“绿色蝈蝈”阅读训练及答案
《绿色蝈蝈》阅读训练及答案

《绿色蝈蝈》阅读训练及答案《绿色蝈蝈》阅读训练及答案「篇一」绿色蝈蝈1清晨,我在门前散步,突然旁边的梧桐树上落下了什么东西,同时还有刺耳的吱吱声,我跑了过去,那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。
我明白了,这场战斗发生在树上,发生在一大早蝉还在休息的时候。
不幸的蝉被活活咬伤,猛地一跳,进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。
有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。
就像鹰在天空中追捕云雀一样。
但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣,它是进攻比它弱的东西,而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问的。
蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子,不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现,因为蝉没有武器,只能哀鸣踢蹬。
2 我笼里的囚犯的食物找到了,我用蝉来喂养它们。
它们对这道菜吃得津津有味,以至于两三个星期间,这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨,扯下来的羽翼和断肢残腿。
肚子全被吃掉了,这是好部位,虽然肉不多,但似乎味道特别鲜美。
因为在这个部位,在嗉囊里,堆积着蝉用喙从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁。
是不是由于这种甜食,蝉的肚子比其他部位更受欢迎呢?很可能正是如此。
3 为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。
这些它们都很喜欢吃。
就像英国人酷爱吃用果酱作作料的带血的牛排一样,绿色蝈蝈酷爱甜食。
也许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因,因为肚子既有肉,又有甜食。
1 说说“我跑了过去,那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的.蝉的肚子”中加点词的表达效果2.“就像鹰在天空中追捕云雀一样”,作者把谁比做鹰,把谁比做云雀,它们有什么相似的地方,又有什么不同?3.在这一段文字里作者赋予了蝈蝈以人的什么品质?请你也选择一种动物,看看可以赋予它什么品质?4.蝈蝈为什么首先吃蝉的肚子?”5.画线的句子中两个加点的“它”分别指代什么?6蝈蝈的食物之谜是什么?7.《绿色蝈蝈》的作者法布尔是国著名学家。
绿色蝈蝈阅读答案

绿色蝈蝈阅读答案清晨,我在门前散步,突然旁边的梧桐树上落下了什么东西,同时还有刺耳的吱吱声,我了过去,那是一只蝈蝈正在着处于绝境的蝉的肚子。
我明白了,这场战斗发生在树上,发生在一大早蝉还在休息的时候。
不幸的蝉被活活咬伤,猛地一跳,进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。
有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身蝉,而蝉则惊慌失措地飞起。
就像鹰在天空中追捕云雀一样。
但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣,它是进攻比它弱的东西,而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问的。
蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子,不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现,因为蝉没有武器,只能哀鸣踢蹬。
我笼里的囚犯的食物找到了,我用蝉来喂养它们。
它们对这道菜吃得津津有味,以至于两三个星期间,这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨,扯下来的羽翼和断肢残腿。
肚子全被吃掉了,这是好部位,虽然肉不多,但似乎味道特别鲜美。
因为在这个部位,在嗉囊里,堆积着蝉用喙从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁。
是不是由于这种甜食,蝉的肚子比其他部位更受欢迎呢?很可能正是如此。
为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。
这些它们都很喜欢吃。
就像英国人酷爱吃用果酱作作料的带血的牛排一样,绿色蝈蝈酷爱甜食。
也许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因,因为肚子既有肉,又有甜食。
1.给句中的空格选择合适的词语,并说明理由。
我了过去,那是一只蝈蝈正在着处于绝境的蝉的肚子【B】。
A.走、咬B.跑、啄C.望、吃D.跑、吃有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身蝉,而蝉则惊惶失措地飞起【D】。
A.追赶、逃跑B.追捕、躲避C.追击、避让D.追捕、逃窜2.“就像鹰在天空中追捕云雀一样”,作者把谁比做鹰,把谁比做云雀,它们有什么相似的地方,又有什么不同?答:作者把蝈蝈比做鹰,把蝉比做云雀。
相似的是捕猎的关系,不同的是鹰比云雀大而强壮,而蝈蝈比蝉小得多,看起来也没有蝉强壮。
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《绿色蝈蝈》阅读附答案- 现代文阅读及答案-同学们小时候一定都捉过蝈蝈并玩的很开心吧,尤其是小男孩,一定都有着这样的经历!小编整理了关于《绿色蝈蝈》阅读附答案,蝈蝈的外表有哪些特征?蝈蝈有哪些习性?作者主要写了哪个方面的习性?关于《绿色蝈蝈》阅读附答案我们一起参考吧!清晨,我在门前散步,突然旁边的梧桐树上落下了什么东西,同时还有刺耳的吱吱声,我()了过去,那是一只蝈蝈正在()着处于绝境的蝉的肚子。
我明白了,这场战斗发生在树上,发生在一大早蝉还在休息的时候。
不幸的蝉被活活咬伤,猛地一跳,进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。
有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身()蝉,而蝉则惊慌失措地飞起()。
就像鹰在天空中追捕云雀一样。
但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣,它是进攻比它弱的东西,而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问的。
蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子,不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现,因为蝉没有武器,只能哀鸣踢蹬。
我笼里的囚犯的食物找到了,我用蝉来喂养它们。
它们对这道菜吃得津津有味,以至于两三个星期间,这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨,扯下来的羽翼和断肢残腿。
肚子全被吃掉了,这是好部位,虽然肉不多,但似乎味道特别鲜美。
因为在这个部位,在嗉囊里,堆积着蝉用喙从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁。
是不是由于这种甜食,蝉的肚子比其他部位更受欢迎呢?很可能正是如此。
为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。
这些它们都很喜欢吃。
就像英国人酷爱吃用果酱作作料的带血的牛排一样,绿色蝈蝈酷爱甜食。
也许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因,因为肚子既有肉,又有甜食。
1.给句中的空格选择合适的词语,并说明理由。
(1)我()了过去,那是一只蝈蝈正在()着处于绝境的蝉的肚子【B】。
A.走、咬B.跑、啄C.望、吃D.跑、吃(2)有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身()蝉,而蝉则惊惶失措地飞起()【D】。
精选绿色蝈蝈现代文阅读答案

绿色蝈蝈现代文阅读答案夜已晚了,夜晚9点的天气比较凉爽,蝉已不再鸣叫了。
它白天唱了一整天,夜晚来临,也该休息了,但它的休息常常被扰乱。
在梧桐树浓密的枝叶里,突然发出哀鸣似的短促而尖锐的叫声。
这是蝉在安静的休息中,被夜间狂热的狩猎者绿色蝈蝈捉住而发出的绝望哀号。
让我们远离喧嚣去倾听,去沉思吧。
当被捉住的蝉还在挣扎的时候,梧桐树梢上的节目还在进行着,但合唱队已经换了人。
现在轮到夜晚的艺术家上场了。
耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃自语。
那像是滑轮的响声,很不引人注意,又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响。
在这喑哑而连续不断的低音中,时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声,这便是蝈蝈的歌声和乐段,其余的则是伴唱。
尽管歌声的低音得到了加强,这个音乐会不管怎么说还是不起眼,十分不起眼的。
虽然在我的耳边,就有十来个蝈蝈在演唱,可它们的声音不强,我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到这微弱的声音。
然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所能听到的.一点点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。
绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。
在我国北方,人们却让蝉篡夺了你的名声.1、用横线在原文中画出描写蝈蝈的叫声的语句,简要说说“我”所感受到的蝈蝈的叫声有什么特点。
答:____________________________________________________2、这两段主要是写蝈蝈的歌声,开头为什么要从蝉写起?答: ____________________________________________________参考答案:1、“耳朵灵敏的人,能听到……其余的则是伴唱”蝈蝈的叫声特点是音低而柔和。
2、写蝉一是为了引出本文的“主人公”--蝈蝈,二是便于把它们作比较。
它们都善于歌唱,不过两者的叫声不同,一个大而强,一个低而弱。
语文现代文文体阅读答题技巧记叙文阅读答题技巧:1.文章体裁:记叙文,议论文,散文,小说,诗歌等。
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绿色蝈蝈阅读答案绿色蝈蝈阅读答案绿色蝈蝈阅读答案篇一:绿色蝈蝈阅读答案中考复习是一个“细水长流”的过程,同学在其中一定要学会坚持。
初三生可以坚持每天做一篇现代文阅读,培养好的做题习惯。
整理了《绿色蝈蝈》阅读答案,供大家参考。
《绿色蝈蝈》阅读题清晨,我在门前散步,突然旁边的梧桐树上落下了什么东西,同时还有刺耳的吱吱声,我( )了过去,那是一只蝈蝈正在( )着处于绝境的蝉的肚子。
我明白了,这场战斗发生在树上,发生在一大早蝉还在休息的时候。
不幸的蝉被活活咬伤,猛地一跳,进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。
有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身( )蝉,而蝉则惊慌失措地飞起( )。
就像鹰在天空中追捕云雀一样。
但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣,它是进攻比它弱的东西,而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问的。
蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子,不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现,因为蝉没有武器,只能哀鸣踢蹬。
我笼里的囚犯的食物找到了,我用蝉来喂养它们。
它们对这道菜吃得津津有味,以至于两三个星期间,这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨,扯下来的羽翼和断肢残腿。
肚子全被吃掉了,这是好部位,虽然肉不多,但似乎味道特别鲜美。
因为在这个部位,在嗉囊里,堆积着蝉用喙从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁。
是不是由于这种甜食,蝉的肚子比其他部位更受欢迎呢?很可能正是如此。
为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。
这些它们都很喜欢吃。
就像英国人酷爱吃用果酱作作料的带血的牛排一样,绿色蝈蝈酷爱甜食。
也许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因,因为肚子既有肉,又有甜食。
一、阅读文字,回答下列问题1.给句中的空格选择合适的词语,并说明理由。
(1)我( )了过去,那是一只蝈蝈正在( )着处于绝境的蝉的肚子。
A.走、咬B.跑、啄C.望、吃D.跑、吃选( ),理由:________________。
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《绿色蝈蝈》阅读答案- 现代文阅读及答
案-
同学们小时候一定都捉过蝈蝈并玩的很开心吧,尤其是小男孩,一定都有着这样的经历!小编整理了关于《绿色蝈蝈》阅读答案,蝈蝈的外表有哪些特征?蝈蝈有哪些习性?作者主要写了哪个方面的习性?关于《绿色蝈蝈》阅读答案我们一起参考吧!
1.绿色蝈蝈的外表有哪些特征?绿色蝈蝈有哪些习性?作者主要写了哪个方面的习性?
2.作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,找出这些称呼,说说作者在什么情况下用什么称呼,这样写有什么效果。
3.课文多处运用拟人手法,找出几个例子,说说这样写的好处。
绿色蝈蝈阅读答案:
1.外表特征,这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱。
作者写了蝈蝈的叫声和食性。
主要写的是食物习性。
2.作者对蝈蝈的称呼有:狂热的狩猎者、我笼里的囚犯、蝉的屠夫等。
当蝈蝈捕杀蝉时作者用狂热的狩猎者当蝈蝈成为作者笼中观察和实验的对象时,作者就用笼里的囚犯当蝈蝈吃蝉肉时作者称之为蝉的屠夫。
作者不断变换称呼,使行文更生动,描写更形象,给人更深刻的印象。
3.窃窃自语津津有味酷爱甜食毫不犹豫地都接受是拟人。
这样写亲切自然,形象生动。
《绿色蝈蝈》阅读答案,仅供参考,大家可以看一看原文以
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(精选)七年级语文上册绿色蝈蝈阅读练习题人教新课标版

《绿色蝈蝈》阅读题阅读语段,完成l~5题。
鸟类的声音余大奴生活在陆地上的各类动物,绝大多数都会发出各类各样的叫声。
那么,生活在水中的鱼类,会可不能发作声音呢?科学研究和生产体会都告知咱们,生活在水中的鱼类,有许多是会发声的。
小鲈画的叫声像蜜蜂飞过,嗡嗡地响;成群的青鱼像小鸟一样,叽叽地叫;黑背鲲的叫声有如风刮树叶,沙沙作响;沙丁鱼的喧哗仿佛静夜里浪涛拍岸的声音;气球鱼和刺猬鱼能呼噜呼噜地叫,恍如熟睡的人在打鼾;驼背鳟的叫声是咚咚响,仿佛击着小鼓;小竹夹鱼发出的声音,很像用手指专门快地刮梳子的声音;海鲫的发声像用钢锉摩擦金属时发出的响声……不但不同的鱼会发出各类不同的声音,确实是同一种鱼,在生殖、索饵、移动、逃避敌害,或三五成群,或单独行动等不同情形下,发出的声音也不同。
每一年春天,在我国沿海产卵回游的大黄鱼,它们在回游进程中,开始接近卵场时,发出“沙沙”或“吱吱”的音响,抵达产卵场开始产卵时,那么“呜呜”或“哼哼”地叫,像开水发出的声音;在排卵进程中,发出“咯咯咯”的声响,有如秋夜的青蛙在歌唱。
鱼究竟什么缘故要发声呢?初步的研究说明,有的鱼发声是为了躲避或要挟敌害,有的是在生殖期为了招引异性,有的那么是由于外界环境的转变不适合它们的生活条件而造成的。
鱼类怎么能发作声音的呢?原先大多数能发声的鱼,主若是靠体内的发声器官——鳔。
鱼鳔是一个充满气体的膜质囊,它靠一些纤细而延伸着的肌肉与脊椎骨相连。
这些延伸着的肌肉,具有与琴弦相似的作用,它的收缩引发鳔壁和鳔内的气体振动,从而发作声音。
有些鱼类,如竹夹鱼、翻车鱼是利用喉齿摩擦发声的;鼓鱼、刺猬鱼是利用背鳍、胸鳍或臂鳍的刺振动而发声;还有很多鱼是利用呼吸时鳃盖的振动或肛门的排气而发作声音的。
这些,在科学上统称为“生理学声音”。
另外,许多鱼类由于结成大群游动时也会发作声音来,这被称为“动力学声音”。
我国的劳动人民在很早以前就知道把鱼类发声的现象应用到生产上,明代李时珍在《本草纲目》中就写道:“石首鱼出水能鸣,每逢四月来自海洋,绵亘数里,其声如雷。
绿色蝈蝈练习题及答案

阅读《绿色蝈蝈》1、A注音喧嚣(xuān xiāo)更胜一筹(chóu)B根据注音写汉字xī(窸)sū(窣)作响jié(劫)lüè(掠) C解释弱肉强食:动物中弱者被强者吃掉喑哑:嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚2、选文介绍了绿色蝈蝈的哪些习性?主要写了哪个方面的习性叫声和食性食物习性3、绿色蝈蝈的外表有哪些特征?这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱。
蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子4、作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,找出这些称呼,说说作者在什么情况下用这些称呼的,并且这样写有什么效果。
作者对蝈蝈的称呼有:“狂热的狩猎者”“我笼里的囚犯”“蝉的屠夫”等。
当蝈蝈捕杀蝉时作者用“狂热的狩猎者”;当蝈蝈成为作者笼中观察和实验的对象时,作者就用“我笼里的囚犯”;当蝈蝈吃蝉肉时作者称之为“蝉的屠夫”。
作者不断变换称呼,使行文更生动,描写更形象,给人更深刻的印象。
5、“在我国的北方,人们却让蝉篡夺了你的名声”一句表达了作者怎样的情感?表达了作者对蝉的喜爱之情6、第一段中划横线的句子运用了比喻的修辞手法,其作用是生动形象的描写了蝉叫声的喑哑、连续不断,表达了作者对蝉的喜爱和赞美7、“也许这就是他抓到蝉后首先吃肚子的原因。
”句中的“也许”一词可否去掉?为什么?不能去掉“也许”表示猜测,因为这里是猜测“它抓到蝉后首先吃肚子”的原因,没有什么科学的依据,带着它体现了说明文语言的准确性。
8、文章①段中的“绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。
”一句生动形象,请赏析此句。
运用对比、拟人的修辞手法,将蝈蝈与蝉相比,作者认为蝈蝈的叫声柔和,更悦耳动听,表达了作者对蝉的喜爱和赞美9、“就像鹰在天空中追捕云雀一样。
但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣,它是进攻比它弱的东西,而则相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物。
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同学们小时候一定都捉过蝈蝈并玩的很开心吧,尤其是小男孩,一定都有着这样的经历!小编整理了关于《绿色蝈蝈》阅读答案,蝈蝈的外表有哪些特征?蝈蝈有哪些习性?作者主要写了哪个方面的习性?关于《绿色蝈蝈》阅读答案我们一起参考吧!
1.绿色蝈蝈的外表有哪些特征?绿色蝈蝈有哪些习性?作者主要写了哪个方面的习性?
2.作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,找出这些称呼,说说作者在什么情况下用什么称呼,这样写有什么效果。
3.课文多处运用拟人手法,找出几个例子,说说这样写的好处。
绿色蝈蝈阅读答案:
1.外表特征,“这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱。
”作者写了蝈蝈的叫声和食性。
主要写的是食物习性。
2.作者对蝈蝈的称呼有:狂热的狩猎者、我笼里的囚犯、蝉的屠夫等。
当蝈蝈捕杀蝉时作者用“狂热的狩猎者”;当蝈蝈成为作者笼中观察和实验的对象时,作者就用“笼里的囚犯”;当蝈蝈吃蝉肉时作者称之为“蝉的屠夫”。
作者不断变换称呼,使行文更生动,描写更形象,给人更深刻的印象。
3.“窃窃自语”“津津有味”“酷爱甜食”“毫不犹豫地都接受”是拟人。
这样写亲切自然,形象生动。
《绿色蝈蝈》阅读答案,仅供参考,大家可以看一看原文以增加对文章阅读理解哦!。