中职经济政治与社会第7课课件
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7课 中专经济政治教案
天津工业职业学院天铁校区课程指导方案（首页）2018 ～2019 学年第一学期课次7 课时2班级2017级电气班2017级机械班2017级机电（3+2）班周次8 日期2018.10.23 2018.10.24 2018.10.25上课地点201、206、101教室教学实施资讯示范小组讨论计划或项目实施实验实习实训√√学习情境名称第7课对外开放的基本国策能力目标1、了解经济全球化形成的原因和主要表现；2、坚持对外开放基本国策的必要性；知识目标1、经济全球化的表现；2、经济全球化的影响是什么。
德育渗透大力弘扬中华民族的优秀传统，自觉抵制资产阶级腐朽思想和生活方式的侵蚀。
教学资源教材、课外资料教学方法讨论法、案例分析法；考核评价教师评价作业1、经济全球化的表现？2、经济全球化的影响是什么？3、对待经济全球化的态度？教研室主任意见：签字：日期：课程学习指导意见天津工业职业学院天铁校区教师授课教案教学过程设计：1、学习任务：对外开放的基本国策2、提出要求：（1）能举例说明全球化的主要表现；（2）举例说明经济全球化对世界经济的主要影响。
知识准备：Ipod由美国公司设计，主要元件由日韩生产，最后装配在中国完成。
在售价为299美元的Ipod利益分配中，掌控嵌入式系统和软件设计的苹果公司收益高达80美元，负责提供硬盘的日本企业分得75美元，而做装配代工的中国公司仅收益2美元，连售价的1%都不到。
第7课对外开放的基本国策一、面对经济全球化（一）经济全球化的主要表现1、经济全球化已经成为一个世界性的潮流经济全球化的表现是生产全球化、贸易全球化、资本全球化。
注意：经济全球化，是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
2、现阶段经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。
3、经济全球化的影响是什么：首先，经济全球化加剧了现已存在的南北贫富差距；其次，经济全球化使发展中国家的经济主权，特别是财政和货币政策的独立性面临日益严峻的挑战；最后，经济全球化也是发展中国家的经济安全面临空前挑战。
经济政治与社会全ppt课件
7
商品的使用价值和价值的关系：
任何人不能同时 兼得二者
使用价值 商品是二因素的统一体
生产者要获得价值 对 必须让渡使用价值 立
统 一
使用价值是价值的物质 承担者
消费者要获得使用价 值 必须让渡其价值
价值
价值是商品特有的属性
8
二者的意义
消费者：购买商品要从使用价值和价值两方
面来考察，追求“物美价廉”
价值 决定 价格
反映
21
6、流通手段
流通手段就是货币充当商品交换的媒介。
商品流通：以货币为媒介的商品交换 （商品－－货币－－商品）
充当流通手段职能时，只能用现实的
注意： 货币，不能是观念上的货币
流通中实际需要的货币量是受一定 规律支配的 商品生产者要为购买者着想，生产适销对路、 质量上乘的商品
22
价格标准通常由国家规定。
31
货币产生之前 商品——商品
基础 价值=====交换价值
表现形式
二把斧子 = 一只羊
货币产生之后
基础
商品——货币——商品
价值=====价格
32
商品价值决定商品价格
价值是价格的基础； 价格是价值的货币表现
价值
决定
价格
反映
9、商品的价值量由社会必要劳动时间决定
10、社会 －－是指现有的社会正常的生
求异心理
标新 立异
求名心理 夸耀性
求实心理
讲究 实惠
过分标新立异
不值得提倡
不健康的心理 完全否定
理智的消费 值得提倡 40
12、消费心理
13、信贷消费是利用信贷手段来满足消
费的一种消费形式。它以消费者未来的购买力 作为银行放款的基础，旨在刺激个人消费需求。 -
商品的使用价值和价值的关系：
任何人不能同时 兼得二者
使用价值 商品是二因素的统一体
生产者要获得价值 对 必须让渡使用价值 立
统 一
使用价值是价值的物质 承担者
消费者要获得使用价 值 必须让渡其价值
价值
价值是商品特有的属性
8
二者的意义
消费者：购买商品要从使用价值和价值两方
面来考察，追求“物美价廉”
价值 决定 价格
反映
21
6、流通手段
流通手段就是货币充当商品交换的媒介。
商品流通：以货币为媒介的商品交换 （商品－－货币－－商品）
充当流通手段职能时，只能用现实的
注意： 货币，不能是观念上的货币
流通中实际需要的货币量是受一定 规律支配的 商品生产者要为购买者着想，生产适销对路、 质量上乘的商品
22
价格标准通常由国家规定。
31
货币产生之前 商品——商品
基础 价值=====交换价值
表现形式
二把斧子 = 一只羊
货币产生之后
基础
商品——货币——商品
价值=====价格
32
商品价值决定商品价格
价值是价格的基础； 价格是价值的货币表现
价值
决定
价格
反映
9、商品的价值量由社会必要劳动时间决定
10、社会 －－是指现有的社会正常的生
求异心理
标新 立异
求名心理 夸耀性
求实心理
讲究 实惠
过分标新立异
不值得提倡
不健康的心理 完全否定
理智的消费 值得提倡 40
12、消费心理
13、信贷消费是利用信贷手段来满足消
费的一种消费形式。它以消费者未来的购买力 作为银行放款的基础，旨在刺激个人消费需求。 -
中职思政课课件
探讨中国在新冠疫情期间采 取的有效防控措施，以及这 些措施对国内外的影响。
分析国际社会在灾难和危机 中向其他国家提供援助的案 例，强调人道主义精神的重 要性。
选取一些国内外先进人物的 事迹，通过他们的成功经验 和奋斗精神，激励学生树立 正确的价值观和人生目标。
07 职业素养与实践应用
如何在专业领域践行思政教育内容
1 课程背景与目标
介绍中等职业学校思想政治课的背景和教学目标
教学内容与方法
2
，为学生提供全面了解。
详细解析中等职业学校思想政治课的教学内容和
教学方法，帮助学生更好地掌握知识。
3
课程评价与提升
探讨中等职业学校思想政治课的评价方式和提升
策略，促进教学质量的不断提高。
课题名称：社会主义核心价值观、职业道德与法治教育 、新时代中国特色社会主义理论体系等
1 职业素养与思政教育结合
探讨如何将思政教育融入职业技能培养，提升职业素养。
2 专业领域实践案例分析
选取符合主题的正面或反面案例进行剖析，让学生从中汲取经验和教训。
3 职业道德规范与法治教育
详细介绍基本的职业道德规范和相关法律法规要求，引导学生遵守职业道德和法律法规。
08 课堂互动环节
讨论、问答、角色扮演等
法规阐述：职业教育法
深入讲解职业教育法的相关规 定，帮助学生理解职业教育的 重要性和责任。
政策文件：职业教育发 展规划
分析最新的职业教育发展规划 ，让学生了解国家对职业教育 的重视和支持。
06 典型案例分析
国内外典型事件、先进人物事迹
国内疫情防控的典 范
国际援助中的人道 主义精神
先进人物事迹的启 示与借鉴
中职思政课
中职经济政治与社会第课
中职经济政治与社会 第课
ห้องสมุดไป่ตู้录
• 课程介绍与背景 • 市场经济基础知识 • 政治制度与社会治理 • 经济发展与社会进步 • 国际经济政治形势与中国应对策略
01
课程介绍与背景
中职教育的重要性
01 培养实用型人才
中职教育注重实践技能培养，为社会提供具备专 业技能的劳动者，满足各行各业对人才的需求。
02 促进就业和经济发展
市场竞争与价格机制
完全竞争市场
完全竞争市场是指市场上存在大量买者和卖者，产品同质化且买卖双方对市场信息有充分了解的市场类型。 在完全竞争市场中，价格由市场供求关系决定，企业只能接受市场价格并据此安排生产。
不完全竞争市场
不完全竞争市场是指市场上存在一定程度的市场势力或信息不对称的市场类型，包括垄断、寡头垄断和垄断 竞争等。在不完全竞争市场中，企业可以通过控制产量或价格来获取超额利润。
引导学生树立正确的政治观念，增强政治参与意 识和社会责任感。
03 促进学生社会适应
帮助学生了解社会现象、社会问题和社会制度， 提高社会适应能力和综合素质。
课程内容与结构
社会制度篇
介绍社会保障制度、社会福利制度、社会 救助制度等，帮助学生了解社会制度的构 成和作用。
经济基础篇
包括微观经济学、宏观经济学、国际经济 学等基础知识，帮助学生掌握经济运行规 律和市场机制。
中国经济发展历程与成就
改革开放以来的经济增长
01
自改革开放以来，中国经济实现了快速增长，成为全球第二大
经济体。
产业结构优化
02
中国经济发展过程中，产业结构不断优化，服务业和高新技术
产业占比逐年提高。
减贫成就
03
中国政府在减贫方面取得了显著成就，实现了大规模减贫，为
ห้องสมุดไป่ตู้录
• 课程介绍与背景 • 市场经济基础知识 • 政治制度与社会治理 • 经济发展与社会进步 • 国际经济政治形势与中国应对策略
01
课程介绍与背景
中职教育的重要性
01 培养实用型人才
中职教育注重实践技能培养，为社会提供具备专 业技能的劳动者，满足各行各业对人才的需求。
02 促进就业和经济发展
市场竞争与价格机制
完全竞争市场
完全竞争市场是指市场上存在大量买者和卖者，产品同质化且买卖双方对市场信息有充分了解的市场类型。 在完全竞争市场中，价格由市场供求关系决定，企业只能接受市场价格并据此安排生产。
不完全竞争市场
不完全竞争市场是指市场上存在一定程度的市场势力或信息不对称的市场类型，包括垄断、寡头垄断和垄断 竞争等。在不完全竞争市场中，企业可以通过控制产量或价格来获取超额利润。
引导学生树立正确的政治观念，增强政治参与意 识和社会责任感。
03 促进学生社会适应
帮助学生了解社会现象、社会问题和社会制度， 提高社会适应能力和综合素质。
课程内容与结构
社会制度篇
介绍社会保障制度、社会福利制度、社会 救助制度等，帮助学生了解社会制度的构 成和作用。
经济基础篇
包括微观经济学、宏观经济学、国际经济 学等基础知识，帮助学生掌握经济运行规 律和市场机制。
中国经济发展历程与成就
改革开放以来的经济增长
01
自改革开放以来，中国经济实现了快速增长，成为全球第二大
经济体。
产业结构优化
02
中国经济发展过程中，产业结构不断优化，服务业和高新技术
产业占比逐年提高。
减贫成就
03
中国政府在减贫方面取得了显著成就，实现了大规模减贫，为
中职二年级《政治经济与社会》课件讲义
D
2024/1/30
19
社会主义国家政治经济制度优势
公有制为主体
社会主义国家的经济制度以公有制为 主体，强调国家对生产资料的掌控。
计划与市场相结合
社会主义国家在经济运行中实行计划 与市场相结合，既注重宏观调控，又 发挥市场作用。
2024/1/30
政治上实行共产党领导
社会主义国家在政治上实行共产党领 导，强调党的核心作用和人民当家作 主。
加强党的领导和人民当家作主相结合：在政治上 ，中国特色社会主义强调加强党的领导和人民当 家作主相结合，既保证了政治稳定和发展方向正 确性，又保障了人民民主权利的实现。
2024/1/30
实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配 制度：在分配制度上，中国特色社会主义实行按 劳分配为主体、多种分配方式并存的制度，既体 现了社会公平原则，又调动了人们的积极性。
2024/1/30
32
2024/1/30
谢谢聆听
33
措施加以缩小。
区域经济发展不平衡
02
不同区域之间在经济发展水平、产业结构等方面存在差异，需
要实施区域协调发展战略。
基础设施和公共服务不均等
03
城乡之间、不同区域之间在基础设施和公共服务方面存在明显
差异，需要加大投入力度，促进均等化。
15
教育资源分配和就业压力问题
教育资源分配不均
优质教育资源相对稀缺，分配不 均，需要加强教育公平，提高教
倡导公共精神
培养学生的公共精神，尊重他人权益，关注公共利益，促 进社会和谐。
2024/1/30
30
志愿服务活动组织和参与
志愿服务团队建设
指导学生组建志愿服务 团队，制定服务计划， 提升团队协作能力。
中职经济政治与社会第7课 ppt课件
医药卫生界高、中 级知识分子为主
中国致公党
1925
九三学社
1945
台湾民主自治同盟（台盟） ppt课件 1947
归侨和侨眷为主
科技界高、中级知 识分子为主 台湾省人士22
八大民主党派主席
ppt课件
23
2、中国共产党领导的多党合作和政治 协商制度
• 1、中国共产 党是执政党， 各民主党派是 参政党，它们 之间是通力合 作的友党关系。
ppt课件
义务
30
• 4、中国人民政治协商会议是多党合作的重 要机构。
ppt课件
ppt课件
24
通力合作的友党关系
中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，它们是亲密友党
A共产党是执政党，是我国政党制度的根本前提 参加国家政权
B民主党是参政党 参与国家大政方针和国家领导人选的协商
参与国家方针政策法律法规的制定和执行
参与国家事务的管理
C它们是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党
注意：多党合作不能说是多ppt课党件 联合执政
25
关系图
执政党与参政党 亲密友党关系
中国民主同盟 （民盟）
中国国民党革命委员会
（民革）
中国民主建国会 （民建）
台湾民主自治同盟 （台盟）
中国共产党
中国民主促进会 （民进）
九三学社
中国致公党
中国农工民主党 （农工党）
ppt课件
26
• 2、多党合作的基本方针是“长期共存、互 相监督、肝胆相照、荣辱与共”。
ppt课件
21
我国各民主党派概况
名称（简称）
中国国民党革命委员会 （民革）
中国民主同盟（民盟）
中国民主建国会（民建） 中国民主促进会（民进）
中国致公党
1925
九三学社
1945
台湾民主自治同盟（台盟） ppt课件 1947
归侨和侨眷为主
科技界高、中级知 识分子为主 台湾省人士22
八大民主党派主席
ppt课件
23
2、中国共产党领导的多党合作和政治 协商制度
• 1、中国共产 党是执政党， 各民主党派是 参政党，它们 之间是通力合 作的友党关系。
ppt课件
义务
30
• 4、中国人民政治协商会议是多党合作的重 要机构。
ppt课件
ppt课件
24
通力合作的友党关系
中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，它们是亲密友党
A共产党是执政党，是我国政党制度的根本前提 参加国家政权
B民主党是参政党 参与国家大政方针和国家领导人选的协商
参与国家方针政策法律法规的制定和执行
参与国家事务的管理
C它们是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党
注意：多党合作不能说是多ppt课党件 联合执政
25
关系图
执政党与参政党 亲密友党关系
中国民主同盟 （民盟）
中国国民党革命委员会
（民革）
中国民主建国会 （民建）
台湾民主自治同盟 （台盟）
中国共产党
中国民主促进会 （民进）
九三学社
中国致公党
中国农工民主党 （农工党）
ppt课件
26
• 2、多党合作的基本方针是“长期共存、互 相监督、肝胆相照、荣辱与共”。
ppt课件
21
我国各民主党派概况
名称（简称）
中国国民党革命委员会 （民革）
中国民主同盟（民盟）
中国民主建国会（民建） 中国民主促进会（民进）
中职《经济政治与社会》第7课PPT课件
• 中国共产党在领导新民主主义革命走向胜利、建立新中国的过程中，确立了在中国各种革命力量中的核心 领导地位。各民主党派、无党派人士在长期的实践中经过比较，自觉地、郑重地选择了中国共产党的领导。
• 1949年9月，中国人民政治协商会议的召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。
第33页/共57页
“人民民主专政”的国
体和“人民代表大会制 度”的政体，准确地表
政体：国家政权的组织形式， 即国家政权是用什么方式组
达了新中国的国家属性。 织起来的。
第5页/共57页
我国的国体：人民民主专政
• 我国宪法总纲中明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、 以工 农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
第18页/共57页
在十二届全国人大四次会议上： 全国人大具有最高监督权
财政部部长谢旭人作2012年预算执 温家宝总理在作政府工作报告 第19页/共5行7页情况和2013年预算草案报告
全国人民代表大会常务委员会
全国人民代表大会 常务委员会是全国 人民代表大会的常 设机关，在全国人 民代表大会闭会期 间行使全国人民代 表大会的部分职权。
第28页/共57页
• 第四，人民代表大会制度有利于 维护国家统一和民族团结。
第29页/共57页
随堂练习：
1、2008年3月18日上午9时，第十一届全国人民代表大会 第一次会议在人民大会堂举行闭幕会表决关于政府工作 报告的决议草案。这表明，全国人民代表大会与其他国 家机关的关系是 A．互相监督、分工合作的关系 B. 监督与被监督的关系 C．立法机关与行政机关的关系 D．立法机关与执法机关、司法机关的关系
• 人民代表大会制度充分保障了人民当家作主，体现和反映了人民民主专政的 国体。
《经济政治与社会》第7课_对外开放的基本国策
3.经济全球化的表现
生产的全球化
贸易全球化 资本全球化
表现
商品“世界胎儿化”
玻璃、 收音机 加拿大 加、散热器 奥地利
车身底板、 阀门美国 外胎、内胎风扇、皮带 齿轮 瑞士 比利时 丹麦
福特汽车 生产网络
油漆、轮胎 荷兰
灯管、汽缸头 意大利
启动器 日本
金属构件 瑞典
发电机 法国
配电器 点火器、油泵 电气配线 德国 英国 西班牙
你知道在我国有 哪些跨国家公司的 分支机构和子公司 吗？我国在海外有 哪些跨国公司？
资料一 根据联合国投资报告统计：
目前全世界已有4.4万个跨国公 司母公司和28万个在国外的子公司 和附属企业，形成了一个庞大的全 球生产和销售体系，他们控制了全 世界1/3的生产，掌握了全世界70% 以上的专利和其它技术转让。美国 和英国的80%-90%的出口是由跨国公 司完成的。
对于发展中国家来说，谴责全球化本身是没有 用的，因为它已是一种必然趋势，不融入这一 过程，你将永远落后。唯一的办法是把自己的 事情做好，使自己也成为平等的强者。
发展只有靠自己！在经济全球 化的环境下，不进则退，我们 应该抓住机遇，同时学会世界 市场的规则。
你不去大海中行驶， 你就永远不知道风浪的 险恶。只有进入国际市 场才能真正提高我们的 国际竞争力。
反全球化
抓住机遇， 积极参与， 趋利避害， 防范风险， 迎接挑战。
在一次盛大宴会上，来自中国、法国、俄国、德 国、意大利、美国的贵宾聚集一堂，各国来宾纷 纷夸耀自己国家的文化。他们拿出本国的国粹— —酒来彼此相敬，中国人拿出古色古香的茅台， 瓶盖一开，沁人心脾，举座皆惊，俄国人拿出伏 特加，法国人拿出大香槟，意大利人拿出葡萄酒， 德国人拿出威士忌，只有美国人两手空空。 只见他不慌不忙的走上前来，把各国的名酒 兑在一起，举杯相敬说：这就是我们美国的酒— —鸡尾酒。
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3.坚持和完善人民代表大会制
第一，人民代表大会制度植根于人民群众，具有强大的 生命力。 第二，人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨，体现 了社会主义民主的本质 第三，人民代表大会制度体现了人民的意志和利益，有 利于人民牢牢掌握国家和民族的前途和命运。 第四，人民代表大会制度有利于维护国家统一和民族团 结。
经济政治与社会经济政Βιβλιοθήκη 与社会一、人民代表大会制度
1.从国名看我国政体
播放视频：开国大典片断
提问：毛泽东同志在天安门城楼上庄严宣布： “中华人民共和国中央人民政府成立了!”请你 说说新中国国名的含义是什么?
经济政一治与、社会人民代表大会制度
1.从国名看我国政体
国体即国家性质，我国是人民民主专政的国家 性质 政体即国家政权的组织形式。我国的政体是人 民代表大会制度。
最高任免权、最高监督权
要求学生看教材的四幅图片，说出全国人 民代表大会行使了哪些职权？
经济政治与社会
一、人民代表大会制度
看“我国中央国家机关组织系统简图” 提问：分别说出国家最高权力机关、最高行 政机关、最高司法机关、最高军事机关名称？ 以及地方各级人民代表大会的法律地位
经济政治与社会
一、人民代表大会制度
经济政治与社会
二、我国的政党制度
1.从党外人士座谈看我国政党关系
看教材62页 提问：材料表明中国共产党与各民主党派 是怎样的关系？
经济政治与社会
二、我国的政党制度
2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
看教材回答以下问题
（1）我国政党制度的基本内容 （2）多党合作的基本方针 （3）多党合作的根本活动准则 （4）多党合作的重要机构
经济政治与社会
四、基层民主与基层群众自治制度
1.我们身边的基层群众自治
结合教材回答 （1）图中的民主形式涉及哪些基层组织？ （2）请你说出你居住的村（街道或社区） 基层自治组织的名称。
经济政治与社会
四、基层民主与基层群众自治制度
2.发展基层群众自治制度
基层群众自治体系:农村村民委员会 城市居民委员会 企事业职工代表大会
关系： （1）国体决定政体 （2）政体反映国体
经济政治与社会
一、人民代表大会制度
2.我国的根本政治制度
（1）我国的根本政治制度是：人民代表大会制度 （2）人民行使权力的机关是：全国人民代表大会 和地方各级人民代表大会 （3）全国人民代表大会是最高国家权力机关，它 的职权包括 最高立法权、最高决定权
经济政治与社会
三、民族区域自治制度
2.民族区域自治制度的基本内容
（1）我国民族自治地方分为三级：自治区、自 治州、自治县 （2）自治权是民族区域自治的核心问题
经济政治与社会
三、民族区域自治制度
3.民族区域自治制度适合我国国情
第一，我国是一个统一的多民族国家 第二，我国民族状况有自己的特点 第三，我国各民族在长期斗争中形成了政治认同。
经济政治与社会
二、我国的政党制度
3.中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导 （1）中国共产党领导地位的确立是历史和人民的选择 （2）坚持中国共产党的领导地位的意义
经济政治与社会
三、民族区域自治制度
1.从我国民族自治区的设立谈起
看教材“中国地图” 提问：你能从图中找出我国设立的自治区吗？ 请你说说自治区与省、直辖市相比有什么不同？
经济政治与社会
四、基层民主与基层群众自治制度
3.提高管理基层公共事务和公共事业的能力
首先，必须增强管理基层公共事务和公益事业的意识。 其次，必须了解管理基层公共事务和公益事业的基本内容 最后，必须提高管理基层公共事务和公益事业的能力
第一，人民代表大会制度植根于人民群众，具有强大的 生命力。 第二，人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨，体现 了社会主义民主的本质 第三，人民代表大会制度体现了人民的意志和利益，有 利于人民牢牢掌握国家和民族的前途和命运。 第四，人民代表大会制度有利于维护国家统一和民族团 结。
经济政治与社会经济政Βιβλιοθήκη 与社会一、人民代表大会制度
1.从国名看我国政体
播放视频：开国大典片断
提问：毛泽东同志在天安门城楼上庄严宣布： “中华人民共和国中央人民政府成立了!”请你 说说新中国国名的含义是什么?
经济政一治与、社会人民代表大会制度
1.从国名看我国政体
国体即国家性质，我国是人民民主专政的国家 性质 政体即国家政权的组织形式。我国的政体是人 民代表大会制度。
最高任免权、最高监督权
要求学生看教材的四幅图片，说出全国人 民代表大会行使了哪些职权？
经济政治与社会
一、人民代表大会制度
看“我国中央国家机关组织系统简图” 提问：分别说出国家最高权力机关、最高行 政机关、最高司法机关、最高军事机关名称？ 以及地方各级人民代表大会的法律地位
经济政治与社会
一、人民代表大会制度
经济政治与社会
二、我国的政党制度
1.从党外人士座谈看我国政党关系
看教材62页 提问：材料表明中国共产党与各民主党派 是怎样的关系？
经济政治与社会
二、我国的政党制度
2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
看教材回答以下问题
（1）我国政党制度的基本内容 （2）多党合作的基本方针 （3）多党合作的根本活动准则 （4）多党合作的重要机构
经济政治与社会
四、基层民主与基层群众自治制度
1.我们身边的基层群众自治
结合教材回答 （1）图中的民主形式涉及哪些基层组织？ （2）请你说出你居住的村（街道或社区） 基层自治组织的名称。
经济政治与社会
四、基层民主与基层群众自治制度
2.发展基层群众自治制度
基层群众自治体系:农村村民委员会 城市居民委员会 企事业职工代表大会
关系： （1）国体决定政体 （2）政体反映国体
经济政治与社会
一、人民代表大会制度
2.我国的根本政治制度
（1）我国的根本政治制度是：人民代表大会制度 （2）人民行使权力的机关是：全国人民代表大会 和地方各级人民代表大会 （3）全国人民代表大会是最高国家权力机关，它 的职权包括 最高立法权、最高决定权
经济政治与社会
三、民族区域自治制度
2.民族区域自治制度的基本内容
（1）我国民族自治地方分为三级：自治区、自 治州、自治县 （2）自治权是民族区域自治的核心问题
经济政治与社会
三、民族区域自治制度
3.民族区域自治制度适合我国国情
第一，我国是一个统一的多民族国家 第二，我国民族状况有自己的特点 第三，我国各民族在长期斗争中形成了政治认同。
经济政治与社会
二、我国的政党制度
3.中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导 （1）中国共产党领导地位的确立是历史和人民的选择 （2）坚持中国共产党的领导地位的意义
经济政治与社会
三、民族区域自治制度
1.从我国民族自治区的设立谈起
看教材“中国地图” 提问：你能从图中找出我国设立的自治区吗？ 请你说说自治区与省、直辖市相比有什么不同？
经济政治与社会
四、基层民主与基层群众自治制度
3.提高管理基层公共事务和公共事业的能力
首先，必须增强管理基层公共事务和公益事业的意识。 其次，必须了解管理基层公共事务和公益事业的基本内容 最后，必须提高管理基层公共事务和公益事业的能力