以下几个方面：1、教材建设组织教师编写一批具有本校特色、适应教学改革需求的教材。
这些教材将结合我校的教学实际和学科发展前沿，注重知识的系统性、实用性和创新性，以提高教材的质量和适用性。
引进一批国内外优秀教材，为教师和学生提供更多的学习参考。
2、课程资源建设建设一批在线开放课程，涵盖主要学科和专业的核心课程。
这些课程将采用多媒体教学手段，包括视频、动画、音频等，以增强课程的吸引力和互动性。
开发一批虚拟仿真实验课程，为学生提供更加真实、直观的实验环境，提高学生的实践能力和创新能力。
实验室建设项目申请书
实验室建设项目申请书【篇一：实验室建设项目申请书】武汉大学实验室建设项目申请书项目名称：项目编号：项目所属学院：项目所属实验室：申请经费：核定经费：主管部门：实验室与设备管理处实验室建设与管理办公室年月日教学实验室建设项目经费使用说明一、教学实验室建设项目经费主要适用范围：1、基础课、专业基础课实验室仪器设备的更新、改造、新购；2、基础课、专业基础课实验室自制仪器设备的研制；3、多媒体教室、语音室设备的更新、改造、新购；4、实验室家具（实验台、椅等）更新；5、基础课、专业基础课实验室及教室的改扩建、环境维修；二、学校按计划配置的本科教学实验室建设项目经费原则上不得购置复印机、手提电脑、空调、多台打印机；办公用会议台、桌椅、柜、计算机。
三、各单位接到实验室建设与管理办公室经费预算通知书后，根据实验教学大纲规定的实验项目要求，组织院内专家对即将购置的仪器设备进行论证。
价格在10万元（人民币）以上的设备要填写《武汉大学大型精密贵重仪器设备论证报告书》。
四、按表格要求填写申请购置理由及设备购置清单，每台设备参考单价要经过询价后慎重报出。
请不要随意改变表格形式和内容，表格不够用可以复制。
五、各实验中心（实验室）将“武汉大学实验室建设项目申请书”填好后，请用电子邮件发往guanli＠或者zqhu＠邮箱。
联系电话： 68772415六、由实验室建设与管理办公室组织审核后，将审核意见返回各实验中心（实验室）。
各实验中心（实验室）根据审核意见修改“项目申请书”，按照要求请各学院负责人签意见并加盖学院公章。
七、各实验中心（实验室）将修改后的“项目申请书” 用a4纸打印成文本，一式三份送交实验室建设与管理办公室。
八、项目确定后计划清单原则上不得更改，执行后期剩余经费不得撂作它用，只能用作该项目缺项的补充，补充计划仍然要报实验室建设与管理办公室。
【篇二：四川省高等学校重点实验室建设项目申请书4】四川省高等学校重点实验室建设项目申请书实验室名称：中医药养生健康产业发展重点实验室依托单位：成都中医药大学四川省教育厅四川省高等学校重点实验室建设项目申请书实验室名称：中医药养生健康产业发展重点实验室学科分类：中医学依托单位：成都中医药大学主管部门：四川省教育厅通讯地址：成都市温江区柳台大道1166号邮政编码：611137联系人：范昕建联系电话：028-********传真：028-********电子邮箱：fanxj531008@四川省教育厅一、实验室名称、学科（领域）分类、项目负责人、申请单位、申请日期实验室名称：中医药养生健康产业发展重点实验室学科分类：中医学项目负责人：范昕建教授申请单位：成都中医药大学申请日期：2012-3-30二、建设实验室的目的和意义，实验室研究方向和主要研究内容（一）实验室建设的目的和意义随着改革开放，特别是近十年来的高速发展，中国的经济已经在全球确立了自己重要的地位。
医院重点学科建设实施方案的经费保障和资金管理
违规行为查处及整改措施
建立违规行为举报机制
鼓励员工积极举报违规行为，保护举报人合法权益，对举报属实 的情况给予奖励。
严肃查处违规行为
对发现的违规行为进行严肃查处，依法依规追究相关责任人的责任 ，形成有效的震慑力。
落实整改措施
针对查处的违规行为，深入分析原因，制定切实可行的整改措施， 确保问题得到彻底解决。
团队协作与沟通
项目实施过程中，团队协作和沟通至关重要，需要 建立有效的沟通机制和协作模式，确保项目各项工 作的顺利进行。
持续改进与创新
医院重点学科建设需要不断改进和创新，以 适应医疗行业的快速发展和变化，提高学科 建设的水平和质量。
未来发展趋势预测
智能化发展
随着人工智能等技术的不断发展，医院重点学科建设将更加注重智 能化发展，提高医疗服务的效率和质量。
内部审计职能强化
完善内部审计制度
建立健全内部审计制度，明确审计范围、审计程序、审计方法等， 确保审计工作有章可循。
加强审计队伍建设
选拔具备专业知识和丰富经验的审计人员，加强业务培训，提高审 计队伍的整体素质。
强化审计结果运用
将审计结果作为医院管理决策的重要依据，针对审计发现的问题，及 时采取整改措施，完善内部控制体系。
的发展规划。
03
目标设定与路径规划
根据行业趋势和自身条件，设定医院长期发展目标，并规划实现目标的
路径和关键措施。
05 合作交流与资源共享平台搭建
行业内外合作机会挖掘
学术会议与研讨会
积极参加国内外相关学术会议和研讨会，与同行交流最新研究成果和技术进展，寻求合作 机会。
合作项目申请
主动与其他医疗机构、科研机构、高校等合作，共同申请国家级、省级重点科研项目，提 升学科影响力。
科研团队建设资金申请书
科研团队建设资金申请书尊敬的资金审批部门名称：您好！我们是科研团队名称，由一群对科研领域充满热情和追求的专业人士组成。
为了在该领域取得更显著的研究成果，提升团队的科研实力和创新能力，现特向贵部门申请科研团队建设资金，以支持我们开展一系列重要的工作和项目。
一、科研团队介绍我们的科研团队汇聚了来自不同学科背景的优秀人才，包括列举主要学科领域等。
团队成员具有丰富的科研经验和扎实的专业知识，在过去的研究工作中取得了一定的成果。
然而，面对日益激烈的科研竞争和不断涌现的新挑战，我们深知团队建设的重要性和紧迫性。
二、团队建设的目标和意义1、提升科研水平通过引进先进的实验设备、开展学术交流活动、邀请国内外知名专家指导等方式，拓宽团队成员的视野，提高团队整体的科研能力和创新思维，从而在科研领域取得更多具有国际影响力的研究成果。
2、培养优秀人才为年轻的科研人员提供更多的发展机会和成长空间，建立完善的人才培养机制，吸引更多优秀的人才加入我们的团队，为科研事业的持续发展注入新的活力。
3、增强团队协作能力加强团队成员之间的沟通与协作，打破学科壁垒，形成跨学科的研究合力，提高科研工作的效率和质量。
4、服务社会发展将科研成果转化为实际应用，为社会经济发展提供技术支持和解决方案，为推动行业进步和社会发展做出积极贡献。
三、团队建设的具体内容1、人才引进与培养计划引进具体数量名具有博士学位或高级职称的优秀科研人员，充实团队的研究力量。
同时，为团队成员提供参加国内外学术会议、培训课程和进修学习的机会，提升他们的专业素养和综合能力。
2、实验设备购置为了满足科研工作的需要，我们计划购置一批先进的实验设备，如列举主要设备名称和用途，这些设备将有助于提高实验数据的准确性和可靠性，为科研工作的顺利开展提供有力保障。
3、学术交流与合作积极组织和参与国内外学术交流活动，与国内外知名科研团队建立合作关系，开展联合研究项目，共同攻克科研难题。
此外，还将定期举办内部学术研讨会，促进团队成员之间的思想碰撞和知识共享。
系统科学学院学科建设项目申请书(延续性学科建设专项使用)
系统科学学院项目申请书（延续性学科建设）
1、学院公用经费原则上不再支持个人业务经费（此部分已通过其他方式予以支持），将重点支持对学科建设（学科绩效）、学院建设（学院绩效）有益，或能惠及学院全部或部分师生（财政绩效）的经费申请，经费申请人至少选择其中之一进行填写。
填写项目的绩效承诺时，请从两个方面（工作及影响），以及两个维度（数量或质量）来进行思考并填写。
举例：举办****学术会议的绩效承诺，可填写为：
学科绩效：工作─学院作为主办方举办学术会议1次，2天(数量)
邀请**重量嘉宾参与，开发网站、直播进行宣传(质量)
影响─参加人数达100人(数量)
调研参会人员满意度达95%以上，提升学科声誉(质量) 2.关键业务（成果）为学院可察觉的业务部分，是该项目业务的主要部分，其预算部分原则上不能调减。
如出版教材中，可有资料购买、学生劳务、出版等，其中出版就是业务监控点，不能调减、预算可增不可减，但其他部分业务及预算可由经费申请人进行内部调整。
【精品】学科建设项目申请书
【精品】学科建设项目申请书
一、申请学科建设项目的背景和依据
（包括国内外现状,发展趋势,主要问题,申请建设项目的必要性和意义,与国内、市内相关单位比较,具备的特色和优势）
二、学科发展方向和内容
三、学科建设目标及创新点
（包括总目标,预期达到的水平,创新点,3 年计划进度及主要考核指标）
四、拟建设学科现有水平及工作基础
（一）医疗水平
（二）学科队伍建设及教学水平
（学科带头人、主要成员及学科队伍结构及水平状况,近5 年培养研究生情况）
（三）科研水平
（学科科技能力情况,近5 年承担的主要科研项目,包括名称、来源、时间、编号、经费、主要负责人姓名,协作项目应注明排名及实际获得经费数;近5 年获奖科技成果,包括名称、种类、等级、时间、是否主研单位、主研人员姓名。
）
（四）学术水平
（近5 年国内外发表的重要论文和专著,包括名称、刊物、时间、主要作者等;国际、国内学术组织、学术刊物任职情况;主办国际性或全国性学术会议情况;对外交流合作情况。
）
五、本单位对该学科建设的保障措施
（包括人、财、物等条件及管理措施落实情况）
六、实验室、信息等条件
（单位内可供该学科使用的主要实验设备、场地等,仪器设备应注明名称、型号、生产厂家、价格、主要用途;信息资料及数据库情况。
）
琪。