植物实习报告(完整版)
植物学实习报告8篇

植物学实习报告植物学实习报告(一):1、前言透过一年植物学的学习,我们学到并掌握了基本的理论知识,但为了让理论联系实际,对理论知识进行验证和巩固,对课堂知识进行补充和深化,提高同学们的综合素质,我们进行了为期两周的野外实习。
我们接触大自然,了解到了生物的多样性。
这次实习激发我们用心探索自然界的奥秘的兴趣。
1、1实习目的与好处:实习目的:(1)透过学习,巩固和提高课堂所学知识,进一步培养独立工作潜力。
(2)学会识别植物的途径,增强对本专业的感性认识。
(3)初步掌握植物的采集,压制,标本制作,种类鉴定等工作的基本操作方法,为今后的植物学教学和科研工作打下初步基础。
(4)学会利用工具书和检索表鉴定植物。
(5)搞清亚热带气候的湛江植物、植被的分布类型和特点;实习好处:(1)透过实习能够复习和巩固课堂所学的植物学理论知识。
(2)透过实习能够培养学生吃苦耐劳和团结协作的精神。
(3)透过实习能够接触大自然,了解植物的多样性。
(4)利用野外实习能够很好地让同学们感受到祖国山河的壮丽,培养热爱自然,保护生态环境的意识。
激发学生用心探索自然界的奥秘的兴趣。
1、2实习时间:2008年5月20日至2008年5月25日;2008年6月29日至7月3日。
1.3实习地点与实习地自然概况:5月20日~5月25日:寸金公园,森林公园,校周边植物,校园内;6月29日~7月3日:南亚热带植物公园,南方国家级林木种苗示范基地;花卉公园;广东湛江红树林国家级自然保护区;渔港公园。
本次实习的地点主要为校内和湛江的周边地区。
湛江地处北回归线的南侧,为南亚热带和北热带的交界地区,是三面临海的半岛,气候资源优越。
年平均温度21℃以上,全年无霜,雨量充沛,植物资源较丰富,盛产热带、亚热带作物、农林牧业产品。
该地资源的保护和利用较为规范,管理比较完善,贴合本次实习的要求。
2、实习日程与实习资料:5月19日:植物学课程实习动员大会,植物标本的采集,制作方法讲授。
大学生植物学的实习报告

大学生植物学的实习报告大学生植物学的实习报告5篇植物学是个很大的学科,包括有生物科技,农学,园林,园艺等等,到了这毕业季,估计很多植物学专业的毕业生开始寻求相关专业工作了,这里给大家分享一些关于大学生植物学的实习报告,供大家参考。
大学生植物学的实习报告精选篇1由于人口的快速增长和人类活动干扰对环境与资源造成极大的压力,人类迫切需要掌握生态学理论来调整人自然、资源以及环境的关系,协调社会经济发展和生态环境的关系,促进可持续发展。
环境生态学正是随着全球行环境问题日益严重和人类对环境问题的关注及寻求调节人类与环境之间协调发展的途径而产生的。
通过一学期的《环境生态学》学习,我们已初步掌握了环境生态学的一些理论知识,对环境生态学的研究内容、发展趋势和方法也有了一定的认识。
为加我们的实践认识,老师精心组织安排了这次教学实习,我们也最终在实习老师的指导下顺利完成了此次教学实习的安排与目的。
我们在实习指导老师的带领下早上八点乘坐学校班车,从学校出发经过两个小时到达目的地――青岛__国家森林公园,在实习指导老师的指导下顺利完成了此次教学实习的安排与目的,于下午四点多返回学校。
这次实习中我们学到了很多的东西,受益匪浅。
实习内容__国家森林公园概况__脉系巍然而深秀,融奇、险、清、幽于一身,有望夫山,石老山,大庵山,釜台筒,大黑涧,扎营山等四十座大小山峰环列周围,小__群峰迭翠,怪石嶙峋,常年云雾缭绕,瞬息万变,忽隐忽现,或浓或淡,胜似梦境之迷离,素有“东崂西珠,双珠嵌云”之说。
小__地处海滨,景物独特,层峦叠嶂,奇峰陡峭,曾被前人列为胶州八景中的第一胜景。
森林生态系统的作用和功能森林在人类的生存,生活和生产中的作用是多方面的,具有强大的生态功能,主要表现在:(1)森林具有维持生物多样性的作用:森林生态系统是地球上最复杂的生态系统,是自然界最完善的物种基因库。
多种多样的森林生态系统为动植物提供了良好的栖息环境,森林中蕴藏的丰富动植物资源是人类生存和发展的基础,使人类宝贵的财富。
植物保护专业学生个人实习报告8篇

植物保护专业学生个人实习报告8篇篇1一、实习背景及目的我是一名植物保护专业的学生,为了深化理论知识的学习与实际应用相结合的能力,我参与了为期三个月的实习活动。
本次实习旨在通过实践,增强对植物保护专业知识的理解和掌握,提升实际操作能力,并为将来的职业发展打下坚实的基础。
二、实习单位及岗位介绍我实习的单位是某农业科学院植保研究所,该单位是国内领先的植保研究机构之一,拥有丰富的科研资源和实践经验。
我在实习期间担任的是植保技术助理的岗位,主要参与农田病虫害监测、农药试验、植物检疫以及农业技术推广等工作。
三、实习内容及过程1. 农田病虫害监测在实习期间,我参与了农田病虫害的监测工作。
通过对农田生态系统的全面观察,我识别了多种农作物病虫害及其症状,了解了不同病虫害的发生规律和防治策略。
同时,我还掌握了病虫害数据的采集、整理和分析方法,为制定科学合理的防治措施提供了依据。
2. 农药试验在导师的指导下,我参与了农药试验工作。
通过对比不同农药品种、浓度和处理方式的效果,我了解了农药的使用技术和注意事项。
同时,我还学习了如何正确评价农药的优缺点,为农业生产中合理选用农药提供了参考。
3. 植物检疫在实习期间,我还参与了植物检疫工作。
通过对进口植物及其产品的检验,我了解了植物检疫的程序和方法,掌握了常见外来有害生物的识别与防治技术。
同时,我还了解了植物检疫在保护农业生产和生态环境方面的重要性。
4. 农业技术推广为了更好地将科研成果应用到农业生产中,我还参与了农业技术推广活动。
通过田间示范、农民培训等方式,我将植保知识传授给广大农民朋友,帮助他们提高病虫害防治能力,为农业增产增收做出贡献。
四、实习收获与体会通过这次实习,我深刻体会到了植物保护专业的重要性。
在实习过程中,我不仅巩固了专业知识,还提升了自己的实际操作能力。
同时,我也了解了植保行业的最新动态和发展趋势,为今后的职业发展做好了充分的准备。
此外,我还学会了如何与同事协作、沟通,增强了团队合作精神。
植物保护专业学生个人实习报告7篇

植物保护专业学生个人实习报告7篇篇1一、实习背景植物保护专业是培养具备植物保护学科基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、林业、园艺等领域从事植物保护工作的专门人才。
为了将所学理论知识与实践相结合,提高自身专业技能和实践能力,我于2024年3月至2024年6月在某农业科技有限公司进行了为期三个月的实习。
二、实习内容与过程1. 实习内容在实习期间,我主要参与了公司的植物保护工作,包括植物病虫害防治、农药使用与管理、植物生长调节剂的应用等。
通过实践,我了解了植物保护领域的基本理论和实践技能,掌握了植物病虫害的识别与防治方法,熟悉了农药的使用和管理规范,以及植物生长调节剂的应用技巧。
2. 实习过程在实习过程中,我首先了解了公司的基本情况和业务范围,然后参加了公司组织的植物保护培训课程,学习了植物保护领域的基本理论和技能。
接着,我跟随公司的技术人员深入田间地头,实地考察了植物病虫害的发生情况,学习了病虫害的识别与防治方法。
在实习过程中,我积极参与公司的各项任务,认真完成导师布置的工作,得到了导师的肯定和表扬。
三、实习收获与体会通过三个月的实习,我获得了宝贵的实践经验,提高了自身专业技能和实践能力。
我学会了如何识别和防治植物病虫害,如何合理使用农药和植物生长调节剂,以及如何制定科学的植物保护方案。
同时,我也深刻认识到植物保护工作的重要性和紧迫性,意识到自己肩上的责任和使命。
在实习过程中,我也遇到了一些问题和困难。
例如,在病虫害防治过程中,有时会出现误诊或误治的情况;在农药使用过程中,需要注意安全问题和环保问题;在植物生长调节剂的应用过程中,需要掌握合适的浓度和时机等。
但是,通过不断学习和实践,我逐渐克服了这些问题和困难,取得了不错的实习成果。
四、建议与展望针对本次实习,我提出以下几点建议:一是加强理论知识的学习,提高自身专业素养;二是多参与实践活动,提高实际操作能力;三是加强与导师和同事的交流与沟通,及时解决问题;四是注重安全问题和环保问题,确保实习工作的可持续发展。
植物学实习报告模板汇编8篇(植物学实验报告总结)

植物学实习报告模板汇编8篇(植物学实验报告总结)植物学实习报告篇120xx年7月13日,结束了泉州、厦门站的动物野外实习后,我们来到了南靖和溪,由孔祥海老师带队,开头了这次的植物野外实习。
一、实习目的与任务1.了解采集地植被分布状况和华南地区森林的基本结构,熟识部分北回归线植物及其生境,充分理解植物的分布与环境的相关性。
2.通过野外实习巩固理论学问,在实践中加深对理论学问的理解和记忆。
3.激发学习生物科学、探究大自然的热忱,通过形式多样的学习和老师同学之间的相互沟通,提高对植物学的兴趣。
二、实习步骤与内容7月13日下午,从实习宿舍(和溪镇热带雨林实习基地)动身,在孔老师的带领下,我们在和溪镇沿着大路熟识沿路植物并采集标本20余种。
7月14日下午,我们来到了乐土雨林.在孔老师等的带领下,沿路熟识了许多植物.并以小组为单位(五人一组)采集标本70余种。
同时压制了所采集的标本。
7月14日下午,校车再次把我们送到乐土雨林后便返回了。
我们在孔老师等的带领下沿路认种并采集标本50余种。
同时压制了所采集的标本。
7月15日上午,我们来到了仙岭,在孔老师等的带领下,沿山路认种并采集了30余种植物标本。
7月15日下午,我们在宿舍压制所采集的标本。
(并在晚饭后返回了学校)7月16日,回到了学校,我们在试验室忙着压制标本,挂标签,复习巩固。
7月17日上午,针对这次植物野外实习,以小组为单位孔祥海老师对我们进行了考核。
三、实习心得与体会这次在南靖和溪的实习使我获益良多。
最直接的学习成果就是对所采集的160多种植物的特征以及所属科目有所熟识。
到现在,我还记得种子会粘人衣服的鬼针草,属于百合科有着好听名字的吉利草,长了“瘤”的福建莲座蕨,有药用作用的积雪草,天南星科的名符其形的一把伞天南星,跟姜长得很相像的高粱姜……以前还没有认真地去观看学习的时候,一棵树就是一棵树,全部的叶子长得都差不多,全部的树皮都是一个样。
而在这次的观看中,我发觉每一株植物的叶子都长得那么有性格,有些气味特殊,有些叶脉惊奇,有些形状惊奇,有些毛茸茸有些光溜溜……就连貌不惊人的树皮也分长条形剥落还是片状剥落等等。
园林植物实习报告(共3篇)

园林植物实习报告(共3篇)园林植物实习报告(共3篇)第1篇:园林植物实_报告园林植物调研报告这学期,我选修了园林植物这门课,通过这几周的课程,我了解到了许多植物,关于它们的生长环境,_性等。
老师也带我们到户外参观了植物,使我受益匪浅。
调研地点:天津城建大学,长虹公园调研内容:对本次所认知的植物进行罗列学_各种植物的辨认基本特征及生活环境。
根据在课本里所学的知识,掌握了各科各种的基本特征后,把不同的植物鉴定开来,并系统地归纳比较,达到辨认,和熟练使用的目的。
常绿乔木1.黑松形态特征:2针一束,刚强而粗,新芽白色,冬芽各针叶长约615公分,断面半圆形,叶肉中有3个树脂管,树脂道中生。
叶鞘由20多个鳞片形成,长约1.2公分。
四月开花,花单,雌花生于新芽的顶端,呈紫色,多数种鳞(心皮)相重而排成球形。
_性:阳性树种,喜光,耐寒冷,不耐水涝,耐干旱、瘠薄及盐碱土。
适生于温暖湿润的海洋性气候区域,喜微酸性砂质壤土,最宜在土层深厚、土质疏松,且含有腐殖质的砂质土壤处生长。
因其耐海雾,抗海风,也可在海滩盐土地方生长。
抗病虫能力强,生长慢,寿命长。
应用:黑松不仅是盆栽的优秀植物,在园林绿化中也是使用较多的优秀苗木。
黑松可以用于道路绿化,小区绿化,工厂绿化,广场绿化等等,绿化效果好,恢复速度快,而且价格低廉。
2.桧柏形态特征:树冠尖塔形或圆锥形,老树广卵形。
叶2型,幼树或基部徒长的萌糵枝上多为三角状钻形,3叶轮生,基部有关节并向下延生;老树多为鳞形叶,对生,紧密贴于小枝上;亦有从小一直全为钻形叶的植株。
_性:喜光、幼树耐庇荫,喜温凉气候,较耐寒,适肥厚湿润沙质壤土,能生于酸性、中性及石灰质土壤上,对土壤的干旱及潮湿均有一定的抗性。
但以在中性、深厚而排水良好处生长最佳。
忌水湿;萌芽力强,耐修剪,寿命长;深根性,侧根也很发达。
对多种有害气体有一定抗性,是针叶树中对氯气和氟化氢抗性较强的树种。
对二氧化硫的抗性显著胜过油松。
2023年关于植物实习报告3篇

2023年关于植物实习报告3篇植物实习报告篇1实习目的:了解自然界植物的多样性(遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性、景观多样性);认识植物与环境的相互作用;学会识别植物的途径。
实习时间:9月13日至9月25日实习地点:寸金公园、森林公园、南亚植物园、湖光岩风景区、高桥红树林、石城谢鞋山原始野生荔枝林实习内容:进行植物样方调查、植物物种调查、植被类型调查,编写寸金公园、湖光岩风景区的植物名录;搞清亚热带气候的湛江植物、植被的分布类型和特点;完成每人15份的植物标本制作。
实习生:__x[一]概况:湛江地处北回归线的南侧,为南亚热带和北热带的交界地区,是三面临海的半岛,气候资源优越,年平均温度21℃以上,全年无霜,雨量充沛。
9月13日至9月25日,我们进行了为期两周的植物实习,对湛江的植物的分布、植物种类、植被类型等进行了考察,选择了寸金公园、森林公园、南亚植物园、湖光岩风景区、高桥红树林、石城谢鞋山等有代表性的地方进行了深入、系统的考察。
通过这次实习,我们不论在知识面,还是在野外的生存能力,都得到了很大的提高,并对亚热带的湛江植物、植被的分布类型和特点有了较系统的了解。
[二]分述:一、寸金公园:寸金公园是湛江的八景之一,其以抗法时寸土寸金的寸金浩气而命名,处于湛江市区内,是市区内保存得较有价值的“植物王国”。
9月14日至9月15日两天,我们分组对寸金公园的植物、植被进行了地毡式考察。
在寸金公园的两天考察中,我们主要进行了以下工作:植被资源调查,为了较准确掌握寸金公园的植物资源状况,我们在全面踏查的基础上,制定了详尽的计划,将我们人员进行了分组,各小组在自己区内分别进行乔木样方、灌木样方、草本样方的调查,样方标准分别为15__15、5__5、1__1,并进行植物的种类、数量、多度、郁闭度等作了详细调查,在完成以上工作的基础上,整理出寸金公园的植物名录。
寸金公园,因是市内公园,人为干扰在一定程度上已经改变真正的植物、植被分布,但还有很多是人为干扰较少的半原始地带,我们对这些地方进行了重点考察。
2023年植物学实习报告范文汇编七篇_1

2023年植物学实习报告范文汇编七篇植物学实习报告篇1一、实习时间:2月21日至3月21日二、实习地点:三、实习目的:园林植物学是以园林建设为宗旨,对园林植物的分类习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的一门学科。
园林植物学的主要研究内容有观赏园艺、园林科学有关的技术与设计、经营与管理、推广与开发、教学与科研等,本次植物学综合实习的重点在于园林苗木的播种繁殖、栽培养育以及销售经营等方面。
通过在苗圃场见习一个月,跟随苗圃场工作人员学习一些常见园林苗木的繁殖养育以及销售等多方面的专业知识,在一定程度上,可培养园林专业学生对园林苗圃的兴趣,培养具有一定实践操作能力的园林毕业生。
四、实习主要任务:1、墨兰的上肥、分株、装袋2、黄杨的育苗装袋、扦插3、桂花以及细叶榕的移栽4、九里香的盆栽春季修剪五、实习执行方式:以五或六人为以单位,个人为小组进行实习任务。
六、实习主要内容:实习时间:2月25日——3月8日实习地点:__x实习内容:1、墨兰的上肥、分株、装袋、上盆等(1)栽培基质我国传统盆栽兰花多用其原产地林下腐殖土当地人称兰花泥种土腐殖质含量丰富、疏松而无粘着性常呈微酸性栽培兰花优良盆栽用土,在仙湖苗圃,培植墨兰的基质是花生壳和细砾石按照2:1的比例进行配置的,淋水腐化之后,是比较优良的培养基质。
(2)分株与消毒分盆时首先用左手五指抓住兰苗基部盆倒置过来并轻轻叩击盆周围使盆与盆土分离再细心土坨轻轻拍打抖落泥土小心清理兰根剪去腐烂根、断根、枯叶及干枯假鳞茎用清水冲洗干净兰根放入托布津1000倍液或高锰酸钾800倍液进行消毒杀灭伤口附近病菌,最后就可以进行分株了,分好后妥善保管。
(3)上盆盆选用10#的聚乙烯塑料育苗袋,种植前先盆底排水孔上面盖大片碎瓦片并铺窗纱接着铺上山泥粗粒即放入兰株(兰株根系分布要均匀、舒展勿碰盆壁)往盆内填加腐殖土埋至假鳞茎叶基处并泥表面再盖上层白石子或翠云草既美观又保持表土湿润接着用盆底渗水法使土透湿取出用喷壶冲净叶面泥土放置蔽荫处缓苗周转入正常管理。
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互惠互利共同繁荣
Mutual Benefit And Common Prosperity
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备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
植物野外实习报告
6-1组员:
实习日期:XX.7.19-7.22 报告编写日期: XX年9月6日
带队教师:雷安平,仙湖植物园老师(校外)
我国中医药的发展已有数千年。
祖先通过他们的勇毅同智慧发现了各种草药的药理性,寒热性。
进而治疗各种病人的病症,痛苦。
这就是在我国的草本植物的发展。
当今已是21世纪,让中医药继续发扬光大是各科学家,医生药师的重任。
在19世纪前国外发展得较我国慢,但当代发展地十分迅速。
特别是近代与当代,植物学发展一日千里,新的代表植物分子生物学,植物细胞生物学,引领植
物学向更微观世纪进军。
植物组织培养,植物pcr技术等在国外是较成熟的。
草本植物与木本植物的异同;植物体内的营养;草本植物为何高级于木本植物;
草本植物,我们第一联想到草,草有很多用处。
猪牛马羊等各类家畜也都吃草。
竹子在日常生活处处可见,在我们中国还有竹子造的房屋。
大自然中的野草不止是动物的食物,还能制造大量氧气,防止水土流失。
植物资源是极其丰富的,它的开发利用,能给人类带来物质财富;但若违反自然规律地滥采滥用,则会破坏资源,毁灭资源,给人类生存造成威胁。
因此,正确认识植物资源的特点,是合理利用植物资源的出发点。
一个同学用小镐子,铲那些地上长的成株的植物;一个同学手持尖头剪或植物剪,剪下一些路边的树枝条(应该尽量带有花和果);一个同学带着大编织袋,把同组同学采集下来的植物放入袋中。
草本植物 (herbaceous plant或herb)―――自由的百科全书
草本植物是一类植物的总称,但并非植物科学分类中的一个单元,与草本植物相对应的概念是木本植物,人们通常将草本植物称作“草”,而将木本植物称为“树”,但是偶尔也有例外,比如竹,就属于草本植物,但人们经常将其看做是一种树。
草本植物和木本植物最显着的区别在于他们茎的结构,草本植物的茎为“草质茎”,茎中密布很多相对细小的维管束,充斥维管束之间的是大量的薄壁细胞,在茎的最外层是坚韧的机械组织。
草本植物的维管束也与木本植物不同,维管束中的木质部分布在外侧而韧皮部则分布在内侧,这是与木本植物完全相反的,另外草本植物的维管束不具有形成层,不能不断生长,因而树会逐年变粗而草和竹子就没有这样的本领。
相
比于木质茎,草质茎是更进化的特征。
地球上已发现的植物中,草本植物占三分之二还多,大约有 30 万种,所有重要的粮食都是草,如小麦,大豆,高梁,玉米,稻米等。
草本植物体形一般都很矮小,墙隅小草长不及 7 厘米,水稻、小麦也仅1 米上下。
结论:
黄牛木金丝桃科寄生藤檀香科。
答:都是错误之见。
无论草本还是木本,都是被子植物的一种。
而草本植物是被子植物中较高等的。
茎的角度来看,①草本植物是较进化的植物,茎较柔软,有些属种还可攀爬,以便缠绕住高大的树来使叶子“挂”得更高,以便进行光合作用。
叶的角度来看,①草本植物的叶多为对生或轮生(利于最大限度地进行光合作用),②叶形较复杂,复
叶等较多形状(木本植物多为单叶,一个叶柄上只生一个叶片;若叶片有受损则整个叶片叶柄都“报废”)。
花的角度来看,①较多草本植物为单性花,减少了自花传粉的可能,保持杂种优势②有些草本植物甚至是雌雄异株,便于杂种优势③花被多数分化为蕚片和花瓣,使花的形状更优美,蕚片对花被有保护作用生活型来看:草本植物大多数为一年生,优势是更新的次代多了。
虽然每一代的生命短了,但是物种有新鲜的“活力”,其实这是先进性的体现。
编表如下:
初生的,原始的性状
此生的,较进化的形状
茎
木本
草本
直立
缠绕
叶
常绿
落叶
单叶全缘
叶形复杂化
互生(螺旋状排列)
对生或轮生
花被同形,不分化为蕚片和花被
花被分化为蕚片和花瓣,或退化为单被或无被花两性花
单性花
整齐花
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