中华魂系列活动方案
中华魂读书活动方案6篇
中华魂读书活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中华魂实施方案
中华魂实施方案第一篇：中华魂实施方案官屯堡学校“中华魂”（中华美德颂）读书活动实施方案为深入学习贯彻党的十八大精神，进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，根据《关于在全市青少年中开展“中华魂”（中华美德颂）读书活动的通知》（丰关发〔2013〕2号）精神，决定在我校开展“中华魂”（中华美德颂）读书活动暨征文、演讲比赛，为了使这项活动取得实效，结合我校实际，特制订此活动方案：一、活动目的以党的十八大精神为指导，以社会主义核心价值体系为统领，坚持以人为本，德育为先的原则，把《中华美德颂》主题教育读书活动作为加强青少年理思想道德建设的有效载体，帮助青少年学习、继承和弘扬中华传统美德，从小事做起，从小养成良好的道德行为，遵守道德规范，培养优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，培育他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、参加对象及形式1、参赛对象为我校全体学生2、比赛形式为读书活动、征文、演讲和知识竞赛等。
三、“中华美德颂”主题教育领导小组组长：马英副组长：谷长虹霍银平成员：弓敏宋学兵王生瑜马三旺郭理各班班主任活动领导小组下设办公室，霍银平任办公室主任，马三旺、宋学兵为办公室成员，办公室设在学校德育处。
活动领导小组办公室组织读书活动、征文、演讲和知识竟赛评审小组。
四、活动形式及要求（一）认真组织学生积极阅读《中华美德颂》读本，做好读书笔记，撰写读书体会，开展主题教育和社会实践活动。
（二）充分认识开展此读书活动的重要意义，认识中华美德教育是社会主义核心价值体系教育的重要内容，把开展“中华魂”读书活动与学习贯彻党的十八大精神结合起来，做到纳入班级的重要育人过程，密切配合学校，精心组织并指导学生写好征文、演讲稿。
（三）利用黑板报等形式宣传读本中的重要内容；各班利用班队会，开展征文、演讲活动。
中华魂活动方案(精选)
中华魂活动方案（精选）一、活动目的：1.增强全体员工对中华文化的认同感和自豪感，激发他们对中华传统文化的兴趣；2.增进员工之间的交流与沟通，培养良好的团队合作精神；3.弘扬中华优秀文化传统，传承中华民族精神；4.提高员工综合素质，推动公司文化建设。
二、活动内容：1.中华文化展览：组织员工展览个人、家庭和地区的中华文化元素，如书法、绘画、音乐、传统手艺等，充分展示中华文化的博大精深；2.传统服饰走秀：鼓励员工穿着中国传统服饰，进行一场传统服饰走秀，展现中华传统服饰的魅力；3.中华美食品尝会：举办中华美食品尝活动，邀请专业厨师展示中国传统菜肴的制作过程，并邀请员工品尝，增加对中华美食的了解和认同；4.文艺演出：组织员工参与文艺演出，如舞蹈、音乐演奏、诗朗诵等，展示中华传统艺术的广泛魅力；5.中华传统游戏比赛：组织员工参与中国传统游戏比赛，如象棋、斗地主、夹纸条等，让员工感受中华传统游戏的乐趣，并增进与同事之间的友谊；6.传统文化讲座：邀请专家学者为员工进行中华传统文化讲座，深入解读中华文化的内涵，拓宽员工对中华文化的认识；7.中华传统体验营：组织员工参与传统手工艺制作，如剪纸、糖画等，让员工亲自动手制作中华传统手艺，增强对中华传统文化的感知。
三、活动时间安排：1.中华文化展览：全年持续进行，每季度举办一次；2.传统服饰走秀：每年春节前举办，活动时间为1天；3.中华美食品尝会：每月举办一次，活动时间约为半天；4.文艺演出：每年定期举行一次，活动时间为1天；5.中华传统游戏比赛：每季度举办一次，活动时间约为半天；6.传统文化讲座：每季度举办一次，活动时间约为1小时；7.中华传统体验营：每月举办一次，活动时间为半天。
四、活动筹备与实施：1.筹备阶段：a.组织专门筹备团队，明确各成员的职责和任务；b.确定活动预算，制定详细的活动预算表；c.确定活动地点和场地布置；d.添加活动宣传推广，包括海报、宣传册等；e.确定活动时间表，保证各项活动能够顺利进行。
中华魂演讲比赛活动方案
中华魂演讲比赛活动方案一、活动背景中华魂，是我们中华民族的精髓，是我们传承千年的文化底蕴。
为了激发同学们的爱国情怀，提高他们的演讲能力，我们决定举办一场中华魂演讲比赛。
二、活动目的1.增强同学们对中华文化的了解和认同。
2.培养同学们的演讲能力，提升自信心。
三、活动主题“传承中华魂，共筑中国梦”四、活动对象全校中学生五、活动时间2022年10月1日六、活动地点学校大礼堂七、活动流程1.开幕式由校长致辞，介绍活动背景、目的和意义，为比赛拉开序幕。
2.比赛环节（1）初赛选手按照报名顺序进行演讲，评委现场打分，选出前30名进入复赛。
（2）复赛选手按照抽签顺序进行演讲，评委现场打分，选出前10名进入决赛。
（3）决赛选手按照抽签顺序进行演讲，评委现场打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3.闭幕式八、活动宣传1.制作宣传海报，在校内张贴。
2.利用校园广播、公众号等平台进行宣传。
3.邀请家长、社会人士参加活动，扩大影响力。
九、活动准备1.提前征集演讲题目，确保选手有足够的准备时间。
2.组织评委团队，确保比赛的公平、公正。
3.准备奖品，包括证书、奖杯、奖金等。
4.布置场地，确保活动顺利进行。
十、注意事项1.选手必须遵守比赛规则，服从评委和工作人员的安排。
3.选手演讲内容需符合主题，不得涉及敏感话题。
十一、活动预算1.宣传费用：500元2.奖品费用：1000元3.场地布置费用：1000元4.其他杂费：500元合计：3000元现在，我的思路已经清晰，就是将这个方案付诸实践。
我相信，通过这次活动，同学们一定会收获满满，我们的校园文化氛围也将更加浓厚。
让我们一起期待这场中华魂演讲比赛的精彩瞬间吧！注意事项一：选手准备不足注意事项二：评委主观性太强解决办法：建立一支多元化、专业化的评委团队，确保评委们来自不同的领域，具有不同的视角。
同时，制定详细的评分标准和流程，减少个人主观判断的影响，保证比赛的公正性。
注意事项三：现场秩序混乱解决办法：安排足够数量的工作人员，提前进行现场布置和检查，确保音响、灯光等设备正常运行。
中小学中华魂主题教育活动
中小学中华魂主题教育活动导语：中华魂是中华民族的精神内核，是中国传统文化的精髓。
在当今社会，中小学生的学习压力和生活压力较大，他们往往忽略了中华传统文化的学习和传承。
为了激发学生对中华传统文化的热爱，提高学生的爱国情怀和文化自信，中小学中华魂主题教育活动应运而生。
本文将对中小学中华魂主题教育活动进行详细介绍，并提出相关建议。
一、活动目的：1. 激发学生爱国情怀。
通过中华魂主题教育活动，让学生深刻理解中华优秀传统文化的博大精深，培养学生对祖国的热爱和自豪感，增强学生的爱国情怀。
2. 增强学生文化自信。
通过深入了解中华传统文化，学生将感受到中华文化的悠久历史和独特魅力，从而增强文化自信心，树立正确的历史观和文化观。
3. 培养学生的社会责任感。
中华魂主题教育活动将引导学生投身于社会主义建设者和接班人的行列，激发学生的社会责任感，树立正确的人生价值观念，培养学生高尚的品德和行为习惯。
二、活动内容：1. 传统节日庆祝活动。
学校可以组织学生一起庆祝一些中国的传统节日，如春节、端午节、中秋节等，通过庆祝活动使学生深刻理解这些节日的文化内涵，传承中华传统文化。
2. 中华传统文化讲座。
邀请文化专家或学者为学生们进行中华传统文化讲座，深入浅出地讲解中国的传统文化，如儒家思想、道家思想、孔子思想等，让学生们从根本上理解中华文化的独特之处。
3. 中华经典诵读。
学生在校园或家长的陪同下，诵读中国古诗词、经典散文，体会其中的深刻内涵，让学生在诵读中领略中华传统文化的魅力。
4. 中国传统手工艺制作。
组织学生学习中国传统手工艺，如剪纸、民间工艺、书法、绘画等，通过手工艺制作，让学生对传统文化有更加直观的了解，并激发学生的创造力。
5. 古代文化体验活动。
组织学生进行古代文化体验活动，如穿汉服、品尝传统美食、参观古建筑等，让学生身临其境地感受中华传统文化的魅力。
三、活动实施：1. 充分宣传活动。
学校要在宣传栏、学校网站、校园广播等多个渠道发布活动内容，提醒学生和家长关注并积极参与活动。
中华魂主题教育活动方案
中华魂主题教育活动方案中华魂主题教育活动方案一、活动背景近年来，社会发展速度加快，人们的物质生活水平得到了大幅提升，但同时也面临着一些负面影响，如个人利益至上、浮躁快速、传统文化淡化等问题。
为了加强中华文化传承和民族认同感，提升公民道德素养，我们决定开展中华魂主题教育活动。
二、活动目标1. 弘扬中华优秀传统文化，增强民族自信心。
2. 增强公民的责任感和使命感，发扬中华魂精神。
3. 引导社会舆论，营造尊重和谐的社会氛围。
4. 培养青少年的爱国情怀和社会责任感。
5. 提升公民道德素养，推动社会文明进步。
三、活动内容及安排1. 中华魂名人演讲会主题：中华魂与我时间：XX年XX月XX日地点：市民会堂内容：(1) 邀请具有代表性的名人，分享他们对中华魂的理解和体会；(2) 邀请大学生和社会公众参与，通过比赛或报告稿来分享自己对中华魂的认识；(3) 演讲结束后，组织参与者进行互动交流。
2. 中华魂文化体验日时间：XX年XX月XX日地点：公园内容：(1) 设置中华传统文化展览馆，展示中国传统艺术品、手工艺品等，让公众体验中华文化的魅力；(2) 组织传统文化表演，如京剧、评书、舞龙舞狮等；(3) 设置游戏互动区域，让参与者参与传统文化相关游戏，增加互动性和趣味性。
3. 读书活动时间：整个活动期间内容：(1) 确定一份精选名著书单，邀请公众、学生和教师参与读书活动；(2) 制定奖励机制，鼓励读者完成阅读任务，如设立读书证书、奖励阅读积分等；(3) 组织读书分享会，让读者分享对于中华文化的体会和感悟。
4. 学校教育活动时间：整个活动期间内容：(1) 在校园内设置中华魂主题展板，宣传中华魂精神，增强学生的民族自豪感；(2) 组织中华魂相关知识竞赛，激发学生对于中华魂的兴趣；(3) 组织学生参观传统文化名胜和历史博物馆，增加学生对于中华魂的亲身感受。
四、宣传工作1. 媒体宣传通过电视、报纸、网络等媒体，发布中华魂主题教育活动的相关信息和宣传片，吸引公众的关注和参与。
中华魂主题教育活动方案
中华魂主题教育活动方案中华魂主题教育活动方案一、方案目的中华魂主题教育活动旨在促进全体人民对中国传统文化的学习和传承，传承中国的文化血脉，激励每个人心中的中华魂深刻发挥，为新时代的中华民族复兴奠定深厚的文化基础。
二、方案内容1. 文化讲座：组织民间文化专家、历史专家和有影响力的文化人士，对中国传统文化、历史、地域文化进行讲解和解析，让大家更加深入地了解中华文化精髓。
2. 书法集训：组织专业的书法教练，让大家体验中国书法的古雅韵味和精湛技艺，培养人们的书法兴趣，培养一种浓郁的中华文化气息。
3. 国学导读：通过每周一次的国学导读，引导参与者深入领会经典著作的内涵和精神，在传统文化的滋养和熏陶中，增强人们的文化自信和品格修养。
4. 传统技艺展示：邀请各地的传统手工业者和工艺大师展示传统手工技艺和民间艺术的独特魅力，让人们感受中华民族优美的艺术气息。
5. 中华礼仪讲解：通过中华礼仪的讲解和体验，让参加者了解中华民族的传统礼仪，规范大家的行为举止，提高大家的文化素养和格调。
6. 传统音乐演奏：邀请学生和有音乐天赋的志愿者参与中华传统音乐演奏，并穿插一些有代表性的古典唐诗、宋词、元曲等诗词文化的串联，让人们感受到中华文化的博大精深。
7. 文化旅游：组织一些文化旅游活动，走进中国的名山大川、古老建筑、文化名城，感受中华文化的博大精深和丰富多彩。
三、方案执行1. 宣传推广：通过网络、宣传栏和简报等媒体宣传，设计并发布宣传海报、传单和宣传口号，向社区居民、学生、夜校等群体宣传中华魂主题教育活动方案，引导大家加入到中华魂主题教育活动中来。
2. 活动策划：由专门的策划团队设计全年的活动方案，确定活动的时间、场地、参与人员、讲座主题、演出节目等，细化各项工作内容，制定工作计划和时间表。
3. 培训技能：对参与的工作人员进行专业的技能培训，包括活动组织与管理、安全保障与应急处理、礼仪礼节、文化传播等方面的培训，提升组织和执行效率，提高工作质量。
中华魂策划书3篇
中华魂策划书3篇篇一中华魂策划书一、活动背景中华魂是中华民族的精神支柱，是中华民族凝聚力和向心力的源泉。
为了弘扬中华魂，传承中华民族优秀传统文化，增强民族自豪感和自信心，我们计划举办一场以“中华魂”为主题的活动。
二、活动目的1. 弘扬中华魂，传承中华民族优秀传统文化。
2. 增强民族自豪感和自信心，激发爱国热情。
3. 促进文化交流，增进民族团结。
4. 丰富人们的精神生活，提高文化素养。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动内容1. 中华魂主题演讲邀请知名专家、学者或文化名人进行主题演讲，分享中华魂的内涵和价值。
2. 中华传统文化展览展示中华传统文化的瑰宝，如书法、绘画、剪纸、陶瓷等，让人们领略中华文化的博大精深。
3. 中华传统文艺表演安排中华传统文艺表演，如京剧、杂技、武术等，展现中华传统文化的魅力。
4. 中华美食体验设置中华美食摊位，让人们品尝各地的特色美食，感受中华美食文化的独特风味。
5. 中华魂主题征文比赛举办中华魂主题征文比赛，鼓励人们用文字表达对中华魂的理解和感悟。
五、活动组织与实施1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 邀请相关专家、学者、文化名人等参与活动，确保活动的质量和水平。
3. 做好活动的宣传工作，通过媒体、网络等渠道广泛宣传活动的意义和内容，吸引更多的人参与。
4. 做好活动的安全保障工作，确保活动的顺利进行。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 演讲嘉宾费用：[X]元3. 展览布置费用：[X]元4. 文艺表演费用：[X]元5. 美食摊位费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。
2. 活动期间要注意安全，特别是在文艺表演和美食体验环节。
3. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
篇二中华魂策划书一、活动主题"传承中华魂，共筑中国梦"二、活动目的通过举办一系列与中华传统文化相关的活动，激发人们对中华魂的深入理解和传承，增强民族自豪感和凝聚力，共同为实现中国梦而努力奋斗。
中华魂主题教育 活动方案
中华魂主题教育活动方案主题：中华魂一、活动背景中华魂是指中华民族的精神、文化和价值观体系，是中华民族的灵魂和精神支柱。
中华魂是中华民族凝聚力和向心力的重要源泉，拥有它，中华民族就拥有了永恒的精神和文化底蕴。
然而，在当代社会，“中华魂”的传承和弘扬面临着诸多挑战，年轻一代的民众普遍缺少对中华魂的认知和理解，特别是在现代化进程中，中华魂的传统观念和价值观逐渐淡化。
因此，我们有必要开展一次中华魂主题教育活动，以唤起、弘扬和传承中华魂，牢记和传承中华民族的优秀文化传统和价值观。
二、活动目标1. 增强中华魂传承意识：通过活动，使参与者认识到自己作为一个中华民族的一员，有责任传承和弘扬中华魂。
2. 弘扬中华魂精神：通过中华魂主题教育活动，提高参与者对中华魂的认知和理解程度，传承和弘扬中华魂的核心价值观。
3. 建立中华魂传承长效机制：通过活动，建立长效机制，持续开展传统文化教育活动，促进中华魂传承和发展。
三、活动内容1. 开展“中华魂”知识讲座在活动中，邀请专家学者进行“中华魂”知识讲座，解读中华魂的内涵、特点和价值观。
通过专家学者的讲解，使参与者对中华魂有更全面的认知。
2. 举办中华魂主题书画摄影展通过举办中华魂主题的书画摄影展，展示中华魂的精神和文化内涵，让观展者能够通过艺术作品感受到中华魂的力量和美丽。
3. 进行中华魂体验活动组织参与者前往中华魂文化重要地点，进行亲身体验活动。
例如：参观历史文化名城、中华魂的发源地等，了解和感受中华魂所蕴含的文化和精神。
4. 举办中华魂主题演讲比赛通过举办中华魂主题的演讲比赛，鼓励参与者发表关于中华魂的演讲，展示并分享对中华魂的理解和认识。
通过比赛评选优秀演讲，增强参与者对中华魂的传承意识。
5. 组织中华魂主题读书讲座选择一些经典著作，组织读书讲座，通过讨论和分享阅读心得，进一步加深对中华魂的认知和理解。
6. 中华魂主题展览通过参观中华魂主题展览，让参与者近距离观摩中华魂的传承和发展成果。
中华魂 主题教育活动方案
中华魂主题教育活动方案中华魂主题教育活动方案一、活动简介中华魂是指中国人民的集体精神风貌，是中国五千多年来形成的民族精神的综合体。
本次中华魂主题教育活动旨在通过开展一系列具有鲜明特色和时代内涵的活动，深入宣传弘扬中华魂，增强全民族的文化自信和精神自觉，传承和发扬中华民族优秀文化，激发全国人民的爱国热情和创造力，推动中华民族伟大复兴的中国梦实现。
二、活动内容1. 主题教育月活动期间，各级组织和各部门将开展以“中华魂”为主题的专题研讨、学习讲座、演讲比赛、征文大赛等形式多样的活动。
通过让大家深入了解中华魂的内涵和意义，引导全民族树立正确的历史观和文化自信，提高国家认同感和民族凝聚力。
2. 中华文化展举办一系列中华文化展览活动，展示中国五千年的悠久历史和灿烂文明。
展览内容包括中华魂的核心价值观、传统中医、中华传统音乐、中国书法、绘画、剪纸等民间工艺，以及丝绸之路、古代建筑等。
通过展览，让人们深入了解中华文化的博大精深，增强对中华魂的认同感和自豪感。
3. 中华文化体验活动组织开展中华传统文化体验活动，如中国画、书法、剪纸、民间舞蹈、中国结等手工艺制作体验。
通过亲身参与，让每个人都能感受到中华文化的魅力，传承中华魂的气息。
4. 中华魂经典影视展播利用大型场所和电视媒体，进行中华魂经典影视作品展播。
展播内容包括《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等中国四大名著，以及《建国大业》、《神探狄仁杰》等描写中华魂的经典电影。
通过观看这些经典作品，让人们感受到中华文化的精髓和中华魂的强大力量。
5. 中华魂故事讲堂邀请专家学者和民间传统文化传承人，讲述中华魂的故事。
通过生动有趣的讲述，让人们了解中华魂的博大精深，并受到启发和感召。
三、活动目标1. 增强全民族的文化自信和精神自觉。
2. 传承和发扬中华民族优秀文化，弘扬中华魂。
3. 激发全国人民的爱国热情和创造力。
4. 推动中华民族伟大复兴中国梦实现。
四、活动机制1. 设立组织筹备小组，负责活动方案的制定和实施。
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共铸中华魂，同圆中国梦
——河北联合大学公共卫生学院“中华魂”系列活动方案为贯彻和进一步落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力弘扬爱国主义和民族精神，铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程和丰功伟绩，为构建社会主义和谐社会、实现中华民族的伟大复兴努力奋斗，公共卫生学院分团委将组织学生开展“共铸中华魂，同圆中国梦”系列活动，深入贯彻党的十八大精神，贯彻落实科学发展观，加强学生的思想道德教育。
活动具体方案如下：
一、开展“走进社区，服务群众”学雷锋活动
活动目的：进一步弘扬雷锋精神，引导广大团员青年积极投身于社会文明建设，培养服务社会的优良品质，为共建和
谐做出新的贡献。
活动时间：三月下旬
活动地点：北新里社区
活动安排：由志愿者部统一组织2012级全体团员到达服务社区，根据社区办公室的需要，主要在社区内进行清理卫生，
宣传环保，维护公共设施等。
活动分小组进行，小组
长负责安排组员的工作内容，要特别注意安全。
活动
结束后由志愿者部带队干部统一带回。
二、开展“清明祭英烈，共铸中华魂”公祭
活动目的：加强对学生思想建设的力度，提高团员思想觉悟，全
面培养自身文化素养，发扬中华民族奉献他人，奉献
社会的优良传统。
活动地点：唐山冀东烈士陵园
活动安排：
1.活动前期准备阶段：3月27日——3月29日
3月27日对活动路线，活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。
2.具体准备阶段：3月29日——3月31日
①学生会社团部购买小白花，给同学在扫墓当天用。
②为确
保团队能整体顺利到达活动地点，由以前去过的成员带领队伍，在队伍最后保证全队都能达活动目的地。
③为确保团员的安全，活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点，远离道路危险地带。
④为确保活动的顺利进行，团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察，与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。
3.活动实施阶段：4月1日
上午9点从学校出发。
考虑到前进路线及活动地点人员较多，情况比较复杂。
团支部实行责任落实制度，每个小组长、班、团干部认真负起责任，确保活动的顺利进行。
三、开展“我的中国梦”征文活动
活动目的：深入宣传贯彻十八大精神，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助青少年确立积极的奋斗
目标、价值取向和精神追求。
活动时间：四月上旬
作品要求：
1.主题：我的中国梦。
有想才会有希望，有希望才会有激情，有激情才会有事业，有事业才会有未来。
“中国梦”里，有“强国”也有“富民”；“中国梦”里，有期盼也有实干。
“中国梦”有大有小，每个人都有理想和追求，都有属于自己的梦想。
中华民族是一个命运共同体，只有民族、国家全面科学发展，个人才能实现梦想。
同样，只有每个人都充满激情和梦想，“中国梦”才够美丽，才够坚实。
2.主旨积极向上。
参赛者须围绕这一主题写作。
尽情书写自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价。
3.作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感、微博短文等多种形式。
活动安排：
由学习部统一收集作品，分团委老师及主要组织者陆续对所有来稿展开评选。
征文比赛将根据活动情况评出一、二、三等奖及优秀奖，获奖者将获得活动证书和奖品。
四、开展以“汇聚道德力量，争创和谐校园”为主题的书画展
活动目的：深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，不断提升师生思想道德
修养，培育良好的道德风尚。
书法和绘画是中华文化
的精髓，我们特此举办此次书画展，以期实现传播道
德种子，汇聚道德力量，形成道德风尚，营造文明和
谐的校园内外环境的目的。
活动时间：四月中旬
作品要求：内容以道德风尚为主题，可以涉及多个方面，要求贴近校园生活。
内容必须确保是健康积极向上。
要求两
开以下大小（包含两开），可以做成海报的形式。
作品展出：由分团委老师及学生代表一同评选出优秀作品，学生会宣传部、治保部负责将优秀作品制成展板在校园内
展出。
五、组织观看爱国影片
活动目的：通过组织学生观看爱国主义教育影片活动，旨在增强学生的民族自尊心和自豪感，弘扬伟大的民族精神和
传统美德，培养学生热爱社会主义祖国、热爱家乡、
热爱学校的情感，激发学生为社会主义现代化建设和
民族伟大复兴而努力学习
活动时间：四月中旬
活动地点：待定
放映影片：《风声》
活动安排：
1.办公室提前借教室，通知放映地点。
2.网信部负责当天的影片放映。
3.各年级要认真组织学生按时到场观看，讲秩序，守纪律，
讲卫生。
4.观看影片后，同学们抒写观后感，各班学委收集作品。
六、举办“学党史，知党情，跟党走”知识竞赛
活动目的：为了提升我院青年团员对党的认识，加深对党的理解，增强对党和社会主义国家的热爱，坚定跟党走中国特
色社会主义道路的信念，我院决定在全体团员中组织
开展“学党史，知党情，跟党走”党史知识竞赛活动。
活动时间：五月上旬
活动地点：待定
活动方案：
开场前，播放视频，带领现场同学重温中国共产党成立92年来团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，谱写中华民族自强不息壮丽凯歌的光辉历程。
第一环节：“争分夺秒”限时必答题（时间为1分钟）比赛题型：限时必答题，题目为是非判断题，题目长短相当比赛规则：每支队伍在一分钟时间内依次轮流答题，答对一题得10分，答错不扣分。
本环节结束后，分数累加进入下一环节。
第二环节：猜歌名、歌曲接唱。
每一支队伍回答一道题目，此环节不答或者答错均不扣分。
选手们在红色歌曲前奏播放时猜出歌曲名称，加5分，随后接唱该歌曲，只要能准确无误地唱出2句完整歌词就再加10分。
第三环节：超级冲锋题，每队有三次答题机会，且各次分值
分别为：5分、10分、15分，题目难度随分值的增加而增加。
每队派一名队员答题，每次答对得相应的分数，并可以选择是否进行下面的答题，选手答错一次则按本次答题的相应分值扣分。
最终由评审总分，公布获胜团队，颁发活动证书及奖品。
公共卫生学院
2013年3月30日。