三年级语文楚才杯同步获奖作文好奇13
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楚才杯获奖作文范文篇1布谷鸟一啼叫,春天就醒了。
最先醒来的,不是桃杏,而是樱花。
一阵烟雨过后,梅花熄了,樱花仿佛从睡梦里悄悄溜出来。
燕子还没回来,翠绿的柳笛还来不及吹响,都没有叶子的陪伴。
这些花瓣就把春天装扮起来,捧出一树树洁白的心灵,在枝头浅吟低唱。
它们只在乎去装扮春天。
也许来得太早,难免娇羞。
轻风一拂,落樱缤纷,夕阳下的花影漫天飞雪,如少女轻舞的裙裾,更像是春天把一页页的诗丢到风里。
这是作家南风描写的樱花,她写的是我爷爷的那十九棵樱花。
十岁那年,我画了一幅油画《花汛》,参加全市少儿美术大赛。
南风阿姨就是那场大赛的评委,画中的樱花使她怦然心动,一时情难自禁,在我的画纸背后写下了一大段优美的点赞。
(一)爷爷的樱花也确实值得赞美。
这些樱花不种植在我家窗外,而栽种在枫林山居的后坡上。
“枫林山居”是一个小区的名字,十七年前爷爷作为第一批小区居民搬到这里。
后坡名为枫叶山,其实根本没有什么枫林。
除了几棵东倒西歪的小樟树,满地全是乱草。
那一年,爷爷义务把这些樱花树种植在小区后坡上。
年复一年,樱花长大,我也长大,“枫林山居”也长大了好几倍,房子由点扩大到面,比草木生长得快多了。
奶奶常说,我是爷爷的第二十个孙女,前面那十九个全是樱花树。
这也不全是玩笑,爷爷是真的把那十九棵樱花树当成自己的孩子在养育。
似乎,爷爷对它们的爱比对我更多些。
听奶奶说,在那些樱花树还是小树苗的时候,爷爷就给他们做防风支架,暴风雨来临前搭好遮雨棚,他自己每天都顾不上吃早餐,赶在太阳升温之前去浇水。
他还收集枯树叶,烧尽之后制成花肥。
每棵树喝多少水,施多少肥,都很讲究。
奶奶又开玩笑说,除了没给这些树买衣服买鞋子,爷爷把能浇的心血都浇上去了。
这些樱花也对得起爷爷的一片苦心。
楚才杯作文三等奖

楚才杯作文三等奖
我还记得那天收到楚才杯作文比赛的通知时的兴奋和期待,心里默默为自己加油,希望能有一个好的成绩。
经过几天的苦思冥想,我终于完成了自己的作品,虽然最终只获得了三等奖,但是这段经历却给了我很多启发和收获。
在参加比赛的过程中,我深刻体会到了写作的乐趣和挑战。
每天坐在桌前,思考着如何用最恰当的语言表达自己的思想,如何将自己的情感融入文字中,这种感觉让我感到非常充实。
与此同时,我也意识到了写作的难度,有时候思路不清晰,有时候词不达意,这都需要不断地琢磨和修正。
但正是这种挑战让我不断进步,不断提高自己的写作水平。
比赛的结果并不完美,但是我从中学到了许多宝贵的经验。
首先是时间管理能力,由于比赛的时间紧迫,我必须合理安排时间,抓住每一个写作的机会,这让我学会了高效工作。
其次是思维能力,写作需要清晰的逻辑和丰富的想象力,我在这个过程中不断地思考和总结,让自己的思维更加敏捷。
最重要的是自信心,尽管只是获得了三等奖,但是这个成绩让我更加自信,相信自己一定能够做得更好。
在比赛结束后,我仍然会坚持写作,不断提高自己的水平。
写作是一种表达自己思想和情感的方式,也是一种提升自我修养的途径。
我会继续努力,不断挑战自己,相信自己一定能够在写作的道路上走得更远。
楚才杯作文比赛给了我一个很好的机会,让我感受到了写作的魅力和乐趣。
虽然只是获得了三等奖,但是这个经历让我得到了很多启发和收获。
我会继续努力,坚持写作,相信自己在这条道路上一定会越走越远。
愿写作陪伴我一生,让我在文字的世界里不断探索,不断成长。
三年级语文楚才杯同步获奖作文真好

真好一个周末的下午,阳光明媚,万里晴空。
奇奇准备骑共享单车出去玩儿!来到放共享单车的花坛边,发现共享单车倒了一地,上面全是泥巴!奇奇从花坛边倒成一片的共享单车里挑了一辆最干净的,正准备骑上去,抬头望见一只小燕子正在空中盯着自己。
奇奇一愣,问:“小燕子,小燕子,你为什么盯着我呢?”小燕子气呼呼地说:“自己想想!”说完就不高兴地飞走了。
奇奇更加奇怪了,连忙去追小燕子,他边跑边喊:“小燕子,小燕子,你等等我。
快告诉我你为什么盯着我!”小燕子扇了扇翅膀,停在一大堆共享单车旁边的一棵高大的橡树上,说:“你看,一大堆共享单车倒在这里,你骑走了唯一一辆干净的,别人怎么办呢?”奇奇一听,得意地笑了,说:“切!那是我聪明能干,谁骑车与我有什么相干!”接着,他拍了拍身边的自行车,说道“我和那些人又不是很熟悉,更别说亲了!我为什么要管他们呢,再说了,没有干净的车了,他们可以自己弄干净啊!”说完这些,奇奇推着车准备走了。
小燕子拍拍翅膀,说:“你虽然跟他们不熟悉,但是,你们住在同一个小区里,就应该互相帮助啊!再说了,如果你把这些共享单车都擦干净,你自己也有好处啊!”奇奇不明白了,冷笑了一声,说:“我能有什么好处?了不起就是我自己能骑到干净的共享单车嘛!”边说,奇奇抓住车头晃了晃,看着手上的车,说“再说,我已经骑着干净车了呀,哈哈……”说完,他又抬起头,对小燕子笑道:“我把这些车都擦干净了,又没人知道是我做的,我觉得做了也是白做,你以为我傻呢!”小燕子忙说:“怎么会是白做呢?你自己和小区里所有的人都会有好处啊!说不准还有人夸你呢!”奇奇觉得有些心动,态度不像刚才那么强硬了,说:“可是,可是,别人并不知道是我做的啊!你如果能想办法让别人知道,我一定会做;可如果没有办法让别人知道是我把车擦干净的,我就不做。
”小燕子松了口气:“这倒简单,现在还很早,没有人,等你做了一会儿,晚些时候,不断地有人出来散步,他们会看见你,他们一定会表扬你的!”奇奇想:会得到表扬,我好想得到表扬啊!就做做好事吧!想到这里,奇奇对小燕子说:“小燕子,你在这儿等我,我回家去拿抹布和水来!”不一会儿,奇奇就小心地拿着抹布和水过来了。
2024楚才杯特等奖作文赏析

2024楚才杯特等奖作文赏析英文回答:Winning the top prize in the 2024 Chucai Cup was trulya dream come true for me. When I first heard my name being called out as the recipient of the special award, I wasover the moon with joy. It was a moment that I will never forget.The competition was tough, with so many talented participants showcasing their skills and creativity. I remember feeling nervous as I presented my work, wonderingif it would be enough to impress the judges. But in the end, all the hard work and dedication paid off.Receiving the special award was not only a recognitionof my talent, but also a validation of my efforts. It motivated me to continue pursuing my passion for writingand to never give up on my dreams. I felt a sense of pride and accomplishment that words cannot fully describe.Looking back, I realize that winning the top prize was not just about the award itself, but about the journey that led me there. It was about the late nights spent writingand editing, the moments of self-doubt and perseverance,and the support and encouragement from friends and family.I am grateful for this incredible opportunity and Iwill always cherish the memories of the 2024 Chucai Cup. It was a turning point in my writing career, and it hasinspired me to aim even higher in the future.中文回答:获得2024年楚才杯特等奖对我来说真是梦想成真。
湖北楚才杯作文竞赛

湖北楚才杯作文竞赛《我与楚才杯的三次邂逅》篇一《楚才杯,一场意外的相遇》我记得第一次知道湖北楚才杯作文竞赛,就像是突然发现了一个隐藏在角落里的神秘宝藏。
当时我正坐在教室里,听着语文老师滔滔不绝地讲着各种作文比赛。
老师突然提高了声音说:“同学们,楚才杯作文竞赛可是个很不错的比赛呢。
”我的耳朵一下子就竖起来了。
回家之后,我就迫不及待地开始翻找资料。
找着找着,我发现这个比赛的历史还挺悠久的,好多厉害的前辈都参加过。
我心里就想啊,这比赛肯定像一个巨大的舞台,上面站着全湖北最会写作文的小朋友。
我当时挺好奇自己在这个舞台上能蹦跶成啥样。
我琢磨着作文题目,那感觉就像在黑暗里摸东西,完全没个方向。
不过我这人就是一股牛劲,不服输。
我开始回忆我生活里那些有趣的事儿,想着说不定能加进作文里。
突然,我想到上周和小伙伴们一起去公园玩的时候,看到一个老大爷在湖边喂鱼。
那老大爷带了个大大的黑色布袋子,里面全是鱼食,他一把一把地往湖里撒,那些鱼就像疯了似的往上涌,五颜六色的鱼挤在一起,那场景就像开了一场水上的狂欢派对。
我就决定把这个场景写进作文里,还写了我和小伙伴们又好奇又兴奋的样子。
按照自己的想法,磕磕绊绊地写完了作文,就等着竞赛那天的到来。
篇二《再战楚才杯:有惊无险》有了第一次的经验,第二次参加楚才杯作文竞赛的时候,我感觉自己就像个有点经验的小战士了。
他们出的题目乍一看又有点让人头大,但我没慌。
我就又开始在我的记忆宝库里搜寻有趣的事情。
这次想到的是我在家里跟弟弟抢电视遥控器的时候。
我和弟弟一个在沙发这头,一个在沙发那头,都死死地抓着遥控器,眼睛瞪得像铜铃。
我感觉我俩就像两只争夺地盘的小兽。
我把这个细节仔细地描写出来,像描述一场激烈的战斗一样,从我们互相瞪着对方,到抢夺时的哼哼唧唧,再到手滑差点把遥控器扔到地上的惊险瞬间。
写着写着我突然觉得作文还挺有意思的,就像把自己生活的片段放在一个大圆盘上展示给大家看。
不过在竞赛过程中还是出了点小岔子。
三年级语文(楚才杯)同步获奖作文《好奇》3-三年级语文楚才杯同步获奖作文好奇3

三年级语文(楚才杯)同步获奖作文《好奇》3-三年级语文楚才杯同步获奖作文好奇3好奇在小时候,我认为这个世界充满了新奇,所以我对于任何问题总是喜欢“打破沙锅,问到底”。
为此经常闹出一个个小笑话。
在我五岁时,我看见了一只雪白雪白的猫爬上了树,要抓小鸟吃。
我心想,小猫喜欢吃小鸟,它一定更喜欢吃鱼肉吧。
想完,我连忙跑回家,从家里拿了一条香喷喷的大鲜鱼,又急急忙忙地跑到大树底下。
天助我也,小猫还在捉小鸟,我先把小猫吓下来,再把大鲜鱼扔给它。
出乎意料的事情发生了,小猫竟然没有自己吃,而是叼在嘴里一路狂奔。
可是半路上,有一只凶神恶煞的狗跑了出来,抢走了鲜鱼。
回到家里,我把今天的事情一五一十地讲给爸爸听了,并问:“为什么小猫会叼着鲜鱼跑回去呢?”爸爸笑了笑说:“小猫可能是妈妈,它要把鱼叼回去喂它的小宝宝呀。
”在我七岁的时候,有一次奶奶给我们买回了一大筐又大又新鲜的鸡蛋,活像一个个白白胖胖的小伙子。
我心想:鸡妈妈能孵蛋,我也一定能。
于是,趁着大人们不注意,我“神不知,鬼不觉”的拿了一个鸡蛋,跑到床上,假装呼呼大睡。
然后,把鸡蛋放在被子里。
可是“啪”的一声响,鸡蛋碎掉了,我连忙用纸巾擦衣服和被子,衣服干净了,可被子上还有一堆糊糊的液体。
晚上自然挨了一顿训,但我还是问老爸:“为什么我孵不出小鸡呢?老爸哈哈大笑:“儿子,鸡蛋分为未受精蛋和受精蛋,我们吃的是未受精蛋,而未受精蛋是因为没有公鸡和母鸡交配后生的蛋,是不会孵出小鸡的。
只有公鸡和母鸡交配生的蛋才能孵出小鸡来。
而且孵化小鸡要有一定的温度,不然就算是受精蛋也孵不出小鸡来。
儿子,做实验,去探究是好事,但是一定要找到适当的方法,你明白了吗?当时我还小,是懂非懂的点了点头说:“我明白了。
”上小学三年级的时候,我们需要许许多多的课外知识,因为我小时候什么事情都喜欢刨根问底,非要搞清楚因为所以才肯罢休,大家都叫我“小博士”。
你觉得好奇是好事还是坏事呢?【作文点评:】小作者紧紧围绕题目“好奇”行文,选取生活中真实有趣的题材行文,一是“为什么小猫会叼着鲜鱼跑回去”,二是“为什么人不能孵蛋”,选材鲜活,富有童趣。
三年级作文之楚才作文获奖作文三年级

楚才作文获奖作文三年级【篇一:楚才特等奖作文小学】[第29届特等奖作文]写不完的故事傍晚的霞光透过稀疏的树影,我单薄的影子拽得更长。
“沙沙沙??”是微风抚过树叶时发出的轻响,是一地枯黄的叶片被行人匆匆踏过时发出的叹息,好像在叙述一个写不完的故事??一对母女从我身边走过,边走边说着话。
只听女儿抱怨妈妈:“怎么又这么晚才来接我?”“嗯,傻孩子,妈妈加班了。
”她们的声音渐渐飘远。
我苦笑。
即使再晚,好歹你的妈妈也来接你了啊!不像我妈妈,电话也没一个。
眼看学校就要关门了,还没有见到妈妈的身影。
我只好拖着沉重的脚步一步一步往妈妈科室里走去。
妈妈是名护士。
托她的福,从小我一听到“白衣天使”这几个字就撇嘴巴。
不是说天使都挥动着翅膀的吗?妈妈,你有吗?不是说天使都是最温暖贴心的吗?妈妈,你是吗?记忆里,寒暑假只有爸爸带我去玩,因为你说放假时医院最忙了,请不了假。
不是说天使都是会散发香气的吗?可你身上有的却是淡淡的消毒水的味道。
不是说天使会在人们最需要的时候出现吗?可是妈妈,在我最需要你的时候,你又在哪里呢?不是说天使是最善解人意,最能读懂人心的吗?可是妈妈,你又何曾知道,我的童年,就是一个残缺不完满的故事。
因为这当中,正缺少了你的关心和爱护啊!我来到妈妈的“儿童重症医学科”,按了按门铃,知道里面的监视系统可以看见门外,便站直了身体。
不一会儿,门外的我就和门里的妈妈有了这么一段对话:“乐乐,你在门外等一下妈妈。
待会儿要收一个大出血需要抢救的小孩,妈妈要准备一下抢救物品。
”“噢,那你快一点儿!”我不情愿地说,坐在妈妈科室门口的长凳上噘着嘴巴眼巴巴地等待着。
从幼儿园中班起到现在,每天我都坐在妈妈科室门口的长凳上默默期盼妈妈下班。
这个不断延续永远写不完的故事,已伴随我度过了一段童年岁月。
而那天天陪伴我度过一段段孤独时光的长凳也渐渐年事已高,瞧上面斑驳的油漆就知道它离光荣退休的日子也不远了。
坐在这四周都飘浮着消毒气味的白色墙壁和白色长廊里,脑海里突然闪过几天前发生的一段对话:“乐乐,你怎么告诉同学你妈妈是医生?”妈妈绷着脸问,“难道你不知道你妈妈是干什么的吗?”我尴尬地揉了揉头发,支支吾吾道:“反正医生和护士差不多,都是白衣天使嘛!”嘴里这么说着,却自知理亏地低下了头。
三年级语文楚才杯同步获奖作文奇奇梦里的冒险

奇奇梦里的冒险那天清晨,奇奇从花坛边倒成一片的共享单车里挑了一辆还算干净的,正准备骑上去,抬头望见一只小燕子在空中盯着自己。
叫声听上去非常急切。
“难道它也想骑车吗?”奇奇快活地对它说:“小燕子,既然你也想骑车,那就下来选一辆吧!”可是,无论奇奇怎么叫它,用食物引它,小燕子就是不愿意下来,依旧在倒成一片的共享单车上方低低地打着转。
它叫声不断变大,还透露着一丝悲伤,对这里的单车仿佛有着牵肠挂肚的急切。
奇奇见了,很是着急,“这是为什么呢?”“你喜欢这里的共享单车?”奇奇问到。
小燕子摇了摇头,“叽叽”叫了几声,然后飞到了这片共享单车最外面一层的最后两辆车上方,不停地扑腾着翅膀。
难道这两辆车中间有什么问题吗?奇奇好奇地伸出右手想摸一下。
“叽!”燕子大叫一声,好像在提醒着奇奇不能随便动,可是来不及了,奇奇右手已经摸到了单车。
这时,右边的花坛消失不见了,变成了悬崖,悬崖下面则是无边的大海,他一脚踩空,失身掉了下去……不知过了多长时间,他突然发现自己已经没有下降,原来小燕子召集了许多鸟儿托起了他,鸟儿们把奇奇平缓的放下。
“发生什么事了?你们是需要我帮忙吗?”鸟儿们你看看我,我看看你,不停地大声叫了起来。
一只八哥站出来,告诉奇奇:“燕子的孩子不小心被卡在了共享单车里面,但是人类的手却不能碰到这两辆车,只有我们鸟类可以碰,可是我们推不动这些车呀,只好找你帮忙啰。
”“这好办!我拿铲子在旁边挖个洞,小燕子就能顺着洞爬出来了,这样,我的手也不会碰到车子!”谁知,奇奇挖洞时动静太大,燕子没爬出来,车子反到滑下去一大截。
鸟儿们的心都提到了嗓子眼,生怕伤到小燕子。
奇奇说:“大家别急,我再想想办法!”只见他拿出一段绳子,在车子上打了个结,召集鸟儿们一起拿起绳子的另一端,合力把车子拉了起来。
只见一只毛茸茸的小东西钻了出来,燕妈妈奋力飞过去,把小燕子搂住,心疼地抚摸着自己的孩子。
“奇奇,还不起床,上学要迟到了……”耳边传来妈妈的唠叨。
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好奇
听!小鸟在树上鸣叫。
看!小鱼在水中游弋。
小鸟会飞,小鱼会游,我很好奇,他们是最自由的吗?
也许是的。
天空很辽阔,小鸟可以尽情地飞,湖面很宽广,小鱼可以尽情地畅游。
但又不是的。
你知道吗?它们的命运都掌握在人类的手中。
当我们手牵手地在公园漫步,你就会发现,在大自然中的鸟儿快乐地歌唱着、嬉戏着。
而被关在笼子里的鸟儿发出了一种可怜的叫声,好像在说:“快放我出去!我要和小伙伴在一起自由的飞翔!”
也许你会很好奇,有人们提供免费的食品和舒适的鸟笼多好啊,再也不用在风雨中觅食了。
其实无论是地球上生活的哪种生物都想要追求自由自在的生活!
我以前很好奇为什么大熊猫的“老家”在神龙架,现在就在四川了呢?原来在很久以前,大熊猫曾在神龙架森林里住过一段时间。
但由于那里遭到了人们的破坏,如挖竹子造房、拔小竹子做菜……切断了大熊猫食物的来源。
于是可怜的大熊猫就穿过森林,千里迢迢的来到了四川。
而有的熊猫因为害怕人类,就困在神龙架,渐渐的就灭绝了。
在一望无际的海洋中,以前生活着几千头鲸鱼,由于人们对海洋环境的破坏,现在已经只剩不到五百头鲸鱼在海洋里畅游了。
冬天走了,春天来了。
鸟儿也从南方飞回来了。
可就在它们返程的路途中,也可能会遇到许多危机。
最可怕的莫过于捕鸟网了,许多的鸟儿就是因为误入这密布的鸟网,永远失去了自由和生命。
我很好奇,人类和动物都共同生活在同一个地球上,为什么不能和谐相处呢?
作文点评:
因为人类的一些不合理的举动,对自然界造成了极大的破坏,小鸟在书上鸣叫,小鱼在水中游弋,看似它们很自由,然而它们的命运却掌握在人类的手中。
这也是小作者感到好奇的地方。
本文选材鲜活,与生活紧密相关,且中心突出,结构完整严密,紧紧围绕“好奇”来写,第一段点题,文章末尾再一次点题,首尾呼应。
值得称赞的是小作者在首尾两段均以问句的形式分别表达自己的好奇和期盼,形式新颖,耐人寻味,显示了小作者不俗的写作功底。
本文句子通顺,长短句交替,文章张弛有度,善于利用标点符号表达自己的感情,例如运用感叹号表明自身的惊讶和强调,用问号表达自己的疑问等。