石磊考研政治万能模板
考研政治大题答题模板汇总
考研政治大题答题模板汇总一、马克思主义基本原理总论:哲学就考研而论最重要的东西是原理1、搞透哲学原理:注:哲学关于辩证关系原理的万能公式:哲学的辩证关系特别多(共计48对),但无非两类,一是并列关系,二是从属关(1)A和B并列关系(40对):①总论:A和B是辩证统一的既相互联系又相互区别。
②区别:A和B的定义、特征、作用、地位不同。
③联系:A和B相互依存:A离不开B:B离不开A(有两种解释,一是一句话变三句话(任何A离不开B,世界上根本不存在离开B的A,离开了B,A也不存在了);二是正说说,反说说,换个说法再说说。
)A和B相互渗透:A渗透着B:B渗透着A;A和B相互转化:在一定条件下,A能转化成B:B也能转化成A(2)A和B从属关系(6对:物质与意识;实践与认识;社会存在与社会意识;生产力与生产关系;经济基础与上层建筑;形式与内容)①总论:A和B是辩证统一的既相互联系又相互区别。
②区别:A和B的定义、特征、作用、地位不同。
③联系:A决定B(A决定B的产生、发展、灭亡、性质和内容);B反作用于A(当B适应A促进A的发展,当B不适应A阻碍A的发展)。
(3)整体与部分;系统与要素即是并列关系也是从属关系。
2、搞活哲学原理:注意:第一、哲学的题型有三种①死记硬背的题目②哲学家的命题或原话③情景型题目(例子题)第二、哲学分析题的答题模板:1、先写......认为:①唯物论:马克思辨证唯物主义认为；②辩证法:马克思唯物辩证法认为；③认识论:马克思辨证唯物主义认识论认为；④唯物史观:马克思历史唯物主义认为2、写出原理,并指出方法论意义。
3、概括材料段落大意,中心思想或摘抄材料。
4、指出材料的合理性和不合理性,并反对错误。
5、再写一原理,并重复3、4操作。
6、此外,多写几个原理但不必解释。
如果实在不会就写两个万能原理(世界是普遍联系的原理和矛盾普遍性的原理),但着重考虑三个黄金原理(自在世界与人化世界的辩证关系原理;唯物辩证法过程论的原理;改变了物的量的结构引起质的飞跃的原理)。
35题第三题12月3日-19考研政治石磊密压三套卷
35题第三题：三、增强四个自信（中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信）1.分析当前应如何增强文化自信和建设社会主义文化强国。
（1）中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。
要坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。
（2）增强文化自信。
文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。
在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。
（3）建设社会主义文化强国。
①所谓文化强国，是指这个国家具有强大的文化力量。
这种力量既表现为具有高度文化素养的国民，也表现为发达的文化产业，还表现为强大的文化软实力。
②紧迫性：文化是一个国家、一个民族的灵魂。
文化兴国运兴，文化强民族强。
没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。
③路径：一是要培养高度的文化自觉自信。
文化自觉自信是建设社会主义文化强国的一个必要条件。
二是关键是增强全民族文化创造活力。
三是要大力发展文化事业和文化产业。
四是必须加快文化体制改革。
五是必须提升文化软实力。
2.当前应如何提升文化软实力？（1）内涵。
文化软实力集中体现了一个国家基于文化而具有的凝聚力和生命力，以及由此产生的吸引力和影响力。
（2）提升途径。
提高国家文化软实力，首先要努力弘扬中华文化，推进中华文化创新发展，展示中华文化魅力，夯实国家文化软实力的根基；其次要讲好中国故事，传播好中国声音，阐释好中国特色，注重国家形象塑造，增强对外话语的创造力、感召力和公信力，提高国际话语权；最后要加强当代中国价值观念的提炼与阐释，拓展对外传播平台和载体，创新对外话语表达方式和传播渠道，使当代中国价值观念走向世界，提高当代中国价值观念的国际知晓率和认同度，实现文化软实力提升“形于中”“发于外”。
考研政治作文万能模板(一次搞定)
考研政治作文万能模板(一次搞定)
一、引言段
这个段落主要用于引出话题，可以使用一些开门见山的句子或者引用相关的名言名句，激发读者的兴趣。
同时也要简要说明一下政治作文的重要性和影响力。
二、分析段
(1) 分析问题现状：这个段落要对考研政治作文中的问题进行分析，可以从社会、经济、教育等多个角度分析，提出相关数据和现象来支持观点。
(2) 分析原因：这个段落主要是阐述导致问题产生的原因，可以从政策、制度、传统观念等多个方面进行分析和论述。
要注意对每个原因进行逻辑严密的论证，使观点更具说服力。
三、措施段
(1) 提出建议：这个段落要对问题进行解决方案的建议，可以从政府、社会、个人等不同层面提出相应措施，要求措施具体、可行，并给出理由进行支持。
(2) 评估效果：这个段落主要是对提出的措施进行评估，可以
提出预期的效果，同时对可能出现的问题进行预判和解决方案的调整。
四、总结段
这个段落要对全文进行总结，并强调一下主题和观点。
可以用
简洁明了的句子表达出政治作文的目的和意义。
五、结尾段
这个段落可以用一些警句或相关的名人名言来结束文字，给读
者一个深刻的印象。
同时也可以在结尾段鼓励读者积极思考和行动，留下思考的空间。
六、参考例文：
您可以根据具体的考题和现实情况进行适当的修改和补充，避
免使用与考试题目无关的内容。
同时要注意展现自己的语言表达能
力和逻辑思维能力。
以上是考研政治作文的万能模板，希望对您的备考有所帮助！。
考研政治石磊：中国近现代史中的各种标志
1．封建社会向半殖民地半封建社会转变的标志：鸦片战争。
半殖民地半封建社会向新民主主义社会转变的标志：新中国的成立（或者是新民主主义革命的结束）。
新民主主义社会向社会主义社会转变的标志：社会主义改造的完成。
2．以“自强”、“求富”为目标的洋务运动失败的标志：甲午战争一役，北洋海军全军覆没。
3．中国资产阶级民主革命进入了一个新的阶段的标志：中国同盟会的成立。
4．中国工人运动第一次高潮起点的标志：香港海员罢工。
1925年出现的全国范围的大革命高潮，掀起这一大革命高潮起点的标志：五卅运动。
5．第一次国共合作的正式形成的标志：国民党一大的成功召开。
第一次国共合作的正式破裂的标志：七·一五政变。
第二次国共合作的正式形成的标志（或者抗日民族统一战线正式形成的标志）：第一国民党中央通讯社发表《中国共产党为公布国共合作宣言》；第二蒋介石发表实际承认共产党合法地位的谈话。
6．毛泽东思想初步形成的标志：农村包围城市、武装夺取政权理论的提出。
毛泽东思想成熟的标志：新民主主义理论的系统阐明。
中国共产党在政治上走向成熟的标志：遵义会议的召开。
7．中国抗日战争起点的标志：九一八事变。
中国进入全国性抗战的标志：卢沟桥事变。
中国人民抗日救亡运动新高潮到来的标志：一二·九运动。
十年内战的局面结束，国内和平基本实现的标志：西安事变的和平解决。
8．反法西斯联盟结成的标志：《联合国家宣言》的签署。
9．抗日战争取得完全胜利的重要标志：台湾以及澎湖列岛由中国收回。
近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争的标志：中国人民抗日战争的胜利。
10．全面内战爆发的标志：国民党军队进攻中原解放区。
中国革命已经发展到一个历史的转折点、蒋介石二十年反革命统治由发展到消灭的转折点，以及一百多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点的标志：人民解放军的战略进攻。
国民党反动统治覆灭的标志：人民解放军占领南京。
11．解放区在农民土地问题上，开始由抗日战争时期的削弱封建剥削，向变革封建土地关系、废除封建剥削制度的过渡的标志：《关于清算、减租及土地问题的指示》(或者《五四指示》）。
考研政治思修法基答题模板
考研政治思修法基答题模板1.马原--万能模板1.知道用什么原理作答，但不会写原理？第一种情况：考查辩证关系的，A和B的辩证关系。
适用：主观能动性与客观规律性、原因与结果、必然与偶然、可能与现实、现象与本质、内容与形式、理性因素和非理性因素、真理的绝对性与相对性、社会存在和社会意识……等等。
写作模板：马克思主义哲学认为，A和B是辩证统一的，A和B既相互区别又相互联系。
我们在实践活动和认识活动中既要看到A，也要看到B；只看到A看不到B是不行的，只看到B看不到A是不行的，必须坚持A和B的辩证统一。
只有坚持A和B的辩证统一，才能取得实践活动和认识活动的成功；反之，则遭遇失败。
第二种情况：不是考查辩证关系的。
适用：联系、发展、矛盾、实践、人民群众……等等。
写作模板：A的观点是马克思主义哲学的重要观点。
我们在认识和实践活动中，要用A的观点看问题。
只有坚持A的观点，才能取得实践活动和认识活动的成功；如果不坚持A的观点，我们的实践活动和认识活动将遭遇失败。
总之，我们必须坚持用A的观点看问题。
2.找不到原理，怎么办？第一种情况：指定了用唯物论作答。
第一，实践是实现人与自然分化与统一的前提与基础。
实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。
人类必须按自然规律办事，合理地调节人与自然之间的物质变换。
第二，发挥主观能动性与尊重客观规律。
尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，只有充分发挥主观能动性，才能正确认识规律和利用规律。
第二种情况：指定了用辩证法作答。
第一，唯物辩证法要求我们用联系、发展、全面的观点看问题。
世界是普遍联系的，我们要用联系的眼光看问题。
事物的发展是一个过程，我们要用发展的眼光看问题。
第二，对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心，矛盾分析法是唯物辩证法根本的认识方法。
我们在分析和解决矛盾时，我们要善于分析矛盾的普遍性和特殊性，把握矛盾普遍性与特殊性的辩证统一。
石磊37题答题万能技巧
思想道德修养与法律基础部分 37 题解题技巧及按照技巧写分析题答案2014-12-21 疯狂的石头石磊思想道德修养与法律基础的技巧为：特别注意的是 37 题应先概括材料段落大意、中心思想。
结合材料至少占 4 分。
(忘记请打耳光！！)1.社会主义市场经济、生态文明建设、文明出行、网络领域等需要社会主义道德建设与法治建设的万能原因。
……是现代社会公共生活的重要内容，随着社会的进步，公共生活领域的范围逐渐扩大。
公共生活需要公共秩序。
维护公共秩序对经济社会健康发展、保障人民生活质量与安全具有重要意义。
建立和维护社会秩序需要道德和法律两种手段。
两者发挥作用的方式有所不同，但互为补充、相辅相成。
公共生活中的道德和法律所追求的目标是一致的，都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序，实现社会稳定和经济发展。
虽然道德和法律发挥作用的方式有所不同，但二者互为补充、相辅相成。
道德规范作用的更好发挥，需要法律支撑；而法律作用的更好实现，则需要道德建设为重要条件。
良好社会秩序的形成、巩固和发展，要靠道德，也靠法律。
2.道德、法律题目的万能措施。
在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦的过程中，更加需要大力倡导……的美德或法律规范。
为此，我们必须做到：增强……道德意识或法律意识，养成遵守……道德准则或法律规范的良好行为习惯，学习和把握关于……中的道德准则或法律规范的知识，提升关于……中的道德准则或法律规范的自身文明素质。
3.道德题目意义的万能模板。
……既是中华民族的传统美德，又符合我国社会主义初级阶段道德建设的现实状况，也是社会主义精神文明建设的客观要求。
大学生的……意识、……行为、……品质，关系良好社会风尚的形成，关系社会主义和谐社会的构建，在一定意义上关系中华民族的未来。
就个人而言，……是高尚的人格力量；就单位而言，……是宝贵的无形资产；就社会而言，……是社会和谐，增进人际交往的基本保证；就国家而言，……是良好的国际形象。
2017年心理学考研政治大纲解析讲义(石磊)
2017年硕士研究生入学考试政治新大纲解析班讲义一、马原部分变动情况：新增的考点有5个，调整表述的考点有53个，删除的考点13个。
共变动71处，需特别注意的考点有18个。
二、毛中特部分变动情况：新增的考点有3个，调整表述的考点有8个，无删除考点。
共变动11处，需特别注意的考点有8个。
三、中国近现代纲要部分变动情况新增的考点有2个，调整表述的考点有3个，无删除考点。
共变动5处，需特别注意的考点有5个。
四、思想道德修养与法律基础部分变动情况新增的考点有1个，调整表述的考点有1个，删除的考点4个。
共变动6处，需特别注意的考点有1个。
五、形势与政策以及当代世界经济与政治部分变动情况调整表述的考点有2个，无新增考点和删除考点。
共变动2处，需特别注意的考点有2个。
第二部分 2017新大纲知识点详解一马克思主义基本原理概论1、四个全面战略布局和新发展理念对唯物辩证法的创造性运用。
党的十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，集中反映了我们党对经济社会发展规律认识的深化。
习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话中指出，新发展理念的提出，是对辩证法的运用；新发展理念的实施，离不开辩证法的指导。
同时，他强调，实施新的发展理念，要坚持系统的观点，要坚持“两点论”和“重点论”的统一，要遵循对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律，要坚持具体问题具体分析。
新发展理念彰显了辩证思维的光辉，辩证思维是一种关系思维、矛盾思维、整体思维、规律思维，而新发展理念处处闪耀着马克思主义辩证法的真理光芒。
十八大以来，习近平同志一再强调要学习掌握唯物辩证法的根本方法，不断增强辩证思维能力，提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。
总之，“四个全面”战略布局和新发展理念是唯物辩证法思想的集中反映和深刻展现。
2、矛盾分析法是根本的认识方法。
在唯物辩证法的方法论体系中，矛盾分析法居于核心的地位，是根本的认识方法。
石磊考研政治技巧答分析题(34题哲学)
按照答题技巧写哲学历年真题1、(2015.34 (1联系自身实际,分析为什么“互联网到底是阿里巴巴的宝库,还是潘多拉的魔盒”取决于互联网的“命运共同体”?(5分答:马克思历史唯物主义认为:科学技术是人类社会发展的重要动力。
每一次科学技术革命,都不同程度地引起生产方式、生活方式和思维方式的变化。
但互联网像其他科学技术一样,是一把双刃剑,既可能通过促进经济和社会发展以造福于人类,同时也可能在一定条件下对人类的生存和发展带来消极后果。
正如材料1指出的:互联网促进经济和社会发展以造福于人类。
当然,互联网发展过程中也产生了一系列问题,如网络信息安全、网络犯罪等,甚至对国家主权、安全、发展利益形成了新的挑战。
互联网把世界各国连接为你中有我、我中有你的“命运共同体”,需要各国的共治才能建立完善的国际互联网治理体系。
作为一个网民,应该强化网络共同体意识,遵循网络法规和道德,自觉维护网络空间的秩序。
马克思唯物主义辩证法认为:矛盾是指事物内部各要素之间或事物之间对立、统一的关系。
简言之,矛盾即对立统一。
同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性,是矛盾双方相互联系的两个方面。
同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通、相互转化的性质和趋势。
斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。
矛盾的同一性和斗争性是相互联结、相互制约的。
同一性不能脱离斗争性而存在,斗争性也不能脱离同一性而存在。
正如材料1指出的:互联网促进经济和社会发展以造福于人类。
当然,互联网发展过程中也产生了一系列问题,如网络信息安全、网络犯罪等,甚至对国家主权、安全、发展利益形成了新的挑战,这就是矛盾同一性与斗争性原理的最好体现。
此外, 上述材料还体现了联系的普遍性原理,矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理。
所以说,互联网到底是阿里巴巴的宝库,还是潘多拉的魔盒?这取决于“命运共同体”如何认真应对、谋求共治。
(2怎样以辩证的思维方式认识与处理“蚂蚁”与“大象”的关系?(5分答:辩证思维方式要求我们要从联系的观点看问题,把握事物的普遍联系;要从发展的观点看问题,从发展中找出路;用矛盾的方法分析问题、解决问题,在对立中把握同一,在同一中把握对立,具体问题具体分析,坚持两点论与重点论的统一。
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石磊老师关于2012年政治考试的几点建议
一、三大题型的答题思路
1、做单选题越快越好，相信第一印象，不检查，不要随便改动已选答案；
2、做多选题时，越慢越好，看清题意，仔细斟酌，ABCD四个选项，确定正确的在其后划勾，确定错误的在其后划错号，不确定的划问号，这样做完题后，只检查考虑划问号的选项即可，方便高效。
二、分析题的答题思路及万能模板
（一）邓三科的万能原因及意义模板
1、万能原因和依据
（1）中国国情，性质，基本制度……
（2）生产力发展需要，社会化大生产要求，市场经济需要，三个文明需要
（3）全面建设小康社会，“三大历史任务”—建设社会主义现代化，完成祖国统一，维护世界和平，促进世界发展的需要
（4）关于党的——党面临的两大历史课题，党的先进性，党的性质，宗旨决定的
（5）从经验总结出来的——革命经验，现代化建设经验，他国，他人经验……
（6）马克思、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等理论要这么做的
2、万能意义：
（1）哲学方面的：党制定执行正确方针、政策、路线的理论、根本依据；有助于克服各种错误思想—说明一下;
（2）……对于建设社会主义市场经济体制，促进经济持续快速健康发展，提高人民生活水平，保持安定团结的政治局面，巩固社会主义制度有重要意义；
（3）有利于优化资源配置，提高劳动生产率，调动广大劳动人民积极性、创造性，加快现代化建设，提高管理水平，增强企业竞争力……
（4）关系到我国在新世纪中的国际地位与竞争力，关系到我国社会主义现代化建设的进程，关系到祖国的繁荣富强和中华民族的伟大复兴、关系到中国特色社会事业长远发展大计。
（二）哲学分析题七步走战略
1、哲学关于辩证关系的万能公式：
哲学的辩证关系特别多（共计48对），但无非两类，一是并列关系，二是从属关系。
（1）A和B并列关系（40对）：
1）总论：A和B是辩证统一的既相互联系又相互区别。
2）区别：A和B的定义、特征、作用、地位不同
3）联系：A和B相互依存：A离不开B，B离不开A（有两种解释，一是一句话变三句话：任何A离不开B，世界上根本不存在离开B的A，离开了B，A也不存在了；二是正说说，反说说，换个说法再说说）。
A和B相互渗透：A渗透着，B渗透着A；
A和B相互转化：在一定条件下，A能转化成B,B也能转化成A
（2）A和B从属关系（6对：物质与意识；实践与认识；社会存在与社会意识；生产力与生产关系；经济基础与上层建筑；国体与政体）
1）总论A和B是辩证统一的既相互联系又相互区别。
2）区别：A和B的定义、特征、作用、地位不同。
3）联系：A决定B（A决定B的产生、发展、灭亡、性质和内容）；
B反作用与A（当B适应A促进A的发展，当B不适应A阻碍A的发展）。
（3）整体与部分：系统与要素即是并列关系也是从属关系。
2、哲学分析题的答题模板（七步走）
此处略……
（三）哲学外分析题答题思路
认真审题看清题意；清题目要求和限定范围（料范围的限定，时间范围的限定，学科内部范围的限定）
1、写好第一句话，跟据分析题问法不同，分别采用以下三句作为答案的第一句话
1) “根据材料我们可以看出……”
2）“××主义认为……”
3）便疑问句为陈述句，如：“新时期如何加强和改进党的建设。
”答题时，我们可以变为“新时期加强和改进党的建设的措施是…….” “为什么中国共产党的执政地位是历史和人民的选择？”答题时，我们可以变为“中国共产党的执政地位是历史和人民的选择的原因是……”等
2、要点写清楚并作解释
如：运用马克思主义哲学原理分析改革和开放的依据
1）原理1，正着解释，反着解释
2）原理2，正着解释，反着解释
3）原理3，正着解释，反着解释
此外，原理4，原理5，原理6 （补充原理不做解释），综上所述，重复命题。