2020年考研政治三大类答题万能模板
2020年考研政治辅导：主观题答题万能句
2020年考研政治辅导：主观题答题万能句一、意识的本质(唯物论)⑴意识是人脑的机能，人脑是意识的物质器官。
⑵意识是对客观存有的反映，是客观存有的主观映象：①意识是对客观存有近似的反映；②意识是对客观存有能动的反映；③无论准确还是错误的意识都是客观存有的反映，都能从客观存有中找到原形；④没有被反映者就没有反映；⑤意识的内容是客观的，但其形式是主观的；⑥意识体现了客观内容和主观形式的统一；⑦“观点的东西不外是移入人脑，并在人脑中改造过了的物质的东西而已”(列宁)二、永恒发展的含义(辩证法)⑴世界是永恒发展的，发展是过程的集合体，是前进性的运动；⑵发展是一切事物和现象的根本法则。
三、唯物辩证法过程论的内容和意义(辩证法)⑴世界上没有永恒存有的事物；⑵一切事物都是运动、变化和发展的；⑶所谓过程是指一切事物都有其产生、发展和转化为其他事物的历史；⑷一切事物都有它的过去、现在和未来；⑸所以世界是过程的集合体，而不是具体事物的集合体。
四、两点论和重点论的关系(辩证法)⑴两点论就是要同时看到主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面的辨证关系，不能只看一方面而忽视另一面。
⑵重点论就是在看到两个方面的同时，必须分清主次，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。
⑶坚持两点论反对一点论，坚持重点论反对均衡论；坚持两点论中的重点论，重点论以两点论为前提；两点论和重点论是统一的。
五、可能性和现实性的辨证关系(辩证法)⑴可能性和现实性是相互对立的：①可能性是指包含在现实事物之中的、预示着事物发展前途的种种趋势；②现实性是指包含内在根据的、合乎必然性的存有；③可能性是潜在的尚未实现的东西；现实性是已实现了的可能性。
⑵可能性和现实性相互依存，密不可分，可能性和现实性在一定条件下相互转化。
六、必然性和偶然性的辨证关系(辩证法)⑴必然性和偶然性是揭示事物产生、发展、灭亡不同趋势的一对范畴。
⑵必然性和偶然性是对立的有区别的：①必然性是指在事物发展中一定如此的趋势；偶然性是事物发展中并非必定发生的、不确定的趋势；②必然性是由事物内部的根本矛盾决定的；偶然性是由非根本矛盾决定的；③必然性对事物的发展起决定作用，它决定事物的发展方向；偶然性则对事物的发展起影响作用，它加速或延缓事物的发展。
考研政治大题答题模板汇总
考研政治大题答题模板汇总一、马克思主义基本原理总论:哲学就考研而论最重要的东西是原理1、搞透哲学原理:注:哲学关于辩证关系原理的万能公式:哲学的辩证关系特别多(共计48对),但无非两类,一是并列关系,二是从属关(1)A和B并列关系(40对):①总论:A和B是辩证统一的既相互联系又相互区别。
②区别:A和B的定义、特征、作用、地位不同。
③联系:A和B相互依存:A离不开B:B离不开A(有两种解释,一是一句话变三句话(任何A离不开B,世界上根本不存在离开B的A,离开了B,A也不存在了);二是正说说,反说说,换个说法再说说。
)A和B相互渗透:A渗透着B:B渗透着A;A和B相互转化:在一定条件下,A能转化成B:B也能转化成A(2)A和B从属关系(6对:物质与意识;实践与认识;社会存在与社会意识;生产力与生产关系;经济基础与上层建筑;形式与内容)①总论:A和B是辩证统一的既相互联系又相互区别。
②区别:A和B的定义、特征、作用、地位不同。
③联系:A决定B(A决定B的产生、发展、灭亡、性质和内容);B反作用于A(当B适应A促进A的发展,当B不适应A阻碍A的发展)。
(3)整体与部分;系统与要素即是并列关系也是从属关系。
2、搞活哲学原理:注意:第一、哲学的题型有三种①死记硬背的题目②哲学家的命题或原话③情景型题目(例子题)第二、哲学分析题的答题模板:1、先写......认为:①唯物论:马克思辨证唯物主义认为；②辩证法:马克思唯物辩证法认为；③认识论:马克思辨证唯物主义认识论认为；④唯物史观:马克思历史唯物主义认为2、写出原理,并指出方法论意义。
3、概括材料段落大意,中心思想或摘抄材料。
4、指出材料的合理性和不合理性,并反对错误。
5、再写一原理,并重复3、4操作。
6、此外,多写几个原理但不必解释。
如果实在不会就写两个万能原理(世界是普遍联系的原理和矛盾普遍性的原理),但着重考虑三个黄金原理(自在世界与人化世界的辩证关系原理;唯物辩证法过程论的原理;改变了物的量的结构引起质的飞跃的原理)。
2020年考研政治三大类答题万能模板
2020年考研政治三大类答题万能模板一、关于哲学原理答题方法技巧及模板哲学的题型有三种：1.死记硬背的题目。
2.哲学家的命题或原话。
3.情景型题目(例子题)。
哲学分析题的答题模板：1.先写……认为：a.唯物论——马克思辩证唯物主义认为：b.辩证法——马克思唯物辩证法认为：c.理解论——马克思辩证唯物主义理解论认为：d.唯物史观——马克思历史唯物主义认为：2.写出材料反映的第一个原理，并写出原理的内容和方法论意义3.概括材料段落大意，中心思想或摘抄材料。
4.指出材料的合理性和不合理性，并反对错误。
5.再写一个原理，并重复3.4操作。
6.此外，多写几个原理但不必解释。
如果实在不会就写两个万能原理(世界是普遍联系的原理和矛盾普遍性的原理)。
但着重考虑三个黄金原理(自在世界与人化世界的辩证关系原理;唯物辩证法过程论的原理;改变了物的量的结构引起质的飞跃的原理)。
7.下结论。
只有按照马克思的上述原理的指导准确处理人的实践活动，我们才能成功!注：1.如果分值较小去掉第5步。
2.如果题目给出原理，去掉5.6步。
二、关于结合实际问题分析党的政策的万能模板答案要点：就业是民生之本，设计最广大人民群众的根本利益，党中央长期以来高度注重就业问题，把其作为宏观经济调控的主要目标之一，强调改革发展，经济结构调整都要和扩大就业相结合。
要求各级领导把扩大就业作为一项重要的任务来完成，千方百计解决好广大人民权重的就业问题，尤其是解决好困难家庭，困难个人就业问题。
就业问题解决好，广大人民的根本利益就得到了实践和维护。
从而表明了科学发展观的本质和核心是以人为本。
三、关于原因或依据、意义、措施、和关系的万能模板(一)原因或依据、意义的题目(从政治上、经济上、社会上、文化上、国际上、理论上六个角度)如下所答：1.政治上：人民当家做主：执政文明;国家的长治久安：中国共产党(执政地位、领导核心、保持先进性、性质、宗旨、三大历史使命、两大历史课题、立党为公，执政为民);依法治国。
考研政治万能模板
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考研政治的内容非常广泛，包括马克思主义政治经济学、思想道德修养与法律基础、中国革命史、中国共产党的历史、中国特色社会主义理论与实践、世界政治经济学、国际关系学等。
因此，并不存在一种万能模板可以涵盖所有的考点和知识点。
但是，我们可以给出一些写作的基本结构，帮助大家整理思路。
一、开篇引言部分：
1. 引出话题：可以从引用名言、提出问题、介绍背景等方面入手，引起读者的兴趣。
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二、正文论述部分：
1. 分论点1：列举相关理论、现象、事件、数据等，阐述观点。
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述观点。
3. 分论点3：同样，列举相关理论、现象、事件、数据等，阐
述观点。
4. 对立观点：有必要的话，可以对有争议的观点进行批判或辩证论证，展示自己的理论思考能力。
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考研政治大题万能答题模板,考前必备20题
考研政治大题万能答题模板，考前必备20题整理了两天的考研政治分析题的答题模板，当时我在12月份备考的时候特别希望能够有一套万能的政治答题模板，来求个心里安慰，最近我抽出了一些时间帮22的研宝们整理了较全的答题模板，希望能帮助到你们，一定要记得关注+收藏，尤其是那些感觉自己政治基础不好的，又没踏实学的同学，希望能救你们一下1.意识的能动性作用原理【意识的自觉性让活动具有创造性，进而指导实践、控制人的行为。
以下这些就是意识的能动性作用原理，我们必须要会写的几个得分句】意识的能动作用是人特有的积极认识世界与改造世界的能力和活动。
主要表现在第一，意识反映世界具有自觉性，意识活动具有目的性和计划性第二，意识活动具有创造性，不仅反映事物的外部现象，而且反映事物的本质和规律第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用第四，意识具有控制人的行为和生理活动的作用2.人与自然的辩证关系原理【特别重要・是核心得分句，必须完整地下来】自然界是人类社会形成的前提，是构成人类社会客观现实性的基础实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础自然规律的存在制约着人类的实践活动。
人可以在认识自然规律、尊重自然规律的基础上，发挥自身的主观能动性，合理地改造自然，同时改造自己。
3.客观规律性与主观能动性的辩证关系原理【当我们在做题时，如果读到材料中有体现出“尊重客观规律办事”或者说“充分发挥自己的主观能动性去思考、去分析问题、去创造”。
有这类的话，我们一定要写以下这些文字。
】客观规律性与主观能动性的关系:第一，要尊重客观规律性。
尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。
第二，只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和运用客观规律。
充分发挥人的主观能动性(如何发挥好人的主观能动性):一、从实际出发是充分发挥人的主观能动性的前提。
第二，实践是充分发挥人的主观能动性的基本途径。
第三，正确发挥人的主观能动性，还需要依靠一定的物质条件和手段。
考研政治思修法基答题模板
考研政治思修法基答题模板1.马原--万能模板1.知道用什么原理作答，但不会写原理？第一种情况：考查辩证关系的，A和B的辩证关系。
适用：主观能动性与客观规律性、原因与结果、必然与偶然、可能与现实、现象与本质、内容与形式、理性因素和非理性因素、真理的绝对性与相对性、社会存在和社会意识……等等。
写作模板：马克思主义哲学认为，A和B是辩证统一的，A和B既相互区别又相互联系。
我们在实践活动和认识活动中既要看到A，也要看到B；只看到A看不到B是不行的，只看到B看不到A是不行的，必须坚持A和B的辩证统一。
只有坚持A和B的辩证统一，才能取得实践活动和认识活动的成功；反之，则遭遇失败。
第二种情况：不是考查辩证关系的。
适用：联系、发展、矛盾、实践、人民群众……等等。
写作模板：A的观点是马克思主义哲学的重要观点。
我们在认识和实践活动中，要用A的观点看问题。
只有坚持A的观点，才能取得实践活动和认识活动的成功；如果不坚持A的观点，我们的实践活动和认识活动将遭遇失败。
总之，我们必须坚持用A的观点看问题。
2.找不到原理，怎么办？第一种情况：指定了用唯物论作答。
第一，实践是实现人与自然分化与统一的前提与基础。
实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。
人类必须按自然规律办事，合理地调节人与自然之间的物质变换。
第二，发挥主观能动性与尊重客观规律。
尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，只有充分发挥主观能动性，才能正确认识规律和利用规律。
第二种情况：指定了用辩证法作答。
第一，唯物辩证法要求我们用联系、发展、全面的观点看问题。
世界是普遍联系的，我们要用联系的眼光看问题。
事物的发展是一个过程，我们要用发展的眼光看问题。
第二，对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心，矛盾分析法是唯物辩证法根本的认识方法。
我们在分析和解决矛盾时，我们要善于分析矛盾的普遍性和特殊性，把握矛盾普遍性与特殊性的辩证统一。
考研政治思修法基客观题万能答题模板
考研政治思修法基客观题万能答题模板考研政治思修法基客观题万能答题模板思修法基类的客观题，为了能够在考研政治试卷上答的更好，模板也是需要的。
下面是店铺给大家整理的考研政治思修法基客观题万能答题模板，供大家参阅!考研政治思修法基客观题万能答题模板1【人生观与价值观】1.人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个主要方面体现出来的。
人生目的、人生态度和人生价值这三个方面相辅相成，其中人生目的是人生观的核心，有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度，就会追求什么样的人生价值。
2.人生价值的标准人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。
(1)人生的自我价值不仅是个体生存的前提，也为个体的发展提供条件。
(2)人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。
一个人的需要能不能从社会中得到满足，在多大程度上得到满足，取决于他的人生活动对他人和社会的贡献，即他的社会价值。
3.人生价值的标准(1)一个人的生活具有什么样的价值，从根本上说是由社会所规定的，而社会对于一个人的价值评判，也主要是以他对社会所做的贡献为标准。
(2)人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步;评价人生价值的基本标准，是劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献，这是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。
4.对于当代大学生来说，实现人生价值最重要的是社会实践：走与人民群众相结合的道路;走与社会实践相结合的道路。
5.科学对待人生环境自我身心和谐：树立正确的世界观、人生观、价值观;掌握应对心理问题的方法;合理调控情绪;增进人际交往。
促进个人与他人的和谐：人与人的关系在本质上是社会关系尤其是社会利益关系的表现形式。
处理个人与他人的关系，关键是要处理好个人与他人的利益关系。
促进个人与他人和谐要做到四个原则：平等原则;诚信原则;宽容原则;互助原则。
考研政治答题万能公式
第一部分、马克思主义基本原理总论：哲学就考研而论最重要的东西是原理1、搞透哲学原理：注：哲学关于辩证关系原理的万能公式：哲学的辩证关系特别多（共计48对），但无非两类，一是并列关系，二是从属关系。
⑴A和B并列关系（40对）：①总论：A和B是辩证统一的既相互联系又相互区别。
②区别：A和B的定义、特征、作用、地位不同。
③联系：A和B相互依存：A离不开B：B离不开A（有两种解释，一是一句话变三句话（任何A离不开B，世界上根本不存在离开B的A，离开了B,A也不存在了）；二是正说说，反说说，换个说法再说说。
）A和B相互渗透：A渗透着B：B渗透着A；A和B相互转化：在一定条件下，A能转化成B：B也能转化成A⑵A和B从属关系（6对：物质与意识；实践与认识；社会存在与社会意识；生产力与生产关系；经济基础与上层建筑；形式与内容）①总论：A和B是辩证统一的既相互联系又相互区别。
②区别：A和B的定义、特征、作用、地位不同。
③联系：A决定B（A决定B的产生、发展、灭亡、性质和内容）；B 反作用于A（当B适应A促进A的发展，当B不适应A阻碍A的发展）。
⑶整体与部分；系统与要素即是并列关系也是从属关系。
2、搞活哲学原理：注意：第一、哲学的题型有三种1、死记硬背的题目2、哲学家的命题或原话3、情景型题目（例子题）第二、哲学分析题的答题模板：1、先写... ...认为：①唯物论：马克思辨证唯物主义认为：②辩证法：马克思唯物辩证法认为：③认识论：马克思辨证唯物主义认识论认为：④唯物史观：马克思历史唯物主义认为：2、写出原理，并指出方法论意义。
3、概括材料段落大意，中心思想或摘抄材料。
4、指出材料的合理性和不合理性，并反对错误。
5、再写一原理，并重复3、4操作。
6、此外，多写几个原理但不必解释。
如果实在不会就写两个万能原理（世界是普遍联系的原理和矛盾普遍性的原理），但着重考虑三个黄金原理（自在世界与人化世界的辩证关系原理；唯物辩证法过程论的原理；改变了物的量的结构引起质的飞跃的原理）。
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2020 年考研政治三大类答题万能模板
一、关于哲学原理答题方法技巧及模板
哲学的题型有三种：
1. 死记硬背的题目。
2. 哲学家的命题或原话。
3. 情景型题目（例子题）。
哲学分析题的答题模板：
1. 先写... 认为：
a. 唯物论——马克思辩证唯物主义认为：
b. 辩证法——马克思唯物辩证法认为：
c. 理解论——马克思辩证唯物主义理解论认为：
d. 唯物史观——马克思历史唯物主义认为：
2. 写出材料反映的第一个原理，并写出原理的内容和方法论意义
3. 概括材料段落大意，中心思想或摘抄材料。
4. 指出材料的合理性和不合理性，并反对错误。
5. 再写一个原理，并重复3.4 操作。
6. 此外，多写几个原理但不必解释。
如果实在不会就写两个万能原理（世界是普遍联系的原理和矛盾普遍性的原理）。
但着重考虑三个黄金原理（自在世界与人化世界的辩证关系原理; 唯物辩证法过程论的原理; 改变了物的量的结构引起质的飞跃的原理）。
7. 下结论。
只有按照马克思的上述原理的指导准确处理人的实践活
动，我们才能成功!
注：1. 如果分值较小去掉第5步。
2. 如果题目给出原理，去掉5.6 步。
二、关于结合实际问题分析党的政策的万能模板答案要点：就业是民生之本，设计最广大人民群众的根本利益，党中央长期以来高度注重就业问题，把其作为宏观经济调控的主要目标之一，强调改革发展，经济结构调整都要和扩大就业相结合。
要求各级领导把扩大就业作为一项重要的任务来完成，千方百计解决好广大人民权重的就业问题，尤其是解决好困难家庭，困难个人就业问题。
就业问题解决好，广大人民的根本利益就得到了实践和维护。
从而表明了科学发展观的本质和核心是以人为本。
三、关于原因或依据、意义、措施、和关系的万能模板
（一）原因或依据、意义的题目（从政治上、经济上、社会上、文化上、国际上、理论上六个角度）如下所答：
1. 政治上：人民当家做主：执政文明;国家的长治久安：中国共产党（执政地位、领导核心、保持先进性、性质、宗旨、三大历史使命、两大历史课题、立党为公，执政为民）; 依法治国。
2.经济上;发展生产力;社会大生产。
社会主义市场经济;中国特色社会主义事业; 社会主义现代化建设;初级阶段的主要矛盾。
新时期的新矛盾新问题。
3. 社会上：和谐社会; 节约型社会和环境友好型社会; 全面建成小康社会; 实现中华民族伟大复兴的中国梦。
社会主义制度的巩固和社会主义优越性的发挥。
4. 文化上：社会主义精神文明、社会主义核心价值体系。
社会主义核心价值观。
5. 国际上：应对国际竞争挑战和国际局势风云变幻;提升我国的综合国力，国际竞争力，国际影响力和我国的国民生产总值。
6. 理论上：马克思列宁主义。
毛泽东思想，邓小平理论。
“三个代表”主要思想和科学发展观，中国梦。
注：如果是回答原因的题目，在要点后加“必然选择，必然要求” 即可。
如果是意义的题目，在要点后加“有利于”。
（二）措施题目如下作答：
1. 比如像三农问题，下岗职工和贫富差别等细节问题（关系一部分人的利益的问题就叫细节问题）的措施如下：
a. 政府的角度：制定政策。
政府应该制定保持国民经济健康发展的政策;让……更多的享有经济发展的成果；增大对……投资；制定相关法律强化法制，充分保障……的利益；深化改革，早日解决……的问题。
b. 社会的角度：形成一个……的市场；形成一个……的保障体系。
c. 企业的角度：企业制定政策和产业机制结构调整时，应该多考虑……的利益。
d. 公众的和角度：不要歧视……要协助……
e. 个人的角度：……要转变观点，提升自身素质。
争取早日解决问题或富起来。
（三）相互关系的题目如下作答：
1. 两者具有内在关系：
A和B是辩证统一的，相辅相成不可分别的有机整体；A是B的什么，B是A的什么，我们不能只看见A看不到B,也不能只看到B看不到A,我们应该把A和B同统一于中国特色的社会主义建设中来。
2. 党中央两个重大方针政策的关系；比如新兴工业化道路与科学发展观的关系：
一方面，科学发展观是我国现阶段经济发展的指导思想，以人为本。
全面的，协调的，可持续发展观本身就包含了新型的工业化道路的主要内容和基本要求，另一方面，新型工业化道路贯彻落实科学发展观的具体实践; 新型工业化道路所提出的科技质量高经济效益好等体现了全面协调可持续发展的基本要求，而新型工业化道路强调人类资源各方面优势都得到充分发挥本身就是以人为本的具体体现。
在复习过程中，具体的方法因人而异，但任何学科的学习都有其一般的共同性，都有其一般的规律，要取得事半功倍的效率，就必须遵循客观的规律，同时充分发挥主观能动性，持续探索和总结，在实践中持续改进。
希望同学们能够使用好模板，有效提升成绩。